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巨人的花園作文

時(shí)間:2023-11-19 14:11:45 好文 我要投稿

巨人的花園作文15篇【實(shí)用】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的巨人的花園作文,希望能夠幫助到大家。

巨人的花園作文15篇【實(shí)用】

巨人的花園作文1

  自從巨人把圍墻拆除了之后,花園就變成了歡樂(lè)的海洋,大家圍著巨人唱啊,跳啊,玩得可開心了。孩子們?cè)诰奕说难澴永镒矫圆,躺在巨人的口袋里猜謎語(yǔ)玩著玩著,大家感到很無(wú)聊,突然克林特說(shuō):我們?nèi)ゴ蠛@餄撍?巨人笑了笑說(shuō):好呀,那我們快去吧!

  孩子們穿上潛水服,戴上蛙腳,下水去了。在水中孩子們看到了許多可愛漂亮的`小魚,有萌萌的小丑魚,高傲的龍魚,還有一條膽小的紅尾細(xì)鋸魚,勇敢的杰里克斯還發(fā)現(xiàn)了一條大白鯊!這時(shí)一群海馬游了過(guò)來(lái),海馬頭領(lǐng)對(duì)巨人說(shuō):請(qǐng)到我們的海底王國(guó)玩一玩吧!

  巨人和孩子們一起來(lái)到了海底王國(guó)。啊!這里可真熱鬧,有賣小吃的,有賣飾品的,還有表演雜耍的,真是應(yīng)有盡有。突然,魚兒四處逃竄,怎么了?原來(lái)是大海魔噬人鯊來(lái)了。巨人勇敢的站了出來(lái),只見巨人輕輕的一揮手,噬人鯊就摔了個(gè)大跟頭,巨人一抬腳,噬人鯊嚇的拼命逃竄。巨人成了孩子們和魚兒心中的英雄!

  時(shí)間不早了,孩子們海底王國(guó),回家睡覺(jué)去了。在夢(mèng)里,孩子們和巨人還在海底王國(guó)冒險(xiǎn)呢!

巨人的花園作文2

  巨人把圍墻推到以后,花園里天天洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲和巨人幸福的笑臉;▓@里又恢復(fù)了以往的勃勃生機(jī),花朵爭(zhēng)先開放,看!,那朵昂首挺胸的百合花多像位穿著雪白紗裙跳著歡快的舞蹈,讓那些喜愛它的.孩子為它嘖嘖稱贊。再看看那些綠油油的青草長(zhǎng)的如此蒼翠茂盛,把這座花園襯托將如此顯眼。許多小動(dòng)物也三五成群地趕來(lái),為巨人的花園增添春意,小狗、小兔、小貓它們紛紛趕來(lái)花園里又增添了亮麗的風(fēng)景線。

  有一年秋天,花園里鮮花飄香,果樹上鮮果累累,讓人看得直流口水!有一個(gè)小男孩在蘋果樹上采果子吃,被小兔子知道了,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上去把美味可口的蘋果搶過(guò)來(lái)一口吃掉了,那個(gè)男孩子也想吃,于是它們追著,跑著。巨人心里已經(jīng)笑開了花。

  隨著時(shí)間的流逝,巨人變得年邁了,但它的臉上依然洋溢快樂(lè),巨人坐在一把很大搖籃上,看著孩子們玩耍,心里無(wú)比快樂(lè)。

巨人的花園作文3

  自從巨人那任性冷酷的心被孩子們收服后,花園又有了花園恢復(fù)到原來(lái)的樣子,花園里又開始洋溢著孩子們的歡笑。

  春天到了,鮮花盛開,小草從居民樓里走了出來(lái),伸了伸懶腰,馬上綻出綠芽,柳樹姐姐在那翩翩起舞,就像來(lái)到了仙境,這景象無(wú)不讓人著迷。

  夏天,大樹枝繁葉茂,就像一把撐開的綠傘。巨人和孩子們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>

  秋天來(lái)了,街上,許多人在撿金子呢!花園里也鋪上了金子般的地毯,巨人帶著孩子們也參加了這個(gè)游戲,遠(yuǎn)看,近看,斜看,花園猶如一幅水彩畫,美麗極了!

  冬天,雨?duì)敔敵鰜?lái)散步了,雪妹妹也出來(lái)晨跑了。冬天的.花園,雪白一片,巨人和孩子們 在房子里烤火,巨人拿著童話書講童話,說(shuō)著說(shuō)著,巨人和孩子們都睡著了,他們一起度過(guò)了一個(gè)寒冷而又溫暖的冬天,巨人感到無(wú)比幸福。

  巨人把每天快樂(lè)的事情,都記錄在一個(gè)記錄本里,這個(gè)記錄本里蘊(yùn)藏著巨人對(duì)孩子們的愛,巨人說(shuō):孩子們,是你們給了我快樂(lè),謝謝你們!

巨人的花園作文4

  于是,他立刻拆除圍墻,把花園讓給了孩子們,花園立刻充滿了春意,柳樹發(fā)了芽,桃樹綻出美麗的桃花,小草也發(fā)了芽,小花也開出了花骨朵人的花園充滿了孩子們的歡笑,巨人望著眼前的一起,聽到花園里孩子們的笑聲,心里很難過(guò):我終于明白了,當(dāng)時(shí)花園里的一起都是我那自私冷酷的心呀,當(dāng)時(shí)如果不那么自私就好了!

  有一個(gè)男孩突然來(lái)叫他:巨人叔叔,和我們一起玩吧!巨人一口答應(yīng):好的!孩子們玩捉迷藏,有的.爬到巨人的衣服里,有的爬到巨人的頭上,有的還爬到脖子上藏起來(lái),要找的小朋友數(shù)完50個(gè)數(shù),開始抓他們了。

  他最先在草叢里抓到一個(gè),他心想:都到哪里去了呢?是不是在巨人身上呢?他爬到巨人身上,東張西望,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓鼓鼓的東西,心里想:哈,又找到了一個(gè)。他趕快跑過(guò)去拍了一下,里面的小男孩叫了一聲:哎呀,誰(shuí)拍我。磕爿斄,我找到你啦,哈哈!

  他們愉快的過(guò)了一天,好開心!

巨人的花園作文5

  自從小男孩為巨人找回那顆熱情與純真的心后,巨人就像換了一個(gè)人一樣。他靈光一閃想了一個(gè)好主意:讓更多的.孩子們到樂(lè)園里玩,讓更多的孩子擁有快樂(lè),自己的生活過(guò)更加幸福,這樣不就一舉兩得了嗎?

  于是,他把孩子們都集合在了一起,把這個(gè)想法告訴了孩子們,孩子們都非常贊成,可巨人不識(shí)字,他請(qǐng)孩子們幫他寫一個(gè)廣告牌。孩子們開動(dòng)腦筋,苦思冥想,一人寫了一條,最后總結(jié)在了一起。

  廣告牌是這樣寫的:“親愛的朋友們,這里是‘愛心村溫馨花園’,春天遍野鮮花盛開,夏天樹木郁郁蒼蒼,秋天林園碩果累累,冬天大地白雪皚皚,我們一起堆雪人,一起打雪仗,這不是很快樂(lè)嗎?我們由衷的邀請(qǐng)你們來(lái)游玩,讓大家成為天下最好的朋友,像在天堂一樣無(wú)憂無(wú)慮,歡迎你們的到來(lái)!

  快樂(lè)是分享,快樂(lè)是幫助!

  與此同時(shí),花園里變得更加美不勝收了。

巨人的花園作文6

  巨人立刻拆除了圍墻,把告示牌拿走,把花園給了孩子們,春天將再一次來(lái)到這里。

  春天,這里鮮花盛開、百鳥爭(zhēng)鳴。桃樹綻出綠芽,開出美麗的花朵。梨樹開出了潔白如雪的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像樹上堆滿了厚厚的積雪。草地上開著許多美麗的花朵:有紅似火的郁金香,有白似雪的茉莉花,有紫的發(fā)亮的牡丹花和玫瑰花,還有紫羅蘭,還有一簇黃黃的康乃馨和不知名的小花小草,他們時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣濃濃的'清香。

  今天是一個(gè)晴朗的好日子。這不,一大早,孩子們又來(lái)找巨人玩了。他們?cè)谕孀矫圆,有的躲在大樹后面,有的自作聰明,悄悄的爬到巨人的肩膀上,還有的則是躲在草叢里。巨人開始找了,小朋友們都在暗念:“千萬(wàn)別找到我,千萬(wàn)別找到我……”就連小動(dòng)物們也在給他們加油打氣。小鳥們?cè)谔炜罩袣g快地叫著,小松鼠坐在樹洞里吃著松果,蟋蟀在草地上快樂(lè)地跳著歡快的歌。可以說(shuō),春天的早晨是個(gè)生機(jī)勃勃的早晨,小動(dòng)物們也開心極了。

  突然,一只小鳥在天空飛著,可飛著飛著就飛不起來(lái)了,孩子們趕快爬到巨人的肩膀上,巨人趕快的跑過(guò)去,孩子們用手接住了小鳥,小鳥“啾啾”地叫了兩聲,好像在說(shuō)謝謝你。

  巨人生活在這么漂亮的花園和可愛的孩子們中間,感到無(wú)比幸福。

巨人的花園作文7

  今天有幾個(gè)小男孩和小女孩一起來(lái)到了巨人的家園,巨人看到了,那是多么開心呀!

  巨人給孩子們做了一些點(diǎn)心和,奶酪,這回場(chǎng)調(diào)料,然后就開始你的秋天,吃著點(diǎn)心,喝著果汁,吃完后,孩子們?cè)谒乩锿嫠!?/p>

  我給你剝一點(diǎn)水,你給我剝一點(diǎn)水,巨人們帶著孩子們拿了幾個(gè)水槍,吸了一點(diǎn)水,往天上射下的,就像下了雨似的`,巨人孩子們帶來(lái)了開心和快樂(lè)。

  幾年過(guò)去的……

  巨人老了,孩子們長(zhǎng)大了,孩子們給巨人買了一些水果,巨人非常開心!

  每年的花園依然那么美麗,孩子們又給花園種了一些柳樹桃樹,各種各樣的……

  孩子們還做了一個(gè)滑梯,巨人坐在椅子上看孩子們,你追我趕你上去了,我下去去那是開心呀!

  巨人的花園變成了,公園里每天生氣勃勃,花園里人也很多,不管是春天還是夏天還是冬天,公園依然舊,那么美麗!

巨人的花園作文8

  自從巨人把花園給了孩子們以后,花園變得五光十色,生機(jī)勃勃。

  春天,大樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,花兒張開了笑臉,小草俏皮的'做著鬼臉,逗巨人笑。

  夏天,綠樹成蔭,孩子們玩累了,就到樹下乘涼。

  秋天,果實(shí)豐收,所有的水果都成熟了。

  冬天,大雪覆蓋,雪花飄揚(yáng),大雪蓋住了花園里一切事物。

  有一年秋天,巨人挎著籃子,正在豐收果實(shí),孩子們來(lái)了,說(shuō):“讓我們來(lái)幫你吧!”巨人笑了笑,神秘的說(shuō):“小滑頭們,你們以為我不知道!你們想干點(diǎn)兒活和我索取水果,對(duì)不對(duì)?”孩子們聽到巨人的話,知道自己的謊話被揭穿了,心里很不是滋味,那個(gè)小男孩兒站出來(lái),紅著臉說(shuō):“巨人,我代表他們向你道歉,并無(wú)償為你干活!”巨人說(shuō):“小家伙,不用,是你們改變了我,我應(yīng)該謝謝你們。還要給你們?cè)S多水果!”說(shuō)完,他們都笑了。

  從此,孩子們和巨人的友誼更深了,他們一定是世界上最好的朋友!

巨人的花園作文9

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!倍鸥φf(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇纱丝煽闯鲎x書對(duì)我們的重要性。

  今天我給大家介紹一本書《巨人的花園》這個(gè)故事的主人公是一個(gè)巨人。從前有一個(gè)村子里有一群孩子,還有一個(gè)巨大的花園,花園的主人是一個(gè)巨人。他已經(jīng)外出好久了,由于花園長(zhǎng)期無(wú)人打理,孩子們就每天都去花園里玩,因?yàn)槟抢锞拖褚蛔衩氐纳,充滿各種各樣的神奇色彩等待著孩子們的探索;▓@長(zhǎng)年洋溢著孩子們的.笑聲。有一天巨人突然回來(lái)看到孩子們?cè)诨▓@里玩,巨人很生氣,巨人說(shuō):“誰(shuí)允許你們到這里玩的,都給我滾出去!彪S后孩子們各自回家了,他們想通過(guò)一些辦法讓巨人同意他們到花園里玩,于是孩子們做了很多幫助巨人和花園的事情,最終通過(guò)孩子們的努力,巨人終于答應(yīng)讓孩子們來(lái)花園里玩了。

  我讀書,我快樂(lè);我讀書,我智慧;我讀書,我成長(zhǎng)!

巨人的花園作文10

  《巨人的花園》是英國(guó)作家王爾德的一篇童話故事,被譽(yù)為童話故事中的“完美之作”。

  故事的內(nèi)容為:一個(gè)巨人有一個(gè)美麗的花園,他外出旅行的時(shí)候,孩子們就在他的花園里玩,他的花園一年四季風(fēng)景如畫。巨人回來(lái)后,把孩子們都趕走了,結(jié)果冬天來(lái)到花園里久久不肯離去。最后一個(gè)小男孩讓巨人明白了,喚來(lái)寒冬的正是他那顆任性、冷酷的心。

  童話里的巨人原先是自私的、冷酷無(wú)情的。他看見孩子們?cè)谒幕▓@里歡樂(lè)地玩耍,他就很生氣,因?yàn)樗J(rèn)為他的花園的美景應(yīng)該是他自己欣賞的,而不是給別人欣賞的`。他幾次趕走了在花園里玩耍的孩子們,但在一個(gè)沒(méi)有被他趕走的小男孩的幫助下,巨人把他的花園還給了孩子們,從此他的花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人也和孩子們一塊享受著快樂(lè)。

  讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)深刻的道理,只有有愛心,善于與別人分享快樂(lè),自己才能更快樂(lè)。做人不能太自私,否則你就永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的幸福。

  讀了這個(gè)故事,我還想對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō):“你真是好樣的!我替巨人感謝你!”作文

巨人的花園作文11

  今天,我閱讀了《巨人的花園》這個(gè)故事。

  這篇文章主要講了巨人有一個(gè)美麗的大花園,長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵,鳥兒們?cè)谥︻^歌唱,每一天放學(xué),孩子們都喜歡到他的花園里去玩。

  可是有一天巨人回來(lái)了,看到了正在玩耍的孩子們,他生氣極了,因?yàn)樗幌胱尯⒆觽儊?lái)到他的花園里玩耍,還把孩子們趕出了花園,并且還在花園的四周筑起一堵高高的圍墻。

  春天來(lái)了,花兒開了,草兒綠了。然而巨人的花園卻很荒涼,花兒們都說(shuō)巨人自私,不開花給他看;▓@里只有西北風(fēng)和雪,春天卻被擋在了墻外。

  一天清晨,一群鳥叫把巨人吵醒了,原來(lái)孩子們從一個(gè)洞中鉆了進(jìn)來(lái),這里又變得美麗了。

  巨人看到這一切,懊悔極了,從此這又成了孩子們的'花園。

  讀了這篇文章,我知道了只要給別人帶去歡樂(lè)的人,自己也一定能得到更多的歡樂(lè)。

巨人的花園作文12

  一年又一年的時(shí)光已經(jīng)流逝,如今的巨人已經(jīng)變得很老很老了,只是,那群孩子仍然在嬉戲打鬧。

  日子一天天過(guò)去了。突然,一場(chǎng)瘟病使全城的孩子離開了人世,巨人很傷心,它沒(méi)有一天不在哭泣,花園里的花朵也隨著孤獨(dú)的巨人逐漸凋零、枯萎。不久,沒(méi)有孩子的城市變成了一座死城。城里時(shí)常會(huì)有人在號(hào)啕大哭,F(xiàn)在,巨人的生命只剩下一個(gè)小時(shí)了,他絕望地躺在安樂(lè)椅上,心想:“就這樣死去吧,沒(méi)有孩子的世界,我始終活不下去……”

  忽然,他的目光停留在花園的.一棵樹上,那棵樹絲毫不受環(huán)境影響,茁壯成長(zhǎng),時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出以前孩子們的歡笑,巨人慢慢走到樹前,思念使他流下前所未有的淚水,“啪嗒!”淚水順著臉頰流下,滴在樹下。頓時(shí),樹發(fā)出萬(wàn)丈光芒,里面出現(xiàn)了一個(gè)美麗的仙子,問(wèn):“你,想讓孩子們回來(lái)嗎?”巨人不停地點(diǎn)頭:“對(duì),有什么方法嗎?”“沒(méi)有方法。”巨人失望極了。“除非,用你的生命來(lái)?yè)Q……”“我都是一個(gè)快死的人了,還怕什么?”“指的是‘生命’,生生輪輪,從此不再存活!薄拔摇以敢。”于是,巨人用自己的生命換回了孩子們的一生,他從不后悔,無(wú)怨無(wú)悔。

  瞬間,巨人的花園恢復(fù)了生機(jī)勃勃的模樣,孩子們也還在嬉戲,還在打鬧,還在歡笑,一切跟原來(lái)一樣,只是少了巨人的微笑……

巨人的花園作文13

  潘從龍今天,我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下,什么才是漂亮、美麗的花園。我踏上時(shí)空穿梭機(jī),三、二、一 轉(zhuǎn)移!接著我到了一個(gè)如同仙境的地方。外面,是一個(gè)龐大的巨人他張著嘴對(duì)我說(shuō);’快進(jìn)來(lái)、快進(jìn)來(lái);‘我踏步走了進(jìn)去。!只覺(jué)得頭被一個(gè)人打了一下,然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我到了一個(gè)有許多孩子的地方,到處都是孩子的歡笑聲,還有一個(gè)巨大的巨人。我連忙上前去問(wèn);“您好 巨人叔叔!”;“你好呀,小朋友”他用粗大的聲音對(duì)我說(shuō);’我?guī)闳⒂^參觀吧;‘好呀;’我用調(diào)皮可愛的聲音說(shuō)。

  我參觀了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹中滑梯。我最深刻的是樹上滑梯,巨人把我舉上去,我扶著樹枝小心翼翼的爬上去,只看見一個(gè)粗大的木頭做橋、幾個(gè)瓶子做木樁擔(dān)著我這90斤左右體重的我有許多的`不放心,因?yàn)榭瓷先ツ莻(gè)東西安全指數(shù)幾乎為零,讓我非常擔(dān)心和害怕。巨人叔叔這時(shí)對(duì)我說(shuō);’別害怕孩,有我呢;‘于是,我鼓起勇氣邁向了外面,突然繩子已放開眼看就要摔下去了,我抓住樹毫不思索的滑了下去。。∥页晒α,我高興地手舞足蹈起來(lái)! 最后,我戀戀不舍的和巨人叔叔告別,因?yàn)檫@花園與巨人帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)!

巨人的花園作文14

  巨人把圍墻拆除后,春天又到了巨人的花園。

  巨人的花園里又充滿了孩子們的歡笑,許多小動(dòng)物也跑過(guò)來(lái)玩耍。樹木仿佛更加茂盛了。

  這天早上,孩子們?cè)缭绲嘏艿交▓@里和巨人一起玩耍。小鳥們、小松鼠們、小白兔們……都來(lái)玩耍。巨人的.花園仿佛成了小動(dòng)物們,孩子們的樂(lè)園,這里天天充滿了“嘻嘻哈哈”的笑聲。

  孩子們一會(huì)兒和巨人玩迷藏,一會(huì)兒在巨人不注意的時(shí)候跑到巨人背后撓幾下癢癢。巨人被癢得哈哈大笑,笑得合不攏嘴。

  傍晚,幾個(gè)孩子和巨人躺在軟綿綿和草坪上,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊欣賞美不勝收,變化極多的火燒云。

  巨人和孩子們共同度過(guò)了快樂(lè)美好的一天。巨人還明白了,只要每天和孩子們?cè)谝黄,就?huì)每天這么快樂(lè)。

巨人的花園作文15

  今天,我們學(xué)習(xí)了《巨人的花園》一課,這一課讓我知道了有快樂(lè)要和大家一起分享,才能感到真正的快樂(lè)。

  這篇課文主要講了巨人游玩回來(lái)趕走了孩子們,不讓他們進(jìn)入花園。但是,孤獨(dú)的巨人到了冬天還是執(zhí)迷不悟,寧愿自己孤獨(dú),也不愿讓孩子們來(lái)玩?墒,春天來(lái)到村子的時(shí)候,花園里仍是冬天。然后,一個(gè)小男孩用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛直視巨人,頓時(shí),巨人明白了,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。最后,巨人拆除圍墻,把花園給了孩子們,他生活在漂亮的花園和活波的孩子們中間,感到十分幸福。

  由此我想到了自己,我雖然是小氣的.人,但是,在別人需要幫助的時(shí)候,我還是會(huì)積極去幫助他們。比如,有的同學(xué)鋼筆沒(méi)水了,,我會(huì)主動(dòng)借給她們,有的忘記帶本子,我會(huì)拿自己的給她們用。但是,有的學(xué)生太霸道,自己有用的,偏偏還要用別人的,但她要借,我還是借給她。學(xué)了這篇課文,我認(rèn)為我是公正的。他是我真正體會(huì)到,善于幫助人的人,她的生活是快樂(lè)的,幸福的,一時(shí)的自私自利將會(huì)是自己的一生變得沒(méi)有歡笑。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)更美好。

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