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我的好朋友作文

時間:2023-11-18 21:37:48 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我的好朋友叫王昊,他是一個性格外向,酷愛運動,樂于助人的人。

  他個子1米48,體重74斤,瓜子臉,臉上有一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,濃濃的眉毛,一張小小的嘴巴,圓圓的'下巴,笑起來兩邊嘴角會翹起來,眼睛瞇成一條縫,眉毛也會翹起來。

  有一次,我剛學了幾次游泳,就約他到游泳館游泳,我游到中間換氣時沒成功,就嗆到了水,我在中間使勁喊:“救命啊——救命啊——快來救我,王昊快來救我。”我使勁拍打著水面,心想:我的人生就要這樣結束了嗎?突然,我聽到王昊喊道:“我來救你了!彼麏^不顧身地拿起游泳圈,往水里一跳,游到我旁邊,把游泳圈往我身上一套,我趕緊趴到游泳圈上,對他說:“我沒勁了!彼盐彝频桨渡,然后請游泳館的醫(yī)生幫我檢查一下,醫(yī)生說只要休息幾天就好了。從那以后,我非常感激他。

  這就是我的朋友王昊。那天起,我有什么好東西都和他一起分享,有難過的事,我們就一起分擔。

我的好朋友作文2

  世界上所有的動物都是有靈性的,所以很多人喜歡小動物。我也非常喜歡小動物,如靈敏機智的小狗,活潑可愛的兔子,嘰嘰喳喳的小鳥……我最喜歡的還是我家的“慢慢”和“胖胖”。

  “慢慢”是一只淘氣而膽小的烏龜。它有一個小巧玲瓏的`腦袋,小黑豆一樣的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)不停,總是向四處張望著,一有風吹草動,它的頭就縮進堅硬的龜殼里,你怎么逗它,它都不會出來。它的四只腳短胖短胖的,腳趾之間還長著像蹼一樣的膜,可以更好的保護它行走。它非常喜歡曬太陽,經(jīng)常坐在石頭上面一動不動,好像在閉目養(yǎng)神。

  聽說烏龜非常長壽,我家的小烏龜已經(jīng)養(yǎng)了7年了,但它還是和以前一模一樣,也沒有長大。夏天的時候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去捉小魚小蝦給他吃,它每次都吃的津津有味。

  “胖胖”是一只看上去肥胖,但是它身手敏捷矯健,飛檐走壁,爬上爬下,無所不能的小貓咪。它喜歡坐在窗臺前眺望遠方,看看外面的世界,從背影看像一位俠客,隨時準備闖蕩江湖。

  它跑步很快,像離弦的箭一樣,時常把客廳弄得亂七八糟。同時它也給我們帶來了許多歡樂。它經(jīng)常追著自己的尾巴跑,一追可以追上一整天。它也酷愛睡覺,自己的窩里睡不夠,還經(jīng)常跑我床上睡。

  我非常愛我家的小動物,它們是我的好朋友,希望他倆可以更長長久久地陪著我。

我的好朋友作文3

  但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的泊靜了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學以后,幾乎和她是同班同學,所以我對很了解,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  有一天,我和泊靜走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的`,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什么,可我沒說。

  第二天,泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮她收了?”泊靜點點頭。下午回家,泊靜又把筆給了她。

  她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的好朋友作文4

  是誰?說話時聲音甜美。長著一頭微黃的頭發(fā),彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛,時時閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的`鼻梁,嘴唇有點厚,更顯她的憨態(tài)可掬,淳樸善良。猜猜看,她是誰?噢!她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。

  張虞彤是個性格開朗,人緣極好的小姑娘。她對待學習的態(tài)度可認真了!

  記得有一次,老師布置了許多作業(yè),還說誰先完成,就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業(yè)變少一點,都想盡快完成作業(yè),走出教室,到校園里痛痛快快玩一玩,貪玩的我也這樣做了。當我寫完作業(yè),回頭去找張虞彤時,卻發(fā)現(xiàn)她還在座位上一筆一畫、認認真真地寫著老師布置的作業(yè)。想想自己投機取巧地完成了作業(yè),我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒有去打攪張虞彤,而是悄悄坐了下來,按老師的要求重新寫起了作業(yè)。當我倆同時寫完作業(yè)時,相視一笑,手牽著手愉快地來到了操場,那天我玩得可真開心。

  我和張虞彤是很好的朋友,但有時我們也會吵架。有一次,張虞彤拿來一本涂色的書,我不小心涂錯了色,張虞彤和連興文一起罵了我,我們誰也不理睬對方。兩天后,我們?nèi)滩蛔∮滞娴搅艘粔K兒,我們終于和好如初,這就是友誼的力量!

  升入三年級,由于張虞彤離甘州中學比較近,她轉(zhuǎn)學了,我們就這樣分開了。我時常想念著她,有時還和她用QQ聊天。

  我希望我們的友誼地久天長,我和張虞彤要做永遠的朋友!

我的好朋友作文5

  我有一個好朋友,他叫齊浩,我們是在暑假學習班認識的。說起他來,我得豎起大姆指,說聲:“你太棒了!”他的學識非常淵博,我和他談一些課外知識,他張口就滔滔不絕的講,我根本沒有插嘴的機會。他的'作文也很棒,他曾經(jīng)讓我看過他的作文,里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典,許多我都不知道什么意思呢,還用了許多修辭方法,把一個個人和物,一處處景描寫的非常細致,讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點,但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。

  暑假學習班時,有一天,課間,我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢,我便起了疑心:他會不會自己要了呀?但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外,我相信他會交給老師的,但是上課時他只是坐在座位上,并沒有交給老師什么東西。我的疑心又起來了。

  放學了,我看見他神秘的走進了一家小吃店,好你個齊浩!平時看你好好的,關鍵時竟然把拾的錢自己花了,你太自私了,明天我就去老師那告你去,看你到時候怎么說。想到這里我心里得意極了,我似乎看到了老師表揚我批評齊浩的場面,心里美滋滋的。

  第二天,奇怪的事發(fā)生了,老師竟表揚了齊浩拾金不昧,要我們向他學習,我大吃一驚,怎么是這樣哪?后來我問了同學才知道,原來他把錢交給老師了,我沒看見。而進小吃店,那是因為晚上他爸媽不在家,用父母給的錢吃飯。噢,我明白了,我心里后悔極了,想對他說聲對不起,可又沒膽量。那一天我都沒上好課。

  我們相處的時間雖然只有一個月,但他給我留下了深深的印象。他永遠是我心中的好朋友。

我的好朋友作文6

  她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛擰她粉嘟嘟的臉,好可愛;她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的.手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學韋融融,熱情活潑,善良大方,樂于助人,老是在我最需要時出現(xiàn),及時幫助我。

  記得有一次我生病,一個人孤零零地呆在家里,正吃著媽媽煮好的稀飯,突然門鈴響了,趕緊跑去開門,“怎么是你?”不等我問完,韋融融便急切地詢問道:“今天怎么沒去學校上課啊?”“我拉肚子了!薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生!”她關切地說著,走進了房間!拔沂莵斫o你送作業(yè)本,順便幫你補課的!薄疤昧,我正愁落下的課呢!”我興奮起來。

  書桌前,韋融融打開數(shù)學書,指了指書本上的幾張圖,開始清晰地講解……終于講完了,她提議說:“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的成果!庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè),沒多久都完成了,互相核對了答案,相視而笑!澳氵@個小老師不錯,我的接受能力也不賴。呵呵。”我贊許道。韋融融走得時候我送到門口,深情地說:“謝謝你!”“客氣啥,誰叫咱倆是朋友!好朋友應該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無私地把快樂帶給別人,熱情大方,樂于助人。

  昨天逛街,我看見一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買下來打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見證,讓友誼之花越開越絢麗。

我的好朋友作文7

  我這個好朋友,最大的兩個優(yōu)點就是:1、公德心強。2、十分有愛心。

  記得有一次,我和她走在街上,忽然看見一差不多十七、八歲的大哥哥,只見他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔,唐孟怡看見了,十分生氣。準備上前去制止那個大哥哥。我拉住她,說:“算了吧,人家扔的垃圾,跟我們也沒有什么關系。就隨他去吧!”這時,她扭過頭來,氣得兩眼發(fā)紅,像兩個紅透的`小辣椒。生氣地說:“翁榛,你怎么可以這樣說呢?這個城市就是我們出生的地方,所以,也是我們共同的一個家!看見有人破壞我們的家,我當然很生氣了!但是,你居然說‘隨他去吧’,這是對我們家的不尊敬!而且,老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個有公德心的人嗎?所以,我一定要去組織他破壞我們的家園!”聽了她的一番話,我慚愧地低下了頭。她果然走過去,去勸那位大哥哥。一向不愛管閑事的我,也加入了她,同一起去說服那個大哥哥。

  唐孟怡不但公德心強,而且很有愛心。

  一次,我們給災區(qū)小朋友捐錢,只見唐孟怡遲疑了一會兒,最后決定把自己所有平時舍不得用的零花錢拿了出來,我問踏步:“這么多錢,你不心疼啊?”她笑了笑,說:“給災區(qū)小朋友捐愛心,是我應該做的!蔽冶凰@種愛心給深深地打動了。

  這就是我的好朋友——唐孟怡!

我的好朋友作文8

  劉洋是我從小到大的好朋友。我一直叫她楊洋。我們每天都在一起玩。當我們快樂時,我們分享快樂。不開心的時候,我們一起解決。楊洋不但功課好,對長輩也很孝順。她還擅長做小吃和手工藝品。

  楊洋在班里的成績一直保持前五。她不會以此為榮,還會耐心的教成績不好的學生,鼓勵他們。有一次,她發(fā)現(xiàn)班上經(jīng)常拿第一的同學都不開心,因為她擔心回家會被媽媽罵,她安慰排名第二的同學而不是難過。楊洋每個星期天都和父母一起去圖書館看課外書,經(jīng)常借書在家讀,因為她知道這樣可以增加更多不同的知識。

  楊洋不僅是一個好學生,也是一個非常孝順的孩子。她通常晚上打電話和奶奶打招呼聊天。如果知道奶奶放假一個人在家,她會要求父母改變行程,堅持回奶奶家陪奶奶,或者帶奶奶去鄉(xiāng)下散步。有一次約了楊洋來我家玩,楊洋因為要陪奶奶取消了。雖然很失望,但我也支持楊洋,因為她太孝順了。

  另外,楊洋也很會做零食。每次去她家,她都會給我做零食,教我如何在這個世界上做出好吃的'零食。有時她會給我寄她媽媽做的零食和果醬帶回家。楊洋的手也很靈巧。她曾經(jīng)大歷參加比賽,最后獲得了全縣第二名,真的很神奇。

  一個人不是好學生就是好學生。我認為一個好的性格就是一個優(yōu)秀的學生。楊洋有孝順的性格,關心的性格和分享的性格。我會像她一樣,永遠關心自己喜歡的家庭,孝順父母,欣賞贊美別人。

我的好朋友作文9

  在班里,我有個好朋友,那就是王欣怡。她助人為樂,我倆成為好朋友是有個故事的。

  故事還得從頭開始說起。有一次,我正在車庫里奔跑著,忽然,一樣十分堅硬的東西把我絆倒了。我痛苦得半天爬不起來,好不容易扶著墻站起來,腳卻哆哆嗦嗦地邁不開步,最終還是跪倒在地上,不禁失聲痛哭起來。

  這時,王欣怡和幾個同學正好路過,她趕緊跑過來把我扶了起來,幫我揉揉摔痛的地方,又幫我擦擦眼淚,我十分感動。她還我扶回教室,不斷關心地問:“能走嗎?我們慢一點。”還安慰我很快會好的,不用擔心。這些暖心的`話讓人感覺特別舒服。

  自從這件事發(fā)生后,我便和她成了一對非常好的朋友。

我的好朋友作文10

  邵婧婧是我的好朋友。今年10歲,讀三年級。

  邵婧婧長得很漂亮。頭發(fā)又細又軟就像春天的嫩草。眉毛又細又長,說話一動一動的,就向夏天里隨風瓢動的柳葉。眼睛總是炯炯有神,發(fā)出鉆石一般的光芒,鼻子白白的,軟乎乎的`,像一顆小小的棉花糖。耳朵小小的,像兩片小貝殼,嘴唇紅紅的,小小的,像一顆成熟的櫻桃。臉又圓又大,像一個大紅蘋果。

  邵婧婧不但長得漂亮,而且很愛學習!有一次,活動課時,我正好干完活準備去找我的好朋友邵婧婧玩時,只見邵婧婧說:“曹楊,別吵我看書好嗎?”我說:“好吧!我不吵你看書。”突然她又轉(zhuǎn)過臉來對我說:“要不,你也別去玩,坐教室里看看書吧!薄昂冒!”然后我就回到自己的座位上也認真的看起書來,老師走過來看見我們倆人在認真地看書。說:“曹楊、邵婧婧你們每人加五分。”我們兩你看我,我看你,都笑了。

  邵婧婧是我的好朋友,我為有這么一個愛學習好朋友而驕傲。

我的好朋友作文11

  我有一個好朋友,他個子中等,不胖不瘦。臉蛋胖嘟嘟的,看起來很健康很可愛。第一眼看到他,你一定會被他的一雙大耳朵吸引,老人們說,耳朵大有福。他學習很優(yōu)秀,可能就是有福吧!你知道他是誰嗎?對,他就是陳肖逾。

  平常我們一起玩,有時候天南海北地聊天,有時候玩“打怪獸”的游戲,有時候還切磋切磋我們共同的課外培訓。有一次放學了,我們的家長都還沒來接。我們一邊焦急地等待,一邊你一言我一語地聊起天來。兩個人說著今天開不開心,又介紹著爸爸媽媽的'工作和愛好。兩個人聊得很開心,漸漸地就不著急了。

  現(xiàn)在,我們宅家不能一起玩,等開學了我一定和他一起好好玩。

我的好朋友作文12

  我的好朋友“楊梅”,你知道她名字的由來嗎?她其實叫楊珺然,因為她喜歡吃楊梅,所以大家就叫她“楊梅”。

  “楊梅”長著又黑又長的頭發(fā),大大的眼睛很有神,鼻梁高高的,她還長著一張能說會道的小嘴巴。她是一個活潑、可愛、有趣又乖巧、善良的小女孩。所以,我才愿意和她做朋友呢!

  我還記得,一次我們出去玩的時候,我腿受傷了,她對我說:“不怕,明天就好了!”她說了這句話后,我的心暖暖的,便點了點頭,心想:哇!她好體貼人呀!就在這時,旁邊的周宣懿說:“我想吃小肉干。”沒想到,“楊梅”就拿了10個小肉干給她。

  接著,我們又看了電視,玩小兔兔。小兔兔被我們玩的.時候扔到電視機上了,“楊梅”就說:“沒事,讓我去撿吧!”看!“楊梅”把小兔子撿了回來?吹竭@一幕,我心想:哇!“楊梅”真好呀!我要和她做一輩子的好朋友。

  這就是我的好朋友“楊梅”,別看她有時候脾氣不太好,但她有一顆善良的心,我喜歡和她交朋友!

我的好朋友作文13

  正因為我愛看書,所以你會常?吹轿艺弥鴷诳,睡覺前看、走路前看、甚至上洗手間時也在看。爸爸媽媽都叫我小書迷,我也欣然接受。

  在我的書柜里,分門別類地裝滿了花花綠綠的書,我一有空暇的時間,就拿起一本書津津有味地“啃”的.了。

  本來,我小時侯就不愛看書,我是受了爸爸的影響才開始愛看書的,這兒還有一段小故事呢——

  在我一年級時,我連正眼也沒瞧過書頁一眼,所以,課外的知識我丁點兒也不知道。有一次,剛出差回來的爸爸從包里拿出一個盒子,說:“來,爸爸送給你,以后要好好愛惜它哦!”我高興地接過盒子,心想一定又是什么玩具了!哈哈!我越想越高興,趕緊撕開包裝紙一看,啊?!只是一本《365夜童話故事》!我大失所望,嘴里嘟囔著:“怎么搞的呀!只是一本書?”爸爸笑著說:“嘗試看一下吧!這書準能把你給迷!”我半信半疑地拿起了書看了起來,我僅看了幾頁,周圍的一切從我的意識中消失了,書中善與惡的沖突與搏斗,優(yōu)美、通俗、富于感染力的語言深深地迷住了我。當夜幕降臨的時候,字跡已難以辨認時,我才回到現(xiàn)實之中。

  我最悠閑的消遣莫過于一邊吃花生,喝奶茶,一邊看書,那是最愜意不過的了!

  噢!我愛書,書,是陪伴我一生的良友!

我的好朋友作文14

  我有一個和我十分要好的朋友,她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼,一對細細的 柳葉眉,一張能說會道的嘴巴,和一雙勤勞能 干的手。她愛扎一個粗粗的馬尾巴,再系上一 個粉紅的頭花。

  她,性格甚是古怪,時而活潑開朗,時 而冷漠,時而又一個人默默地坐在一邊,而這 時,我就會跑過去和她搭話、聊天。三年級時 ,她的媽媽因為生病,去世了,她有好多天都 沒來上課,老師說,她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來上課了,但又變成了一位沉默寡言、 不言不語的女孩,“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來了十分鐘,卻沒送來往日小芳的快樂的歡 笑聲,她不再像從前那般快樂了,而是一個人 ,默默地坐在椅子上,什么話也不說。過了一 陣子,她似乎習慣了,逐漸會和我們在上、放 學路上勾肩搭背,互相嬉戲、聊天。

  近幾天,她得知了英語單元考才得44分 時,一下子又變成了那個沉默寡言的女孩。正 好,語文課,老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩句:“山重水復疑無路,柳暗花明又一 村。”,這句詩所含的道理正是激勵人們在困 境中不要悲觀失望,要樂觀地去面對,下次就 會成功的.,所以我便把這句詩送給小芳,并告 訴她:你這次已經(jīng)努力了,下次加油就好啦! 第二天,她告訴我,回家被她爸爸打了,我對 她說:“沒關系了,你這次已盡力了,這次考 不好,還有下次啊,努力一下,下次一定會考 好的!

  從這次以后,我和小芳的友誼便十分牢 固了,我相信以后會更加牢固的!

我的好朋友作文15

  我有一個好朋友,從一年級開始就在我班,叫盧娟。她是我最好的朋友。雖然四年級后她不能和我在一個班,但是下課后我們還是會在一起玩。

  高一的時候,性格怕說話,怕和陌生人相處。雖然進入小學應該很刺激,但興奮中還是有點害怕。呂娟是第一個和我說話的人。從那天起,我們成為了無話不說的最好的朋友。我們經(jīng)常一起散步,一起玩耍,分享心中的快樂。遇到開心的.事我就笑她,有時候遇到傷心的事我哭她就哭。就在哭和笑之間,我們的情緒上升到一個更高的層次。

  當然,有時候在一起玩的時候,還是會因為想法不同而吵架,但事后總能和平收場,解釋和解決糾紛。她有很多有趣的事情,她經(jīng)常和我分享。我不是酒肉朋友!因為我是第一個告訴她好的東西并和她分享的人,我記得有一句名言,好的東西應該和好朋友分享。

  直到初三,她因為某種原因不理我,慢慢不跟我玩了。有時候遇到我,她會輕輕的跑開。我不知道為什么,但我不怪她。我就是覺得奇怪。好朋友不能互相指責。她無視我一定有她的理由。也許她生我的氣是因為什么?磥砦覒撨M行自我批評了。

  現(xiàn)在我們自然又和好了,她不把我當空氣,好朋友也不會因為其他不愉快的事情分開。所以,她真的是我最好的朋友。我會一直和她好好相處,互相玩耍,互相學習,互相慷慨相待,做一個真正的好朋友。

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