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熱愛科學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的熱愛科學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
熱愛科學(xué)作文1
我熱愛科學(xué)是在四年級(jí)的時(shí)候,我們班的人都喜歡科學(xué)。
這天我們班有一節(jié)科學(xué)課,這節(jié)課引起了我們對(duì)科學(xué)的疑問。老師上課時(shí)問我們糖和可樂怎么樣。我們想了又想,糖和可樂沒什么關(guān)系啊,我們?nèi)疾恢馈@蠋熣f糖和可樂放在一起會(huì)爆炸,我們都說老師你騙人,糖和可樂在一起怎么會(huì)爆炸呢?教師從口袋拿出一塊糖,又去買了一瓶可樂?蓸反蜷_,老師把可樂放在墻覺得這樣會(huì)把投影弄壞,于是在科學(xué)室里找了很多地方都沒有找到。我突然想到,操場上空無一物。我跑到老師前面說老師操場上沒有東西。那正是我們的實(shí)驗(yàn)基地,我們到了操場。
立正,一陣吼大的聲音向我們“撲來”。我們一看,老師拿著兩瓶可樂、八塊糖,老師站在我們前面,說我給你們看,一定要看好了。老師把可樂打開,讓我們每人后退五步。五步好了,老師又將我們分成四個(gè)隊(duì),前兩排坐下。老師剝開一塊糖,放進(jìn)可樂瓶中,老師把可樂蓋蓋上。拿在半空,往下一放。在放的同時(shí),老師后退三步,瓶子落地了?蛇沒炸,老師把瓶子放好,晃了兩下,又退后了一步。剛要退第二步時(shí),瓶子瞬間就炸了。甜甜的可樂汁餞了一身。我們也想試試,到小店買了一瓶可樂。又買了五塊糖,這個(gè)糖的`名子叫“流口水”。我們跑到操場,把可樂和糖放在一起,晃了五下,后退五步還沒炸,老師問我們買的是什么糖,我們都說“流口水”。
老師笑了,說記住只有曼妥思的糖放進(jìn)可樂,才會(huì)爆炸。我們又跑到小店買了這種糖,回到操場我們?cè)僭囈淮危晒α。我們歡呼著,瓶子接二連三的爆炸聲是我們勝利的“歌聲”。一瓶的爆炸聲,讓我至生難忘。
現(xiàn)在想起,還想再做一次這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。糖(指曼妥思)放在可樂里竟能爆炸,這太不可思議了。
我熱愛科學(xué),我愛那永遠(yuǎn)看不透的科學(xué)。
熱愛科學(xué)作文2
暑假的時(shí)候看了《我做合格小公民》這本書,里面有一篇《愛情科學(xué)》讓我感觸頗深。
——世界聞名的發(fā)明大王愛迪生,小時(shí)候善于觀察和思考。他喜歡問各種各樣的問題,經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)。為此,他惹了不少麻煩,但愛迪生還是如癡如醉!他一生經(jīng)歷了許多磨難和挫折,卻為人類的進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn),是一位孜孜不倦的探險(xiǎn)家和發(fā)明家。
看了這篇文章,想到自己,覺得很慚愧。我也是一個(gè)科學(xué)愛好者。我從小就有遠(yuǎn)大的志向,熱愛天文學(xué)。然而,面對(duì)困難和挫折,我經(jīng)常畏縮和回避。我不如愛迪生善于觀察,善于提問,善于思考。做科學(xué)家必然要經(jīng)歷很多磨難和挫折,但現(xiàn)在我已經(jīng)沒有毅力去克服了。如果你赤腳走在一條布滿荊棘和釘子的路上,你的腳會(huì)流血。作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而杰出的`科學(xué)家,你可能永遠(yuǎn)體會(huì)不到這種“上刀山下火海”的感覺。這是一般人做不到的。如果他們沒有這種無畏的奉獻(xiàn)精神,就不會(huì)取得顯著的成績。
人類的進(jìn)步有賴于愛迪生的探險(xiǎn)家,如——年“太陽中心論”的創(chuàng)始人哥白尼,他推翻了盛行1000多年的“地球中心論”。他知道“太陽中心論”一定會(huì)給封建社會(huì)以沉重的打擊,揭露上帝說他創(chuàng)造了世界的荒謬。再來說說伽利略。他一直支持哥白尼的日心說,但卻被宗教打擊,一次又一次在宗教法庭被起訴。1634年,這位畢生為科學(xué)真理而奮斗的偉大巨人死而無怨,直到1983年羅馬教會(huì)才公開為他平反。幾千年來,他們一直受到后人的敬仰和懷念。
我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛科學(xué),不顧個(gè)人安危,始終堅(jiān)持真理,把自然科學(xué)從宗教神學(xué)中解放出來。多么高尚的科學(xué)奉獻(xiàn)!我是祖國的小公民,祖國的孩子,祖國的未來,祖國的希望!我將點(diǎn)燃熱愛科學(xué)的火焰,在心中永遠(yuǎn)探索科學(xué)的奧秘,攀登科學(xué)的高峰,成為21世紀(jì)人類創(chuàng)造美好未來的棟梁。我會(huì)像他們一樣用科學(xué)和智慧建設(shè)我們的祖國!
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