什么風(fēng)波作文

時(shí)間：2023-11-17 17:29:44 好文我要投稿

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(通用)什么風(fēng)波作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的什么風(fēng)波作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(通用)什么風(fēng)波作文9篇

什么風(fēng)波作文1

　　每個(gè)月的前幾天我都要咬牙到理發(fā)店去“慷慨”一把。這個(gè)月已經(jīng)過了十幾天，頭發(fā)都長的看不下去了，可我還是不想去理發(fā)店理發(fā)。媽媽干脆買來了全套理發(fā)用具，準(zhǔn)備“自力更生”了。

　　我從外面回來了，爸媽二人一唱一和，對我“軟硬兼施”。媽媽說“這次我親自給你理發(fā)，理完了帶你去買拼圖！”我聽了“拼圖”兩個(gè)字，兩眼放光。最終他們憑著三寸不爛之舌及拼圖誘惑把我說服了。

　　我坐在椅子上，媽媽給我圍上圍布，在剪刀的“咔咔”聲中，我的頭發(fā)被媽媽一縷縷地剪下。“剪完了！”媽媽高興地對爸爸說。爸爸一看，我的`頭上就像扣了一塊西瓜皮，還扣歪了，爸爸忍不住哈哈大笑。

　　我一邊照鏡子，一邊摸著腦袋說：“哈哈，我感覺自己走在時(shí)尚的前端�！眿寢屄犃�，嘟囔著：“是剪刀用的不太習(xí)慣，下次會(huì)更好�！卑职秩滩蛔⌒α�，趕快說：“好了好了，開業(yè)大吉，第一位顧客免費(fèi)……”我心里想：就這水平還想收費(fèi)呢!也就你的親兒子讓你這樣免費(fèi)練手。

什么風(fēng)波作文2

　　星期一，又該上學(xué)了。可我呢，就是想睡懶覺。不一會(huì)兒，媽媽就“砰砰砰”的敲起門，焦急地說：“快起床，上學(xué)就要遲到了�！�

　　我聽了以后就急忙地起床。我找到褲子、襪子和外套，還有鞋子�？删褪沁@時(shí)，我找不到內(nèi)衣了。我一急就大喊起來：“媽�！眿寢屄犚娏伺苓^來問我：“怎么了�！蔽壹鼻械卣f：“我的內(nèi)衣呢？”媽媽說：“不是在床頭上方呢嗎？”我找了找還是沒找到，就氣得不穿內(nèi)衣了。到了客廳，只見鐘表上時(shí)鐘和分鐘指向了7:30了！就急忙的跑出家門，連飯都沒有吃。媽媽在屋里大喊道：“褲子穿反了�！鳖櫜坏昧耍乙呀�(jīng)跑遠(yuǎn)了。到了學(xué)校，同學(xué)們都到齊了，老師也站在了講臺上開始講課了。我便小聲的`喊了一聲“報(bào)告”。老師見我來晚了，就放下課本當(dāng)著54個(gè)同學(xué)的面（不算我）批評了我整整一節(jié)課。

　　中午放了學(xué)，我無精打采地走在大街上。只見許多人都看著我，有的還邊看邊笑呢？“大姐姐，你們都看著我干什么��！”我好奇地問高年級同學(xué)。大姐姐笑著說：“你的褲子穿反了�！蔽衣犃讼肫饋韹寢尩脑�，撒腿就跑到了家，我就生氣地說：“我今天可真倒霉呀！”“那還不是你不想起床唄”媽媽毫不客氣地?cái)?shù)落我。

　　我聽了，我發(fā)誓再也不懶床了。

什么風(fēng)波作文3

　　今天下午，最后一節(jié)課是體育課，同學(xué)們都一蹦三尺高快樂的向操場沖去。開始同學(xué)們很有秩序的跑完步，準(zhǔn)備進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)。忽然，被一場吵架聲吸引了過去。原來是我們班級的五大打架王里面最牛的兩個(gè)劉飛揚(yáng)和楊昕曈，他們的戰(zhàn)爭又開始了......

　　事情到底是怎么樣的？別急，別急！聽我慢慢道來吧。在我們跑完步后，劉飛揚(yáng)氣喘吁吁，在前面走得很慢，后面的'楊昕曈還精神抖擻�？墒菞铌繒佑X得劉飛揚(yáng)走的太慢了，就推了他一把。這下劉飛揚(yáng)可不樂意了，二話沒說揚(yáng)起拳頭朝楊昕曈打去，楊昕曈也不甘示弱，一拳還了過去。一來二往，打的昏天暗地，最后兩敗俱傷被同學(xué)們拉開了。體育老師要求全體同學(xué)整隊(duì)后，狠狠的把他倆教育了一番。

　　唉！為了這點(diǎn)小事而打架，真為你們不值��！還要挨老師批評。同學(xué)們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，相互謙讓。這樣才不會(huì)為了一點(diǎn)微不足道的小事而打得不可開交了。

什么風(fēng)波作文4

　　那天，我和藍(lán)語昕同學(xué)一起寫作業(yè)，寫著寫著，我的筆沒有水了。藍(lán)語昕看見了，就遞給我一支筆。我連忙說了聲謝謝，然后用她的筆繼續(xù)寫作業(yè)。

　　今天，她的筆也沒有水了。藍(lán)語昕輕輕地問我：“你有多余的筆可以借我一下嗎？”我猶豫了一下，說：“我沒有筆了。”然后她就向別人借了一支筆。

　　其實(shí)，我的筆盒里面還有一支筆，只是那支筆非常漂亮，我自己都舍不得用，也就沒舍得借給藍(lán)語昕。

　　唉，我真不應(yīng)該小氣，不借給她筆，上次她都把自己漂亮的`筆借給我用了！我不停地想著，覺得非常對不起她。

　　到了放學(xué)的時(shí)候，我向她說了聲對不起。她說：“你為什么跟我說對不起啊？”“因?yàn)樯洗螌懽鳂I(yè)的時(shí)候，我的筆沒有水了，你借我一支筆，今天你的筆沒有水了，我卻沒有借給你，所以我覺得對不起你�！彼犃耍α诵φf沒關(guān)系，就走了。

　　借筆這個(gè)小風(fēng)波，讓我難忘，也讓我明白了一個(gè)小道理：要想別人關(guān)心你，你也得關(guān)心別人。

什么風(fēng)波作文5

　　倒霉，前些天滴水成冰，我的小身體竟感冒了，而且一直不見好，所以媽媽讓我趕緊吃藥。

　　可是，老天都知道我已經(jīng)有多久沒吃過藥了。

　　“好愁呀！”這綠綠的，竟有我大拇指指蓋大的'藥片正對著我詭異地笑呢！心中不禁一陣膽寒，這么大的藥片我的喉嚨能咽下去嗎？萬一卡到喉嚨里可怎么辦，是不是要去醫(yī)院？想想就恐懼，可媽媽卻根本不考慮我的感受。必須吃！

　　我倒了一杯水，先咽了一口唾沫，接著才舉起一顆綠綠的藥片小心翼翼地把它放在舌尖上，飲了一口水，趕緊使勁地往下咽，生怕卡到喉嚨里，可是正所謂“怕什么來什么”，那顆藥片剛好卡到了喉嚨里，這感覺實(shí)在是太難受了。我使勁咳了兩聲，還是沒有咳出來，我的心好似要蹦出來了，我跑到媽媽身旁對焦急地媽媽說：“媽媽，藥片——卡在喉嚨里了……”

　　“沒事，我還以為發(fā)生了什么事呢！”媽媽不緊不慢地說，“多喝幾口水就行了。”

　　聽了媽媽的話，我半信半疑，試著喝了一杯水，藥片果真咽下去了。

　　唉，看來事情遠(yuǎn)沒有那么復(fù)雜，都怪自己常識淺薄，太緊張了！

什么風(fēng)波作文6

　　班級里的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，在這個(gè)溫馨的大家庭里，偶爾也會(huì)上演各種各樣的“風(fēng)波”。它會(huì)使人喜，使人憂，也能促使我們的學(xué)習(xí)更加卓越，它就像我們班里的神奇調(diào)味料，是我們成長進(jìn)步過程中不可或缺的元素。

　　現(xiàn)在就從我的“下馬風(fēng)波”開始是講起吧。期中考試結(jié)束了，我的語文成績就像老爸的股票一樣一落千丈跌倒了谷底，我的心情也好似在菲律賓度假時(shí)被超強(qiáng)臺風(fēng)“海燕”給吹毀了。就在這一危機(jī)關(guān)頭，老師又將我的語文課代表給撤了，這可是晴天霹靂一般啊，這次“下馬風(fēng)波”在班級里引起了很大的轟動(dòng)，這也怪我自己太過驕傲，便犯下了輕敵之過，這次的風(fēng)波過后，同學(xué)們都以我為例，有的同學(xué)發(fā)奮圖強(qiáng)繼續(xù)奮起直追；有的同學(xué)開導(dǎo)我讓我更加自信地振作起來，繼續(xù)努力：還有的同學(xué)安慰我讓我和他一起并肩作戰(zhàn)，重整旗鼓再創(chuàng)輝煌。正是靠著大家的互幫互助我才得以度過這次風(fēng)波，更好地融入到班級的`大家庭里去。

　　這次風(fēng)波已經(jīng)過去很久了，我經(jīng)歷了挫折也從中吸取了教訓(xùn)，調(diào)整好了學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真對待每一次預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我堅(jiān)信不久的將來我一定會(huì)重新使自己的成績更加優(yōu)秀，再次登上了語文課代表的寶座。我會(huì)繼續(xù)加油的！

什么風(fēng)波作文7

　　星期六，媽媽叫我在家寫作業(yè)，可是我們的作業(yè)那么多，我一上午能寫完嗎？一張語文紙卷，一張數(shù)學(xué)試卷，然后還有抄的.，還有作文。我寫著寫著想，要不然去玩一會(huì)電腦再寫。

　　我跑到我屋子里打開電腦主機(jī)開始玩電腦。玩著，玩著，聽到門鈴響了，我一想肯定是老媽，我該怎么辦吶。我想不出來辦法，只好開了門。媽媽一進(jìn)門就說：“作業(yè)拿過來我看一看。”我結(jié)巴著說：“我我就差一篇周記了。”媽媽生氣地說：“你說的容易，有種拿出來看看呀！”我拿過來作業(yè)，放在媽媽手上。媽媽一看生氣地說：“好，你這個(gè)小子，你的作業(yè)一點(diǎn)也沒寫�！眿寢尩轿业奈葑永镆豢�，電腦竟然開著，說：“你是不是這一上午都在玩電腦！”生氣地再也不理我了。

　　到了晚上爸爸回來了，媽媽給爸爸告狀：“你看你這個(gè)電腦害得兒子作業(yè)都不寫了�！卑职謬�(yán)肅地說：“到明天我把電腦的密碼改了�！惫幻艽a改了。

　　我整天無精打采，學(xué)不想上，作業(yè)更不想寫了，上課也不認(rèn)真聽講。爸爸看我這個(gè)模樣，心軟了，就把電腦的密碼偷偷地告訴我。

　　到了下一個(gè)星期天，我的老毛病又犯了，又被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽直接把網(wǎng)線給剪了。從此，電腦我再也玩不上了。

什么風(fēng)波作文8

　　咳！咳咳！哎，不知誰的嗓子又不聽話了。最近，我們班感冒的同學(xué)特別多，而且咳嗽的聲音也很大，以至于影響到了其他。

　　今天上午的最后一節(jié)課時(shí)，我們考陶笛，還是分頭考的.。但是，同學(xué)們的咳嗽聲又來了。開始還是一兩聲，到后來不知誰帶頭大聲咳嗽起來，后面緊接著一長串咳嗽聲，而且一浪高過一浪。這下可好，誰也別想安靜了。不考試的我們還不受什么影響，可那些考陶笛的同學(xué)卻不然了。你看剛走到講臺前準(zhǔn)備吹奏的小剛，手拿著陶笛擺動(dòng)作，眼睛看著樂譜，耳朵里傳進(jìn)了無數(shù)的咳嗽聲，他只吹了一小段就終止了。老師問：怎么不吹了？小剛無奈地?fù)u搖頭老師，我實(shí)在不能一心三用��！說完，他沮喪地回到了座位。

　　其實(shí)，最讓我擔(dān)心的還是咳嗽的同學(xué)的身體，你聽他們的咳嗽一聲接著一聲，真是你方唱罷我登場，這該多難受��！

　　一個(gè)星期過去了，教室里的咳嗽聲才漸漸平息。高興之余，我也希望同學(xué)們平時(shí)一定要多喝水，多鍛煉身體，防止咳嗽風(fēng)波再次襲來！