雨天的作文15篇[精選]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的雨天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨天的作文1

　　與往常一樣，我拖著沉重的步伐，毫無(wú)節(jié)奏的走在放學(xué)的路上。天，就是黑色的。遠(yuǎn)處電光閃閃，每一個(gè)閃電，都無(wú)法劈走我的孤獨(dú)。一陣響后。嘩，這就更讓我感到——全世界只有我一人。我還就是那么無(wú)節(jié)奏的走著。泥土打到我的`膝蓋上，我還就是漫無(wú)目的的走著，走著。

　　前面的人都焦急的跑著，后面的就找個(gè)地方躲起來(lái)。一條路上，只有我一個(gè)人在走。后面跑來(lái)輕盈的腳步聲，到我身邊后，忽然問(wèn)我：“下這么大的雨，為什么不跑啊”。我沉默不語(yǔ)，嘴角一個(gè)顫抖，時(shí)間讓我不知道如何笑了，我看這個(gè)女孩一眼后，我并不認(rèn)識(shí)她。見(jiàn)我不說(shuō)話，她又開(kāi)口說(shuō)了：“受誰(shuí)的委屈了呀？”我心一震，為什么一個(gè)陌生人要對(duì)我這么好啊？我用一向口氣說(shuō)：“前面下雨，后面下雨，跑與不跑都就是一個(gè)結(jié)果。”驚訝的她放慢腳步。與我一起走著。

　　雨中，有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩走著，女孩看上去瘦小而善良，男孩卻相反，他很孤獨(dú)。大雨沖擊著，使男孩陷入了一段白色記憶……

　　在學(xué)校，好學(xué)生視我為另類(lèi)，壞學(xué)生絕對(duì)我怪異。都不屑與我交朋友。我獨(dú)自一人坐在我的位子上，沒(méi)人愿意和我說(shuō)話，我也不愿意和他們說(shuō)話。

雨天的作文2

　　星期天中午，我在花園和小朋友興奮地玩耍。剛剛還是晴朗的天空。突然，烏云密布，不知從哪涌來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)的烏云，濃的似墨，淡的如煙，地上的樹(shù)被風(fēng)刮得東搖西擺。

　　突然，下起了毛毛細(xì)雨，接著大雨的下起來(lái)，就像無(wú)數(shù)黃豆從天而降。周?chē)�的人都四處躲藏。雨水砸在地上叭叭的響，窗�?hù)上，噼噼啪啪，形成一顆顆晶瑩的雨珠，順著房檐往下掉，發(fā)出啪啪啪的聲音，好像小朋友們?cè)谂氖郑瑯?shù)上的枝葉也跟著發(fā)出嘩嘩的響聲，殺那間，天地折起一塊巨大的珠簾。

　　花園里層層雨絲被189風(fēng)趕著，冒著輕煙向前推進(jìn)，像千軍萬(wàn)馬在奔騰。天地間像蒙上一層厚厚的.灰紗，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山，一會(huì)兒便完全隱去，只見(jiàn)灰蒙蒙的一片。近處的樹(shù)在雨中拼命的掙扎，可風(fēng)還是毫不留情地刮，刮，刮······轟隆~~~~又一聲巨響，嘩嘩的雨聲響得更起勁了。

　　雨停了，雷電沒(méi)了，閃電停止了，花顯得變鮮艷了，草和樹(shù)也顯得變綠了，到處是一片生機(jī)。我喜歡下雨。

雨天的作文3

　　總會(huì)驚醒自己的夜，掀開(kāi)沒(méi)有你的明天。——永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)

　　憂(yōu)傷的小雨輕輕敲打著這個(gè)春，淅淅瀝瀝，像戀人的哭泣，濕潤(rùn)了這一片天，也憂(yōu)傷了這一季的風(fēng)，帶著微微的遺憾，重重的劃過(guò)每個(gè)角落，喚醒沉睡在這個(gè)世界的任何一顆種子。經(jīng)不起雨的誘惑，我信步走在雨中，靜靜的徜徉，想起潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的美好，難掩我這一刻的心動(dòng)。路旁的迎春也早早的開(kāi)了，一朵朵小黃花，你挨著我，我擠著你，歡樂(lè)地競(jìng)相開(kāi)放著，都去爭(zhēng)寵這春的關(guān)愛(ài)；夾竹桃的花蕾在雨中輕輕搖擺，似乎羞澀了，躲閃著我的目光，零零碎碎的這兒一朵，那兒一朵，似在偷偷地探頭，張望我這個(gè)不懂花的人，想起一句：待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑，亦不過(guò)如此吧；輕柔的柳枝上，老葉還未褪盡，卻被新綠頂著離開(kāi)了樹(shù)梢，回歸了屬于自己的土地，一直都這樣，未曾改變過(guò)。

　　抬頭看看，這個(gè)本應(yīng)當(dāng)明媚的天，卻顯得那么陰沉，勾起了那早已沉淀的`死去，這是個(gè)美好的季節(jié)，我不想讓我的心情感染了這出幽美的喜劇，于是我能做的就是為她銜來(lái)最稀缺的瑰麗，盡情的去點(diǎn)綴這個(gè)繁花似錦的春日。因?yàn)槲乙�記得，這個(gè)春天，我來(lái)過(guò)，沒(méi)有悲傷，如此甚好。

　　恍然間，駐足在那里，來(lái)來(lái)往往的破碎沖擊著我，我就像一種小船，飄飄蕩蕩，靠不了岸，但還是竭力的去維持著自己，不讓自己被風(fēng)浪拍倒。

　　在這個(gè)雨季，感覺(jué)最多的還是離別的愁緒，雖然在這邊呆的時(shí)間不多，但是我卻深深地喜歡這里的人，這里的事，這里的花草，這里的一切一切，不能釋?xiě)涯且欢蚊利惖腻忮�。如果以后有機(jī)會(huì)，我還想回到學(xué)校，去彌補(bǔ)那些隨風(fēng)老去的青春，想滲透在這里的每片土地，想告訴她，我回。

　　總在虛偽的偽裝著自己的無(wú)知，欺騙著別人，對(duì)別人訴說(shuō)著自己的碌碌無(wú)為，像是在乞討一絲絲憐憫，可笑的是自己明明懂得卻不去付諸行動(dòng)，而讓這一切都付諸東流，去吧，去吧，都去了吧，這該死的無(wú)處安放的青春，就伴著歲月蹉跎去吧，我不留戀了。

　　你說(shuō)，天還是會(huì)放晴的，對(duì)吧？

雨天的作文4

　　今天，做著美夢(mèng)的我，被滴滴答答的雨水拍打著玻璃窗的曼妙的旋律所驚醒。慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼，環(huán)顧一下自己的四周，一片黑暗。笨重的翻滾著自己的身子，也許是睡意未盡吧，沒(méi)有想起的意思，在床上翻滾了幾下不想起，伴著這神奇而美妙的韻律很快開(kāi)始進(jìn)入我那難忘的夢(mèng)幻中……

　　這旋律是單調(diào)的卻是幸福的.，就像小時(shí)候睡覺(jué)之前媽媽所唱的搖籃曲，催著我快快入睡。

　　旋律的聲音是緩慢、悠長(zhǎng)的，也許這是只有雨神在孤軍奮戰(zhàn)，感到寂寞吧。這是雨神的好友風(fēng)神來(lái)了，風(fēng)神的到來(lái)讓雨神高興了許多，就連花兒、草兒、小樹(shù)都替他高興，他們不斷的扭動(dòng)著自己的婀娜的身姿，歡快極了。過(guò)了一會(huì)兒，不知怎么了，風(fēng)越來(lái)越大，雨越下越大。這是薰衣草仙子來(lái)到天邊查看，不由得雙手叉腰，不愉悅的說(shuō)：哦！原來(lái)是風(fēng)、雨兩位大仙又在吵架了，這兩位神仙還真像兩個(gè)小孩，永遠(yuǎn)都有吵不完的架。最后不用別人勸，兩人有重歸于好了，和好然而就意味著再次斗嘴，分分合合的，沒(méi)完沒(méi)了。說(shuō)完便搖著頭表示丟他們的行為感到無(wú)奈。仙子走過(guò)去，打斷他們的對(duì)話，但是他們并沒(méi)有就此罷休反而越吵越兇，仙子生氣的把他們拉開(kāi)，對(duì)他們大聲的說(shuō)：你們?cè)俪诚氯�，人間的那些老百姓就活不了，你們也別想做神仙了。仙子伸出一只手臂，用那纖細(xì)修長(zhǎng)的手指指向人間，示意讓兩位大仙看看自己闖了多大的禍。兩位大仙順著仙子的手臂看去，臉上露出了驚訝、慚愧的表情，仙子看到他們無(wú)語(yǔ)了。便又說(shuō)：你們又不是不能好好的一起相處，沒(méi)事干嘛老是吵架。你看看你們差點(diǎn)闖出多大的禍……仙子看看他們：和好吧在仙子的勸說(shuō)下最后和好了，這時(shí)天氣也晴了。

　　我從夢(mèng)中醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，太陽(yáng)已經(jīng)慢慢的露出笑臉了，只有房瓦上還時(shí)不時(shí)的有水滴滴落，這時(shí)我的心融入到了這滴滴噠噠的奇幻的樂(lè)曲中，隨之飛揚(yáng)、舞動(dòng)。

雨天的作文5

　　下雨天，行人匆匆忙忙的躲雨，街道上有著五顏六色的雨傘，滴答！滴答！雨滴在帆布上，就像雨的交響樂(lè)。

　　雨落在葉子上，幫植物澆水，植物搖搖擺擺的，像是在點(diǎn)頭感謝雨的幫忙。動(dòng)物也不例外，雨落在狗兒身上，在幫狗兒洗澡，“汪！汪！汪！”狗兒謝謝雨幫它沖洗掉身上的泥灰。

　　周末過(guò)后，校園里下著濛濛細(xì)雨，花草樹(shù)木向雨揮手迎接。濕冷的天氣，跑到上濕濕滑滑的，有人會(huì)小心避開(kāi)地上的水洼，而調(diào)皮的小朋友則故意踩踏它玩著水花。下課，有人在走廊上漫步，我把手伸到窗外感受雨的敲打；午休，我聆聽(tīng)雨的交響樂(lè)，看著窗外，雨的.舞步。

　　放學(xué)后，媽媽開(kāi)車(chē)接我們下課，我看著雨，一滴接著一滴落在玻璃上，想像自己就是降落在玻璃上的雨點(diǎn)，和同伴手牽手溜滑梯。塞車(chē)了，雨剛好可以幫車(chē)子洗掉泥巴，讓車(chē)煥然一新。

　　不管是毛毛雨、大雨或暴雨，我都喜歡，因?yàn)榭梢孕蕾p雨天的風(fēng)景，可以享受大自然的氣息，雨可以提供我們?nèi)祟?lèi)生活用水所需。雨是人類(lèi)生活中不可缺少的東西，也是上帝派來(lái)人間的精靈。

雨天的作文6

　　那陣子，天氣壞的一塌糊涂，不是陰天就是雨天，我的心情也跌到了谷底，心里下起了淅瀝瀝的小雨，特別難受。

　　學(xué)習(xí)的壓力，朋友的背叛，讓我的天空失去了陽(yáng)光，失去了光彩，變得灰蒙蒙的。我獨(dú)自站在諾大的操場(chǎng)上，看者一個(gè)個(gè)特優(yōu)生從身邊走過(guò)，面無(wú)表情，如行尸走肉般。我突然害怕起來(lái)，害怕自己哪天也回像他們一樣，過(guò)著如此恐怖的生活。于是我望向了天空，企圖尋找一絲陽(yáng)光，來(lái)慰藉心靈的空虛，可是我看到的還是那樣灰蒙蒙的天，烏云聚集在一起，瞬間拼湊成了一張猙獰的臉，望著我，我惶恐地逃回了教室。

　　我不再自己跑到操場(chǎng)上，因?yàn)槲液ε履欠N一抬頭就觸及天空的感覺(jué)，壓的人不能呼吸。于是我每天都坐在教室里，觀察身邊的人的臉部表情，或笑的扭曲的臉，或氣的漲紅的.臉，或悲哀得拉長(zhǎng)的臉。有時(shí)侯我覺(jué)得他們好可笑，好幼稚，但自己又何嘗不是在跟著這個(gè)世界隨波逐流，于是我又笑自己。

　　自從朋友背叛之后，我便不再相信所謂的朋友，我把自己封閉起來(lái)，不讓任何人靠近，唯有她，在遭到我多次冷眼相待后，依然默默地陪著我。終于，我被感動(dòng)了，我流下了積攢多天的淚水，把這些天來(lái)壓積在心里的話一股腦地說(shuō)了出來(lái)，她自始至終都在靜靜地傾聽(tīng)。最后，她拍了拍我的肩膀，說(shuō)了話：”好了！該過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！人，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才會(huì)長(zhǎng)大。從現(xiàn)在開(kāi)始，擦掉眼淚，重新開(kāi)始！你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界很美！我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我又再次跑到了操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)身邊的人不再面無(wú)表情，有的只是笑意。抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)，天空如此明朗！一朵朵白云取代了烏云，太陽(yáng)也迸射出了久違的陽(yáng)光，如此溫暖！天空終于告別了陰雨天！

雨天的作文7

　　我喜歡雨天，因?yàn)槲覍?duì)雨、對(duì)雨天有一種特殊的感情。

　　春天，雨總是悄悄的來(lái)到人間，不知不覺(jué)就下起來(lái)了。向窗外看，一切都變得模糊，迷迷蒙蒙的，象輕紗一樣，在屋里，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，只看見(jiàn)雨絲在半空輕輕地蕩漾，打開(kāi)窗，才能聽(tīng)見(jiàn)那種淅淅瀝瀝的雨聲。這種雨天外出，是帶不帶雨傘都可以的，雨絲不緊不慢地打在頭上，落在身上，清涼涼的在雨中漫步，是一種富有詩(shī)意的感覺(jué)，綿綿的春雨灑向萬(wàn)物，路邊的草，樹(shù)上的葉，園中的花，都在雨中復(fù)蘇了！

　　夏天的雨很痛快的，開(kāi)始是烏云密布的，空氣像凝結(jié)了一樣，遠(yuǎn)處傳來(lái)低悶的雷聲，隨后，大雨嘩嘩地下起來(lái)。我喜歡在大雨天撐傘去玩耍。在傘下，聽(tīng)著雨點(diǎn)打在傘上，打在樹(shù)葉上，打在房屋上的噼里啪啦的聲音，一邊欣賞周?chē)�被雨籠罩的情景，一邊用腳踩著地上的雨水，是那么的有情趣。夏天的雨，來(lái)得急走得也急，噼里啪啦的一陣，不一會(huì)兒便停了。天，照樣晴，太陽(yáng)照樣火熱地烤著大地，樹(shù)上的蜘了照樣蜘了蜘了的叫著。有時(shí)天一晴，太陽(yáng)照在濃云上，還會(huì)現(xiàn)出一道美麗的彩虹，高高的架在天邊。夏天里的人和植物都盼著雨的滋潤(rùn)，沒(méi)有雨干旱，燥熱就會(huì)隨之而來(lái)。雨給人間帶來(lái)了生機(jī)和生命。

　　秋天的雨是一下就停不住步伐的，一連幾天滿(mǎn)世界都是濕漉漉的'雨水，時(shí)而大時(shí)而小，久下不停，雨把一片片莊稼淋熟了，把一棵棵果樹(shù)上的果實(shí)淋紅了，把一片片葉子淋黃了。泡透了秋雨的葉子垂下頭，接受雨水的重托，飄落下來(lái)，給大地送去豐收慶典的請(qǐng)?zhí)�，一�?chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，不久天就冷了，慢慢的雨夾雪，雪夾雨，冬天來(lái)了，

　　過(guò)了冬天，再隨著幾場(chǎng)綿綿的春雨，，春天又來(lái)了，雨領(lǐng)著一年四季，悄悄地輪番走過(guò)人間。

雨天的作文8

　　雨還在沙沙而落，密集的雨絲敲打在玻璃窗上，使雨中的京城街市，顯得愈加如煙似夢(mèng)。那一排排眨著眼睛的汽車(chē)尾燈滑過(guò)眼底，像現(xiàn)代派畫(huà)家魔幻之筆留下的一條條變形的曲線；它又若同紅綢舞的演員，為歡慶這場(chǎng)喜雨而舞動(dòng)的一條條紅綢，由于有雨絲與之共舞，那婀娜的紅綢帶，比在舞臺(tái)上演出更多了一份瀟灑和飄逸?? 雨—久旱之后的'這一場(chǎng)雨，使整個(gè)京城都變得有了奔突的生命張力�？每霉呕痹谟曛蟹魅チ嗣嫔匣�

　　塵，飄出了葉片的青翠；排排加拿大白楊，一動(dòng)不動(dòng)地接受雨絲的撫摸，顯示出挺拔的陽(yáng)剛之氣。 在那目光可及的遠(yuǎn)處，是街市的十字路口，紅燈、綠燈、黃燈在雨中都有了特殊的神韻，它們?cè)陲w雨中閃爍出的光束，少了僅僅是指揮南來(lái)北往車(chē)流的工具色彩，而多了詩(shī)的幻境：黃燈亮了，像突然開(kāi)放在街心的一束野菊；綠燈亮了，像伸展開(kāi)邊緣的一片水中荷葉；紅燈亮了，像合歡樹(shù)上笑開(kāi)了的嬌羞的毛茸茸合歡?? 古城有了詩(shī)情，都因?yàn)橛辍�這場(chǎng)久別了的雨絲。

雨天的作文9

　　午飯后閑來(lái)無(wú)事，我便倚在窗邊，凝視著窗外來(lái)來(lái)往往的人群。

　　空氣中微微帶著些太陽(yáng)參與的溫暖，可天空漸漸變暗了。我嗅到了它濡濕的氣息。

　　它來(lái)了。雨來(lái)了。

　　它出場(chǎng)迅速，決不拖泥帶水。先是來(lái)了一陣狂風(fēng)，呼嘯而來(lái)，仿佛橫掃陸地上的一切生靈，讓它們心生敬畏，接著，雨就來(lái)了。這雨下得與別處有些不同。你也許見(jiàn)過(guò)江南的瀝瀝小雨—“天街小雨潤(rùn)如酥”，江南的雨如同一位披著面紗的溫婉女子；你也許見(jiàn)過(guò)北方的傾盆大雨，如脫韁的野馬一般撞擊著大地。但是，無(wú)論如何，它們都是呈直線降落的。而這兒的雨則是被風(fēng)吹著散落大地的�？罩酗h著無(wú)數(shù)晶瑩的雨珠，在風(fēng)的卷席下旋轉(zhuǎn)著降落大地，真似“大珠小組落玉盤(pán)”了。

　　此刻，我驚嘆于大自然那獨(dú)特的美。在我看來(lái)，窗外并不僅僅是一場(chǎng)風(fēng)雨，而是一曲舞蹈。那散落的雨珠，仿佛舞姿曼妙的女子，展示著她柔美的身姿；那呼嘯的`狂風(fēng)，好似一旁的搭檔，攜著雨珠翩翩起舞。

　　雨珠漸趨密集，風(fēng)愈來(lái)愈大，這狂歡的舞蹈進(jìn)行到了高潮。風(fēng)雨似乎融為了一體。他和她忘情地舞著，而我作為一個(gè)旁觀者，除了驚嘆上天的鬼斧神工以外，再無(wú)其他雜念。

　　也不知過(guò)了多久，風(fēng)雨漸漸小了，雖然風(fēng)雨止，但這舞蹈將給我留下永不磨滅的印象！

雨天的作文10

　　在我豐富多彩的童年生活中，有著數(shù)不清的回憶。有開(kāi)心有難過(guò)，也會(huì)有太多的意想不到和驚喜。

　　記得暑假的某一天，天氣熱得發(fā)了狂，而我卻在跆拳道館里汗如雨下。

　　突然間老天變了臉，窗外的天色一下子暗了下來(lái)。頓時(shí)狂風(fēng)大作，傾盆大雨，樹(shù)木在大風(fēng)中舞動(dòng)著它那細(xì)小的身姿，草地上的草兒被雨拍打得抬不起頭。天漸漸黑沉起來(lái)，眼前的一切也漸漸變得模糊起來(lái)。

　　很快，下課時(shí)間到了，道館里的同學(xué)都陸續(xù)離開(kāi)了教室。我望著窗外一把把移動(dòng)的小傘，心想著我該怎么回家？爸爸去上海了，沒(méi)人可以開(kāi)車(chē)來(lái)接我。這時(shí)老天似乎讀懂了我的心思，雨漸漸小了下來(lái)。我快速跑下樓，可沒(méi)走幾步，雨又下大了。我就這樣站在樓梯口，期盼著雨點(diǎn)快點(diǎn)停下。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，人也越來(lái)越少，最后只剩下了我一個(gè)人。我孤獨(dú)地望著大門(mén)的入口。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的臉龐，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，我不敢相信自己的眼睛，居然是媽媽。是媽媽單獨(dú)開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)了！要知道，媽媽可從沒(méi)開(kāi)過(guò)車(chē)�。∥覀兠看纬鲩T(mén)，都是爸爸開(kāi)的.車(chē)。那時(shí)媽媽坐在副駕駛，還總是說(shuō)那么一句：開(kāi)車(chē)要?jiǎng)幽X筋的，坐副駕駛多好，視野開(kāi)闊，想干嘛干嘛！記得媽媽有駕駛證，可是不知道為什么她就是不喜歡開(kāi)車(chē)……

　　“快上車(chē)，傻小子！”媽媽的話打斷了我的思緒。我快速跑進(jìn)車(chē)子，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，媽媽就來(lái)了一句：“是不是很意外，是不是很驚喜呀？沒(méi)想到也沒(méi)想過(guò)媽媽會(huì)開(kāi)車(chē)來(lái)接你吧？呵呵，為了不讓你被大雨淋濕，也為了讓我能勇敢地跨出第一步，哈哈，今天我開(kāi)車(chē)了!”“哦，哈哈，媽媽你好棒！”此時(shí)，我倆的歡聲笑語(yǔ)回蕩在車(chē)上，回蕩在整條回家的馬路上……

雨天的作文11

　　心里有陽(yáng)光，雨天也是一種浪漫。心里下著雨，晴天也是一種遭罪。人生快樂(lè)不快樂(lè)看心情，心情好不好看心態(tài)。

　　她說(shuō)：陰天和雨天的區(qū)別就是一個(gè)在流淚一個(gè)在悲傷。雷聲轟隆，周?chē)�的空氣在暴怒中翻�?dòng)，嘩——，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會(huì)便與我淚水一起落下。

　　跟隨著大雨的節(jié)拍不由得落淚。回想起在學(xué)校的那一瞬間，眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。我的思緒像倒帶回到那個(gè)時(shí)間：――――――哭著哭著，我睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)里有一個(gè)人一個(gè)女人為我撐起一把油紙傘，她問(wèn)：“你為什么在這里哭泣？”她說(shuō)：“為什么你不試一下走出這個(gè)陰霾呢”“周?chē)�都是陰霾，何須走出？”“你怎知都是陰霾？你若不去找尋，怎能發(fā)現(xiàn)其實(shí)陰霾并非你想象的.那么大？試著走出來(lái)吧！”我邁著蹣跚的腳步，朝較亮的一面走去，當(dāng)我未邁幾步時(shí)，發(fā)現(xiàn)周?chē)�天空逐漸開(kāi)朗，陰光漸清晰。當(dāng)我完全踏入光明時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，陰雨只是一小塊地方，烏云的周?chē)�都是晴朗的天空，并且烏云在我走出后開(kāi)始散去……

　　因?yàn)橛�，小溪里的小蝌蚪眼巴巴地望著天空，嘟噥著：“這些小朋友去哪了呀？他們不來(lái)看我們了，我們好孤單��！”因?yàn)橄掠辏�天氣寒冷，種子播在土里好長(zhǎng)時(shí)間了，一點(diǎn)發(fā)芽的跡象都沒(méi)有。我天天盼啊，盼啊……可是老天一點(diǎn)不給力。因?yàn)殛幱昃d綿，怕冷的春姑娘遲遲不來(lái)。柳樹(shù)不綠，迎春花沒(méi)開(kāi)，聞不到一點(diǎn)春天的氣息。

　　雨天，何嘗不是放慢腳步的好時(shí)候，慢一點(diǎn)，自然煩惱少一點(diǎn)……

　　人生不如意事常八九，快樂(lè)的人不是沒(méi)有痛苦，只是他們都修煉了一顆強(qiáng)大的心，因而不被痛苦所左右。擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，就不是生活左右你，而是你駕馭生活。

雨天的作文12

　　一個(gè)背影騎著自行車(chē)從我的眼前慢慢消失，臉上掛滿(mǎn)了水珠的我不知所措。

　　在我家小區(qū)的門(mén)旁一個(gè)修自行車(chē)的車(chē)鋪?zhàn)永�，媽媽正和那個(gè)修車(chē)的伯伯聊些什么。這個(gè)伯伯我是有些討厭的，但是老實(shí)熱情的他和我爸媽的關(guān)系很好，有時(shí)間就去他的店里聊天，他也總是表現(xiàn)得非常喜歡我，每天放學(xué)經(jīng)過(guò)都會(huì)笑著招呼我的小名。

　　有一次，爸爸媽媽有事情不能接我，便臨時(shí)拜托了這個(gè)伯伯，于是在校門(mén)口，我看到了本來(lái)就有些老又丑的他穿著很舊的`衣服，騎著破舊的自行車(chē)站在那里，高興地向我擺手。好丟人��！硬著頭皮，我盡量低下頭坐上了那個(gè)自行車(chē)駛向家中，一路上雙手捂著臉。晚上媽媽回來(lái)后我就開(kāi)始埋怨，聽(tīng)著我的怨言，媽媽的臉越來(lái)越難看，當(dāng)然最終我受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。在媽媽的要求下，我只好向修車(chē)鋪?zhàn)呷�，極不情愿地向伯伯道歉，可他卻不好意思地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我是個(gè)修自行車(chē)的�！甭�(tīng)了這簡(jiǎn)單的話，我臉上有些火辣辣的。

　　幾天后的一個(gè)中午，正趕上我們放學(xué)，狂風(fēng)大作，下起了大雨。爸媽出差了，準(zhǔn)備回姥姥家的我只得在校門(mén)口的房檐下躲避。一個(gè)熟悉的身影騎著自行車(chē)向我沖過(guò)來(lái)，我定睛一看原來(lái)是那個(gè)修自行車(chē)的伯伯，他手中拿著把傘，停在了我的旁邊，他怎么來(lái)了？我正要開(kāi)口，他卻笑著說(shuō)：“我看雨突然下得這么大，估計(jì)你也沒(méi)帶傘，我就想過(guò)來(lái)給你送個(gè)傘。”說(shuō)完把手中的雨傘塞進(jìn)我的手里，一轉(zhuǎn)身說(shuō)了聲再見(jiàn)便匆匆地走了。我還來(lái)不及開(kāi)口，他已經(jīng)騎出一大段路了。撐起傘，我臉上不知是雨水還是淚水，在雨霧中，我只看見(jiàn)他的匆忙的背影越來(lái)越遠(yuǎn)，雨水不斷地打在他的身上。

　　這一刻，我的世界仿佛被愛(ài)包圍了。終于，我能理解媽媽的憤怒了，我真切地感覺(jué)到他用樸實(shí)的愛(ài)溫暖著我的心。

　　寫(xiě)后小記：一把傘，一陣溫暖在我的心中涌動(dòng)，在雨中我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)，社會(huì)生活中的一些人，一些事為我的生活增添了陽(yáng)光。

雨天的作文13

　　星期五下午，一陣北風(fēng)吹來(lái)，一片片烏云遮住了天空，空中開(kāi)始飄下零星小雨，不一會(huì)兒雨越下越大，還伴有閃電，真是風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。

　　放學(xué)了，雨還是沒(méi)有停的意思，心急的沒(méi)有帶傘的同學(xué)，就抱著頭沖進(jìn)雨里往家跑，提前帶雨具的同學(xué)不慌不忙地打著雨傘或者披著雨衣走進(jìn)雨里，有的同學(xué)被家長(zhǎng)接走了，校園里像有許多五彩繽紛的'“傘花”兒在雨中開(kāi)放，只有我在教室里等著媽媽來(lái)接我。

　　看著教室里的同學(xué)越來(lái)越少，我心里想：“媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接我？”想著想著，我不顧一切地沖向?qū)W校門(mén)口，我向遠(yuǎn)處望去，看見(jiàn)了媽媽的身影，我抱著頭跑到媽媽身邊，媽媽說(shuō)：“孩子，等急了吧？”媽媽蹲下來(lái)緊緊地把我抱在懷里，生怕我被大風(fēng)吹走，我一只手緊握住傘把，另一只手摟住媽媽的脖子，水都把媽媽的膝蓋給淹沒(méi)了。過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹過(guò)，雨小了風(fēng)也小了，雷聲也小了很多，又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，好看極了。

　　這真是糟糕的下雨天。

雨天的作文14

　　雨，是精靈，為公園增加了不少生氣。雨中漫步，別有一番韻味。

　　走入公園，一股青草味撲面而來(lái)。卵石鋪在小路上，被雨洗得干干凈凈。小草上骨折晶瑩的露珠。雞爪槭紅得似火，生長(zhǎng)在地上的蘑菇白白的，立在草地上，仿佛一把把小傘。有的蘑菇胖胖的，顏色是棕色的，菌蓋上有白白的點(diǎn)。小樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，綠得發(fā)光，綠得快滴下來(lái)了。大洋芋葉，八角金盤(pán)……一種種植物都長(zhǎng)得欣欣向榮，到處都散發(fā)著生機(jī)，整個(gè)公園都生氣勃勃。

　　雞爪槭下的草地上，許多小蟲(chóng)在活躍地蹦跳著，螞蟻、蟋蟀、瓢蟲(chóng)、蚜蟲(chóng)……最有意思的'當(dāng)數(shù)蟋蟀了！它們時(shí)而伏地不動(dòng)，時(shí)而前后蹦跳，時(shí)而伏在草葉上……一只個(gè)大的蟋蟀通體黝黑，觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，身上有幾個(gè)白點(diǎn)。它的腿強(qiáng)健有力，一踢樹(shù)干就可以跳出好幾米遠(yuǎn)瓢蟲(chóng)身上的硬殼上有幾個(gè)白斑點(diǎn)，一碰它就張開(kāi)硬殼，露出了它透明的翅膀，為這寂靜的草地平添幾分熱鬧。

　　再向前走，就到了一座小橋。橋彎彎曲曲，“山重水復(fù)疑無(wú)路”橋的盡頭消失在一片小樹(shù)林中。急急跑過(guò)橋，又看見(jiàn)一片黃色花海。真是“柳暗花明又一村”！花海中的花瓣重重疊疊，花蕊上，一條條雄蕊迎雨挺立……

　　“興起而至，興盡而歸。”雨中公園漫步畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。我愛(ài)這煙雨朦朧中的公園！

雨天的作文15

　　一天下午放學(xué)，天就像一個(gè)小娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛才還晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，轉(zhuǎn)眼間便烏云密布。

　　天陰沉沉的，不一會(huì)便刮起了大風(fēng)，風(fēng)越刮越大，漸漸地下起了傾盆大雨，我在別人家的屋檐下躲著雨，豆大的雨滴落在了我的腳邊。我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的'話，沒(méi)帶傘就來(lái)上學(xué)。唉！沒(méi)辦法，現(xiàn)在只能期盼著老天爺能讓爸爸或媽媽來(lái)接我�？蛇@就像在做白日夢(mèng)，遲遲不見(jiàn)爸媽的身影出現(xiàn)。

　　突然，一只手搭在了我的肩上，我嚇了一大跳，猛然從幻想中蘇醒過(guò)來(lái)，回頭一看，原來(lái)是同桌呀！“怎么沒(méi)帶傘？”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他把傘塞到我手里，頭也不回地跑到雨中，大聲喊到：“借給你啦！”還沒(méi)回過(guò)神，背影已消失在雨中。

　　看著手中的傘，心里暖暖的，眼睛模糊了，回想起平時(shí)對(duì)他的戲弄，心里很內(nèi)疚。同桌平時(shí)話很少，不喜歡鬧，很安靜，而我恰恰相反是那種不安分型，他便成為我的戲弄對(duì)象……他現(xiàn)在所做所為，讓我無(wú)地自容，他是那么大度，不計(jì)前嫌，知道我家比他家遠(yuǎn)就把傘借給我用……我發(fā)誓，從明天起，不，從現(xiàn)在起，我不會(huì)再戲弄他，我要和他一起玩耍、一起開(kāi)心、一起難過(guò)……

　　雨一直在下，可我仿佛看到了天邊那輪冉冉升起的紅日，暖暖的照耀著我們。