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揚(yáng)起風(fēng)帆作文

時(shí)間:2023-11-17 15:49:45 好文 我要投稿

[優(yōu)]揚(yáng)起風(fēng)帆作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的揚(yáng)起風(fēng)帆作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)]揚(yáng)起風(fēng)帆作文

  揚(yáng)起風(fēng)帆作文 篇1

  《弟子規(guī)》中第一篇是“入則孝”,可見孝在古代人民心中的重要性。古代官員父母逝世,必須在三年內(nèi)酒肉不沾,要視父母在生前一樣,每日三餐都要幫父母準(zhǔn)備食物,這是古時(shí)的孝,更何況我們今天呢?

  “孝是評(píng)判一個(gè)人道德品質(zhì)的準(zhǔn)則”,難道連一個(gè)父母都不孝的人,會(huì)對(duì)他的工作、學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任嗎?因此,我們應(yīng)該做到孝。“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”這也是孝……對(duì)于我們父母來說,不是要做多大的官才是孝,不是要賺很多的錢才是孝,不是讓他們住上好房子才是孝。孝是從心里散發(fā)出來的,有時(shí)就是那么簡簡單單的動(dòng)作,有時(shí)就是那么幾句溫暖人心的話語,有時(shí)就是父母知道我們成績的喜悅。

  回憶往昔,在我們的病床前,總有父母忙碌的身影,總有他們一聲聲的問候,總有他們?nèi)諒?fù)一日的照顧,他們把我們視為掌上寶。而我們呢?我們又在做什么。我們將他們所說的話當(dāng)做一陣風(fēng)飄過,將他們所做的事當(dāng)做理所當(dāng)然,可我們又曾想過,在我們對(duì)他們冷眼相對(duì)時(shí),他們是怎樣的悲傷與難過?可是又何曾見過他們?cè)谖覀兠媲氨憩F(xiàn)出那一絲絲的悲傷,只因他是我們的母親或父親。

  如今,經(jīng)過高中的`洗禮,漸漸地我發(fā)現(xiàn)他們老了,以前挺拔的脊背有些彎曲了,以前如花的容顏都被時(shí)間帶走了,以前那些愛好都被他們的孩子扼殺了。對(duì)于這些,我竟有些難過了。

  為了感謝他們,就讓我們?nèi)W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的每一種行為,讓這些行為讓他們找回自己,讓他們找回我們對(duì)他們的愛,讓他們感受到我們對(duì)他們的孝。

  揚(yáng)起風(fēng)帆作文 篇2

  蔚藍(lán)的天空下,層層海水拍打著礁岸,時(shí)而幾只海鷗、海燕掠過海面,款款海風(fēng)的輕撫下,小船兒自豪的搖擺著身體。

  曾記得,她,扶著我從跚蹣學(xué)步到踏實(shí)腳下的土,她用她甘甜的乳汁滋潤了我蒙昧的心理;她用她動(dòng)人的歌聲陶治了我幼稚的心靈。讓我的精神有了堅(jiān)定的支柱,讓我的靈魂有了一個(gè)溫暖的歸宿。

  曾記得,她,像一位知心的朋友,在我獨(dú)自一個(gè)人躲在陰暗處,孤獨(dú)的哭泣,想逃避生活的壓抑的時(shí)候,她送來一些點(diǎn)心,并慈祥地傾聽我悲傷地訴說心中的不平。她擦干我稚嫩的淚與我品嘗那份酸澀的滋味,讓我不再想悲傷,靜心地聽她講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。她又帶我神游了天下名景,領(lǐng)會(huì)了泰山之雄,黃山之險(xiǎn),西湖之柔,桂林之美,我能賞到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗。

  曾記得,她,像一位母親,從我第一次啟蒙,她教給我怎樣做人,怎樣在世間立足,她讓我品嘗到人間百態(tài),世間真情,她教會(huì)我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡闹鞠,她教會(huì)我,自信就有希望,奮斗才有力量。她陪我早面朝陽,夜入夢(mèng)鄉(xiāng),我的'身上都是她所給予的力量。我想,我的一生是離不開她。有了她,我不再迷惘,有了她,我有了奮斗的理想。她像一位母親,給我無盡的關(guān)愛,她用她的心血造就我今日的輝煌。

  書,我這位忠心的朋友,我是一刻也離不開她。哪怕是一會(huì)兒,我的靈魂就像沒了依靠一樣。

  現(xiàn)在,我的朋友用知識(shí)為了釀出一片海洋,用知識(shí)為我造出一只堅(jiān)固的帆船。

  望著這片蔚藍(lán)的海洋,海燕正在搏擊著風(fēng)浪,此時(shí),我心潮澎湃,在天邊的海平線,我知道那里有書為我建造的殿堂,是。≡撌乾F(xiàn)在,拿起船槳,揚(yáng)起風(fēng)帆,向著太陽的方向……

  揚(yáng)起風(fēng)帆作文 篇3

  塞涅卡說過:“如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)!比松飞希瑧阎活w認(rèn)真之心,揚(yáng)起認(rèn)真的風(fēng)帆,駛向遠(yuǎn)方。

  每個(gè)人都在時(shí)光阡陌上激情燃燒過。每個(gè)人都在人生道路上奮勇前進(jìn)過。但最為重要的是揚(yáng)起認(rèn)真的風(fēng)帆,懷認(rèn)真之心去做每一件事,那么成功就在你身旁!

  材料中李宗盛的手稿,他用不同顏色的筆跡去區(qū)分先后,圈圈點(diǎn)點(diǎn),修改的地方有幾十處之多。他對(duì)自己的歌詞手稿十分重視,這些都無不體現(xiàn)了他的認(rèn)真的態(tài)度。他的這種認(rèn)真,引發(fā)歌迷感慨,同樣,也值得我們學(xué)習(xí),要用認(rèn)真去處事。懷認(rèn)真之心在人生路上前進(jìn),揚(yáng)起認(rèn)真的風(fēng)帆遠(yuǎn)航!

  不懼怕轉(zhuǎn)折,去認(rèn)真對(duì)待。

  柴靜,從《新青年》嶄露頭角,再到中央的`變動(dòng),她接受每一次轉(zhuǎn)折,去認(rèn)真對(duì)待處理。再到《24小時(shí)》,再到《時(shí)空連線》,她接受了這無數(shù)次變動(dòng),沒有懼怕這轉(zhuǎn)折,而是用認(rèn)真之心化解了所有難題。柴靜說過的一句話:如果成名是一種心里感受的話,那么我二十歲就有過了。她在工作中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,從不馬虎,到后來出版的《看見》,無不體現(xiàn)了她認(rèn)真的人生態(tài)度和價(jià)值觀。柴靜之所以獲得了成功,就在于她揚(yáng)起了認(rèn)真的風(fēng)帆,然后一路遠(yuǎn)航。

  有具體追求,去認(rèn)真堅(jiān)持。

  他對(duì)紅偏學(xué)追求60年載,六十年風(fēng)雨兼程,他認(rèn)真堅(jiān)持。有挫折,不放棄。有障礙,去打破。有動(dòng)力,去追逐。但從始而終,他都是認(rèn)真的態(tài)度,他成就了認(rèn)真,認(rèn)真同樣也成就了他,他被稱為“紅學(xué)第一人”,他就是周汝昌。周汝昌之所以成功,就在于她揚(yáng)起了認(rèn)真的風(fēng)帆,然后一路遠(yuǎn)航。

  想想李娜,她用認(rèn)真二字詮釋了自己;想想劉偉,他用認(rèn)真完成了自己對(duì)生命的超越;想想……

  認(rèn)真,讓我媽在做每一件事時(shí)都變得有意義;認(rèn)真,讓我們的人生變得豐富多彩;認(rèn)真,讓我們看到了成功就在不遠(yuǎn)處。

  在人生的路途中,我們需要有一種人生態(tài)度那就是認(rèn)真。漫漫人生路,認(rèn)真會(huì)助一臂之力。漫漫人生路,揚(yáng)起認(rèn)真的風(fēng)帆,然后一路遠(yuǎn)航!

  揚(yáng)起風(fēng)帆作文 篇4

  人生如一片汪洋大海,就要像輪船一樣乘風(fēng)破浪;人生如一片深遠(yuǎn)藍(lán)天,就要像雄鷹一樣搏擊云霄;人生如一座摩天山巒,就要像攀登者一樣不畏艱難;人生如一重險(xiǎn)關(guān),我們則要做一名挑戰(zhàn)者,不怕艱險(xiǎn),永不退縮。

  生活中有苦有甜,有喜有憂,有笑有淚,有成功也有失敗,自然也少不了挫折和磨難。

  美國著名總統(tǒng)林肯一生都在面對(duì)挫敗,時(shí)時(shí)刻刻與失敗和困難作斗爭(zhēng),作挑戰(zhàn) 。他8次競(jìng)選8次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次。面對(duì)這些,他并沒有放棄,把一次次的失敗當(dāng)作一塊塊墊腳石,最終成為美國歷史是最偉大的總統(tǒng)之一。他的人生經(jīng)歷告訴我們:要永不退縮,勇往直前。

  是呀!“自古雄才多磨難,從來頑固少偉男”!

  著名科學(xué)家居里夫人說過一句話:“人要有毅力,否則將一事無成!辈诲e(cuò)的,因?yàn)橛幸懔Γ永锓驄D才發(fā)現(xiàn)了一種新的放射性元素——鐳;因?yàn)橛幸懔,愛迪生才?jīng)歷一千多次試驗(yàn),發(fā)明出了電燈;因?yàn)橛幸懔,司馬遷才經(jīng)歷磨難著稱二十四史的開山之作——《史記》;因?yàn)橛幸懔Γ顣r(shí)珍歷時(shí)27年才有了東方醫(yī)學(xué)巨典——《本草綱目》的問世;因?yàn)橛幸懔,唐朝高僧玄奘才跋山涉水,千里迢迢到達(dá)印度天竺。

  我們同樣也一樣,要逆流奮進(jìn),永不退縮。像雄鷹一樣勇敢的搏擊藍(lán)天,像海燕一樣渴望風(fēng)暴的席卷,像小溪一樣堅(jiān)持不懈,不畏阻擋地匯入海洋。

  其實(shí)每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷艱難困苦,關(guān)鍵要看你怎樣看待它,你若把它背在肩上 ,那么它就成了你前進(jìn)的負(fù)擔(dān)。相反,你若把它墊在腳下,那么,他就成了你進(jìn)步的階梯。

  困難不等于成熟,但催化成熟,困難不等于成就,但激越成就。要正確的.對(duì)待困難,用于與其作斗爭(zhēng),永不畏懼、永不退縮,義無反顧的勇往直前,這才是生活中的真理!

  揚(yáng)起風(fēng)帆作文 篇5

  夢(mèng)想是岸,努力是帆。努力前行,再長的路也不在話下;停滯不前,再短的路也難以到達(dá)。

  一番游歷,他有了鐵杵成針的信念;一朝努力,他有了力士脫鞋的資本。囊螢映雪,映的是朝暮不息的努力;鑿壁借光,照亮一代縱橫大家。努力,好似點(diǎn)點(diǎn)星火,終有一日形成燎原之勢(shì)。因?yàn)榕,我們改變自我;因(yàn)榕,我們面向未來。努力不僅僅是一種自我態(tài)度,更是一種人生胸懷。因?yàn)榕,居里夫人于世界以鐳;因?yàn)榕,屠呦呦于世界以菁蒿素。努力,迸發(fā)出自我的光;努力,點(diǎn)亮未來的燈;努力,讓一切皆有可能。

  大冰說過"星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。”蟬鳴一夏,卻蟄伏了好幾個(gè)四季;曇花一現(xiàn),卻等待了整個(gè)白晝。中島美嘉出道第10周年,她宣布因病暫時(shí)離開舞臺(tái),這個(gè)病叫鼓管異常癥,會(huì)慢慢失去聽力。半年后她復(fù)出了,日媒嘲諷她唱的鬼哭狼嚎。由于聽不到,她就用跺腳來找拍子,跪到地上,感受音響的震動(dòng)來找節(jié)奏。“曾經(jīng)我也想一了百了,因?yàn)樾瑤砷_了,不擅長重新系起與人的`牽絆亦是如此,”這首歌出來時(shí),日本的自殺率降到了最低。很多時(shí)候,生活以我們種種打擊。我們都是再平凡不過的人,不論如何祈望命運(yùn)垂青,那些艱難和苦難依然無可避免的襲來,唯一能幫助我們度過這些時(shí)光的,只有默默努力、不言放棄的自己。人生百難,如滴滴流水,交匯成汪洋,只有揚(yáng)起努力的風(fēng)帆,才能到達(dá)彼岸,渡過難關(guān)。

  努力之光在我們心間閃爍。櫻木花道不分晝夜的練習(xí)投籃,兩萬個(gè)球,最后他站在球場(chǎng)上讓所有人跌破了眼鏡。冰花男孩不畏千山萬水于冰霜中奔赴課堂,讓人們心生佩服。我們都是再平凡不過人,因?yàn)榕,被賦予點(diǎn)點(diǎn)光輝。我一直相信,努力了,再渺小也有希望,一旦放棄就一無所有。

  努力,是自我態(tài)度、人生胸懷,是我們劃向未來的風(fēng)帆,是我們每個(gè)人心中的點(diǎn)點(diǎn)光芒,讓我們揚(yáng)起努力的風(fēng)帆!

  揚(yáng)起風(fēng)帆作文 篇6

  以奮斗之筆,繪人生長圖。學(xué),似一片海無涯,滾滾浪濤皆是學(xué)習(xí)中時(shí)常遇到的坎坷挫折,坐在海面上的小船應(yīng)當(dāng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,才能平穩(wěn)的航行與前進(jìn)。

  人生少不了奮斗之精神,幸福且精彩的生活都是由奮斗之筆勾勒出來的,奮力一搏,人生才沒有遺憾,沒有留戀,學(xué)習(xí)生涯上,只有在風(fēng)力合適,9揚(yáng)起風(fēng)帆才能最快的到這目地的,而這"奮斗”就是那最好的風(fēng)帆,一座船少不了帆的推動(dòng),一個(gè)人,少不了信念的.力量,既我們深知奮斗之力無窮,何不去做到,去實(shí)踐,去真正把人生長圖畫的更加絢麗。

  沒有奮斗的人生,好比一汪死水沒有了生機(jī),奮斗,是美好生活最大的詮釋,為什么他人可以穩(wěn)居成功寶座不。勘澈蠖加兄跸胂蟮钠D辛困難,他們放下一切,用最大的努力去奮斗,用奮斗改變自己。就在學(xué)習(xí)上,真正獲得稱贊的人,都學(xué)會(huì)了如何奮斗,抓好課堂,利用好時(shí)間,完善每一個(gè)不牢固的知識(shí)點(diǎn),密密麻麻完整且清晰的筆記,是他們的奮斗,是他們心中的信念。是他們榮獲佳績的象征。

  奮斗時(shí),不能一味向前,要學(xué)會(huì)停下來,細(xì)看前方的路。是自己心馳向往的遠(yuǎn)方,我們就應(yīng)該覺察自己行走了多遠(yuǎn),找對(duì)了方向,奮斗才能提現(xiàn)出他的效果。牛頓說:無論做什事,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)乘坐上了理想的輪船,應(yīng)當(dāng)在人生這片海洋上揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,讓自己與成功更近一步!

  揚(yáng)起風(fēng)帆作文 篇7

  在人生這一茫茫大海之上,不免會(huì)遇上些風(fēng)浪,當(dāng)你這艘小船在風(fēng)浪中漂泊不定時(shí),揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆,它會(huì)帶你去想去的那個(gè)地方。

  信念是天空中的指路明星。在這個(gè)迅速發(fā)展,越來越復(fù)雜的社會(huì)中,你是否會(huì)感到有些迷惑呢?你在這些迷惑中徘徊、漂泊,你對(duì)這些迷惑擔(dān)心、害怕。當(dāng)你對(duì)迷惑不知所措時(shí),揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆,它會(huì)帶著你的心憑著自己的感覺走下去。它是空中的指距明星,指引著你走向正確的方向。它的光芒不消減,即便面對(duì)迷惑。

  信念是登上成功山巔的階石。成功需要一種堅(jiān)定的信念,只有有了那種信念才不會(huì)因失敗而放棄,因挫折而退縮,因困難而逃避。樹立了信念,便是向成功邁進(jìn)了一大步。剩下的就是需要堅(jiān)定信念,為了那個(gè)信念不斷努力,這樣才能登上成功之巔去看遠(yuǎn)處一片風(fēng)光。雙耳失聰?shù)闹撉偌邑惗喾也皇亲詈玫睦訂?他沒有沉浸在失去聽力的悲傷之中,他口咬鐵棒感受音的振動(dòng)。他在要把自己的音樂帶給世人這一信念的'驅(qū)動(dòng)下,又創(chuàng)作受世人贊嘆的響曲《命運(yùn)》等幾部樂曲。貝多芬在悲傷面前理智的揚(yáng)起了信念的風(fēng)帆,因而他登上了成功的山巔,看到了無限風(fēng)光!

  信念是一種不可思議的力量。信念的力量不僅僅體現(xiàn)于可讓人們獲得成功,也體現(xiàn)于創(chuàng)造了奇跡。地震突然發(fā)生了,房屋變成了廢墟。一位母親受了重傷的母親抱著處于嬰兒的兒子等待著求援。12小時(shí)過去了,失血過多的她處于昏迷之中,但她馬上又清醒過來。3小時(shí)后,求援隊(duì)來了,母子倆都平安了,信念是一種力量,它把兩個(gè)生命從死亡邊緣拉了回來。

  信念是不可缺少的,遇到困難時(shí),感到迷惑時(shí)……請(qǐng)揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆,乘著生活之風(fēng)帶你來到成功的殿堂

  揚(yáng)起風(fēng)帆作文 篇8

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,生命之舟也會(huì)偶遇淺灘和暗礁。此時(shí),我們應(yīng)該調(diào)整好前進(jìn)的方向,不妨沿曲線而行,但始終應(yīng)該朝著自己設(shè)定好的目標(biāo)前進(jìn)。 “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),有掛云帆濟(jì)滄海。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自信把握自己的命運(yùn)牢牢掌握在手中。

  在班級(jí)里我是一個(gè)考試屬于倒數(shù)的學(xué)生,每次都被老師叫家長。就在這一天我的霉運(yùn)轉(zhuǎn)到了父親身上,數(shù)學(xué)課的時(shí)候我站了起來要走到身旁的位置坐下可是被老師看到,這可惱怒了老師。老師立刻讓我站了起來,他便停止講課走到我的身旁把我叫出了教室內(nèi),開始訓(xùn)斥我,并給我的爸爸打了電話讓他來學(xué)校一趟,當(dāng)時(shí)的我顧不上解釋,只是害怕,害怕爸爸來訓(xùn)斥我?砂职衷趤韺W(xué)校的途中因躲車摔壞了肩膀的骨頭,住進(jìn)了醫(yī)院,當(dāng)我聽到爸爸住院這個(gè)消息后我的眼淚流了下來,只是在想如果不是我的這一舉動(dòng)老師就不會(huì)叫我爸爸來,如果不是我這一舉動(dòng)爸爸就不會(huì)這樣,現(xiàn)在我深深的后悔了。事后不但讓我得到了一個(gè)教訓(xùn)而且也讓我明白了一個(gè)道理;”人的一生不可能一帆風(fēng)順,也讓我磨練了意志。

  也是因?yàn)檫@個(gè)教訓(xùn)可能挽回我的學(xué)業(yè),讓我學(xué)會(huì)了做人的道理和好好學(xué)習(xí)的`好處,因?yàn)檫@個(gè)教訓(xùn)使我擺脫了貪玩,讓重新走入學(xué)習(xí)的天地,我相信自已,絕不懷疑,我相信我做的是對(duì)的,不!是讓我得到教訓(xùn)而努力學(xué)習(xí)是對(duì)的,是爸爸現(xiàn)在的情況是我學(xué)習(xí)是對(duì)的。

  一個(gè)人絕對(duì)不可在遇到危險(xiǎn)的威脅時(shí),背過身去試圖逃避。若是這樣做;只會(huì)使危險(xiǎn)加倍。但是如果立刻面對(duì)它豪不退縮,危險(xiǎn)便會(huì)減半。決不要逃避任何事物,決不!我們應(yīng)該揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,把握好自己的人生方向,不讓這悲劇再次重演。

  揚(yáng)起風(fēng)帆作文 篇9

  站在天臺(tái)上,看著冬天里的霧珠掛在樹上結(jié)成了冰,看著這一切猶如珍珠般的晶瑩;猶如白玉般的無暇;猶如大海般的寂靜;但是又有誰會(huì)想到太陽一出現(xiàn),這一切的一切將會(huì)化做一灘死水……

  歲月短短,時(shí)間匆匆,夢(mèng)的溫度一直在沸騰,居高不下,有想到過成功,也有想到過失敗,就是不應(yīng)該想到過放棄。人生短暫,現(xiàn)在的我們不去當(dāng)一回瘋子,到底要等到什么時(shí)候才適合當(dāng)?我們要瀟灑,我們要坦蕩,我們要輕狂,說我們年少輕狂也好,說我們花樣年華也好,為了我們那至愛的親人們,為了他們未完成的夙愿,為了他們期望的眼神,我們要扛起所有的苦痛,路上再多崎嶇,也要披荊斬棘,沖鋒陷陣,在過程中可能有留戀但是絕不能有依戀。

  只要還有夢(mèng),就不怕沒路可走,就算挫敗也要擦干心中的那些鮮血和淚滴,相信是不會(huì)白流的`!管他水有多深,山有多高,跨越黃河,攀登泰山頂,填平長江江。懷著熊熊火焰般的斗志去創(chuàng)造屬于我們的領(lǐng)地,帶著信念的熱血灑滿珠峰頂,散發(fā)傲氣,身懷傲骨,仰天傲笑,讓浩瀚大海為我們凝聚能力;讓遼闊的天空成為我們的戰(zhàn)場(chǎng),開天辟地讓我們?nèi)テ矗リJ,去改變我們的命運(yùn)上演我們自己的傳奇!

  讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;激起奮斗的雙槳;高舉夢(mèng)想的旗幟;乘風(fēng)破浪,駛向那屬于我們巔峰時(shí)刻的彼岸……

  揚(yáng)起風(fēng)帆作文 篇10

  一開始聽到這個(gè)題目還不知道是什么意思?仔細(xì)理解之后,才知道,原來是我自己的夢(mèng)想!

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)老師。每當(dāng)看見老師站在講臺(tái)上,很威風(fēng)的樣子,就很羨慕。上學(xué)時(shí),有一些不乖的同學(xué),一直連累其他乖的同學(xué)一起受到老師的批評(píng)。我心里很是不爽。為什么老師一直把我們這些“三好學(xué)生”一起挨批?我們又做錯(cuò)了什么?難道要一直這樣下去嗎?我可不是這樣想的!我們應(yīng)該也沒有那么差吧!可惜老師根本不理解我們(有一些老師,不代表全部)做老師是我從四年級(jí)開始的夢(mèng)想,因?yàn)槲也幌胍恢焙筒还缘?同學(xué)們一起受罰,我們并不像他們那么差!我也想讓以后的同學(xué)們也感受一下以前的同學(xué)的行為是多么的嚴(yán)厲啊!

  回憶起那時(shí)候,農(nóng)村的孩子們作業(yè)很少,再看看我們現(xiàn)在,作業(yè)那么多,基本上是以前的兩倍多吧!

  等我當(dāng)了老師以后,我也要讓現(xiàn)代的同學(xué)們,體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)農(nóng)村孩子們的作業(yè),這樣應(yīng)該就不會(huì)出現(xiàn),什么同學(xué)作業(yè)不做,什么同學(xué)作業(yè)少做,什么同學(xué)作業(yè)忘記帶,什么同學(xué)作業(yè)漏做……的情況了!這樣我自己的生活也輕松了許多。

  可是這樣的話,現(xiàn)在的同學(xué)們作業(yè)太少了,對(duì)于我自己的那時(shí)候來說實(shí)在是不公平。】蓯!當(dāng)老師需要嚴(yán)厲一點(diǎn),不然同學(xué)們會(huì)肆無忌憚地吵鬧,打架,容易出事情。老師,并不是那么好當(dāng)?shù)。有一些班?jí)的同學(xué)會(huì)很吵鬧,比如我現(xiàn)在的這個(gè)班級(jí),男同學(xué)們很吵,有兩個(gè)男同學(xué),跟對(duì)方一直過不去,每天不鬧一些事情,他們心里就不會(huì)踏實(shí)起來。

  老師這個(gè)職位,我當(dāng)定了。

  揚(yáng)起風(fēng)帆作文 篇11

  自信,好簡單的兩個(gè)字啊,可是,有沒有人了解“自信”的字形雖然簡單,可是意義卻十分復(fù)雜,有誰領(lǐng)悟過自信的重要性呢?

  自信,是人不可缺少的心態(tài);自信,是通往成功的通行證;自信,是小船上的船槳。只有自信,才能成功,雖然成功也需要機(jī)遇,但是有了機(jī)遇沒有自信,再好的機(jī)遇也會(huì)從手中滑過。

  小船缺不了船槳,成功當(dāng)然也缺不了自信,自信是通往成功的階梯,人就像一條小船,而自信理所當(dāng)然就是船槳,至于成功那就是終點(diǎn)岸了。一條小船若沒有船槳的波動(dòng),就到不了終點(diǎn)岸,即使有了風(fēng)的刮動(dòng),也隨時(shí)會(huì)被刮回來。而人,沒有了自信,永遠(yuǎn)抵達(dá)不了成功的終點(diǎn),即使有了機(jī)遇,沒有自信,在成功的舞臺(tái)也會(huì)失足,只能遙望成功,所以說,自信是成功的階梯,是成功道路上的通行證。

  可是,自信從何而來呢?自信需要先天的準(zhǔn)備,沒有充足的準(zhǔn)備,在成功的`舞臺(tái)上就不知從何開始了,迎接的會(huì)是驚慌失措帶來的失敗,那么,自信哪還會(huì)有呢?興許還會(huì)因此永遠(yuǎn)的喪失信心,因此,自信需要先天的準(zhǔn)備。

  可是又沒有人知道,自信的有無還和生活環(huán)境有關(guān)呢?只看又擁有良好的生活環(huán)境,才不會(huì)自卑,自卑的消失就說明自信的來臨,若一個(gè)人整天生活在一個(gè)被人欺辱,被人唾棄的環(huán)境下,自信從何而來呢?這是每個(gè)人都知道的,若一個(gè)人長期處于這樣的環(huán)境中,無人鼓勵(lì),那么,留下來的只有自卑,自信那還會(huì)存在呢?(在此告訴各位家長,若想望子成龍,望女成鳳,就少一點(diǎn)責(zé)罵,多一點(diǎn)鼓勵(lì),效果更好。)

  其實(shí),自信還來源于一個(gè)人的心態(tài),性格。若此人樂觀,開朗,堅(jiān)強(qiáng)。那么自信也就滾滾而來了,因?yàn)橐粋(gè)人要是性格開朗,樂觀,對(duì)事情也就會(huì)往好處想,自卑氣息那還會(huì)存在呢?留下來的自然而然就是自信了。

  自卑和自信是爭(zhēng)鋒相對(duì)的,所謂一山不容二虎,所以要知道,只有自卑消失,才會(huì)迎來自信哦!

  記住,每個(gè)人都要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆哦!

  揚(yáng)起風(fēng)帆作文 篇12

  自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。

  ──題記

  窗外的月光灑在那棵老樹上,仿佛磨去了老樹干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對(duì)此情景,我的思緒又飄向了遠(yuǎn)方……

  那是三年前的一節(jié)公開課。走進(jìn)教室,除了輕微的腳步聲外,仿佛什么聲音都消散了,連一根微乎其微的頭發(fā)絲掉在地上的聲音都能聽見。我緩緩抬起頭向前望去━━滿是領(lǐng)導(dǎo)和老師們!頓時(shí),我的懷里像揣了個(gè)活蹦亂跳的.小兔子,心砰砰直跳。

  開始上課了,我始終不敢大意,全神貫注地聽講。老師緩緩走過每一個(gè)同學(xué)身邊,臉上的神情變幻莫測(cè):時(shí)而平平淡淡,眼里流露出不知所措;時(shí)而眉頭緊鎖,眼里滿是擔(dān)憂;時(shí)而微微一笑,眼中又透露著欣慰。但當(dāng)老師走到我這兒來時(shí),異常興奮,她快步走上講臺(tái),清了清嗓子,接著耳邊便響起了我的名字。

  我被這突如其來的“重磅炸彈”一炸,炸得我腦子里一片空白,一切都被我拋到九霄云外去了。我看看身旁,無數(shù)雙眼睛齊刷刷地盯著我,那焦急的目光仿佛在催促我:“快啊!快啊!”站,還是不站?站━━要是回答錯(cuò)了,豈不丟了班級(jí)的顏面?不站━━又顯得太懦弱膽小?諝舛妓坪跄塘,只聽見我急促的心跳聲越來越快,越來越快,仿佛要從嗓子眼里蹦出來。“哦,”終于,老師打破了沉默,“你還是有點(diǎn)靦腆哦……”老師掃了我一眼,我從這眼神中讀出了失望,讀出了滿滿的擔(dān)憂……

  我輸了!我終歸是輸了!我還是沒能打贏這場(chǎng)心理戰(zhàn)!

  忽然,我的思緒又飄了回來,卻發(fā)現(xiàn)眼眶早已被悔恨的淚水浸濕……是!“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”!從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把握好每一個(gè)機(jī)會(huì),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!

  揚(yáng)起風(fēng)帆作文 篇13

  親愛的同學(xué)們:

  著名科學(xué)家愛迪生說:自信,是成功的第一秘訣。是的,擁有自信,不斷努力,才能取得成功!

  偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時(shí)候被老師認(rèn)為是低能兒,一次,他面對(duì)大怒的'老師,不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳,解釋道:這是我第一次做的,只是我第二次做的剛才那個(gè)是我第三次做的,它們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進(jìn)步是微小的。這段話令人深思,如果換做我們,面對(duì)老師的責(zé)備,會(huì)怎么樣做?我會(huì)漲紅臉默不作聲,任憑老師無情的指責(zé),我也許還會(huì)無可奈何地說:我已經(jīng)努力了,但真的是力不從心,我很笨!于是,我會(huì)深深地抱怨自己平時(shí)的笨拙,常規(guī)的做法與想法的表現(xiàn)是我的自卑,我也很認(rèn)為我在同學(xué)中很落后,而愛因斯坦那一番精辟的話則顯示了他十分自信,面對(duì)著微小的進(jìn)步,自信而不自負(fù),讓人敬佩,我想,愛因斯坦之所以能夠干出一番驚人的偉大發(fā)明,原因就是在此吧!

  當(dāng)一個(gè)人屢屢失敗,心灰意冷時(shí),他就必定需要振奮,需要自信,這時(shí)自信會(huì)給他帶來力量和勇氣,使他為成功而奮斗,相反,過于自信,就會(huì)沾沾自喜,夜郎自大,致使成功遠(yuǎn)離自己!

  同學(xué)們,要正確的使用自信,揚(yáng)起屬于自己的自信風(fēng)帆!

  湖南常德常德市鼎城區(qū)草坪鎮(zhèn)中學(xué)初二:朱廷文

  揚(yáng)起風(fēng)帆作文 篇14

  人們常說:在人的一生中,健康是“1”,事業(yè)、成就等等都是它后面的“0”。而我認(rèn)為,在成功的道路上,自信是“1”,努力、刻苦等等才是它后面的無數(shù)個(gè)“0”。因?yàn)橛辛俗孕,才?huì)有努力下去的勇氣;因?yàn)橛辛俗孕,才?huì)有面對(duì)困難的決心!有自信就有力量,有力量就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力,并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  大家是否聽過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)黑人小女孩子因?yàn)樾r(shí)候得了一場(chǎng)病而患了小兒麻痹癥,幾乎失去了行走的能力?伤]有放棄自己,此后的每一項(xiàng)田徑比賽她都要報(bào)名參加。雖然每次都是倒數(shù)第一名,但她的心中有一個(gè)信念:我一定能行,我一定會(huì)贏得世界冠軍。果然,多年后,她真的成為了世界冠軍。這個(gè)黑人孩子就是被人們稱做“黑羚羊”的著名運(yùn)動(dòng)員威爾瑪魯?shù)婪。通過這個(gè)事例,我們不難發(fā)現(xiàn),自信,是贏得成功的.關(guān)鍵!人即使在生活中遇到無數(shù)的挫折與失敗,但仍然能站起來,這就是自信。我們不要相信命運(yùn)是注定的,要相信只要有自信的風(fēng)帆,就能到達(dá)成功的彼岸。關(guān)云長單刀赴會(huì),毛遂自薦脫穎而出,布魯諾視死如歸,比爾蓋茨棄學(xué)從商都證明了“自信是成功的第一秘訣”。

  詩壇豪杰李白在《將進(jìn)酒》中,留下了不朽的名句:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!边@個(gè)“天生我材必有用”更成了至今人們自我肯定和鼓勵(lì)他人的名言!

  沒有任何一項(xiàng)偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝晒Φ。一心朝著自己目?biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路;相信自己能行,便會(huì)攻無不克。就像海倫凱勒一樣,雖然失明又失聰,但她在自己心中一定默念了億萬遍:我能行,我會(huì)成功!否則她哪來的勇氣去面對(duì)失敗的打擊!

  同學(xué)們,帶上你自信的笑容,揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆,向成功前進(jìn)吧!

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