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遙遠(yuǎn)的眼神作文

時(shí)間:2023-11-23 00:15:45 好文 我要投稿

遙遠(yuǎn)的眼神作文(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的遙遠(yuǎn)的眼神作文,希望對(duì)大家有所幫助。

遙遠(yuǎn)的眼神作文(推薦)

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇1

  我的腦海里一直裝著一個(gè)我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的人,五年沒(méi)見(jiàn)了,她的五官漸漸在我的記憶中褪去,但她的眼神卻怎么也揮之不去。她就是您呀!我的姥姥!

  小時(shí)候,媽媽因?yàn)槊,就常常把我扔給您,每當(dāng)我回到我天天念叨的家,伙伴們向我問(wèn)起您的容貌時(shí),口才不好的我就亂說(shuō)一通,唯一能說(shuō)清楚的就是您那雙眼睛。

  像兩只船停在千溝萬(wàn)壑的陸地上,兩只船的邊緣各長(zhǎng)著一排密密麻麻的小草,只是其中一邊較長(zhǎng)而另一邊卻很短;又像兩個(gè)月牙,一會(huì)移動(dòng)到這兒,一會(huì)移動(dòng)到那兒,那是您在笑。

  第一次觀察您的眼睛是在小學(xué)二年級(jí)時(shí),閑著無(wú)聊,便學(xué)著其他孩子拿筆來(lái)畫(huà)畫(huà),但我沒(méi)有像他們一樣畫(huà)一些花草美人之類(lèi)的,而是畫(huà)了您多變的臉。

  如同兩顆烏黑的'珍珠鑲在一張皺巴巴的臉上,畫(huà)中的您像司令官一樣死死地盯著畫(huà)前的我。其實(shí)您不該說(shuō)您的眼沒(méi)畫(huà)上的好看,我說(shuō)的是實(shí)話,您的眼比畫(huà)上的好看多了,因?yàn)槲抑,我永遠(yuǎn)也畫(huà)不出來(lái)的是您在夸獎(jiǎng)我的畫(huà)時(shí),那一個(gè)欣喜而又滿足的眼神。

  上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我想那是我最后一次仔細(xì)觀察您的眼了,但面對(duì)的卻是,遺像。您走了,走得無(wú)聲無(wú)息,走得干干脆脆,您不要我了。

  您再也不會(huì)回來(lái)了,您將永遠(yuǎn)躺在不透氣的小房間……

  從此我再也不敢觀察您的眼睛了,我怕我會(huì)猛然想起我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴,更不敢再描述您的眼睛了,沒(méi)有平時(shí)的慈愛(ài)滑稽,只有我從未在您臉上見(jiàn)過(guò)的悲涼。您的悲涼是表示對(duì)我的不舍嗎?

  我親愛(ài)的姥姥啊!您讓我沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)對(duì)您的承諾:等我長(zhǎng)大了一定會(huì)讓您過(guò)上好日子的。您沒(méi)有給我那個(gè)機(jī)會(huì)。您在天堂還好嗎?過(guò)上好日子了嗎?能不能托夢(mèng)給我,讓我再望一眼那逝去的、遙遠(yuǎn)的眼神?

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇2

  眼睛是心靈的窗戶,可以折射出一個(gè)人對(duì)人生的態(tài)度。人與人之間的眼神可以傳達(dá)出關(guān)心、信任、友善等種種美好的情感。動(dòng)物不如人的感情豐富,而動(dòng)物的眼神傳達(dá)出的,大多是對(duì)生活的態(tài)度。這種最直接單純的情感,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),是陌生的。

  你看到了嗎?那只正在被獵豹追捕的羚羊,在亂石雜草中靈巧的翻轉(zhuǎn)、騰挪,清澈靈動(dòng)的眸子中,透出滿滿的`恐懼;而在它的身后,那只滿身花紋的獵豹,一雙目光炯炯的瞳,射出的,是讓羚羊甩不掉的堅(jiān)持與鎮(zhèn)定。

  這場(chǎng)生與死的追逐宛如一場(chǎng)人生,羚羊與豹是兩種不同的生活態(tài)度。

  羚羊,身懷非凡的速度,以及足以讓它擺脫獵豹追捕的耐力,卻因他對(duì)未來(lái)的恐懼,要不斷注視對(duì)手,又要顧及前方的路障,一心二用,如此便成為了他的鐐銬,將他拖向以定的命運(yùn)。

  獵豹,上蒼賜予它迅捷的速度,卻剝奪了他的耐力。即便如此,他也從未放棄,鎮(zhèn)定的追逐,消磨對(duì)手的體力;堅(jiān)定的眼神,打垮對(duì)手的心理防線;一心一意,心無(wú)旁騖的向著目標(biāo)前進(jìn)。如此,怎能不勝?

  上蒼的眷顧,是一種幸運(yùn),還是一種不幸?

  生活中,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有著反超的趨勢(shì),此時(shí)的你,若是恐慌,只是將自身更大的漏洞展現(xiàn)在對(duì)手面前。越是此時(shí),便越該鎮(zhèn)定,心中的信念便越該堅(jiān)定,堅(jiān)定地向著目標(biāo)前進(jìn),才能離目標(biāo)更進(jìn)一步。

  只有這樣,在人生的競(jìng)技場(chǎng)上,要勇敢的做一只豹,只為追逐自己的目標(biāo)而努力奮斗,即使天賦有著缺憾,依然堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙。最后,一定可以捉到人生中那只屬于自己的羚羊。

  你可看到了,那遙遠(yuǎn)而堅(jiān)定的目光?

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇3

  人生會(huì)經(jīng)歷很多,而我們?cè)谌松慕?jīng)歷中也會(huì)遇到很多種眼神。或有希望,或有憤恨,我們會(huì)記住那眼神的含義。

  12月13日上午,南京城上空響起了防空警報(bào),老師讓我們起立默哀三分鐘,廣播也有人在說(shuō)些什么?我閉著眼,眼前仿佛浮現(xiàn)出了30多萬(wàn)遇難同胞的眼神,似憤恨、似驚恐。又仿佛看見(jiàn)了他們身后的日本鬼子,紅著眼手上沾滿鮮血。而遠(yuǎn)處的江邊,是等待渡江的國(guó)軍軍隊(duì)。

  中國(guó)當(dāng)時(shí)的國(guó)力之弱,形勢(shì)之黑暗,讓周邊國(guó)家虎視眈眈,而日本直接發(fā)起侵略,占領(lǐng)東北三省,推出溥儀和滿洲國(guó)兩個(gè)傀儡。隨即又揮師南下,侵略占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)城鎮(zhèn)。到了南京,他們滅絕人性,開(kāi)始一場(chǎng)慘絕人寰的屠殺。對(duì)侵略者來(lái)說(shuō),他們只是在進(jìn)行“游戲”,證明他們的“英勇”。對(duì)南京1937年來(lái)的市民來(lái)說(shuō)這是一場(chǎng)噩夢(mèng),是一場(chǎng)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的慘烈的夢(mèng)。南京血流成河,血染長(zhǎng)江,30多萬(wàn)同胞在短短的幾天內(nèi),就長(zhǎng)眠在這座六朝古都。

  國(guó)**軍隊(duì)了走了,他們會(huì)不會(huì)想到,自己的離開(kāi)造成了怎么樣的結(jié)果?

  從小,各種電影、電視劇、書(shū)籍都曾描述過(guò)這一慘痛歷史,但也始終找不到那種面對(duì)魔鬼的憤恨與當(dāng)時(shí)情況的慘烈。只有那些幸存者們才能知道當(dāng)時(shí)的.是人還是魔鬼?他們是幸運(yùn)的,他們能在魔鬼的手上活下來(lái),無(wú)疑是幸運(yùn)至極的。同時(shí)也是不幸的,因?yàn)樗麄冇H眼見(jiàn)證了人性的滅絕。

  看著親人、朋友倒下,那些幸存者們無(wú)疑是痛苦的,而那些日本兵呢?

  為了所謂的“榮耀”,就可以隨意屠殺中國(guó)人了嗎?

  在那模糊的黑白相片上,我仿佛看見(jiàn)了日本侵略者的猙獰笑容和南京市民絕望的眼神。

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇4

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇5

  那一刻,淚水滑落指尖,我們背道而馳――題記

  親愛(ài)的閨蜜,離開(kāi)那么久了,有想我嗎?

  自從上一次你一聲不響的走了之后,我的心真是悲涼到了極點(diǎn),我以為我不再是你最知心的人,但我仍是控制不住的想你,希望你也會(huì)想我。

  你走了,我想你一定是有你的理由,只是怕提前告訴我我會(huì)傷心,所以你才選擇這樣的離去,是嗎?

  自從你走后,我對(duì)你的思念就如蜿蜒小溪,雖不易被人發(fā)現(xiàn),但卻沒(méi)有終止。

  與你分開(kāi)了那么久,直到那次,聽(tīng)見(jiàn)蓓跟我說(shuō)她遇見(jiàn)你了,而且你也一直向她尋問(wèn)我的情況,那時(shí),我真的好開(kāi)心,好幸福。從此,我就更加控制不住的想你。

  那天放學(xué),獨(dú)自無(wú)聊的走在放學(xué)路上,看見(jiàn)前面模模糊糊好像有你的影子,我奔過(guò)去,但是你就好像天上的云一般,我怎么追也追不上,我急得大叫,你轉(zhuǎn)過(guò)頭,我看見(jiàn)了你那遙遠(yuǎn)的眼神,我知道,那眼神一定是驚訝的,開(kāi)心的',幸福的,因?yàn)槟菚r(shí)的我就是如此。

  你向我跑來(lái),我看見(jiàn)你臉上掛滿了淚珠,我們相互一笑,轉(zhuǎn)而給對(duì)方一個(gè)深情的擁抱,互相傾訴著對(duì)對(duì)方的思念。過(guò)了好久,我跟你說(shuō)我要回家了,你就站在原地看著我離開(kāi)。不知走了多久,我回頭一看,你還站在那里注視著我,我知道你那時(shí)的眼神一定是憂傷的,躊躇的,不舍的,因?yàn)槟菚r(shí)的我也是如此。

  事后,我經(jīng)常會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)你,夢(mèng)見(jiàn)你那遙遠(yuǎn)的眼神,夢(mèng)醒之后,枕巾總會(huì)被浸濕。

  親愛(ài)的閨蜜,你現(xiàn)在一定正在想我,因?yàn)楝F(xiàn)在我也是如此。

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇6

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇7

  一提到“眼神”,想必會(huì)是多種多樣的,而在我的內(nèi)心深處,一直有一個(gè)眼神,在幕后默默地鼓舞著我。是它,給了我力量,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心。

  許多年之前,我上幼兒園時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,其中很大一個(gè)原因就是年齡偏小,當(dāng)時(shí)還不滿3歲。在我入學(xué)考試時(shí),滿分100分的試卷,我的分?jǐn)?shù)是0分。那是并不知道“分?jǐn)?shù)”這一概念,只是看到在自己的試卷上有一個(gè)用紅色筆圈的“0”,類(lèi)似于雞蛋的東西。我四處看了看,只有我的試卷上有“雞蛋”,其他小伙伴的試卷上都沒(méi)有,我心里很開(kāi)心:這下爸媽肯定高興,我還帶了個(gè)雞蛋回家呢!我拿著試卷,背著小書(shū)包,一蹦一跳的回家了。我推開(kāi)家門(mén),房間里靜悄悄的,空無(wú)一人。我放下書(shū)包,跑到廚房拿了一個(gè)雞蛋跟試卷上的雞蛋作比較,果然還是真的雞蛋大!就在這時(shí),家人回來(lái)了,我飛奔到他們面前,手里揮舞著卷子:“看,我得了一個(gè)‘雞蛋’!”爸媽頓時(shí)愣了,我猜他們肯定在想:“這不是0分嗎?怎么這么差?算了,她只是個(gè)小孩子!蹦菚r(shí)的我當(dāng)然想不到這些。但是隨即他們的眼神充分暴露了他們的內(nèi)心。那種眼神,黯然失落的眼神,刻骨銘心地釘在我的'心里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  事后,我知道了得“雞蛋”是不光彩的,感到自己真的是年幼無(wú)知。經(jīng)過(guò)這件事的教訓(xùn)后,我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取不再拿“雞蛋”。

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇8

  在前去游泳館的路上,我看到了一張宣傳畫(huà),這幅畫(huà)很有名,甚至在我還沒(méi)有出生,在上個(gè)世紀(jì)80年代就震撼了整個(gè)中國(guó)的——《父親》

  這幅作品描述的是一個(gè)普普通通的老農(nóng)民手捧著一個(gè)粗瓷大碗,碗中還有著半碗的水。臉上如同礁石般密布而深刻的皺紋仿佛在詮釋著他勞苦一生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。并不明顯的左耳后還夾著一支隱秘的圓珠筆,聽(tīng)說(shuō),那是后來(lái)加上去的。或許更多的人關(guān)注的焦點(diǎn)在畫(huà)中老父親臉上樸實(shí)慈祥的笑容亦或是手中那裝有“黃河水”的碗,但我注意到了老父親的眼睛。

  黝黑的布滿皺紋的臉上,凹陷的眼睛并不引人矚目,有些昏花的眼神中包含了老農(nóng)民特有的歷經(jīng)滄桑但又平靜安詳。有人說(shuō),這位老父親象征著當(dāng)時(shí)一代人父親的形象,我想,在我沒(méi)有注意到的眼神中某個(gè)角落里一定也包含著一位父親對(duì)孩子關(guān)愛(ài)和守護(hù)吧。

  短短幾秒鐘的'擦肩而過(guò),讓我無(wú)法再?gòu)难凵裰凶x懂更多的東西,亦或是以我太過(guò)稚嫩的思維還不能了解其中包含的復(fù)雜與人生。我只知道,眼神是可以透露人心中最真摯的情感。

  不同人的眼神中也透露著不同的感情:一個(gè)公正無(wú)私的人,那他的心底就像一方晴朗的天空,清澈、潔凈、透明,從他眼神中流露出來(lái)的那種公正、公平的力量,能讓我們的心情變得陽(yáng)光,變得燦爛;一個(gè)與人為善的人,眼神中流動(dòng)著的鼓勵(lì)和肯定,像一股股暖流,溫暖滋潤(rùn)著我們的心靈,鼓舞著我們的斗志;一個(gè)充滿愛(ài)心的人,眼神也一定充滿愛(ài)意,嚴(yán)肅中透漏著慈祥,平靜中透漏著期盼,就像一條汩汩流淌的河流,不斷地蕩滌著我們的心靈……

  種種的眼神都需要用心感受,也許是天涯咫尺,也許是咫尺天涯。

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇9

  童年幼稚,他的眼神充滿滄桑感,喚醒心靈的我,從走陌路!}記

  眼神是一種神圣的代表,人的最高指令是大腦,可是眼神卻是不可侵犯,不能違背,不容置疑。一個(gè)犀利的眼神能讓你的心靈顫抖,一個(gè)無(wú)辜的眼神讓你想要安慰她,一個(gè)傻傻的眼神都讓你感到滑稽……

  在一個(gè)炎熱的夏天,瞌睡大的像豬的我總是喜歡睡懶覺(jué),我之所以睡得這么香肯定是有人支撐著我。我一覺(jué)醒來(lái)睜開(kāi)眼,身了個(gè)懶腰,不過(guò)多久就有一雙眼睛看著我,本來(lái)臉上帶慢喜悅感的我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了:嚴(yán)肅,沉重,憤怒好像要把我吃掉一樣,讓我害怕急了,我不到一分鐘就穿好衣服褲子,想想我當(dāng)時(shí)有多害怕了吧!我起來(lái)刷了牙洗了臉,就準(zhǔn)備吃飯了,飯吃過(guò)后,感覺(jué)很飽陽(yáng)光從窗外折射進(jìn)來(lái)的光芒也格外美麗耀人。

  我每次想到那嚴(yán)肅,認(rèn)真,犀利,憤怒總是流露出這些眼神讓我害怕,我也不知道他為什么這樣看著我,我再想是不是自己哪里做錯(cuò)了什么,可是又仔細(xì)一檢查,沒(méi)有錯(cuò)?我糊涂了。

  這一天我在家里待得無(wú)聊了,感覺(jué)什么也沒(méi)有,就打算出去,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音把我叫住“你到哪里去”我一轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)就微笑著說(shuō):出去玩一會(huì)兒就回來(lái),不過(guò)我根本不敢去了。≡谒巧铄涞难劬,有一種不可逼視的光;令人顫抖;嘆了口氣!在他的`眼神里發(fā)生天翻地覆的滄桑感,犀利的眼神不在充滿嚴(yán)肅,認(rèn)真;而是充滿了悲傷感,好像被什么打了五味瓶一樣。這個(gè)時(shí)候我哪里還有心情出去玩啊,我唯一想到的就是去學(xué)習(xí),讀書(shū),練字。在我學(xué)習(xí)了很一段時(shí)間時(shí),他給我端了一杯茶,放在旁邊,好好學(xué)習(xí),還鼓勵(lì)了幾句話,叫我加油!我驚呆了!在他的眼神里我看到了喜悅,好像中大獎(jiǎng)了一樣高興,我才明白他是希望我成長(zhǎng)!

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇10

  時(shí)間會(huì)像會(huì)流水般刷新這個(gè)世界,但記憶是永遠(yuǎn)存在的。

  還記得得小時(shí)候,母親帶我去超市。買(mǎi)完?yáng)|西,我們都會(huì)經(jīng)過(guò)門(mén)口的小便利店,每當(dāng)我看到時(shí),就會(huì)立馬穿過(guò)人群,透過(guò)廚窗,望著里面的冰淇淋直流口水,指著里面冰激凌,轉(zhuǎn)頭對(duì)著母親說(shuō):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥蚁氤赃@個(gè)!”媽媽跑過(guò)來(lái):“冰淇淋你吃了會(huì)拉肚子的!蔽也桓吲d地撅起了小嘴,滿不在乎地嚷道:“我就想吃嘛,放心,我絕對(duì)不會(huì)拉肚子的 !”媽媽笑道:“好呀!蔽夷弥苛荛_(kāi)心地吃了起來(lái)。路經(jīng)藥店時(shí),媽媽進(jìn)去買(mǎi)了一盒藥,我問(wèn)道“媽奶,這給誰(shuí)吃的啊?”媽媽笑而不語(yǔ)。

  第二天,“咕力咕力”我的肚子疼,我馬上的過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)有拉肚子的藥嗎?”這時(shí),我抬起頭,好媽正用一種無(wú)可耐何的眼神看著我,"有,就昨天買(mǎi)的藥!拔毅读算,原來(lái)媽媽知道我會(huì)拉肚子啊。

  還有一次,是我三年年級(jí)的時(shí)間。那次我剛英語(yǔ)考試完,發(fā)下來(lái),我一看,竟是0分,我明明寫(xiě)了,心里不禁酸了。怎么回家給媽媽解釋啊?我紅了眼;丶覌寢屩钢嚲恚骸霸趺椿厥?怎么會(huì)考成0分?我哭著嗓子:“媽?zhuān)瑡專(zhuān)颐髅鲗?xiě)完了可, ……可上面都是空白的,名宇的字跡也不是我的',媽媽?zhuān)阏f(shuō)……說(shuō)我該怎么辦? 說(shuō)看,便撲進(jìn)媽媽?xiě)牙,媽媽輕輕拍拍我的背,安慰道:“沒(méi)事,這不是你的錯(cuò)!

  “可我拉低了班級(jí)的平均分。 

  “沒(méi)事,老師和同學(xué)會(huì)理解的!编!”媽媽的目光中有著一絲安慰。

  寒冬來(lái)臨之際,我在房間里拷著暖爐,也回憶著母親的眼神。忽然覺(jué)得母親的眼神就如同這爐子一般,安靜,而又溫暖著我。也不知是在享受溫暖,還是在品味愛(ài),迷糊中,我仿佛又看見(jiàn)了母親那個(gè)溫柔的眼神……

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇11

  眼睛是心靈的窗戶。它能容納世界上所有的東西。同時(shí),它也能反映人們內(nèi)心的想法。

  自從我進(jìn)入初中,我的家庭就一直沉默寡言,無(wú)動(dòng)于衷。這讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)沒(méi)有溫度的家庭。對(duì)此我感到困惑和無(wú)助。但是有一天,我的想法完全改變了。

  有一天,我父親親自送我去學(xué)校。我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服,建議我父親不要送我。然而,我父親堅(jiān)持要派我去,我別無(wú)選擇,只能和父親一起去。在路上,我們有一種感覺(jué),我們不會(huì)說(shuō)任何關(guān)于黃金的事情。因此,只有沉默和沉默伴隨著我們。半路上,我突然對(duì)肚子感到不舒服,但我很不好意思把它給我父親看。我的明顯動(dòng)作是掩護(hù)肚子。然而,我父親似乎對(duì)此視而不見(jiàn)。我內(nèi)心感到厭惡,覺(jué)得父親很無(wú)情。

  當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí),我們進(jìn)入了教學(xué)樓。我告訴我父親去他的辦公室,而不是和我一起走。但是我父親還是什么也沒(méi)說(shuō)。我感到有點(diǎn)沮喪,好像我并不存在。我對(duì)父親的厭惡變得更加嚴(yán)重。當(dāng)我們走著的時(shí)候,我突然感覺(jué)到書(shū)包里有東西。我下意識(shí)地回頭,但什么也沒(méi)注意到。我繼續(xù)向前走。在走路的過(guò)程中,我突然想到老師讓我今天早上去他的辦公室換試卷。所以我很快從我父親身邊跑開(kāi),在跑的路上不小心撞到了他。

  我父親關(guān)切地看了我一眼,充滿了擔(dān)憂。我立刻感到溫暖和莫名其妙。恍惚中,我對(duì)父親的'壞態(tài)度被解決了。剩下的就是對(duì)我父親的“感激”!

  換完試卷后,我回到座位上,打開(kāi)書(shū)包,看到“爽任飛”,一種緩解肚子疼痛的藥劑。當(dāng)我在路上想起我對(duì)父親的仇恨時(shí),我感到慚愧和慚愧。隱藏在黑暗中的是深深的愛(ài)!

  有時(shí)候父母遙遠(yuǎn)的目光是沉默的,包含著無(wú)限的愛(ài)!

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇12

  當(dāng)挫折一步步靠近時(shí),我們能做的就是操起自信的予和堅(jiān)強(qiáng)的盾,勇敢迎上去!——題記

  每當(dāng)遇到挫折,在弱者的詞海里有三個(gè)詞:逃避、哭泣、求救,而在強(qiáng)者的詞匯里只有一個(gè)詞——迎難而上。我自認(rèn)為我是強(qiáng)者,而一直鼓勵(lì)我的,就是《老人與海》中桑提亞哥老人的眼神。雖然遙遠(yuǎn),卻對(duì)我影響深遠(yuǎn)。

  當(dāng)因難來(lái)臨時(shí),我不會(huì)找個(gè)避難的港灣,因?yàn)槲铱倳?huì)想到桑提亞哥老人面臨著兇猛的.鯊魚(yú)時(shí),硬是拖著疲憊的身軀與之進(jìn)行不懈的抗?fàn),他的眼中透露出?jiān)毅,流露出異常的勇敢。他勝了,勝得坦蕩,他就像一面旌旗,面對(duì)著波濤與海浪,拍打著胸膛,迎難而上。他那堅(jiān)定的眼神令我震憾,激勵(lì)著我永不退縮。

  當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我不會(huì)以淚水清洗傷痛欲絕的心靈,因?yàn)槲铱倳?huì)聽(tīng)到“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝,但絕不能被打敗”。強(qiáng)而有力的聲音從老人的嘴里,不,是從心里流出。此時(shí)的他眼中又透露出無(wú)比堅(jiān)毅,給了我無(wú)盡的力量。他雖是虛構(gòu)的人物,但他的精神是活的,是真實(shí)的,他的眼神更是令人震憾的。

  當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我不會(huì)尋求可以依靠的獨(dú)木舟。我總會(huì)想到桑提亞哥,一位滄桑的老人,以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言:一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝,但不可以被打敗!當(dāng)面對(duì)困難時(shí),總會(huì)勇敢地迎上去,眼中透露出無(wú)比堅(jiān)毅。

  當(dāng)生活遇到挫折,有桑提亞哥的精神扶持我,在心靈深處,總留有他那堅(jiān)定的眼神。他的眼神一直在告訴我:不要哭泣,操起自信的堅(jiān)強(qiáng)的心靈武器,迎上去,迎上去,迎上去……

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇13

  春光明媚的早晨,一位老師含笑款款地步入我們的教室,她就是我三年級(jí)時(shí)的班主任——黃老師。

  她的身子修長(zhǎng)而筆直,扎著利落的馬尾。一副看起來(lái)嚴(yán)肅的黑框眼鏡下,其實(shí)是一雙透露出溫暖目光的眉眼。

  我一二年級(jí)時(shí)作文就寫(xiě)的很差,一篇100字的感想就至少要花去2小時(shí),有時(shí)甚至半天也寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)?刹恢罏槭裁,黃老師來(lái)了后,我的作文本上漸漸多了許多優(yōu)美的文字,特別是描寫(xiě)風(fēng)景的作文,連我自己都不敢相信,那一篇篇的美文是我寫(xiě)的!

  我清清楚楚地記得,在那個(gè)下午,黃老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,她一雙細(xì)細(xì)的眉毛在臉上歡快地跳動(dòng)著,雙眼瞇成一條縫,平日白皙的臉上紅撲撲的。她從教室門(mén)口徑直朝我小跑著過(guò)來(lái),一下子抱著我,說(shuō):“你的作文寫(xiě)得太好了,真棒!”我望著她,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),隔了好一會(huì),我才不好意思地笑起來(lái),這是第一次有老師夸我!我這時(shí)才知道我為什么能寫(xiě)出這么美的風(fēng)景作文,因?yàn)槔蠋煹腵雙眸,便是最美的風(fēng)景!

  記憶中那遙遠(yuǎn)卻依舊清晰的溫暖眼神,一直鼓勵(lì)著我在寫(xiě)作的路上,勇敢前行!

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇14

  那年冬天,天很黑,外面下著淅淅瀝瀝的雪雨,開(kāi)闊的地面上,只有一對(duì)母子,還有那一個(gè)遙遠(yuǎn)的眼神。

  爸爸媽媽離婚了, 那晚,爸爸準(zhǔn)備帶我回家——他的家。

  外面下起了雪花,北風(fēng)也似狼犬般嚎叫,刺入肌骨。我裹緊了羽絨服仍然能夠感受到冬天帶來(lái)的嚴(yán)寒。門(mén)口的老松也彎下腰來(lái)向冬天的威嚴(yán)臣服,沒(méi)有了昔日的凌霜傲雪和對(duì)抗嚴(yán)寒的那番雄姿英發(fā)了,盡是那一幅凄冷的畫(huà)面……

  時(shí)間已經(jīng)逐步逼近,冬日的“嬌陽(yáng)”也懶散地退回了地平線下。

  該到出發(fā)的時(shí)候了,母親不情愿地把我的衣服收進(jìn)了箱子,卻不是舊日里的利索麻利了。外面的雪越下越大,

  南疆的青山碧嶺轉(zhuǎn)眼已成北國(guó)風(fēng)光,真有那“山舞銀蛇,原馳蠟象”的韻味。我出了門(mén),隱約看見(jiàn)母親藏在門(mén)后的那一雙不舍而濕潤(rùn)的眼睛。我向后拋了一句:“媽?zhuān)易吡,不用?dān)心我!

  我一步一回頭地挪動(dòng)著腳步,只見(jiàn)母親站在門(mén)外,大雪飄落在她的身上,她就那樣一動(dòng)不動(dòng)地目送著遠(yuǎn)方,我能看到的只有她那瘦弱的身軀和那雙濕潤(rùn)的眼睛。我踩在這厚厚的雪地上,似乎都已深陷、“難以自拔”……每踩上去的一腳,都使我的心格外的沉重。這每一步不僅讓我離家的.距離遠(yuǎn)了,而且離母親的愛(ài)更是遠(yuǎn)了。每一腳踩上去擠壓雪的聲音都好像踩在了心上,是那樣的清晰而又有感觸。

  越是如此,我越是不忍再回頭。其實(shí),我又何嘗不想回頭再望母親一眼呢?可我竟然沒(méi)有勇氣去面對(duì)母親那雙濕潤(rùn)的眼睛……

  就這樣沉重地走出了小巷的盡頭,我也在母親的視野里消失了,但我知道,我的背影還停留在母親的眼中,而母親那雙濕潤(rùn)的眼睛也永遠(yuǎn)刻在了我的心上。

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇15

  眼睛是靈魂的窗戶,可以容納世界上的一切。同時(shí)也能反映人內(nèi)心的想法。

  從上初中開(kāi)始,家里人經(jīng)常很無(wú)語(yǔ),很陌陌,讓我覺(jué)得生活在一個(gè)沒(méi)有溫度的家庭里。我感到困惑和無(wú)助,但有一天,我的想法完全改變了。

  有一天父親親自送我去學(xué)校,我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服,就勸父親不要送我,但是父親堅(jiān)持要送我,我只好和父親一起走。在路上,我們對(duì)這個(gè)猶豫不決的金人保持了沉默。所以陪伴我們的是沉默和沉默。走到一半,突然覺(jué)得胃里不舒服,但又不好意思給爸爸看,于是有明顯的捂肚子的動(dòng)作,但爸爸好像視而不見(jiàn)。心里的厭惡涌上心頭,覺(jué)得父親無(wú)情。

  當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí),我們進(jìn)入了教學(xué)樓。我讓我爸去他辦公室,他也不用一路陪我。但是父親還是什么也沒(méi)說(shuō)。我覺(jué)得我的作文有點(diǎn)失落,好像我不存在一樣。我對(duì)父親的厭惡更加嚴(yán)重。我們走著走著,突然感覺(jué)書(shū)包里有什么東西在動(dòng),就下意識(shí)的回頭看了看,什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),就繼續(xù)走著。在走的過(guò)程中,我突然想到今天早上老師讓我早點(diǎn)去他辦公室修改試卷,于是我以最快的'速度逃離了父親。在跑步的路上,我跌跌撞撞,猛然回頭。

  父親關(guān)切又擔(dān)心的看了我一眼,我突然覺(jué)得很溫暖,莫名的舒服。恍惚中,我對(duì)父親的惡劣態(tài)度解決了,剩下的只有對(duì)父親的感激!

  批改完試卷,我回到座位上,打開(kāi)書(shū)包,看到了雙任飛,一種緩解胃痛的藥水。想到我在路上對(duì)父親的仇恨,我感到羞愧和羞愧。那種默默無(wú)聞充滿了深深的愛(ài)!

  有時(shí)候父母遙遠(yuǎn)的目光是未知的,他們的愛(ài)是無(wú)限的!

  遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇16

  眼睛是心靈之窗,它海納百川,容得下世間萬(wàn)物。與此同時(shí),它還能折射出人們內(nèi)心的想法。

  自從我上了初中之后,家里便常常啞口無(wú)言,十分冷漠,讓我感覺(jué)生活在沒(méi)有溫度的家庭中,我為此感到不解與無(wú)奈,但終于有一天,我的想法發(fā)生了截然不同的轉(zhuǎn)變

  一天,父親親自送我去上學(xué),我感到有些不適,便勸父親不必送我,可父親執(zhí)意要送,我無(wú)可奈何,只好與父親同行,途中我們有種將說(shuō)未說(shuō)的金人之緘。于是伴隨著我們的只是無(wú)言與沉默。到了半路,我突然感到肚子不舒服,但又不好意思明顯著給父親看,便有捂著肚子的明顯動(dòng)作,可是父親卻好像呈現(xiàn)出視若無(wú)睹的神態(tài),我心中的厭惡感油然而生,覺(jué)得父親十分無(wú)情。

  到校后我們進(jìn)入教學(xué)樓,我讓父親去自己辦公室,不用和我一路了,可父親仍然一言不發(fā),我感到有幾分失落,好像我不存在似的,我對(duì)父親的.厭惡感就更加嚴(yán)重了,我們走著走著,我突然感覺(jué)書(shū)包有什么動(dòng)靜,便下意識(shí)的回頭一看,可是什么都沒(méi)發(fā)覺(jué),便繼續(xù)往前走著,我在走的過(guò)程中突然想到老師囑咐我今天一早要去他辦公室改試卷,于是我便快馬加鞭的跑開(kāi)了父親,跑步的途中,不小心打了個(gè)踉蹌,驀然回首。

  父親居然投給我一個(gè)關(guān)切又充滿著擔(dān)憂的目光,我頓時(shí)感覺(jué)自己渾身蕩漾著溫暖和莫名其妙的愜意,恍惚間,我對(duì)父親不好的態(tài)度迎刃而解,余留的僅是對(duì)父親的“感激不盡”!

  改完試卷后,我回到座位,打開(kāi)書(shū)包,看見(jiàn)“雙飛人”這個(gè)解肚子痛的藥水。再想到自己在路上時(shí)對(duì)父親的憎惡,我感到羞恥與慚愧。那默默無(wú)聞中蘊(yùn)含的全是濃濃的愛(ài)意!

  有時(shí)家長(zhǎng)的遙遠(yuǎn)的眼神中的默默無(wú)聞,包含的愛(ài)意是無(wú)限的!

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