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猜猜她是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-11-14 12:18:44 好文 我要投稿

猜猜她是誰(shuí)作文(薦)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的猜猜她是誰(shuí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

猜猜她是誰(shuí)作文(薦)

猜猜她是誰(shuí)作文1

  我在學(xué)校里有一個(gè)好朋友,她有著一頭漂亮的自然卷發(fā),笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫,再加上那張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,在班級(jí)里名列前茅!我一有不懂的問(wèn)題就會(huì)向她請(qǐng)教。

  記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書(shū),當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候,就不知道該怎么做了。這時(shí),我的腦海中立刻浮現(xiàn)出她的樣子。于是,我立刻小跑到她的位置上,問(wèn)道:“今天數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書(shū)的最后一道提升題不會(huì)做,你能教我一下嗎?”“那還用問(wèn)嗎?當(dāng)然可以。”她笑著說(shuō)道。接下來(lái),她開(kāi)始耐心地給我讀題目、找出題目中的關(guān)鍵句、畫(huà)線(xiàn)段圖,并告訴我這類(lèi)題目的技巧。過(guò)了不知多久,上課鈴響了,我這才發(fā)現(xiàn)她課間的休息時(shí)間都被我占用了,我為此感到特別羞愧。她看出我的顧慮之后,幽默地說(shuō)道:“我是‘學(xué)霸’,以后不懂的問(wèn)題,記得一定要來(lái)找我哦。”說(shuō)著,我們倆相視而笑。

  她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還十分樂(lè)于助人。

  有一次,我和她因?yàn)橐患∈卖[了一場(chǎng)小矛盾,這件事讓我們冷戰(zhàn)了很久。其實(shí),那時(shí)候我心里特別想跟她說(shuō)“對(duì)不起”,可是我就是放不下面子。直到一天下午,上美術(shù)課的時(shí)候,我沒(méi)有帶美術(shù)材料,當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣,因?yàn)槲覀兊拿佬g(shù)老師特別嚴(yán)厲。這時(shí),她看見(jiàn)了我,二話(huà)不說(shuō)就把她的美術(shù)材料借給了我,而她卻因此被美術(shù)老師無(wú)辜地批評(píng)了一頓。下課的時(shí)候,我找到了她,紅著臉對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我們和好吧,上節(jié)課太謝謝你了!彼Σ[瞇地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友,要互幫互助!睆哪且院,我們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)架。

  你們知道她是誰(shuí)嗎?哈哈,她就是我的好朋友——林曦悅,我希望我們之間的友誼可以地久天長(zhǎng)。

猜猜她是誰(shuí)作文2

  她有一雙明亮的眼睛,能把我們的心思看穿;她有一對(duì)不大不小的耳朵,卻能聽(tīng)到我們的竊竊私語(yǔ);她敏銳的嗅覺(jué),仿佛已經(jīng)聞到了我們帶來(lái)的食物的香味;她溫馨的話(huà)語(yǔ),拉近了我們師生之間的距離。

  她是誰(shuí)呢?她就是我們小六(3)班的一位老師,姓名啊,暫時(shí)保密!

  有一天,老天爺不知怎么,發(fā)怒了,天黑了下來(lái)。風(fēng)神似乎不高興,張開(kāi)了風(fēng)口袋,電神也不甘示弱打起了閃電。天上的云做多了前滾翻后滾翻,眼看雨就要來(lái)了。學(xué)校廣播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音:“馬上就要下雨了,請(qǐng)大家注意安全,等天氣好后再放學(xué)!痹(huà)音剛落,教室里的燈突然熄了,剛收拾好書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)回家的我們,看到外面電閃雷鳴,頓時(shí)害怕起來(lái)!昂⒆觽,不要害怕,有老師在呢!”耳邊響起了她溫暖的聲音。就這么簡(jiǎn)單的一句話(huà),把我們心中的害怕趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們仿佛看見(jiàn)教室里的燈亮了起來(lái),一股暖流流入心底。

  她不但給了我們母親般的`溫暖,也帶給我們父親般的嚴(yán)厲。

  記得有一次,我有一個(gè)問(wèn)題不懂,想蒙混過(guò)關(guān),被她發(fā)現(xiàn)了。我忐忑不安地等著挨批,誰(shuí)料,她并沒(méi)有直接批評(píng)我,而是十分認(rèn)真嚴(yán)肅地把我不懂的地方講給我聽(tīng),然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不管是什么問(wèn)題,都不要不懂裝懂,一定要問(wèn)清楚弄明白,這樣才能真正地掌握知識(shí)!彼脑(huà)深深地烙在了我的腦海之中。這特殊的一課,在我的心中又點(diǎn)了一盞明燈。我相信,我會(huì)提著這盞明燈走向成功。

  她就是這樣,對(duì)自己的學(xué)生要求特別嚴(yán)格,雖然我以前恨過(guò)她,甚至在日記里罵過(guò)她,但我終于明白,她是真心為我們好。

  我想,同學(xué)們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧。

  不錯(cuò),她就是我們敬愛(ài)的楊老師!

猜猜她是誰(shuí)作文3

  有一個(gè)人,我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。

  她個(gè)頭兒既不高也不矮,今年剛滿(mǎn)十歲。她那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮。她的眼睛雖然不大,但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是她鼻梁上的那副眼鏡,使她看上去顯得很有學(xué)問(wèn)。

  她天生愛(ài)看書(shū),所以才導(dǎo)致她的鼻梁上過(guò)早地負(fù)擔(dān)了那厚厚的眼鏡。她的目光一看到書(shū),就會(huì)立刻被書(shū)“粘”住,怎么也分不開(kāi)。有一次,她正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,媽媽喊她吃飯,她只是心不在焉地噢了一聲。過(guò)了許久,媽媽見(jiàn)她還是沒(méi)出來(lái),就進(jìn)屋看看,嘿,她還在那兒津津有味地捧著書(shū)看呢!頓時(shí),媽媽氣得“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什么時(shí)候了,全家人都在等你吃飯呢!”她呢,卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說(shuō):“吵,吵,吵,還吵,都什么聲調(diào)了,整本書(shū)都在等著我看完呢!”媽媽被氣得無(wú)奈,只好將她手里的書(shū)沒(méi)收。

  她不僅愛(ài)看書(shū),還有一個(gè)愛(ài)好就是喜歡經(jīng)常搞點(diǎn)“惡作劇”。為什么呢?因?yàn)槊慨?dāng)她看到別人那大驚小怪的樣子,總會(huì)笑得左滾右滾,那股興奮勁,真的別提有多爽了!有一次,她把一個(gè)可怕的假面具放在媽媽的被子里,媽媽不知道有“內(nèi)情”,晚上一翻被子,嚇得驚叫起來(lái),而她呢,聽(tīng)到媽媽的叫聲,躲在被窩兒里笑得在床上直打滾兒。

  她是個(gè)性格開(kāi)朗的小姑娘,無(wú)論多么苦惱的.事她一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉;她還是個(gè)隨心所欲的人,因?yàn)樗X(jué)得想干什么就干什么是件很快樂(lè)的事;她這個(gè)人還是個(gè)急性子,干啥都沒(méi)有耐心,所以做起事來(lái)總是很浮躁,落下個(gè)粗心大意的毛病。在考試時(shí),她經(jīng)常把6寫(xiě)成0,把8又寫(xiě)成6……就因?yàn)檫@個(gè)毛病,害得她經(jīng)常和100分擦肩而過(guò),自然也少不了老師和媽媽的訓(xùn)斥。

  怎么樣,你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰(shuí)了吧?她就是我,一個(gè)活潑、調(diào)皮、愛(ài)看書(shū)、還有點(diǎn)兒粗心的小女孩兒!

猜猜她是誰(shuí)作文4

  她呀,有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里總是亮晶晶的,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇都能成一條縫。她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),像春天發(fā)芽的柳葉一樣好看。她還有一頭烏黑濃密的頭發(fā),不過(guò)她總是扎著高高的馬尾,走起路來(lái)辮子一甩一甩的,你要是突然叫她一回頭她的辮子都能甩到旁邊的同學(xué),那叫一個(gè)疼啊,只有被甩到過(guò)的人才懂。圓圓的臉龐上暈著兩朵粉紅色的云朵,還有甜甜的酒窩,這兩樣組合在一起真的好看極了。她對(duì)你甜甜一笑,你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都融化了,也跟著她笑了起來(lái)。

  有一次,班主任讓她收一下英語(yǔ)作業(yè),因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)課代表。本來(lái)一開(kāi)始都收得很順利,到了收最后兩排的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)作業(yè)還沒(méi)有完成,就遲遲不肯交,還一副滿(mǎn)不在乎的樣子告訴她管他干什么呀,管好其他人就行了,這下可把她惹到了,腮幫子氣鼓鼓的,滿(mǎn)臉通紅:“你交不交作業(yè)是你的事,我收作業(yè)是我的事,每個(gè)人都應(yīng)該把自己應(yīng)該做的事情做好!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就抱著作業(yè)去了辦公室。就是這樣一句話(huà),讓我對(duì)她好感滿(mǎn)滿(mǎn),那個(gè)時(shí)候覺(jué)得她三觀好正,讓人有一種想跟她稱(chēng)兄道弟的沖動(dòng)。

  都說(shuō)到這里了,你們應(yīng)該也猜到她是誰(shuí)了吧,如果還沒(méi)有猜出來(lái),那這件事一定會(huì)讓你肯定就是她!運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,班上同學(xué)沒(méi)人報(bào)名三千米長(zhǎng)跑,唯獨(dú)只有她一個(gè)咬牙就沖上去跟老師說(shuō):“老師,我報(bào)名!”那氣勢(shì)簡(jiǎn)直就是要上戰(zhàn)場(chǎng)了呀!全班都在為她的.勇氣鼓掌,而我在心里默默的擔(dān)心她能不能跑完,會(huì)不會(huì)受傷。從她報(bào)名以后,早上的操場(chǎng)總能看到她在跑步練習(xí)。轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)三千米的賽場(chǎng),我們?nèi)喽荚谂艿琅赃厼樗佑椭,雖然她最后沒(méi)有得到第一名,但是也堅(jiān)持跑完了全程拿了第三名。她真的是一個(gè)很有毅力的女孩子呢。

  相信大家都已經(jīng)她是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),她就是我最好的朋友。她是一個(gè)正直勇敢的好女孩,也是我最好的朋友。

猜猜她是誰(shuí)作文5

  在我們班里有這樣的一位女生,她個(gè)子不高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一棵瘦弱的小樹(shù),手臂就像纖細(xì)的樹(shù)枝。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉,眉毛底下是一雙被睫毛襯著的大眼睛,透著靈氣。對(duì)了,還有一副別致的眼鏡,不過(guò),它只有看書(shū),上課時(shí),才會(huì)跳上鼻梁。她待人“火辣辣”的.,辦起事來(lái)“熱辣辣”的。

  記得那一次大掃除,同學(xué)們都在埋頭苦干,因?yàn)榘喾膯?wèn)題,她就在班級(jí)處理點(diǎn)事情。這時(shí),某某人停下手中的活兒,在黑板前駐足癡望,并端起顏料板站在宣傳委員的身旁,凝望著黑板。這一情況被勞動(dòng)委員看到了,立馬發(fā)出命令:“某某人,你給我去拖地板,不要閑著。”話(huà)音未落,某某人仍然無(wú)動(dòng)于衷。她見(jiàn)了,連忙站起來(lái),雙手叉腰,眼睛瞪得老大,厲聲喝道:“快去拖地板,這不是你該做的事情,值日生就要做好本職工作,聽(tīng)到?jīng)]有?”憑什么,我已經(jīng)倒了兩次垃圾了,為什么還要我做事情?”“就憑你是值日生,快點(diǎn)行動(dòng)!”她說(shuō)話(huà)時(shí)眉頭緊鎖著,不屑一顧地朝那人瞥了一眼!昂!我就偏不干,怎么著!”某某人蠻不講理地說(shuō)道。她的眉毛凝成疙瘩,怒氣沖沖地指著那人喊:“少?gòu)U話(huà)!快去拖地!”

  不止這樣,她還愛(ài)打抱不平,每當(dāng)有人以強(qiáng)欺弱時(shí),她總會(huì)挺身而出。有一次,一個(gè)男生正在欺負(fù)一個(gè)身材較小的同學(xué),不幸被她撞個(gè)正著。她來(lái)到那位男生面前,雙手往腰中一叉,瞪大眼睛,大喝一聲:“住手,不許欺負(fù)人!”那男生指著她,惡狠狠地說(shuō):“我們男生的事,女生少管。”她怒火沖天,熱血一下子沸騰起來(lái),沖紅了臉龐,之后便大聲叫道:“女的怎么了,自古以來(lái),女中豪杰多的是:文有李清照、冰心奶奶;武有雙槍老太婆、花木蘭……”說(shuō)得那男生啞口無(wú)言,滿(mǎn)臉緋紅,只好作罷。

  同學(xué)們,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?她呀就是我們班的鄭昱煒同學(xué)。

猜猜她是誰(shuí)作文6

  她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑亮麗的秀發(fā)。一對(duì)不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一張白里透紅的臉。翹翹的小鼻子,嘴巴旁有一顆痣。她就是銀蛋。

  銀蛋比我大幾個(gè)月,但卻比我矮。她喜歡跳舞,從一年級(jí)見(jiàn)她時(shí),她就報(bào)了舞蹈班。雖然我從來(lái)沒(méi)上樓去舞蹈班看過(guò),但銀蛋一定跳得非常好。

  平時(shí),如果她的成績(jī)是95分以上會(huì)高興得像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。如果是95分以下,銀蛋至少也會(huì)得到安慰。但90分以下,她會(huì)有點(diǎn)自卑,心情低落,同時(shí)還得做好被她媽媽大罵一頓的準(zhǔn)備。

  通常,銀蛋在學(xué)校很乖巧、溫順,在家里也是一個(gè)懂事的好孩子。但有時(shí),她也會(huì)有些調(diào)皮的想法,比如:吹一個(gè)氣球,在你沒(méi)發(fā)現(xiàn)她時(shí),她就把氣球里的氣朝你放出來(lái)。

  但有時(shí)候,銀蛋的調(diào)皮卻引來(lái)了麻煩,記得她把氣球的氣放在了一個(gè)男同學(xué)那兒,引得那男生大發(fā)雷霆,還拿起文件夾追她,我和銀蛋的另外一個(gè)朋友就盡力的阻止銀蛋被追。

  在學(xué)校,銀蛋很多時(shí)候都是一只乖得不得了的小貓咪。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題,很少開(kāi)小差,是老師的乖寶寶。

  她還是一個(gè)勤奮的人。除了跳舞以外,銀蛋整理課桌的能力也不賴(lài),銀蛋的抽屜永遠(yuǎn)都是井井有條的,也許是第五組中最整齊的一個(gè)。

  而掃地拖地的.能力就更不用說(shuō)了,銀蛋在我們班里是掃樓梯和擦窗戶(hù)的,她掃的樓梯都是干干凈凈的,用手指點(diǎn)點(diǎn)也感覺(jué)不到半點(diǎn)灰塵。擦窗戶(hù),那就更簡(jiǎn)單了,只要經(jīng)過(guò)銀蛋的一擦,什么臟東西都不見(jiàn)了。

  這就是我的好朋友,一個(gè)懂事又調(diào)皮,勤勞又好動(dòng),還喜爰跳舞的好孩子。

  你們猜猜銀蛋到底是我們班中的誰(shuí)?

猜猜她是誰(shuí)作文7

  我的生活里有許多的朋友,有老師、同學(xué)、有父母、長(zhǎng)輩;還有植物和動(dòng)物……但我最要好的朋友是她。她長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,看起來(lái)炯炯有神,一對(duì)聽(tīng)力靈敏的耳朵,任何聲音都逃不過(guò)她的““順風(fēng)耳”,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一雙靈巧的手能帶領(lǐng)同學(xué)們折出許多小動(dòng)物。她就像一位“慈祥的母親”一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著我們。

  記得有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓跑完步后自由活動(dòng),活動(dòng)的時(shí)候,這一位同學(xué)在跳大繩的過(guò)程中一不小心被一顆小石子給滑倒了,結(jié)果她的頭被碰破了,流出了鮮紅的血,這位同學(xué)一邊哭著,一邊捂著頭上的傷口跑到了班主任老師的辦公室,老師看后焦急萬(wàn)分,連忙抱起那位同學(xué),飛奔到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,到了醫(yī)務(wù)室后,老師把那位同學(xué)放到凳子上,讓醫(yī)生看一下,順便消一下毒,說(shuō)完后一刻不停歇地給那位同學(xué)的'家長(zhǎng)打電話(huà),讓家長(zhǎng)麻煩來(lái)接一下孩子,說(shuō)完后,又跑進(jìn)了一醫(yī)務(wù)室里,老師急切的問(wèn)醫(yī)生“有沒(méi)有什么大礙?”醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么大礙,只是要縫幾針。”“老師聽(tīng)完后又轉(zhuǎn)身對(duì)那位同學(xué)說(shuō):沒(méi)事了,只要縫上針就行了!笔軅耐瑢W(xué)躺在她的懷里,哭泣漸漸小了。過(guò)了一會(huì)那位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)把她接了回家,一場(chǎng)災(zāi)難總算告終了。同學(xué)們跟在她身后陸續(xù)解散了。

  她有時(shí)還像一位嚴(yán)厲的“惡魔!

  在一次上課的時(shí)候,一位同學(xué)在做小動(dòng)作,她那銳利的目光落到那位同學(xué)的身上,突然老師讓那個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題,結(jié)果她沒(méi)聽(tīng)到老師讓回答哪個(gè)問(wèn)題,就這樣被叫到講臺(tái)上。

  講臺(tái)上,她是我崇拜的偶像,講臺(tái)下她就是我最好朋友——我們的班主任老師——種老師,有她的指導(dǎo),我們會(huì)健康茁壯地成長(zhǎng)!

猜猜她是誰(shuí)作文8

  她是我的專(zhuān)屬“鬧鐘”。當(dāng)旭日驅(qū)散黑夜的薄紗,我還在睡夢(mèng)中與周公說(shuō)話(huà),這時(shí)鬧鐘“叮叮!钡仨懫鹆丝駳g曲,我身子一翻,胳膊一伸,鬧鐘一擰,它就乖乖地閉上了嘴。

  我把被子一掀身子一縮,又呼呼大睡起來(lái)。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一股刺眼的光芒照了進(jìn)來(lái),害得我睡不了覺(jué)。這時(shí),一個(gè)聲音傳了進(jìn)來(lái),那個(gè)聲音像溫柔的春風(fēng),拂過(guò)臉頰,:“寶貝,起床了,你不是說(shuō)今天你要讀英語(yǔ)嗎?快點(diǎn)起了!”放了暑假好容易能睡個(gè)好覺(jué),這么早起來(lái)干什么呀!我只好說(shuō):“媽媽我再睡五分鐘,五分鐘后我就起床!眿寢屩荒艿任宸昼姾笤俳形伊。我想:哈哈,計(jì)謀得逞,接著再睡回籠覺(jué)。不知過(guò)了多久媽媽生氣地走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都睡了多少個(gè)五分鐘了,快點(diǎn)起床!眿寢屢贿吔o我丟衣服,一邊不停地叨叨:“你不是學(xué)過(guò)很多節(jié)約時(shí)間的名句嗎?你都用到哪里去了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我趕緊穿上衣服,跑出去讀英語(yǔ)了。

  她也是我的“營(yíng)養(yǎng)師”。每次起來(lái)我都會(huì)聞到飯菜的'香味,比如可樂(lè)雞翅,西紅柿炒雞蛋,紅燒茄子等。我拿起筷子,大口大口地吃了起來(lái),每次吃完我都想再吃一次。

  她還是我的“專(zhuān)屬司機(jī)”。到了冬天,她把我包得像一個(gè)粽子一樣,怕我凍著;夏天她又給我穿上防曬衣,怕我曬著;她從來(lái)不會(huì)讓我遲到,每次都會(huì)讓我第一個(gè)到學(xué)校。

  她還是我的“故事機(jī)”。每天晚上她都會(huì)給我講一個(gè)故事,每次都會(huì)讓我很開(kāi)心!媽媽講的故事有《白雪公主》《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》等。她是萬(wàn)能媽媽?zhuān)?/p>

猜猜她是誰(shuí)作文9

  一陣美妙的歌聲傳來(lái),動(dòng)人的旋律回蕩在你的耳邊,你忍不住會(huì)問(wèn)道:“這動(dòng)人的歌聲從誰(shuí)的嘴里傳出來(lái)呀?這會(huì)是怎樣的一個(gè)人呢?”

  “喲!大小組,今天怎么又換一身行頭呀!”看:身穿一身大花裙,腳穿一雙紅皮鞋,頭戴一個(gè)夸張的紅發(fā)卡,伴著預(yù)備鈴聲,搖頭晃腦地走了進(jìn)來(lái),緊接著教室里就會(huì)響起一陣?yán)坐Q般的爆笑。而她卻看看這里,望望那里,好像周遭所有的一切,對(duì)她來(lái)說(shuō)都是新鮮的!以至常常同上課鈴聲一同落座,同學(xué)們下課后都互相打趣說(shuō):“看,李小姐每天都好像進(jìn)了一個(gè)新教室,總有看不夠的新奇勁呀!倍斑t到大王”的稱(chēng)謂也就這樣叫了出來(lái)。

  “時(shí)尚達(dá)人”的稱(chēng)號(hào)也非她莫屬,每天不是別這樣的一個(gè)卡子,就是換那樣的一個(gè)頭花;不是穿一件大花裙,就是著一條小花褲,花樣百出,層出不窮呀!每天都會(huì)以全新的模樣出現(xiàn)在我們面前,好像不是來(lái)上學(xué),而是參加贊美大賽的呀!

  “改裝大師”的名聲也是她,她總會(huì)把兩件你看起來(lái)沒(méi)多大關(guān)系的物件穿在一起,而且十分巧妙。比如說(shuō):鈴鐺、頭花看起來(lái)沒(méi)多大聯(lián)系,而她卻能將她變成一個(gè)可愛(ài)的小熊;一個(gè)掛鏈、一面小鏡子,她能改成一個(gè)美麗的鏡子手鐲,多么的心靈手巧呀!

  可是為了改裝這些小飾品,她可是付出不少的代價(jià)的。有一次,老師正在講解一道難題,大家都在聚精會(huì)神的聽(tīng)著,而她正為那個(gè)鏡子手鐲而發(fā)愁呢。老師已經(jīng)注意到她了,就讓她回答問(wèn)題,而她還是一頭霧水,不知所措。東張西望,左顧右盼的樣子讓大家忍不住哄堂大笑,從此“迷糊蛋”的好名聲就花落她家了。

  不過(guò),最讓人難忘的`還是她動(dòng)人的歌聲,那聲音十分童真,充滿(mǎn)意趣,那歌聲使人歡快,讓人放松心情。小到音樂(lè)課,大到六一兒童節(jié)的文藝演出,她都是我們班的文藝實(shí)力強(qiáng)將。

  我相信寫(xiě)到這里,你可能對(duì)她有一些了解了,一個(gè)即可愛(ài)又搞笑的小女孩的簡(jiǎn)筆速描畫(huà)像已經(jīng)浮現(xiàn)在你的腦海中,但讓我記憶深刻的還是她那優(yōu)美的歌聲,你猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文10

  她長(zhǎng)著一張白白的小臉,一排劉海掛在眉毛上,她的眼睛一個(gè)大、一個(gè)小。身體胖胖的。人們常說(shuō):“人長(zhǎng)得胖,才能顯示出美嘛!”什么?出洋相了?沒(méi)有關(guān)系,只是開(kāi)點(diǎn)兒玩笑而已。

  她呀!十分喜歡看書(shū)。不信,我就給你舉幾個(gè)例子吧!

  鏡頭一

  看,她放學(xué)了;氐郊抑,她把書(shū)包放到一邊,不寫(xiě)作業(yè),她在干什么呢?只見(jiàn)她拿著一本《小故事中的大智慧》,看得津津有味。她的書(shū)上全是圈圈點(diǎn)點(diǎn),她在書(shū)上又批又畫(huà)。

  鏡頭二

  吃完晚飯,她走進(jìn)房間,寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,等別人都關(guān)燈睡覺(jué)了,她便悄悄拿出自己愛(ài)看的書(shū),聚精會(huì)神來(lái)看。正看得入迷,突然門(mén)響了,“你還沒(méi)睡呢?屋里的燈怎么還亮著?”這時(shí)她才清醒過(guò)來(lái),看看表已經(jīng)快十二點(diǎn)了。這時(shí)她才躺到床上睡覺(jué)。

  鏡頭三

  她的`書(shū)已經(jīng)被她看完了,她躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。只見(jiàn)她踮起腳尖,悄悄的走進(jìn)客廳,到處亂翻,好象在找什么東西。原來(lái),她在找書(shū)。找到了一本書(shū),拿著書(shū)走進(jìn)房間,又開(kāi)始專(zhuān)心致志地看起來(lái)。

  鏡頭四

  她在被子里干什么?搞的怎么那樣神秘?從被子的底部可以看到一點(diǎn)兒微弱的燈光。原來(lái)是她躲在被子里,拿著手電筒,看書(shū)呢!她看的是那樣入迷。她常?磿(shū)到深夜,睡覺(jué)時(shí)忘關(guān)手電筒的次數(shù)也不知有多少回了。

  有句話(huà)說(shuō)的好:“人都有缺點(diǎn)。”別看她有看書(shū)的優(yōu)點(diǎn),可是她的體育卻不怎么好。記得有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓她參加60米和200米的賽跑,而她卻沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平。60米得了倒數(shù)第一,200米得了倒數(shù)第二。這些成績(jī)也讓她自己很傷心,還因此大哭了一場(chǎng)。

  看了這些,你肯定會(huì)問(wèn):“這些事情你怎么會(huì)知道的如此詳細(xì)?”那么,如果你替我保密的話(huà),那我就告訴你:“那就是我呀!”

猜猜她是誰(shuí)作文11

  她身材瘦瘦的,中等個(gè)子,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)。柳葉一樣的眉毛下長(zhǎng)著一雙像黑寶石的眼睛,閃著迷人的光芒。櫻桃似的小嘴總喜歡講各種各樣的笑話(huà),逗得大家哈哈大笑,大家都喜歡和她做朋友。

  她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試都名列前茅,上課認(rèn)真聽(tīng)講,從不跟別人講小話(huà)。舉手發(fā)言屬她最積極,每次回答問(wèn)題都非常出色,常常得到老師們的夸獎(jiǎng)。有一次上課,數(shù)學(xué)老師出了一道算式問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們知道這個(gè)算式哪里錯(cuò)了嗎?”同學(xué)們都看著黑板認(rèn)真思考,可是過(guò)了一會(huì)臺(tái)下還是鴉雀無(wú)聲,突然,一個(gè)洪亮的聲音叫到:“老師,我知道了!边@是,同學(xué)們的`目光都轉(zhuǎn)到她的身上。只聽(tīng)見(jiàn)她信心十足的說(shuō):“老師,這道算式的小數(shù)點(diǎn)打錯(cuò)位置了。”“那應(yīng)該打在哪里呢?”老師反問(wèn)到!皯(yīng)該打在百位的數(shù)字上!”她自信的說(shuō)。老師開(kāi)心的說(shuō)到:“你的觀察力可真棒!”這時(shí)教室里響起一片清脆的掌聲。

  她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師安排的任務(wù)能按時(shí)按量的完成,并且一次比一次出色,因此在同學(xué)中也樹(shù)立了一定的威信,得到了大家的肯定。記得有一次班長(zhǎng)帶早讀,當(dāng)班長(zhǎng)在臺(tái)上開(kāi)始帶讀的時(shí)候講臺(tái)下還是交頭接耳講個(gè)不停,于是,班長(zhǎng)無(wú)奈地走下講臺(tái)走到她面前請(qǐng)求幫助。這時(shí),只見(jiàn)她拿起一本書(shū)往講臺(tái)上一拍,厲聲說(shuō)道:“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,請(qǐng)大家安靜,認(rèn)真地讀書(shū)!彼查g,臺(tái)下變得雅雀無(wú)聲,同學(xué)們的目光全部轉(zhuǎn)移到書(shū)上,“早晨從山坡上,從平壩里,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生……”教室里飄出朗朗的讀書(shū)聲。

  知道她是誰(shuí)了嗎?哈哈,對(duì)了!她就是我啦!

猜猜她是誰(shuí)作文12

  她站在鏡子前,鏡子里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)面孔:白皙的皮膚,典型的一張瓜子臉,鼻梁上架著一副近視鏡,透過(guò)厚厚的玻璃 ,一雙靈活的小眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn),下巴尖尖的。最令她滿(mǎn)意的'是頭發(fā),一頂長(zhǎng)頭發(fā)直披到背上。不過(guò),她更喜歡把烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成一條馬尾辮垂在腦后,因?yàn)樗J(rèn)為這樣才會(huì)顯得活潑可愛(ài)呢 !

  她呀,最突出的特點(diǎn)是膽小。每天晚上,一個(gè)人睡在黑洞洞的房間里,必須把被子從頭蓋到腳,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一張大床,她睡在最里面,外面的空位就由一張疊好的被子來(lái)?yè)踝。@樣她才能安然入睡。記得一天晚上,她躺在床上,迷迷糊糊正要睡著,她轉(zhuǎn)過(guò)身,突然她朦朧朦朧地看到?吹。衣架上有一個(gè)人!她頓時(shí)嚇得睡意全無(wú),用被子擋住視線(xiàn),全身瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)那個(gè)人站在那里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,這才用顫抖的聲音問(wèn):你。你是人,還。還是鬼?連問(wèn)了兩遍,那個(gè)人依然站著不動(dòng),她用微抖的手按亮了電燈,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是衣架上老爸的一套西裝!真是虛驚一場(chǎng),那一夜她熬到凌晨才睡著。她多膽小呀!

  她是一個(gè)文靜的女孩子,特迷書(shū),很喜愛(ài)古典意境。她常常對(duì)著雨后樹(shù)上的新芽發(fā)呆,對(duì)幽靜的山谷充滿(mǎn)幻想。她喜歡聽(tīng)音樂(lè),特別是那種沒(méi)有歌詞的純音樂(lè)。她常常上網(wǎng)搜索樂(lè)曲,然后靜靜地坐在那兒,閉上眼睛,欣賞著、陶醉著,簡(jiǎn)直達(dá)到那種稱(chēng)為閑適、物我兩忘的美好境界。她媽媽常常叨嘮:怎么總聽(tīng)這種音樂(lè)?她就說(shuō):這是一個(gè)古典境界,你不懂?

  哈哈,這就是她,一個(gè)文靜又膽小愛(ài)音樂(lè)的女孩子。你知道她是誰(shuí)嗎?猜一猜吧?猜不著?那就讓我悄悄地告訴你:她就是我——錚蓉小學(xué)501班的xxx。

猜猜她是誰(shuí)作文13

  她的個(gè)子不是很高,有些偏瘦,經(jīng)常穿著一身牛仔衣。她的頭發(fā)不算長(zhǎng)一甩一甩很陽(yáng)光,她的臉不算黑,眼睛水靈靈的還是雙眼皮。她的.膽子特別大。二年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常到前院抓蝸牛,把蝸牛放到鉛筆盒里,還有的時(shí)候把蚯蚓放在手上爬來(lái)爬去,讓同桌看同桌。同桌害怕蚯蚓直往后退,拍著胸口說(shuō),嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  她特別喜歡讀書(shū)。下課的時(shí)候,同學(xué)都出去玩了,她安安靜靜的在教室里讀書(shū),她讀著讀著就情不自禁地笑了起來(lái)。有時(shí)她滿(mǎn)眼淚水還皺起眉頭說(shuō),這不公平。她就是時(shí)常沉浸在書(shū)的世界里,好像變成了書(shū)中的人。

  她是個(gè)十金不昧的人。有一次我們撿到一張五十元的錢(qián)幣,我們很高興,我說(shuō):“這下我們可以買(mǎi)很多玩具了。"他皺著眉堅(jiān)定的說(shuō):“不可以這樣,我說(shuō)為什么呀?"她說(shuō):“因?yàn)檫@不是我們的錢(qián),你想哪個(gè)掉錢(qián)的人應(yīng)該有多著急呀。"她拉著我飛快的跑到辦公室把錢(qián)交給了老師,老師接過(guò)了錢(qián)說(shuō):“你們真是個(gè)拾金不昧的好孩子"。

  你猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文14

  一身小麥色的皮膚,一雙長(zhǎng)而細(xì)的腿,一面清秀的五官,湊成了活潑美麗的她。

  以前,她對(duì)自己的皮膚不是很滿(mǎn)意,常常抱怨說(shuō)想要白皮膚。但現(xiàn)在不同了,她更喜歡小麥色的皮膚,因?yàn)樾←溕碇】。也許是主人喜歡了,小麥色皮膚讓她變得越來(lái)越美麗迷人了。

  她喜歡自己的長(zhǎng)腿,細(xì)嫩光滑,沒(méi)留下一點(diǎn)傷痕,看起來(lái)很舒服。別看她是女生,但又強(qiáng)壯又結(jié)實(shí),而且力量驚人,跑起步來(lái)別提有多快了,絲毫不比男生們差,連爸爸也跑不過(guò)她。但她只能當(dāng)短跑健將,長(zhǎng)跑就不行了,因?yàn)樗土Σ缓。不過(guò),她并沒(méi)有因此而煩惱。

  她的五官長(zhǎng)得非常大氣。眉毛很長(zhǎng),很濃,把整張臉的精神都提了上去,是臉上的`“畫(huà)龍點(diǎn)睛”呀!她笑的樣子很燦爛,兩個(gè)臉蛋鼓鼓的,怎么擠也擠不下去。左臉有一點(diǎn)點(diǎn)酒窩,右臉卻沒(méi)有,但笑起來(lái)依然很好看,這都是眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴共同努力的結(jié)果。

  她是一個(gè)典型的“兩面派”,在學(xué)校里安靜乖巧,像一只溫柔老實(shí)的綿羊,在家可不同了,丟鞋子,扔書(shū)包,把家里攪得一團(tuán)糟。

  她很擅長(zhǎng)爬桿,看到桿子就爬,爬到頂上就喊:“媽媽?zhuān)铱吹劫u(mài)棉花糖的了!走,買(mǎi)棉花糖去!”看來(lái)會(huì)爬桿很好嘛!她很靈活,攀爬繩網(wǎng)、蕩秋千、搖擺橋……都是她的強(qiáng)項(xiàng),一點(diǎn)也不比哥哥姐姐們差。

  她擁有著無(wú)窮的豪爽和氣質(zhì),相信她已經(jīng)給你留下了深刻印象。那你猜猜,她是誰(shuí)呢?猜中有獎(jiǎng)哦!

猜猜她是誰(shuí)作文15

  她的頭發(fā)又黑又直,帶一點(diǎn)點(diǎn)波浪卷,像個(gè)洋娃娃,可愛(ài)極了。膚色有點(diǎn)棕黃,她的眼睛大大的,看什么都很清楚。

  她愛(ài)運(yùn)動(dòng),不管是跳繩,還是跑步50米、100米,她都特別厲害。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她報(bào)了50米跑步,我見(jiàn)她的時(shí)候,她跑得滿(mǎn)頭大汗,手和胳膊擺著,腿大步大步的向前跑,像箭一般沖出去,沒(méi)有一個(gè)人能是她的對(duì)手,最后她跑了第一名,我真為她高興。

  她還愛(ài)看書(shū),看《米小圈上學(xué)記》,故事書(shū),科技書(shū)……記得有一次我們?nèi)D書(shū)館看書(shū),她看得最認(rèn)真,雙手捧著書(shū),眼睛盯著書(shū)上的字句,別人在那小聲的說(shuō)話(huà),可是她就像沒(méi)有聽(tīng)到一樣。

  你知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)張敏。猜猜他是誰(shuí)司宇晨

  他是我的'同學(xué),他有一對(duì)小小的眼睛,亮晶晶的,像一對(duì)明亮的星星,還有烏黑的頭發(fā)。

  他的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng),他跑步跑得非常快,他跑起來(lái)就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都會(huì)答應(yīng),但他都會(huì)贏,所以以后班上也沒(méi)有人敢和他比跑步。但是他并沒(méi)有驕傲,每天放學(xué)后都在練習(xí)跑步。終于三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,只見(jiàn)他在600米長(zhǎng)跑中努力的跑著,他和他旁邊的人都不分上下,他的臉被憋的通紅,也流了很多汗,終于到了最后一圈,只見(jiàn)他用出最后的力氣,沖了出去。

  他不僅喜歡運(yùn)動(dòng),還非常喜歡做惡作劇。

  他可是我們班的惡作劇大王,只要誰(shuí)在他身旁邊都被他欺負(fù)過(guò)。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤!焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓,最后老師才知道是他故意摔倒地上的,他果然是個(gè)惡作劇大王。

  他的名字就是杜松遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點(diǎn),并保持他愛(ài)運(yùn)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。

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