難忘的第一次范例[15篇]
難忘的第一次1
人生中，有許許多多的第一次，它們就像灑落在成長沙灘上美麗的貝殼，對我而言，最難忘的莫過于第一次當“家長”了。
記得，那是在六年級上冊剛開學時發(fā)生的一件事。那天回家，我不到半小時就把作業(yè)寫完了，媽媽見我沒事干在玩手機，就嚴肅地對我下令：“都快小學畢業(yè)了，你還不認真學習，還在玩手機，我明天去給你買幾本資料！”我非常不服氣：“那你又不去學校，只看孩子，比我輕松多了。”“我們倆換換位置，你試試。”媽媽說。“不就是看個孩子嘛，有什么難的�！蔽也桓适救醯卣f。
于是，星期天我補完課回家，就開始當起了“家長”。弟弟那時才剛滿六個月，正是認媽媽的時候，我剛抱起他，他一看不是媽媽，就哇哇大哭，我搖呀搖，嘴里還哼著媽媽自制的搖籃曲：“泡泡，睡覺覺；泡泡，睡覺覺……”沒想到他不但沒睡著，反而哭的更厲害了。我心里不由得想：原以為孩子哄一哄就好，沒想到這么難管，原來媽媽也很辛苦��！可是我要服輸嗎？不不不，那我以后豈不是沒有一句說話的權利了，哎，不想了，多了都是淚呀！
最后，我把他放進他的.小車里，給他喝了些奶粉，再推了許久他才睡著。我不由地想：小孩子怎么這么難管呀！等他睡熟后，我又去為他燒水、洗奶瓶，還給他洗了衣服……忙活了半天才得以休息。
原來當家長并不像表面想得那樣簡單，我突然覺得媽媽真辛苦，我才干了這么點事就累得快趴下了，那媽媽怎么干的呢？不一會兒，弟弟又哭起來，我只好抱起他哄了又哄，無奈的是弟弟根本不領情，我把他放到床上，想著他哭或許是渴了吧？沒有想到，水還沒倒好，卻瞄見他滾到了床邊緣，馬上要掉下來了，我連忙“嗖”的一聲，往房間里沖，馬上要到了，三步、兩步，噢！不！快掉下來了，我的一顆心跟著懸起來了，在這天鈞一發(fā)的時刻，媽媽接住了弟弟。我徹底投降了，“家長”不好當。
第一次當“家長”，我可真是手忙腳亂。不過，這次經歷讓我明白了做父母并不簡單，他們也有自己的艱辛與難處�，F在我長大了，以后我會將心比心，多多體諒他們，盡量不讓他們?yōu)槲业氖虏傩摹?/p>
難忘的第一次2
我有過不少第一次，但是最驚險的還是那一次。
星期日，我要去書店看書。媽媽開始不同意，擔心我獨自一人不安全。我磨破嘴皮子和媽媽說：“媽媽，我已經長大了，您應該讓我自己闖一闖，不然，怎么長大！”媽媽笑了。便讓我把手機帶上，方便聯(lián)系。還囑咐我早點兒回來。
出門不遠就坐上路公交車。在車上，我非常得激動，因為這是第一次自己坐車出行��！路上，我心情很好，感覺一路上景色都很美。
書店到了，我走進書店，東張張，西望望，這瞧瞧，那看看的，還時不時下意識地地摸著口袋，一遍一遍確認著自己的錢和手機還在不在，確認無誤后這才放心。
慢慢的警惕性也就不那么強了。在暖洋洋的春風里，我去坐車、看書、吃飯。不論是坐在那里，還是站在那里都感覺和有家長的感覺不一樣，瞬間覺得自己成熟了許多，越發(fā)覺得自由快活。
但好景不長。我渴了，去買奶茶，一摸口袋，忽然覺得好像少了什么，啊！是我的學生卡�！斑@可怎么辦呀？”我一下就慌了神，到底什么時候丟的呢？明明剛才在書店里還有呢。我先自己安慰一下：“別急，肯定能找到�！蔽夷X袋里快速回想是不是落在哪了，可我想來想去，還是想不到放到哪兒了。無奈，只好把剛才去過的地方都去找一遍吧。可是我轉了一個地又一個地，都沒有我學生卡的影子。就在我將絕望的時候，忽聽后面有一個人喊：“小朋友，等一下，這個是你的'學生卡吧？”我連忙回頭，看見一位叔叔正拿著我那不翼而飛的學生卡走來。從叔叔手里接過失而復得的東西，感激得不知說什么。叔叔看了一眼我：“拿好了，下次不要把這么重要的東西弄丟了！”這時我才回過神來，趕忙點頭道謝。
回到家后，我把這件事講給了媽媽，媽媽說：“你真粗心，下次要仔細一點哦，要記住這個教訓，以后生活中要把用過的東西放回原位，什么東西都不要亂放了，從一點一滴做起，改掉粗心的壞習慣，不然，會給你帶來麻煩的�！�
聽了媽媽的話，我反思了一下，我覺得以后不管在學習和生活上都要仔細，再也不能這么粗心大意了。
難忘的第一次3
每個人的人生中一定都有很多的“第一次”：第一次做飯，第一次洗衣服，第一次畫畫……這一個個“第一次”就像一串串珍珠，撒在我們成長的道路上。在我記憶的寶盒里，有一顆最閃亮的珍珠，它就是我第一次洗衣服的經歷。
有一天，爸爸媽媽都去上班了，我一個人在家，閑著沒事做，做什么好呢？突然，我發(fā)現沙發(fā)上有一堆臟衣服沒有洗。我眼睛一亮，心想：有了，可以幫媽媽洗衣服呀！這幾天媽媽工作忙，沒時間做家務，如果我?guī)退岩路戳�，不等于為她減輕負擔嗎？想到這，我眼前仿佛出現了媽媽看到洗凈后的衣服時那欣慰的`笑臉。
說干就干。我先找來一個大桶子，把臟衣服全放進桶內；再擰開水龍頭將衣服浸濕，然后撒上兩勺洗衣粉，讓衣服浸泡幾分鐘。幾分鐘很快就過去了，我挽起衣袖，撈起一件衣服使勁搓起來。也許是我的手太小了，怎么也搓不動。后來我就想了個辦法，一點一點地搓，先搓衣領，再搓袖子，最后搓中間部分。沒過多久，我的手就被搓得紅紅的了，還有點疼呢！這時，我的腦海里閃現了放棄的念頭，但轉念一想：不行，就這樣放棄了，豈不成了老師平常說的“虎頭蛇尾”嗎？況且媽媽這幾天確實太辛苦了，一定要咬緊牙關，幫幫她呀！于是我下定決心一定要把衣服洗干凈。
后來，我突然發(fā)現陽臺上有把刷子，心想：我怎么沒想到呢？可以找刷子來幫忙呀！我把衣服攤平，用刷子用力刷洗起來。不一會兒，白色的泡泡一個接一個地冒了出來，挨挨擠擠的，還閃著亮光呢！我感覺很好奇，就用手指去戳它們。它們就像和我捉迷藏似的，一會兒就不見了�？粗@些可愛的泡泡，我的疲勞一眨眼全消失了。
大概過了半個小時，所有的衣服都刷洗完了。我把臟水倒掉，擰開水龍頭加入清水，將衣服清洗了好幾遍，直到沒有一點泡泡為止。
該晾衣服了，我把衣服一件件掛在衣架上，然后將它們曬到曬衣桿上。望著這一排干干凈凈的、還帶著洗衣粉清香的衣裳，我的喜悅飛上眉梢，心里就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
這次洗衣服，讓我明白了爸爸媽媽平時做家務是多么辛苦，以后我一定會幫助他們多做一些力所能及的事情。
難忘的第一次4
現在，我的字好多了，有的同學還很羨慕我考試時再也不吃虧了，寫作業(yè)時也不被老師指責了、不被同學笑話了、不被大人嘀咕了。每當我看到現在自己寫的字，就會想起寫不好字那段“辛酸歷史”。
以前我的字寫得總是歪歪斜斜的，有的字寫得瘦高瘦高的，有的.扁平扁平的，有的矮矮的……所以，我寫字經常很緊張，怕老師指責我。有的同學嘲笑我，我的同桌對我的字指指點點的，說這個不好，那個也不好，這個有些小，那個有些大，我一聽到這些話，心里很難受。由于寫不好字，我考試成績一直不怎么好，考試的時候，明明我會做，但就是得不了高分，就是字在“搗亂”，我為此非�？鄲�。因此，媽媽和老師都希望我去練字，我也非常愿意。
按照老師的要求，爸爸給我買了一本字貼、一瓶墨水、一支鋼筆，我開始寫字。我按照字帖上的要求，先是握好筆，字貼上的握筆姿勢分了“①②③④”的握筆要領，要求用兩根指頭握住筆，再用一根指頭抵住筆，手指要離筆頭3cm，傾斜45°。還有坐姿，要求做到“一尺，一拳”的距離，眼睛要離桌面一尺高，坐姿要端正，不能歪歪扭扭的，否則就寫不好字。沒想到還沒寫字，就一個坐姿，字帖里還要求這么多。我感到又新鮮又難寫。
我開始正式練字了，字帖第一頁介紹一些筆畫還有一小段內容，這可真麻煩呀！光一個點就有好幾種筆畫樣式。第二頁中是我學過的課文，是《兩小兒辯日》和《學弈》，由于我寫得很認真，寫得很慢，在寫了幾字之后，我發(fā)現還行，沒想到我還有練字這方面的天賦，我在心理暗暗自喜。我一口氣寫完了這頁紙的字，可是發(fā)現，我寫的這些字整體上并不是很好看。我還是不很滿意，也感覺手很痛、很酸了。
堅持就是勝利，我想到這一句話。我又寫幾頁紙，看這回行不行，練完了第三頁紙之后，我感到很驚訝，這次怎么寫得這么好？趁著這股熱乎勁，我又寫了幾頁紙，翻回頭來一看，嗯，還可以。我仔細琢磨了這些字，發(fā)現寫字雖然講究太多，但還是能寫得好的�？磥砣f事開頭難，如果要努力，專心致志，這字還是能練好的。
第一次練字，讓我明白了一些道理：只要努力，只要認真，只要專心致志，就能練一筆好字。我也下定心要練好字，不讓父母失望，不再讓老師指責我，不再讓同學嘲笑我，不再讓考試吃虧！
第一次練字的經歷，讓我非常難忘。我知道了練字的門徑：認真努力加上專心致志。我想，做其它事又何嘗不是這樣呢？
難忘的第一次5
【教學目標 】
1.讓學生分享彼此成長的故事，記錄生活中難忘的瞬間。
2.指導學生把內容說具體，表達自己的真情實感。
3.培養(yǎng)學生表達能力，在表達和評價中清楚如何寫好本次作文。
【教學重、難點】
把內容介紹得具體，表達出自己的真情實感。
教學過程
設計意圖
一、激趣導入 段
欣賞利用學生相片制作的短片。
看看他們是誰?又在做些什么呢?
(師生互相介紹相片上的內容，點出是和第一次相關的內容。)
二、自然指導段
1.指導選材
思考自己最是哪一件?
(學生自由交流)
小結：不同的第一次常常帶給我們不同的'感受：有成功，有失敗;有歡笑，有淚水;有滿足，也有遺憾但無論怎樣，都是令我們。
2.練習講述自己第一次發(fā)生的故事。
3.學生講解自己的故事，同學之間互相評價。
(點出習作訓練重點：內容具體，表達自己的真情實感。)
4.指導學生說清感受的方法：
觀賞視頻：劉翔奪冠瞬間和他獲獎之后的采訪。
問：你覺得當時他的感受怎樣?從哪看出來的?
(學生自由暢談，教師適時小結：人物的感受可以從心理活動、動作、神態(tài)、語言等方面表現。)
6.結合學生剛才的講解，練習適當的補充，使內容更加具體，感受更加真實。
三、自主寫作段
1.指導作文題目：
本次習作可以用第一次這樣的題目，也可以從事件的內容和自己內心的感受入手起一個題目，只要多動腦筋，就可以起出精彩的題目。
2.學生動筆寫作。
3.課堂小結。
運用相片使習作與學生生活建立聯(lián)系，拉近距離，調動學生的興趣，在積極的氛圍中讓學生有表達的欲望。
交流選材，隨機的點出感受，讓學生感受到選材的豐富。
讓學生輕松表達，彰顯個性，引導學生說真話，表真情。
習作指導自然化，在交流中自然總結出本次習作的訓練重點，并且用學生感興趣的人物幫助突破難點，清楚如何表達自己的真情實感。
板書設計
內容具體
表達真情
教具
學具
多媒體課件
學生個人相片
難忘的第一次6
當明天變成了今天，而今天變?yōu)榱俗蛱�，最后成為記憶里不再重要的某一天，我突然發(fā)現，自己在不知不覺中被時間推著向前走，是如此的匆匆�；厥壮砷L路上跌跌撞撞，有懵懂，有憧憬，有喜悅，有煩惱，……當然也有害怕。我們，經歷了無數的“第一次”，不知為什么，那些“第一次”的記憶被深深地印在腦海里，怎么也抹不去。其中，最讓我難忘的“第一次”，就是五年級時參加的“雛鷹爭章”火炬銀獎活動了，因為，這是我第一次離開父母。
“爭章”活動地點選在長樂的一個林場，大致活動內容就是讓我們在林場過一夜，考察我們在沒有老師父母陪伴的情況下的各方面能力。那天一大早，我和同參加比賽的王恒一起來到了長樂林場。
交完費后，我和王恒各自按自己的序號找到了自己的小隊。接到的第一個任務就是以小隊為單位，獨自去菜場買菜并做好，這就是我們當天的午餐。結果忙了一上午，累得滿頭大汗，做出的飯菜不是飯焦了就是把醬油當成了醋，還有就是一個炒蛋整整放了一大碗醬油。當我迫不得已吃著這難以下咽的午餐時，瞬間就明白了父母的不容易。爸爸媽媽在外忙碌了一整天后，還要拖著疲憊的.身軀為我做飯，而我卻還要嫌這嫌那，奇怪的是，當我明白了這一點后，午飯似乎變得不再那么難吃了。
到了晚上，老師帶我們來到了自己的宿舍。望著那殘破的宿舍，我皺了一下眉頭，還來不及抱怨，一個新的問題就橫在了眼前：床上的被單、被套、被芯都需要我們自己動手去整理好。鋪一下被單倒還簡單，但想要把被芯套進被套里就沒那么容易了。我跪在狹小的雙層床上，彎下身子，努力讓自己的頭不被撞倒，可手上的被芯卻怎么都不聽使喚，等好不容易把被芯套進被套里時，整個被子卻鼓成了一個大球，而此時的我早已累得滿頭大汗，當前我習慣性地想叫媽媽幫忙時，才猛然發(fā)現父母不在我的身邊。最后在同學的幫助下，才讓被子安安穩(wěn)穩(wěn)地蓋在了我的身上。
等到夜深人靜，同學們都睡著了時，我卻失眠了。黑夜里的孤單、害怕、恐懼像深海的水藻般緊緊纏繞著我。這是我第一次離開父母，感覺非常奇妙，通過一整天的忙碌，我才發(fā)現父母為我做了這么多，我才明白在父母庇護下的生活是如此美好，同時也明白了團結的重要性。第一次離開父母，我收獲了許多許多。
難忘的第一次7
人的一生中，有許多個“第一次”。而我最難忘的第一次，是我第一次參加全國劍橋少兒英語考級。
那是20xx年，我才七歲大。我是班上年齡最小也是學得最好的一個。這是讓我和老師都很驕傲的一件事。
考級大賽開始報名時，我雖然在家人的支持下第一個報了名，但心里總免不了有些忐忑：這是我第一次參加考級大賽，能行嗎？我這么小，萬一知識有欠缺怎么辦？
懷著緊張不安心情的我，卻輕松地通過了簡單的`筆試。這讓我有了一點自信和勇氣。
第二天，我前往設在延安路小學的考點參加口試。本來有點自信的，不知怎的，一進等候室，自信心便影都沒有了。等候室一點也不肅靜，還十分歡騰。有的人在教室里大聲說話；有的人在玩紙飛機；有的人在紙上畫了個鍵盤出來，自顧自地在那敲，玩得不亦樂乎�？墒侨巳涸綒g騰，我就越緊張，于是局促不安地拿出書，把本來就背得很熟的課文又讀了一遍。因為緊張，加之周圍環(huán)境嘈雜，我雖然不停地在讀，卻不知道自己讀的是什么。一般來說夜深人靜時才能聽見自己的心跳聲，但我現在卻聽得一清二楚。
叫我的考號了，我手忙腳亂的離開座位，跌跌撞撞地走出等候室，好像我不是去考試而是上刑場。
考室與等候室相距只有幾米遠，我三步兩拖，終于來到了門前。于是我咽了口唾沫，推開門，走了進去。
考室里安靜得出奇，偌大的一個教室里就坐了一位考官�？脊偈且晃荒欣蠋�，戴著眼鏡，看起來和藹可親。可空蕩蕩的教室還是讓我的喉嚨扼得很緊，好像稍一松，心就會蹦出來一樣�？脊偬痤^，溫和地打量了我一會兒，便開始出題。題很簡單，就是用英語問你“喜歡什么顏色”“愛吃什么水果”之類的話。我對答如流，準確無誤�？脊偈譂M意地記下我的分數，還送了我一張紀念貼紙，便送我出門了。我還鼓起勇氣，別出心裁地對考官用英語說了句：“謝謝您，再見！”考官開心地笑了。
口試竟如此簡單！出了考室的我渾身輕松，心想：看來之前的擔心與緊張完全是多余的。
成績在半年之后出來了，我獲得了特等獎，還上了英語學校的展板。看著同學們羨慕的目光，我心里甜滋滋的。我更加努力地學習英語，又取得了許多好成績。
這第一次考級對我來說有莫大的意義，它讓我更加熱愛英語，還告訴我一個道理：無論做什么事，參加什么比賽，只要保持一顆平常心，盡心盡力做好該做的事，就一定能成功！
難忘的第一次8
在茂盛的草原上，點綴著一個簡陋的馬廄。搖搖欲墜的屋頂在風中嘎吱作響，馬嘶的爆發(fā)伴隨著馬蹄聲，在遼闊而寧靜的草原上尤為突兀.
剛踏入草原時，心情有些起伏，有激動，有好奇，也有些許敬畏。徐步走到馬棚前，我停下來，看著那些姿勢各異的馬：棕黃色或白色，長腿或短腿，胖或瘦.他們除了都是馬之外，沒有什么共同之處。我看著這些比我高兩三個頭的不安分的動物，忍不住退了下去。畢竟是第一次。但我還是忍不住心中的`好奇，看著馬疾奔的姿態(tài)，鬃毛隨風飄揚，慘烈的馬嘶聲給人一種違和感。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踏上馬背，環(huán)顧四周。居高臨下的感覺讓我心曠神怡，想急切地馳騁�？措娨�，劇中人物輕松騎馬，自由奔跑。我迫不及待地想向他們學習。教官來之前，我拉了拉韁繩，踢了踢馬肚子，大喊：“開車！”那匹馬小跑著走了。跑了一小段距離后，我把韁繩往回拉，想攔住它，但馬還在跑，像瘋了一樣，越跑越快，尾巴在后面掃。我開始害怕，驚慌失措，抓不住手中的韁繩，踩不到馬鐙，只能用力摟著馬的脖子，差點從馬上摔下來。幸好教官及時趕到。
帶我去調整一下，再回到馬背上。教官手拉手教我：“想往前走的時候，用腳踢馬肚子，把韁繩牢牢抓在手中。右轉時拉右韁繩，左轉時拉左韁繩，停車時往后靠，后拉韁繩。跑步時注意凌空，身體前傾，不要踩到馬.好了，上路吧！”驚魂未定的我小心翼翼的拉著韁繩，對教官抱著懷疑的表情。顯然，我不相信教官的話能這么快讓馬平靜下來。但教官沒說什么，只是點點頭，馬上離開了。馬小跑著追上人群，尾巴還在后面擺動，但我好像和他達成了默契。我從未見過馬，但他知道我要去哪里。我的心放松下來，悠閑地騎著馬，對馬充滿信心。
也許時間長了，馬也漸漸熟悉了我，不再像以前那樣焦急的陪我過河。我們之間的默契如此明顯。雖然清冷的河水濺到了我的衣服和褲子，但我仍然自由地拉著韁繩享受著寧靜的快樂。
二胡老師在我學《戰(zhàn)馬奔騰》的時候不斷告誡我：“凡事都要講究技巧，掌握技巧，多練習，熟能生巧，才能拉出好歌來�！笔堑�，你必須掌握技能，學習和使用它們，多練習，你就會有所收獲。
現在拉《戰(zhàn)馬奔騰》；曲調中，陣陣馬嘶和馬蹄聲在耳邊響起，讓我想起了第一次騎馬，教官的指導和二胡老師的告誡：掌握技巧，熟能生巧……
難忘的第一次9
人生的道路總會有許多的第一次，但是第一次有酸的，有甜的，有苦的，那么在這么多的第一次中，對我來說最難忘的第一次是什么呢?我想那就是我第一次坐飛機吧。
記得第一次坐飛機，心里非常激動，還有一些懼怕。在候機廳里，我在沙發(fā)上手舞足蹈，樂不可支。我問媽媽：“坐飛機是什么滋味兒?”
媽媽說：“有時飛機抵不住強大氣流的干擾，時常大起大跌，心像被掏空了似的，也就是失重的感覺�！甭犃诉@話，我有點局促不安了，但還是想盡早上飛機。“嗡嗡”聲近了，飛機要來了!我俯在窗邊看，飛機降落下來了，螺旋槳越轉越慢，終于停了。
我們走出候機廳，依次登上了飛機。我們鉆進機艙，啊!機艙真大，座椅既清潔又漂亮，坐上去非常舒服。嘿!真幸運，我的位子剛好靠窗。我盯著窗外，窗子是密封的，但外面還是看得很清楚。
忽然，一個電視屏幕在我眼前落下，電視里有一個空姐在給我們講述注意事項，我照著她的樣子扣好了安全帶。
飛機起飛了，我非常緊張，緊緊地抓住椅子扶手，好像一松手就會掉下去似的，每當飛機爬升一個高度，我的心都要往上提一次，心都快從嗓子眼里跳出來啦。飛機起飛期間，我身體雖感到稍有不適，但早已被驚奇、緊張與興奮所代替。
我透過窗子往下看，呀!地面上的.汽車小得像螞蟻，公路比尺子還細，房屋也只有甲蟲那么大，一塊塊整齊的田地，黃的，綠的，真好看。此時，青山綠草都顯得更美麗了。
飛機又一次直沖云層，白茫茫的一片。幾分鐘后，我們的飛機已穿過云霄，上升到云層上的萬米高空。
啊!空中的一切使我驚嘆不已，天空上的云千變萬化，遠處真像一座座玉砌的宮殿。這時，我驚奇的發(fā)現，一片薄云之間，出現了一道彩虹，這道美麗的七彩絳紅架在兩朵云霧堆成的宮殿之間，仿佛童話般的世界，我的心也跟著這道彩虹跨上了那一座座“宮殿”。我就象神話故事中的神仙那樣，遨游天宮仙境。
飛機在空中運行安穩(wěn)了，像蝸牛在爬行，不像我平時在地面看飛機時飛得那樣快。著陸時，我覺得耳朵有些“嗡嗡”作響，媽媽便給了我一塊口香糖，放在嘴里嚼過了一會兒，耳朵好了許多飛機“噌”的一下，前輪先著地，飛機抖了一下后在滑道上一直滑……徹底落地了。
第一次坐飛機就是真刺激啊，這也成為了我難忘的第一次。
難忘的第一次10
說百遍不如做一遍�！}記
無論是誰，無論做什么事，第一次總是令人難忘。
就拿練字來說吧。字是一個人的名片，甚至是一張通行證。寫好字對一個人來說非常重要，它會使你得到別人的看重，得到人們的尊重和認可。
以前我的字寫得不怎么樣，雖然算不上最差，但也實在擺不上桌面。因為字寫得不好，考試時明明都做對了，因為字跡不工整，總要扣掉幾分。寫作業(yè)的時候也要面對媽媽的“唐僧念經”——媽媽每次看了我的作業(yè)，都會念叨：“你就不能把字寫好點吧？你的字快比牛頭都大了，要是在初中，你會吃大虧的'，遇上一些脾氣大的老師，會讓你撕掉重寫的！”爸爸也有一回說：“這是些什么字，你干脆踩著它們上天得了。”這樣的一番話讓我無地自容，我當時真想找個老鼠洞鉆進去，再也不出來。說實話，我也看自己的字不順眼。語文老師也說過我?guī)状危晌覍医滩桓�，有一次語文老師說：“這字比牛頭都大，和牛打架一定能勝�！崩蠋熣f完后，同學們哄堂大笑。從此以后，我多了一個外號“牛頭字” 。
回到家后，爸爸媽媽商量讓我去練字。一開始，我很不愿意，后來我想起了老師的批評，同學們的笑話，家長的指責，我下定決心跟著老師練字，要把字練得好好的。
于是，每周日上午，我都會跟著老師練字。第一天，媽媽送我去練字時，老師給了我們每人一個練字本。老師先把字寫在黑板上，然后給我們講解筆畫，然后又講解了關于寫字的故事，還告訴我們：“寫字得心平氣和地寫，不能心浮氣燥�！弊詈�，讓我們自己練習，直到把這個字寫好為止，我一口氣寫了三、四張，但還是沒有寫好，我有點灰心了。老師走過來，給我在本子上寫了一個字，然后說：“不要著急，寫字不是一時半會兒能練好的，你看著老師的字寫，盡自己最大的努力寫到最好�！蔽衣犃死蠋煹脑挘患痹炅�。我每寫一個字，總要認真看老師寫的，看字貼上看的，總要琢磨一下，寫一個算一個，每個字都要寫好。我突然覺得，寫字還挺好玩的，慢慢地，我的字寫好了許多。
第一次練字的經歷很難忘。通過練字，我明白了：做什么事情都不能半途而廢，只要堅持不懈，努力實踐，就能做到最好。我以后一定要按照老師說的做，我相信，我一定能做到最好。
難忘的第一次11
我們的生活中有許多的第一次：第一次吃飯，第一次洗衣服，第一次游泳，第一次旅行……在我的記憶中最令我難忘的是第一次參加文藝表演。
那是去年暑期的一天，我有幸被學校的音樂老師選為參加藝術節(jié)節(jié)目表演的對象。為了能更快的提高大家的表演技巧和表演能力，在較短的時間內排練出高質量的文藝節(jié)目，老師讓我們犧牲一點休息時間，暑期回到學校訓練。節(jié)目排練前，老師要我們訓練表演基本功，在練習彈跳時，老師要求我們彈跳要做到舉止輕盈，起跳輕松，跳得高而自如，落地還要穩(wěn)健。我按照老師的要求反復練習，就在我想跳得更高一點的剎那間，我的右腳扭了。我倒在地上，忍著劇痛，試著站了站，卻怎么也站不起來。醫(yī)生檢查了我的傷勢，說是韌帶拉傷，需要休息。
我很不情愿的回到了家，在家休息的那幾天里，我反復在想：這是一次多么難得的機會呀！全校才選出17個同學參加這次演出，好不容易被選上，怎么偏偏腳又受傷了呢？我是六年級學生了，還能有下次的機會嗎？這是我小學階段的第一次，也許就是最后一次。所以我要求自己不能放棄，更不能因為我一個人而影響到整個團隊。在媽媽的精心護理下，我的腳恢復的特快，三天后，我又回到了學校，繼續(xù)堅持我那舞臺表演的.基本功訓練……
開學后，為了不影響學習，教師安排我們晚上訓練。到了十二月中旬，離藝術節(jié)節(jié)目選拔賽時間越來越近了，那幾天，我們常常練到十點才休息，為了讓自己表現得更好，我不怕吃苦，認認真真地記下了老師要求的每一個動作要領，回家后堅持一一練習一遍，連續(xù)幾個晚上，汗水濕透了衣裳，但我沒喊一聲累，沒叫一點苦。
功夫不負有心人，在大家的共同努力下，我們的節(jié)目終于獲得了冠軍，并選送到磐安縣教育成果匯報會上演出。我期待著演出的時間早早到來，當輪到我們的節(jié)目表演時，我又緊張了起來，心都快跳到了嗓子眼上了。我在心里默默地念道：“面對爸爸媽媽和那么多的觀眾，我一定要面帶微笑，認真表現，絕對不能再緊張，更不可以出一絲差錯，不然會被別人笑話的�！币灰魂嚨臒崃业恼坡曧懫�，快速增加了我的自信心，我松了口氣，暗暗告訴自己：“你很棒，你的表現還不錯”，走下舞臺，我的心里還在美滋滋的，別提有多高興了。
這次表演，讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，要想取得好成績，就必須有汗水的付出。
人的一生中總會有很多的回憶，就讓這參加文藝表演的第一次經歷成為我生命中的美好記憶吧！
難忘的第一次12
愉快的寒假很快過去了，但是有一件事卻一直留在我的記憶深處，讓我難以忘懷，那就是第一次跟著媽媽去馬路上騎車的經歷。
那是一個風和日麗的早晨，我和媽媽想去西湖邊游玩，她突然突發(fā)奇想地對我說:“小趙，你看今天天氣不錯，要不我們騎車去吧！我騎電瓶車，你騎自行車，綠色低碳出行，多好！而且你從來都沒有騎車上過馬路，跟著媽媽可以練練車技，真是一舉兩得呀！”“好呀好呀！真是太棒了！”從來沒有騎車上路過的我連忙答應道，“好，那我們就出發(fā)吧。走嘍！”
剛剛開始我還有些不適應，因為以前的我一直是在小區(qū)里騎的，第一次去馬路上騎難免有些緊張，因為馬路上有來來往往的車輛。出發(fā)了！在媽媽的鼓勵下，我勇敢地騎了一小段，感覺還不錯！哈哈，原來沒那么難嘛！加油！漸漸地，我覺得迎面吹來的微風舒服極了，之前的緊張和害怕統(tǒng)統(tǒng)消失了，取而代之的是一種愜意和舒服的感覺，但是我太得意忘形了，竟忘了看路，差點撞上了一棵樹。嚇得出了一身冷汗，再加上電瓶車從我身邊一輛一輛“嗖”“嗖”“嗖”地穿過，我簡直要癱倒在地上了，幸好及時穩(wěn)了穩(wěn)身體，才幸免于難。
媽媽趕緊追過來，她有些埋怨地說：“寶貝，你沒事吧？有沒有受傷�。吭趺催@么不小心啊，怎么能不看路呢?要不我們回家吧，別去了�！薄安缓�！”我倔強地一甩頭發(fā)，跨上自行車就走，“等等我呀!”媽媽在后面喊道�！安灰�，我先走嘍！”我一個人獨自騎車來到西湖，它的美麗深深震撼了我，媽媽從后面追了上來，我很有成就感地說：“怎么樣，我厲害吧？”“厲害是厲害，媽媽在后面可是嚇壞了呀！”細心的'我發(fā)現媽媽的臉色煞白，滿臉害怕的神情，我一下子明白了是媽媽擔心我。我趕緊拴好車，給媽媽買了一串糖葫蘆，激動地舉到媽媽面前，說：“快吃吧，慶祝我第一次成功出行！”聽我這么一說，媽媽臉上立刻又掛上了笑容，津津有味地吃起了糖葫蘆串。
就這樣，我和媽媽手牽著手，一邊細細欣賞著西湖的冬景，一邊回味著這難忘的時光！
難忘的第一次13
人的一生有許多的第一次，例如：第一次乘坐飛機，第一次乘坐火車，第一次學習做飯，第一次滑旱冰，第一次洗衣服，第一次一個人睡覺，第一次乘坐地鐵……
我當然有第一次啦！在我的腦海里，記憶最深刻的第一次就是——第一次做蛋炒飯。
記得那一天早上，陽光明媚。我還在睡夢中，突然，媽媽在樓下，大聲喊著：“快起床，下來做蛋炒飯啦。”哎，媽媽的圣旨到了，我不得不去做��！于是，我懶懶的伸了個懶腰，抹了抹朦朧的雙眼，來到樓下。媽媽見我走下來了，說：“我要去上班了，讓你爸爸教你做蛋炒飯�！蔽覠o奈的說“知道了�！�
我爸爸數學十分好，別看他數學的計算方法有一套，可到廚房做飯，他總是手忙腳亂的，不是放上鍋忘了點火，就是把老酒當成了醋，而且做出的飯一點兒也不好吃，叫我怎么學呀！
這時，我想起了那天下午，媽媽在做蛋炒飯，我也跟了進去。只見媽媽神情嚴肅。我在一旁裝作在洗手，一邊溜眼望了望：放鍋，點火，倒油，打雞蛋……我全記住了，原來做飯這么簡單啊。明天我要露一手。結果，今天早上媽媽去上班了，爸爸正在廚房里轉來轉去，不知做神馬（什么）好，我三步并作兩步，走上前說“爸爸，瞧我給你露一手！”
我把鍋放在煤氣灶上，點上火，倒上油，等油熱了，把打好的雞蛋倒進去，馬上變得又大又軟，成了雞蛋餅，該放什么了？我一邊思考下一步的做法一邊炒著雞蛋。糟糕，忘了切蔥花，還是爸爸幫了忙把蔥花放了進去�！鞍职�，快拿剩飯來，蔥糊了！”我把爸爸遞過來的飯都倒了進去，用鏟子來回翻著，鍋里不時傳出“吱吱吱”的響聲，還散發(fā)著蔥花和蛋的清香，“啊，好香��！”我的`口水都快流出來了。該放鹽了，放多少呢？都怪我昨天沒看清媽媽放了多少，我胡亂的加了一小勺，再放上一點味精。好了，我的蛋炒飯終于可以出鍋嘍！“哇，好香呀！”我高興的叫著。
我和爸爸每人盛了滿滿一碗“呀，好咸那！看來是鹽放太多了�！蔽沂志趩�，而爸爸卻說：“不錯嘛，挺好吃的，我們家的‘小廚師’太厲害了！”我聽后笑了起來，爸爸也笑了。
啊，這可真是難忘的一次啊，我本以為做飯很簡單，可沒想到真正做起來卻那么困難！
難忘的第一次14
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山” ……第一次與親人的別離，讓我聽懂了這首驪歌。 ——題記
周末，受遠在南京姨媽的囑托，我和媽媽去她在濟南的家里找本書。站在這空空如也的房間里，我感覺到一陣天旋地轉，眼淚像斷線的珍珠樣淌了下來。就在去年，姨媽一家移居去了南京，第一次和親人離別時的場景仿佛歷歷在目……
那天早上，很多親戚都去為姨媽一家送行，我們也不例外。由于姨媽家的表姐小溪和表妹小訸都和我年齡相仿，我們又在一個學校上學，所以我們感覺格外投緣，幾乎每個周末，都會相聚在他們家。大人們吃飯、喝茶，話話家常。我們這些小孩子也有自己的世界，看電影、玩狼人殺，還有我們最喜歡的小品創(chuàng)作，我們在一起總感覺樂趣無窮。然而，這一切，都在那一天畫上休止符……
那一天，大人們的神情都很凝重，我們小孩雖然也很以往一樣嘻嘻哈哈，但是看得出來，也是各自懷著心事。吃完午飯，我們都沒有說話。媽媽先打破了沉默：“我們必須得走了，要不就趕不上火車了。”終于，離別的這個時刻還是來了。大姑姥最先崩潰，抱著二姑姥失聲痛哭。那聲音，觸動了每個人的心弦。媽媽也在一旁默默地流淚。我和小溪對視一眼，她的眼里也盈滿了淚水。我其實很想過去安慰安慰她，道一聲“珍重”，但是又覺得自己是個男生，不好落淚，所以強忍著淚水，控制著情緒。
媽媽陪著她們去火車站了，大家也都陸續(xù)離開，只剩我和幾個長輩，剛才喧鬧的房間瞬間安靜下來。我走進小溪的.房間，一切都是那么熟悉:一本她沒看完的書還扣在那，泛黃的書頁上印的不是字，而是我們的歡笑與淚水;床前的地上，還留著我們剛玩的“狼人殺”，游戲里承載著我們的少年時代。一切都沒有變，但一切都不同了。雖然只是暫時的分別，但好像永遠不會再見。一陣天旋地轉，情緒好像不受自己控制，我倒在床上痛哭起來……
轉眼小溪一家遷居南京已有半年多了，期間我們還專程去南京，但短暫的重逢又面臨新的離別。那第一次與親人離別的經歷讓我幡然醒悟:再親近的人也有分離的時候，離別前，感覺一切那么理所當然;離別時，懵懵懂懂而又依依不舍;但在離別后，想起珍惜時，已經來不及了。同學們珍惜現在吧，珍惜身邊的人，善待每一個今天，當離別到來，我們可以微笑揮別，并一起期待下一次美麗的相聚!
難忘的第一次15
在我們豐富多彩的生活中，會經歷許許多多的“第一次”，第一次動手做飯，第一次騎自行車，第一次獲獎……這一個個第一次就像一個個深淺不一的腳印，印在我們成長的道路上，其中，最讓我 難忘的還是第一次放鞭炮。
新年的.鐘聲伴隨著人們無盡的喜悅傳來了。在新的一年來臨時，人們自然要熱烈慶祝一番，放鞭當然是少不了的。小孩子們最愛玩鞭炮了，我也不例外，不過，我從沒有親自嘗試去放鞭炮，因為我 那時還小膽子也很小，所以每次看到小伙伴們在放鞭炮的時候，我都只有在一邊站著眼巴巴的地看，既羨慕又害怕，難道他們就不怕炸到手嗎？我渴望著放一次鞭炮的想法越來越強烈了，無看到小伙伴 們玩得不亦樂乎，我也忍不住了，便去放鞭炮，這時，姐姐看到了我，便不屑一顧地對我說：“快去多找?guī)讉�鞭炮給我，反正你又不敢玩�！蔽衣牶螅环䴕獾卣f：“誰說我不敢玩�！庇谑�，我找來一 支帶著火星的木條，又拿了一個引信最長的鞭炮，可在點燃之前，我的心十分忐忑，怦怦直跳，不知是怎么了，每次快要點著的時候，手就不聽使喚了，總是無法接近引信，姐姐看到我微微發(fā)顫的雙手 ，故意激我說：“不敢就別逞強了，還是讓我來吧�！蔽乙宦犨@話，心一橫，豁出去了，便右手拿著爆竹，左手拿著木條，小心翼翼地接近了引信，在火星碰到引信的一剎那，我慌慌張張地一揚手就把 炮扔了出去�？墒堑攘撕靡粫䞍�，也沒有反應，我仔細一看，才發(fā)現沒有點著，我不甘心，又重新試了幾次，可還是沒能成功，在我有些灰心的時候，姐姐終于走過來，耐心地教我，“你不用怕，看到 點燃之后的再扔也不遲，關鍵是要沉得住氣，不能慌�！闭f完又示范了一遍，我按照姐姐說的方法去做，只見引信冒出了火花，我連忙丟了出去，這時只聽見“嗤”的一聲，它在空中劃出了一道美麗的 弧線后炸開了花，我高興極了，便大喊我成功了。
從這次嘗試中我明白了，“自信”＋“勇于實踐”＝“成功”。沒有做不到的，只有想不到的，只有自己相信自己并勇于去嘗試才會成功！
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