抓蚯蚓作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的抓蚯蚓作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

抓蚯蚓作文1

　　科學(xué)課上，老師說，下次課帶我們?nèi)プヲ球�。我們都高興得手舞足蹈，教室里也像炸開了鍋，有的問你敢不敢抓蚯蚓，有的則在商量誰來挖土，誰來抓蚯蚓，還有的居然已經(jīng)在討論抓到的蚯蚓放誰家……

　　盼星星，盼月亮，盼呀盼，盼呀盼，終于到了科學(xué)課。我和宋懷宇、龔涌濤、徐哲宇三兄弟一組，準(zhǔn)備抓15條蚯蚓。我們來到蚯蚓出沒最多的地方——樹根下和細(xì)軟的、彎曲的、形似蛋炒飯的泥土（據(jù)說那是實蚯蚓的大便）邊。

　　宋懷宇不管三七二十一，撅起屁股，用狗爬式挖得個起勁，一瞬間，落泥繽紛，黃沙滿天。他大叫一聲：“哈哈！哈哈！我挖到了！”我們聞聲立刻圍了上去。他小心翼翼地拿出了“蚯蚓”，我們看了，捧腹大笑，是一條樹根！

　　宋懷宇驚訝地看著手里的樹根：“咦？我拿的蚯蚓怎么變樹根了？”他又看了看地上，說：“哦，小家伙原來你在這兒呀！”

　　果然，這次他捉出了一條令大家羨的'蚯蚓。旗開得勝的我們，卻再也沒有收獲，30分鐘過去了，還是只有一條蚯蚓孤苦伶仃地呆著。轉(zhuǎn)眼下課了，15條蚯蚓的計劃“竹籃打水———場空”了！

抓蚯蚓作文2

　　“這這，那那!”是誰在大吵大叫呀？是我們這幾個可愛的“抓蚯蚓人”。

　　我和邵心怡一中午都在抓蚯蚓，我們來到美麗一片草地上，說也不說的挖了起來，我們用自己白白的小手放進(jìn)土里就挖著，可蒼天像一個壞人一下把所有蚯蚓都藏起來了，我們連蚯蚓走過的路線也沒有，我們垂頭喪氣的到了一個不引人注目的一個角落，看見土是濕的變的興奮起來，不知從何挖起是好，我和邵心怡在花壇四周，看了看土，有一處地方的土和這濕濕的土，要干不干，要濕不濕，就盯上了這口“肥肉”，如同餓狼一樣，用力的挖開土，似乎下面就是一塊一塊又一塊的'肥肉，可才挖開一層又不干不濕的土，挖土工作不能再挖下去了，邵心怡看了看把那藏在土里的三塊石頭一塊一塊的拿開，呀這是怎么了？大家會想有蛇？還是有可怕的東西？什么也不是，只是一條黑的不能再黑的老蚯蚓，我嚇了一大跳。找到了蚯蚓下面的就容易了，只要把親眼看見的蚯蚓放入杯子里就好了。

　　抓蚯蚓不難，難的是用心去感受大自然。

抓蚯蚓作文3

　　人人都知道蚯蚓是農(nóng)民伯伯的好幫手，它不但可以松土，它排出的便便還是植物的養(yǎng)料呢！可以說它是無處不在。嘻嘻，這次我們科學(xué)課也要用到蚯蚓呢!

　　一吃完飯，我就迫不及待地拉著爸爸想到樓下蚯蚓，可是用什么東西裝呢?媽媽找來找去拿出來個感冒藥盒，就這樣吧。對了，用什么鏟泥土呢？媽媽又是一陣翻箱倒柜，找出了個鐵做的鍋鏟，不錯，就這個了。

　　一到樓下，我就有些傻眼了，都是大片大片的草地，哪來的泥土�。堪职衷谛÷愤叾琢讼聛�，準(zhǔn)備開始挖蚯蚓。挖來挖去，連個蚯蚓的影子都沒見著，倒是挖出了不少草皮樹根或碎石垃圾，我很沮喪。難道蚯蚓在跟我玩捉迷藏？難道今天晚上找不著蚯蚓了？“這里有蚯蚓的大便！”爸爸的`聲音讓我仿佛看到了希望，我連忙跟了上去。我原本充滿希望的眼神又被那一下一下的挖泥的聲音給鏟平了;又沒挖到蚯蚓。我又失魂落魄的跟著爸爸來到了小區(qū)后面。爸爸又選了一塊地蹲了下來，我又緊緊盯著爸爸手中的鍋鏟，把所有希望寄托在它的身上。哇塞!一條蚯蚓伸著懶腰出現(xiàn)了。哈哈！第二條蚯蚓扭著柳腰鉆了出來。哦吔！第三條蚯蚓活蹦亂跳地“飛”了出來

　　最后，一共有七條蚯蚓收入囊中。

抓蚯蚓作文4

　　今天，我要去田野里抓蚯蚓，做科學(xué)小實驗。

　　清香裊裊的早晨，我精神滿滿地騎著自行車向田野奔去，后面跟著正在開車的媽媽。很開來到了一片綠綠的田野，那里有剛發(fā)芽的小苗，已染上了斑斑駁駁黃色的桔子，一陣風(fēng)吹來，桔子在樹上搖擺起來如小姑娘蕩秋千。

　　我找了一塊潮濕的地開始行動抓蚯蚓。先把泥土往旁邊扔去，就像挖坑。這時，我的火眼金睛看見了一只小小的蚯蚓，我慢慢地伸過手去，小心翼翼地拿著，生怕一不小心把它碾死了。再輕輕地放在袋子里，抓了一把潮濕的泥土放進(jìn)里面。我很有成就感！

　　一回頭，我看見媽媽已經(jīng)抓了很多蚯蚓了。我也不會灰心，開始提快速度。哇！我大叫一聲，抓到了一只差不多四厘米長的“大家伙”。它的`身上比其他蚯蚓黑一點(diǎn)，身上也有一道道談?wù)劦木�，遠(yuǎn)看看不見近點(diǎn)才能發(fā)現(xiàn)，而且它的線比一般要多。我伸手一抓，放進(jìn)袋子。

　　抓的差不多了，我就離開了田野，真期待下周的小實驗��！

抓蚯蚓作文5

　　前天，科學(xué)老師終于把花種發(fā)了下來，我一拿到種子就種進(jìn)了我的花盆里。我突然想到，我每天要上學(xué)，沒時間管它們，必須得請一批特殊的客人——蚯蚓。

　　星期六，我一手拿著鏟子，一手拿著花盆。像小鳥一樣直奔田野。

　　來到田野，我就開始忙了起來……挖呀挖呀，我終于挖到了一條蚯蚓：它的身體是赤褐色的，仔細(xì)一看，還有一條筆直的紅色線條。我忽然想到，石板下面會不會有蚯蚓？我翻開石板，哇！有只蟲子。我拿開另一塊石板，一挖，我聽見了“口瞿”的一聲慘叫聲，一看，哎呀，這里還有一只蟲子。我第三次拿開石板的`時候，終于發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。被我挪開的石板越來越多……找了半個下午，我只抓了6條蚯蚓，把它們放進(jìn)了花盆里。雖然很少，但我體會到了勞動的辛苦和快樂。

抓蚯蚓作文6

　　昨天，我們?nèi)ス霉眉野菽辍３酝炅宋顼�，我們就興致勃勃地去抓蚯蚓。

　　媽媽拿著鋤頭來到了田野里，找到一個干燥的地方，開始刨土了。一刨就有許多蚯蚓，一條接著一條地放進(jìn)了杯子里。我們又把蚯蚓喂給母雞吃。它們仿佛在說：“謝謝你，真好吃�！焙芸炀桶盐覀兊膭趧映晒�吃光了。

　　蚯蚓被吃光了，可是我還沒看清楚它們的樣子呢。媽媽說：“沒關(guān)系，明天再去田野里抓蚯蚓，到時候可要仔細(xì)觀察了��！”我說：“好的�！�

　　今天一大早，我們又準(zhǔn)備好了工具，大步向田野出發(fā)了。我們又抓了些蚯蚓，只見它們的身體長長的，全身圓圓的，頭尖尖的，全身布滿了皺紋，我選了條大的，數(shù)了一下大概有88條皺紋呢！它們的`顏色很多，有暗紅色的，有粉紅色的，還有的是土黃色的，美麗極了。摸上去感覺軟軟的，還帶上點(diǎn)粘液，可舒服了。

　　今天我們的勞動沒有白費(fèi)，收獲可大著呢！

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