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聽(tīng)世界作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的聽(tīng)世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)世界作文1
“呼——呼——”一陣突如其來(lái)的云霧，將我?guī)?lái)了一片小小的森林里。
前方一陣陣吆喝聲、憤怒聲……一聲高過(guò)一聲，我連忙循聲奔去。那些動(dòng)物里里外外圍了個(gè)三、四圈，擠得水泄不通。我雙手合并，像火箭一樣沖進(jìn)里頭，可動(dòng)物們并沒(méi)有對(duì)我實(shí)施進(jìn)攻，而是一個(gè)勁的'喊道：“有鬼，有鬼！”我在心中暗暗揣測(cè)道：“難不成我隱身了？”我一邊小聲地說(shuō)，一邊抬頭看前方。
前方的情景令人驚駭，一個(gè)身穿華麗衣裳，頭戴金黃頭冠，手持槐木拐杖的人端端正正地坐在一個(gè)寶座上�？礃幼樱坪跏沁@兒的國(guó)王。
國(guó)王舉著拐杖喊口號(hào)：“消滅人類，還我們家園�！眹�(guó)王喊一聲，其它動(dòng)物也喊一聲，我不禁顫抖起來(lái)。這時(shí)，一匹馬站起來(lái)說(shuō)：“人類為了他們家具材料，不惜砍伐我們的樹林�！庇忠粭l金魚蹦起來(lái)，說(shuō)：“他們的工廠向我們的河流排放污水，使我們無(wú)法生存�！苯�(jīng)過(guò)這兩個(gè)動(dòng)物訴說(shuō)以后，其它動(dòng)物更情緒多變，躍躍欲試。
國(guó)王示意它們安靜下來(lái)，說(shuō)：“我們只剩下這片小小的森林和一些水源了，必須立即阻止人類，不然我們便無(wú)法生存。”他們的話語(yǔ)中流露出一絲悲傷，堂堂的一界之主居然也流落到這種地步，被人類這樣“發(fā)配”，我不禁同情它�？蓢�(guó)王話鋒一轉(zhuǎn)，又說(shuō)：“我們應(yīng)該采取措施以求自保�！闭f(shuō)完，吼一聲，把睡夢(mèng)中的我給驚醒了……
我思緒萬(wàn)千，百感交集。想到：給動(dòng)物一個(gè)家吧，就像給予你的愛(ài)心一樣，為動(dòng)物做一片森林吧，就像愛(ài)護(hù)你的眼睛那樣，給動(dòng)物一片天空吧，就像放飛自我那樣……
聽(tīng)世界作文2
當(dāng)你感到無(wú)聊的時(shí)候，你最喜歡做些什么事情來(lái)消磨時(shí)光呢？是跟文字小精靈來(lái)場(chǎng)擬人童趣賽跑，還是來(lái)點(diǎn)兒串串比喻羊肉？我呀，和你們都不一樣，當(dāng)我感到無(wú)聊的時(shí)候，我最喜歡坐在窗戶旁，閉上眼睛，傾聽(tīng)周圍發(fā)生的一切聲音……
“嗡——”你聽(tīng)，遠(yuǎn)處的空中，一架載滿乘客的飛機(jī)駛向藍(lán)天，向著目的地進(jìn)發(fā)。它像精力旺盛的鳥兒一樣緩慢地劃過(guò)天際，打破了云兒們跳舞的美妙場(chǎng)景。不遠(yuǎn)處，快來(lái)聽(tīng)呀，“咯咯-咯咯-”一群潔白的鴿子圍繞著幾棟老房歡快地跳著優(yōu)美的圓舞曲，好像在說(shuō)：“不要拆這些老房呀，這都是老重慶的代表呀，我們就是這里的守護(hù)人吶！”那天真的樣子可愛(ài)極了，像一群活潑的小精靈。
“賣瓜嘍，賣瓜嘍，哈密瓜不甜不要錢！”咦，這又是怎么回事兒？哦，原來(lái)太陽(yáng)公公還沒(méi)有起床的時(shí)候，樓下水果店里勤奮的小販們已經(jīng)開(kāi)始工作了。緊接著，又傳來(lái)了爺爺奶奶們和小販討價(jià)還價(jià)的吵嚷聲，估計(jì)老奶奶的眉毛都快皺成麻花了呢！當(dāng)然還有小孩子們吃到甜甜的哈密瓜后開(kāi)心的“哈哈”笑聲。水果店里傳來(lái)的各種各樣的聲音，就像是在演奏一曲獨(dú)特的交響樂(lè)，而我則站在樓上比比畫畫，就像是這首交響樂(lè)的指揮家。
忽然，從臨街馬路上傳來(lái)陣陣刺耳的“滴滴”的喇叭聲打破了原本的.和諧。小汽車們?cè)诓粷M地抱怨著：“快點(diǎn)兒呀，怎么這么堵，我的主人上班要遲到了！”警車一邊在快速通道上飛馳，一邊威武地發(fā)出“嗚兒啦，嗚兒啦”，向占用快速通道的違法車輛們警告讓路�！皢琛笔鞘裁绰曇簦孟裼悬c(diǎn)像動(dòng)物園里的老虎在低吼著。我睜開(kāi)眼睛，仔細(xì)一瞧，那些忙碌的上班族們?cè)诎l(fā)動(dòng)著他們心愛(ài)的摩托車呢。
其實(shí)，我坐在窗旁傾聽(tīng)世界的聲音，也不是純屬打發(fā)時(shí)光，還能讓我了解許多新奇美妙的事兒，對(duì)吧？
聽(tīng)世界作文3
我在數(shù)著我的腳印，深深淺淺坑坑洼洼。有過(guò)淚水有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)傷害有過(guò)愛(ài)。我還是那么小心翼翼的珍藏這這份屬于我的回憶，守護(hù)著不屬于我的回憶。過(guò)去的一段段，告訴我曾經(jīng)是那么的認(rèn)真那么的虔誠(chéng)，我有流著新鮮的鮮艷的血。今天我還是那么小心翼翼，那么的易碎那么的脆弱，好像有好像沒(méi)有，仿佛捧在手里的是一團(tuán)空氣，但是確是實(shí)實(shí)在在的存在。到底最后是徒勞。我害怕最后是我舉白旗投降。我是個(gè)急性子的人，沒(méi)有耐心但是又不甘心。
其實(shí)我失去了什么，好像我什么都沒(méi)有失去，因?yàn)槲沂裁炊紱](méi)有得到過(guò)。就像一個(gè)浪子，找不到家。我的心它沒(méi)有家！原本以為我可以有個(gè)家，但是人家說(shuō)他不認(rèn)識(shí)我。熟悉的面孔熟悉的聲音熟悉的名字但是很陌生，陌生得我以為我認(rèn)錯(cuò)了人。
每天象機(jī)械人一樣做一些認(rèn)為是應(yīng)該做的事情，讀一些認(rèn)為應(yīng)該讀的書。我的朋友說(shuō)我最近好像很安靜，我說(shuō)我病，其實(shí)只是小感冒，其實(shí)是我的心病了。想清楚我是那么的堅(jiān)持，沒(méi)有一個(gè)朋友贊賞我的執(zhí)著，沒(méi)有任何的支持。每次我都只是微微一笑，我不想告訴他們我的'一個(gè)虔誠(chéng)的教徒。我用最消極的方式去做最難實(shí)現(xiàn)的事。你是怎么做到不聞不問(wèn)的？你知道我很傷心嗎？也許我做了什么決定，誰(shuí)叫我是白羊座��？
我總是有點(diǎn)失落，我變得有點(diǎn)憂郁，常常靜靜的看著書，思考著漫無(wú)邊際的東西。不知道什么時(shí)候我變成一個(gè)憂傷的孩子，我想家了。我想在媽媽的懷里痛痛快快的哭一場(chǎng)，告訴媽媽，我很累了，我沒(méi)有人疼，哭了也沒(méi)有人知道沒(méi)有人在乎，我撐的很辛苦啊媽媽。
聽(tīng)世界作文4
當(dāng)夜姑娘悄悄落下夜幕時(shí)，喧鬧了一天的城市終于合上了疲倦的雙眼。然而另一個(gè)地方動(dòng)物們正在進(jìn)行著一整夜的音樂(lè)會(huì)，不信，你聽(tīng)：
寬闊的草坪上，蟋蟀們正一邊“唧唧”的唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒，一邊左蹦右跳著，仿佛是在面紅耳赤的爭(zhēng)論著一個(gè)難題。池塘里的青蛙們也不甘示弱，它們扯開(kāi)大嗓門“呱呱”的叫著，仿佛是正在彈奏著鋼琴進(jìn)行曲，池塘里的水也被它們攪得“咕咚，咕咚”的響著。
樓道里，迎面相遇的兩只貓相互深情的對(duì)望著，它們“喵喵喵”的叫著，仿佛是在熱情的打著招呼似的。樓下的院子里，忠心耿耿的狗正“汪汪汪”的發(fā)瘋似的狂叫著，一定是看見(jiàn)了陌生人，在向他們發(fā)出警告，叫他們別靠近主人的小屋吧。
而另一邊的屋子里，小狗正“嗚嗚嗚”的一邊搖頭擺尾的舔著舌頭一邊用身子親昵的磳著主人的雙腿。像是在說(shuō)：“主人，我可想你了，你終于回來(lái)了。”墻上的鬧鐘正“嘀嗒嘀嗒”的響著。仿佛是正在唱著一首催眠曲，叫人們快快入睡。夜深了，勞累了一天的人們終于沉沉的入睡了，那發(fā)出的“呼呼”的鼾聲是那樣的甜美，而又平靜。可把擋在蚊帳外的蚊子家族給氣壞了，望著蚊帳里酣然入睡的人們，它們伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的吸血針，可一點(diǎn)便宜也沒(méi)撈著。氣得蚊子家族發(fā)怒似的“嗡嗡嗡”的狂叫著，但仍無(wú)濟(jì)于事，它們只得放棄。
天朦朦亮?xí)r，愛(ài)早起的大公雞“喔喔喔”的'唱響了清早的晨風(fēng)曲，于是人們便揉著朦朧的睡眼，紛紛起了床，開(kāi)始了一天的忙碌。廚房里又傳來(lái)了“嘩嘩嘩”的放水聲，“叮叮咚咚”的鍋碗瓢盆聲……這一切混成了一曲緊張的交響曲，窗外枝頭上的麻雀?jìng)円?jiàn)了，樂(lè)的笑彎了腰，它們：“唧唧喳喳”的歡呼著，從這根枝頭跳到那根枝頭，仿佛在為爭(zhēng)分奪秒的人們吶喊助威：“加油，時(shí)間不早了�！�
細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，大自然中的聲音真是美妙絕倫。它們有時(shí)像潺潺流淌的小溪，有時(shí)像波濤洶涌的大海，有時(shí)像微風(fēng)拂過(guò)，有時(shí)像狂風(fēng)暴雨來(lái)臨。只要你用耳去聆聽(tīng)，用心去體會(huì)，就一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這美妙絕倫的天籟之音。
聽(tīng)世界作文5
我是一臺(tái)又老又舊的錄音機(jī)，放在一架鋼琴上，落滿了灰塵，許多年一晃過(guò)去了，突然有一天，主人家的小孫女過(guò)來(lái)玩，將我?guī)нM(jìn)了城市。
城中熱鬧非凡，汽車?guó)Q笛，音箱里傳出了小提琴獨(dú)奏，電臺(tái)中傳出主持人的聲音：“明天，天氣晴朗”，小主人的聲音糯糯的：“媽媽，明天我們?nèi)ソ加伟�！”一個(gè)溫柔的女人的聲音說(shuō)：“好的，寶貝�！�
第二天，我就隨小主人去了山間。正是立秋，我可以聽(tīng)見(jiàn)那兩只小蟲在泛黃的樹葉下?tīng)?zhēng)吵，又在天黑之前和好；那開(kāi)累了的野菊花打著哈欠落下，小鳥唱著歌，快樂(lè)的飛翔
晚上，小主人躺進(jìn)帳篷中，我坐在她身邊，聽(tīng)那帶著韻律的呼吸，那是一種生命的顫動(dòng)，是那么的.寧?kù)o。
半夜小雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)，滴在樹葉上，敲醒了樹葉的美夢(mèng)，樹葉“嗒嗒嗒”似乎在說(shuō)“不要叫醒我！”。小雨滴在青草上，小草們倒是睡不著，與小雨兒一起跳舞，“沙沙沙”的響聲一陣又一陣。小雨又與花兒玩，花睡的可熟了，夢(mèng)中還與小雨“啪嗒，啪嗒”地唱歌。慢慢地，許多植物加入了合唱：沙沙，滴滴，啦嗒，嘩嘩而我，在雨中聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)比果汁軟糖還甜美的夢(mèng)
清晨，空氣像剛擠出的牛奶一樣新鮮，當(dāng)陽(yáng)光灑滿大地，鳥兒唱著歌，微風(fēng)在耳邊呼呼響起，大樹也沙沙地抖著身上的雨水，水流入大地，大地迎接著太陽(yáng)，小花伸個(gè)懶腰說(shuō)：“今天天氣真好�！�
早晨充滿活力，小主人在晨光中放風(fēng)箏，與蝴蝶一起舞蹈，尖叫著，嬉戲著，多么快樂(lè)呀！大家滿足地坐上回家的車，一路歡聲笑語(yǔ)。
我喜歡這樣，聽(tīng)著世界，聽(tīng)著美。
聽(tīng)世界作文6
我倚著一棵大樹，津津有味地品嘗著新鮮的野果子。突然，遠(yuǎn)處的一陣鋪天蓋地的風(fēng)疾馳而來(lái)。
什么？竟是一群浩浩蕩蕩的動(dòng)物大旱，我趴在樹上，濃密的樹枝掩蓋著我。我戴上了動(dòng)物語(yǔ)言翻譯器，警惕地掃視著下方。
一只獵犬突然停了下來(lái)：“誘人的氣味。”老虎不滿地嘀咕道：“這深山老林的哪有什么人呀！”獅子無(wú)所謂地看了看四周，滿不在乎地說(shuō)：“有人也不怕，開(kāi)會(huì)！開(kāi)會(huì)！”
獅子狠狠第地踹了大叔一腳，震得樹上的我也不由自主地左右晃動(dòng)。它用那洪亮的聲音一字一句地說(shuō)：“這次。我們開(kāi)會(huì)來(lái)統(tǒng)計(jì)人類的滔天罪行。”
一只小猴子蹦到臺(tái)上，似乎是觸到了自己傷心的事兒，眼里泛著淚花：那一天，我和媽媽正在大樹上吃香蕉，突然闖進(jìn)了兩個(gè)滿臉刀疤的男人，他們看見(jiàn)了我們，便想方設(shè)法的抓住了我們，我媽媽急了，一把咬住了一個(gè)男人的`胳膊，把我往外用力一推，我拼盡全力逃走了，只聽(tīng)那兩人商量著把我媽媽做成一個(gè)生吃猴腦。
百靈鳥夫婦悲憤交加地說(shuō)：“那一群壞蛋讓我們的心肝寶貝用計(jì)抓走了，還高價(jià)賣給別人，把孩子關(guān)在籠里，不肯放它出來(lái)，而且逼迫它日夜不停地唱歌，把孩子的嗓子都唱啞了。
猩猩也無(wú)不憤怒地說(shuō)：“他們騙走了我弟兄，讓他吸煙，供人玩樂(lè)，我可憐的兄弟呀！”
母老虎眼神里閃著憂郁：“他們也不知道有多狠心，竟將我剛出生的孩子去拍照賺錢！”
一群人舉著火把，突然闖了進(jìn)來(lái)：“看，野味！好多野味！”一瞬間，動(dòng)物們夾雜著悲傷與憤怒，沖了上去，奮起還擊！
我躍下樹，想阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，突然一頭龐大的獅子向我猛撲過(guò)來(lái)……
“啊！”
還好這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
這難道不在提醒我們保護(hù)動(dòng)物嗎？臥在床上，我回味那個(gè)夢(mèng)，思緒萬(wàn)千。
聽(tīng)世界作文7
許多人都能看到，聽(tīng)到，聞到，觸摸到。但很多人都以眼中的世界定觀，而忽略了聲音的美妙。不用眼去看世界，用心去聆聽(tīng)世界，是怎樣的呢?
聽(tīng)雨聲，能聽(tīng)到一曲歌曲。
雨，是淘氣的精靈，它愛(ài)成群結(jié)隊(duì)地玩耍，呼朋喚友。聽(tīng)啊，它似乎從海邊而來(lái)，載水滋潤(rùn)大地，它輕柔的歌聲吟誦著浪花擁抱海灘的聲音。風(fēng)唱和著，捧起甘露般的雨點(diǎn)，幾番回蕩往復(fù)，歌聲輕柔地飄進(jìn)心中。
雨驟然高聲歌唱。聽(tīng)啊，歌聲瀑布般傾瀉而下，巨大的聲音如狂獅怒吼，震耳欲聾。一條條雨絲是琴弦，晶瑩細(xì)致，風(fēng)兒來(lái)彈奏。噴濺出的小雨珠細(xì)如煙塵，彌漫于空氣之中。它在跳，在熱烈親吻大地呀!
聽(tīng)花開(kāi)，能聽(tīng)到一片寧?kù)o。
殘留的雨露，悄悄滾落，“啪”，它從葉尖滑落，滴在了花苞中�；ㄘ澙返厮蔽曷�，為那絢爛的精彩瞬間做前奏，雨露如珍珠般融化在音韻中�；ò牾r活起來(lái)，在一陣靜謐中舒展。它們要為世界展現(xiàn)美麗!仿佛一曲無(wú)字的樂(lè)曲，在花中綻放。聽(tīng)啊，如同微風(fēng)拂過(guò)湖面，留下一片寧?kù)o。
聽(tīng)鳥語(yǔ)，能聽(tīng)到一陣歡悅。
聽(tīng)一聲聲單調(diào)的鳴叫，又似一句句動(dòng)人的歌詞。細(xì)細(xì)品味，還有韻律的節(jié)奏。撲扇翅膀的鳥兒落了腳，用歌聲唱出歡悅。聽(tīng)啊，它們總是用幾個(gè)不同的`音符串成一支歌，晶瑩的歡悅，像滑過(guò)青石的一線靈泉，從鳴唱中迸落。仙樂(lè)飄飄，回蕩在云朵之間，心靈之間。
大自然的聲音，無(wú)法用文字描繪出全部。聲音，不僅能用耳朵去聆聽(tīng)，還能用心去感受。聲音的世界，往往能讓你有更多的發(fā)現(xiàn)。美妙的聲音世界，需要用心探索，發(fā)現(xiàn)。
聽(tīng)世界作文8
這幾天，都在下雨，我打開(kāi)窗戶，躺在床上，任憑雨聲順著打開(kāi)的窗戶流到我的耳際，閉著眼，靜靜地，聆聽(tīng)著窗外的雨聲。
剛閉上眼不過(guò)幾秒鐘，便很清晰的，聽(tīng)到了一種聲音：丁——冬——丁——冬，這也許是某些雨珠喜歡上了小水洼的生活，向里面跳躍時(shí)發(fā)出了快樂(lè)的聲音，和諸多兄弟姐妹們擠在一起，迎接新的雨珠光臨。緊接著，我又聽(tīng)到了一陣“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲響，這是樹搖晃時(shí)樹葉發(fā)出的聲響吧！也許，是在雨珠的光臨下喚起了死氣沉沉的樹，在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下，樹也搖頭晃腦的跳起舞來(lái)，頭頂?shù)?樹葉和雨珠一起“嘩啦啦、嘩啦啦”地為他們伴奏。忽然，外面的聲音大了起來(lái)，這也許是雨開(kāi)始下大了吧！在這越來(lái)越大的雨聲里，一個(gè)異常清脆，難以用語(yǔ)言來(lái)描繪的美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音越來(lái)越清晰，越來(lái)越清晰……我想，這也許是雨珠們把菜地里那光滑的青石板當(dāng)成了真正的琴鍵，迫不及待的跳了下去，可能是雨珠們的“抬舉”讓青石板有了信心，讓自己成為了雨中的琴鍵，真的讓雨珠彈奏出了優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
在這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲之中，我迷迷糊糊的睡著了，突然被一陣“噼噼啪啪”的鞭炮聲驚醒，我嚇了一大跳，仔細(xì)一聽(tīng)，我便笑了——這哪里是鞭炮聲啊，分明是瓢潑大雨拍打在地面上的聲音嘛。 我可以想象，這個(gè)時(shí)候，外面的世界肯定是大雨傾盆，因?yàn)橛曛閭儻偪窳耍_(kāi)始跳起了激烈的霹靂舞，狂歡起來(lái)。不過(guò)，也可能是雨珠們的模仿秀節(jié)目——模仿鞭炮的聲音。也許是這個(gè)項(xiàng)目太簡(jiǎn)單了，所以許多人，哦，不對(duì)，是雨珠都紛紛加入，模仿了起來(lái)�？赡苁怯曛閭兊哪７履芰μ珡�(qiáng)了，天地間一片“鞭炮”聲聲。
雨越下越小，不知什么時(shí)候，雨，悄悄的停了，天地間又恢復(fù)了寧?kù)o。
聽(tīng)世界作文9
世界是美好的，就讓我們閉上眼睛，仔細(xì)的傾聽(tīng)這美妙的世界吧……
今天，語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)：“大家把眼睛閉上，趴在桌子上，我放一些音樂(lè)給大家聽(tīng)�！焙伲挥蒙险n，還可以聽(tīng)音樂(lè)，太值了，于是我乖乖地把眼睛閉上了。教室里鴉雀無(wú)聲，靜的都可以聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的朗朗讀書聲。我從來(lái)沒(méi)有這么放松過(guò)，沉浸在自己的世界里，聽(tīng)著那朗朗的讀書聲，就像回到了二、三年級(jí)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。
突然“砰”的一聲巨響，硬生生的把我從回憶中拉回來(lái)。我心里一驚，卻沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，而是聽(tīng)老師的話閉著眼睛。“啪！啪！啪！”是老師敲桌子的聲音，我聽(tīng)了以后絕的這一定是老師搞的鬼，還有完沒(méi)完啦！“哐”又是一聲巨響，但是這一次我依然不為所動(dòng)，老師啊，同一個(gè)招數(shù)你用了三次，不煩��！
突然，耳邊響起悅耳的音樂(lè)聲。伴隨著樹葉的沙沙聲和小鳥的鳴叫聲，我仿佛走進(jìn)了大森林里似的。樹林里有數(shù)不清的樹木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一頂綠色的帽子。往林子深處走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一條迂回的明如鏡子的帶子——小溪！溪水緩緩地流動(dòng)著，我順著溪水的游向走去，忽然聽(tīng)見(jiàn)了笛聲，笛聲很好聽(tīng)，�。捍饲粦�(yīng)天上有，人間能得幾回聞��！我順著笛聲傳來(lái)的方向走去，看見(jiàn)了一個(gè)美麗的`女孩，青絲繚繞、白衣勝雪、恍若仙人。她的笛聲，就像是來(lái)自敞開(kāi)的心扉，悠揚(yáng)飄蕩、綿延回響，縈繞著無(wú)限的遐思與牽念，緩緩地飛升。升到那有著星辰與皎月的深空里，和著云絲曼妙輕舞，如同天上人間的喧嘩化作一片絢爛織錦，一幅無(wú)聲的靈動(dòng)畫卷，一曲清新的玄妙天籟。小鳥用它美麗的歌喉為她伴奏，蟈蟈和蟬跳著自己獨(dú)特的舞蹈，一切都是那么和諧悠然。音樂(lè)靜止大約二、三分鐘后，又響起了一個(gè)美妙的聲音，像是天剛蒙蒙亮，金色的第一縷陽(yáng)光柔和的灑向大地，金色的陽(yáng)光穿過(guò)葉間的縫隙，像用黃金煉成的利劍，銳利而又尊貴。一曲終了，余音繞梁……
閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng)，世界真的十分美好，一切只不過(guò)是因?yàn)槲覀兲o張了……
聽(tīng)世界作文10
當(dāng)云朵泛起一片一片的紅色，我醒了。
坐在窗前看著《莎士比亞的悲劇》，窗外吹來(lái)陰涼的風(fēng)，吹過(guò)窗戶發(fā)出凄慘的聲音，像是無(wú)數(shù)個(gè)女孩在天空哭泣，又像是無(wú)數(shù)個(gè)少女在街頭懊悔。在烏鴉叫聲下，無(wú)疑是雪上加霜。滿世界只有悲慘、哭泣。風(fēng)輕輕的撫摸我的臉，像一只蒼白的手，毫無(wú)聲色。風(fēng)開(kāi)始猛烈了，小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那門窗，不住地在發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替風(fēng)聲吶喊助威！街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。風(fēng)吹著云，云開(kāi)始陰沉，像是要一訴苦衷。在風(fēng)的指導(dǎo)下，下起傾盆大雨。
“沙沙”雨聲清脆得很好聽(tīng)。落在傘上發(fā)出演唱會(huì)的邀請(qǐng)函；落在馬路上猶如百馬齊鳴，萬(wàn)馬奔騰；落在房頂發(fā)出啪啪的聲響，像是有1000個(gè)小孩在房頂放鞭炮；落在我心里，我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。
雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳，一直回味……
名師點(diǎn)評(píng)： 通過(guò)小作者的描寫，可見(jiàn)小作者在看《莎士比亞的悲劇》的時(shí)候，完全投入到了莎士比亞的'世界中，體會(huì)著其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受著其中的一切。
整篇文章一氣呵成，酣暢淋漓，文從字順，小作者的寫作功底不錯(cuò)哦！小作者文筆極佳，筆下的事物栩栩如生，讓讀者感覺(jué)身臨其境。文章中好多句子都寫得很棒，比如：“窗外吹來(lái)陰涼的風(fēng)，吹過(guò)窗戶發(fā)出凄慘的聲音，像是無(wú)數(shù)個(gè)女孩在天空哭泣，又像是無(wú)數(shù)個(gè)少女在街頭懊悔。”。希望小作者可以繼續(xù)努力，多看看書，不斷豐富自己的知識(shí)，不斷提高自己的寫作水平。
“風(fēng)輕輕的撫摸我的臉”應(yīng)改為“風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槨薄?/p>
聽(tīng)世界作文11
獨(dú)自在寂靜的山林間，放眼尋覓遼闊的世界，傾訴心中無(wú)限的感慨，聆聽(tīng)外面精彩的世界。
——題記
外面的世界充滿誘惑，充滿美麗，站在世界的大門口，敞開(kāi)心扉，感受到的是山的威嚴(yán)，水的深沉，清風(fēng)徐徐，百鳥依依，花開(kāi)花謝，魚翔淺底。外面的世界很精彩，每一縷陽(yáng)光都伴隨著誘人的溫馨，每一片白云都帶有純潔的真誠(chéng)，打開(kāi)自己的心靈的那扇窗戶傾心聆聽(tīng)外面世界的精彩，體味多彩的美麗聆聽(tīng)外面的世界，你將會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有挫折，有風(fēng)浪，但更有真實(shí)。風(fēng)吹草動(dòng)，迷人的清香是它內(nèi)心坦率的`世界，云悠雨墜天地?zé)o際是它內(nèi)心豪放的世界，海闊天空，波濤滾流逝它內(nèi)心博大的世界。
外面的世界都富有真情，蘊(yùn)含哲理。蒼鷹翱翔于天宇;曇花綻放于午夜;風(fēng)吹大樹彎腰。傾心聆聽(tīng)每一種景物的心聲，蒼鷹翱翔是不屈服于自然，曇花的每一次綻放時(shí)為了展示美麗，大樹彎腰更是讓我們學(xué)會(huì)如何去虛心請(qǐng)教。外面的世界多姿多彩，五彩繽紛，讓人感到舒心，使人體味到自由。
李白漂泊在山水之間，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次事態(tài)的折磨，寄情于山水，揮灑了豪情壯志。
哥倫布不怕萬(wàn)難，搏擊著風(fēng)浪，在艱難的航行中，不知不覺(jué)為世界探索出一條新航路。
外面的世界很精彩，只有敢于嘗試才可以感受到世界的精彩，只有敢于拼搏，才可以?shī)^斗出自己的一片天地。
每當(dāng)看到初升的太陽(yáng)，便有一種蓬勃向上的動(dòng)力；每當(dāng)看到彩虹的映照，便有一追求美好的信念；每當(dāng)看到這世界的精彩，便會(huì)產(chǎn)生出一種奮發(fā)向上的活力。
傾心聆聽(tīng)外面的世界，便會(huì)是迷失方向的人找回舊日的信念。
傾心聆聽(tīng)外面的世界，便會(huì)使迷惘的人重振信心。
傾心聆聽(tīng)外面的世界，便會(huì)使缺乏目標(biāo)的人，奮發(fā)向上，不思進(jìn)取。
外面的世界是我向往的家園，我渴望成長(zhǎng)，渴望美好，渴望一個(gè)人奮斗，不需要借助別人的力量。無(wú)論是風(fēng)雨還是閃電，我都會(huì)帶著對(duì)外面世界的憧憬與向往，心潮澎湃地走完全程，傾心聆聽(tīng)這外面世界的生命之歌。
聽(tīng)世界作文12
你是否因?yàn)楣ぷ骰驅(qū)W習(xí)的繁忙，而很久沒(méi)有坐下來(lái)休息過(guò)；你是否因?yàn)樯钏斐傻膲毫�，而整天抱怨不已；你是否因�(yàn)槭艿缴畹摹氨破取保x擇了自己不喜歡的生活；你是否因?yàn)椤苍S你每天都穿梭在世界的各個(gè)角落，可你的目的卻不是那么的單純。你也許只是為了重復(fù)每天兩點(diǎn)一線或三點(diǎn)一線的生活而已。每天，我們都匆匆地走在街道卻從未說(shuō)放慢腳步聽(tīng)聽(tīng)我們這個(gè)美好的世界帶給我們的幸福。
每天清晨，初升的陽(yáng)光從海平線緩緩升起，它是那么的耀眼，那么的閃耀，仿佛在和新的'一天打招呼。你是不是從未欣賞過(guò)日出，看著太陽(yáng)從泛起魚肚白的天邊升起是一件特別享受的事。早起一杯牛奶是最好的早餐，清晨的運(yùn)動(dòng)有助于發(fā)展我們的身心，讓汗水洗刷我們的靈魂，一分鐘的冥想讓你看清世界的美好，當(dāng)你和世界的萬(wàn)物融為一體時(shí)你是快樂(lè)的。
午休過(guò)后，一杯飄香四溢的茶伴著淡淡的書香飲下，躺在躺椅上，一邊品讀書中的幻想世界一邊在世界的呵護(hù)下幸福生活，是一件極為享受的事。平日里工作的繁忙請(qǐng)你在那時(shí)拋去，你每天都會(huì)聽(tīng)到許多不如意的事，那為何不留著耳朵聽(tīng)聽(tīng)我們的世界呢，聽(tīng)聽(tīng)鳥兒動(dòng)聽(tīng)的歌喉，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放的吶喊，溪水輕快的歌聲，夕陽(yáng)西下的美景……
傍晚，太陽(yáng)落山，一天快結(jié)束了，你是不是感覺(jué)這一年過(guò)得很快但是你卻很充實(shí)。因?yàn)檫@一天你洗刷了靈魂，得到世界對(duì)你的恩寵，收獲了世界萬(wàn)物帶給你的幸福與快樂(lè)……我們活在這個(gè)世界，就是為了改變這個(gè)世界。我知道，愛(ài)是一切創(chuàng)造的源泉。所以，讓我們用愛(ài)來(lái)對(duì)待今天——每一個(gè)人，每一件事，每一株小草，每一粒石子……生命是上天賦予我們最大的財(cái)富，而我們是所有大自然中說(shuō)有奇跡里的最大的奇跡。
所以，讓我們留著耳朵聽(tīng)世界吧，聽(tīng)聽(tīng)它帶給我們的幸福。生命中最珍貴最強(qiáng)大的就是心靈，而心靈的寄托就是堅(jiān)定的信仰。讓我們懷揣夢(mèng)想，帶著希望，像花兒一樣綻放，讓生命因自己而飛翔吧！
聽(tīng)世界作文13
最近有一個(gè)話題過(guò)了起來(lái)，這個(gè)話題并不與國(guó)家的大事有關(guān)，也不是哪位名人發(fā)表的名言，與科學(xué)家的新發(fā)明也是無(wú)關(guān)的。
那么些究竟是一件什么事呢？對(duì)于我們又有什么啟示呢？
這件事實(shí)就是發(fā)生在一個(gè)小小的家庭聚餐中的，但在這小小的家庭聚餐中卻有著很深刻的體會(huì)。
兩位老人在家口生活了很了，突然在過(guò)年期間家里充滿了親人，可以說(shuō)是門庭若市了，但這個(gè)家里并沒(méi)有大家想象的那熱鬧，恰恰相反，家里卻十分冷清，好像鬧出了什么矛盾似的，但在冷清中確時(shí)不時(shí)地傳出一兩聲開(kāi)心的笑聲，然后便什么話也沒(méi)有了。
為什么會(huì)這樣？是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展出現(xiàn)了不好的負(fù)面影響。
隨著手機(jī)的普及，人人手中可以擁有一部屬于自己的手機(jī)，但是正是因此，人們便產(chǎn)生了對(duì)手機(jī)的依賴，放不下手中的手機(jī)，時(shí)間久了，人們也便習(xí)慣了對(duì)他人冷漠，對(duì)自己的手機(jī)卻是愛(ài)不釋手，于是也就是這次家庭聚餐中的矛盾點(diǎn)之處了。
大人們給自己的孩子買手機(jī)的時(shí)候喜歡買貴的，買好的，想在同學(xué)們面前不丟失顏面尚且與孩子聯(lián)系也方便多了，當(dāng)找不到自己的孩子時(shí)打個(gè)電話便可通過(guò)詢問(wèn)知道對(duì)方在哪。
但是大人們卻沒(méi)有想到，孩子們拿到了手機(jī)后并不一定會(huì)遵守規(guī)則地使用，哪怕是在三叮囑也不一定會(huì)有效果，因?yàn)楹⒆觽兲焐鷲?ài)玩的'性格是根本抵制不住手機(jī)這種電子產(chǎn)品的誘惑的，那些孩子會(huì)把家長(zhǎng)給自己的手機(jī)中安裝一些自己喜歡的東西，最后便對(duì)手機(jī)產(chǎn)生了好感而開(kāi)始厭倦自己身邊的人，因?yàn)樗麄儠?huì)感覺(jué)身邊的人沒(méi)有手機(jī)好，自己想玩的手機(jī)上都可以找到。
而孩子就像是小時(shí)候的我們，我們就像是長(zhǎng)大后的孩子們，如果人人都這樣，那么哪里還有友情呢？
這便是聚餐冷漠的原因，是因?yàn)樗麄兌济τ谧约旱呐笥雅c同事，忙于自己的手機(jī)，所以他們的老人會(huì)說(shuō)“你們和手機(jī)聚餐吧！”
我們應(yīng)該抬起頭了，看看身邊的人，聽(tīng)聽(tīng)他們的心，與對(duì)方打個(gè)照顧，和對(duì)方說(shuō)聲再見(jiàn)，向?qū)Ψ街鲃?dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣，世界就不會(huì)如此冷漠。
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