我的摯友作文合集（15篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的摯友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的摯友作文1

　　朋友，人之相知，貴在知心；朋友，平生知心者，屈指能幾人？我就有這樣一個知己——小蝶。小蝶有雙水靈靈的大眼睛，總梳著個馬尾辮，長得肉嘟嘟的，可愛極了。 小蝶身上有許多可貴的品質(zhì)：善良、舍己為人…… 記得有一次考試，等試卷發(fā)下來時，我發(fā)現(xiàn)我的`筆不見了，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小蝶見了，關(guān)切的問：“怎么了？”我想說，又怕耽誤了小蝶考試，我把嘴邊的話咽了下去。正當(dāng)我徹底絕望的一霎，我忽然發(fā)現(xiàn)桌子上有一只嶄新的鋼筆，這不是小蝶剛才用的那支鋼筆嗎？我抬頭看看小蝶，只見她正在用一支舊鋼筆答卷，時不時還甩甩筆，小蝶當(dāng)時也著急��！那次我考了滿分。

　　事后，我找到小蝶，萬分感謝，小蝶卻說：“沒什么，我們是朋友，朋友之間不就該互幫互助嗎？”我感動得流下了淚，不僅為小蝶的話，也為有這樣一個熱心的知己而激動。 而另一次考試，讓我為我的摯友小蝶，在心中豎起了大拇指。 小蝶居然病了整整三天，沒來上學(xué)，一來還碰上了考試。果然不出我所料，小蝶被題絆住了，看小蝶正看的位置，應(yīng)該是應(yīng)用題里的第三題，我便寫了答案，扔給小蝶，小蝶打開紙條，看見是答案，便馬上扔進(jìn)了桌堂里。我以為幫到小蝶了，高興極了。試卷發(fā)下來了，我應(yīng)用題的第三題對了，小蝶一定也對了，可是，小蝶試卷的那道題上卻畫上了一道紅叉，我問小蝶是怎么回事，小蝶卻不以為然地說：“不會就是不會，我不可能抄襲�。　蔽衣犃�，默默的在心中為小蝶豎起大拇指。 就如達(dá)爾文所說：“談到財富、快樂、榮譽(yù)這些東西，和友情相比，它們都是塵土。”所以，我為自己有這樣一位善良、正直的知己而感到欣慰與自豪！

我的摯友作文2

　　我熱愛讀書。

　　在我小的時候我就已經(jīng)對書產(chǎn)生了濃厚的興趣也是從那個時候書走進(jìn)了我的生活與我成為了摯友，并伴我成長。

　　高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，無論是科普讀物，還是小說散文，他們自有自己的妙處，讀書是百利而無一害的我曾經(jīng)有一段時間瘋狂迷戀科技類的書，起初僅僅是因?yàn)閻酆靡荒渴�行的瀏覽一遍后便就過去了，可后來一次科學(xué)課上。我解答了一個大家都很迷惑的問題。這可不是因?yàn)槲衣斆�，能解答這一難題可都要?dú)w功于讀過的科普讀物。從那一刻起，我才明白書籍是一個多么大的寶庫，而我差點(diǎn)錯失了他。

　　自那以后，我買了很多的.科普讀物并開始認(rèn)真地閱讀學(xué)習(xí)。于是手機(jī)里的游戲越來越少，而桌上的書卻越摞越多。但我似乎在探索這個寶藏的路上誤入了一條彎路。

　　上次吃到甜頭后，我對于科普讀物越來越癡迷，可對于其他類型的書卻一概不關(guān)心了。說不關(guān)心也有些偏差，其實(shí)我對于別種書目還是有渴求欲的。但我覺得只有科普類讀物才能讓我學(xué)到什么�？蓪�(shí)際上我又錯了，事實(shí)給了我狠狠一擊。

　　為了在課上賣弄知識，我抓緊每分每秒都在“學(xué)習(xí)”。課上老師給的名家名篇閱讀時間也被我拿來讀。當(dāng)交流匯報時，一個字也沒讀的我看著侃侃而談的大家瞬時傻眼了。我瞬間意識到我又錯了，任何書都能帶給我們知識，只要你認(rèn)真閱讀。讀書也不是為了賣弄知識，而是為了積累。人生也是如此，很多事也許并不事事順心，但在其中你總能找到或甜或苦的果實(shí)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，日積月累才是學(xué)習(xí)的正確方式。

我的摯友作文3

　　“一本好書，就是一輪太陽�！边@是作家曹文軒先生的話。我對于這句話深表贊同，因?yàn)樵谖业穆�漫成長路上，是書，照亮了我前進(jìn)的方向，是書，成為了我不可取代的摯友。

　　從小到大，我都對書愛不釋手。最近，一本名為《傅雷家書》的優(yōu)秀書籍更是使我感觸萬千。

　　這本書十分獨(dú)特，源于它并非刻意編寫，而是收錄了傅雷在兒子遠(yuǎn)渡重洋漂泊海外時與他之間的書信往來。其中，要說最打動我的細(xì)節(jié)，莫過于父親傅雷在某封信中，對兒子在禮儀方面的教導(dǎo)。乍一聽，似乎這是極為普通、平淡的一個片段，然而并非。在此片段中，傅雷很“嘮叨”，全面指出傅聰在禮儀方面的失態(tài)與不足，揮筆寫下許多應(yīng)在禮節(jié)、儀態(tài)方面的注意事項。看似教條刻板，但傅雷隨后表明，希望兒子不嫌棄他的嘮叨，把這些謹(jǐn)記在心，因?yàn)閮鹤由碓诋愢l(xiāng)，若禮儀表現(xiàn)欠佳則會受到極大輕視、不尊重，而這顯然是一位父親所不希望看到的。我細(xì)細(xì)品味這些文字，體會到了傅雷的良苦用心。很少有父親能夠如此事無巨細(xì)，為孩子進(jìn)行細(xì)致入微的行為指導(dǎo)。這段話背后，我看到了一位嚴(yán)厲而不失慈祥的老父親為了呵護(hù)兒子在他國的人格尊嚴(yán)、為了矯正兒子不良行為習(xí)慣以及為了使兒子成為一位德藝雙馨的藝術(shù)家所做出的最大努力。這份看似深沉實(shí)則濃厚的父愛令我感動。諄諄人世語，悠悠父子情。父親傅雷對兒子的如山父愛凝成了這本書。

　　在閱讀此書后，我回想我父親所做的種種，回味那含蓄而深情的'父愛，令我瞬間對我以前因不理解父母所做出的行為感到深深的自責(zé)與歉疚。情感上的悄然改變，帶來了心靈上的飛速成長。

　　書，永遠(yuǎn)是我的摯友，它令我清醒，令我徹悟，也令我進(jìn)步。在我的成長路上，書給予了我真誠的思想引導(dǎo)，讓我逐漸成熟，向前方最好的自己不斷靠近。

我的摯友作文4

　　書，相信每個人都不陌生吧！它就像一位忠實(shí)的朋友，在你遇到困難時，它總會無條件地幫助你，幫你找到你想要的答案。

　　書是知識的海洋，讓我們吸收這廣闊書海中的知識，讓我們變得聰明；書是生活的萬花筒，在有滋有味的生活中，給我們涂上了五彩斑斕的色彩。

　　我和書已經(jīng)是一對老朋友了，我和這位老朋友還發(fā)生過很多有趣的事兒呢！

　　記得那是一個周末，媽媽帶我去了書店，買了幾本我愛看的書。一回到家，我就像離弦的箭一樣，捧著嶄新的書，飛奔到房間看起書來。

　　這時，已接近中午，媽媽準(zhǔn)備做午飯了。突然媽媽發(fā)現(xiàn)家里沒鹽了，要去超市買鹽。臨走之前，媽媽千叮嚀萬囑咐的'，讓我?guī)退�看著點(diǎn)鍋里正在煮的魚。我聽到媽媽的囑咐，一個勁兒地點(diǎn)頭，嘴里還一直答應(yīng)著。媽媽回來了，只聽到媽媽“啊”地大叫了一聲，我以為出了什么大事，就連忙跑到媽媽身邊。原來鍋里的魚已經(jīng)變成了一條黑乎乎的“黑炭魚”了，怪不得媽媽會發(fā)出這樣的叫聲。

　　魚變成了“黑炭”，我的下場也很是悲慘，被媽媽罵得狗血淋頭。

　　你問我為什么會這樣？其實(shí)很簡單，那就是當(dāng)時的我已經(jīng)徜徉在書的海洋之中，把答應(yīng)媽媽的事情忘得一干二凈了。

　　雖然因?yàn)榭磿�，我被媽媽狠狠地教�?xùn)了一頓，但是我還是很愛和書做朋友。我和這位老朋友的故事還有很多很多，下次再說給你們聽吧！

我的摯友作文5

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句高爾基多名言舉世皆知，我十分贊同這句話，但與此同時我也認(rèn)為書籍是我們個人成長的階梯，更是伴隨我們一生的摯友！

　　很多人認(rèn)為書就是一些紙墨的混合物而已。但我往往把書當(dāng)成一個人。而每本書都是一個個性格鮮明，才華橫溢的人。他們有的偏激，有的'固執(zhí)，有的瀟灑。而在這些形形色色的人中，總有那么幾個讓我有所感悟，引我成長。

　　首當(dāng)其沖的是《人間失格》他帶著極為猶豫和彷徨的氣息來到了我的身邊。這本書的作者是知名日本作家太宰治。這本書主要講述了一個心里，天生有些許問題的人在人間摸爬滾打27年最后與圓中的故事，文筆十分細(xì)膩，主人公的經(jīng)歷十分悲慘。但不讓人為之感傷只會嘆息這人世間的殘酷。在最后主角去世時，我的心跳好像也與之停止。不再為這個人世間而跳動。

　　那是我人生中第一次受到那么大的文學(xué)沖擊，是我徹底改變了對人的看法也改變了，思考的方式，但是我你這悶起那本書是否只帶來了憂傷，我會回答恰恰相反，在領(lǐng)略完人間的惡后。我變得更加珍惜自己身邊的美好，也更能體會到大人的辛苦，同時更富有同情心，這就是讀書所帶給人的成長，從那之后我便喜歡上了這種思想深刻的“大書”，如列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》。高爾基寫的《童年》等等，這些著作中有許多理念并不相同，有些甚至完全相反，但是正是因?yàn)橛羞@些問題與觀點(diǎn)之間的碰撞，才使得我們能夠全面的認(rèn)識這個世界，同時讓我們的靈魂與思想更加豐富。

　　書，是我的摯友，它帶我體會這世間萬物的情感，它帶我暢游世外桃源，它帶我沖破所有思想的束縛讓我不斷成長。

我的摯友作文6

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”只有書聲伴著花落，才從不間斷，只有讀更多的書，才能行更多的路，更能走向成功，實(shí)現(xiàn)偉大的理想，飛向廣闊的藍(lán)天。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，更是人生幸福的伴侶。有了書，就像黑夜有了一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向；有了書，就像一座知識的寶庫，取之不盡，用之不竭，在我成長的道路中永遠(yuǎn)不會憂愁；有了書，就像一個個老師在教育我們做人的道理，我時刻都在書海中成長。

　　首先引領(lǐng)我走進(jìn)書海的是一本《中華上下五千年》，讀了這本書讓我明白中國有著悠久的歷史、燦爛的文化，歷史譜寫了一篇篇輝煌；讀《上下五千年》我仿佛又看見了當(dāng)年秦始皇的威武、強(qiáng)大。他統(tǒng)一了六國，統(tǒng)一了文字，統(tǒng)一了貨幣。還建成了舉世聞名的萬里長城。看了《三國演義》，讓我看到了刀光劍影的一場場心驚動魄的戰(zhàn)斗；上演著，一個又一個精彩絕倫、離奇曲折的故事。讀了《西游記》又看到了！唐三藏一心向佛；孫悟空勇敢正義、神通廣大、除妖降魔，為唐僧師徒西天取經(jīng)，共破一個個難關(guān)；豬八戒花天酒地、好吃懶做、貪財有善心；沙僧任勞任怨、心地善良、忠心耿耿。讀了《水滸傳》自然不會忘記“孫行者”武松打虎的英勇故事，“智多星”吳用足智多謀，遇到困難時千方百計地想出辦法應(yīng)對。讀了《紅樓夢》看到那凄婉的《葬花詞》將林黛玉的自尊、自卑表達(dá)的淋漓盡致，令人心酸。一本本好書就如我的'摯友陪伴我一路前行。

　　一天又一天的成長，一年又一年的積累，度過了十二個春秋。都與書一起成長，都與書成為摯友。因?yàn)樽x書，讓我受益匪淺。這就是讀書的好處。

　　讀完了一本書，你如掘出了一片財富，書可以讓你知識淵博，書香中含著生命的氣息；書可以送給你無邊無際的知識。讓我們在書海中遨游。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，知識的路是學(xué)無止境的，讓我們在書的陪伴下放飛自己的理想吧！

我的摯友作文7

　　當(dāng)你孤獨(dú)時，總會有個人來陪伴你。當(dāng)你陷入困境時，總有一只手拉你走出泥潭。當(dāng)你痛苦時，總會有人來幫你分擔(dān)一些。這個人，就是摯友。摯友是上天賜給我們的財富，讓我們不再孤單。

　　悠閑的周末下午，我喜歡與我的摯友坐在窗臺旁，聽他講他所了解的知識。每每跟他在一起，知識儲備總會增加一點(diǎn)，自己又懂得了不少知識。

　　他認(rèn)識很多名人，古今中外。他曾告訴我李白”長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎荆�并在我失意時用這句話鼓勵我。他曾告訴我杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪言壯語，講述著杜甫偉大的愛國精神。他曾告訴我歐陽修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的政治思想，向我描繪了一幅與民同樂的場景。他曾告訴我范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)，生動地向我描繪他憂國憂民的思想感情。他還說，在蘇聯(lián)，有一位鋼鐵般的戰(zhàn)士，用行動詮釋者“堅毅”二字；有一位并不美麗的女子，用她的心靈美打動了其他人；在英國，一個小伙子以頑強(qiáng)的毅力在荒島上生活了二十八年......

　　他不僅認(rèn)識許多名人，還通曉各方面的知識。他曾帶我拜訪過一些數(shù)學(xué)家，向我講述歷史上發(fā)生的一些重大事件。他曾告訴我一些科學(xué)道理，讓我懂得更多一點(diǎn)。他還知道一些生活常識，能讓我更好的生活。同時，他還極富有幽默感。有時我心情不是很好，他會給我講幾個笑話，或者講一些校園里發(fā)生的小故事，我那煩悶的`心情一下就云消霧散了。

　　這就是我的摯友——書。高爾基曾評價他為“人類進(jìn)步向上的階梯”，古人也說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。與他在一起，我感到十分幸運(yùn)。我應(yīng)該珍惜這個摯友，從他身上學(xué)到更多的知識，讓自己也成為一個博學(xué)多才的人。

我的摯友作文8

　　我的摯友——小溪

　　在那條校園小路上，漫步徜徉，聆聽那溪水輕輕地傾訴，放緩腳步，靜靜的……

　　依舊記得路旁有條小溪，陽光照在它的身上，它的血液很清，猶如一塊碧玉般透白，河塘兩岸長滿了柳樹，隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳枝輕輕打在平靜的水面上，蕩漾著絲絲波浪，如同光的漣漪，那樣柔美，自然。

　　早晨的陽光總是那樣鮮艷，卻消除不了學(xué)習(xí)的緊張，煩惱困擾著我，只好在那無盡的黑暗中永無止境的掙扎。依稀記得那天來學(xué)校早了，我坐在小溪旁，拿起一本語文書，默讀著，這個世界立刻變得清凈了，徐徐微風(fēng)吹過，劃過我的臉頰，流入我每一根毛發(fā)之中，隨著它輕輕飄動，看著它緩緩飄向遠(yuǎn)方，那樣柔軟，以至于我忘記了時間，于小溪分享著各自的煩惱，在我讀過的每一個字上記憶是那樣深刻，小溪似乎在就指導(dǎo)我每個字的讀音：“祝你今天加油，更上一層樓哦！”我的`心中暗暗默念著：“我一定行的！”我的煩惱不復(fù)存在，上課十分的積極，幾乎每個問題都是我答的，我很快樂，也很滿足。

　　同時，更感激我的鼓勵我前進(jìn)的老師——小溪。

　　夜晚，月光顯得暗淡，在這冰涼的夜空之下，小溪平靜了，動物們的音樂會也停止了，遙望白玉盤般的月亮，如同寶石般透徹、舒爽，唯一不能平靜的是我的心。還記得那天我因?yàn)榕c媽媽吵架了，我十分生氣便從家門跑了出來，帶著一串怒火跑到小溪邊，大吼著我對媽媽的不滿：“為什么有那么多補(bǔ)習(xí)班��？為什么就算我考得再好了你也不會夸獎我？總是拋給我無情的兩個字‘努力’！”打破了平靜的夜晚，似乎周圍沉靜的一切都被我喚醒，傾聽著我的痛苦，說著，一條小魚從小溪中躍起，濺起的水花墜落在我的臉上，小溪似乎在安慰我：“我知道你的痛苦，朋友，但你也不能夠離家出走啊，那里始終是溫暖的港灣，回去吧！”我的滿腔怒火立刻平靜了下來。是的，我是太過分了，和爸爸媽媽之間，需要的是溝通。我邁開步子，小溪中，倒映著我回家的背影。

　　我最親的朋友啊！你還好嗎？是你給予我寬容與鼓勵，從容不迫面臨著生活的考驗(yàn)，人生猶如一場游戲，有辛酸苦辣，因?yàn)槟阄也耪J(rèn)同了這句話啊，我堅信你與我的這份友誼是永遠(yuǎn)不會消失殆盡的！謝謝你，我最親密的朋友——小溪。

我的摯友作文9

　　書是我的摯友，他把許多趣事與我共享；

　　書是我的教師，他把常識向我傾囊相授。

　　我家地點(diǎn)的高樓坐落在一個風(fēng)景優(yōu)美的廣場周圍。值得一提的是，在我家樓下是一家大書店。我很喜歡去那里讀書，由于它帶給我一個書香四溢的幼年。

　　小時候，我寵愛讀神話故事書。每到休息日我就到書店去讀書。在書中我讀到了洋蔥頭的機(jī)智勇敢；白雪公主的冰雪聰明；賣火柴的小女子的凄慘不幸。在書中我走過了一個又一個美麗的當(dāng)?shù)�，我感觸到了神話世界的夸姣，對此我很滿意。

　　長大后，爸爸媽媽給我買了多不勝數(shù)的書本，這是一向支持著我的名貴的“精神食糧”。什么《百科全書》，，《十萬個為什么》，《我國未解之謎》，《唐宋詞鑒賞辭典》。其間我最喜歡的便是《唐宋詞鑒賞辭典》了。

　　在這本書中，我體會到了王維“醉臥疆場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人還”的悲涼；體會到了王昌齡“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的無法；體會到了王維“愿君多采擷，此物最相思”的.憐惜；領(lǐng)會到了“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的壯美；意會到了“兒童散學(xué)歸來早，忙趁春風(fēng)放紙鳶”的童趣。

　　在書中，我學(xué)到了仔細(xì)；

　　在書中，我學(xué)到了職責(zé)；

　　在書中，我學(xué)到了剛強(qiáng)；

　　在書中，我學(xué)到了誠信。

　　在書中，我得到了充分；

　　在書中，我得到了高興；

　　在書中，我得到了心靈的純潔。

　　書是我的摯友！

我的摯友作文10

　　我的摯友荷蘭豬渾身黑白相間，一只眼睛周圍是白的，另一只眼睛周圍是黑的，兩只黑豆似的眼珠，滴溜溜直轉(zhuǎn)，炯炯有神。有趣的是它沒有尾巴。它有時縮成一團(tuán)像一個黑白相間的小球；有時把身子伸得老長老長，嘴里發(fā)出咕咕聲，給自己解悶。我還給它起個帶有小財迷色彩的名字──旺財豬。

　　旺財豬十分貪吃。只要我打開家門，它就咕咕地叫著，我便會到廚房拿一大棵菜送給它。它看見我來了，那兩顆黑珍珠似的眼睛盯著我手上的菜，后爪撐地，前爪扒在籠子上，用嘴咬著籠子，并發(fā)出咕咕聲，好像在說：“我餓極了�！碑�(dāng)我把食物放在籠子里后，它便狼吞虎咽地吃起來，頭都不抬一下，直到吃完為止。

　　旺財豬膽子可小啦，就連我“偷渡”它也會嚇一跳，害得被老爸發(fā)現(xiàn)。有一天中午，爸爸正在午休，旺財豬咕咕地叫著，大概是它的肚子在唱空城計。它可受不了，我得給它送吃的，可爸把陽臺門關(guān)上了，我要從爸爸的臥室走肯定被發(fā)現(xiàn)。我只好帶著小豬的食物翻窗戶過去。上窗戶時，我躡手躡腳，一切都按計劃，挺順利，可跳下去時，旺財豬嚇一跳，在籠子里亂跑，叫得更響了，把爸爸吵醒了，我被狠狠地訓(xùn)斥一頓�！鞍�，小豬，你真膽��！”

　　我最欣賞的還是旺財豬的可愛。放假時，我會帶著它到興美花園去吃嫩草。你看它乖乖地呆在草坪上，吃著嫩草，一臉的無憂無慮。有時，身邊的小草吃不到，它就會使勁地伸長身體和脖子把草咬過來；有時有些東西碰到它，弄得它癢癢，它會把身體搖搖繼續(xù)吃；有時它還會把后爪向后伸，嘴巴張得大大的'，打哈欠；有時它會用后爪在身上撓撓癢后呆望一會兒，繼續(xù)吃。

　　旺財豬很通人性。當(dāng)我十分煩悶時，我會坐在它的身旁，撫摸著它，它也會毫無防備地坐在籠子里，任我擺弄，還不時小聲地叫著，久而久之我的煩悶心情就拋到九霄云外。當(dāng)閑暇時，我也會拿一個板凳坐在它身旁，和它共同曬太陽，撫摸它的毛，逗它開心。它會伸出舌頭，在我手上舔來舔去，表示親熱。每當(dāng)這時，我都會用另一只手輕輕地摸著它的頭。

　　旺財豬，你是我的摯友，我是你的伙伴，我們會永遠(yuǎn)這樣和睦共處！

我的摯友作文11

　　清晨，打開窗戶。太陽放射出的溫暖的陽光，穿透了那個放在書柜最頂上的紅色袋子，顯示出其中那些過期的椰糖。

　　小時候，一到下午茶的時候就特別特別期待有什么好吃的糖或點(diǎn)心。我和糖的緣結(jié)太多了，記憶的網(wǎng)里擠著的都是。我坐在躺椅上搖啊搖啊搖，正享受著陽光的沐浴。這時候奶奶總會端出一盤裝滿著各種糖的小平碗，然后剝開包裝袋給我吃。不過啊，我最中意的還是——椰糖。因?yàn)楹�在嘴里的味道，是甜甜的椰子的味道�?/p>

　　當(dāng)然下午茶的悠閑時光還少不了閑聊。我們家的綠鸚鵡又開始學(xué)著報點(diǎn)了：“現(xiàn)在是北京時間20xx年4月5日下午3點(diǎn)整�！碑�(dāng)時，我就是一個名副其實(shí)的“十萬個為什么”。我總是異想天開的問奶奶：“世界上會不會有超級超級和宇宙那么大的糖啊，我會不會吃得到啊？”奶奶笑瞇瞇的.，當(dāng)時她臉上的皺紋都在擠著打架，說：“會的，會的。一定會吃到更加美味的�！庇洃浝�，奶奶的臉上總是洋溢著幸福而又和藹慈祥的笑容。

　　“簌簌”，風(fēng)的聲音已經(jīng)三百六十度無死角環(huán)繞在我身邊。落葉早已變成了黃色，隨著風(fēng)在空中飄啊飄啊，像蝴蝶在空中飛舞一般，美麗極了。那天，母親拿了一個紅色的袋子給我，那個袋子看上去已經(jīng)十分破舊了。像是放了六七年一樣。我小心翼翼地打開紅色的塑料袋，那個袋子中白色包裝袋的不同品牌的椰糖。第一時間就準(zhǔn)備打開包裝袋吃了，但還是有著“安全防范意識”看了一下保質(zhì)期：十二個月，生產(chǎn)日期是20xx年4月17日。

　　突然又再一次回想到了那天下午，鼻子突然一酸，眼淚在不輕易間已經(jīng)劃出了兩道明顯的淚痕。擦干了眼淚，細(xì)心地把這袋過期的椰糖放在了書柜最頂上最顯眼的位置。而到如今，那包椰糖還原封不動的在那里，只是那個摯愛我的人早已不在了，但它也算是伴著我走過半個青春的摯友。因?yàn)榭匆娏�，我總會想到她�?/p>

我的摯友作文12

　　親愛的朋友，茫茫人海中你我相識，相知，也許是緣，也許是老天注定要我們成為摯友的。

　　潘是我?guī)啄昵熬驼J(rèn)識的好友，當(dāng)時我們一見面，我就有一種親切感油然而生，可能是臭味相投吧！開學(xué)的第一天，我們就變得很熟，有說有笑的。雖然現(xiàn)在我們再難相遇，但：

　　朋友，我想對你說：“謝謝你在生活中處處為我著想。有一次大掃除，我們兩人被分配去割草。炎炎夏日，我們都有一種昏昏欲睡的感覺，就是因?yàn)槿绱耍�我一不小心把手給割破了。在我疼痛難忍之際，是你扶我去包扎傷口，還把我剩下的那份工作扛了下來，真的謝謝你！”

　　胖友，我想對你說：“謝謝你在學(xué)習(xí)上對我毫無保留。我相信其他人肯定會這么想：教會了別人就等于給機(jī)會別人去超越自己。然而你卻沒有，在我發(fā)燒請假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地幫我補(bǔ)習(xí)�！�

　　朋友，我想對你說：“謝謝你一直不離不棄地陪伴著我�！�海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’。在我最寂寞、孤獨(dú)的時候，是你用那幽默的話語讓我快樂，忘記一切的'憂愁與煩惱。有多少次的傷心與難過都在看到你的笑臉后化為了烏有。”

　　朋友，我有太多太多的話語想對你說，可即使有千言萬語能敘盡我對你的思念嗎？當(dāng)然不能。我們的命運(yùn)不會相同，將來那么長的道路中，我們還會相遇嗎？也許不會了，但我的腦海中，無論怎樣都不會忘卻關(guān)于你的一切，我相信，你也一樣。

　　親愛的朋友，我真誠地祝你幸福。

我的摯友作文13

　　無論我有多少朋友,也比不上“書”這位從小到大陪伴我的摯友，它不但可以讓我在煩惱時變得快樂無比，而且使我的生活更加充實(shí)。

　　在一個陽光明媚的星期六，爸爸媽媽都出差了，我在奶奶家認(rèn)真寫作業(yè)，很快就寫完了沒事干，我忽然想起我的朋友“書”，便拿起一本看起來，一看就是一 下午，我看得津津有味，跟著書中人物一起高興、一起悲傷，一會兒開懷大笑、一會兒悶悶不樂，眼都舍不得眨一下，奶奶喊吃晚飯我都沒聽見，直到奶奶生氣地走 過來把書奪過去，我才依依不舍、意猶未盡的磨蹭著去吃飯。

　　臨近期末考試了，我們準(zhǔn)備作最后的沖刺，老師布置的作業(yè)一天比一天多，學(xué)習(xí)一天比一天繁重，我?guī)滋於紱]看書了，雖然非常想看，就如陸地上的魚需要水 一樣的迫切，但總是沒時間，瞬間，我想起曾經(jīng)從一本書上看過一句名言：“時間像海綿里的水，只要你愿意去擠，一定會擠出來�！蔽倚南胱约汉尾粐L試一下呢？ 于是，我堅持每天加倍認(rèn)真做事，把10分鐘的事在不影響質(zhì)量的情況下縮短到5分鐘、甚至3分鐘完成，我一直堅持下去，到期末時，我竟然看了三本書，這使我 吃驚不已。

　　隨著我看的`書越來越多，知識日積月累、集腋成裘，我每次與同學(xué)玩成語接龍游戲時，我總是勝出，別人很羨慕我，可我比誰都清楚，如果不是書，我不可能有今天的成功。

　　書不但給予了我許多許多的知識，而且它讓我變得自信、變得堅強(qiáng)，讓我的人生變得無限美好！

我的摯友作文14

　　莎土比亞說：“書是全人類的營養(yǎng)品�！备郀柣�說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！眲P勒說：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋�！�......而在我眼里的書，有時像高山流水，有時像涓涓細(xì)流，但它最像的還是一位摯友。

　　聽到這里有些人會驚訝地呼喊，��？書，這樣一個既不動又不會說話的東西還能成為你最好的朋友？是的，我會不假思索地回答，書的確能做到。

　　記得一節(jié)課，我心里總惦記著朱自清的那本書，那些流光溢彩的片段和讓我念念不忘的`好詞佳句，像磁鐵似的牢牢地吸引著我。我總是對人物的悲歡離合牽腸掛肚，我克制不住自己的手，這時，老毛病又犯了。我瞄了一眼周圍的同學(xué)，太好了，他們都若無其事、聚精會神地聽著課。于是，我放開膽子，如饑似渴地讀了起來。

　　正當(dāng)我讀得津津有味時，書中出現(xiàn)了這樣一段話：燕子去了，還有再來的時候；楊柳枯了，還有再青的時候；桃花謝了，還有再開的時候，可是時間去了就再也回不來了。讀到這里，我不禁羞紅了臉，現(xiàn)在將功補(bǔ)過才對呀，于是我放下書，趕緊認(rèn)真聽課。書，能給我正確的提示與指引。

　　書，感謝你讓我找回了自己，感謝你教會了我分清是非。有了你這位摯友，我會往正確的方向去想，有了你這位摯友，我在少年時播下了希望的種子，在你的幫助下，一定能長成一棵參天大樹。

　　書，我的摯友，我愛你！

我的摯友作文15

　　好朋友在你難過時，給你力量，在你歡笑時，同你開懷。林子然就是這樣的一位好友，四年級時我們分到同一個班，從相識的那刻起，仿佛我們就是久別重逢的好友，我們互相幫助，一起成長，經(jīng)歷了許多難忘的往事。

　　不知為何她經(jīng)常被男同學(xué)欺負(fù)，而我總在一旁忿忿不平，更不袖手旁觀，不時為她討回公道，久而久之我就成了她的“打手”。當(dāng)然，重情重義的她也給了我許多幫助，就這樣在互幫互助的交往中，我們的友情更加深厚了。

　　記得有一次值日時，我被破損的掃把割傷了手，頓時手指血流如注，鮮血涌得滿手都是�？粗鴿M手的鮮血，我嚇得不知所措，想清理血跡，又怕碰得傷口更加疼痛，自己幾乎傻掉了。正當(dāng)我感到無助又痛苦的時候，林狗趕緊小跑著過來了，牽起我的.另一只手說：“怡霏，別怕，我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室！”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她牽著我下樓，迎面遇見的同學(xué)看到我滿手鮮血，都露出驚恐的表情。但她還是體貼地帶著我繼續(xù)走向醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，看著醫(yī)生將我手上的血跡沖洗干凈，消毒了傷口，她終于松了一口氣。許久，她才緩緩說道：“其實(shí)我也很怕血�！边^后，我的腦海里不由得一直重復(fù)著她說的這句話。雖然怕血，但她卻忍著恐懼也要把我送到醫(yī)務(wù)室。

　　這件事雖然過去了兩年，每每回想，卻記憶猶新。是啊，朋友間的互幫互助是多么動人��！幫助她就如同幫助自己，無數(shù)相持相攜的舉動使得我們的友情長存不衰。

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