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我的老師作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師作文1
老師,是另一個(gè)母親,陪伴著我們茁壯成長;老師,是一盞指路的明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引方向;老師,是一棵大樹,在我們受到傷害的時(shí)候?yàn)槲覀儞伍_安全的臂膀。
我的孫老師長著一個(gè)鴨蛋臉,上面鑲嵌著一對(duì)水靈靈的眼睛。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。孫老師中等身材,不胖不瘦,臉上總露出一副嚴(yán)肅的.表情。
孫老師是很嚴(yán)厲的。每當(dāng)有同學(xué)不帶作業(yè),沒寫作業(yè),她就會(huì)花很長時(shí)間批評(píng)他們;每當(dāng)有同學(xué)不守紀(jì)律,她就會(huì)點(diǎn)名批評(píng)……
在我看來,孫老師還有不嚴(yán)厲的一面。記得有一次,媽媽送我去上學(xué),我們遇到了孫老師。媽媽還有事,便讓我和孫老師一起去學(xué)校。在路上,我和老師邊走邊聊。孫老師很關(guān)心我,她問了我在家里的許多事。過馬路時(shí),孫老師緊緊的牽著我的手,讓我感到一股暖流流遍全身,十分的感動(dòng)。
如果我們是小花,那老師就是一滴水呵護(hù)著我們;如果我們是小草,那老師就是一縷陽光,給我們滋潤,告訴我們道理。
我的老師作文2
我有一個(gè)嚴(yán)厲的老師,她的名字叫張瓊。張老師大概有三十幾歲,教我們語文。
她的個(gè)子很高,一副瓜子臉,一張紅紅的.櫻桃小嘴能說會(huì)道。張老師每天都換一身好看的裙子,特別漂亮!
有一次,有一位同學(xué)追逐打鬧把我撞倒了,張老師嚴(yán)厲地對(duì)那位同學(xué)說:“以后不要再打打鬧鬧了,不然我非揍你一頓不可!边有一次,我自己不小心跌倒了,張老師溫柔地摸著我的頭對(duì)我說:“以后千萬要小心點(diǎn),摔壞了可不好!
我覺得老師只是表面上這么嚴(yán)厲,可是心里卻是很愛我們的!張老師,我想對(duì)您說:“我一定會(huì)越來越懂事,不再讓您操心,謝謝您!”
我的老師作文3
我認(rèn)識(shí)很多老師,有教作文的覃老師;教畫畫的劉老師;還有教科學(xué)的崔老師……其中,我最喜歡的老師是覃老師。
覃老師是教作文的老師,她中等個(gè)頭,身體瘦瘦的,一頭金色的頭發(fā),濃密的眉毛下有一雙會(huì)說話的眼睛,嘴巴紅紅的`,她愛穿裙子,可漂亮啦!
今天是我第二次上覃老師的作文課,今天的作文題目是《我的老師》。覃老師問大家:“你們都認(rèn)識(shí)哪些老師?”同學(xué)們紛紛舉起了小手。有人說:“王老師、季老師……”有人說:“吳老師、李老師、王老師……”覃老師說:“哇,你們真厲害!一下子就說了這么多老師,就像撒了一張大網(wǎng),一下子網(wǎng)了那么多魚。“
這就是覃老師,我最喜歡的老師。
我的老師作文4
大家喜歡看漫畫嗎?漫畫是不是很有意思呢?如果我有,我們有一個(gè)漫畫老師就好玩兒多啦,我喜歡大中華尋寶記里的秦老師,她有一頭長一頭藍(lán)色短發(fā),大眼睛,還有一副大眼睛上還有一副眼鏡,他。每天都穿著一身紫色外衣,只只是他的脾氣有點(diǎn)古怪,他有一點(diǎn)點(diǎn)好色,一見到帥氣的大哥哥,他就會(huì)忍不住自己非他又非常幽默,時(shí)不時(shí)會(huì)逗大家逗樂大家。他大笑,他喜歡和小朋友們一起出去玩,比如海南內(nèi)蒙古河北等四十三十四個(gè)國,34個(gè)省,他都帶著小朋友們?nèi)ミ^,如果他生,如果是他呢,生氣后后果不堪設(shè)想,他就像一只大怪物。他知道他有很多知識(shí),和她在一起總能學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),就連學(xué)專也可以秒變學(xué)霸,而且他講的'課也非常有趣呢,我很愛看這本書。因?yàn)槲铱梢栽谶@本書里學(xué)到知識(shí),我會(huì)吧他給別人,讓別人也看看這本兒書,讓他們也愛上這邊出,最后安上情形博士。
我的老師作文5
我班同學(xué)都很討厭數(shù)學(xué)劉老師,因?yàn)樗鲜桥u(píng)我們。我卻不一樣,為什么呢?請(qǐng)聽我說吧。
一天晨會(huì)集合,我跑著跑著,“啪唧”一聲,摔倒在地。劉老師正站在旁邊,連忙把我扶起,低頭朝我的'膝蓋一看,“呀,出血了!”一邊說,一邊把我領(lǐng)到班主任李老師面前。老師及時(shí)給敷了藥,囑咐我不要亂跑。
過了幾天,數(shù)學(xué)劉老師帶著我們做一道題,要填跳遠(yuǎn)記錄時(shí),劉老師喊了幾個(gè)人上去立定跳遠(yuǎn),她擔(dān)心地問:“耿雅璇,你的腿好了嗎?”我說:“好了,可以跳了。”劉老師不放心,就看了我的腿,說:“沒好透,還不能跳,你在這里歇一會(huì)吧!
雖然劉老師對(duì)我們態(tài)度嚴(yán)厲,經(jīng)常狠狠地批評(píng)我們,但我知道,劉老師這都是為我們好,她有一顆母親般的心。
我的老師作文6
王劍,他是本科大學(xué)畢業(yè),但是來教我們山村小學(xué)二年級(jí),當(dāng)我的班主任。
他28歲,不高的個(gè)子,腳一高一低,行動(dòng)有點(diǎn)不方便,但是他總是滿面笑容,看到我們喜歡摸摸我們的頭,我的語文成績不好,所以不喜歡語文,王老師知道了,每天放學(xué)后讓我留下來給我另外的.輔導(dǎo),教我寫字的筆順,記成語,背古詩,看作文,聽故事,這兩個(gè)月來,我慢慢喜歡語文了,還讓我繞著操場背[[七步詩]],高興的表揚(yáng)我七步就能背詩。
我很喜歡這個(gè)大哥哥老師。
我的老師作文7
她有一雙水靈靈的大眼晴,一頭烏黑的秀發(fā)自然披散著,還有一張總是粉粉嫩嫩的嘴巴,每天精致的妝容再配一身漂亮的衣裳,簡直無可挑剔,但是這樣的她卻會(huì)七十二變,這就是我們的'語文老師——盧老師。
盧老師上課時(shí)聲音非常溫柔,看同學(xué)們的眼神也非常和藹可親,所以我們都喜歡上語文課。但是這位溫柔可親的老師,有時(shí)也會(huì)像天氣一樣突然狂風(fēng)暴雨。記得在一年級(jí)的一次語文課上,同學(xué)們都陶醉在生動(dòng)的課堂中,津津有味地聽課,突然,只見盧老師的表情在瞬間由晴轉(zhuǎn)陰,那熊熊烈火般的眼神盯著一位同學(xué),原來是那位同學(xué)在課堂上不認(rèn)真聽講,在做小動(dòng)作,只見盧老師眼睛瞪得溜圓溜圓的,嚴(yán)厲地批評(píng)了那位同學(xué),他立馬放下手里的東西,坐端正,認(rèn)真聽講。雨過天晴,盧老師又變回原來和藹可親的模樣。從這件事后,同學(xué)們都不敢在語文課上隨意說話,開小差了。
雖然盧老師會(huì)百變,但是在我的心目中她永遠(yuǎn)是有著一對(duì)大大的眼晴、一頭披肩的長發(fā)的溫柔美麗的老師!
我的老師作文8
相信大家都有一個(gè)幽默、搞笑的一位老師吧!當(dāng)然我也有一位,他就是我的初中老師,也是我的班主任。
他非常喜歡和我們開玩笑,跟我們和朋友一樣,不過在課堂上就不一樣了,他兇起來連他自己的害怕,何況我們呢?課堂上和課堂下完全是兩個(gè)人他非常對(duì)我們很朋好,是常和我們聊天。
我都一次見到他的時(shí),他的形象是這樣子的肉嘟嘟的臉,一條縫的眼睛肥肥的肚子,穿著白色的襯衫,黑色的褲子,還有沾點(diǎn)灰的皮鞋,還帶著一張幽默的臉,當(dāng)時(shí)我們?cè)诎嗌线在吵吵鬧鬧的.老師抓住門把柄打開時(shí)同學(xué)們開始安靜下來了,不過一會(huì)就開始各自找伴議論老師了,我們都叫他“飛哥”聽說他以前的學(xué)生也怎么叫。
有一次我們班上的學(xué)生有很多人感冒了,飛哥就給我們感冒的同學(xué)包姜湯喝,我當(dāng)時(shí)想這真是一位值得我們尊敬的一位好老師,對(duì)我們無限的關(guān)心。
這就是我們的好老師,對(duì)我們很友好,我的好老師“飛哥”。
我的老師作文9
還記得,在我讀二年級(jí)的那一年,我們與您相遇,同學(xué)們被您的幽默和才華所吸引。同時(shí),我的語文成績也因?yàn)槟南ば闹笇?dǎo)而不斷提高。
陳老師,您知道嗎?那一年,當(dāng)同學(xué)們知道您不再擔(dān)任我們的語文老師的時(shí)候,我們是多么的不舍和難過呀!我們只能把和您相處的這段美好日子,封存在記憶里……
我清楚地記得,當(dāng)時(shí)我的語文成績很差,基礎(chǔ)不扎實(shí),是您不厭其煩一遍又一遍地為我補(bǔ)習(xí),從最基礎(chǔ)的漢語拼音到漢字識(shí)記,從字詞的`理解到篇章閱讀,您絲毫不懈怠。給我們幾個(gè)基礎(chǔ)較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),幾乎占用了您所有的午休時(shí)間,也使你從來沒有準(zhǔn)點(diǎn)在下班時(shí)間離開學(xué)校。在內(nèi)心深處,我一直想對(duì)您說:“陳老師,謝謝您!”
今年,我上四年級(jí)了,當(dāng)我知道您將成為我們的班主任繼續(xù)擔(dān)任語文老師的消息后,我高興得都跳起來了!我相信我們401班在您的引領(lǐng)下,一定能取得更好的成績,一定能一路凱歌,一路輝煌!
我的老師作文10
我的教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)識(shí)淵博,是個(gè)異常有學(xué)問的好教師。
教師雖然課堂紀(jì)律嚴(yán)格,可是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來教師一向無微不至的關(guān)心我們。其實(shí)我們也明白,教師像辛勤的園丁,培養(yǎng)了祖國的花兒,教師想燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自我照亮了別人;教師像一顆啟明星,照亮了我們成長的道路,教師像一只火把,點(diǎn)燃了我們求知的`火種,教師又像春雨,無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也明白是教師的諄諄教誨引導(dǎo)我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識(shí)的殿堂是他們和諧的笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的心靈。教師做的每一件事都是為了我們,教師的無私奉獻(xiàn),需要我們每人學(xué)習(xí)。
諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細(xì)無聲。書山辟徑做先軀,學(xué)海遨游是明燈。雕琢栽培無以報(bào)感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。
我的老師作文11
我的語文老師,可年輕了,今年才三十多歲。中等個(gè)兒,彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛。肩上披著烏黑油亮的長發(fā)。她上課是語言特別準(zhǔn)確,生動(dòng),語言洪亮。所以我現(xiàn)在非常喜歡上語文課。
記得有一次,老師給我們上《十里長街送總理》一文時(shí),講著,講著,有的同學(xué)都讓淚水紅潤了眼眶。因?yàn)檫@見件事本來就讓人傷感,又加上老師那動(dòng)聽的語言,連我都要掉下悲傷的眼淚了。
我們的'老師有時(shí)對(duì)我們溫柔有時(shí)對(duì)我們又很嚴(yán)肅。
記得有一次,那是放寒假的時(shí)候,我忘了寫八篇作文了。開學(xué)的時(shí)候,我給老師看了作業(yè),老師打了我八棒。我臉一沉,回到了座位,心里想:我要報(bào)仇。老師又親切地說:“人人犯錯(cuò),都必須受到一定的懲罰!
這就是我們的語文老師。
我的老師作文12
我有一位老師,她姓瞿,是我們班的班主任,我們一年級(jí)時(shí)她就開始教我們了。
老師她頭發(fā)短短的,眼睛大大的,嘴巴小小的,指甲有點(diǎn)長。老師就像我們的父母,她很關(guān)心我們,也很照顧我們,雖然我們有點(diǎn)怕她,但我們還是很喜歡她。
有一次,老師給我們買了一些玩具,有五子棋、跳棋、象棋……因?yàn)楫?dāng)時(shí)正好是夏天,老師怕我們到操場上玩會(huì)中暑,所以就買來這些東西給我們玩,老師對(duì)我們真好。我們很感動(dòng),很感激老師,也因此更加喜歡她了。
瞿老師發(fā)起火來也會(huì)很兇,可我們知道老師是關(guān)心我們的`,老師批評(píng)我們是為我們好,是為了幫我們改正錯(cuò)誤。老師一聽到我們闖了禍就會(huì)很著急,有的時(shí)候有些同學(xué)不來學(xué)校,老師也要問清楚是怎么一回事,這樣她才會(huì)安心。
老師常常教導(dǎo)我們要有禮貌:見到老師要問好,放學(xué)了要跟老師說再見,要尊敬師長……
老師,您真是太辛苦了,您就像我們的父母一樣關(guān)心我們,照顧我們,我們?cè)撊绾螆?bào)答您!
我的老師作文13
劉老師是我們的班主任老師,她非常和藹可親。
劉老師有一頭卷卷的披肩發(fā),顯得非常美麗大方,她有一雙明亮的眼睛,有一張能說會(huì)道的嘴,我印象最深的是她甜美的笑容。讓我覺得特別親切和友愛。她也是一位非常嚴(yán)厲的老師,在我們上課的時(shí)候,眼睛要看老師,耳朵要聽老師講課,寫字要求寫得特別規(guī)范。在老師的要求下和同學(xué)們的努力下,我們的成績?cè)絹碓胶谩?/p>
記得有一次,您找我談話,因?yàn)槲夷嵌螘r(shí)間成績有些下降,所以我心里特別害怕和不安。讓我意想不到的是,您不但沒有批評(píng)我,還關(guān)心和鼓勵(lì)我說:“一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并不代表什么,只要努力就有收獲!蓖ㄟ^那次談話,我知道了自己的不足,后來,經(jīng)過一段時(shí)間的`努力,我的成績有所提高。所以有一句名言說的好“不怕學(xué)不成,就怕心不誠,只要人有恒,萬事都可成。”我要感謝您對(duì)我的悉心教導(dǎo),我一定不會(huì)讓您失望。
在我心里,劉老師就是善良、和藹的老師,也是給我很多鼓勵(lì)和關(guān)愛的老師。在我所有認(rèn)識(shí)的老師中您是讓我最難以忘懷的。您為了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)不辭勞苦的為我們尋找各種學(xué)習(xí)方案。在這里我要對(duì)您說:“您辛苦了!劉老師,我愛您!”
我的老師作文14
在我五年的學(xué)習(xí)生涯中,又許多教過我的老師,他們各有特點(diǎn):有的幽默風(fēng)趣、有的和藹可親、有的要求嚴(yán)格……而我印象最深刻的是四年級(jí)帶我到現(xiàn)在的.雷老師。
雷老師長著水汪汪的大眼睛、彎彎的眉毛、高高的鼻梁下面是一張紅紅的大嘴巴,她有著烏黑的頭發(fā)。
雷老師是個(gè)特別愛干凈的人。假如我們沒有打掃教室,雷老師就說你們?cè)佼?dāng)一次值日生。雷老師喜歡紅色的衣服,也特別愛養(yǎng)花。
雷老師的教學(xué)方法也很都特。他每次給我們發(fā)一張卷子,先讓我們?cè)诰毩?xí)本上抄一遍然后再做;我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,每次考試都在45分左右,但45分,雷老師也會(huì)表揚(yáng)我,因?yàn)樗龝?huì)找我卷子上的優(yōu)點(diǎn)。我的每一次進(jìn)步都是雷老師表揚(yáng)的結(jié)果。
又一次,我聽說,雷老師要退休了,我當(dāng)時(shí)眼淚就流出來了,我特別不希望雷老師走,因?yàn)槔桌蠋熅拖裎覀兊膵寢屢粯樱?/p>
雷老師,我非常地喜歡你,也非常的愛你!
我的老師作文15
光陰似箭、日月如梭,眨眼間我已經(jīng)上六年級(jí)了,即將畢業(yè)的我回想起過去的美好時(shí)光,最想感謝的是我的.語文老師——李老師。
李老師從一年級(jí)一直跟班帶到我們畢業(yè),我就算閉著眼睛腦海里也能浮現(xiàn)出她的模樣:她中等身材,瓜子臉,月牙似的眉毛下嵌著一雙黑亮的眼睛。李老師待我們既嚴(yán)厲又和藹可親。
李老師學(xué)習(xí)上對(duì)我們十分嚴(yán)厲,只要當(dāng)天布置了背書的作業(yè),第二天她站在講臺(tái)上就要抽背書了,一個(gè)一個(gè)過關(guān),全班同學(xué)不禁都低下了頭,暗暗祈禱一定不要抽到自己。老師似乎看穿了我們的心思,大聲說:“如果背不出來,下課以后除了抄課文一遍外,回家還要繼續(xù)背誦。”
雖然李老師上課很嚴(yán)厲,但課后和我們就成了玩伴。在召開冬季校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,李老師當(dāng)起了我們班的啦啦隊(duì)長,為我們加油助威。拔河比賽時(shí),語文老師的嗓子都喊啞了,我們班得了第一名,李老師和我們一起歡呼雀躍,還立刻跑到超市為我們買來一大堆好吃的,和我們一起分享。這就是和我們打成一片的李老師。
嚴(yán)厲又和藹的李老師僅僅只能和我們相處一年了,我們應(yīng)該加倍珍惜這難得的童年時(shí)光。