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什么風(fēng)波作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的什么風(fēng)波作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么風(fēng)波作文1
我愛吃魚，媽媽也經(jīng)常變著法給我做魚吃。
雙休日的一個(gè)中午，我剛回到家，就聽到媽媽說(shuō)：“甜甜，今天咱吃草魚抹鍋餅，咋樣？”我早就聽說(shuō)這道菜，可就是沒吃過(guò)。這下可好了，我美滋滋地答應(yīng)媽媽一聲，便忍著饞，趕緊做作業(yè)了。
終于開飯了。我匆匆洗過(guò)手，拿起鍋餅大口吃起來(lái)，看著那一條條燉得鮮美的、散發(fā)著撲鼻香氣的草魚，真恨不得一口吞下去才解饞。我剛吃了兩口，突然覺得喉嚨像被針扎了一下，再想吐出咽下去的東西為時(shí)已晚，針刺的疼痛使我眼淚唰唰地流了下來(lái)。“媽媽！”我叫著，指著嘴比劃著，心里涌起從未有過(guò)的感覺：完了，完了，我也許要死了……“快喝湯沖下去！”媽媽急忙喊道。爸爸見我害怕的樣子，安慰我：“別怕，孩子，不會(huì)有啥事�！蔽叶硕ㄉ瘢囍攘藘煽跍�，反而覺得更疼了，淚水又一次流下來(lái)�！俺钥陲灒 眿寢尫鲋业募绨�，邊為我擦淚邊說(shuō)，“要不，咱去醫(yī)院吧！”“不用急，對(duì)了，先喝點(diǎn)醋，刺就軟了。”爸爸說(shuō)完，匆匆拿來(lái)醋讓我喝下。喉嚨里涼絲絲的'，酸得我直咂嘴，不一會(huì)兒，真的不那么疼了，我又按爸爸的意思吃了兩口餅，小心翼翼地咽下，魚刺果然沒了。我的心這才像一塊石頭落了地。
事后，爸爸說(shuō)我太嘴饞，太著急。真沒說(shuō)錯(cuò)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我知道了做任何事情都不能急躁和馬虎，不然，不僅會(huì)給身體帶來(lái)傷害，沒準(zhǔn)兒還會(huì)出更大的問(wèn)題呢！
什么風(fēng)波作文2
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天上午，我在操場(chǎng)上撿到了一張公交卡，前面是紅色的，背面是綠色的。我好奇地想：這張公交卡是誰(shuí)掉的`呢？肯定著急了！我突然想到校門口有一個(gè)竹籃，里面有很多別人掉的東西。于是，我把這張公交卡放了進(jìn)去。
可萬(wàn)萬(wàn)沒想到，我到了補(bǔ)習(xí)班，竟然發(fā)現(xiàn)黃明俊也丟了公交卡。我馬上想到我上午撿到的那張公交卡，于是對(duì)他說(shuō)：“我上午撿了一張，但不知道是不是你的？”他轉(zhuǎn)憂為喜了，對(duì)我說(shuō)：“那拿給我看看！”我說(shuō)放在校門口竹籃里了，黃明俊顯得有點(diǎn)失望，像被人潑了冷水似的。
第二天一早，我來(lái)到學(xué)校就到竹籃里去找公交卡，可是竟然沒有了。我心想：今天肯定要讓黃明俊失望了！早自習(xí)還沒開始，黃明俊突然跑進(jìn)我們班，頭上好像還冒著汗。我一看，就知道他是來(lái)找我的。我被他拉著去校門口找公交卡。我跟他說(shuō)公交卡不見的事情，他不相信，還要去找。到了那里，黃明俊在竹籃里看了很多遍，還是沒有。他很失望，我也感到有些慚愧。
中午，我還在想公交卡的事情。周老師突然叫我：“王躍，你來(lái)一下�！蔽倚奶铀�，心想：是不是我又做錯(cuò)什么事了？我走上去，周老師立刻給我看了一張公交卡的圖片，對(duì)我說(shuō)：“去給黃明俊看看，這張卡是不是他的？”我接過(guò)手機(jī)，立馬飛奔去五（2）班。黃明俊一眼認(rèn)出是他的，著急地說(shuō)：“是我的，卡在哪里？”我說(shuō)：“周老師知道在哪里，待會(huì)給你送過(guò)來(lái)。”一會(huì)兒，周老師就領(lǐng)來(lái)了公交卡，讓我去給黃明俊。
黃明俊拿到卡后，像捧著寶貝似的，一臉高興。這件事也讓我知道了：撿到東西要及時(shí)交給老師，在廣播里尋找失主，可以避免很多麻煩。
什么風(fēng)波作文3
今天空中一直飄著雪花，我放學(xué)回家，路過(guò)街邊的垃圾桶時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了旁邊一只小狗正頂著寒風(fēng)臥在垃圾桶前瑟瑟發(fā)抖，我覺得它很可憐，于是就抱著它回家了。
剛進(jìn)家門就碰到了正在掃雪的奶奶，奶奶看見我懷中的小狗就像看見怪物一樣躲開，大聲說(shuō)：“哎呦，大雪天抱著誰(shuí)家的校臟狗回家？看你衣服上都弄臟了，快給我扔外面去！”我無(wú)奈的說(shuō)：“奶奶，是在垃圾桶邊撿到的`，外面那么冷，它會(huì)被凍死的，所以我就把它帶回了家�！�
“你知道一只流浪狗身上會(huì)有多少細(xì)菌嗎？”奶奶生氣地說(shuō)。奶奶最愛干凈，每天總在不停地打掃衛(wèi)生。
“我知道，給它洗個(gè)澡不就行了！”我沒好氣地說(shuō)。
我和奶奶的爭(zhēng)吵引來(lái)了媽媽和爸爸。
“怎么回事？爸爸看著我懷中的小狗，滿臉疑惑的問(wèn)道。
“這孩子抱來(lái)了一只流浪狗，我讓他扔了，但他還對(duì)我吼。”奶奶白了我一眼說(shuō)。
“這怎么行，這種小野狗很難養(yǎng)的，還咬人�！眿寢寭�(dān)憂地說(shuō)。
“怎么不行，如果它咬我，它早就咬了�！睕]想到大家都容不下這一只可憐的小狗，我很傷心。
“行了行了，先養(yǎng)幾天，如果它咬人就把它扔了。”爸爸息事寧人地說(shuō)。我感激地看了爸爸一眼，還是老爸有愛心。
“行行，我同意�！蔽议_心的說(shuō)。
“這怎么行呢？它萬(wàn)一咬了人怎么辦？我們不是沒事找事嗎？”媽媽是防疫站的醫(yī)生，見到很多人被狗咬傷，她最不主張家庭養(yǎng)狗。
“你看它多聽話唐凱的話，它不會(huì)咬的！”爸爸說(shuō)著還摸了摸小狗。 小狗可憐巴巴地看了爸爸兩眼，還努力叫了兩聲，也許它在說(shuō)“謝謝”吧。
媽媽和奶奶也只好同意小狗暫時(shí)留在家里。
一場(chǎng)小狗帶來(lái)的風(fēng)波暫時(shí)平息了。
什么風(fēng)波作文4
前幾天，爸媽在“寶縵家紡”買了一張書桌，擺好，嗯，挺不錯(cuò)的，可就是桌面光禿禿的，買塊桌布鋪上吧。
媽媽打開“淘寶”，搜索“桌布”，屏幕上立刻出現(xiàn)了各式各樣的桌布：紅的、黑的、白的、藍(lán)的；圓的`，方的；，布藝的，軟塑料的……媽媽很快看花了眼。
最后，媽媽選了一款黑色磨砂透明的，聽說(shuō)還無(wú)甲醛，防油、防水、防燙。點(diǎn)擊“立即購(gòu)買”，提交訂單，付款，等著吧。
經(jīng)過(guò)幾天的翹首以盼，終于到貨了。撕開包裝袋，爸爸和媽媽一塊動(dòng)手吧桌布鋪好。咦，怎么一片黑？說(shuō)好的透明呢？爸爸立刻不滿意了，皺了皺眉：
“這什么呀？丑死了”
“不挺好看的媽？”
“太難看了，顏色多重了，紅的也比黑的好看�！�
“紅的太艷了�！�
“那白的也行��！”
“褐色桌子上白桌布，能配上嗎，你自己看呢？”
“我選的時(shí)候，明明說(shuō)是‘透明’的，怎么一點(diǎn)也不透明呢？”媽媽猶豫了一會(huì)，選擇了退貨。
第二次購(gòu)買，這次爸爸和媽媽一起選。挑選、下單、付款。幾天后，新桌布送來(lái)了，可打開一看，竟有一個(gè)超大號(hào)的洞！白色透明立刻變成鏤空透明！退貨！
第三次購(gòu)買，又經(jīng)過(guò)好幾天的翹首以盼，終于到貨了。媽媽帶著欣喜又稍顯緊張的心情，麻利兒地撕開包裝袋，呈現(xiàn)在面前的是完好無(wú)損的寶貝——3。0加厚版白色磨砂透明的心桌布。
爸爸媽媽仔細(xì)研究了正反面，把邊角和桌面對(duì)其，按壓平整，終于鋪好了！“嗯，不錯(cuò)。”爸爸板著的臉終于露出了笑意。
晚上，柔和的燈光灑在桌面上，從側(cè)面看居然有一種銀光閃閃感覺，摸上去，軟軟的，好舒服，我趕緊把書本和作業(yè)搬過(guò)來(lái)，以后，這個(gè)桌子就歸我啦。
什么風(fēng)波作文5
班級(jí)里的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，在這個(gè)溫馨的大家庭里，偶爾也會(huì)上演各種各樣的“風(fēng)波”。它會(huì)使人喜，使人憂，也能促使我們的學(xué)習(xí)更加卓越，它就像我們班里的神奇調(diào)味料，是我們成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中不可或缺的元素。
現(xiàn)在就從我的“下馬風(fēng)波”開始是講起吧。期中考試結(jié)束了，我的語(yǔ)文成績(jī)就像老爸的股票一樣一落千丈跌倒了谷底，我的心情也好似在菲律賓度假時(shí)被超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海燕”給吹毀了。就在這一危機(jī)關(guān)頭，老師又將我的語(yǔ)文課代表給撤了，這可是晴天霹靂一般啊，這次“下馬風(fēng)波”在班級(jí)里引起了很大的.轟動(dòng)，這也怪我自己太過(guò)驕傲，便犯下了輕敵之過(guò)，這次的風(fēng)波過(guò)后，同學(xué)們都以我為例，有的同學(xué)發(fā)奮圖強(qiáng)繼續(xù)奮起直追；有的同學(xué)開導(dǎo)我讓我更加自信地振作起來(lái)，繼續(xù)努力：還有的同學(xué)安慰我讓我和他一起并肩作戰(zhàn)，重整旗鼓再創(chuàng)輝煌。正是靠著大家的互幫互助我才得以度過(guò)這次風(fēng)波，更好地融入到班級(jí)的大家庭里去。
這次風(fēng)波已經(jīng)過(guò)去很久了，我經(jīng)歷了挫折也從中吸取了教訓(xùn)，調(diào)整好了學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每一次預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我堅(jiān)信不久的將來(lái)我一定會(huì)重新使自己的成績(jī)更加優(yōu)秀，再次登上了語(yǔ)文課代表的寶座。我會(huì)繼續(xù)加油的！
什么風(fēng)波作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”這是電話手表的鈴聲。
不知何時(shí)，各個(gè)電視頻道里都紛紛播出電話手表的廣告，這款手表也成了同學(xué)們的主要通訊工具。
前段時(shí)間，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地過(guò)著自己的10歲生日，我也經(jīng)常收到同學(xué)的生日邀請(qǐng)函。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，那些過(guò)了生日的同學(xué)左手腕上都無(wú)一例外地戴上了電話手表，看來(lái)他們的生日禮物都是這個(gè)呀！
下課時(shí)，那些擁有電話手表的同學(xué)三三兩兩地湊在一起，交友啦、發(fā)消息啦，可神氣了。
由于電話手表出現(xiàn)的次數(shù)太頻繁，讓我這個(gè)將要過(guò)10歲生日的人也喜歡上了它。在生日的前幾天，我對(duì)媽媽提出了請(qǐng)求：
“媽媽，還有幾天就是我生日了，班上好多同學(xué)都有電話手表，我也想要一個(gè)。”
“小寶，你知道嗎？電話手表對(duì)人的身體有輻射，特別是像你們這些正在長(zhǎng)身體的小孩子，影響比較大�！�
“不嘛，我就要�！蔽宜Ｆ鹆舜笮〗闫�。
可媽媽不再理我的'無(wú)理要求。
生日那天，媽媽突然神秘地對(duì)我說(shuō)：“小寶，我有一個(gè)東西要送給你。”
“什么，不會(huì)是電話手表吧？”
“NO，看！”
天哪，媽媽手里拿著一個(gè)純白色的手表，它的樣子很時(shí)尚，我戴在手上看了又看，怎么也喜歡不夠。
“怎么樣，滿意嗎？這可是銳銳哥哥送給你的喲！”
“very good！”
現(xiàn)在，雖然電話手表的風(fēng)波還未消失，但是我卻戴著那塊白色的手表開心地給別人看，說(shuō)：“怎么樣，一點(diǎn)也不比你們的電話手表遜色吧？”
什么風(fēng)波作文7
這周啊，在我們學(xué)校發(fā)生了一件趣事，究竟是什么呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
當(dāng)時(shí)我正在專心致志地聽課，忽然一陣“嗡——”的叫聲從我耳邊傳來(lái)，我凝神一看，竟是一只蒼蠅！這只蒼蠅黃豆大小，全身黑色，最引人注目的還是它那雙大大的.紅眼睛，透明的翅膀，不停地扇動(dòng)。我用手趕了趕它，它居然晃晃悠悠地朝教室前方飛去，然后悠閑地趴在教學(xué)一體機(jī)顯示屏上�？匆娏诉@只蒼蠅后，同學(xué)們不由得竊竊私語(yǔ)。但講課講得神采飛揚(yáng)的老師卻對(duì)此渾然不覺，疑惑地問(wèn)道：“怎么啦？”同學(xué)們不約而同地伸手指著那只悠然自得的蒼蠅，老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到了這只可惡的蒼蠅，便試圖伸手驅(qū)趕它。不過(guò)這只蒼蠅似乎生氣了，飛快地離開了教學(xué)一體機(jī)顯示屏，一會(huì)兒在老師的耳旁飛來(lái)飛去，一會(huì)兒又惡作劇似的在老師的頭頂上盤旋，讓老師措手不及，手忙腳亂地驅(qū)趕著蒼蠅�？吹竭@一幕，同學(xué)們不由得爆發(fā)出一陣大笑。
又過(guò)了一會(huì)兒，蒼蠅更加“猖狂”了，它自己操控起了教學(xué)一體機(jī)，在觸屏的教學(xué)一體機(jī)顯示屏上開啟了一個(gè)未知的網(wǎng)站。大家都停止了笑聲，大吃一驚。就連一向穩(wěn)重的語(yǔ)文老師，也忍不住嘖嘖稱奇。
過(guò)了片刻，那只蒼蠅似乎厭煩了，擺擺身子就離開了。
這真是一件有趣的事，一件令人哭笑不得的事！
什么風(fēng)波作文8
星期一早上，一大堆都請(qǐng)假不上體育課，什么顧梓杰啊，殷浩瑞啊，周宇軒啊，馮璐偉啊，殷新雅，高歆妍，孔玲林，劉靜儀，趙永康，宮文靜，陳韻如，要么流感，要么發(fā)燒，要么腳崴了，理由很多。但大多數(shù)人都沒有逃過(guò)下午品德課的劫難。
“叮鈴鈴……”，上課鈴響了，見老師沒來(lái)，大家便七嘴八舌的討論起來(lái)。突然，一個(gè)黑影在10班門前徘徊，大家知道老師一定來(lái)了，便一個(gè)接一個(gè)的閉了嘴。果然，張老師從后門走進(jìn)教室：“很安靜，繼續(xù)保持，我去辦公室拿一下書。”
張老師后腳剛踏出班門，同學(xué)們又開始沸騰起來(lái)。有的到處亂竄，比孫悟空翻筋頭還快；有的.喝左鄰右舍的人說(shuō)起笑話，還有的周游起了世界。這時(shí)候，一個(gè)個(gè)都不當(dāng)重癥患者了，看顧梓杰和殷浩瑞，馮璐偉、黃嘉誠(chéng)，一會(huì)兒聊得神采飛揚(yáng)，眉飛色舞，一會(huì)兒捧腹大笑，瞧他們，笑得都直不起腰來(lái)。周宇軒則在前后左右的同學(xué)間分發(fā)補(bǔ)給食品。高歆妍自?shī)首詷罚硌萜鹆穗s技—轉(zhuǎn)鉛筆，邊轉(zhuǎn)邊看書。
突然，有人發(fā)現(xiàn)張老師怒氣沖沖地站在教室門口，趕緊一個(gè)個(gè)通知：“老師來(lái)了。”
老師一來(lái)，大家的們串完了，世界周游完了，雜技表演完了，食物補(bǔ)給完了，天聊完了，重癥患者們也逛完了，恢復(fù)到了生病狀態(tài)�？墒�，所有事情都干完了，我們也完了。
厄運(yùn)來(lái)了，每個(gè)人要把品德書24-27頁(yè)抄一遍，還好我沒說(shuō)話，不要抄。品德老師在下課前平息了風(fēng)波，不知道下面的音樂課會(huì)有風(fēng)波嗎？
什么風(fēng)波作文9
星期一，又該上學(xué)了�？晌夷�，就是想睡懶覺。不一會(huì)兒，媽媽就“砰砰砰”的敲起門，焦急地說(shuō)：“快起床，上學(xué)就要遲到了�！�
我聽了以后就急忙地起床。我找到褲子、襪子和外套，還有鞋子。可就是這時(shí)，我找不到內(nèi)衣了。我一急就大喊起來(lái)：“媽�！眿寢屄犚娏伺苓^(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了�！蔽壹鼻械卣f(shuō)：“我的內(nèi)衣呢？”媽媽說(shuō)：“不是在床頭上方呢嗎？”我找了找還是沒找到，就氣得不穿內(nèi)衣了。到了客廳，只見鐘表上時(shí)鐘和分鐘指向了7:30了！就急忙的跑出家門，連飯都沒有吃。媽媽在屋里大喊道：“褲子穿反了�！鳖櫜坏昧耍乙呀�(jīng)跑遠(yuǎn)了。到了學(xué)校，同學(xué)們都到齊了，老師也站在了講臺(tái)上開始講課了。我便小聲的喊了一聲“報(bào)告”。老師見我來(lái)晚了，就放下課本當(dāng)著54個(gè)同學(xué)的'面（不算我）批評(píng)了我整整一節(jié)課。
中午放了學(xué)，我無(wú)精打采地走在大街上。只見許多人都看著我，有的還邊看邊笑呢？“大姐姐，你們都看著我干什么�。 蔽液闷娴貑�(wèn)高年級(jí)同學(xué)。大姐姐笑著說(shuō)：“你的褲子穿反了�！蔽衣犃讼肫饋�(lái)媽媽的話，撒腿就跑到了家，我就生氣地說(shuō)：“我今天可真倒霉呀！”“那還不是你不想起床唄”媽媽毫不客氣地?cái)?shù)落我。
我聽了，我發(fā)誓再也不懶床了。
什么風(fēng)波作文10
下午，我回到家的時(shí)候，看到弟弟正在報(bào)紙上畫畫，上面有的只是一個(gè)點(diǎn)，有的是一個(gè)小火柴人，有的只是一棵樹�？吹竭@一幕，我在心里幸災(zāi)樂禍，這可是媽媽的新報(bào)紙，看來(lái)弟弟的末日到了。
傍晚，媽媽回來(lái)了。在做飯之前，她總是要先看一看報(bào)紙。她在沙發(fā)茶幾上找了一圈，問(wèn)我：“報(bào)紙有沒有到？”“沒！”弟弟比我搶先了一步，臉上寫著緊張的`神色。媽媽眼尖，一眼就看到弟弟藏在沙發(fā)底下的報(bào)紙。
弟弟馬上意識(shí)到情況不妙，趕緊躲到臥室里。我在一旁冷眼看著，這弟弟真逗，活像個(gè)機(jī)靈鬼。
媽媽看著弟弟逃跑的身影，臉色逐漸變成紫青色。她氣沖沖地把弟弟拉了出來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你以后不能用我買來(lái)的報(bào)紙畫畫，知道沒有！”雖然媽媽十分嚴(yán)厲，但是嘴角忍不住微微上揚(yáng)，露出了一點(diǎn)笑意。
“好的，好的，媽媽。”弟弟乖巧地點(diǎn)著頭。
媽媽接著說(shuō)道：“看你這么喜歡畫畫，我給你買些畫畫本吧！”
弟弟高興地跳了起來(lái)，連聲說(shuō)好。
吃過(guò)晚飯，媽媽去附近超市買了許多畫畫本。弟弟的嘴角已經(jīng)咧到了耳根，臉上綻開了笑容。他拿起準(zhǔn)備好的水彩筆，低下頭，讓畫筆在畫紙上“跑”了起來(lái)。瞧他那副認(rèn)真的樣子，真像個(gè)小畫家。
媽媽在旁邊細(xì)細(xì)地看著他的畫，微微地笑了。至于那張滿是弟弟“杰作”的報(bào)紙呢？我沒看到，難道被人收藏起來(lái)了？
什么風(fēng)波作文11
今天下午，第一節(jié)課便是我們大家“一日不見，如隔三秋”的體育課。上課鈴一響，同學(xué)們便像發(fā)瘋似的沖向了操場(chǎng)。
到了下面，我們第一時(shí)間將隊(duì)伍整好，翹首等待著體育老師謝老師的到來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，謝老師大踏步走來(lái)了。咦，怎么還帶來(lái)了一個(gè)女老師？那不是我們的科學(xué)老師嗎？她來(lái)干什么？有什么事嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)從我們的腦海里冒了出來(lái)。大家議論紛紛：“曹老師來(lái)干嘛？”“曹老師來(lái)肯定沒好事�！薄爸x老師和曹老師他們?cè)谧h論什么？”謝老師向我們看來(lái)，我們本以為他要讓我們?nèi)ヅ懿�，沒想到聽到的卻是謝老師震耳欲聾的一句話：“曹老師說(shuō)要填寫調(diào)查報(bào)告，你們快上去�！�
啊！如晴天霹靂，大家發(fā)出了一陣陣哀嚎，有的手抱著頭仰天長(zhǎng)嘆，有的`低著頭一聲不吭，有的憤怒地埋怨著老師……我身旁的程斯威的反應(yīng)尤為激烈，一邊哼哼一邊念叨：“為什么嘛，為什么！曹老師什么時(shí)候來(lái)不好，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)！這對(duì)我們不公平，不公平！”他一聲比一聲高，都可以去唱男高音了。
大家心不甘情不愿地來(lái)到了班上，曹老師發(fā)給每一個(gè)人一張報(bào)告單，讓我們填寫，填寫的過(guò)程中，斯威還在埋怨，我煩躁的心被他吵吵的更煩了。如果少了一節(jié)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)，他肯定不會(huì)埋怨的，反而會(huì)很高興的。
這就是改課風(fēng)波，因一節(jié)課而引起的風(fēng)波！
什么風(fēng)波作文12
你到底退不退？你說(shuō)退就退，你說(shuō)有毛病就有毛病，你以為你是誰(shuí)啊。媽媽和賣肉的吵的不可開交，鬧哄哄的菜市場(chǎng)充斥著各種聲音，有勸架的，有看熱鬧的，有不受這邊影響依舊賣力叫賣的，有討價(jià)還價(jià)的'，我覺得我不是在菜市場(chǎng)而是在戰(zhàn)場(chǎng)，媽媽和賣肉的就是戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方。
今天媽媽買到了壞肉，急匆匆拉著我就來(lái)退貨，我還沒搞清楚狀況，感覺暈暈乎乎就到了風(fēng)暴中心。媽媽一到貨攤就啪的一聲把肉扔到案板上，老板，這肉不行。老板疑惑的拿起肉仔細(xì)端詳，左右打量，可以啊，這肉怎么了？我說(shuō)不行就不行，退貨！今天的媽媽就像吃了槍藥一樣，一碰就炸。媽媽蠻不講理的脾氣又上來(lái)了，我在旁邊暗暗替老板發(fā)愁，看來(lái)今天的退貨順利不了了。泥人都有三分火，兔子急了也咬人，面對(duì)媽媽的不依不饒老板選擇了硬鋼，她把刀往案板上一砍，叉著腰和媽媽對(duì)峙起來(lái)。明晃晃的刀映射出太陽(yáng)的光芒照射在我的臉上，嚇得我悄悄往后退了幾步。
爭(zhēng)吵還在繼續(xù)，逐漸有人注意到這里的情況，大家自發(fā)圍成一個(gè)圓圈，像看賣藝的一樣看著我們，有人指指點(diǎn)點(diǎn)，有人說(shuō)說(shuō)笑笑，有人目不轉(zhuǎn)睛，有人手機(jī)拍照，我在圈中無(wú)地自容，只盼吵架早點(diǎn)結(jié)束。吵架雙方早已心無(wú)旁騖，吵贏的信念超過(guò)了一切。
媽媽說(shuō)：大家評(píng)評(píng)理，這個(gè)肉里面有的都變色了，我想退掉怎么了？老板說(shuō)：這個(gè)顏色很正常，再說(shuō)你一來(lái)就氣勢(shì)洶洶的，有這么退貨的嗎？媽媽一下來(lái)了脾氣。我兇怎么了，你的肉不行還不讓我兇了？老板說(shuō)：你兇我還就不退了，說(shuō)啥也不退了，就咽不下這口氣！
人越聚于多，終于引起管理員的注意，最后在管理員的調(diào)解下老板還是給媽媽退了貨。這次吵架讓我看到了媽媽彪悍的一面，我暗下決定，以后少惹媽媽生氣，吵架太可怕了。
什么風(fēng)波作文13
今天，剛上完了英語(yǔ)課，正在家中玩平板。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“帶好下午上課的東西，等會(huì)兒舅舅要接咱們回姥姥家�！�
我們走在路上，舅舅突然停下車，說(shuō)：“買冰激凌去吧！我在馬路對(duì)面等你們�！�
哥哥推著我說(shuō)：“走，和我一起去，我一個(gè)人拿不上。”我便跟著去了。
外面可真熱呀！炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地。我們好像在一個(gè)大蒸籠中，悶熱悶熱的`。
冰激凌店，人真多。
終于輪到我們，哥哥率先發(fā)話：“要五個(gè)原味冰激凌。”我剛要說(shuō)我要抹茶的，又覺得吃人的嘴短，便不好意思再改了，沒關(guān)系，原味也不錯(cuò)。
剛拿出五個(gè)冰激凌，已經(jīng)有一個(gè)快要融化了。no！我連忙舔了一口，可另外幾個(gè)也在悄悄融化。
我們無(wú)奈，快速地向車子跑去。已經(jīng)有一個(gè)融化了，灑得滿手都是。跑到車邊，我連忙喊道：“快開門！快點(diǎn)！”
開了門，坐到車上，將冰激凌分給大家。然后我趕緊用餐巾紙包住紙殼部分。
我長(zhǎng)舒了一口氣，還好！便放心享用著美味的冰激凌。
冰激凌慢慢地進(jìn)了肚子，我們也心滿意足了！
什么風(fēng)波作文14
我的薩克斯能吹出各種風(fēng)格不同但美妙的樂曲。時(shí)而如流水般輕柔，時(shí)而如響雷般轟鳴。但，現(xiàn)在發(fā)生了一件奇怪的事。
我還是像以往那樣拿出并裝好薩克斯，但剛開始沒吹多久，我便發(fā)現(xiàn)今天的曲子和以前吹的.不太一樣！我嚇了一大跳。于是，我又吹了一遍。這次的結(jié)果竟和上次一模一樣，我這下可真害怕了，難道這薩克斯壞掉了？想到這我就打了個(gè)寒顫。我連忙將薩克斯拿到爸爸的房間，和爸爸說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，爸爸沉下了臉，立刻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)怪音在作怪，其中有一個(gè)摁鍵壞了。接著他又對(duì)我說(shuō)：“別著急，我一定能修好！”不過(guò)他又補(bǔ)了一句：“今天不行�！甭犝f(shuō)我的薩克斯有救，我便露出了微笑。
但現(xiàn)在又有了個(gè)問(wèn)題。怎樣讓薩克斯音色不變呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法。
第二天，我到了吹薩克斯的時(shí)候。每逢怪音到來(lái)，我就把那降落的壞按鍵給托起來(lái)，這樣怪音就不會(huì)出現(xiàn)了。但有時(shí)曲調(diào)速度變快，我來(lái)不及補(bǔ)救，那怪音就逃出了“法網(wǎng)”。所以怪音便把他那“搗亂音效”發(fā)揮到了極致，把美妙動(dòng)聽的音樂變成了滑稽可笑、令人捧腹的音樂。家人們都因怪音而哄堂大笑，我們家也就多了幾分歡樂。
幾天過(guò)去了，爸爸把我的薩克斯修好了，當(dāng)然也沒有了怪音。但吹薩克斯時(shí)沒有了怪音，我還總想起那段難忘的怪音時(shí)光呢！
什么風(fēng)波作文15
上個(gè)月,媽媽頭上常年不冒的火焰重燃,爸爸常年不出動(dòng)的口水軍團(tuán)重振旗鼓，因此我們家鬧起了一場(chǎng)家庭風(fēng)波。
事情是這樣的，一天中午，媽媽將熱氣騰騰的飯菜端上餐桌，爸爸一看說(shuō)：“你不要每天都做這些菜呀，我都吃膩了，感覺難吃乏味，你可以變點(diǎn)花樣啊！”媽媽說(shuō)：“你做呀！你說(shuō)我能炒什么菜？別人家不都是這樣子的嗎？”“還頂嘴？你能不能別這么倔？！”“切！你厲害！我不煮飯了，以后你自己做飯炒菜啊！”“真是豈有此理！”爸爸大叫一聲，走進(jìn)臥室，重重地關(guān)上了房門。
從此我們一家溝通少了，一家人悶悶不樂，爸爸媽媽幾乎天天吵架，有時(shí)為一點(diǎn)小事也會(huì)較勁。我心里很焦急，但又沒什么辦法，真是心有余而力不足。突然有一天，我眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)……
一個(gè)星期六的下午,爸爸臨時(shí)去單位開會(huì)，媽媽正好也出差在外，我飛快跑到樓上打開電腦，用爸爸媽媽以前告訴我的郵箱密碼，先登上媽媽的郵箱，給爸爸發(fā)了一句：對(duì)不起，老公，那天我頂嘴的.事是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)�！你的愛妻。我絞盡腦汁想出這些讓人肉麻又好笑的話發(fā)給了爸爸，然后又登上爸爸的郵箱給媽媽發(fā)了封郵件：老婆，對(duì)不起了，我本不該對(duì)你那么兇的，記住，我永遠(yuǎn)愛你。發(fā)完郵件，我哈哈大笑，一邊笑著我的計(jì)謀第一步成功，又在笑我竟然想得出這些話來(lái)。
果不其然，爸爸媽媽都收到了彼此的郵件，他倆的矛盾也煙消云散 ，風(fēng)波土崩瓦解，爸爸媽媽甚至比以前更加相愛，看到我們現(xiàn)在其樂融融一家人，我很自豪，我成功地用一己之力化解了一場(chǎng)“波瀾壯闊”的家庭風(fēng)波。
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