權(quán)利與義務(wù)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的權(quán)利與義務(wù)作文，希望能夠幫助到大家。

權(quán)利與義務(wù)作文1

　　我國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家。作為這個(gè)國(guó)家的一員，享有許多權(quán)利。我們是中學(xué)生，屬于未成年人，更是限制刑事的未成年人，法律給予未成年的我們特殊的保護(hù)。

　　人身權(quán)是我們最基本的人權(quán)之一。人格權(quán)是人們與生俱來(lái)的做人的基本權(quán)利，包括生命健康權(quán)，人身自由權(quán)，姓名權(quán)，肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。法律保護(hù)我們的人身權(quán)。這些都是我們應(yīng)該享有的權(quán)利。

　　馬克思說(shuō)過(guò)一句話：“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)�！边@句話很充分的說(shuō)明權(quán)利與義務(wù)的一致性。權(quán)利是指憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益，并受?chē)?guó)家保護(hù)，有物質(zhì)保障。義務(wù)是與權(quán)利相對(duì)的，指政治上、法律上、道義上應(yīng)盡的責(zé)任。我們雖為未成年人，但也需履行相應(yīng)的義務(wù)。例如：我們?cè)谙碛惺芙逃龣?quán)的同時(shí)，

　　也應(yīng)認(rèn)真履行受教育的`義務(wù)；我們?cè)讷@得酬勞時(shí)也應(yīng)繳納相應(yīng)的稅款；我們?cè)谙碛须[私權(quán)的同時(shí)，也應(yīng)履行不侵害他人隱私權(quán)的義務(wù)……

　　義務(wù)又分道德義務(wù)與法定義務(wù)。法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。道德義務(wù)是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范自覺(jué)自愿地承擔(dān)對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。兩者的區(qū)別在于前者由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，后者則靠社會(huì)輿論習(xí)慣自覺(jué)自愿地履行。

　　我們身為中國(guó)的一員，享有了許多權(quán)利，也應(yīng)履行相應(yīng)的義務(wù)。我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。法律鼓勵(lì)做的，我們應(yīng)該積極去做；法律要求做的，我們必須去做；法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。中國(guó)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)公民組成的泱泱大國(guó)，我們每個(gè)人都應(yīng)以主人翁的責(zé)任感，自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù)。

權(quán)利與義務(wù)作文2

　　什么是權(quán)利？很多人一定會(huì)這么想。就像有的時(shí)候老師或自己的家人會(huì)說(shuō):全班都可以下課，就你不行。這時(shí)你就會(huì)問(wèn)說(shuō):為什么他可以，我就不行。

　　很多人都會(huì)這么想。當(dāng)別人有把自己的義務(wù)做好，他就會(huì)有權(quán)利去得到鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)�？墒钱�(dāng)別人在做老師派的作業(yè)或工作時(shí)，自己可能]在和別人聊天或正在和別人玩。相同的別人有把自己的.義務(wù)做好，而你卻沒(méi)有，當(dāng)別人辛苦的在打掃、做作業(yè)時(shí)，自己卻在一旁搗蛋、胡鬧，那你就不會(huì)有權(quán)利。

　　全世界的每一個(gè)人都要有自己的義務(wù)，像爸爸的義務(wù)可能是負(fù)責(zé)上班來(lái)養(yǎng)活全家大小，那媽媽可能是負(fù)責(zé)管理家庭、煮飯、洗衣服……等。每個(gè)人都應(yīng)有自己的義務(wù)，即使是老師也有義務(wù)把學(xué)生交好�。《�當(dāng)學(xué)生的也要把自己的是做好，例:把功課作好、幫忙做家事、做一個(gè)有禮貌的好孩子，這些都是學(xué)生的義務(wù)不是嗎？所以不要想說(shuō)為什么他有，我就沒(méi)有也許是自己沒(méi)有把事完成，才會(huì)沒(méi)有權(quán)利做其它事。

　　很多人一定會(huì)這么想，一定要有義務(wù)嗎？或者我一定要把這件事作完才能下課嗎？那你想一想，如果今天全世界的人都不用有義務(wù)，這時(shí)你會(huì)想說(shuō):好耶！從今以后我都不用在打掃、做功課了！可是你有沒(méi)有想過(guò)，如果今天全世界都不用有義務(wù)，那爸爸、媽媽也沒(méi)有義務(wù)要扶養(yǎng)你長(zhǎng)大了，那你要怎么辦？難道你要過(guò)著自給自足的生活嗎？

　　每個(gè)人都應(yīng)該要有自己的義務(wù)，當(dāng)你把自己的義務(wù)做好時(shí)，才有權(quán)利去享受、世界才會(huì)美好。所以以后一定要把自己的義務(wù)做完，才是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。