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我的朋友作文

時(shí)間:2023-11-20 21:26:45 好文 我要投稿

我的朋友作文匯總【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文匯總【15篇】

我的朋友作文1

  我的朋友XXX她喜歡做手工,每天我請(qǐng)求她教我,她都會(huì)答應(yīng)。

  有一次我和她吵架了,我很生氣,她卻用一張紙折來折去,我不知道她在折什么。但是我覺得:明明我心里很難受,他卻還在那悠閑地折著紙。"我越想越氣,直到她來找我,她對(duì)我說:"剛才對(duì)不起,我不是故意的,這個(gè)是送給你的。"我羞紅了臉,低著頭,接過了她手中的紙,我們又和好了,哇,這是一個(gè)活靈活現(xiàn)小貓。我問他:"你可以教教我嗎?"她點(diǎn)點(diǎn)頭。她先拿出一張正方體的,再折成兩半,然后向下折出貓耳就大功告成了,我開心極了!這是我第1個(gè)收藏品。

  那天下午她又來找我,我低著頭看她的手里拿著的東西,像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的,哇,這是一個(gè)愛心!我還沒回過神來,就聽見她說:"愿你每天都有一顆開心的心。"我聽完后很高興。我說:"到你可真厲害,可是這次又該怎樣折呢?"她說:"跟我學(xué)"。她先拿出一張正方形的`紙往中間折,然后把一個(gè)小角折出來,然后往后一折就行了,我情不自禁的跟著學(xué)了起來。

  王心蕊不愧是心靈手巧的女孩,她喜歡教我,我也喜歡跟她學(xué),我真喜歡她!

我的朋友作文2

  有什么能比乘著一葉扁舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳,渾然忘俗?那載滿思想的小舟便是語文。它領(lǐng)著我漂過知識(shí)的海洋,智慧的溪流,駛向那誘人的、未知的遠(yuǎn)方。

  語文是一個(gè)奇妙的朋友,在那上面的一個(gè)個(gè)字就像一塊塊具有魔力的磁鐵一樣,吸引著我的眼睛和靈魂,吸引著我的求知欲。無論何時(shí)何地,只要你——語文在手里,都常常能夠使我忘記世俗名繁華,融入了其它的地方。即使在炎熱的夏天,寒冷的冬天,我也是依舊在屋子里擺一張椅,隨手揀一本清雅的文章,漸漸進(jìn)入佳境。也曾在那獨(dú)處的假期中,白晝夜度時(shí),往陽臺(tái)的沙發(fā)上一坐,只需一杯水,一二樣小食品,手持一本閱讀材料,邊吃邊看,好愜意;蚴窃谀蔷o張考試后的空兒,抽出時(shí)間,欣賞一篇優(yōu)美而含蘊(yùn)豐富的詩文,這真是絕妙的休息。不過,最動(dòng)人的還是在臨睡前的寂靜時(shí),枕著軟綿綿的枕頭,借著燈光,看一篇令人陶醉的'舒情文,渾然不知夜有多深,突然驚醒,已是星斗滿天。

  我和語文猶如是親密無間的好朋友。雖然我不是一個(gè)勤奮刻苦的孩子,但是往往不存在明確的目的去讀書、看書、品書的我總能與你——語文結(jié)下不解之緣。在我快樂時(shí)給我以鼓勵(lì),我痛苦時(shí)給我以安慰,又在在我高傲?xí)r給我以警策……

  語文,它使我走進(jìn)了一個(gè)沒有惶恐、沒有悲傷的世界,使我在凡塵俗世中尋覓到一塊空間,供我畢生享樂無窮。

  有什么能比你——語文更有韻味呢?

我的朋友作文3

  當(dāng)你在一帆風(fēng)順,成功高飛時(shí),周邊的人問你飛得高不高,只有她,問你飛得累不累;當(dāng)你遇到挫折時(shí),落入人生低谷中,周邊的人嘲笑著,只有她,把你扶起。這就是朋友,朋友,現(xiàn)在這似乎是生硬的字眼,被當(dāng)代人說成:哥們兒,閨密,鐵瓷等,不論怎樣朋友在我們身邊不可缺少。

  張利娜就是我的超級(jí)鐵瓷,我們認(rèn)識(shí)了整六年,雖然性格迥異,卻最終成為了形影不離,無話不說的朋友。在6年里,我們有過歡笑,也有過淚水,有一起回憶過去,歡笑,也有一并憧憬過未來的欣喜。

  她是一個(gè)安靜,內(nèi)向慢熱的女生,她大眼睛,高鼻梁,長(zhǎng)得很漂亮,和我在一起總是充當(dāng)老姐的角色來說教我,而且每次都說得頭頭是道,我只能在旁邊憨憨地笑著。由于都是家里的心頭肉,所以同學(xué)之間總是不太會(huì)照顧對(duì)方,、可她不一樣。還記得有次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我突然要報(bào)名三千米,每跑一圈都有同學(xué)在坐臺(tái)上鼓勵(lì)我,我還以為自己會(huì)“孤獨(dú)”地回坐臺(tái),可她跑向我,扶著我,我就像年邁的老人需要拐杖一樣,沒有她我會(huì)跌倒,會(huì)受傷。

  在過之后,同學(xué)說都在鼓勵(lì)我,可我心中疑惑:有嗎?沒聽到,還有什么比行動(dòng)更能激勵(lì)我。我們一起經(jīng)歷這很多平凡的`事,不管歡樂與否,我們一笑而過。不過我們也有爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,當(dāng)彼此不肯認(rèn)錯(cuò)時(shí)都沉默不語,一會(huì)兒我們都按捺不住,最后相視而笑,又一次的和好如初。

  這就是我們,就像人和影子一樣不離不棄,十分默契。我們倆就像兩朵太陽花,即使其中一個(gè)失敗了,身邊的她也會(huì)引領(lǐng)著失敗的人面向陽光!

我的朋友作文4

  在我們家電視邊,有一個(gè)非常非常大的盆子,大盆子里有一只很小很小的烏龜,它與我是很好的朋友。

  它的殼很美,一個(gè)圓、二個(gè)圓、三個(gè)圓,很美很美。如果它在水岸上,日落照著它的.殼,亮閃閃的,想一想有多美吧!它的肉也有花紋,一個(gè)圓、二個(gè)圓、三個(gè)圓,也很美。它身上每一個(gè)部位都是綠的。

  烏龜膽小呀!游戲時(shí)我叫它:“出來嘍!出來嘍!”我越叫,它越害怕,把頭伸的越進(jìn)去,我不叫它就轉(zhuǎn)個(gè)身就走了。

  它特別的溫馴,它高興時(shí),把頭把腳都伸出來,它就躥過來躥過去。我一直摸它,它還不把頭和腳收進(jìn)去呢!它不咬人,把別的動(dòng)物放進(jìn)去,它不打架,把吃的給別的動(dòng)物吃,可好了。

  小烏龜吃食很小心,總是先把頭伸出去聞一聞,然后把頭縮進(jìn)來,然后再聞一聞,才吃食物來。

  小烏龜很喜歡藏在石頭下面住,快到冬天時(shí),我給它放的食物十多分鐘就吃完,我又給它放了幾個(gè)它最不愛吃的,十分鐘不到就又吃完了,我想這是為什么呢?那天,我把小烏龜放在沙里,我把它的水倒了,發(fā)現(xiàn),石頭下面有很烏龜吃的,那時(shí),我才恍然大悟。

  它睡覺的時(shí)候,一動(dòng)不動(dòng),我去碰了碰它心愛的小尾巴,它還是不動(dòng),我還以為它死了呢,半小時(shí)過去了,我又去看了看,它還是沒有醒,我把它拿了起來,吹了它一下,它的頭一扭一扭的出來了,仿佛像在說:“誰呀,找我有什么事?人家正在睡午覺呢!討厭死了,不要叫了”。

  這就是我最親密、最親密的好朋友,小烏龜!

我的朋友作文5

  她——一雙水靈靈的眼睛鑲嵌著藍(lán)寶石般的眼珠,還一張專討好別人的紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,頭發(fā)修長(zhǎng),有著“芭芘娃娃”的尊稱,雖然在我們班里名氣小,但是,她是我的好朋友——徐嬌嬌。

  有一次,我的膠布不見了,那時(shí)我還和她不熟。我不好意思借她的,但我又沒有辦法了就說:“徐嬌嬌,借一下你的膠布嘛?”我以為她會(huì)拒絕但她說“哦,好嘛!”這出呼意料不回答有點(diǎn)讓我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的還給了她。然而她卻對(duì)我微微一笑,那時(shí)我也自然而然的中她笑了一笑。是她給了我勇氣讓我面對(duì)一切!

  還有一次,我上體育不小心摔傷了,流了好多血,衣服也臟了,她就帶我來到她們家,給我換了他的衣服,還帶我去了醫(yī)院,消了毒還問我:怎么樣了,沒事吧?還痛嗎?”這一連串的話讓我不知所措。我仔細(xì)的看了看她,覺的.她好漂亮,好溫柔,我認(rèn)定了,她是我心中唯一的好朋友!

  但是她也有不足的地方。

  那是一個(gè)平常的中午,我和一個(gè)男孩打架,那個(gè)男孩把我的桌子弄翻了,書全部掉下來了,她二話沒說,就給我揀了起來,我就在桌子上哭,她就在和侯雪在那兒笑,那時(shí)說句老實(shí)話,我是有一點(diǎn)恨他!

  我希望她發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!話不雖這么說,但是她永遠(yuǎn)是我的好朋友!

我的朋友作文6

  蘇紫瑩是我的好朋友。

  我喜歡蘇紫瀅,因?yàn)榛顫婇_朗、熱情大方。每次我去她家玩,她都會(huì)毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學(xué)問她問題,或請(qǐng)她幫忙,她會(huì)手把手,毫不厭煩地教那個(gè)問問題的同學(xué)。每當(dāng)課間,她都會(huì)把一個(gè)個(gè)真實(shí)故事添加搞笑元素編成一個(gè)個(gè)令人捧腹的笑話,使得大家每次都會(huì)笑得前仰后合,忘記了課上的勞累。在課上,也常常會(huì)看見她那高高舉起的小手,聽到她那精彩的回答,還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善,不喜歡跟別人爭(zhēng)吵,有時(shí)候也難免會(huì)引發(fā)一些摩擦,但每一次都是以她的寬容大度重新贏得友誼和大家的尊重。

  我喜歡她,還因?yàn)樗莻(gè)很有責(zé)任心的人。她是學(xué)習(xí)委員,管理早讀是她的任務(wù),于是,她每天早上都早早地來到學(xué)校管理早讀。我們班有好幾個(gè)頑皮的'同學(xué),為了管好他們,蘇紫瀅可謂想盡了辦法,費(fèi)盡了口舌,但她從不跟老師喊一個(gè)“不”字,一直堅(jiān)持著做好自己的工作。我去年是宣傳委員,她是宣傳小組的成員。每一次出黑板報(bào)她都那么認(rèn)真,即使沒有輪到她,也會(huì)主動(dòng)幫助我們一起做。

  讓我最感動(dòng)的,是蘇紫瀅的樂于助人的精神。上個(gè)學(xué)期,我班一位叫秦碩汶的同學(xué)得了一種不能吹風(fēng)的病,正好她和蘇紫瀅在一個(gè)地方吃飯,那里的阿姨讓蘇紫瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯,飯后不能跟我們一樣自由地再外面閑逛一會(huì),但她還是堅(jiān)持著做著,堅(jiān)持了近一個(gè)月,直至秦碩汶的病痊愈。她樂于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  蘇紫瀅,我的好朋友,我為有這樣的好朋友而開心。

我的朋友作文7

  我的朋友鄭涵他長(zhǎng)得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā),如月牙般的眉毛,明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓,肥大的耳垂,不大不小的追巴。顯得十分勇敢!

  記得有一次,我被周萬洪欺負(fù),周萬洪一直再畫我桌子,還向我吐口水。鄭涵路過看見了,就對(duì)周萬洪說:“你怎么能這樣,要對(duì)同學(xué)友愛!敝苋f洪說:“管毛管,你以為你厲害。”鄭涵怒火沖天道:“他是我朋友,我就要管!敝苋f洪不服氣說“:有什么了不起。”鄭涵說:“你再欺負(fù)林天皓,我就告老師!敝苋f洪說:“告吧,告吧!编嵑蜕先ジ胬蠋。老師說:“下午罰他抄課文!

  還有一次,周萬洪借了我的`魔方,托了久都沒還。我等不耐煩,就去找他要。鄭涵說:“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬洪吞吞吐吐地說:“忘帶了。”鄭涵替我說:“再給你一次機(jī)會(huì)”。就這樣,他一直延遲。直到有一天,聽語文老師和數(shù)學(xué)老師在談?wù),我才知道已?jīng)被周萬洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬洪。鄭涵又替我說:“壞了,你就勇敢承認(rèn),何必這樣不誠信。

  這就是我的朋友——鄭涵,他總是能在我有困難時(shí)幫助我。

我的朋友作文8

  人的一生中如果你沒有一個(gè)真正的朋友的話,你是孤獨(dú)的。因?yàn)榕笥褧?huì)在你傷心,難過的時(shí)候安慰你;朋友會(huì)在你取得成績(jī)的時(shí)候,和你一起慶祝;朋友會(huì)在你遇到困難的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊,朋友對(duì)你一生中是不可缺少的!

  我有一個(gè)非常要好的朋友——馮小然。她是一個(gè)非?蓯鄣男∨,她撲閃著一雙烏黑的大眼睛,扎著一條粗粗的馬尾辮,有著一張能言善辯的小嘴巴。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的十分鐘隊(duì)會(huì)。她的鋼琴彈得不錯(cuò)。記得那是一個(gè)星期二的中午,我和她一起練琴,只見她在鋼琴前面一坐,立刻安靜了下來。雙手一觸到琴鍵,她便立刻陶醉了進(jìn)出,仿佛身臨其境。她的手仿佛在琴鍵上跳著優(yōu)美的舞蹈。頓時(shí),優(yōu)美的`旋律,緩緩流出。時(shí)而高亢激昂,如萬馬奔騰;時(shí)而委婉深沉,如小溪流水……我都還沒聽夠,她就彈完了。輪到我彈的時(shí)候,她靜靜地站在我的身后,聽得好認(rèn)真。‘(dāng)我彈完的時(shí)候,她一邊鼓掌,一邊稱贊說:“彈得真棒!”我們就是這樣相互幫助,互相鼓勵(lì),一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。

  我真心地希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我的朋友作文9

  我有一個(gè)好朋友,大家都叫她“月亮”。

  每當(dāng)聽到別人提起月亮?xí)r,我都會(huì)不由自主地笑出聲來,因?yàn)槲覀冎g有著很多快樂的回憶。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像瀑布一樣,系上蝴蝶結(jié)漂亮極了,臉雖說有點(diǎn)嬰兒肥,但與晶瑩剔透的小眼睛、俊俏筆挺的鼻子、櫻桃似的小嘴巴組合在一起,卻顯的可愛極了。

  周末,我閑著無聊,便去月亮家找她玩。按了一下門鈴,月亮很快開了門,高興地把我迎了進(jìn)去,對(duì)我說:“快進(jìn)來,讓你看個(gè)好玩的!”一跨進(jìn)她的小屋,給我的第一印象就是溫馨。的確,那恰到好處的純白色墻壁素雅嫻靜,棕色的原木地板平和溫情……突然,她“啊”的大叫了一聲,把我從想象中拉了回來!霸趺戳?”我很疑惑。月亮驚慌地說:“我的小烏龜又‘離奇失蹤’了,還想讓你看看它呢!”我掃視了一下周圍,發(fā)現(xiàn)門后面露出一只小小的`尾巴!靶觚斒遣皇窃陂T后面?”果然,月亮在門后找到了它。“上次它藏到沙發(fā)后面兩天,也是看到尾巴才把它找到的,真是太氣人了!痹铝翚鈶嵉卣f。

  結(jié)果可想而知,淘氣的小烏龜面對(duì)生氣的月亮后果可是很恐怖的,它的殼算是遭了秧。直到我勸了好久,月亮終于停了下來,不再欺負(fù)小烏龜。

  這就是我最好的朋友月亮,她雖然有時(shí)有些任性,但還是很可愛的。你也想跟她交朋友嗎?那就來找她吧!

我的朋友作文10

  由于天氣原因,這一整天我都待在家里寫作業(yè),但就是這樣看似平常的一天卻發(fā)生了一件讓我極為感動(dòng)的事。

  在我寫作業(yè)時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)回家那天匆匆忙忙,把作業(yè)本的答案忘在了學(xué)校,這讓我萬分后悔。無奈之下,我只好通過手機(jī)向朋友求助了。我將事情的原委一五一十告訴了朋友,她起初埋怨我丟三落四,但卻立馬把答案一張一張地拍下來發(fā)給了我。答1案足足有二十多張,她每張都拍得十分清晰,這怎能不使我感動(dòng)?不知不覺中,我回想起了我們之間的許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得有一次,我去參加作文評(píng)比比賽,我把寫的作文拿給朋友看,朋友看完之后卻說:“就你這篇作文,毫無章序,評(píng)選老師看得上才怪呢,還不如送我!钡诙,我看她頂著兩個(gè)黑眼圈,活像一只大熊貓。她是個(gè)很愛美的人,從不會(huì)出現(xiàn)這般狼狽的模樣,這讓我不禁感到疑惑。還沒等我開口問,她就說:“喏,你的.文章,我隨便改了改,回去認(rèn)真看看,可別丟了我的臉!”那一刻她那兩個(gè)黑眼圈的由來就不言而喻了。我拿著那篇被不知被圈圈畫畫了多少的文章呆呆地站在原地,一時(shí)間竟不知所措……

  真正的朋友從不會(huì)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而變淡,哪怕相隔萬水千山,再聚首時(shí)也依然能把酒言歡,沒有一絲一毫的生疏。真正的朋友會(huì)在你失意時(shí)和你一起同仇敵愾,也會(huì)在你得意時(shí)潑你冷水怕你忘形。哪怕嘴巴上毒了一些,但她對(duì)你的牽掛從不改變……

我的朋友作文11

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,第一次學(xué)到這句詩句時(shí),我就不禁感慨,這是一種什么樣的友情,是一生偶逢一知己那樣的嗎?面對(duì)別人的好友成群,我也時(shí)常羨慕,不知道何時(shí)我才能遇到如此的知己,與他一起共話青春,因此我時(shí)常在等待著;如果你的出現(xiàn)是一道曙光,那么你出現(xiàn)之前的每一天都可以說是渾渾噩噩的。

  初見你時(shí)我初二。那是一個(gè)異常炎熱的夏季,我隨父親來到我出生的家鄉(xiāng),見到的是滿眼的翠綠,小溪、花草樹木、飛鳥、天空、人群似乎都和我生活的地方不太一樣,這里的小溪更清澈、樹更綠、天空更懶、家鄉(xiāng)的人們也更加的淳樸,映襯著藍(lán)天白云,你坐在小溪邊的樹下乘涼,當(dāng)時(shí)的你意氣風(fēng)發(fā),正值年少,手中拿著蒲扇的你顯得格外愜意。由于第一次見面,我顯得有些膽怯,于是你主動(dòng)和我打招呼,并介紹說你是我家鄉(xiāng)的鄰居,由于從小離開家鄉(xiāng),我竟忘記了你的存在,一陣尷尬之后,你率先打破氣氛邀請(qǐng)我一起去小溪邊釣魚,沒有釣過魚的我當(dāng)時(shí)就被吸引到了,交談中得知你也是一名初二的學(xué)生,有時(shí)我們有了更多的話題,在家鄉(xiāng)的半個(gè)多月,我們朝夕相處,他早出晚歸的帶我了解家鄉(xiāng)的各種很新奇的事情,漸漸地我們從陌生變得無話不說,當(dāng)時(shí)我就覺得這個(gè)暑假不虛此行。

  從那以后,每到節(jié)假日我都會(huì)回到來家,互相傾訴新鮮事,交流學(xué)習(xí)進(jìn)步。直到現(xiàn)在我們都會(huì)是常聯(lián)系,我們的`相遇出于偶然,但成為一生摯友似乎是不會(huì)改變的事了,生邊的人來來往往,但始終不會(huì)改變我們之間的感情,無論相隔多遠(yuǎn),多長(zhǎng)時(shí)間見面都不會(huì)改變的友誼,一生得一知己當(dāng)足以。

  夏天的風(fēng)吹得走燥熱,吹不散真情,希望多年后的我們?cè)俅蜗嘁姡闳允且鈿怙L(fēng)發(fā),我們依舊無話不談,在我們共同的畢業(yè)之際,祝我們前程似錦,未來可期。

我的朋友作文12

  從幼兒園到小學(xué),我結(jié)交了許許多多的好朋友。我和他們之間的故事都已留在我歡樂的童年記憶中。其中,最值得我提的就是貝貝了。

  我和貝貝可以說從出生就開始交往。因?yàn)殡p方的父母是朋友,所以我們經(jīng)常一起外出游玩,吃飯。他的事,我都知道;我的事嘛,他當(dāng)然也一清二楚。我們相處很少有爭(zhēng)執(zhí),源于父母都會(huì)告誡我們朋友之間要友善相處。到進(jìn)小學(xué)前的時(shí)間,我們都是如影隨形,看著對(duì)方長(zhǎng)大。

  等讀小學(xué)時(shí),我們分開了。雖然我們?cè)诓煌膶W(xué)校學(xué)習(xí),可是從小建立起來的友誼仍是那么堅(jiān)不可摧,我們經(jīng)常電話聯(lián)系。

  那天晚上,我正在復(fù)習(xí)功課。電話鈴響了兩下,我拿起一聽:原來是貝貝。他要參加同學(xué)的生日會(huì),希望送上自己做的.賀卡,可他家沒電腦,希望我?guī)兔。我爽快地答?yīng)了。

  掛了電話,我就忙開了。打開電腦,我在word文檔里,用書信各式輸入文字。

  吳倩同學(xué):

  祝你生日快樂,活潑可愛,學(xué)業(yè)進(jìn)步。

  你的好朋友:周明德

  大功告成了!我細(xì)看一下,覺得賀卡上的字太小了,別人怎么看得清呢?再說用黑色的字似乎缺少了一些喜慶的氣氛。于是,我加大了字號(hào),并改成了紅色。就等著貝貝來過目了,我滿心歡喜地等待著。

  不一會(huì)兒,貝貝來了。見我已經(jīng)幫他做好,

  不自覺地瞇起那月亮眼一個(gè)勁地笑著連聲道謝。隨后,我們像往常一樣乘機(jī)聊了幾句就告別了。

  我真要感謝電話,是他縮短了朋友間的距離,為我們架起了一座友誼的橋梁。友情是無價(jià)的,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。

我的朋友作文13

  我有一個(gè)很要好的朋友叫黃庭光。

  他的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)玫瑰蛋糕。玫瑰餅餡的主要成分是玫瑰花瓣。為了做出高品質(zhì)的玫瑰蛋糕,對(duì)玫瑰花瓣的質(zhì)量要求極高,特別挑剔,比如花瓣的形狀是否完整,新鮮度和觸感是否達(dá)標(biāo)。他看到摘玫瑰花瓣的`工人每天都很累,腰酸背痛,他很心疼。他決定發(fā)明一種特殊的機(jī)器來采摘玫瑰花瓣,而不是手工勞動(dòng)。

  他的第一代機(jī)器很不錯(cuò),但是還是有些問題。比如有些枯枝爛葉沒有去掉,而是留在花瓣里,需要人工采摘。有一些玫瑰雄蕊粘在玫瑰上,一些花粉和花托混在玫瑰里,也很難分開。他苦苦思索,也找不到解決的辦法,這讓他很苦惱。所以,他經(jīng)常去玫瑰園想辦法。有一天,他太著急了,抓起一些玫瑰扔向天空。結(jié)果,花托先落在了他的頭上,而花瓣則慢慢落到了地上。這件事之后,他突然有了靈感,想加個(gè)吹風(fēng)機(jī)吹走花瓣,沉重的花托掉到了機(jī)器下面,同時(shí)可以吹走粘在花瓣上的雄蕊。這不是兩全其美嗎?但是做出來之后,效果并不理想;ㄍ惺欠珠_的,但是枯枝敗葉并沒有和雄蕊完全分開。

  這是怎么做到的?黃定光整天在村里轉(zhuǎn)悠,絞盡腦汁,苦苦思索。有一天,他出去放松的時(shí)候,看到一個(gè)老人用機(jī)器上下振動(dòng)把小麥和麥麩分開。這時(shí),他突然想出了一個(gè)辦法。他還能用這臺(tái)機(jī)器把枯枝敗葉從雄蕊中分離出來。首先,他在原來的基礎(chǔ)上增加了這臺(tái)機(jī)器,證明非常有效,只留下好的花瓣。

  他把這臺(tái)機(jī)器給了做玫瑰蛋糕的老板試用。不出所料,不僅省力,而且速度快,質(zhì)量高,得到了老板的認(rèn)可。

  這是我的好友。他激勵(lì)了我,我也想好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和智慧,造福人類。

我的朋友作文14

  書,既是我們的良師,也是我們的益友。它教會(huì)了我們知識(shí),讓我們懂得道理。沒有書,我們就像一只沒有翅膀的鳥,飛不起來。

  書,它能夠給我們智慧,我們有什么理由不和書交朋友呢?所以,書就是陪伴我們一生的朋友。書也有品質(zhì)和感情,就像我們?nèi)祟愐粯樱灿泻门c壞,也有悲傷和快樂。它們像人一樣和我們分享它們的感情,和我們?cè)V說它們的故事。書,常常給我們送禮物,我們總不好意思不接受它們的好意,好好讀書,多探望探望它們。

  在有些人眼中,書只不過是一根草。而我卻把它們當(dāng)作寶,因?yàn)樗鼈兪俏业呐笥眩耶?dāng)然要保護(hù)我的朋友,跟它們和諧相處。一有空,我就去找我的老朋友——書。絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榭措娨、去玩,就把書拋在一旁。因(yàn)樗鼈兪俏倚斡安浑x的好朋友。哪怕我已經(jīng)和它們見了一百遍面,當(dāng)見到它們第一百零一遍時(shí),它們還是能給我們新的.感受,所以我不會(huì)厭倦它們,反而讓我更加熟悉它們,留意起以前我忽略的地方。這位良師益友在我的習(xí)作中,幫了我不少的忙,它給我提供了許多好詞佳句,使我的文章錦上添花。

  我還要認(rèn)識(shí)更多的朋友,這樣,我的知識(shí)才會(huì)不斷增長(zhǎng),就像在海洋中,潛入得深,景色也會(huì)更美;像是擁有充足陽光的小幼苗,茁壯成長(zhǎng)。所以,我們離不開書,書是給我們前方照耀的明燈,也是上帝關(guān)閉了一扇門后打開的一扇天窗。書籍給予我們知識(shí)、力量、勇氣,我已經(jīng)和它們交上朋友了,你們呢?

我的朋友作文15

  古人經(jīng)常把真正的朋友稱為 “君子之交”,就像 “桃園三結(jié)義”。

  我也有這樣一個(gè)朋友。 說起我們結(jié)交那可是歷史悠久,我們是從穿開襠褲開始一起走過來的,8年來,我們幾乎形影不離,他就是我們班的班長(zhǎng)———童港輝。他可是位帥哥,一張圓臉長(zhǎng)得有點(diǎn)喜慶,最具特色的就是那雙 “瞇瞇眼”,感覺老是沖著你樂。但是如果你覺得他特溫柔,那你肯定沒見識(shí)過他的厲害。

  他在咱們班可是有很高的威信,連班中的 “大亨”、“釘子戶”都得禮讓三分。 記得去年 “10·12”事件,那是一節(jié)自習(xí)課,碰巧老師去開會(huì),這下班中的幾個(gè) “不法分子”趁機(jī)搗亂。為了爭(zhēng)奪一把尺,兩個(gè)同學(xué)竟然大打出手,一個(gè)同學(xué)的手上還出了血。就在這時(shí),童港輝大喝一聲: “你們都給我住手!哪位同學(xué)有創(chuàng)可貼趕緊給受傷的同學(xué)貼上!”然后他勸圍觀的同學(xué)繼續(xù)自習(xí)。

  回想當(dāng)時(shí)的情景,真有些佩服他,神情是那樣沉著,話語是那樣堅(jiān)定。經(jīng)過這件事,童港輝的人氣在班中直線上升。 學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵(lì)、幫助。去年的期中考試,我的`成績(jī)不理想,情緒十分低落。一次下課后,有雙手輕輕地搭在我的肩上,我抬起頭,接觸到了一雙滿懷關(guān)切的眼睛,是他——— 我的好朋友。

  他沖我微微一笑,又在我肩上拍了兩下,頓時(shí),一股暖流傳遍我的全身。 我們還搭檔主持了好幾次 “六一”活動(dòng),一靜一動(dòng)的風(fēng)格得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。 我能不為擁有這樣一個(gè)好朋友而慶幸嗎?

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