我的筆盒作文

時間：2023-11-17 19:42:47 好文我要投稿

（優(yōu)）我的筆盒作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的筆盒作文，歡迎大家分享。

（優(yōu)）我的筆盒作文

我的筆盒作文1

　　小明同學做事很粗心總愛丟三落四。有一天晚上，他寫完作業(yè)把鉛筆盒里的文具全部忘記收進去了，只把空空的鉛筆盒放進了書包便去睡覺了。

　　一支黑色的鉛筆第一個發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友鉛筆盒不見了，非常著急，心想：“主人明天上課時不帶文具可不行啊，就像一個戰(zhàn)士上戰(zhàn)場只帶了槍沒帶子彈，只能坐以待斃了�！庇谑呛谏你U筆把其他的鉛筆、橡皮、尺子都召喚過來，大家一起想辦法去尋找鉛筆盒。

　　“我去打探一下鉛筆盒在哪里？請尺子和橡皮給我點力量把我彈飛到各個角落去�！弊阒嵌嘀\的黃色鉛筆說。

　　“那怎么可以，萬一把你摔斷了，可就回不來了，我們可一個都不能少的�！毕鹌し瘩g說。

　　該怎么辦呢？大家都陷入了沉思，尺子先打破了僵局，“我們先找到書包，就能找到鉛筆盒了，大家互相幫助一起行動吧。”

　　于是大家你拉著我，我牽著你，一點一點地朝著書包的方向前進，時而要跳下高高的書桌，時而要跨過矮矮的`門坎，鉛筆們磨壞了漂亮的外衣，橡皮磨掉了一個直角，尺子身上也有了傷痕，可是大家都沒有叫苦，互相鼓勵著前進。天快亮了，他們才看到了書包，雖然已經(jīng)精疲力盡，但大家依然堅持著前進，因為越來越近了。

　　小明起床后，發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)到達書包旁邊的鉛筆、橡皮、尺子們，非常感動，連忙把他們放進了鉛筆盒，發(fā)誓以后再也不粗心了。鉛筆、橡皮和尺子經(jīng)過一個晚上的努力終于找到了鉛筆盒，大家都很開心，高興地擁抱在一起笑了。

我的筆盒作文2

　　這個鉛筆盒是我過生日的時候，表妹送給我的生日禮物。我拿到之后就愛不釋手了。

　　這個鉛筆盒長約二十厘米，寬約八厘米。它的外觀也很好看：表面上有一只金色的的`銅蝴蝶，上面還鑲嵌著十三顆五顏六色的寶石，我把它叫做寶石蝴蝶。在我考試沒有考好的時候，蝴蝶上的寶石一閃一閃的，像是在說：“別灰心，小主人。只要努力學習，上課時認真聽講，就一定會取得更好的成績的！”這只蝴蝶旁邊還有一些畫上去的花草樹木。我想它的含義一定是：春天來了，花開了，露出了甜甜的笑臉；小草從地下探出了頭；柳樹姐姐也長出了長長的頭發(fā)。

　　這只蝴蝶的上方還有一個拉鏈，拉開拉鏈，就又成了一個袋子。它主要裝比較薄的東西，那直尺就再也合適不過了。

　　這個袋子的上方還有一條紫色的長帶子，有了它就可以像手提袋一樣方便了。

　　這個鉛筆袋里面的容量也很大：它的里面可以裝二十多只筆，最少也可以裝十五支筆。這個袋子的上方還可以裝三支筆呢！

　　怎么樣，我的鉛筆袋還不錯吧！

我的筆盒作文3

　　我有一個多功能的鉛筆盒，我非常喜歡這個鉛筆盒。

　　這個鉛筆盒是今年媽媽在我過生日的時候送給我的禮物。它是黃色塑料的長方形的盒子，上面畫著一只可愛的卡通小熊和三只小精靈，它們正在做游戲。它具有很多功能，主要由三部分組成：正面分兩部分，右側是放鉛筆的，配有鉛筆座；左側是多功能按鈕開關，有日期、轉筆器、溫度計、橡皮盒等開關。只要你一按動開關，日期、轉筆器、溫度計、橡皮就會一一展示在你面前。反面只有一部分，主要放直尺、三角板、量角器等。

　　我很喜歡我的鉛筆盒，每次從書包里拿出來時，都會吸引很多同學來看，如此看來我的鉛筆盒是很時尚的。每當同學們夸贊我的鉛筆盒時，我心里就美滋滋的。

　　可是有一天，有個同學趁我不在悄悄欣賞我的鉛筆盒的時候，很不小心地把我的鉛筆盒摔壞了。當我回來的時候，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒像個殘疾人似的躺在我的課桌上。

　　我很喜歡我的鉛筆盒，這是我擁有過的'最時尚、最漂亮、最好的鉛筆盒，也是我擁有的一件最讓同學們關注的東西。鉛筆盒的損壞讓我傷心了很久，但讓我最傷心的是沒有同學承認是他摔壞的。有的同學說是甲同學摔壞的，有的說是乙同學摔壞的。這件事讓我困惑了好久，至今我還沒有搞清楚。

　　第二天我不得不用回我以前的鉛筆盒，雖然它是鐵制的，雖然它已經(jīng)不那么美觀平整，但是它很結實，還能行使鉛筆盒的功能。

　　我喜歡我以前那個漂亮的鉛筆盒，但是它太脆弱了；我也喜歡我現(xiàn)在的鉛筆盒，它每天靜靜地呆在我的課桌上，完成它的工作。

我的筆盒作文4

　　我有一個漂亮的鉛筆盒，它穿著一件黑色的外衣。上面還有王者榮耀的圖案，這是我過生日時，我最好的朋友送給我的一份禮物。因此我十分愛惜它，它的大肚子里面有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆……我很愛惜它，就像我珍惜和朋友之間的友誼一樣。

　　每當我需要寫字的時候，“鉛筆弟弟們”會主動跳出來幫助我寫字，發(fā)揮他們的作用，讓我練出一手好字，因此，我字寫得又快又好。每當我寫錯別字的時候，“橡皮小弟”總會得意的冒出來，幫我除去那些污漬，讓錯別字消失，可他越來越小了，于是我決定以后少寫錯別字，保護好我這塊伴我多年的橡皮，也因此我的錯別字也少了。每當我需要畫直線的時候，“尺子大哥”總會跳出來，躺在我的本子上讓我畫出標準的.直線�！俺咦哟蟾纭焙汀般U筆小弟”互相配合著，給予了我學習上一次又一次的幫助。

　　有一次我的鉛筆盒掉進了水里，我一想，我的零花錢和考試卷都在里面，這下完了肯定全濕了，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒外面有很多水，但里面的東西卻完好如初，我才知道我的鉛筆盒是防水的。

　　這小小的鉛筆盒，從來沒讓我失望過，它不僅是學習上的好幫手，還是我們友誼的見證。

我的筆盒作文5

　　大家好，我是小主人的新款文具盒，我是正反兩面都能使用的文具盒，深得小主人的愛戴。

　　小主人還給我起了個名字，叫史努比，正因為我的正反兩面都有史努比的圖案，它背著一個大的`向日葵走路顯得很神氣的樣子非�？蓯�，史努比的周圍還有五顏六色的格子，上面繪制著孩子們玩耍的笑臉，當小主人傷心的時候，她一看到我就立刻開心起來了。

　　雖然不能動，但是也是小主人的好幫手，我的肚子里面有專門歸放文具的大小不同的格子，小主人如果需要用筆或其它文具，她只要打開我，就可以輕松隨意地調自己喜歡的筆。我呀，和其它的文具盒可不一樣，我的盒蓋是雙層的，外表是用彩色無毒塑料做的，里面裝有海綿，盒蓋和盒體之間是靠一塊吸鐵石相互閉合的，即使掉在地上也不會摔開的，這可以良好地保護小主人的筆，雖然我摔得很痛，但我也心甘情愿。

　　主人很是喜歡我，出門在外都要把我?guī)希盐規(guī)У酵瑢W面前，帶到伙伴家里，就是游山玩水也帶著我。有一次小主人帶著我去游樂園玩，我被裝在小主人的背包里，坐過山車的時候，我在包里翻來翻去的，小主人沒暈，我先暈了。

　　呀！不好了，小主人在找我呢，我得馬上現(xiàn)身，要不小主人該著急了，再見！

我的筆盒作文6

　　我的文具盒比橡皮大比書包小，我可喜歡它了。告訴你，文具盒的用處可大了。

　　它的形狀是長方體，它的顏色似乎比藍天還要藍，藍色中間還畫著幾條黑線，仔細一看，它身上還有一點淡淡的紅線呢！

　　要說它的特點吧。它的“肚子”特別大，裝十來枝鋼筆也不在話下。它是用鐵皮做成的，非�？顾ご颍浅杂�，就是把它重重的摔幾次，它也不會壞的。它身上還有一個圓環(huán)，如果你鋼筆用完后放進文具盒，只要你將手指伸進圓環(huán)，文具盒就會被你挑起了，方便你帶走。

　　文具盒里面分上下兩層，上層放常用的.文具，下層放不常用的文具。它的盒蓋上還有一個課程表呢，可方便了。注意：文具盒的顏色容易脫落，所以不能把文具盒放在強烈的陽光下，也不能在它的盒蓋上亂涂亂畫，更不能用尖銳的東西在它身上亂劃，如果這樣會加快顏色的脫落。你也不能在文具盒上灑水，因為文具盒是用鐵皮做的，容易生銹。

　　文具盒的用處還有很多呢！

我的筆盒作文7

　　我有一個精巧的筆盒，它不僅幫助我了，還鼓勵了我，讓我從失望的懸崖里再次走了出來。

　　這個筆盒是去年我爸爸送我的，它有三層，一層住著筆哥哥，第二層住著橡皮弟弟，三層住著尺子大哥。外面有一個機器人在對我豎著大拇指的呢！

　　每當我做作業(yè)時，就會請出筆哥哥出馬，寫出錯字，橡皮弟弟就會一蹦一跳地出來，為我消滅錯字，又頑皮的對我說：“小主人，可不要再寫錯字哦！”這時，又要畫直線了，我心想，幸好有尺子大哥來為我排憂解難。只有一會兒功夫，尺子大哥就幫我畫出了一條條標準的直線。

　　有時，當我遇到難題，想不做時，就會看到那個機器人，它仿佛在對我說：“不是因為失敗而放棄，而是因為放棄而失敗，你可不要放棄呀！我心想，不能辜負它對我的期望，于是有了信心，決定和難題奮斗到最后，結果，難題雖然像一座座高山，但都幫我一道一道地過去了，這時我又看見了那個機器人豎起大拇指，仿佛對我說：“祝賀你，勝利屬于你！”

　　這個文具盒不僅是我學習上的'好伙伴，還是我生活中的好朋友，所以至今我都沒有把它給丟棄，仍保存得完好無損。

我的筆盒作文8

　　我有一個漂亮的筆盒，它有一個粉色的長方形身子，表面有一位拿著布娃娃和郁金香的可愛小姑娘的圖案，它的一只手是拉鏈頭

　　它的粉色長方形的大大長長的身子能容納很多很多的筆，而它的表面非常的精致。小姑娘長長的棕黃色的頭發(fā)扎著兩個小辮子，小辮子那還有淺綠色的帶著三顆珍珠的蝴蝶結，非常漂亮。圓圓的臉蛋白里透紅，秀氣的`眉毛下面有一雙清澈晶瑩的大眼睛，中間有一個高挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，兩側則是小小的耳朵了。它身穿粉白色的裙子，還有一些可愛的小愛心圖案。它穿著粉紅色的小襪子，白色的有蝴蝶的鞋子，手上還拿著幾朵郁金香和一個布娃娃，像極了一個公主。小姑娘的旁邊還有一些小圖案、一段英文。至于它的手是拉鏈頭嘛，也很好看。正面刻著一個可愛小女孩的頭，反面刻著的則是英文，它是心形的。怎么樣？精致而漂亮吧！

　　這是我的舅舅、舅媽買給我的禮物，我一見到它，就不由從內(nèi)心發(fā)出感嘆：啊！多么漂亮的筆盒呀！然后，就喜歡上了它。它是我見過最漂亮的筆盒了，我一定會珍惜它的，保護好它

　　我的筆盒不僅很漂亮，而且功能作用大。為什么這樣說呢？因為，它除了可以放很多很多的筆外，每當看到小姑娘的模樣，就像是告訴我要好好學習、天天向上。

　　有時候我看著在圖案里的可愛小姑娘的眼睛，好像有什么魔力吸引著我一樣，進入一個到處都是布娃娃和郁金香的充滿魔法的世界�；剡^神來，卻又看到了可愛的它。

　　現(xiàn)在我的筆盒已經(jīng)成為我生活中不可缺少的伙伴，我愛我的筆盒！

我的筆盒作文9

　　我有一個鉛筆盒，里面裝的不是筆，卻是“錢”，它其實就等于我的存錢罐呢！

　　存錢罐里都是一些零錢，部分是媽媽買東西找的零錢，或是奶奶看見新錢，也會大方的給我，而這些，錢就是我周六的飲料費。

　　我擔心自己花錢沒有節(jié)制，所以口袋里永遠只放三十元，剩下的錢，我慢慢儲存起來。總會有那么一天，我的存錢罐會塞爆。

　　雖然我有時會不太重視一、二元，不過我領悟到了！一、二元也是有價值的，即使是一元，只要日積月累，一定會成為一個龐大的數(shù)目呢！我一點也不心急，更不想浪費，抱著慢慢存錢的'一顆心，不管多久，總會積少成多的變成一張百元大鈔的。

　　我希望自己賺錢以后，可以盡快存到我自己的第一桶金，我要用其中一部份的錢去意大利旅游，盡情品嘗異國美食。剩下來的錢存起來，以備不時之需用。這樣子就不必擔心年老時沒有錢了。當然，這些錢我一定要拿來照顧我的爸爸媽媽，我的錢就是他們的錢，大家一起存，一起花吧！

我的筆盒作文10

　　我有一個很萌的鉛筆盒，它是我在江干區(qū)少年宮開聯(lián)歡晚會時送的。我喜歡小狗小貓之類的圖案，所以我也瘋狂地愛上了這個鉛筆盒。每天，我都像保護寶貝一樣保護它。

　　鉛筆盒是布做的，還是粉色的。背景是各種各樣的小野花組成，就像小花開會似的。沒有重疊起來的，每朵小花之間都留有一點兒空隙。每朵小花上只有兩三片葉子。不過這些小花還不是最小的，還有純白色的“小小花”.小女不才，這些小花只有一種我知道她的'名字，那就是向日葵。我覺得向日葵代表熱情；藍色小花代表文靜；橙色小花代表成熟；紅色小花代表歡笑；純白色小花代表真誠。背景前是MARIE的圖案，很可愛。鉛筆盒有三個“小抽屜”，里面可以裝任何小文具。但鉛筆盒還有一個缺點：有臟東西是，不像鐵做的那樣一擦就沒。還要用勤勞的雙手洗，去接受這個大缺點吧！

　　我喜歡我的鉛筆盒！

我的筆盒作文11

　　我有一個漂亮的學習用品——那就是鉛筆盒。

　　它，是我的好朋友送給我的，樣子就那么惹人喜愛：盒蓋上有一位可愛的小姑娘，金黃的頭發(fā)，馬尾辮兒，櫻桃小嘴，身穿湖藍色的'連衣裙。瞧！她正向你招手那！在小姑娘旁，有各種各樣的小花：有的藍，有的黃，有的綠，有的紅里透白。真是姹紫嫣紅，仿佛來到了一個大花園。把鉛筆盒倒過來，可以看到一個小花紋，上面寫著：1、2、3，在數(shù)字旁聳立著一棵有趣的大樹，一幢摩天大廈悄悄地躲在后面。

　　打開鉛筆盒，在盒蓋上，可以看到一張完整、五顏六色的課程表，上面記載著：星期一，校會課，數(shù)學課……再看“小倉庫”吧，文具們正在美美地睡覺呢！

　　鉛筆盒是我不可少的朋友，我天天上學都要帶著它。

　　我喜歡我那有用的鉛筆盒！

我的筆盒作文12

　　大家好，我給大家介紹的是鉛筆盒家族的新秀—多功能鉛筆盒。它有著棕色的外衣，五個雪白的按鍵襯托著那棕色的“盔甲”，從遠處望去，猶如繁星點點，只不過顏色變了罷了。

　　它有兩張大大的“嘴巴”，前一張，后一張，說起它的'食量，真是讓人大吃一驚，竟多達二十幾支筆。但是前面的那張嘴有個缺點：挑食！它只愛吃鉛筆、瘦小的油筆和鋼筆，稍微粗一點的都吃不下。背面的就比它好多了，從不挑食，是個十足的“乖嘴巴”。說起它的功能，那可不是我吹牛了，五個雪白的按鍵，整整齊齊地排列在左上部分，我把它稱為“邊緣地帶”。它們雖然有點兒小的，但是樣樣都很實用。比如第一個按鍵，當你打開第一個“嘴巴”時，只要輕輕地按一按這個按鍵，它的“下腭”就會被彈起，里面的“食物”任你抽出和放入。再比如第四個按鍵，它對應的便是側面那個隱蔽的“機關”了。

　　你只要一按那個鍵，側面的“機關”就立刻彈了出來，那可是橡皮的“VIP”房。還有第五個按鍵，只需一按，嵌在“邊緣地帶”的鉛筆削就會彈出，說起它，它可為我們班里立下了汗馬功勞。那天，許多人都沒有帶鉛筆，可英語書法比賽要用鉛筆寫。于是，我的鉛筆盒就如同明星般被同學們簇擁著，就這樣你搶來我搶去，好久才回到我手中，真不愧是“及時雨”。聽了我對鉛筆盒的描述是不是心動了？心動不如行動，大家快來買吧！

　　運用擬人的手法寫出了對自己鉛筆盒的喜愛，你是不是也心動了呢？

我的筆盒作文13

　　我有一個鉛筆盒，每天的學習都是它給我?guī)椭?/p>

　　它渾身是藍色的，正面上畫著一只小狗，正在和你熱情地招手，在小狗的旁邊有一些英語句子，顯得很美觀，很實用。

　　盒里面分為三個兜，其中一個兜里裝有許多卡片，有喜洋洋的，課程表的……；中間一個大兜里就是文具的地盤啦，什么鉛筆呀！鋼筆呀！橡皮呀之類的；中間和后面的兜還有一個夾層，里面存放著一些小珠子、小瓶之類的小玩意；最后面的兜里存放著一些錢。拉鏈上還掛著熒光筆和小飾品。

　　別看它平時默默無聞，可它的用處可大嘍！每次考試時，要是有畫圖題，于是我會立刻想起了它，于是鉛筆和橡皮立即挺身而出，鉛筆不怕沒了筆芯，橡皮不怕被人使臟了、使壞了，畫直線時，直尺也毫不推辭，一馬當先，立刻畫出了筆直的.線條的圖案

　　我也很愛護它們呢！每天晚上，提前給鋼筆吃飽墨水�？纯淬U筆的鉛還有沒有使完。

　　我愛我的鉛筆盒！因為我無時無刻都要使用它。

我的筆盒作文14

　　鉛筆盒對于我們學生來說是必不可少的工具，就像木匠的斧頭，商販的扁擔，清潔工的掃帚，廚師的鍋勺……鉛筆盒于我而言，更像是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，每次大考小考總有它陪在身邊。有一天我不小心把跟了我一年的鉛筆盒給弄丟了，四處詢問同學有沒有看到我的鉛筆盒�？僧敶蠹覇栁椅业你U筆盒長什么樣子時，我卻只會說長長的，可以裝很多筆，后來我失而復得，便下定決心好好觀察我的鉛筆盒。

　　他有著藍色的皮膚，這種藍，既不是天空藍，也不是海洋藍，像是摻了牛奶的奶藍色，他的身體上面有印著一些英文字，最上面的英文字是白色的，下面的是藍色的，字體的藍色要明顯比他的膚色深得多。因為水平有限，我不認識上面的英文字，便問了我的英語老師，她說有一個單詞是醒著的`意思，我一想還真有趣，難道鉛筆盒知道我上課老愛打瞌睡，所以自己的身體上要寫這幾個字，但又怕被同學發(fā)現(xiàn)嘲笑我，所以換成英文的，可惜我自己也沒看懂。

　　說到我的鉛筆盒，我已經(jīng)忘了他是那一年變成我的了，也不知道是哪得到的，他真的可以裝下很多很多支筆，筆盒里的筆隨著歲月流逝，不知道換了多少次，鉛筆盒也被我用得滿臉滄桑，可我還是不舍得換。每次放寒暑假，爸爸媽媽總想把他扔了，可多少次我都擰著不讓扔，或許我們彼此間，都有感情了吧，哈哈。