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被冤枉的滋味不好受作文

時(shí)間:2023-11-27 17:59:45 好文 我要投稿

【集合】被冤枉的滋味不好受作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的被冤枉的滋味不好受作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【集合】被冤枉的滋味不好受作文5篇

被冤枉的滋味不好受作文1

  一想起被冤枉的事,渾身不舒服,每當(dāng)想起被冤枉的事,我就“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”呀!

  周末,我正在房間寫(xiě)作業(yè),媽媽從衛(wèi)生間出來(lái),大喊一聲:“張婧睿,出來(lái)!”我先是一愣,然后慢吞吞地走出房間,吞吞吐吐說(shuō):“怎……怎……怎么了?”媽媽火冒三丈,把我拽進(jìn)衛(wèi)生間,問(wèn):“這是不是你干的?”媽媽兩眼瞪著我。嚇得我不出聲,“不……不是……我!”媽媽說(shuō):“做賊心虛了吧!還敢說(shuō),出門(mén)反省!”我就被莫名其妙的'拽出門(mén)外,我有點(diǎn)丈二和尚---摸不著頭腦。在門(mén)外哽咽著,只聽(tīng)媽媽在門(mén)內(nèi)說(shuō):“等你爸回來(lái)收拾你!”

  不久,爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我在門(mén)外哭,不分三七二十一,把我拉回家。詢問(wèn)媽媽,“怎么回事?”“你問(wèn)你女兒?”“我……”爸爸去看了下衛(wèi)生間,說(shuō)了聲:“那不是她弄的,是我早上忘記了,你怎能不分青紅皂白呢?”

  媽媽聽(tīng)后,一把抱著我說(shuō):“對(duì)不起女兒,錯(cuò)怪你了!原諒媽媽,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又對(duì)爸爸說(shuō);“你怎么洗完手不把毛巾掛上去?”“嘿嘿,忘了!”“這事你也有責(zé)任,對(duì)女兒道歉!”最后爸爸也對(duì)我道了歉。

  委屈,冤枉的滋味真難受啊,就像打翻了五味瓶一樣。一想起來(lái),心里就酸溜溜的!

被冤枉的滋味不好受作文2

  在我的記憶里,有許許多多的事情,有的令人珍惜,有的令人難忘,有的令人高興,有的令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里。

  那天,上完一天補(bǔ)習(xí)班的我,拖著疲倦的身體回到家,坐在沙發(fā)上津津有味地看起了《斗羅大陸》,好玩的`環(huán)節(jié)逗得我哈哈大笑。這時(shí),媽媽拿著一個(gè)空的化妝品怒氣沖沖地瞪著我,問(wèn):“這個(gè)化妝品里的水是不是你倒的?”媽媽看我的眼睛一直盯著電視,隨手便把電視關(guān)了。又問(wèn)了我一遍:“是不是你倒的?”“真是莫名其妙,我剛上完各種班兒,剛回來(lái)。”我說(shuō)道!澳氵狡辯!”媽媽便伸出她的魔掌向我揮過(guò)來(lái)。媽媽邊打我邊喊:“叫你倒,叫你倒!”“不是我,不是我!蔽腋訄(jiān)定地說(shuō)。而媽媽打得更狠了,我有口一分鐘,雙方陷入了僵持。又過(guò)了一分鐘,媽媽去開(kāi)門(mén)了。原來(lái)是爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)了怒氣沖沖的媽媽和傷心哭泣的我,連忙問(wèn)是怎么回事。爸爸聽(tīng)后,不好意思地說(shuō):“我也不知道這里裝的是啥,手一滑,水就流了出來(lái)!眿寢屄(tīng)后,連忙向我道歉。

  通過(guò)這件事我懂得了:遇到事情要先弄明白真相,不能隨意冤枉人。

被冤枉的滋味不好受作文3

  是這樣的家里買了一個(gè)花瓶,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是一大早起來(lái)卻被打碎了,我這是驚呆了,我心想:會(huì)是誰(shuí)呢,被媽媽知道一定會(huì)被罵死的。于是我把這件事情告訴了媽媽,媽媽氣的半死,我自言自語(yǔ)地說(shuō):母老虎發(fā)威,還挺牛逼的`嗎!媽媽氣沖沖的問(wèn)道:這花瓶是誰(shuí)砸的。妹妹不懷好心的說(shuō):是姐姐,是他把花瓶砸碎的。媽媽連忙把目光投向了我說(shuō);林姝琪,做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,那拿到你不知道嗎?我連忙解釋道:真的不是我弄壞的,肯定是有人做賊心虛,故意把罪孽,推到別人身上。媽媽毫不疑問(wèn)的說(shuō):你還不知悔改,自己做的事情自己承擔(dān),不可推責(zé)。竟然是你把花瓶砸碎的,罰你一個(gè)月洗碗。我聽(tīng)了傷心極了,卻看到妹妹在那里笑嘻嘻的。

  嗚嗚嗚,我是被冤枉的呀!

被冤枉的滋味不好受作文4

  駭,大家好!你們這天過(guò)的快樂(lè)嗎?你們?cè)?jīng)也被冤枉過(guò)吧?我也被冤枉過(guò)。我每天都過(guò)的很快樂(lè),要是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不快樂(lè),那肯定是我被冤枉了。

  我的媽媽有一個(gè)專門(mén)用來(lái)我的不良表現(xiàn)的小本子,只要有一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,媽媽也會(huì)把它記上去。

  有一次,那個(gè)小本子不見(jiàn)了。媽媽指著我的`鼻子說(shuō):“是不是你把這本子扔了,或是藏起來(lái)了?”“不是”我回答說(shuō)。媽媽很兇地說(shuō):“肯定是你,因?yàn)檫@本子記的是你的不良表現(xiàn),除了你還有誰(shuí)?”媽媽的意思是只有我有“作案”動(dòng)機(jī),媽媽又說(shuō):“你肯定是在打擊報(bào)復(fù)!痹趺从惺恰按驌魣(bào)復(fù)?”媽媽最喜歡用“打擊報(bào)復(fù)”這個(gè)賜予來(lái)說(shuō)我和職責(zé)我,還罵我。

  出房間的時(shí)候,我很傷心,畢竟被冤枉的滋味不好受。

被冤枉的滋味不好受作文5

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,我們班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣飛奔出去,我和他們的方向相反,他們跑向樓下的操場(chǎng),而我跑向了廁所。

  就在離上課還有兩分鐘的時(shí)候,我剛準(zhǔn)備站起來(lái),可肚子又開(kāi)始發(fā)作了,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。老師已經(jīng)進(jìn)教室了,我們班的另一個(gè)同學(xué)也急急忙忙來(lái)到廁所,可是我們沒(méi)帶紙。

  正在著急的時(shí)候,我們聽(tīng)見(jiàn)外面有人在拖地,不一會(huì)拖到了男廁所門(mén)口,我在廁所的`縫隙里看見(jiàn)是保潔的老奶奶,我就喊了一聲:“奶奶,我們來(lái)廁所忘了帶紙,你有紙嗎?”奶奶回答道:“好像有一點(diǎn),給你吧!蔽医幼〖埾冉o了另一個(gè)同學(xué)用了,他連連表示感謝,我讓他趕緊去班里再給我借點(diǎn)紙。他就去問(wèn)講課的老師借紙,老師說(shuō)沒(méi)有,然后他去班主任的辦公室借了點(diǎn)紙。

  沒(méi)想到回到教室后,老師卻說(shuō)我們貪玩,我心里很難受。下課以后,我的心里越想越郁悶。

  哎,被冤枉的滋味真不好受。

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