地震來了作文（通用30篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的地震來了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　地震來了作文 1

　　清明小長假，我們一家回了無為老家。不料，卻意外遭遇了一場地震。

　　“地震啦!地震啦!快下樓去!”這是我半夜醒來后聽到的第一句話。地震這個詞聽起來就讓人覺得恐慌。誰不怕地震啊?說起地震我就想到天塌地陷、樓房倒塌，想到饑餓、死亡、無家可歸、流離失所，想到幸存者悲痛欲絕的面容......然而，就在昨天我卻親身看到了地震帶給人們的影響，感受到了地震的威力。

　　媽媽說，大約半夜十二點左右樓下開始有呼喊，有喧鬧，開始她還以為剛下晚自習不久的高三學生在打架呢!后來，急促的敲門聲告訴我們，地震來了!我們迅速地穿好衣服，快速奔向襄安中學。此時的襄安中學是開放的，無疑這個最安全的避難所成了大家的.集散地。很多人聚集在學校門口，大多是高三的學生和陪讀家長。我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，有些人怕有余震不敢回家，不敢上樓，就頂著被子坐在一個角落靠著睡了；有的人在學校操場支起了帳篷；有的人把車開到開闊的地方躺在車里睡了......驚嚇之后我全無睡意，我們在操場上晃蕩了幾圈，開始困乏的想要睡了�？墒切睦锖ε虏桓胰ニ�，接著又聽到了狗叫，不知是否有什么異常，我們更不敢回去睡了。

　　學校聚集的人越來越多，大街上也開始變得鬧哄哄的。人們似乎都陷入了恐慌之中，生怕地震奪走了我們嬌嫩的生命。許多人已經(jīng)開啟逃亡的措施，他們準備逃往不在地震帶上的地方，還有很多人在焦急的觀望，不知情況會怎么樣。

　　后來，爸爸查詢了網(wǎng)絡，確定了地震的大概范圍和震級之后，心里才稍稍放點兒心。還好是3.6級地震!等了很久，發(fā)現(xiàn)不會有余震之后，在疲倦的催促下，我們便回家了。這次地震，我看到了人們在災難來臨前的恐慌無措，更懂得了生命的可貴，珍愛生命，好好生活吧!

　　地震來了作文 2

　　今天，一場突如其來的地震嚇了我們一跳。

　　上午八點五十分，我們正在上作文課，老師剛評講到嚴達明的作文“爸爸把雞殺活了”的時候，突然，桌子、椅子、黑板等一切靜物都動了起來，老師開始還以為是哪個調皮的學生在搗蛋，可很快老師看見隔壁班的同學都跑了出來，便懷疑說是不是地震，我們一聽“地震”，就嚇壞了，慌慌忙忙地往外跑，因為我拿著碗，落到了最后，但我并不害怕，心想：也許是別人下面搞裝修……可看見其他同學那驚慌失措的樣子，我也害怕了，匆匆忙忙地跟著大家跑，跑出來確認是地震后，人群中又開始騷動起來了�？礃幼�，作文課是上不成了，老師便想讓家長把學生接走，可連續(xù)打了十幾個電話都是忙音，原因我想可能有兩個：一是地震把電話線干擾了，電話打不通；二是大家見有地震，都在打電話問候自己的親人的安危。這時，我們班的成語同學被嚇哭了。

　　過了一會兒，劉老師的手機響起來了，原來是媽媽打電話過來了，媽媽說她馬上來接我，一會兒后我就被媽媽接走了。

　　媽媽在車上對我說，她剛才在理發(fā)店理發(fā)，忽然大地開始震動，這時，爸爸給媽媽打了一個電話，爸爸叫媽媽快跑到安全的地方，發(fā)地震了，媽媽嚇了一跳，馬上把錢給付了，連頭發(fā)都沒理完就跑了出去。

　　我們沒有直接回家，而是去了文化宮，因為文化宮很開闊，沒有高樓，所以不怕地震。我們剛進文化宮，只見三三兩兩的人在一起議論，聲音大得很。其中一個人說：“我正在吃飯，忽然桌子上的碗都搖了起來，我聽見別人喊‘地震，地震’的時候，就跟著跑下來了。”

　　另一個人接著說：“實在太可怕了，我當時正在睡覺，忽然好像摔了一跤似的，爬起來一看，我被搖到了地上，剛爬起來，又聽見‘啪’的`一聲，原來是花瓶摔下去摔破了�！�

　　還有一個人說：

　　雖然這只是一場虛驚，但是地震讓我看到：當危難來臨時，人們不僅珍愛自己的生命，也惦記著親人的安危，此刻人性中的善得到了充分的展現(xiàn)。

　　地震來了作文 3

　　地震？毫無疑問，5.12大地震就是一個鮮活的例子。而今天，我們也進行了一場地震演習……

　　上午升旗儀式上，毛校長嚴肅地對全校師生說：“今天我們要做一次地震演練。大家如果聽到了警報就快點躲到桌子底下，如果聽到了第二聲警報就迅速排隊到內操場來�！蔽衣犃擞悬c興奮，地震演習，挺好玩的嘛。不過，毛校長又補充說警報隨時都有可能拉響，大家要提前做好準備�；氐浇淌�，同學們你一言我一語，都在議論什么時候會拉響警報。有的說，會不會中午吃飯時拉響警報？有的說，會不會下午才拉響？……我也一心盼望著隨時都有可能來的警報。

　　第一節(jié)課是語文課，開始上課了，我卻聽得心不在焉，總覺得時間過得真慢。但是上完了第一節(jié)課，并沒有聽到警報聲，我們漸漸對那警報失去了興趣。

　　第二節(jié)課是數(shù)學課，我們又開始專心致志地聽課了。聽到一半，警報出其不意地響了，全班炸開了鍋，我有些手足無措。只聽到蔣老師說：“大家安靜！快躲到桌子下面去，用書包護住頭！”全班還是有些亂，有的人甚至大聲喊：“地震了！地震了！”接著是第二聲警報，“全班出去排隊，別擁擠！”鐘老師十分鎮(zhèn)定地說。我被一種不可名狀的'恐懼感所包圍了，只顧往外沖，下樓梯時，我的腳開始不停地發(fā)抖。原來人類在災難面前竟是如此脆弱和膽小。到了操場，一切都過去了。

　　在回到教室的路上，我一直在想：像我們這些城市的花朵們，災難來臨時該怎么辦？是一味地哭泣，還是逃避嗎？5.12地震發(fā)生時，那些在廢墟中活著的人們又是怎樣堅強地從死亡的魔爪下逃出來的？我想，我們不也應該具備一種精神嗎？

　　地震來了作文 4

　　今天下午，我們像往常一樣上著語文課。突然，何紅偉喊了一聲：“又地震了！”這時，我們也感到教室有點搖晃了。原本坐在椅子上給我們講課的秦老師馬上站了起來，同時表情也變得十分緊張。她連忙走到門口，對我們說：“大家趕快在操場上集合！”話音還沒落，全班同學都像箭一般地沖出了教室。陳謹怡讓我和劉凌和她們一起躲到講臺下面去，但很快就被秦老師阻止了。

　　到了樓下，同學們都緊張地連氣也不敢出，大家七嘴八舌地議論開了。著時候，我忽然感覺到天氣非常悶熱，仿佛頭上都在冒煙一樣。再看看身旁的同學，個個臉紅彤彤的，頭發(fā)因為出汗都貼在了臉上。這時候，我們又突然發(fā)現(xiàn)天空有一些異常，一會兒晴，一會兒又變陰了。老師讓我們都坐在地上，我們感覺到大地還在微微的顫動，用手一摸，像剛燒開的'水，燙手。我的好朋友陳謹怡干脆把鞋子脫了放在地上，只要鞋子稍微一動，就說明又震了。

　　過了一會兒，陳謹怡突然推了我一下，說：“喂，你媽媽在外面。”我往外面一看，大門外站著很多家長，過了好一會兒我才找到媽媽，她也正在焦急地往這邊看呢。我一下子沖出了門外，媽媽連忙問我：“放學了沒有？”，“沒有”�！澳悄憔突厝ズ屯瑢W們在一起吧！”媽媽摸著我的頭說。

　　這時候我才想起來，媽媽今天也在上班，不知地震是她怎么樣

　　。后來我才知道，她當時也在上課。地震發(fā)生時，她也像我們的秦老師一樣，先把學生疏散到樓下，而自己在最后一刻才離開教室。

　　我覺得秦老師和媽媽都是愛護學生的好老師。

　　地震來了作文 5

　　“來，大家記一下，這是重點……”英語老師話音未落，地便震了起來，桌面開始激烈地抖動，文具盒滑到了一旁。因為震動，我手抖了一下，字便也寫歪了。我十分生氣，以為是淘氣的后桌搞的惡作劇，便反手作勢給后桌一巴掌：“抖什么腿！”巴掌停在半空，因為后桌也正扭頭氣呼呼地質詢后后桌——她認為的抖腿元兇�？吹酵瑢W們異常的表現(xiàn)，再看到講臺桌上下跳動的粉筆，我頓時想到了什么——地震了！

　　地震是一種由地殼運動產(chǎn)生的`自然現(xiàn)象，嚴重的會導致房屋倒塌，家毀人亡！

　　想到這，我不顧老師“繼續(xù)上課”的命令，抄起雨傘，準備奪門而出。身邊的同學個個一臉茫然，似乎還沒反應過來。看到樓道里其他班級的同學匆忙疾奔，我更堅信自己的判斷，便吼了一嗓子：“地震了，大家快跑！”無人答理我，不管了，自己先逃生吧！

　　我隨著其他班級的人流迅速跑到操場。到了操場上，我腳一發(fā)軟，癱坐在地上，大口喘著氣，死死地盯著教學樓，用手感受著來自大自然的震動。操場上的同學們也都議論紛紛，一陣恐慌。這時廣播里響起了校領導的聲音：“請各班級迅速撤離，這不是演習，再說一遍，這不是演習！”可是我們班的同學遲遲未到。

　　所幸，這次只是小地震，并沒有造成人員傷亡。我拖著無力的步伐回到了班級。英語老師正在維持著秩序，有個別同學嘲笑我說“小震不用跑，大震跑不了”，我不想回應，低頭做小測卷。

　　我不認為我做錯了什么，在無情的災難面前，我們應該盡快采取自救措施，挽留自己的生命，因為生命最為珍貴，它高于一切！如果這是一場大地震，最后得以存活的是我，還是沒有逃生的同學呢？這樣的假設是殘酷的。但愿經(jīng)歷了這次地震后，我們都能更加珍愛生命！

　　地震來了作文 6

　　地震是大自然的一種自然現(xiàn)象。當?shù)卣鸢l(fā)生時，在不同的環(huán)境下，我們要學會運用不同的方法來保護自己。

　　當?shù)卣鸢l(fā)生時，假如我們在房子里，逃避時動作一定要敏捷。假如住的'是平房，并且離門很近，就應該趕快沖到門外。假如住的是樓房，可以躲到結實的床或者桌子下面；或躲進跨度較小的房間，如衛(wèi)生間；也可以躲在遠離門窗的墻角等。注重保護好自己的頭部，避開被物體砸傷；記住頭要靠著墻體就地蹲下，千萬不要跳樓逃生，以免摔傷；不要上陽臺和樓頂，也不要去乘坐電梯，一般不要出建筑物，最好就是找一個可靠安全的地方躲起來。

　　當?shù)卣鸢l(fā)生時，假如我們在戶外，我們會感到站不穩(wěn)，想扶住什么東西，但是這些看上去可靠的物體其實是很兇險的。這時，我們不要靠近門柱墻等物體；不要冒著地震進屋救人，而要等到地震過后再進屋救人。假如我們在車里，不要慌，坐在原座位上，雙手伸直，緊握椅背的扶手；靠窗的要保護好頭部，防止被碎玻璃劃傷；要低頭，降低重心，車停了也不要輕舉忘動。

　　當?shù)卣鸢l(fā)生時，假如我們正在上課，一定要聽從老師的指揮。假如在一樓，應立即跑出教室，到空曠的地方去；假如在樓上，離墻近的立即靠沒有窗戶的墻根蹲下；假如在中間，就立即鉆到課桌底下，一定不要慌；決不能亂跑。

　　總之，當?shù)卣鸢l(fā)生時，不要慌張，保持清醒和冷靜，按平時學到的地震求生知識采取恰當?shù)拇胧�，遠離兇險，這樣才不會受到傷害，或者將傷害程度降到最小，從而更好地保護自己。

　　地震來了作文 7

　　周四中午放學，我和媽媽往家里走，突然媽媽的腳扭了一下。一開始，我們還以為只是普通狀況，可回到家就看到鄰居們都在外面，每個人都嘮嘮叨叨說個不停。媽媽就去問了一下，鄰居們異口同聲地說：“剛才地震了，你不知道嗎？”我和媽媽這才恍然大悟，怪不得媽媽走路不穩(wěn)呢，原來是地震了呀！

　　我們回到家里，媽媽馬上看新聞，新聞也在播地震的事。記者說：“今天松原發(fā)生了地震，時間分別在11：03和11:09，地震級別先后為5.5級和5.0級，沒有人員傷亡。”聽到這里，媽媽緊張了，急忙拿起電話打給爸爸，可是打了五六次，爸爸也沒接，直到第十次的'時候，才打通，媽媽這才放心。

　　有了這次地震的經(jīng)歷，我們也應該為預防地震做些準備了。如果真的發(fā)生大地震，我們應該首先選擇就地避震，因為地震發(fā)生時，逃跑的時間只有12秒，很難在第一時間出去。那么，我們就不要盲目出逃，而是要躲避到衛(wèi)生間這些空間相對狹小一些的地方，或是在墻角，堅硬的家具底下，安全空間會大些。手里要拿濕毛巾，以防火災發(fā)生，可以捂住口鼻。還要把水或食物等帶在身邊，以維持生命。也要準備個手電筒，原來照明或求救信號。

　　如果真的發(fā)生大地震，我們千萬不要驚慌失措，要冷靜沉著，總會得救的。當然，也希望我們還是不要遇到那樣的災難，平安無事最好��！

　　地震來了作文 8

　　從前有一只小小鳥，住在四川省汶川縣的山林里。那里風景優(yōu)美，景色迷人。小小鳥過著無憂無慮的生活。

　　二零零八年五月十二日的這一天，寧靜的生活被一場突如其來的八級大地震 打破了。美好的家園瞬間毀滅，小小鳥在哈哈哈羽翼下逃過了這場災難。而鳥媽媽卻被一塊碎石奪去了生命。鳥媽媽在臨死之前告訴小小鳥說：“親愛的孩子，你要勇敢面對未來，災難總會過去，要重建美好家園�！毙⌒▲B牢記哈哈哈話，開始重新尋找幸福家園。

　　小小鳥飛過小河，河流已被碎石阻斷，橋梁已經(jīng)倒塌；小小鳥飛過縣城，縣城里倒塌的房屋大多成“疊餅狀”。失去親人的大人，孩子在哭泣。余震還在不斷發(fā)生，小小鳥驚恐地看著這一切，孤獨無助地扇動翅膀，唱著悲涼的歌：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高。我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠.......”

　　小小鳥疲倦地落在一根倒塌的`學校旗桿上，忽然從廢墟里傳出一個小女孩歌聲，正唱著《兩只老虎》的兒歌。一群身穿綠色衣服的大人正在解救被埋在廢墟里的人。一個小男孩被救了出來，他舉起右手向救他的大人們敬了一個禮；又有一個大男孩被解救出來了，只聽他說要喝可樂；唱歌的小女孩也很快解救出來了她還在唱著歌。無數(shù)的人都趕來救人。小小鳥在人群中忽然發(fā)現(xiàn)了那個經(jīng)常陪它一起玩的小男孩，正背著一個小女孩從廢墟里爬出來。

　　小小鳥看著眼前的一切，被人類互助互愛，永不放棄的精神感動了。小小鳥振作精神奮力的飛到最高處，亮出最美的歌喉，唱起動聽的歌。所有的人都抬頭看著小小鳥，爆發(fā)出一陣歡呼，齊聲喊：“小小鳥，我們一定還你一個更美的家園！”

　　地震來了作文 9

　　就在今日早上，四月二十日早8：00左右，四川又發(fā)生了地震。這一次是在四川雅安。消息散布的很快，地震后四五分，網(wǎng)上就有了很多消息。又一次地震，又一次的關懷，又一次的慌張，又一次的驚恐。我們時時刻刻都在關懷著雅安。我們是中國人，當我們的同胞又受到了損害。我們不行以無動于衷，我們還小，做不了什么，但是，我要進我最大的努力來關心受災的同胞。我知道我的那一份心愿，我捐的東西對于他們來說很少，但是，假如很多這樣的一份份心愿匯合到一起。那么，將要是許多，很重的。我們不行以無動于衷，由于，我們都是中國人。我們要關心自己的同胞。一方有難，八方支援。我們要向他們送去我們最最真摯的關懷和祝愿送去。天災無情，我們要用暖和的祝愿，讓他們感到不再孤獨，讓他們感到暖和。我們雖然不能去雅安，去一線救助他們，但是我們可以為他們匯聚力氣和衣物，還有關心。雅安地震中，有一個哥哥很讓我感動，他的老母親真要做手術，地震了，他背著母親好幾個小時，他說不累......

　　在雅安，今日有多少人失去了生命，有多少人失去了家園，有多少孩子失去了父母，有多少人失去了親人。此時已有一百多人失去了生命。汶川地震帶給我們的'損害還沒有平復，雅安地震，再次讓人傷心。讓我們一起默哀三分鐘，為他們祈福！

　　電視上湖南臺一遍又一遍的直播著雅安的最新消息，電腦上網(wǎng)友們的祈福，顯示了我們中華民族的心是連在一起的！那些受傷的人們，他們是多么頑強啊，可以經(jīng)得起地震的考驗，擋得住地震的攻擊。我想對雅安說："雅安，不哭。有我們呢！

　　雅安的同胞們，中國人與你們同在。雅安，查找生命的力氣！

　　地震來了作文 10

　　又是平平常常的一天，世界是多麼的無趣，我又是無精打采。躺在床上，看著書。

　　突然，媽媽走了進來，媽媽拿著抹布，擦著桌子，突然，我感覺床好像搖了起來。我還以為是媽媽在擦床。我也就沒有在意，可是，床越搖越晃，自己的心提到了極點。

　　我看著媽媽，媽媽看著我，一時間，我們都不知道怎么了。只見樓底下喊。地震了，地震了。我的心中滿是震撼。

　　也有一點遲疑，心中出現(xiàn)了一絲驚慌，但這一絲驚慌沒有持續(xù)多久，媽媽就喊：快跑呀。

　　我褲子呢？媽媽說：“我洗了”我立馬從柜子中取出一條褲子，顧不及正反就直接套了上來，襯衫呢？我又隨便取了一條襯衫，穿了上去，樓依舊在搖晃，做完這一系列動作的時候，也僅僅用了幾秒鐘。

　　趕緊下樓，這時，我看到了浩大的一幕，老人，年輕人，小孩，都快速的穿梭在樓道間，我真不敢相信，他們是不是我們樓上的人，太快了，連老人也是如此，我也加入了這一浩蕩的'局面，我與媽媽走到樓底下。

　　也不知道還有沒有余震，是哪個地方地震了呢？我們現(xiàn)在還不知道。我們來到了體育場，心中的驚恐被詫異替代，我們到了體育場之后，該拿凳子的拿凳子，甚至有人鋪涼席。坐在上面看手機，甚至還有人被子都拿了，蓋在身上睡覺起來。

　　場面異常壓抑，這時，手機的響聲打破了寧靜。我的弟弟發(fā)來信息說地震了，讓我拍視頻發(fā)給他現(xiàn)在的情況，我就用手機照著大樓輕輕搖晃其手機，打開視頻，真的像樓房倒塌的樣子。

　　我們在那坐了一會，心中的驚恐多多少已灰飛煙沒。回到家中，就立刻進入夢鄉(xiāng)。

　　地震來了作文 11

　　清明小長假，我們一家回了無為老家。不料，卻意外遭遇了一場地震。

　　“地震啦！地震啦！快下樓去！”這是我半夜醒來后聽到的第一句話。地震這個詞聽起來就讓人覺得恐慌。誰不怕地震��？說起地震我就想到天塌地陷、樓房倒塌，想到饑餓、死亡、無家可歸、流離失所，想到幸存者悲痛欲絕的面容。然而，就在昨天我卻親身看到了地震帶給人們的影響，感受到了地震的威力。

　　媽媽說，大約半夜十二點左右樓下開始有呼喊，有喧鬧，開始她還以為剛下晚自習不久的高三學生在打架呢！后來，急促的敲門聲告訴我們，地震來了！我們迅速地穿好衣服，快速奔向襄安中學。此時的襄安中學是開放的，無疑這個最安全的避難所成了大家的集散地。很多人聚集在學校門口，大多是高三的學生和陪讀家長。我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，有些人怕有余震不敢回家，不敢上樓，就頂著被子坐在一個角落靠著睡了；有的人在學校操場支起了帳篷；有的人把車開到開闊的地方躺在車里睡了。驚嚇之后我全無睡意，我們在操場上晃蕩了幾圈，開始困乏的想要睡了�？墒切睦锖ε虏桓胰ニ�，接著又聽到了狗叫，不知是否有什么異常，我們更不敢回去睡了。

　　學校聚集的人越來越多，大街上也開始變得鬧哄哄的。人們似乎都陷入了恐慌之中，生怕地震奪走了我們嬌嫩的生命。許多人已經(jīng)開啟逃亡的`措施，他們準備逃往不在地震帶上的地方，還有很多人在焦急的觀望，不知情況會怎么樣。

　　后來，爸爸查詢了網(wǎng)絡，確定了地震的大概范圍和震級之后，心里才稍稍放點兒心。還好是3.6級地震！等了很久，發(fā)現(xiàn)不會有余震之后，在疲倦的催促下，我們便回家了。這次地震，我看到了人們在災難來臨前的恐慌無措，更懂得了生命的可貴，珍愛生命，好好生活吧！

　　地震來了作文 12

　　地震是一場很可怕的災難，在我看來，地震是很可怕的，但是在這一點上，在我心中發(fā)生過許許多多感人的事例，有的事例，在我心中，很是震撼。

　　在那個地震中，我的腦海里，一片空白，不知從哪里冒出來的，只知道我的腦袋里不停的在想：“地震，我怎么辦？地震，你要快快下雨來救我呀！”“你說的話，一定要聽我說呀！”我心中的那個大石頭也終于落下來了。

　　我的心情也跟著那個大石頭一下子變得平靜了許多。

　　我的心情也變得平靜了，這時，我想起了爸爸說的話“地震，你要自己想辦法來解決，不是說你想要一個很好的辦法。而是說，我的腦子里也有這個辦法，我想要的辦法，你就要自己來解決�！闭f著，我拿起了手機，打開了電視，看了起來�？赐炅酥�后，我不禁流下了眼淚，因為我知道我已經(jīng)知道這個辦法不是對的了，而是錯的'。

　　這件事過去了，但是，這個世界上的人們，都不會因為這個辦法而去解決它。而是，在那一天，它們，都是在地震來臨之前，發(fā)現(xiàn)了一片廢墟，那里面有許多人，他們都是來救自己的。

　　在地震中，人們都來救自己的同胞，因為，這些，他們救了同胞。但是，在那一天，人們不知道是在哪個地方，都不知道是哪里來的。

　　在地震中，有的人，在那一天，發(fā)現(xiàn)了地震的一個地方。

　　這個時候，地震已經(jīng)結束了，但是，我的腦子里，不停的回放著那一幕幕的畫面。

　　這個場景，是我最傷心的一個場景。

　　我想，這個場景不是對的，但是，有的人，在地震來臨之前，還是會出現(xiàn)，但是，有些人，卻會在地震來臨之前，發(fā)現(xiàn)地震的一個地方，并沒有出現(xiàn)。

　　在地震來臨之前，地震，是很可怕的。

　　所以，這個世界，你要自己想辦法解決這個問題。

　　地震來了作文 13

　　去年5.12大地震發(fā)生時，我們班正在操場上準備上體育課。突然，大地劇烈地晃動起來，耳邊是轟隆隆的聲音，磚頭有的從墻上掉了下來，窗玻璃也發(fā)出了咔嚓咔嚓的脆裂聲，教室里的同學們在老師的帶領下一個一個地沖到了操場上來了，我們都不知所措，不知到底發(fā)生了什么事情。大地仍在瘋狂地搖動，人幾乎都站不起了，看著旗桿，籃球架那不停地擺動，很多同學都害怕地哭了起來。事后聽到其他學校的傷亡情況，真幸運我們學校還比較堅固，沒有一個學生在這次可怕的地震中死亡。

　　地震停了，不一會兒，同學們的父母都來到了學校，他們氣喘吁吁，有的衣衫不整，有的滿身灰塵，他們在人群中焦急地尋找著自家的孩子。我們回家了，肩上空空如也，已沒有了往日笨重的`書包。牽著爸爸的手，走在昔日的小巷里，只見平日整潔的小巷子地上滿是磚頭瓦塊，房上掉下的木棒也東一根西一根地橫在了小巷里。人們匆匆忙忙，臉上滿是焦急的神情。

　　回到爸爸工作的學校，我們不敢回家，只能呆在學校的草坪上。爸爸學校的一棟老師住的房子跨了，死了20多個老師和他們的家屬，幸好他們學校的教室也很堅固，只是有幾個同學地震時跳樓受傷。傍晚，我們小孩呆在大人們找來的遮陽傘下，看著他們忙來忙去。又該吃晚飯的時候了，可是今天的晚飯卻不知在哪里？不一會兒，有一家人端了一鍋飯來到了草坪上，姨爹看見了，就上前給他們說，給兩個小孩要點飯好嗎？他們爽快地答應了。可是沒有碗，姨爹就用兩個礦泉水瓶子中間劃開做碗了；沒有筷子，就用兩個小樹枝代替了。吃著這香噴噴的大米飯，我的心情舒坦了許多。

　　地震已過去一年了，但我們不會忘記所經(jīng)歷過的悲痛，也不會忘記全國人民對我們無私的幫助。

　　地震來了作文 14

　　今天早上，我參加了小記者活動——采訪地震專家，了解地震小知識。

　　終于來到了地震館。我們帶隊老師特別邀請來了一位地震專家。一進門，我們就看見子許多關于地震的圖片和宣講知識，不一會兒，老師把我們帶進了一個小屋子，大屏幕突然亮了起來，顯示了我們正在汶川大地震前夕。同學們議論紛紛，都手足無措，有的女生甚至驚呼出聲，沒人知道我們該做什么。我連忙走到臺子前，發(fā)現(xiàn)了幾個按紐。還許多場景道具，恍然大悟，可頭腦一熱，我拍了一下紅色按紐，我心頭一緊，會不會引發(fā)了地震了？突然一陣大風撲面而來，緊接著就是瓢潑大雨，遠處傳來了一陣陣，轟轟的響聲，我們都好緊張，還好大家都穿著雨衣，狂風夾雜著豆大的雨點打到我們身上生疼生疼的，我們緊緊的抓住旁邊的鐵鏈不至于來回搖擺，我們先是上下起伏，然后是左右來回的晃，女生有的嚇得已經(jīng)開始低聲抽泣，我的心也糾做一團，不知道下面會迎來什么，不一會左右兩側的樹木被遠處滾滾而來的泥石流連根拔起，沖向下游的樓房，學校，眼看著干凈整潔的房屋，車輛都卷進泥石中，老人，小孩，一個個地被吞噬，我的.眼淚不由自主的流了下來，太慘烈了，一個個地震后的畫片，不停地展現(xiàn)在我們的面前，人的生命在自然災害面前顯得那樣的渺小。

　　啪一下，燈亮了，我們又回到了現(xiàn)實生活中來，經(jīng)歷了地震，泥石流，專家給我們講解了，板塊漂移，地質構造，還講了震源深度，縱波，橫波等，讓我們對地震有了一個系統(tǒng)地，全新的認識，對地震的預測，地震的安全知識都銘記在心。這種親身體驗課讓我刻骨銘心，每一個畫片，每個知識都能對號入座，我喜歡這樣的體驗課，體驗地震，了解地震，我忽然感覺自己也快成專家了！

　　地震來了作文 15

　　今天是星期六是一個無事可做的周末，我有了大量空閑的時間，先準備睡到自然醒！

　　早晨天微亮，大家還在熟睡，只聽見咚咚咚的敲門，劉明的聲音就開始響徹宿舍，昨日下午他以及女朋友與老鄉(xiāng)一起慶祝老鄉(xiāng)生日去了，所以宿舍樓關門前也沒有回來。敲門聲持續(xù)了一會兒，結果還是靠近門的舍長去開的`。

　　七點左右，其他三人也開始行動起來，他們起床洗漱，準備去練習駕駛技術，他們在這里弄出一陣一陣的響，不過我因為十分瞌睡，只是模糊不清的聽了一會，也不知道他們什么時候離開。

　　九點不到，我們宿舍的新生也開始行動了，他們的班級今天集合，準備檢查身體，所以早早的起床。

　　一會兒以后，我在迷迷糊糊之間看見練車的其中兩個人回來了，舍長因為要看電視劇，所以醒來的早，就問他們：“你們不是去練車去了？怎么回來的這么早？”

　　其中一個就說：“我們已經(jīng)練完了！”

　　舍長明顯不信，另一個人就解釋說：“那里在考試，我們要一星期以后才可以去！”

　　這時劉明起床了，這是一件大事��！劉明從來沒有起床這么早，以前怎么也是十一，十二點左右。不過，他起來了，可是劉瑞看見他的床鋪上似乎還有人，就發(fā)現(xiàn)是他的女朋友，大驚！

　　三秒不到，宿舍大驚，我們都沒有發(fā)現(xiàn)，就連開門的舍長，臨近的高志龍，側面正裸露上身的王斌一直以來都沒有意識到，尷尬，太尷尬！

　　舍長這才明白為什么新生走的時候對他笑了笑，意味深長！

　　我們的宿舍出現(xiàn)了一個前所未有的局面，所有人都在這個周末清晨起床了，誰能睡得著覺？只有一人那就是劉明，看看，呼嚕也開始了！

　　這是一場地震，波及了所有人，我們被雷的了！重傷啊！

　　地震來了作文 16

　　清風徐徐的早晨，我一身清爽地走在上學的路上。忽然，小狗們一陣狂吠，不是求偶，不是警告，是上天入地求救無門的撕心裂肺地吼叫。我隱隱不安起來：這些狗平時見著我都會繞道走，今日是不是瘋啦?難道要地震了?以防萬一，我急忙去超市買了兩瓶礦泉水、一個手電筒和一些面包來到了學校。

　　不出我所料，地震了。我感到教室在強烈地搖晃，接著電燈，風扇……在強烈地擺動，一陣山搖地動，而我們卻已經(jīng)沒有時間逃脫了，一股恐懼涌上心頭，大家亂得像熱鍋上的螞蟻。天花板上開始掉落沙石，風扇也搖搖欲墜，同學們更慌張了，急得向門口蜂擁而，我趕緊大叫：“躲到桌子下，迅速聚集!”

　　我只聽到有人在叫：“小涵，生死關頭，帶著書包又有何用?”我過于慌張，沒有回答。

　　不一會兒，我感覺自己在向下沉，于是閉上眼睛，緊緊拉住同桌的手。我的牙咬得緊緊的，心里像藏著一只小兔子，怦怦直跳。許久，地震似乎過去了，幸運的是我還活著。

　　磚頭遮住了一切光線，可身邊卻亂成一團：有的.哇哇大哭，有的不停尖叫，有的抱怨自己命不好……我安慰道：“災難已發(fā)生，我們不能哭，我們應立即振作起來。瞧，我們還有希望!”說完我從自己書包里拿出了手電筒、水和面包。我打開手電筒，洞不再是一片黑暗了，這些東西好似良好的緩沖劑，讓所有人的心都平靜了。大家耐心等待。

　　不久，我們發(fā)現(xiàn)上面的磚塊有移動，所有人都盯著那個光源處，哇，光圈在擴大——“啊一一我們得救啦!我們得救啦!”

　　“吵什么吵，讓不讓人睡覺的!”原來只是一個夢啊……

　　地震來了作文 17

　　5月12日，對于中國，對于四川，是一個令人傷心的日子。山河在怒吼，大地在震動，中國在哭泣。汶川、青川、北川、綿竹......曾經(jīng)是多么的美麗的城市，在“轟”的一聲巨響后，那兒的房屋瞬間倒塌，一條條鮮活的生命就這樣被掩埋，處處都是慘不忍睹的畫面。

　　當我們得知這消息后，中華兒女的心懸起來了，都么希望這是一場夢，不是真的�？墒乾F(xiàn)實不允許我們這樣想，因為那是真的。

　　5.12地震牽動著我們中華兒女的心。每一天，我們都會哭。在這淚水中，不僅僅是傷心的，還有感動。

　　有一位老師，在房屋倒塌的一瞬間，用自己的身軀保護著四位尚未逃出去的女同學，后來，營救人員把四位女生救了出來，而那位老師從此離開了這美麗的人間。去了天堂。

　　在地震發(fā)生2小時后，溫家寶爺爺就立即來到災區(qū)，看到那一幕幕畫面，對那些營救人員說：“是人民養(yǎng)活你們的，你們自己看著辦�！闭f完就摔下了喇叭。

　　自從5.12地震發(fā)生后，各界人士紛紛行動起來�？傊�，有力的出力，有錢的.出錢，有話的說話，一幕幕感人的場景讓人熱淚盈眶。

　　在荒涼和廢墟面前，中國人團結一條心，眾志成城，守望相助。四川你別哭，你放心，你不是孤軍奮戰(zhàn)，而是有著我們13億人和你在一起，你不會感到孤獨的，我們中華兒女是堅不可摧的。四川你要堅強，房屋倒了，還可再建，但我們的意志倒了，那我們就不可能戰(zhàn)勝這次困難，所以，請你堅強。

　　我們擁有五千年的魂，當災難降臨時，我們擰成一股繩，讓我們高聲加油：“中國加油，四川加油。”

　　地震來了作文 18

　　淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝雨點娃娃頑皮地落在地球媽媽的皮膚上。

　　那是一個星期日的下午，我在家里待得無聊，就約住在我家旁邊的同學朱子灝和林子曦出去玩。

　　我們約定在三樓空中花園見面，然后玩捉迷藏。我們在三樓碰了面，然后用Oh My黑白猜來決定誰來抓。一番Oh My以后，最后決定由朱子灝來抓。

　　朱子灝開始數(shù)80秒，我和林子曦飛快地尋找藏身之處。

　　當他數(shù)到70秒時，我選擇了按摩之路藏起來一條用鵝卵石鋪成的小路，被密密的樹木包圍著。

　　藏好了嗎？我抓了！朱子灝故意用很詭異的聲音來問，好讓我們發(fā)出聲。我沒上當，可林子曦上當了，她尖叫著說：好可怕，別用這種聲音來嚇人！

　　朱子灝順著聲音找到了她。原來，她藏在電梯門前的假樹下。這時，朱子灝說：翼龍小姐，快出來了，我們要go home了。

　　我一聽就知道他在騙我，想讓我出來，因為我們才來幾分鐘。

　　不知過了多少分鐘，天上突然下起了小雨。我連忙從藏身之地走出來。

　　這時，我看見了一個身影我們小區(qū)的清潔人員。她冒著小雨，在花園中穿梭著，清潔著垃圾。我連忙跑過去說：阿姨，要下大雨了�？旎厝グ桑�雨下完了再來。

　　不！她說，哎呀，下點小雨沒關系的。我很快就會做完的。小朋友，你真有禮貌。下雨了，你快回家吧！

　　淅淅瀝瀝的小雨中，她的`身影深深地印在我心里。她平凡的身影引起了我心靈的地震：一個平凡的清潔工阿姨，冒著小雨工作著。如果每一個人都能做好自己的那份工作，我們的生活將會是多么和諧溫馨。

　　地震來了作文 19

　　一個教導主任救了一個班的學生，可惜自己死了。

　　面對即將倒塌的危樓，一個解放軍跪著說道："讓我再進去救一個吧。"

　　一位母親在樓房倒塌時用身體擋住了石塊，救了還在襁褓中的嬰兒，死前還完成了最后一次哺乳。

　　搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。

　　當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的.尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子 ，還活著”。

　　經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。

　　隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。

　　地震來了作文 20

　　5月12日14日20分，這時，一個年輕母親正在家中和她四個月大的孩子嬉戲著，屋子里充滿了母子倆的歡笑聲。

　　突然，“轟——”山崩地裂的巨響淹沒了母子倆的'歡笑。這時，母親猛然意識到：地震來了！她立刻抱起孩子，想沖出房屋�？墒牵�已經(jīng)來不及了。正當她開始提起腳步時，房頂突然塌了下來，正正地壓在了母親的腳上�？墒牵�她說：“我不能讓孩子死在這里！”說著，她使勁用腳踹開那一塊水泥板，拼命地門口跑。母親的意識已經(jīng)陷入了恐慌，但她想著懷中的孩子，一刻也不停地跑著�？炝�，快跑出這塊地方了！母親不由得激動起來。正在這時，“咣啷”一聲，母親被一掉下的一塊石絆倒了！她一下子“趴”在地上，發(fā)現(xiàn)自己的雙膝已經(jīng)被地板擦出了血，手也已經(jīng)磨破了！母親已經(jīng)跑不動了，她忍住身上的痛苦，從懷里掏出手機，打下了幾行字。

　　此時，母親上方的那塊天花板承受不住了強烈的余震，就要塌下來了。如果天花板一旦塌下，那么母親和孩子都會被壓死。這時，母親果斷地把孩子塞進懷中，用四肢撐住身體，護住孩子，說：“再見了！孩子！我永遠愛你�！闭f完，天花板“轟”一聲塌下來，聲音震響了天邊。

　　當救援人員趕到時，這位偉大的母親，已經(jīng)離開了人世。經(jīng)過一番努力，人們把她身上的天花板吊開，發(fā)現(xiàn)了母親的懷里有一個3、4個月大的孩子毫發(fā)未損。隨行的醫(yī)生過來進行檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在孩子的小被單里，上面寫著“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你�！笨戳诉@條短信后，全場人都哭了，被這位母親的偉大舉動感動得哭了。

　　啊，這位母親是多么普通而偉大��！

　　地震來了作文 21

　　四川一震，舉國震驚。于是，大大小小的捐款活動便接連二三的舉行了。

　　我也坐不住了，拿出自己的零花錢。當然，只拿出了一點。

　　我覺得不一定捐那么多，反正國家這么大，人口這么多，又不缺我的那點錢，那一點出來算是表表心意就夠了。

　　來到捐款場所，呵，真是人山人海啊，都快排成長龍了。

　　我趕緊排到長龍的后面，大家秩序井然的捐款，長龍正逐漸變短，可又被后來的人們給補了上去，長龍反而越來越長了。人們捐完款后，都面帶笑容，仿佛在高興能為祖國增添自己的力量。

　　過了一會兒，長龍突然停了下來，等了很長時間還沒繼續(xù)。我不耐煩了，從隊伍的中間探出腦袋，朝前望去。

　　雖然離得較遠，但還能看得清楚。是一個老乞丐，蓬頭垢面，衣衫襤褸，那雙早已張開大嘴的棉鞋將他黑得像煤炭的腳露了出來。

　　他骨瘦如柴，身材矮小，動作緩慢，慢吞吞的從他那沾滿了泥的`蛇皮袋里掏出一堆毛票，一毛，兩毛。他將一張張毛票放入捐款箱內，直至全部拿完，他才搖搖晃晃的拖著蛇皮袋走出門去。在他靠近我時，我仔細的端詳了他，他面色黝黑卻又蒼白，眼睛微閉，仿佛很久沒有吃飯了。那手和腿簡直就是畸形！

　　聽周圍的人說：他已經(jīng)捐款五次了，而且每次都捐出他所乞討的所有錢。

　　我的內心受到了強烈的震撼，心中仿佛也發(fā)生了地震。我感到自己是這樣的渺小，這樣的自私。這么多人都竭盡全力來幫助受災的同胞，而我于是，我跑回家，捐出了所有的零花錢。

　　記得有一天，我在馬路邊看到了老人，他正背對著太陽乞討，他的后背發(fā)出耀眼的光芒，他的身影顯得如此高大，心中的地震持久不息。

　　地震來了作文 22

　　第七節(jié)課，七年三班的教室里正在進行著英語單元考試。同學們一個個神情緊張、聚精會神。教室里鴉雀無聲，靜得出奇，仿佛能聽得見筆尖在與紙頁“沙沙沙”地對話。偶爾也會傳來幾聲英語老師那輕輕的腳步聲。

　　“轟——”一聲巨大而沉悶的響聲震得同學們立即停下了筆，揚起了頭，嘴巴張開成了“o”形，兩眼瞪得圓圓的。幾個膽小的女生“啊”的'一下叫出了聲。緊接著是大地劇烈地抖了幾抖，教室里的一些物件也開始搖晃起來。�。∈堑卣穑康卣�！教室里開始騷動起來。機靈的國天一等幾位同學已經(jīng)迅速地鉆到了桌子下面。這時，英語老師大聲說“同學們不要慌，不要害怕，聽我指揮。”稍稍等了三、四秒鐘，大地停止了抖動。英語老師喊“前面的同學先跑，后面的不要擁擠，雙手抱頭，看清腳下臺階，有序往操場上撤離！”

　　一聲令下，我和前排座位上的幾位同學首先沖出了教室。我見其他班級的同學也在向外跑，教學樓里所有的應急通道已經(jīng)在第一時間內打開。我們順著平時演練過多次的疏散通道跑，有序地沖出了樓門，繞過了花壇，跑到操場上。我跑得氣喘吁吁，穿的是棉校服，再加上過度緊張，早已是汗流浹背了。英語老師是最后一個跑到操場上的，大口地喘著氣，清點完人數(shù)后方鎮(zhèn)定下來。大地又輕輕地抖了兩次，不過這兩次振幅小多了。

　　事后得知，這次地震是3．1級，時間定格在二零一八年四月十日十六時四十七分。這是敖漢地區(qū)今年發(fā)生的第二次地震。還好有驚無險，人員、財產(chǎn)均無傷害。我感到，學校以前組織的防震避險、應急疏散的演練活動并不是空穴來風，這次起到了巨大的作用。這是一次最真實的“演練”。

　　地震來了作文 23

　　上課了，我們認真地寫著小測。突然，地板開始輕微晃動，我以為是同桌在抖腿。一兩秒后，突然有人輕呼：“是不是地震了？”我立馬提高警惕，雙腳觸地，注視同學桌上水壺，只見里面的水一起一落。接著，震感猛地增強，整棟樓似乎螺旋轉動式地晃了一下。

　　我一下子站了起來，小聲地叫著同學快跑。同學們一臉震驚，老師也有些慌張。他們觀望著，看門外有沒人已經(jīng)跑了，隨時準備著沖出去。這時班主任凌老師從隔壁辦公室過來，出現(xiàn)在門口。他慌張地喊：“大家快跑！”

　　我直接沖出門外，一步四階地跑下樓梯，十幾秒就沖到了操場上。操場上一片平靜，一個人都沒有，這時才意識到我是第一個到操場的！望著空蕩蕩的操場，我呼了口氣，心中有幾分慶幸。轉念一想：“要是學校教學樓倒塌了，是不是就不用上學了？下午停課了！”一扭頭，操場上已到處是人，我們初二年段每個班都站好了。

　　大家不約而同地向后望向快要建成的磐基中心三期，擔心它會倒塌。而我想的卻是——爸媽在干嘛？爸爸應該快到公司，只要不在海滄大橋都很安全。而媽媽可能在買菜的路上或在床上看電視劇。這下我放心了，暗自感慨“noproblem”。

　　等到震感徹底消失，大家開始熱火朝天地討論：“太牛逼了，地震太刺激了！”“我以為全部人都在抖腿！”“一般般啦，下樓完全不慌……”

　　等到德育處長對同學們的.遇險反應進行一番評價之后，我們就又回去上課了。

　　一下課，我們便匯聚到老師辦公室里詢問震情。原來是臺灣海峽發(fā)生了6.2級地震。同學們很淡定地說：“廈門處于太平洋地震帶，沒什么稀奇……”

　　雖說不稀奇，但這次真實的地震，又刺激又令人興奮。這驚心動魄的逃生很有趣，同時也慶幸沒有大地震發(fā)生。

　　地震來了作文 24

　　我是一朵開在山上的金菊花。今天一大早，當我剛剛伸出頭，吹涼爽的風時，一個小女孩急急忙忙地從遠處跑來，她臉上充滿了笑容，快樂地來到我面前�？吹搅宋�，她笑得更燦爛了，說：“今天是教師節(jié)，老師看到這只菊花一定會很高興的�！庇谑牵�她把我折了下來。

　　可能是時間不多了，小女孩怕老師會比她先去教室，所以，小女孩跑了起來。跑到中途，她突然踩在石子上摔倒了，一下把我摔進了草叢里。小女孩連忙爬起，撲到草叢旁，輕輕的把我捧了起來，生怕我被折斷了，因為，我是那山上開的的一朵花，而且小女孩要把我送給老師的�？粗�她滿是汗水的臉，我想哭出來，她為了老師，不顧摔了一跤的疼痛，卻還要繼續(xù)跑，想快點到學校。一路上，我看到小女孩對老師的愛戴，她是那樣愛她的老師。其實她家并不怎么富有，所以，她選擇了花朵作為禮物，或許其他同學的禮物比她的名貴的多，但是，她覺得花朵比那些好幾千倍。我想：她可能想著自己就是我，而老師就是水，老師用一切來哺育他們，她想對老師說一聲“辛苦了”。

　　跑了好久好久，我們終于到了學校，小女孩悄悄地進了老師的辦公室，悄悄的'把我插進老師的筆筒里。她臉上露出了一絲高興的小餓哦那個，她希望老師看到我也會很高興。借著小女孩靜靜的走出辦公室。

　　不一會，老師走進了辦公室，窗外的陽光照射進來，屋里顯得格外明亮，老師被筆筒里的我—金菊吸引了。從老師辦公室里的一切，我可以看出這是一位愛花的老師。他拿起我，舉到鼻子前聞了聞，臉上露出了一絲笑容。這是不知為什么，老師拿著我的手突然抖動一下，像地震一樣。同時，我也看到老師的眼淚涌了出來，滴到我臉上。

　　地震來了作文 25

　　我是山里阿津的菊花。一大早，當我伸出頭去吹涼風的時候，一個小女孩匆匆從遠處跑了過來。她的臉上充滿了微笑，她高興地向我走來。看到我，她笑得更開心了，說今天是教師節(jié)，老師們會很高興看到這菊花的。因此，她放下了我。

　　也許時間不多了。小女孩害怕老師會比她先到教室，所以她跑了。在跑步的過程中，她突然摔倒在石頭上，把我扔到了草地上。小女孩很快爬了起來，撲倒在草地上，輕輕地把我抱了起來，因為我是山上最大的花，小女孩想把我送給老師�？粗�她出汗的`臉，我想哭。為了老師，她不顧摔倒的痛苦繼續(xù)跑，希望能盡快趕到學校。一路上，我看到了小女孩對老師的愛。她非常愛她的老師。事實上，她的家庭并不富裕，所以她選擇了鮮花作為禮物。也許其他學生的禮物比她的貴得多，但她認為花比那些貴幾千倍。我想她可能認為她是我，老師是水。老師給他們提供了一切。她想對老師說。努力工作。

　　跑了很長時間后，我們終于到達了學校。小女孩悄悄地走進老師的辦公室，把我塞進老師的筆筒里。她的臉有點高興，有點餓。她希望老師見到我會很高興。小女孩悄悄地走出了辦公室。

　　過了一會兒，老師走進了辦公室。窗外的陽光進來了，房間看起來非常明亮。我在筆筒里抓住了老師。金菊被吸引住了。從老師辦公室的一切，我可以看出這是一位熱愛鮮花的老師。他抱起我，把我舉到鼻子前，嗅了嗅，笑了笑。出于某種原因，老師握著我的手，突然像地震一樣搖晃起來。與此同時，我也看到老師的眼淚噴涌而出，滴落在我的臉上。

　　地震來了作文 26

　　窗外小雨嘀嗒嘀嗒地唱著催眠曲，我懶散地進入夢鄉(xiāng)的時候已經(jīng)凌晨了。

　　突然一個人把我拽起來，直沖我套衣服，我睜開眼睛一看是奶奶，我疑惑地問道：“奶奶，出什么事了？”

　　“地震了，地震了！”奶奶慌忙地說。與此同時，電話鈴響了，是大伯打來的，大伯焦急地說：“泊豪，快一點兒，地震了，趕快下樓！”過了幾秒，姑媽也打電話過來，說：“快，泊豪，快下樓！”我便和爸爸媽媽、爺爺奶奶他們大步跑下樓梯。

　　我們到了小區(qū)空地，看見我們的鄰居也在那里，有的.人把家里的箱子都搬出來了。我想：看來這場地震是真的了。我一下想到了在新聞里看到的土耳其大地震和日本大地震的慘況，而且因為地震，毒蛇和蟲子全都會跑出來。我越想越覺得害怕，深怕地震也會襲擊到我們的小區(qū)。

　　又過了一會兒，爸媽帶著我們來到大伯家，聊起地震時的情狀，那叫一個慘啊！一個人在路上跑，突然樓房倒了，那人被砸死了，像這種時候就是喬丹都不行，躲都躲不及�。∥衣犞�不禁瑟瑟發(fā)抖，實在感到可怕。他們又說：“地震時，家中的地板都會抖動�。　蔽衣犕瓴炔鹊匕�，還好，堅硬得很，我這才放下心來。

　　奶奶讓我去睡覺，可我哪里睡得著啊，還好有爸爸陪著，我才慢慢得又進入了夢鄉(xiāng)。

　　一醒來，我依然心驚膽顫，不禁問道：“奶奶，地震發(fā)生了嗎？”奶奶面帶慍色地說：“乖孫子，地震沒有發(fā)生，也不知道是誰造的謠，太可惡了�！�

　　“到底是誰造的謠呢？”我搖搖晃晃地向門外望去。突然一道亮光，把我照的格外清醒。原來之前一切都是在做夢！沒有地震的感覺真好�。�

　　地震來了作文 27

　　5月12日，這個永遠讓人難忘的日子，14點28分，這個永遠令人銘記的時刻，這一天，在四川省汶川發(fā)行民8.0級的地震，災難發(fā)生了，災難帶給我們的感動在空氣中彌漫。

　　當學生們在專心致志的聽講，當老師還在津津有味的講課，大地開始劇烈震動，頃刻之間轟然倒塌，人們的心也隨之而顫抖，就在那一剎那，房屋倒塌的剎那，老師將沒有來得及跑的孩子緊緊的`擁在懷中，巨大的水泥板壓在老師身上，老師也絕不放手，幾天之后，救援人員來到了這里，他們刨開水泥板，發(fā)現(xiàn)了這位老師和他的學生，學生活了下來，可老師卻永遠的離開了我們，當發(fā)現(xiàn)他時，他依然是彎著腰，向下府著，看著那彎曲的脊背，心中不免涌出一陣感動，老師，您不愧為人民教師這個光榮的稱號，不愧為我們的英雄。

　　地震已經(jīng)發(fā)生幾天了，一隊救人員在一大片廢墟中救出了一個幸存者后，準備離開，隊長卻機警的發(fā)現(xiàn)這里似乎還有生命，好象有嬰兒的啼哭，循著聲音，救援人員找到了這個嬰兒，她被深埋在一片廢墟之中，隊員們急忙找來工具，努力的救出這個孩子，經(jīng)過幾個小時的努力，隊員們終于挖開了廢墟，廢墟中還有一位母親，是這個母親用自己的生命保護了這個幼小的生命，母親緊緊的抱著用被子包裹的孩子，救援人員抱出孩子，打開被子，里面還有一部手機，手機上是媽媽用生命最后的時間寫下的短信：寶貝，如果你能活下來，請記住，媽媽永遠愛你。聽著這個故事，眼淚已不覺潸然落下，母愛，在此刻顯得這樣偉大與珍貴。感動也早已在心中彌漫。

　　災難，為我們帶來了悲傷，帶來了痛苦，災難，更為我們帶了一個又一個感動的瞬間。帶著這份感動，讓我們面對災難，戰(zhàn)勝災難，重建我們美好的家園。

　　地震來了作文 28

　　04月14日07時49分許，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣(北緯33.1，東經(jīng)96.7)發(fā)生7.1級地震，震源深度33千米。據(jù)最新消息稱，現(xiàn)場已經(jīng)有人員傷亡情況。

　　據(jù)中央電視臺報道，玉樹州電視臺新聞部副主任尕松尼瑪稱，這次地震的影響應該很大，因為當?shù)卮蟛糠侄际峭聊窘Y構房屋，所以地震到來時，所有的民居幾乎都倒了。據(jù)其了解，地震已經(jīng)造成人員傷亡，具體的數(shù)據(jù)還在搜集當中。

　　據(jù)尕松尼瑪描述，地震發(fā)生時，房屋開始劇烈震蕩，一瞬間塌了，一個公園里佛塔塔頂整個倒下，地震震得非常厲害。當?shù)卣�府正在召集各部門人員參與挖掘和搶救工作。玉樹縣城居民全部涌上街面，站在自己倒塌的房屋前。學校房屋還沒塌，學生則集中在操場上。

　　另據(jù)中國地震網(wǎng)消息，在7時49分的7.1級地震前，還連續(xù)發(fā)生數(shù)次4級以上地震。

　　我曾經(jīng)去過玉樹，那里的一切給我留下過很美好的記憶。那里的風光，那里的藍天，那里的白云，那里熱情好客的人們曾經(jīng)給我留下了很深的印象。新寨瑪尼城、結古寺、黃河源頭、達那寺，還有身價百萬的`青海玉樹藏獒……一切也都歷歷在目。

　　獨特的生存環(huán)境、宗教信仰、自然禁忌造就了高原藏族燦爛而神秘的傳統(tǒng)文化，玉樹是青海省藏族文化保存最完整也是最豐富的地區(qū)之一，他們的生活方式、行為方式和風俗習慣等方面無不體現(xiàn)出人與自然環(huán)境的一種和諧互惠的關系。玉樹素有“法會之鄉(xiāng)、江河之源、歌舞之地”的美譽。這里的盛夏，是令人陶醉的黃金時節(jié)，灑脫飄逸的歌舞、美侖美奐的服飾、帳篷城的異彩、賽馬……希望那里的人們早日度過難關，回歸正常的生活。

　　地震來了作文 29

　　回憶當初，大家可曾還記得，那個可怕的汶川大地震？高達八級的大地震奪取了多少人的生命，掠走了多少人的家園？當時慘不忍睹的場景，歷歷在目！尸橫遍野，房屋倒塌，失去親人的人們早已泣不成聲……受了驚嚇的孩子、嬰兒哇哇大哭。人們的哭聲、救援者們的叫喊聲、消防車的汽笛聲早已混雜成了一片…

　　大家又還曾記得，那群廢墟中頑強的孩子？救援人員進行救援工作時，一陣隱隱約約的國歌歌聲穿來，雖然很微弱，但卻透露出了無法言語的.堅定！在他們被救出廢墟時，他們的手連在一起竟然沒有分開！幾個活著的孩子，都還緊緊牽住了已經(jīng)死去的孩子的手，沒有放開過…。這些情況，可能處處可見，也正是因為這個！才能讓我們真正認識到可怕地震那不可抗拒的破壞性�。�

　　地震災區(qū)中，總可以看見交警、救援人員、消防員、白衣天使她們高尚的背影！緊張的救援工作不停歇的進行著，一個個孩子，一個個家長陸續(xù)救出，去往了通往醫(yī)院的路上…那些幸存的受傷者的家屬，都在表達對救援人員深切的感謝，不得不催人淚下…

　　又有一些默默無聞，甚至還不知道名字的英雄為了營救更多人的生命，付出了很多很多，有些，甚至獻出了自己寶貴的生命！但是，這些人，他們沒有求回報，也沒有求給他們怎樣怎樣的名譽…他們只想，只想獻出自己一點小小的力量來挽救更多！這種精神，這種情感，流淌在那些英雄們的血液里！是啊，中國人民，血脈相連，又有什么，不可以為之付出的呢？

　　5.12大地震，是中國人無法躲避、無法抗拒的天災！也是我們中國人民愛國情深的一次考驗！

　　5.12大地震，灌溉大地的，是鮮血！落下的，是汗水！長久不變的，是我們中國人心心相連，骨肉血脈的深情！

　　地震來了作文 30

　　就在地震發(fā)生后，汶川、北川、青川、綿竹、什邡、都江堰等地成為了重災區(qū)，其中很多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎成了廢墟。無數(shù)的人們無家可歸，流離失所，處于極度恐慌之中。

　　“地震”這個詞也許對2008年5月12日下午2時28分以前的人們來說還是那么遙遠。這兩個仿佛來自地獄的的字被殘酷的拼在一起后瞬間迸發(fā)出天崩地裂，地動天搖，隱天蔽日的力量。于是，上蒼的一震，震塌了千千萬萬幢房屋，震去了千千萬萬條生命，震碎了千千萬萬個美麗的夢。

　　那一天的汶川縣，那一天的四川省，那一天的中國，乃至全世界都感受到了這個大自然的威力。但是，雖然天災無情，可是人間有情。大地震振出了人們抗震救災的勇氣，振出了人們眾志成城的精神，振出了人們血濃于水的關愛，振出了人們團結一致。不畏艱險。一方有難。八方支援的戰(zhàn)勝災害的決心。

　　就在地震發(fā)生后，汶川、北川、青川、綿竹、什邡、都江堰等地成為了重災區(qū)，其中很多的`鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎成了廢墟。無數(shù)的人們無家可歸，流離失所，處于極度恐慌之中。但還有無數(shù)的人被那些厚重的鋼筋混泥土所掩埋。由于交通的堵?lián)p和通訊的中斷，他們與外界事情了聯(lián)系，成為了名副其實的孤鎮(zhèn)死城。

　　可是救災千里之外的救援隊伍卻沒有放棄。他們夜以繼日，前赴后繼，不畏艱險，視死如歸，一心只有營救被困的群眾。人民子弟兵，消防戰(zhàn)士，武警，醫(yī)護人員，通訊人員還有全國各地的志愿者們紛紛趕往災區(qū)，去援救那些被圍困的人們。

　　這次8.0級的大地震雖然給我們帶來了無法估計的痛苦和損失，但是這次地震也喚醒了中華民族不屈不饒的精神。

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