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與美同行作文

時(shí)間:2023-11-25 15:12:50 好文 我要投稿

與美同行作文[必備]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的與美同行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與美同行作文[必備]

與美同行作文1

  大自然以山和水展示著他的美;語(yǔ)文以文字訴說(shuō)著它的美;數(shù)學(xué)以規(guī)律搭建著它的美;音樂(lè)以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美,可在我的經(jīng)歷和記憶中,人心卻是最美的。平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)出了不平凡的美。

  一個(gè)下午,我躺在沙發(fā)上百無(wú)聊賴(lài)地看著電視。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽在廚房里喊道:“寶貝,去把垃圾倒了。”“哦!蔽覒(yīng)了一聲,可我卻還是在沙發(fā)上躺著,絲毫沒(méi)有起身的意思。半晌,突然有人把我的電視關(guān)了,“誰(shuí)呀!”話(huà)還沒(méi)出口,媽媽那張拉長(zhǎng)了的臉,怒目圓睜,我感覺(jué)到了暴風(fēng)雨的前夕。一看到媽媽?zhuān)土ⅠR變成了一直溫順的小貓,提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。

  在路上,我前后甩著垃圾袋,東看看西看看,最后望向了垃圾桶那兒,卻看到了一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的`果屑、垃圾,稚嫩的臉蛋上竟沒(méi)有一點(diǎn)的厭煩之情。他的額頭泌出了細(xì)細(xì)的汗珠,就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了,復(fù)雜的心情織上我的心頭,心里也在不斷地想著他是誰(shuí)?他為什么要這樣做?是什么讓他這樣做的?……我想了許多許多,腳步竟不由自主邁向他。

  當(dāng)看清了他的樣子時(shí),我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小孩子。我問(wèn)道:“你干嘛要這樣做?不嫌臟嗎?”“我今天上了一課,”他抬起頭說(shuō)道:“老師說(shuō)我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。”一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),又讓我震撼了,同時(shí)也很羞愧。我雖然比小男孩大,但我的環(huán)保意識(shí)卻薄弱許多,對(duì)身邊的垃圾視而不見(jiàn),垃圾沒(méi)扔進(jìn)去也不管…我彎下腰撿起來(lái)。可真難撿。〖埰拣ぴ诘厣蠐於紦觳黄饋(lái),一些踩扁的水果令人作嘔,發(fā)臭的味道實(shí)在嗆鼻,呆了不一會(huì)兒就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑,他的笑真是天真無(wú)邪啊!

  一個(gè)稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺(jué)上的美,感覺(jué)上的美,不是真正的美,而金子般的心靈的美才是真正的美!

與美同行作文2

  中國(guó)有許多美麗的人事物。“最美老師;最美醫(yī)生;最美警察;最美媽媽……”

  20xx年7月2日下午1點(diǎn)半,杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)里,一個(gè)兩歲女童突然從十樓墜落,樓下31歲的吳菊萍阿姨奮不顧身地用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了孩子。孩子的生命保住了,但吳菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷痛,緊緊抱著孩子。一時(shí)間,各大媒體、電視紛紛傳播著吳菊萍阿姨的事跡。她還被評(píng)為“最美媽媽”;杭州市政府授予她“見(jiàn)義勇為積極分子”“三八紅旗手”等稱(chēng)號(hào)。吳菊萍阿姨雖然左手已粉碎性骨拆,但她一點(diǎn)不覺(jué)得宛惜,因?yàn)樗然盍艘粋(gè)幼小脆弱的像花瓣一樣一撕就破的生命。小女孩的家人與吳菊萍阿姨見(jiàn)面,小女孩的爸爸媽媽對(duì)吳菊萍阿姨萬(wàn)分感激,一個(gè)素不相識(shí)的人做出如此舉動(dòng)救自己的孩子,她的內(nèi)心是多么高尚,多有愛(ài)心啊。她用她那雙”最美的手“為這個(gè)家創(chuàng)造了歡聲笑語(yǔ),讓世人感受到她那無(wú)私的愛(ài)。

  其實(shí)我們每個(gè)家庭里都有一位“最美媽媽”,她每天無(wú)微不至地照顧我。有一天晚上,我說(shuō)夢(mèng)話(huà)被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽連忙摸摸我的額頭。哇!好燙,像剛出爐的“小籠包”。媽媽二活沒(méi)說(shuō),給我穿好衣服,帶我乘電梯下了樓,媽媽還給我加了一件擋風(fēng)衣,帶上頭盔,坐上摩托車(chē),帶我到人民醫(yī)院。我掛了急診,醫(yī)生量了體溫說(shuō):“發(fā)燒——39。2℃”掛點(diǎn)鹽水,吃點(diǎn)藥,就好了!眿寢屄(tīng)了,心里那沉重的大石頭落下來(lái)了。護(hù)士給我掛上了鹽水,這時(shí)我已經(jīng)哈欠連天,媽媽說(shuō):“我抱著你睡吧!钡任倚褋(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)坐在摩托車(chē)了。我叫了一聲:“媽媽!眿寢屩牢倚蚜耍艺f(shuō):“一會(huì)我們就到家了。”回到家我吃了醫(yī)生開(kāi)的退燒藥——美林。美美的`睡了一覺(jué),早上起來(lái),頭不發(fā)燙了,也不痛了,精神好多了。是媽媽及時(shí)帶我看醫(yī)生,如果等到第二天再去看。我要多難受一天,身體又要多受罪一天。

  在生活中,恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、速度會(huì)給我們創(chuàng)造許多美好的事。吳菊萍阿姨在事情發(fā)生時(shí)及時(shí)用自己的雙手接住了孩子,這不正是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間用了相應(yīng)的速度。

與美同行作文3

  家里有了老人就有了寶,我覺(jué)得有老人的地方,都充滿(mǎn)著愛(ài),讓我有溫馨的感覺(jué),和老人交談更讓我具有滿(mǎn)足感、實(shí)在感更多的是幸福感。

  聽(tīng)老人講自己的親身經(jīng)歷比看電影要感到珍貴的多,老人的微笑恬恬淡淡就像雨后的彩虹,初生起的太陽(yáng),溫暖人心。與老人待在一起,原先那冷酷的世界就變得充滿(mǎn)了陽(yáng)光,老人的身上帶有淳樸的氣息,總能讓人感受到那慈祥的關(guān)懷。也許只有在你感到孤獨(dú),單調(diào)的時(shí)候,才會(huì)感到有一位老人陪在身邊,幸福就在身邊,他們的一切看著都讓人感到那么美好。

  我的奶奶視力不好,聽(tīng)力不好,但是她對(duì)我真的是很好。

  在冬天的一個(gè)晚上,爸爸媽媽妹妹都出去了,只有我和奶奶兩個(gè)人在家,我的奶奶在冬天一般都六點(diǎn)半就睡覺(jué)了而在那天晚上,她卻陪著我在客廳寫(xiě)作業(yè)一直到八點(diǎn)。晚飯吃完后,她就坐在我身邊看著我寫(xiě)作業(yè),她的視力真的很差,有好幾次我的朋友到我家來(lái),她都誤以為是我,在這樣的晚上,她差不多只能模模糊糊的看見(jiàn)我的人影。她端詳?shù)淖谀抢铮瑫r(shí)不時(shí)的朝四周張望。過(guò)了一會(huì)兒,我問(wèn)他怎么還沒(méi)睡覺(jué),她笑了笑說(shuō):“你一個(gè)人寫(xiě)作業(yè),我陪陪你!敝笏秃臀艺f(shuō)起話(huà)來(lái)。他給我講了很多她的經(jīng)歷,我聽(tīng)著聽(tīng)著就感興趣起來(lái),有的時(shí)候她說(shuō)完了,就用手撐著臉,想一想又和我說(shuō),我看著她那花白的頭發(fā)和滿(mǎn)臉的.皺紋,心中非常感動(dòng),覺(jué)得自己非常幸福。此時(shí)此刻我真的感受到了老人的神圣,奶奶帶給了我無(wú)限的溫暖與快樂(lè)。

  之后,她又告訴我她今年剛好70歲,過(guò)了一會(huì)兒,她領(lǐng)著我來(lái)到她的房間,她的東西擺放的很整齊而且房間也收拾的很干凈,比我的房間好多了。她從抽屜了拿出一個(gè)疊好的袋子,又從里面摸出一張手掌大的香煙盒紙,她告訴我上面寫(xiě)著她的生日,還親自遞給我看了看,果然有生日日期,他告訴我是誰(shuí)給她寫(xiě)的,有小心翼翼的把它放回原處。

  她笑瞇瞇地和我講了很多事情,我感到快樂(lè),真實(shí)。

  老人的笑是最美的,我們要珍惜和老人相處的時(shí)光,那對(duì)我們將是最美好的回憶。那永遠(yuǎn)是生活中最真實(shí)的,讓我們尊重老人,發(fā)現(xiàn)她們的美!

與美同行作文4

  歌曲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”,“死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍……”美在哪里?美在愛(ài)的付出過(guò)程中,美在公交車(chē)上為老人讓座的那一瞬間,美在為殘疾人推車(chē)的汗水里……生活中處處都有美的存在,我們要與美同行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓美麗的事、美麗的人、美麗的心靈,構(gòu)成這豐富多彩的世界。

  我知道是她,用自己的母愛(ài)之心挽救了一個(gè)小生命,用柔弱的雙臂,托起了一個(gè)生命的奇跡,她就是吳菊萍;是他,用1分16秒的.時(shí)間完美地詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用他的善良之心挽救了24位乘客,而自己卻犧牲了,他就是吳斌;是她,用自己的博愛(ài)之心在生命終結(jié)之際主動(dòng)提出捐獻(xiàn)器官,將生的希望留給了別人,用平凡生命最后的閃光,把人間照亮,她就是年僅12歲因病去世的小學(xué)生何玥;是他,用孝子之心背著母親上班,幾年如一日,無(wú)微不至的照顧老年癡呆的母親,給人間上了一堂生動(dòng)的孝道課,他就是陳斌強(qiáng)……是他們一個(gè)個(gè)平凡的舉動(dòng),給世界帶來(lái)了愛(ài)的美麗,愛(ài)的感動(dòng)。

  所以生活中的美無(wú)處不在,只要你一舉手,一投足之間幫到他人,這就是美。與美同行,必然要從我做起,大家一起行行動(dòng)!俗話(huà)說(shuō),百善孝為先。我們要善良就一定得先孝順父母,放學(xué)回到家里可以幫媽媽做做家務(wù),分擔(dān)家事。一個(gè)人如果都不知道孝敬自己的父母就很難想象他會(huì)去幫助其他的人。父母付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。所以從現(xiàn)在起我們應(yīng)該牢記《弟子規(guī)》里的教誨,時(shí)時(shí)事事為父母親著想,雖然我只是一個(gè)小學(xué)生,除了一些家務(wù)什么也做不了,但是我決定用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答父母親。不讓他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)操心。古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!彼晕覀儾粌H要尊敬父母,還要尊敬其他長(zhǎng)輩!俺鰟t悌”所以還要友愛(ài)兄弟姐妹與朋友。

  從我做起,作為學(xué)生我們不僅要為父母分擔(dān)家事,還可以積極的為我們班級(jí),我們的社會(huì)做好事。有時(shí),班級(jí)里因?yàn)槟愠隽诉@一份力,就可能奪得“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);有時(shí)社會(huì)上因?yàn)槟愠隽诉@份力,就能為這個(gè)大家庭添一份光彩。所以幫助他人,這就是愛(ài),這就是美,你和我都行走在美麗的世界里!

與美同行作文5

  美,一個(gè)多么平凡的字眼。那些帶來(lái)芬芳與蓬勃春天;那些帶來(lái)絢麗與熾熱夏天;那些帶來(lái)燦爛與涼爽的秋天;還是那些帶來(lái)素雅與潔凈的冬天……這些都不是美?不,這些都是美。菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷

  我們所追求的美只單單是外在美,只是那些衣冠靚麗的衣服所包裹的,丑陋的心靈卻無(wú)法遮攔。相反而知,我認(rèn)為真正的美則是內(nèi)在美。內(nèi)在美是真正的從心靈中散發(fā)出來(lái)的,即使是最簡(jiǎn)陋普遍的衣物,有了美,又算個(gè)什么呢?

  《與美同行》這一本書(shū)令我懂得了許多,也使我明白了許多。最美司機(jī)吳斌,當(dāng)一塊突如其來(lái)的3·5公斤重鐵塊擊穿風(fēng)擋玻璃,重?fù)羲纳眢w時(shí),他用自我的行動(dòng)詮釋了一名司機(jī)的人性光輝,在人類(lèi)所不能承受的最高級(jí)別疼痛面前,他選擇了堅(jiān)忍、盡職盡責(zé)和舍己為人,他就是連日來(lái)被贊譽(yù)為“平民英雄”和“最美司機(jī)”的杭州長(zhǎng)運(yùn)公司司機(jī)。吳斌,只是一個(gè)平凡的司機(jī),可是卻在面臨死亡時(shí),拯救了其它有危險(xiǎn)的乘客。吳斌的感人事跡,贏得九州贊譽(yù)。央視新聞稱(chēng)他為“最美的中國(guó)人”。

  這難道不是美的一個(gè)最好的標(biāo)志性廣告嗎?這樣的還有許許多多。他(她)們雖說(shuō)來(lái)自不一樣的地方,不一樣的性格,可是盡管如此他(她)們卻有著一個(gè)共同相同的特點(diǎn)——心靈美。有過(guò)這么句話(huà)是我所喜愛(ài)的':人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式,而在于他本身,在于他的心。要是人沒(méi)有內(nèi)心的美我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表。

  美,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義。美,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不一樣的表達(dá)方式。美,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,它們點(diǎn)簇著我們的生活。美麗是短暫的,惟有機(jī)緣才能讓我們捕捉到永恒的瞬間,如宇宙間輕輕滑過(guò)的流星,如雨后的彩虹;美麗又是平凡的,僅有用心去體會(huì),才能感受到美的漣漪。美,會(huì)升華你的靈魂。

  草地上數(shù)星星的情節(jié)是美,童年的發(fā)音盒是美,追逐陽(yáng)光春風(fēng)的日子是美,我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢?朋友,用心去留意身邊的美吧,用美麗的眼光去看這個(gè)世界,它們變得無(wú)處不美。美如此短暫,但我們把它封存在心里,它便永恒了。

與美同行作文6

  總喜歡和美好的事物在一起,因?yàn)榭吹矫篮玫娜撕臀,我感覺(jué)到自己的身心和視聽(tīng)都是舒服順暢的。

  美是人人都向往的,而我更是苦苦尋找。美在哪里呢?

  噢,終于找到了。

  看,美是豐收時(shí)節(jié),農(nóng)人那喜悅的笑臉。盡管那笑臉上滿(mǎn)是灰塵和汗水,可它實(shí)在太美了。透過(guò)那笑臉,我仿佛看到了一雙雙勤勞的手在希望的田野上開(kāi)墾、耕耘的情景,他們把希望的種子種下,來(lái)年收獲累累的果實(shí)。那樸實(shí)的'臉上沒(méi)有任何功利色彩,有的只是付出之后的無(wú)悔,收獲之后的欣慰。那是怎樣的舒適安心啊!我懂得了美就是勤勞地付出。

  我在那些殘疾朋友身上也看到了美。那美是他們堅(jiān)信“身殘志不殘”的信念,是他們不向命運(yùn)低頭認(rèn)輸?shù)挠職。有人曾比喻說(shuō):“每個(gè)人在來(lái)到世間以前都是一只蘋(píng)果,只不過(guò)有些蘋(píng)果太美味了,被上帝偷偷咬了一口”。原來(lái)身上有殘疾是被上帝偏愛(ài)的結(jié)果,我很喜歡這個(gè)比喻,不但因?yàn)樗鼘?duì)殘疾朋友來(lái)說(shuō)是一種莫大的安慰,還因?yàn)槲覉?jiān)信其實(shí)每個(gè)人都是平等的。殘奧會(huì)上,那么多來(lái)自世界各地的殘疾朋友,雖然不能像正常人那樣行動(dòng)自如,但他們還是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志向世界證明他們也是生活中的強(qiáng)者。他們臉上洋溢的笑容是那么燦爛,我知道了美原來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。

  我在那些引領(lǐng)世界潮流、改革人類(lèi)生活、創(chuàng)造歷史功績(jī)的天之驕子身上看到了美。他們或者勞碌奔波、鞠躬盡瘁,或者兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,或者馳騁沙場(chǎng)、馬革裹尸。他們?cè)谕苿?dòng)人類(lèi)進(jìn)步、歷史發(fā)展中扮演著重要角色。無(wú)論何時(shí)何地,情況多么危險(xiǎn),時(shí)間多么緊急,他們都能泰然處之。那談笑風(fēng)生和氣定神閑的神態(tài)就是他們?nèi)俚幕I碼,足以抵過(guò)敵人的千軍萬(wàn)馬。時(shí)時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)、運(yùn)籌帷幄就是他們成功的絕招。我明白了美就是激情與自信。

  發(fā)現(xiàn)美、了解美,我要與美同行,創(chuàng)造出更多的美。美化自己,也美化這個(gè)世界。

與美同行作文7

  與美同行?讀到這個(gè)題目,我總會(huì)輕輕一笑:怎么能說(shuō)是和美在一起行走呢?但是,我還是明白了,其實(shí)每個(gè)人,都在與美同行。

  走在大街上,看到一位坐在輪椅上的老人,由她的女兒推著散步,這是美;在公交車(chē)上,見(jiàn)到為孕婦讓座的孩子,是美;在暴雨天看到依舊在路上的交警,紅著眼為我們指路,更是美!

  我們身邊處處都有美,我們難道不是在與美同行嗎?

  最讓我身同感受的,是在一個(gè)有些冷的日子,秋風(fēng)瑟瑟,涼風(fēng)從窗外刮進(jìn)來(lái),讓坐在車(chē)內(nèi)的我忍不住縮了縮脖子。這時(shí),剛好經(jīng)過(guò)一個(gè)公共自行車(chē)站點(diǎn),我準(zhǔn)備把車(chē)窗向上調(diào)一點(diǎn)。但這時(shí),我看到了一抹在移動(dòng)的紅色,我揉揉眼,停止了車(chē)窗的上調(diào)。應(yīng)該是公共自行車(chē)吧。不,不是,我仔細(xì)地看著那抹紅色,近了,更近了,哦,是穿著紅馬甲的志愿者。我沒(méi)了興趣,可這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了那志愿者是一個(gè)老人。盡管帶著帽子,但是一縷白發(fā)從帽檐下透露出了他的年齡,臉上蒼老的'幾條皺紋和老人斑更是清清楚楚地告訴我:這名志愿者是一位六旬老人。我驚訝地看著他:正是秋天,還有些涼呢,他穿著一件衣服,再套上紅馬甲,難道不冷嗎?果然,他在自行車(chē)點(diǎn)旁不斷地走動(dòng)著,好像為自己御寒。在自行車(chē)點(diǎn)一邊,來(lái)了一位行人,他沒(méi)有看到那位老人,皺著眉頭觀察公共自行車(chē)的借還法,又走到自動(dòng)播放的電視機(jī)前研究。那位老人卻看到了他,急忙走過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)他。大致是一些他想知道的公共自行車(chē)怎么借的方法。那名行人聽(tīng)后,感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,用市民卡刷了一下,接了一輛車(chē)騎走。老人和他囑咐著要怎么換的方法。行人跨上自行車(chē),向老人笑著揮揮手,老人也向他揮揮手,滿(mǎn)臉笑意。紅燈跳轉(zhuǎn)成綠燈,我們的車(chē)駛往下一站,我回頭看那名老人,不,那名志愿者,紅色的馬甲在略顯單薄的身軀旁垂掛下來(lái),紅色的身影漸漸變小,變小……直到那抹紅色消失在我的眼界。

  我想,在這個(gè)時(shí)候,我就是與美同行的吧。那位志愿者,明明已經(jīng)可以在家里享清福,卻要在這里為大家服務(wù)。我再次向后望去,旁邊的綠化帶里的葉子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃,黃綠紅相間的葉子間,假如你看到了那位老爺爺,一定要告訴我,我要去為他拍一張照,一張以秋為背景的照片。那抹紅色,在以秋為背景的照片上,一定會(huì)笑得很美,很美。

與美同行作文8

  大自然以山和水展示著他的美;語(yǔ)文以文字訴說(shuō)著它的美;數(shù)學(xué)以規(guī)律搭建著它的美;音樂(lè)以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美,可在我的經(jīng)歷和記憶中,人心卻是最美的。平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)出了不平凡的美。

  一個(gè)下午,我躺在沙發(fā)上百無(wú)聊賴(lài)地看著電視。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽在廚房里喊道:“寶貝,去把垃圾倒了。”“哦!蔽覒(yīng)了一聲,可我卻還是在沙發(fā)

  上躺著,絲毫沒(méi)有起身的'意思。半晌,突然有人把我的電視關(guān)了,“誰(shuí)呀!”話(huà)還沒(méi)出口,媽媽那張拉長(zhǎng)了的臉,怒目圓睜,我感覺(jué)到了暴風(fēng)雨的前夕。一看到媽媽?zhuān)土ⅠR變成了一直溫順的小貓,提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。

  在路上,我前后甩著垃圾袋,東看看,西看看,最后望向了垃圾桶哪兒,卻看到了;一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾,稚嫩的臉蛋上,竟沒(méi)有一點(diǎn)的厭煩之情,反而卻流露出了認(rèn)真的表情。他的額頭,泌出了細(xì)細(xì)的汗珠,就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了,復(fù)雜的心情織上我的心頭,心里也在不斷地想著:他是誰(shuí)?他為什么要這樣做?是什么讓他這樣做的?我想了許多許多,腳步竟不由自主邁向他。當(dāng)看清了他的樣子時(shí),我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰

  居家的小孩子。我問(wèn)道:“你干嘛要這樣做?不嫌臟嗎?”“我今天上了一課,”他抬起頭,說(shuō)道:“老師說(shuō),我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶!币痪錁銓(shí)的話(huà)語(yǔ),又讓我震撼了,同時(shí)也很羞愧。我雖然比小男孩大,但我的環(huán)保意識(shí)卻薄弱許多,對(duì)身邊的垃圾視而不見(jiàn),垃圾沒(méi)扔進(jìn)去,也不管我彎下腰撿起來(lái)?烧骐y撿!紙片都黏在地上,撿都撿不起來(lái),一些踩扁的水果,令人作嘔,發(fā)臭的味道實(shí)在嗆鼻,呆了不一會(huì)兒,就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑,他的笑真是天真無(wú)邪啊!一個(gè)稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺(jué)上的美,感覺(jué)上的美,不是真正的美,而金子般的心靈的美才是真正的美!

與美同行作文9

  ——背影·父親

  七八歲的時(shí)候,父親在我心目中如同一座大山,高大穩(wěn)重給人一種踏實(shí)的感覺(jué)。也確實(shí),父親一米七的個(gè)兒和那時(shí)的我相比是挺高大的。每次放學(xué),我都會(huì)在校門(mén)口看見(jiàn)父親挺拔的身影,接著飛奔向父親、趴在父親的肩上、摟著脖子。父親的肩寬,自然背也寬,腰也粗。趴在父親的身上給人一種厚實(shí)的感覺(jué)。因此我很喜歡趴在父親的.背上睡覺(jué)。坐在摩托車(chē)上,父親就像是一堵墻一樣,為我擋住了呼呼刮來(lái)的風(fēng),嘩嘩飄來(lái)的雨,在冬日刺骨的寒風(fēng)中,父親的背也如同火爐一樣,趴在父親的背上,父親把溫暖全傳給了我。

  秋日,國(guó)慶期間正是田間收割稻谷的階段,父親未買(mǎi)收割機(jī),因此所種的稻子全要靠手中的鐮刀和收割者的雙手,驕陽(yáng)烈日下,搶收正如火如荼地進(jìn)行著。父親汗流浹背,流汗如同下雨,于是父親一把脫去了上衣打著赤膊。陽(yáng)光下,父親寬闊的背黑油得發(fā)亮。父親站起來(lái)喝水,那粗粗的脖紅紅的。粗壯的手臂,寬闊的胸膛,父親隨手把水壺一放,只是這一放都如此有力,胸上的肌肉也顯而易見(jiàn)。父親有挽起褲腿,粗的如樹(shù)樁的小腿結(jié)實(shí)有力。父親是如此強(qiáng)壯,我將來(lái)若能如此該多好——我不僅一次這么想過(guò)。

  后來(lái),我離開(kāi)了父母親來(lái)到爺爺奶奶身邊念書(shū),一晃三年過(guò)去了。今年暑假回到父母身邊。我偶然發(fā)現(xiàn)幾根銀絲,幾條皺紋偷偷地爬上父親的鬢上,額前。父親已經(jīng)四十有五了。我發(fā)覺(jué)父親的背也略有彎曲,不如以前那般硬朗挺直。一日父親帶我到田地上去給所種的樹(shù)施肥,本來(lái)一口氣就可干完的活,而如今卻干干停停汗如雨下,我欲上前搶過(guò)父親的鋤頭,父親卻一把推開(kāi)我讓我一邊去玩。

  玩?我不禁反問(wèn)自己:難道我還是如小的時(shí)候那樣只知道玩么?

  父親依然有力的揮舞著鋤頭,那堅(jiān)定的背影依在,那厚實(shí)的胸膛依在,父親還是如此高大,他的背影讓燦爛炫目的陽(yáng)光都黯淡無(wú)光。

  我終于明白父親偉大,父親也同樣永遠(yuǎn)是最強(qiáng)壯的。

與美同行作文10

  美是什么?一件漂亮的衣服。一幅筆墨精美的畫(huà)卷。一段言詞華麗的文字。美是一種行為。一種精神。

  一副和藹的面孔上總帶著微笑,一雙粗糙的大手總是忙碌不停,坐在一張發(fā)黃的藤椅上,守著一個(gè)小小的涼茶攤。他就是在公交站旁免費(fèi)給路人發(fā)放涼茶的老爺爺。很早時(shí)候,媽媽就告訴我,每到炎熱的夏天,艮山門(mén)公交站旁,總有一位老人在那里擺攤,為路人免費(fèi)分發(fā)涼茶,直至夏季結(jié)束。并且已經(jīng)堅(jiān)持十多年了。

  今年暑假,我去上興趣班,要在艮山門(mén)公交站坐汽車(chē),每次都會(huì)看到老爺爺坐在藤椅上,對(duì)著來(lái)來(lái)往往的'路人說(shuō):“現(xiàn)在天氣熱,快來(lái)喝杯涼茶解解渴,免費(fèi)的!

  有一天下午,正是天氣最熱的時(shí)候,我等的公車(chē)遲遲不來(lái),我站在那里。熱的汗流浹背,滿(mǎn)臉通紅,不遠(yuǎn)處地爺爺向我招招手說(shuō):“小朋友。來(lái)。到帳篷底下,喝杯涼茶!蔽易呦蚯叭ィ赃叺穆啡艘捕甲呦蚯叭。只見(jiàn)老人身穿一件圓領(lǐng)白色汗衫,個(gè)子不高,臉膛黝黑發(fā)亮,皮膚粗糙,那爬滿(mǎn)額頭的皺紋,仿佛漫長(zhǎng)歲月在臉上行走的痕跡。脖子上掛著一條略微發(fā)黃的毛巾,嘴角帶著微笑。兩只大大的不銹鋼茶桶放在一輛三輪車(chē)上。旁邊還站著三位穿紅色馬甲的哥哥姐姐。他們利索的拿出一次性紙杯,盛滿(mǎn)涼茶,分給解渴的路人。大姐姐告訴我,她們?nèi)耸羌磳⒆呷氪髮W(xué)校園的學(xué)生,知道了涼茶攤的情況后,志愿加入服務(wù)的。原來(lái)的那位老爺爺因?yàn)榘耸畾q年紀(jì)了,行動(dòng)不方便。現(xiàn)在又有一位比他小的,六十多歲的爺爺來(lái)接手這件事情。他就住在附近的小區(qū),每天四點(diǎn)鐘就起床,燒開(kāi)水,泡茶,裝好紙杯,這些都是老人用退休工資買(mǎi)來(lái)的。她和她的同學(xué)幫著老爺爺一起分發(fā)涼茶。小區(qū)的居民知道了這件事情,更多的人們送來(lái)了茶葉,金銀花。紙杯。喝上一口涼茶,冰涼解暑。沁人心脾。

  雖然這只是一杯涼茶,但卻能冰涼解暑,難道這不是最美的一瞬間嗎?在班級(jí)里幫忙打掃衛(wèi)生。是美。在社會(huì)上幫助有需要的人,是美。借我一雙慧眼,讓我發(fā)現(xiàn),美其實(shí)就在我們身邊。

與美同行作文11

  羅丹說(shuō)過(guò),生活中不是缺少美,而是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這個(gè)大千世界中,美無(wú)處不在——

  大家一定還記得20xx年7月2日,發(fā)生在杭州白金海岸小區(qū)里那一幕。一個(gè)兩歲女童妞妞從10層高樓墜落,這一瞬間,鄰居吳菊萍毫不猶豫地踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個(gè)發(fā)自本能的動(dòng)作,令她當(dāng)場(chǎng)昏迷,手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折,但女童妞妞平安無(wú)事。

  當(dāng)被問(wèn)及救人動(dòng)機(jī),吳菊萍回答是:“這是本能,是作為一個(gè)母親應(yīng)該做的事情!薄跋癖Wo(hù)自己的孩子一樣去保護(hù)別人的孩子,社會(huì)才會(huì)有希望!”她的救人舉動(dòng)和樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),真正體現(xiàn)出了“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”這一中華民族的美德。

  而在我們生活中,也有像吳菊萍一樣的.“最美南湖人”,雖然她的名字沒(méi)有被人們熟知,但她的事跡讓我們感動(dòng)!缎⌒抡f(shuō)事》中曾報(bào)道過(guò),在嘉興的一個(gè)菜場(chǎng)里,一位年過(guò)半百的老奶奶,由于天氣炎熱,菜場(chǎng)中過(guò)于悶熱,他突然暈倒在地。之后,有近二十人路過(guò)他身邊,都無(wú)動(dòng)于衷,甚至還有人從他身上跨過(guò)去。直到二十分鐘后,一位好心的阿姨將這位老奶奶扶起來(lái),還幫助他叫了救護(hù)車(chē)。

  她沒(méi)有留下姓名,但她留給我們的是無(wú)盡的欽佩,她在發(fā)現(xiàn)老奶奶暈倒時(shí),想到的不是趕快離開(kāi),以免“惹禍上身”、“趟了渾水”,想到是老奶奶的安危,想到的是盡快救治老人,在她身上我看到了人與人之間純潔的關(guān)愛(ài)。

  我還記得20xx年“感動(dòng)中國(guó)十大人物”——吳菊萍的頒獎(jiǎng)詞,是這樣寫(xiě)的:“千鈞一發(fā)之際,你把生死置之度外;電光火石間,一個(gè)生命因你而重生。母親,只有母親,才會(huì)迸發(fā)出如此驚天動(dòng)地的能量。天之大,唯有你的愛(ài),純潔無(wú)瑕!

  不論是“最美媽媽”——吳菊萍,還是這位不知名的“最美阿姨“,她們?cè)谏磉吶俗顭o(wú)助的時(shí)候,想到的是那些需要幫助的人,她們都用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)出了自己那份純潔無(wú)暇的愛(ài)。

  我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),嘉興的明天將更加美好!

與美同行作文12

  五歲時(shí),我指著大街上一位身材高挑,染著金色頭發(fā),穿著高跟鞋,從頭到腳的打扮無(wú)不引人注目的姐姐。對(duì)媽媽說(shuō):媽媽你看,那個(gè)大姐姐真美。媽媽微笑地?fù)u了搖頭。

  七歲時(shí),我指著窗外,點(diǎn)綴著數(shù)點(diǎn)繁星的靜夜天穹,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧匆箍斩嗝!”媽媽微笑地說(shuō),還有一些事物的美,藏于深處的。

  十二歲那年的夏天,雨水特別的多,一連下了好多天,導(dǎo)致家門(mén)口那座已有些歷史的橋成了危橋。不久,便開(kāi)始限行。一天,聽(tīng)鄰居說(shuō),那條路通了,自行車(chē)已經(jīng)可以過(guò)去了。于是晚上,媽媽騎著“寶馬”帶著我往橋上走,剛走了一半,前方的路卻讓我和媽媽不得不停下了前進(jìn)的腳步。

  那根本算不上是路!只是用一根直徑大約半米的空心水泥管架通兩邊,右邊有一層鐵絲網(wǎng)攔著,而左邊什么防護(hù)措施也沒(méi)有,向下一看便是渾濁而奔騰的河水,加之剛下過(guò)小雨,管上明顯感覺(jué)有些濕滑,甚至不有不少黃泥粘附在上面。

  這樣的“路”,不要說(shuō)是走了,看看也覺(jué)得兩腿發(fā)軟!,這可不是開(kāi)玩笑的,萬(wàn)一一個(gè)失足,說(shuō)不定就會(huì)掉入湍急的河水中!拔疫小,我不要死!”我在心里吶喊著。

  這時(shí),一位年紀(jì)大概六十多歲,中等身材,穿著樸素而陳舊的藍(lán)上衣,下身穿著一條黑褲子的老爺爺,雖然瘦瘦的但卻十分精干。一手拿著一袋蠶豆,另一手提著一袋筍,同一位老奶奶走了過(guò)來(lái),看到我與媽媽這么一副著急的樣子,老爺爺主動(dòng)上來(lái),詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么事。語(yǔ)氣是那么的慈祥與溫和。

  了解了事情的.原委后,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),將手里的菜交給身邊的老奶奶,一手拿起自行車(chē),一手扶著護(hù)欄,小心翼翼,一步一滑地走著,雖然只是短短的幾米距離,在我的印象中中卻是那么的漫長(zhǎng)。

  終于到了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了中氣,趕緊過(guò)去從爺爺手中接過(guò)自行車(chē),連連道謝,而那爺爺只是說(shuō)了幾聲沒(méi)關(guān)系便離開(kāi)了,在他轉(zhuǎn)身離去的瞬間,我分明看到了他的左臂在劇烈的顫抖,以致于衣袖都動(dòng)了起來(lái)。我與爺爺不過(guò)萍水相逢,而他卻能傾力相助,在這世風(fēng)日下,人心較冷的社會(huì)中,又何嘗不是一種對(duì)美的行動(dòng)的詮釋呢?

  抬起頭,看著媽媽?zhuān)f(shuō):“媽?zhuān)@就是美吧。”媽媽并沒(méi)有答話(huà),只是笑著摸了摸我的頭,目光久久停留在那遠(yuǎn)去的身影……

與美同行作文13

  美。的確,多么熟悉的一個(gè)字,它令我們想到了許多,美麗的人,美麗的物,美麗的…;美,往往有不同的表達(dá)方式,有時(shí)她就在我們的身邊,就在人們心靈的最深處,只是沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了;其實(shí)美,無(wú)處不在,我們一直與美同行。

  美,有很多,可以是永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝退色的塑料花;可以是絢麗的掩飾丑陋墻面的壁紙;有的涂在臉上的妖艷的水粉;可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。

  美是什么,有人說(shuō)是外表,有人說(shuō)是內(nèi)心…我覺(jué)得我眼中的美,祛除外表的華麗,也不單是內(nèi)心的美好,只是一種常態(tài)下的最真實(shí),沒(méi)有絲毫嬌柔造作的贅余。美是由內(nèi)心的美好而不經(jīng)意流露出的渾然天成吧!

  交通警察為了我們的安全,在任何時(shí)候都堅(jiān)守在崗位上,使千家萬(wàn)戶(hù)都充滿(mǎn)歡笑,在公交車(chē)上有人為老人、孕婦讓座位,人們的心靈美,這不都是一種助人為樂(lè)的美德嗎?當(dāng)媽媽燒好好吃的飯菜,當(dāng)爸爸給你送上一句鼓勵(lì)的話(huà),當(dāng)你遇上難題,老師不厭其煩地給你講解,還有同學(xué)之間的.友情,你是感覺(jué)到了美?我們一直與美同行。

  美無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會(huì)驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn),但重要的是你要認(rèn)識(shí)這種美。早晨,窗戶(hù)外邊傳來(lái)的陣陣?guó)B鳴,微風(fēng)中含著露水和花朵的芬芳清香,一切盡顯美好。一縷陽(yáng)光從緊閉的窗簾中透射進(jìn)來(lái),打開(kāi)窗簾大自然的一切都在向你招手,瞧!蝴蝶在天空中翩翩起舞,陽(yáng)光透射到她那美麗而潔凈的翅膀上美不勝收,那一朵朵花朵正向著太陽(yáng)怒放,聽(tīng)!花朵的花瓣和葉子上的晨露滴落在草坪上面的聲音是啪、啪、啪的,風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,這是大自然的佳作。走出門(mén)你摸摸大樹(shù)粗壯粗糙的樹(shù)干,你立刻能感受到它那年代久遠(yuǎn),摸一摸樹(shù)葉你能感受到它充滿(mǎn)生命的生機(jī),摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美麗,一片樹(shù)葉落了下來(lái),小螞蟻瞧見(jiàn)了便立刻爬到上面把樹(shù)葉當(dāng)成了操常一片片樹(shù)葉落下來(lái),調(diào)皮的掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱,想到這個(gè)陌生的世界中開(kāi)開(kāi)眼界。沒(méi)有一個(gè)人想破壞這美好神圣的境界,大自然中一切的東西都能夠變成每一處的景物。我們,與美同行。

  生活中處處都有美,只要尋找,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在你身邊,一直與美同行。

與美同行作文14

  生活中總有一種力量,會(huì)震憾我們的心靈;生活中總有一種行為,會(huì)左右我們的想法。這種力量叫做感動(dòng),這種行為叫做奉獻(xiàn)。感動(dòng)與奉獻(xiàn)總是讓我們淚流滿(mǎn)面。最美媽媽“吳菊萍”、最美司機(jī)“吳斌”……從他們身上,我們看到了奉獻(xiàn)者熠熠生輝的人格魅力。平凡的奉獻(xiàn)者以一顆樸實(shí)無(wú)華的赤誠(chéng)之心,書(shū)寫(xiě)著自己的精彩人生,演繹著無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)人故事。他們以實(shí)際行動(dòng)告訴我們,他們就是默默工作和生活在我們身邊最美的人!

  這是一個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì),快節(jié)奏的生活和無(wú)窮無(wú)盡的壓力讓很多人都忘卻了內(nèi)心的那一份美好的純真與感動(dòng)。不過(guò),身邊還是存在著暖沁人心的事跡與人物的。他們或者十分的微小,或者我們并不相識(shí),但他們的行為,卻總能給予我們一分或大或小的感動(dòng)。

  終于迎來(lái)了國(guó)慶的假期,我懶懶的靠在圖書(shū)館里的書(shū)架旁翻閱著手中的書(shū)本。這時(shí),耳邊卻突然傳來(lái)了一聲大聲的不合時(shí)宜的呵斥聲:“不要給他錢(qián)!出去,騙子,現(xiàn)在就出去!蔽殷@了一驚,心里想著是誰(shuí)這么不合時(shí)宜的在圖書(shū)館里大喊大叫。順著聲音的方向我抬頭看去,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是圖書(shū)管理員。oh,看這情況,看來(lái)又是一個(gè)騙錢(qián)的。一些好吃懶做的年輕人想不勞而獲也許就會(huì)冒充成聾啞人來(lái)獲取人們的同情,遞給你一張單子讓你捐錢(qián),最多送你個(gè)做工劣質(zhì)的小熊就算完事?雌饋(lái)是讓你獻(xiàn)愛(ài)心,實(shí)際上我們卻連他們究竟是不是聾啞人都不知道。沒(méi)錯(cuò),就應(yīng)該毫不留情的'拒絕!我心里憤憤的想著,目光看著這名“聾啞人”離開(kāi)。就當(dāng)我以為這場(chǎng)鬧劇結(jié)束,打算繼續(xù)看書(shū)時(shí),被找上獻(xiàn)愛(ài)心的那個(gè)年輕人居然趁著圖書(shū)管理員走遠(yuǎn)后追上了那名聾啞人,口袋里掏出一張50元塞給他,就頭也不回的跑走了,只留下一個(gè)背影和那名聾啞人滿(mǎn)臉的驚訝。

  看到這兒,我也為我自己的小氣與偏見(jiàn)而感到氣憤了。雖然我們確實(shí)不知道他是不是“騙子”,但我們應(yīng)該相信自己內(nèi)心的那份純真,盡可能地去幫助別人!

  透過(guò)陽(yáng)光,每一滴水都能夠折射出一個(gè)多彩的世界;面對(duì)美麗,每一雙眼睛都迸發(fā)出耀眼的色彩;汩汩潺潺,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧!

與美同行作文15

  美隨時(shí)隨地都能遇見(jiàn),令人欣慰。當(dāng)一位年邁的老奶奶走在馬路上時(shí),一個(gè)小姑娘攙扶著老奶奶;地上有垃圾,就會(huì)有人隨手撿起;有人遇見(jiàn)困難,人們會(huì)互幫互助。美無(wú)處不在,就在我們的身邊,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛......

  清晨,太陽(yáng)才剛升起。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我揉了揉惺忪的雙眼,去姥姥家。外面的花兒也格外茂盛,藍(lán)天襯托出今天天氣很好。一陣風(fēng)吹來(lái),我頓時(shí)覺(jué)得有一點(diǎn)冷。于是我加快了腳步。路上只要幾個(gè)行色匆匆的人。頓時(shí)讓我眼前一亮,在路上只有一個(gè)小男孩在學(xué)走路,還邊拿玩具邊走。她媽媽在一旁指導(dǎo)她。她媽媽在離他很遠(yuǎn)的地方迎接他。小男孩走得歪歪扭扭,一路顛倒。正當(dāng)快要走完的時(shí)候,女孩突然摔倒。在路旁環(huán)衛(wèi)工人阿姨扶起了小男孩,還拍了拍她褲腳上的灰塵。小男孩的媽媽頓時(shí)感動(dòng),這真是一個(gè)有愛(ài)心的人啊!看完這精彩的一幕,我繼續(xù)走向姥姥家。

  不僅我們生活中能看到美,電視里也常常有美的鏡頭。那些美的畫(huà)面讓我們記憶猶新。

  如“最美司機(jī)”吳斌、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成。他們都是偉大的英雄,美的代表。他們用自己的樸實(shí)無(wú)華書(shū)寫(xiě)了不平凡的人生,他們是最美的中國(guó)人,同樣也是我們中國(guó)的驕傲!當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛踩下剎車(chē)的那一瞬間,我的心被深深震撼,熱淚盈眶。那是怎樣的一種痛!一個(gè)人需要有多強(qiáng)的意志才能做到!吳斌叔叔用頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的責(zé)任心挽救了車(chē)上24個(gè)乘客的生命!時(shí)間在剎那凝固,時(shí)間在剎那永恒。吳斌叔叔的壯舉在我們每一個(gè)人的腦海中定格,他高大的形象將永遠(yuǎn)活在我們的心里,他就是最美中國(guó)人代表。

  只要我們細(xì)心地觀察。用自己的'心靈去感受身邊的每一個(gè)人,每一件事。就能體會(huì)到美;感受到美;發(fā)現(xiàn)到美。珍藏美為我們的人生編織一個(gè)美麗的花環(huán)。我們每個(gè)人都可以讓別人感受到美。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一個(gè)善意的舉動(dòng),這都是美。同學(xué)們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美,努力展現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好!讓美與你我同行!

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