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放學(xué)啦作文

時間:2023-11-22 13:25:44 好文 我要投稿

放學(xué)啦作文錦集(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的放學(xué)啦作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放學(xué)啦作文錦集(5篇)

放學(xué)啦作文1

  清脆的鈴聲鉆入耳簾,“下課,請大家把東西收拾好!崩蠋熢捯魟偮洌淌翌D時想炸開了鍋,仿佛要把教學(xué)樓震塌。我們就像一群小麻雀似的嘰嘰喳喳地說個不停。

  看同桌在匆匆盲目的將他雜亂的抽屜清理干凈,小楊不時來搗亂一番,她有這樣一句“名言”:“人不犯我,我不犯人,人若犯我,禮讓三分,人再犯我!靶钣謥砹耍@次,她徹底發(fā)怒了,像一頭憤怒的獅子,緊握拳頭一個箭步?jīng)_了上去。此時小楊還在若無其事地哼著歌,我心里一緊小楊,你可要小心哦,她緊緊地捏住小楊的耳朵,咬緊牙關(guān),用盡了吃奶的`勁兒,小楊痛的齜牙咧嘴,我擔(dān)心小楊的耳朵會!卑,別理他!“我大聲說,她這才松開手,狠狠的瞪了小楊一眼,似乎是在警告他。小楊的耳朵被扯的紅一個,白一個,一個大,一個小哎呦,同桌到底用了多大力氣!

  東西都收拾好了,我來到走廊排隊,有的你推我擠好像擠出去就能走的快似的,有的慢吞吞像一只蝸牛,走一步張望一下,我好不容易擠到B隊這里。我們的隊伍像撒一地的珍珠東一個西一個,個個抻長脖子跟排在別隊的朋友講個不停。這怎么能不擠呢?

放學(xué)啦作文2

  叮零零,叮零零下課時間到……那清脆的下課零聲把朗朗讀書聲淹沒了。雖然老師還沒走,可教室里已經(jīng)炸開了鍋,熱熱鬧鬧,像菜市場一樣。

  咦?都下課了?老師怎么還不走呀……嗯,老師又拖課了。喂!你說這老師古不古怪啊,都放學(xué)了還不讓我們走,真是的.!直到老師走了,同學(xué)們就一窩蜂,從樓梯上擠下來。操場上,馬上熱鬧起來了。校門口,有的老爺爺,老奶奶像打了勝仗似的,氣勢洶洶,沖了進(jìn)來,腳步匆匆。因為,他們急著接自己的孫子。有的同學(xué)們是自己回家的,三個一群,五個一伙地,說說笑笑,往校門走去。有的纏著爸爸媽媽拿錢,去買零食……

  馬路上,人來人往,車水馬龍。平日威風(fēng)凜凜小轎車,可現(xiàn)在成了一輛輛名副其實的拖拉機(jī)。終干,人散了,車開了,路通了,校園安靜了

放學(xué)啦作文3

  放學(xué)啦!寧靜的校園一下子喧鬧起來。同學(xué)們迅速整理好書包,興高采烈得像一只只小麻雀在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍向校門口走去。

  校門口早已水泄不通,家長們一個個都伸長了脖子,向校園里張望,焦急地等待著自己孩子的到來。

  老師把同學(xué)們帶到了接送點(diǎn),同學(xué)們微笑著和老師說:“再見!”家長們就迫不及待地一擁而上了。有的'立刻拿走了孩子肩上那沉甸甸的書包,說:“這么重,讓我來拎吧!鄙逻@個沉重的書包把孩子的身體壓垮;有的拿出自己早已準(zhǔn)備好的香噴噴的面包或各式各樣的水果塞給孩子,生怕他餓壞了,孩子接過食物,立刻狼吞虎咽地吃起來;有的在向老師詢問今天孩子的表現(xiàn);有的行色匆匆,甚至還來不及和老師打一個招呼,就帶著孩子飛快地走了。有些同學(xué)的家長還沒來,干脆在門口做起了作業(yè),可時不時還會向校門外張望,期待爸爸媽媽的到來……

  熙熙攘攘的人群漸漸散去了,學(xué)校又恢復(fù)了往常的寧靜。

放學(xué)啦作文4

  “叮鈴鈴!放學(xué)啦!”

  這時教室里出現(xiàn)了一批歸心似箭的“游子”,收好書包恨不得一下子就能飛回家。有的同學(xué)與同桌大聲說笑,嘻嘻哈哈!這時也有一些刻苦的“好學(xué)生”正拿著朋友的作業(yè)奮筆疾書地抄起來不。

  有的同學(xué)可苦了!正在辛辛苦苦地打掃衛(wèi)生,如同一只老黃牛一般。認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,一直忙到六點(diǎn)多鐘。有的倒霉的同學(xué)正在被老師留下來吃“夜宵”呢!

  學(xué)校外面也組成了一支龐大的?迎接隊”,形成一道亮麗的風(fēng)景線。

  排路隊也是很不安寧的',同學(xué)有說有笑,不顧老師的各種懲罰,有的沒有老師的班級更是亂成一鍋粥,可謂群龍無首。有的班級雖然路隊長管得嚴(yán),但仍有不少同學(xué)有說有笑,這之中,有的同學(xué)僥幸逃脫,可有的卻覆次“中獎”被罰抄課文。

  終于,在同學(xué)們的盼望中,校門打開了,同學(xué)們左一聲“媽媽!”右一聲“爸爸!”呼喚聲此起彼伏,熱鬧極了。

  放學(xué)真熱鬧!

放學(xué)啦作文5

  每逢下午學(xué)校放學(xué),人們會在校門口看到這樣的場景:放學(xué)前,校門口有成百上千的家長在伸縮門前等待放學(xué),銀色、黑色、白色、綠色、藍(lán)色……各種各樣的車輛停住了校門口旁邊的大馬路上,完全可以說是“一望無際”。門口,許多家長嘰嘰喳喳地談?wù)撝械脑诨ハ啾г棺约旱暮⒆訉W(xué)習(xí)成績下降,有的則在夸自己的孩子。

  “吱——”伸縮門打開了,有許許多多的家長擁進(jìn)了學(xué)校,有的`家長晃晃悠悠,有的家長恨不得一步跨到教室門口,有的家長則安閑自得地坐在花壇旁!翱禳c(diǎn)呀,快點(diǎn)呀!”心急的家長甚至走進(jìn)了教室,幫助孩子理書包,抄備忘錄。

  慢慢的教室里人少了,操場是人多了;學(xué)校里人少了,馬路是人多了;停在馬路邊的自行車少了,騎在馬路上的自行車多了。

  一路上,有的孩子向家長訴說學(xué)校里的趣事,有的孩子吃著家長給的食物,有的在相互道別。

  我是爺爺接的,我覺得他很辛苦。我在高興的時候經(jīng)常把他忘卻,特別是得到了一根花花綠綠的棒棒糖的時刻。現(xiàn)在想想,真是不該。

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