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位置的作文[優(yōu)秀]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的位置的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
位置的作文1
新學(xué)年總是先排座位——這是慣例。
下午第三節(jié),班主任宣布要排座位。同學(xué)們聽了都“哄”地一下跑到外邊站隊(duì)去了。
其實(shí),干什么事都有訣竅,排座位也是。太靠前了要吃粉筆未兒,太靠后上課又容易分散注意力?傊,不前不后三四排,不偏不倚正中間,才是最好的位置。
為了坐上好座位,我早就進(jìn)行過嚴(yán)密的計(jì)算:每排8個(gè)人,4名男生4名女生,坐在第三排正中間應(yīng)排在第幾位……
站隊(duì)時(shí),我故意磨磨蹭蹭,等別人快站好時(shí),我偷偷數(shù)了數(shù),悄悄插了進(jìn)去。我的個(gè)頭在班上不算太低,為了不使老師看出來,我稍稍屈著點(diǎn)腿。(描寫細(xì)致、生動(dòng)。)
終于,“功夫不負(fù)有心人”,我如愿以償,心里就像喝了蜜,甜滋滋的。
“老師——”正當(dāng)我得意之際,忽然聽到身后發(fā)出喊聲。
“什么事?,,
“我……我看不見……”一個(gè)矮個(gè)女同學(xué)站了起來,她臉色微徽泛紅,伸手指著我說,“他把黑板影去了,大半……”
“糟糕!”我心里咯呀一下:這下準(zhǔn)要壞朝氣
果然不出所料,老師沉思了片刻,對(duì)我說:“這位同學(xué),你是不是和后邊的同學(xué)調(diào)換一下座位?"
,老師,”我急忙回答,“老師,我近視眼,還有,耳朵也不大好使……”為了保住這個(gè)座位,我可以找出很多“理由”。
上帝保佑,老師總算沒讓我和那位女同學(xué)調(diào)換。
最后,老師慢慢踱上講臺(tái),環(huán)視了一下全班,總結(jié)道:“咱們的座位就暫時(shí)這樣定了。誰有特殊情況,再個(gè)別找我商量!彼D了頓,接著說,“也許有的同學(xué)對(duì)自己的座位不太滿意,不過這不要緊。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)并不取決于位里的'好壞,而是靠自己艱苦的努力和拼搏。人就像天空中的星星,各有各的位置。有人能夠找到自己的位置,有人卻一輩子也找不到。同學(xué)們,我相信你們經(jīng)過努力,一定會(huì)在同學(xué)中間,以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”(老師的一番話由上課的座位講到人生的位置,語言簡(jiǎn)潔,含義深刻。)
“在同學(xué)中間,在人生道路上……”我呆呆(形象地寫出心靈所受的震撼。)地坐在這個(gè)本不屬于我的位置上,陷入了深深的思索之中……
位置的作文2
小時(shí)候,最喜歡做的事,就是坐在奶奶的竹椅上,聽著它的“咯吱”聲,看著天空飄過的云。我想多看會(huì)它們,可它們剛映入我的眼簾又飄走了。我問奶奶:“為什么云兒不多留一會(huì)兒呢,難道它們不累嗎?”奶奶望著天空,笑了笑,對(duì)我說:“不累,它們?cè)趯ふ易约旱奈恢媚!“我疑惑地望著天空,想找出點(diǎn)答案,可是除了溜來溜去的云,我什么也找不到。
天上怎么會(huì)有云的位置呢?它們的位置難道不是生來就有的嗎?和我一樣,固定了的?
長(zhǎng)大后,我依舊喜歡望著天空,不同的是,陪伴我的是媽媽。天空不再蔚藍(lán),云兒也不那么天真了,唯一不變的是它們還在尋找著天上屬于自己的位置。我想了想,問媽媽:“為什么云兒還在尋找自己的位置呢?難道它們還不困乏嗎?”媽媽也笑了笑,只是沒有奶奶笑得那么輕松。她說:“累,但它們隨著風(fēng)向前的心不累呀!”我依舊困惑地望著云,云有心嗎?
現(xiàn)在,我還是喜歡望著天空。我想自己一切都懂了。不是云兒不愿意休息,而是它們那顆奮斗的心,向前的'心沒死呀!
我想,自己不也是如此?為心而忙碌著。
小時(shí)候,每天在外面瘋瘋癲癲,回到家還是打打鬧鬧。懂事后,上了小學(xué),在學(xué)校認(rèn)真聽老師講課,回家認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。接著,又為升學(xué)考試而努力著?忌狭酥袑W(xué),走在路上都想飛,一刻也不敢停留。然后就是中考、高考、參加工作、賺錢等等,人這一生都在奮斗,人的欲望是無止境的。
現(xiàn)在,已經(jīng)是二下了,再過幾個(gè)月就升入畢業(yè)班。我們每天都在不停地奮斗,從不松懈。不是不想松懈,而是不敢。就如同天上的云,被風(fēng)吹著,隨著風(fēng)飄,不停地尋找自己的位置,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
我也是如此,被社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力推動(dòng)著,一個(gè)階梯一個(gè)階梯向上升。
云的位置在天空,我的位置在社會(huì)。
位置的作文3
為何偉人高不可攀?那是因?yàn)樗麄冋局,而你跪著。為何牛頓創(chuàng)造經(jīng)典力學(xué)理論?那是因?yàn)樗玖似饋,站在了巨人的肩膀上。換一個(gè)視角,也許我們就站在了不同的位置。
幾米說,當(dāng)我們落入深井時(shí),往下看,是最深的黑暗,往上看,你會(huì)看見最凄美的月光。換句話講,即不同的視角決定不同的心態(tài),不同的心態(tài)引導(dǎo)我們走向不同的位置。
其中道理如爬山。如果你一直向上看,你就覺得自己似乎永遠(yuǎn)在山腳,峰尖永似隔著層云霧山嵐。如果你一直向下看,當(dāng)你看到人群如芥子,薄薄的霧氣在林間游走,你會(huì)自大地認(rèn)為自己已攀登到頂峰,其實(shí)你只不過到半山腰罷了,若抬頭向上望,峰尖依舊白云繚繞。
爬山時(shí),該常常往上望望,你會(huì)看清離絕頂還有多遠(yuǎn),靜靜浮躁的心,且行且遠(yuǎn);爬累了,便向下看看,山路縈紆,游人如芥,這是攀登的風(fēng)景,你不至于把自己看得太低,會(huì)有愉悅的`清泉在四肢百骸內(nèi)流淌。
人不能總盯著一個(gè)方向看,容易鉆進(jìn)思維的套子。在單一的視角里,人很難找準(zhǔn)自己的位置。對(duì)于民族與社會(huì)而方,多視角的定位更為重要。
一個(gè)民族,如不能多視角地定位,便容易走入死胡同。像清王朝,沉迷于天朝上國(guó)的美夢(mèng)中不肯蘇醒。像崇尚武士道精神的日本,很多人的人生只有一個(gè)方向,不成功,則成仁,生命如暮春之櫻,若非絢麗綻放,唯有殘忍凋零。
而一個(gè)社會(huì)也絕不能只有一種視角,一個(gè)聲音。偏執(zhí)易誤入歧途,獨(dú)裁往往導(dǎo)致難以挽回的錯(cuò)誤。社會(huì)冷漠,卻也有許多感動(dòng)浮現(xiàn);道德滑坡,卻也有許多孝善故事在上演。我們應(yīng)當(dāng)冷靜、理性地看待這個(gè)社會(huì),也同時(shí)以多種視角審視身處社會(huì)的我們自己,找準(zhǔn)自己的位置。
如同在最深沉的黑暗中,我們同時(shí)擁有希望和絕望。也許位置未曾改變,但視角變了,心態(tài)也會(huì)隨之變化。在最低的塵埃里,開出最美麗的花,在未可知的時(shí)刻,位置也變了。
位置的作文4
在美麗的花叢里,有各種美麗的花兒也有不起眼的草兒,它們各自占據(jù)著自己的位置;ǹ偸钦驹陲@眼的位置上,而草兒只是在角落里,誰也不會(huì)注意到它,或許它的位置就意味著它一生只是平凡,不會(huì)成為焦點(diǎn)。
而我在高一(4)班這個(gè)美麗的花叢里,充其量也是一棵小草,可想而知我的位置。在學(xué)習(xí)上,我根本找不到立足之地,在班里,屬于我的那個(gè)角落已經(jīng)毫無養(yǎng)分,或許這個(gè)花園的土地過于貧瘠,可能不久這個(gè)花園里的居民都要遷移,而那時(shí)的我還能不能找到一席之地。
或許是我太自卑了,也或許是我自尊心太強(qiáng),我并不滿足于我現(xiàn)在的位置,我仍然努力在花園中尋找另一片更為肥沃的土地,以致于在這微不足道的角落里都開始站不穩(wěn)了,我像小草一樣開始變得枯黃,只到有一天,一位園丁發(fā)現(xiàn)了我,他扶起我,重新把我植入這片土地上,并澆上水,然后說:“這棵草真漂亮。”
我終于明白了,我懂得了位置的好與壞并不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的是你能在這個(gè)位置上站穩(wěn)腳根,你能明確它意味著什么。于是我不再自卑,當(dāng)那些驕艷的花朵低著頭看著角落里的我時(shí),我也會(huì)仰著頭看著他們,我知道我與他們只是位置不同而已,一個(gè)花園的完整在于它所設(shè)計(jì)的每一個(gè)位置都應(yīng)該有人占據(jù)。
我明確了自己的位置,不再胡思亂想,我的位置決定了我必須努力地把根伸入土地,吸吮土地的養(yǎng)料,我必須比那些花兒吃更多的.苦,流更多的汗。要想自己比別人位置好,就要努力使自己做到最好,現(xiàn)在我的身體漸漸由原來的枯黃變得翠綠了,我看起來有了生命力,有了活力了,因?yàn)槲野炎约喝谌肓诉@個(gè)整體。這個(gè)花園就是整體,一(4)班就是整體,不要因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上的位置不如別人,而把自己割據(jù)在整體之外。
花兒的位置永遠(yuǎn)比草兒好,花兒永遠(yuǎn)站在眾人面前,這似乎是不變的真理,但是花園中如果沒有草,那么花園還美嗎?
草兒所處的位置并不能說明它沒用,也不能說明它平凡。是的,它的位置是不起眼,但當(dāng)它釋放出身上的翠綠時(shí),它的位置不再平凡,那一刻它也有永恒。
位置的作文5
走在大街上,如果在食物和黃金里二選一,我想,大概都會(huì)選黃金,因?yàn)槭澄镏皇鞘澄,而黃金不僅可以買到食物還可以買更多別的東西。但在荒無人煙的沙漠中呢?我想沒有人會(huì)選擇黃金了吧,食物可以補(bǔ)充體力,而黃金在這里幾乎等同廢石一個(gè)。固然,在人們的印象中黃金的價(jià)值很高而食物不值一提,但事實(shí)上,黃金也有無法發(fā)光的地方,價(jià)值似乎不高的食物也有展示自己重要性的時(shí)候。人,大概也一樣,或許我們?cè)谀硞(gè)位置某個(gè)領(lǐng)域沒有任何才能展現(xiàn),但我們也可能在另一個(gè)地方綻放自己的光彩。
“簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒!贝河赇,滴打著珠簾,濃郁的春意又要凋殘,羅織的錦被受不住五更時(shí)的冷寒,寥寥三語,道出他心灰意冷,羈旅幽寒。是的,他是亡國(guó)之君,昏庸無能、治國(guó)無方,但也是才華卓絕,千古詞帝!白钍莻}(cāng)皇辭廟日,教坊猶奏離別歌,垂淚對(duì)宮娥”他著實(shí)不是什么好皇帝,但在詞人的位置上看,他留下的是怎樣濃重的色彩!
無獨(dú)有偶,宋徽宗趙佶,他也有兩個(gè)身份,失敗的政治家也是出色的藝術(shù)家,固然他在治國(guó)上一塌糊涂,但我們誰能否定他的瘦金體、花鳥畫不是依然在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝呢?
把自己放到適合自己的位置,至關(guān)重要。
“歸去來兮,田園將蕪胡不歸”,他曾是官場(chǎng)上的失意客,但更是“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的悠然自得的五柳先生,官場(chǎng)彎彎繞繞,爾虞我詐,實(shí)在不是陶淵明的性格,他選擇擺正自己,找準(zhǔn)適合自己的田園生活。從此,這世界上少了一個(gè)表現(xiàn)不佳政客,卻多了一個(gè)優(yōu)秀的.詩(shī)人。
“群山萬壑赴荊門,生長(zhǎng)明妃尚有村”,當(dāng)聽到和親的消息時(shí),她毅然去報(bào)了名。因?yàn)樗约好裁绤s因沒有賄賂畫師而明珠蒙塵,不去,大概就是在這深宮的角落默默無聞度過余生;去,或許大漠塞北的日子也沒有很好過,但卻可以為國(guó)家為百姓換來安寧。昭君,她很清楚自己現(xiàn)在的情況,二者相比,和親才是她正確的位置。千載琵琶,萬里黃昏,她不會(huì)是白頭老死宮中的宮女而是那個(gè)為國(guó)為民的明妃。
鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,這世界萬物,都有屬于自己的位置,人更是這樣,在不適合自己的地方停留,只會(huì)讓自己陷入更深的泥潭,而當(dāng)找到正確的位置時(shí),才會(huì)展現(xiàn)出風(fēng)采。
位置的作文6
仿佛從一出生開始,我們生命運(yùn)行的軌跡就不斷被時(shí)間碾出深淺不一的印痕,經(jīng)歷的每一步都是我們?cè)?jīng)駐足而記憶猶新的地方。那段班駁的歲月中,我們更是在不斷的思考:屬于自己的真正位置究竟在哪?
位置,不單單是指一個(gè)人所占的地方,而更應(yīng)表現(xiàn)出一個(gè)人的地位,價(jià)值。人是善變的動(dòng)物,的確如此。我們無法將一種身份維持到老,我們始終在變換不同的角色去嘗試,處于不同的位置去感受與體味生活。但其重點(diǎn)不在于你嘗試變化的.多樣性,而在于你是否找到了屬于自己的真正位置,釋放所有的能量,而讓別人感受到你的存在,你存在的價(jià)值。
價(jià)值不是由位置的高低判斷的,正如環(huán)衛(wèi)工人將街道打掃的一塵不染與科學(xué)家研究出過濾空氣的裝置一樣偉大。同是為環(huán)境作貢獻(xiàn),同樣做屬于自己的工作。哪里談得上高貴與低賤之分?相反你讓科學(xué)家去掃馬路城市的環(huán)境就不一定整潔,而讓環(huán)衛(wèi)工人去搞研究就更讓他們望而卻步了。因而每個(gè)人都應(yīng)該安于既定的位置。即使你無法功成名就,照樣可以俯瞰低處,在最平凡的位置上展現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值。
每個(gè)人都希望被人認(rèn)可,甚至被夸贊,被追崇。但殊不知,高處不勝寒啊。那些在鎂光燈閃爍下艷麗四射的明星,在卸掉裝束后卻是深深的憔悴。沒有常人的自由與悠閑,總是要在束縛下生活。盡管享有很高的知名度,擁有龐大的財(cái)團(tuán),但他們會(huì)真心熱愛自己的職業(yè)嗎?我想只有少數(shù)會(huì)的。而更多的人只是為了生存,這是一種手段,一種生存本領(lǐng)。而價(jià)值是你只有真心熱愛才能夠體現(xiàn)出來的,不要不甘于平凡,不要企圖萬眾矚目,真心熱愛自己的位置。你是窮人又怎樣?照樣可以靠勞動(dòng)的雙手享受到衣食而安的快樂,而這種發(fā)自內(nèi)心的快樂只有你才能最真切的感受。
始終保持樂觀的心態(tài),在屬于你的位置釋放最真的價(jià)值!
位置的作文7
一棵蔥郁的草在花團(tuán)錦簇的春天找到綻放綠意的位置;一株美麗的荷花在熱烈奔放的夏天找到了散發(fā)清香的位置;一粒飽滿的稻谷在金風(fēng)送爽的秋日里找到了釋放果實(shí)的位置;一片雪花在純潔寂靜的冬日里找到了飄灑美麗的位置。在這大千世界里,茫茫人海中,生活就如同一場(chǎng)戲,無數(shù)的人走上舞臺(tái)又逐漸消失,你是否在生活的舞臺(tái)上找到了自己的位置,實(shí)現(xiàn)了自己的人生的`價(jià)值。
在人生的道路上,停下來休息的地方隨處都是,但那不一定是屬于你的位置,若你一直去堅(jiān)守那個(gè)不屬于你的位置,輕則會(huì)使你陷入困境,重則死于非命。
有兩只老虎,一只在籠子里三餐無憂,一只在田野里自由自在?伤鼈儏s彼此羨慕對(duì)方的生活,當(dāng)它們互換位置時(shí),剛開始都非常高興,最后,一只因饑餓而死,另一只因憂郁而死。這兩只老虎,之所以死于非命,正是由于它們不堅(jiān)守自己的位置,羨慕他人,從而使它們都死于非命,未能實(shí)現(xiàn)它們自己的人生價(jià)值。相反,堅(jiān)守屬于自己位置的人都能夠有一個(gè)好的歸宿,塑造完美的自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
王寶強(qiáng),這個(gè)來自農(nóng)村的無名小子,如今卻成為影視界的當(dāng)紅影星,那是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)守屬于自己位置的執(zhí)著心,他從民眾演員做起,不顧風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,他都能夠堅(jiān)守自己的位置,默默等待。終于,他成功了,他憑借《天下無賊》和《士兵突擊》兩部戲紅遍大江南北。他用執(zhí)著的心堅(jiān)守自己的位置,鼓勵(lì)自己,塑造完美自己,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
可見,要想實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,就要不因風(fēng)雨阻擋前途,要挺起堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,用執(zhí)著的心去堅(jiān)守屬于自己的位置。在堅(jiān)守屬于自己位置的同時(shí),還要不因成功而自我滿足,昂起頭,奮步向前,用上進(jìn)心去不斷追逐屬于自己的位置,使自己更加充實(shí)完美。
宋文驄,這個(gè)偉大的科學(xué)家,從小懷有壯志,奮斗拼搏,即使年過半百,他仍然奮步向前,擁有一顆上進(jìn)的心,研發(fā)出世界頂級(jí)的戰(zhàn)斗機(jī)。他不斷用上進(jìn)心鼓勵(lì)自己,不斷用上進(jìn)心去追逐屬于自己的位置,最后,他登上了成功的頂峰,使自己更加充實(shí)完美,實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
在人生的道路上,每個(gè)人都有屬于自己的位置,我們要用執(zhí)著的心堅(jiān)守它,要用上進(jìn)心去追逐它,使自己更加充實(shí)完美,從而更好的去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
讓我們找準(zhǔn)自己的位置,讓我們的人生價(jià)值得到充分的體現(xiàn),讓我們的人生價(jià)值綻放異樣的光彩。
位置的作文8
朝思暮想的清華大學(xué),我來了!邁進(jìn)校園的那一刻,我立刻被學(xué)校的氣氛感染。當(dāng)科學(xué)家,大作家,火星人?五花八門的想法一股腦的.涌了上來。我應(yīng)該研究火星,變成阿發(fā)達(dá)呀……
倚在一棵古樹下遐想著。恍惚間,我聽見一窩喜鵲正嘰嘰喳喳地叫。喜鵲媽媽說:“坐好了!”原來喜鵲媽媽正在給喜鵲寶寶們上課。難道我真的成火星人啦?驚喜間,我趕緊屏住呼吸,仔細(xì)聽。喜鵲媽媽說:“如果你們有七十二變,你們最想變成什么,說說原因!”
話題一處,鳥窩一下就活躍起來了,鵲寶寶紛紛舉起翅膀。
紅喜鵲說:“我想變成一只老鷹,搏擊長(zhǎng)空,我現(xiàn)在就想去懸崖邊上練習(xí)去!”
“好,有遠(yuǎn)大理想,但是我們的翅膀是長(zhǎng)不大的。”鵲媽媽說。
白喜鵲說:“我想變成啄木鳥,做大樹的醫(yī)生,我想在就想去抓蟲子。”
“好,有抱負(fù),有愛心,可是我們的嘴是長(zhǎng)不尖利的!”鵲媽媽說。
花喜鵲說:“我想變成一只孔雀,當(dāng)世界名模,穿漂亮的衣服,我現(xiàn)在就去選美去!”
鵲媽媽贊嘆地說:“好,愛美之心人皆有之,但是我們的羽毛沒有漂亮的顏色,注定不會(huì)成功!
這時(shí),一個(gè)蛋殼破裂了,一只黃絨絨的鵲寶寶出來了,鵲寶寶怯怯地說:“媽媽,我在殼里都聽到了,我…我…還想當(dāng)喜鵲。”鳥窩里頓時(shí)安靜了,大家的目光都射這個(gè)沒理想的孩子。鵲媽媽說:“寶寶,能說說原因嗎?”
“媽媽,我喜歡校園里的學(xué)生們,每天都會(huì)微笑著向我們打招呼,我更喜歡被稱為‘吉祥之鳥!”
媽媽拍動(dòng)著翅膀,激動(dòng)地說:“對(duì),人類需要我們,報(bào)喜訊是我們的本分。不切實(shí)際的遐想會(huì)讓我們丟掉本分。走!我們召集喜鵲家族,飛往各國(guó)各地,為莘莘學(xué)子報(bào)喜去!”
唉!清華園的喜鵲們都知道做好眼前的事,而此時(shí)的我是不是應(yīng)該結(jié)束幻想,邁開腳步,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),做事!
位置的作文9
人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈相輝映;人生如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲調(diào);人生如酒,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),熱烈與緩淡亦爽朗。人生之中,無數(shù)長(zhǎng)路尋覽,“淡泊與濃烈”,“嘈雜與清脆”,“熱烈與緩淡”皆取決于你對(duì)自己位置的認(rèn)知。
朱元璋不過一乞丐,卻能成就大明王朝,名傳后世;陳勝不過一耕者,卻能力抗暴秦,改寫歷史;司馬遷不過一獄囚,卻能“究天人之際,成一家之言”。因?yàn)樗麄兡苓x準(zhǔn)自己的位置,蓄積自身的力量,厚積薄發(fā),所以終成大業(yè)。
選準(zhǔn)自己的位置,是為了讓自己突顯更大的潛質(zhì)。
她,千古第一女詞人,父親的藏書將她澆灌的外秀如花,內(nèi)蘊(yùn)如竹。本以一支如椽巨筆與丈夫琴瑟相和,但在家國(guó)有難,山河破碎之時(shí),她以筆抗世,以詞喚天,將故國(guó)之愁與亡國(guó)之恨抽絲剝繭般地進(jìn)行紡織,最終,為世人留下了一首首靈魂絕唱,也激勵(lì)了一代代英雄人物。沒錯(cuò),她就是李清照。她一支與趙明誠(chéng)趣談金石文的筆轉(zhuǎn)而用來勾勒半壁江山。是她認(rèn)清了自己的位置,也用對(duì)了手中的筆。她的詞,使一代又一代激昂的青年人前仆后繼地向前奔跑著。正是她認(rèn)清自己的位置,才得以名垂千古。
選準(zhǔn)自己的位置,要付出艱辛的努力,才能上九天攬明月。
古代中國(guó),做官乃是文人雅客一生所求。就有那樣一群人在認(rèn)準(zhǔn)自己的位置后,勤學(xué)苦練,韋編三絕,因而美名永傳。昔日有蘇秦握錐刺骨,孫敬懸梁系發(fā),文當(dāng)投斧求學(xué),兒寬帶經(jīng)而鋤,張舒牧羊編簡(jiǎn),匡衡鑿壁引光……一個(gè)個(gè)勤奮的學(xué)子,不在乎家貧無光,不在乎艱苦無食,頑強(qiáng)地汲取知識(shí)的.養(yǎng)料,最終留下一段段佳話。
選準(zhǔn)自己的位置固然重要,然而加以努力才能夠使自己的成績(jī)更加光彩照人。所以說,我們也應(yīng)該在認(rèn)準(zhǔn)自己的位置后,勤奮地學(xué)習(xí),努力地奮斗,讓自己的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
選準(zhǔn)自己的位置者,方能事半功倍;反之,找不準(zhǔn)自己的位置而終日忙碌者,卻事倍功半。
風(fēng)華正茂的李天一,沒能夠在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中看準(zhǔn)自己的位置,誤入歧途,最終走入法律的制裁圈;才高八斗的青年作家韓寒目光淺短,在眾多作品中專挑社會(huì)陰暗面,遭到一陣又一陣辱罵。兩者都因?yàn)闆]有看準(zhǔn)自己的位置,終而成為娛樂屆的風(fēng)口浪尖之士。為了避免類似的事件發(fā)生在我們身上,我們一定要認(rèn)準(zhǔn)自己的位置,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,為自己、為他人、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
日新月異的社會(huì),定有你正確的方向;色彩繽紛的世界,定有你準(zhǔn)確的位置。我期待每個(gè)人在社會(huì)中,都能順利找到自己的坐標(biāo),真正選準(zhǔn)自己的位置。
位置的作文10
無意中看到這樣一個(gè)畫面:萬人敬仰的獅子王孤獨(dú)的佇立在山峰之巔,它高人一等。所有的動(dòng)物都害怕它,望著皎潔的月亮,一滴淚水悄然劃落,傷心的?還是……
獅子因?yàn)樗呷说奈恢枚チ伺笥,現(xiàn)實(shí)中的我們呢?我們要做獅子居高臨下還是螞蟻翹首仰望。也許我們的回答是都不要,不要居高也不要仰望,位置的高低并不能代表什么,重要的是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一株生機(jī)勃勃的牡丹生長(zhǎng)在野外,它嬌艷美麗,婀娜多姿;它芳香怡人,清新?lián)浔,整個(gè)大地似乎到處彌漫著它醉人的氣息。牡丹花雖然身份高貴,它卻生長(zhǎng)在野外,地位可謂是一落千丈,但它綻放,香氣依然彌漫整個(gè)城市,它的價(jià)值并沒有因?yàn)樗奈恢枚d色。
三百六十行,行行出狀元。無論在什么位置都應(yīng)發(fā)揮自己的人生價(jià)值。貴州山區(qū)有一個(gè)偏僻的地方,不通公路,不通電話,不通水電。只因那里有著許多渴求上學(xué)的孩子,徐本禹放棄了已考取研究生的機(jī)會(huì),孤身一人去支教,一待就是兩年。徐本禹記著“我娘講的話”:當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手。這個(gè)山東農(nóng)村小伙子聽從大山的召喚,在一群山野孩子中找到了自己得位置,綻放了光彩。
平凡的位置創(chuàng)造不平凡的價(jià)值,成為了令人敬仰的英雄,徐虎是這樣一個(gè)人,鄧稼先亦是如此。他們忠于職守,各守其職,各盡其責(zé),通過行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
自古以來,有平凡就有不平凡。法國(guó)皇帝拿破侖就是一個(gè)不甘于平凡的人,他一生遭遇驚奇,他曾說過“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。這句話可以激勵(lì)別人,然而也有以片概全的不足之處。蕓蕓眾生,不是每個(gè)人都可以當(dāng)元帥的,但他們都不是好士兵嗎?事實(shí)不盡如此。不是元帥的士兵中也有好士兵,他們默默奉獻(xiàn)自己,在平凡中創(chuàng)造價(jià)值。
隋朝的隋煬帝是高高在上的,他的位置無人能及,但他驕奢淫逸,整日只知吃喝玩樂,不理朝政,早早的斷送了隋朝江山,隋煬帝沒有利用有利的位置實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。同樣是皇帝,唐太宗虛心納諫,沒有因?yàn)樽约焊呷艘坏,通過自己的努力使唐朝達(dá)到了全盛的頂峰。由此可知一個(gè)人的價(jià)值與他的`位置高低是沒有直接關(guān)系的。
平凡的我們成為像唐太宗那樣的偉人的機(jī)會(huì)是微乎及微的,然而我們創(chuàng)造不平凡事跡,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)是很大的。就如同一滴水的作用,也許它潤(rùn)不濕一片花瓣,也許它洗不凈杯盤碗碟,也許它沖不走污垢;然而它可以使干渴的旅人解渴,可以使無邊的大海咆哮。因此位置有高低,價(jià)值無優(yōu)劣。位置并不等于價(jià)值。
位置的作文11
社會(huì)上有很多職業(yè),教師、工人、科學(xué)家、農(nóng)民、泥瓦匠……上到企業(yè)董事長(zhǎng),下到小小泥瓦匠。不一定每種職業(yè)都適合你,但是,一定有一種職業(yè)是為你準(zhǔn)備的。在人生這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,成敗的關(guān)鍵,在于能否找準(zhǔn)自己的位置。
找準(zhǔn)自己的位置,你才會(huì)擁有一片屬于自己的天地,才有可能成功,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和人生。土,附著于大地,他就是滋潤(rùn)萬物的土壤;飄浮于空中,它就是毫無用處的塵埃。
生活中,很多人不知怎樣尋找自己的位置。他們總是盲目追求別人認(rèn)為最好的,而不在意自己是否喜歡,是否合適。殊不知,自己喜歡的才是最好的,適合自己的才是最優(yōu)秀的。一匹千里馬雖有千里之能,如果被用來拉車,還不如一匹普通的馬。但如果他能找到自己的位置,必能大放光彩,體現(xiàn)其生命的價(jià)值。
找不到自己位置的人,就會(huì)如無頭蒼蠅,找不到方向,也就毫無用處。找不準(zhǔn)自己的位置,就如風(fēng)箏斷了線,飄忽不定。
能否正確找到自己的'位置,關(guān)鍵在于是否能正視自己。認(rèn)不清自己,不根據(jù)自己的長(zhǎng)處而選擇適合自己的工作,往往會(huì)鑄成大錯(cuò)。如:一雙溜冰鞋在溜冰者手中,就是獲得成功的法寶;但如果放在一名登山者手里,它就毫無用處,還很有可能給他帶來不小的麻煩。人就如溜冰鞋一樣,能認(rèn)識(shí)自己,找到屬于自己的位置,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。反之,就會(huì)像無根浮萍一般隨風(fēng)飄蕩。
物品沒有優(yōu)劣,人不分好壞。一個(gè)人如果出手打了一名無辜者,人們就認(rèn)定他壞;但如果打的是一名劫匪的話,他就是英雄。同樣,一個(gè)鐵塊放在寶石旁,就會(huì)毫不起眼。但如果和朽木放在一起,就會(huì)很惹眼。
因此,找準(zhǔn)自己的位置很重要。只有準(zhǔn)確找到了自己的位置,才能更好的打造自己的舞臺(tái),才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,才能在人生這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功!
位置的作文12
也許你是菱,那就請(qǐng)你長(zhǎng)于深處吧!這樣會(huì)讓你的生命更加充滿色彩;也許你是稻,那么就請(qǐng)你長(zhǎng)于淺出吧!這樣會(huì)讓你的生命更加絢麗多姿;也許你是荷花,那么就請(qǐng)你在不深不淺處扎根發(fā)芽吧!這樣你的生活才會(huì)充滿生機(jī)。萬物皆有自己的色彩,都有自己的位置,不管你是菱是荷還是稻,只要找準(zhǔn)自己的位置,就能綻放出屬于自己的光彩,成就一個(gè)亮麗的人生。
找準(zhǔn)位置需要傾心去聽自己內(nèi)心的價(jià)值呼喚,如果你是樹,就在山頂站成一種尊嚴(yán),如果你是帆,就一定要在大海中遠(yuǎn)航;如果的是山,就要于高處顯擺出你的氣勢(shì);如果你是游魚,就要在水中游弋成長(zhǎng);如果你是雄鷹,就當(dāng)在空中揮灑你的激情;如果你是駱駝,就要行走于沙漠,展現(xiàn)生命極致的沒!茫茫人生,我們需要找準(zhǔn)自己的位置。
一位劍客從遠(yuǎn)方二來,他說:“我舞自凌亂,我歌月徘徊”,他言“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,他傲“興酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄洲”。李白的一生沒有因?yàn)樽邔こB范皇廊怂Q頌,因?yàn)檎覝?zhǔn)自己的位置,才會(huì)名垂千古,在萬古長(zhǎng)卷,才有了一個(gè)倒騎青年,安放白鹿的太白仙人。
我忽然看見一個(gè)年輕人在沉思,他學(xué)畫無成,學(xué)習(xí)宗教事務(wù)也無成,最終他根據(jù)自己的情況選擇了寫作,最終以一部《少年維特之煩惱》成名,他就是歌德,無獨(dú)有偶,美國(guó)作家富蘭克林早年經(jīng)商失敗,一事無成,于是轉(zhuǎn)而去發(fā)展自己的寫作興趣,才華逐漸顯露出來?梢哉f,歌德和富蘭克林,只因找準(zhǔn)了自己的位置,才會(huì)創(chuàng)造杰出的成就。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,我們的人生很短暫,若因找不到自己的`位置而一事無成,實(shí)在是可悲可嘆!朋友,請(qǐng)你記住,找不到自己位置的人的事業(yè)將永遠(yuǎn)不可能取得成功,請(qǐng)記。赫覝(zhǔn)位置,綻放光彩。菱角生長(zhǎng)在淤泥深處,水稻生長(zhǎng)在淺淺的水面,荷花生長(zhǎng)在不深不淺的池渠中。它們只因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己的位置,所以才結(jié)出了豐碩的果實(shí),凜冽寒風(fēng)中,才會(huì)有誘人的梅;深山幽谷中,才會(huì)有清香的蘭;炎炎烈日下,才會(huì)有嬌媚的荷。三百六十行中各有狀元郎,方能成就了一個(gè)人的精彩與世界的多姿。
位置的作文13
駱駝因?yàn)樾凶咴诖竽利悾娪碌尿E馬因?yàn)楸捡Y在草原而美麗,潔白的云朵因?yàn)轱h浮于天空而美麗……世間萬事萬物都有自己的最佳位置,找準(zhǔn)自己的位置,才能將自我的美麗盡現(xiàn)。
鐵棒圓而厚實(shí),身軀本不適合一把鎖,可它硬要把自己往鎖里塞,費(fèi)了一身力氣空得一聲嘆息。不是鐵棒的無能,若要它支起一個(gè)帳篷,若要它獻(xiàn)身器械,它定能將最美展現(xiàn),只是在一個(gè)不屬于它的位置,它如何能伸展拳腳?
不可光說鐵棒,我們自己又何嘗不是這樣?明明知道笨拙的雙手無法拿起畫筆盡現(xiàn)自己的夢(mèng)想,卻執(zhí)意如此,耗盡了此生回頭一事無成,誰說頭
腦精明的你不能在商海角出自己的一席之地呢?明明知道反應(yīng)遲鈍,你卻硬要競(jìng)選主持人,面對(duì)變化的場(chǎng)景你不知所措,誰說動(dòng)聽的歌喉唱不出你今生的精彩?明明知道體質(zhì)羸弱的`自己今生無緣足球,卻執(zhí)意不改而忽略了善辯的自己在另一領(lǐng)域?qū)⑹且粋(gè)多么難得的人才。
許多的例子鋪寫了現(xiàn)實(shí)中抹不去的遺憾,然而沉迷其中的我們卻還不能清醒地認(rèn)識(shí)位置的重要性。我相信上帝造就我們不是十全十美的,但是在我們每個(gè)人的身上卻有一個(gè)光亮之處,找到它,你也同樣可以成為一個(gè)佼佼者。
善辯的孟子游說各國(guó),推行自己的“仁政”,而性情不羈的莊周他在鄉(xiāng)村山野間高吟“扶搖而上者九萬里”,同樣歷史都記住了他們。成吉思汗,一代天驕,“只識(shí)彎弓射大雕”,卻將大漠的軍隊(duì)引進(jìn)中原而終不去舞文弄墨。而還有一個(gè)只會(huì)低吟“獨(dú)自莫憑欄,無限江山,別時(shí)容易見時(shí)難”的亡國(guó)之君,又惹出多少人的憐惜與嘆息,或許這不是他的錯(cuò)。
美國(guó)艾森豪威爾將軍在軍事上可謂令人贊嘆,然而坐在大學(xué)校長(zhǎng)辦公室的那一天到來的時(shí)候,或許也曾感嘆過自己的不足。
說過“金無足赤,人無完人”,一個(gè)人的能力又怎么可以單方面的評(píng)說?關(guān)鍵是能否真正找準(zhǔn)自己的位置。我相信,只要找準(zhǔn)自己的位置,你也可以做一條海底自由自在的魚,做一只天空展翅高翔的鳥。
位置的作文14
有些位置,似乎理所應(yīng)當(dāng)是留給孩子的。
小時(shí)候坐車,總想坐到副駕駛座上。然而爸媽卻不許,說那里不安全。我只能坐在后排的座位上。他們說,乖孩子都應(yīng)該坐在那兒。那時(shí)心里頗為不平,副駕駛座又有安全帶,又有安全氣囊,什么不安全,都是借口。后來,長(zhǎng)大了才漸漸懂得,這是爸媽的關(guān)心。還記得小時(shí)候和爸爸一起走在馬路邊,他從來都用右手牽我,因?yàn)樽筮叄呛魢[而過的車流。這右手邊的位置,便是父親對(duì)女兒的呵護(hù)。
細(xì)想想,這樣的位置有太多太多。我們就這樣在父母的庇護(hù)下茁壯地成長(zhǎng)起來。似乎,我們也是一點(diǎn)點(diǎn),就習(xí)慣了這樣的庇護(hù)。有段時(shí)間一直被爸媽罵走路不看道,凈盯著地上撿金子。其實(shí),是因?yàn)樽咴诎职謰寢尩暮竺,余光里掃見他們的步子,便知道可以放心地走,沒有危險(xiǎn)。
然而,從什么時(shí)候起,被爸爸告知應(yīng)該自己好好走路,不要拉著他。他說我都這么大了,不怕羞。那一瞬,竟是那樣失落。有時(shí),看著還小的`弟弟走在爸爸媽媽中間,一手牽一個(gè),心中會(huì)涌起些許委屈和不平。原來,這就是長(zhǎng)大了,那些留給孩子的位置已不再屬于我了。
大了,要自己去拼,去闖。要耐得住寂寞,學(xué)會(huì)一個(gè)人承受。生活一下從溫暖多情變得冷冰冰了嗎?和同學(xué)一起過馬路的時(shí)候,會(huì)下意識(shí)地把她拉在身后。朋友笑著說,我又不是小孩。我有些不好意思地?fù)蠐项^,原來,曾經(jīng)活在父母羽翼下的我也懂得去呵護(hù)別人了。那些位置,那些不自覺的動(dòng)作,就在父母的言傳身教下,被我吸收、內(nèi)化成為了自己的一部分。
原來,這就叫作傳承。那些關(guān)心、呵護(hù),其實(shí)并沒有隨年紀(jì)的增長(zhǎng)消失不見,它們只不過是換了主體、對(duì)象,然后,向更遠(yuǎn)的地方傳播開來。這時(shí),不僅限于對(duì)親人的關(guān)愛,更發(fā)散到了愛身邊的每一個(gè)人。孩子在成長(zhǎng),與人關(guān)愛的信念在傳遞。父?jìng)髯,子傳孫。那些美好的品德,那些只可身教,不能言傳的文化、精神也是如此吧?粗⒆觽儽持酥,性本善,說著香九齡,能溫席的故事,我們可以想象,他們長(zhǎng)大成人后,也將以這種本善的心去回報(bào)這個(gè)社會(huì),大愛人間。
有些位置,不僅是父母為孩子留下的,更是希望孩子再把它們留給更多的人,去溫暖那一顆顆心。
位置的作文15
花總是要開在枝頭,葉子總稱在花底,鳥兒的腳爪總鉤在花葉之間。時(shí)間萬事萬物都有屬于自己的位置。因此,認(rèn)清自己的位置就顯得尤為重要。如果不能正確認(rèn)清自己的位置,高看自己,會(huì)使自己僭越,自滿,飄飄然,時(shí)刻有從云端墜落的危險(xiǎn);而看低自己,也會(huì)缺乏自信,以致于錯(cuò)失良機(jī)。
認(rèn)清位置是自己對(duì)自己的定位,是對(duì)自己的能力,財(cái)力,社會(huì)地位等各方面的綜合評(píng)價(jià),也是對(duì)自己職責(zé)范圍的劃界。
論語中有句話叫“不在其位,不謀其政”,每個(gè)位置都有相應(yīng)的職責(zé)和權(quán)力。我們認(rèn)清位置,就是拿自己的能力與職位的要求相匹配。認(rèn)清位置是一個(gè)自我評(píng)價(jià)的.過程,說白了就是有自知之明。如果自己能力有限,那就不能自欺欺人地故意高看自己,否則這就不叫認(rèn)清位置了。
認(rèn)清位置幫助我們形成良好的舉止,指導(dǎo)我們做出正確的判斷。
有一個(gè)有名的春秋戰(zhàn)國(guó)的故事是關(guān)于一個(gè)替權(quán)臣駕車的車夫,每次他駕著駿馬拉著的車經(jīng)過街道都覺得自己好像那車主人一樣高貴,于是趾高氣昂起來,但經(jīng)過他妻子的勸導(dǎo),他終于明白自己的位置是一個(gè)車夫,并知錯(cuò)就改,由此得到主人賞識(shí)。所以說,每個(gè)人都有與之相匹配的位置,認(rèn)清位置,才能做出符合自己身份的舉措,從而言行得體。如果不認(rèn)清自己的位置,就好像該坐在自己的位置上卻占據(jù)了別人的位置,難免會(huì)遭人詬病。認(rèn)清自己的位置,才能做出正確的判斷,該干什么,不該干什么,人的行為總會(huì)受到所處位置的約束,這是無形的枷鎖。不認(rèn)清自己位置的人,容易做出不切實(shí)際的判斷,從而常常失敗。
要認(rèn)清位置,首先就要對(duì)自己有一個(gè)明確而全面的認(rèn)識(shí),并且這種認(rèn)識(shí)要一直切合實(shí)際,不能被眼前紛雜的變化與代際所迷惑。
對(duì)自己有一個(gè)明確的定位是認(rèn)清位置的基礎(chǔ),這種定位絕對(duì)不是來自于他人的吹捧或奉承,而是來自于對(duì)自己能力和身份的正確認(rèn)識(shí)。從別人的口中建立的印象是不貼切的,總會(huì)有一些主觀臆造的成分。就像最了解自己口味的人只有自己,自己的位置也只能由自己來認(rèn)清。為了認(rèn)清自己的位置,我們就必須勇敢地接受自己,同時(shí)不要自不量力,做出與自己的位置不相符合的事。雖說“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”,但作為一個(gè)士兵應(yīng)首先堅(jiān)持自己的本分。
位置是一個(gè)人在社會(huì)立根之本,認(rèn)清位置就仿佛為自己將來的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),對(duì)于每一個(gè)人都至關(guān)重要。因此,我們應(yīng)勇敢接受自己,根據(jù)個(gè)人情況,為自己認(rèn)清位置,然后扎下根來,才能取得長(zhǎng)足的發(fā)展。
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