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我的姨姨作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈业囊桃套魑�，希望能夠幫助到大家。
我的姨姨作文1
我閨蜜的姨姨是一名醫(yī)生，我哥哥的姨姨是女博士，我表妹的姨姨是一種汽車(chē)代言人，可是我的姨姨，什么也不是，問(wèn)題是，她不識(shí)字。
當(dāng)你的身份顯赫，家里的家長(zhǎng)地位又高，這么說(shuō)老師也會(huì)看重你一點(diǎn)。我的語(yǔ)文老師就是那一種，因?yàn)橐粋�(gè)人的姨姨和她是好朋友，她家里還非常有錢(qián)，所以老師一點(diǎn)都不想的就讓她當(dāng)了班長(zhǎng)。
我非常羨慕我身邊的同學(xué)，經(jīng)過(guò)我的詢(xún)問(wèn)，我發(fā)現(xiàn)五分之四的同學(xué)的姨姨非常的有出息，這便讓我們蒙羞了。當(dāng)別人問(wèn)我姨姨是做什么工作的時(shí)候，我的頭總是埋得低低的，目光永遠(yuǎn)也不敢與別人交視。心里總是不停的埋怨著姨姨，為什么小時(shí)候不學(xué)好，導(dǎo)致現(xiàn)在不認(rèn)字，我的面子往哪擱!
當(dāng)我還不了解事情的.真相時(shí)，天天都這么想。我只懂得一味的埋怨，直到那一次媽媽告訴了我，我小時(shí)候的事情。
我小時(shí)候，媽媽在開(kāi)店，爸爸也在開(kāi)店，沒(méi)有人照顧我該怎么辦?那個(gè)時(shí)候姨姨還沒(méi)有生弟弟，就負(fù)責(zé)任我照顧我的任務(wù)。下午的時(shí)候，我天天哭啼。奇怪的我卻喜歡認(rèn)字。姨姨不會(huì)認(rèn)字，就只好扒著一本字典，一個(gè)字一個(gè)字地教我讀。她不敢亂下定論，只好讀了又讀，讀到她覺(jué)得通順為止。
聽(tīng)完之后，熱淚差點(diǎn)奪眶而出。那一刻，我總覺(jué)得，姨姨不是不是不識(shí)字，我更不應(yīng)該埋怨姨姨不認(rèn)字，因?yàn)橐桃淌亲詈玫囊桃獭?/p>
我的姨姨作文2
我很喜歡去姨姨家，姨姨家有院子，房頂。每去一次，都不愿意走，曾開(kāi)玩笑說(shuō)，和姨姨家換換，弟弟有時(shí)放假，去姨姨家住兩天。讓他回來(lái)時(shí)，還不愿意走。姨姨和媽媽性格特別一樣，她們從不穿高跟鞋，從愛(ài)打扮，她們不愧是姐妹。姥姥生了姨姨和媽媽兩個(gè)女兒，媽媽和姨姨又生了我和表妹。我們倆見(jiàn)面玩的特別開(kāi)心。我一直希望能去土地里看看，可我到姨姨家就會(huì)忘記，也沒(méi)機(jī)會(huì)去。
姨姨還經(jīng)常給我們送菜，上個(gè)星期四，我的腳受傷，星期天。姨姨帶著表妹來(lái)看我，姨姨真好。從沒(méi)記得姨姨那么能跑過(guò)，那天，我和媽媽弟弟。去姨姨家吃飯，在姨姨家玩的`很開(kāi)心，下午準(zhǔn)備回家，表妹要去我家住。姨姨不同意，我們要走。表妹看了看姨姨，追我們，我和弟弟下車(chē)。我和表妹一起跑，姨姨追表妹，我和媽媽說(shuō)，讓她去吧！弟弟也說(shuō)，姨姨不答應(yīng)。姨姨對(duì)表妹說(shuō)，走走，我送你，我悄悄對(duì)表妹說(shuō)。你先把車(chē)子推出來(lái)，表妹說(shuō)了，話音剛落。姨姨見(jiàn)表妹不跑了，趕緊追。姨姨跑的很快，表妹還跑，姨姨就從草叢里找石頭，我停住腳步，姨姨一扔石頭。表妹不跑了，趕忙把表妹拉過(guò)來(lái)，說(shuō)了幾句，表妹哭了。姨姨說(shuō)，趕緊走吧，沒(méi)事兒，媽媽說(shuō)，要不讓她去吧，別讓她哭了，姨姨說(shuō)，到下個(gè)星期再去。我說(shuō)，說(shuō)話算數(shù)，姨姨說(shuō)行。
那天的情景真的讓我難忘。祝姨姨身體健康，萬(wàn)事如意。
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