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打籃球作文(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的打籃球作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
打籃球作文1
以前總覺得打籃球是件非常容易的球類運(yùn)動,瞧,西山公園的同學(xué)們不就是用力一投就把它投進(jìn)籃框了嘛!多容易呀!
今天,體育老師教我們學(xué)習(xí)打籃球,我異常興奮,哈,太棒啦,終于可以打籃球了!還沒輪到我,我就開始躍躍欲試起來,心里暗暗得意,呆會兒我應(yīng)該能投進(jìn)10個吧!謝天謝地終于輪到我了,我迫不及待地拿起籃球,大跨步地飛奔過去,兩只眼睛緊盯著籃框,一投,可是調(diào)皮的籃球弟弟卻從球籃架下飛了過去。
不行,再投一個,只聽見“呯”的一聲,籃球弟弟撞上籃框又直接反彈回來,像塊堅硬的石頭朝我頭上猛砸了上來,砸得我眼冒金星,疼得我眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉。我就像泄了氣的'皮球,已經(jīng)徹底沒了剛才的興奮勁了,心想算了不學(xué)了。這時只聽見體育老師說:“打籃球時要仔細(xì),力氣要用大些,最重要的是我們要瞄準(zhǔn)的是籃板而不是籃框,還要勤學(xué)苦練,才能練好!”聽了老師的話后,我小心翼翼地拿起籃球,半蹲下身子,瞄準(zhǔn)籃板用盡洪荒之力,籃球弟弟在籃框旁調(diào)皮地跑了幾圈終于轉(zhuǎn)暈了頭,一頭栽倒進(jìn)了籃框里!疤袅,終于進(jìn)球了。我高興地手舞足蹈起來。“不行,再來!力氣還不夠,一定要多練習(xí)!蔽矣诌B續(xù)的投了兩次,卻沒有上次這么幸運(yùn),籃球弟弟怎么也不聽我的使喚,不是從籃板上偷偷溜走,就是從籃框旁飛奔而去。我又開始垂頭喪氣起來?审w育老師一直在旁邊叫道:“不行,再來,再努力再練習(xí)!” 我暗自下定決心,又開始重拾信心,給自己鼓氣,絕不放棄,一定要堅持到底,加油!在接下來的投籃練習(xí)中,我從剛開始的投10個進(jìn)0 個,慢慢地至投10個進(jìn)1個,至投10個進(jìn)2個,投得越來越得心應(yīng)手。
從學(xué)打籃球中,我明白了遇到困難決不能放棄,堅持就是勝利!”無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,遇到困難,我都要堅持不懈,不向困難屈服,勇于戰(zhàn)勝困難,不斷努力,就會向成功邁進(jìn)一大步!
打籃球作文2
我非常喜歡一項體育運(yùn)動,那就是打籃球。至于我喜歡這項體育運(yùn)動的原因嘛,是因為我看過的一場非常精彩而又令人熱血沸騰的籃球?qū)官悺?/p>
那場比賽的參賽隊伍是美國的夢之隊對西班牙隊。雖說夢之隊有小飛俠科比·布來恩特、小皇帝勒布朗·詹姆斯等大牌球星,但西班牙隊也有保羅·加索爾兄弟,還有很多球藝也非比一般的我叫不上名字的球星。但是在實力上畢竟還是和夢之隊有著一定的差距。可是西班牙隊不畏強(qiáng)手,堅持打出自己的風(fēng)格和自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)……一點點的縮小比分差距,但是最終還是以2分的微弱懸殊,丟掉了本場比賽。
通過觀看這場球賽,讓我明白了:沒有真正的強(qiáng)隊和弱隊之分,只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不畏強(qiáng)手,不看中比賽結(jié)果,一定會有自己滿意的結(jié)局。就這樣,我喜歡上了打籃球這項體育運(yùn)動。一開始喜歡看各種籃球賽事,搜集籃球明星的卡片和相關(guān)資料……慢慢我不再滿足這些,開始纏著爸爸媽媽,想上專業(yè)的籃球訓(xùn)練班。
終于在今年的暑假期間,媽媽在省社會體育中心給我報了個籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練班。我那個開心呀,簡直不能用言語來表述……每天早晨我不再因為是假期而懶床不起,早早的收拾好一切,穿著媽媽新給我買的籃球服和籃球鞋,拿著籃球,都不會好好的`走路,每次都是蹦著跳著去訓(xùn)練管……
不過到了訓(xùn)練場我才知道:打籃球說起來容易做起來難。剛開始參加訓(xùn)練時,我只會直線運(yùn)球,對于一些看似簡單卻不容易做好而又枯燥的訓(xùn)練動作,我逐漸失去最初的熱情。我曾想放棄,也后悔讓媽媽給我報這個訓(xùn)練班……讓我每天沒有懶覺睡,還要冒著酷暑參加單調(diào)、乏味的運(yùn)球、上籃、轉(zhuǎn)身等最基本的訓(xùn)練課。但是想到我心中那個長大后做職業(yè)籃球選手的夢想時,我咬咬牙堅持下來了。
就這樣自己給自己鼓勁兒,一個月的訓(xùn)練課下來,我已經(jīng)能比較熟練的做好“背后運(yùn)球”、“轉(zhuǎn)身”、“三步上籃”……等動作,而且投籃的命中率也提高了很多。
現(xiàn)在,籃球是我的朋友,也是我心中的一個夢想。在這個假期里,我很開心。在為期一個月的訓(xùn)練課讓我明白了:齊心合力、團(tuán)隊的力量大于一切的這個道理。
打籃球作文3
打籃球是我最喜歡的運(yùn)動,一天不打籃球,我心里就會癢癢的。而且,我的籃球水平還不低哦,每次都能在比賽的關(guān)鍵時刻贏得無比可貴的分?jǐn)?shù),幫自己的隊伍取得勝利。
有一次體育課上,老師讓男生分組進(jìn)行籃球比賽,男生聽了,個個心花怒放,一蹦三尺高。在老師的組織下,我們被分成兩隊,一隊是由我領(lǐng)頭的綠隊,另一隊是由體育委員帶領(lǐng)的藍(lán)隊。
比賽正式開始了,首先由對方發(fā)球。我搶到球后,把球傳給了個子很高的隊友,他一路過關(guān)斬將,突破對方的圍攻,眼看要投籃了,卻被對方隊員緊緊圍住。突然,他一個假動作,用盡全身力氣,腳一蹬,用力一跳一投。“球進(jìn)了!”圍觀的同學(xué)高聲歡呼。但是好景不長,對方左沖右突,傳球、配合是那么默契,沒幾分鐘就連得了十幾分。
眼看著我隊就要輸?shù)暨@場比賽了,我忍不住大吼一聲,向前沖去,然后猛地一跳,張開雙手把對方手里高舉著的球奪了回來。此時的我像一頭發(fā)怒的獅子,不斷往前沖,緊接著,我用力一跳,高高躍起,籃球也被我拋到了空中。只見籃球騰空飛起,又迅速下降,在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,大家一動不動地緊盯著籃球,嘴巴都張成了“O”形。隨著籃球掉進(jìn)筐中,同學(xué)們的`歡呼聲再次響徹校園上空。
我們越打越激烈,各個都使出了看家本領(lǐng),你爭我奪,互不相讓。籃球就像長了翅膀,在空中飛來飛去!岸×懔恪毕抡n鈴響了,我們終于以微弱的優(yōu)勢贏得了這次比賽。同學(xué)們紛紛向我投來贊許的目光,有的還沖我豎起了大拇指。
打籃球是一項有意義的活動。經(jīng)過幾年的鍛煉,我的身體一天天強(qiáng)壯了,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒了。原來媽媽總是嘮叨我胖,打籃球讓我體態(tài)更輕盈,個子更高了。更重要的是,籃球不僅給予我快樂,還給予了我友情。在打籃球的過程中,我認(rèn)識了很多朋友,感受到了集體的強(qiáng)大力量。籃球成了我生命中不可缺少的一部分,我要為之努力!奮斗!拼搏!
打籃球作文4
打籃球是我、田雨岑和張拓元體育課最喜歡的游戲。每次體育課,只要體育老師把我們帶上讓我們自由活動,我和張拓元還有田雨岑就立刻跑到籃球場上找籃球。如果找到了籃球我們就玩籃球,如果沒有找到籃球,我們也不會善罷干休的。我們就會去找體育老師,拿體育教材室的鑰匙。
田雨岑第一次打籃球的時候,還是拿躲避球投的。等到她比較會打籃球的時候,她才拿籃球來投籃,而且這些都是我教田雨岑的。 體育課到了,老師把我們帶到操場后,老師把體育教材室的門打開,張拓元就立刻沖拿籃球。我和田雨岑就在外面等著,我們看見張拓元拿著籃球出來了,我的心就在撲通撲通的.跳著。然后,我和田雨岑飛快的跑向籃球場,等著張拓元來。 我和張拓元還有田雨岑輪流投籃,張拓元先,然后是我,最后是田雨岑。我們投了一會,四個大哥哥走了過來,突然有一個大哥哥說:“我們來一場比賽!绷硗鈳讉大哥哥也同意了,他們又走了回來,對我們說:“我們跟你們來一場比賽吧?”我們說:“我們是比不過你們的。”他們沉思片刻,過了一會,一個大哥哥說:“我來帶你們打他們! 我們說:“但是,你們比我們多一個人!本驮谶@關(guān)鍵的時候,詹浩跑過來說:“我也想玩!蹦切┐蟾绺缯f:“這回公平了! 大哥哥們一開始讓我們投了三球,詹浩沒進(jìn),張拓元也沒進(jìn),最后還是我進(jìn)了。然后,真正的比賽開始了。一開始是我來發(fā)球,那個帶我們打的大哥哥說:“把球穿給那個人:”他指了指張拓元,我趕緊把球傳給張拓元,張拓元一投就進(jìn)了,而且張拓元投的是穿針。那個帶我們打的大哥哥又接住籃球,把球又投進(jìn)了籃筐。我們本來遙遙領(lǐng)先的,結(jié)果還是被另一個對的大哥哥接住了,我和張拓元費(fèi)了九牛二虎之力也沒法攔住他,還是投進(jìn)了籃筐,他們對的分?jǐn)?shù)就追了上來,最后還是我們贏了,但是我們已經(jīng)累得筋疲力盡,汗流滿面了。
但是我還是非常的高興,因為我們同心協(xié)力戰(zhàn)勝了大哥哥。
打籃球作文5
陽光溫柔地照耀著大地,微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹拂著操場的小樹,一切的晴朗,都是為了我們班的'體育課。
做完了早操,體育老師輕松地說聲:“解散!”,我們拍兩下手,便打起籃球。
數(shù)好人數(shù),分好隊,我們便開始了“戰(zhàn)斗”。
敵方發(fā)球,我方防守。我方派出兩人防守三人搶球。敵方來了,運(yùn)球的敵方主力——鄭屹,他可是我校籃球隊隊員呢!瞧,他右臂張開,手往上弓,像抓著一個壘球,背微微向前傾斜,兩腿張開,差不多與肩同寬,兩只眼睛警惕地看著周圍。若左邊有人來搶球,他右手做出抵擋姿勢。若右邊有人來,他立刻把球傳到左手,用右手抵擋攻擊。鄭敗局飛一般地奔向我方籃球架。他想左邊三步上籃!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上籃!但,在他跳起投籃時,我一個“蓋帽”把他手里的球拍了下來。接著,我毫不猶豫地奔向敵人“大本營”。一路上,我同伙伴們互相傳球,跑到了敵方的籃球架下,一個雙手投籃,球像調(diào)皮的孩子一樣,在球架上繞了幾圈,結(jié)果……
進(jìn)了!
開始第二輪,我方發(fā)球?墒窃跀撤降摹盃I地”里被三人團(tuán)搶掉了。而敵方也沒好下場,在半路,球滾下了界外!俺鼋缌!”真是自作自受啊!
又一次,是決勝局了!雙方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,傳,投,一個個氣喘吁吁的,在交戰(zhàn)多時時,敵方和我方好像都分不清你我,搶到球,球傳著,傳著傳到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球籃里,引起觀眾的哄堂大笑。
這時,下課鈴準(zhǔn)時地響起來,這場比賽也收了尾……
打籃球作文6
打籃球是我、田雨岑和張拓元體育課最喜歡的游戲。每次體育課,只要體育教師把我們帶上讓我們自由活動,我和張拓元還有田雨岑就立刻跑到籃球場上找籃球。如果找到了籃球我們就玩籃球,如果沒有找到籃球,我們也不會善罷干休的。我們就會去找體育教師,拿體育教材室的鑰匙。
田雨岑第一次打籃球的時候,還是拿躲避球投的。等到她比較會打籃球的時候,她才拿籃球來投籃,并且這些都是我教田雨岑的。體育課到了,教師把我們帶到操場后,教師把體育教材室的門打開,張拓元就立刻沖拿籃球。我和田雨岑就在外面等著,我們看見張拓元拿著籃球出來了,我的心就在撲通撲通的跳著。然后,我和田雨岑飛快的跑向籃球場,等著張拓元來。我和張拓元還有田雨岑輪流投籃,張拓元先,然后是我,最終是田雨岑。我們投了一會,四個大哥哥走了過來,突然有一個大哥哥說:“我們來一場比賽!绷硗鈳讉大哥哥也同意了,他們又走了回來,對我們說:“我們跟你們來一場比賽吧?”我們說:“我們是比可是你們的。”他們沉思片刻,過了一會,一個大哥哥說:“我來帶你們打他們!蔽覀冋f:“可是,你們比我們多一個人!本驮谶@關(guān)鍵的時候,詹浩跑過來說:“我也想玩!蹦切┐蟾绺缯f:“這回公平了。”大哥哥們一開始讓我們投了三球,詹浩沒進(jìn),張拓元也沒進(jìn),最終還是我進(jìn)了。然后,真正的比賽開始了。一開始是我來發(fā)球,那個帶我們打的大哥哥說:“把球穿給那個人:”他指了指張拓元,我趕緊把球傳給張拓元,張拓元一投就進(jìn)了,并且張拓元投的.是穿針。那個帶我們打的大哥哥又接住籃球,把球又投進(jìn)了
籃筐。我們本來遙遙領(lǐng)先的,結(jié)果還是被另一個對的大哥哥接住了,我和張拓元費(fèi)了九牛二虎之力也沒法攔住他,還是投進(jìn)了籃筐,他們對的分?jǐn)?shù)就追了上來,最終還是我們贏了,可是我們已經(jīng)累得筋疲力盡,汗流滿面了。
可是我還是十分的高興,因為我們同心協(xié)力戰(zhàn)勝了大哥哥。
打籃球作文7
每次體育課都像一場狂歡,每次狂歡我們都選擇籃球,正所謂無兄弟不籃球。
我們四個男生打籃球,分兩隊,大陸隊和白糖隊。石頭、剪刀、布后我們大陸隊先發(fā)球。我沖過兩層守衛(wèi),接近籃筐時,我身子前傾,左腳一跨,右腳一蹬,身子凌空一躍,雙手將球舉過頭頂,球像一顆糖掉進(jìn)貪吃小孩張大的口中。同伴們嘗到了甜頭,士氣大增,十幾個回合后我們遙遙領(lǐng)先。
白糖隊剛開始只是有點不服氣,投來輕蔑的眼神。隨著比分的懸殊,臉色布滿陰云,隨時狂風(fēng)暴雨!為了讓他們消消氣,我們決定啟用C計劃。所謂C計劃其實就是“耍猴”計劃。我和隊友只傳球,不投球,讓他們看得見,吃不著。若白糖隊他們配合默契的話也是輕而易舉搶到的,可是他們被憤怒沖昏了頭,配合得雜亂無章,像一盤散沙。
白糖隊長來回奔走,像一只圍著自己尾巴轉(zhuǎn)的小狗,引得旁人哈哈大笑。我們意示到這不是幫他們消氣,倒是火上澆油。白糖隊絕望地呻吟,張大嘴巴露出舌頭,喘著粗氣來回跑。我覺得情況不妙,剛想要停止,可是晚了。只見白糖隊長一聲長吼,驚天動地,雙眼燃燒著熊熊烈火,手有些顫抖,像一頭幼子被搶走的母獅,一副拼命的樣子向我沖來。他的.隊友見狀也是目瞪口呆,我見勢不妙就像兔子一樣飛快逃跑,我的隊友也拔腿就跑。
白糖隊長像一粒被嚼爛的口香糖粘著我們不放;@球賽演變成沒完沒了的馬拉松,挨到了放學(xué),還是追得狼狽不堪,還被打了好幾下。雖然這樣,但還是滿心歡喜,在我的童年寶庫里增加了一顆歡樂的寶石。
有人說我們還小,在生活的海洋里微不足道,我們寧愿做只快樂的小魚,在集體的海洋里暢游。
打籃球作文8
這學(xué)期的體育課,老師教我們打籃球,我們都非常高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我是“腰酸腿疼”呀!不過,我的努力沒白費(fèi)。過了幾周我已經(jīng)會運(yùn)球、會投球、會三步上籃了,算是學(xué)會了打籃球的基本功了。
后來我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球反面的知識和打籃球的方法,有時不方便,就買一些關(guān)于籃球方面的書籍,天天課后就看,就連上廁所都看。有一次,爸爸叫我燒一壺水,他說他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了,于是我就把壺里裝滿水,放到了電磁爐上,就又去看書了,過了一會兒,爸爸來喝水時發(fā)現(xiàn)水怎么沒熱。原來是我太大意了,沒有按開關(guān),所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時,老師將我們分成兩組,進(jìn)行籃球比賽,雖然我們的技術(shù)和水平不高,常常會犯一些低級的錯誤,或是做出一些令人可笑的動作。但我們在場上拼搶、爭奪,每投進(jìn)一個球都非常開心。
在學(xué)校,同學(xué)稱我為“籃球迷”;在家爸爸,媽媽稱我為“籃球迷”,籃球可以讓我快樂、悲傷,籃球會給我?guī)硖弁,但我還是會打籃球,因為,我喜歡打籃球!
【篇六:我喜歡打籃球】
我喜歡很多體育運(yùn)動,其中我最喜歡的是打籃球。
只要我一有時間,我就打開體育頻道,看籃球比賽。
我最喜歡看有關(guān)于姚明的比賽,只要有他的比賽,我一定不會錯過,因為我一直想學(xué)姚明的打籃球的技術(shù)。所以我最喜歡看有關(guān)于姚明的籃球比賽。
有一天,我在家里寫作業(yè),寫著寫著一陣風(fēng)吹過來,把我?guī)肓藟羿l(xiāng)。我正在夢鄉(xiāng)練習(xí)傳球。和我練習(xí)的人,居然是姚明啊。過了一會兒,教練走了過來對我們說:“還有十分鐘就要比賽了!比缓,我們就抓緊時間練習(xí),我一邊練習(xí)一邊想:“我居然和姚是一起打籃球!币粓鼍o張的比賽開始了,兩隊的隊員激烈的`你爭我奪地?fù)屩,雙方都各不相讓。
機(jī)會來了,球傳到了我的手中,我一轉(zhuǎn)身快速的把球投到了籃板上,“咚”的一聲球就投進(jìn)了。我為我隊奪了第一個兩分球。我和姚明還有隊員們的默契配合,又進(jìn)了幾球。時間過了一半了,現(xiàn)在比分是六十比五十,我們隊暫時領(lǐng)先。
正在緊張的時侯,我聽到媽媽的叫聲,我一抬起來。!原來我在寫作業(yè)的時侯睡著了。原來那是一場夢,我多么希望有那一天能和姚明一起打籃球!
打籃球作文9
打籃球是我最喜歡的運(yùn)動,一天不打籃球,我心里就會癢癢的。并且,我的籃球水平還不低哦,每次都能在比賽的關(guān)鍵時刻贏得無比可貴的分?jǐn)?shù),幫自我的隊伍取得勝利。
有一次體育課上,教師讓男生分組進(jìn)行籃球比賽,男生聽了,個個心花怒放,一蹦三尺高。在教師的組織下,我們被分成兩隊,一隊是由我領(lǐng)頭的綠隊,另一隊是由體育委員帶領(lǐng)的藍(lán)隊。
比賽正式開始了,首先由對方發(fā)球。我搶到球后,把球傳給了個子很高的隊友,他一走過關(guān)斬將,突破對方的圍攻,眼看要投籃了,卻被對方隊員緊緊圍住。突然,他一個假動作,用盡全身力氣,腳一蹬,用力一跳一投!扒蜻M(jìn)了!”圍觀的`同學(xué)高聲歡呼?墒呛镁安婚L,對方左沖右突,傳球、配合是那么默契,沒幾分鐘就連得了十幾分。
眼看著我隊就要輸?shù)暨@場比賽了,我忍不住大吼一聲,向前沖去,然后猛地一跳,張開雙手把對方手里高舉著的球奪了回來。此時的我像一頭發(fā)怒的獅子,不斷往前沖,緊之后,我用力一跳,高高躍起,籃球也被我拋到了空中。只見籃球騰空飛起,又迅速下降,在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,大家一動不動地緊盯著籃球,嘴巴都張成了“O”形。隨著籃球掉進(jìn)筐中,同學(xué)們的歡呼聲再次響徹學(xué)校上空。
我們越打越激烈,各個都使出了看家本領(lǐng),你爭我奪,互不相讓;@球就像長了翅膀,在空中飛來飛去。“丁零零——”下課鈴響了,我們最終以微弱的優(yōu)勢贏得了這次比賽。同學(xué)們紛紛向我投來贊許的目光,有的還沖我豎起了大拇指。
打籃球是一項有意義的活動。經(jīng)過幾年的鍛煉,我的身體一天天強(qiáng)壯了,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒了。原先媽媽總是嘮叨我胖,打籃球讓我體態(tài)更輕盈,個子更高了。更重要的是,籃球不僅僅給予我歡樂,還給予了我友情。在打籃球的過程中,我認(rèn)識了很多朋友,感受到了團(tuán)體的強(qiáng)大力量;@球成了我生命中不可缺少的一部分,我要為之努力!奮斗!拼搏!
打籃球作文10
剛進(jìn)小學(xué),我就喜歡上了籃球這項運(yùn)動。五年來,我的興趣越來越濃、體力變得越來越強(qiáng),水平也有了顯著的提高。每次投籃命中后無比激動的吶喊聲都讓我獲得快樂。
又一節(jié)體育課,我和小a、小b組成一隊,與乙隊進(jìn)行了一場三人籃球賽。
我們起初想采用單打戰(zhàn)術(shù),讓小a防乙隊的小c。可比賽剛開始,小c就像閃電一樣繞過小a,沖到籃下、輕松上籃得分。接著,小c又?jǐn)嗲蚝笸痘@命中。我隊被對手打了個措手不及,以0:4落后。
但我們沒有灰心,繼續(xù)鼓足勁打球。很快我發(fā)現(xiàn)對方的小c球技雖然出眾,但有個人英雄主義傾向,很少傳球給隊友。于是,我們改變了防守策略:除了仍由小a主防小c外,當(dāng)小c進(jìn)入內(nèi)線后,我立即跟進(jìn)協(xié)助;而小b則負(fù)責(zé)應(yīng)對乙隊另兩名實力較弱的隊員。這一招果然奏效,小c在我們的嚴(yán)防下屢屢失手,而我隊的攻勢則有了很大起色。另外,我的假投真?zhèn)、聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)非常靈驗。每當(dāng)我進(jìn)入合理沖撞區(qū),總能吸引對方。這時我并不直接投籃則將球突然傳給隊友,隊友則在對手無防守的情況下順利投籃。終于,小a兩分命中,我隊縮短了比分差距。接著,我在又一次進(jìn)攻中敏捷地晃過一名防守隊員后上籃得分,將比分扳到4:4。
對方隊員顯然有些焦急,差點發(fā)生“內(nèi)訌”。而我隊要在所剩時間不長的情況下如何抓住時機(jī)反敗為勝也確實不易。眼看小c在我們的嚴(yán)密防守下左突右沖卻數(shù)投不進(jìn),我則趁機(jī)搶到籃板加緊進(jìn)攻。我先用速度優(yōu)勢甩開對方隊員,又在面臨對方另兩名防守隊員包夾的`情況下將球分給了飛速前來接應(yīng)的小b。小b雙手將球高高舉起,猛地向上一躍,球準(zhǔn)確無誤地進(jìn)了籃筐!
下課的鈴聲響了,我隊終于擊敗了對手,享受到勝利的喜悅。而在打球的過程中,我也明白了一些道理:當(dāng)一條路走不通時,應(yīng)換另一條路試試;在一個團(tuán)隊中,個人英雄主義是最要不得的,只有相互協(xié)作配合,團(tuán)隊的力量才最大。正所謂:“人心齊,泰山移!
打籃球真是一項令人快樂的活動啊!不管是贏是輸,我都能感受到籃球所帶來的樂趣。
打籃球作文11
11月28日,星期二。又是一個星期二。也是在這天,我又去籃球場打球了。比較不同的是,這次大哥也有一起去。
他果然也有來,那個我喜歡很久很久的人。不知道是因為他們沒有球逼不得已和我們玩還是什么,總而言之,我們就是分了組然后打起了比賽。
之后就是一連串的笑聲和激戰(zhàn)了吧!我的腳可真是造孽。∑綍r好痛不痛,在我和他打比賽的時候竟然被鞋子磨破了皮,沒辦法跑得自如了。
可是啊,說真的,和他打起來我連自己腳痛,再怎么不舒服,我都想堅持下去。畢竟我知道,有些事不可能會有第二次了。
不過說起來,大哥和他的朋友們都很可愛!我記得可愛該怎么說呢......能說是一片和樂融融吧!是我很喜歡的氣氛。這種氣氛自從我小學(xué)畢業(yè)后就再也沒有體驗過了。
雖然說我身形小,不過啊,我跑到了籃板下?lián)尰@板去了。有兩個原因吧,其一是因為他也在那里,其二是因為射球狀態(tài)不好,再加上腳傷我真的跑不到多塊。
腳傷可真是我的克星啊!我每次一跑要停下來腳就會傳來抗議,一陣有一陣的疼痛。有好幾次,我和他搶籃板的時候,都差點跌倒了。
我啊,想記住他的聲音都記不到,只知道我們和對方說了不知道多少次對不起和有事嗎。這不是重點,真的很多次我都差點跌倒了,都是因為他扶住了我我才不至于跌倒。有時真想那個時間就直接停住。
還有一次是他要投籃的時候。不知怎么的',我是要防他還是做什么,不小心跌了下來。而他投了籃失去重心往我身上跌,可以壓扁了我了。
不過啊,算我還是有點力氣吧!我立馬伸手擋住他背后不讓他跌,而大哥也及時扶住了他。雖說我曾想過萬一他當(dāng)時跌倒會怎么樣怎么樣的,不過即便如此,我無論如何也絕不想看他受傷。所幸沒事。
之后有一次想偷他的球,站在他身后伸出了手,卻撲了個空。站在他身后的我,腳仿佛動不到一般,看著他的后頸,有那么一刻就想坐下來休息了。
開心的時間過得還是很快的。之后我和大哥就回家了,我也再沒有機(jī)會和他打球了。真希望未來有一天,我能再次和他打籃球,即便不同隊也好,我也想像今天一樣,和他開開心心地打籃球。
打籃球作文12
從一年級開始,我就喜歡打籃球。如果我能在課后和一些學(xué)生競爭,我會很開心,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入四年級,進(jìn)入競賽隊,對籃球的看法就更不一樣了。我認(rèn)為籃球不僅是一項運(yùn)動,也是一項體育鍛煉。它可以幫助我們理解團(tuán)結(jié)的重要性,增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感。
當(dāng)我們聽到胡老師宣布:“我們要去區(qū)里打YBL10歲的.小組賽!蔽覀兌寂d奮地跳著舞。這一直是我們的夢想。但是因為比賽,我們的訓(xùn)練更加艱苦,但是每個籃球運(yùn)動員都堅持訓(xùn)練,沒有抱怨。
每天先練半個小時的球訓(xùn)練,就是讓手對球更敏感,更好的控球。然后,我們會做一些小練習(xí),這樣可以適應(yīng)情況,用更多的招式擊敗對手。最后,這是我們每個人最喜歡做的事情。不用說,你也知道——是玩家之間的游戲。我們從二年級開始練習(xí)打游戲,到了四年級。先一對一,再二對二,再三對三,最后五對五。最近又開始和初三競爭。
說到那個游戲,嘿!想忘就忘不了!相當(dāng)激烈!是我們小組玩的游戲。比賽一開始,我們四年級第一個取得了優(yōu)勢,搶到了球。朱長城把球傳給了我。我粗略地看了看四周,沒有發(fā)現(xiàn)任何人。我怎么會錯過這個大好機(jī)會呢?我擊球沖進(jìn)去。我撿起球,砰的一聲!真可惜!盡管他沒有得分,球還是被對方搶走了。正當(dāng)他們高興的時候,袁和把球拿了回來。劉崧拍了拍球,跑向籃筐,正要射門,卻被另外兩個人擋住了。兩拳難打四手,劉崧只好放棄機(jī)會,把球傳給朱長城。大家都嚇得不敢看,生怕對方進(jìn)球。四年級要是被三年級打敗了,多丟人!我們更加努力尋找進(jìn)球機(jī)會。
找了個好機(jī)會,朱長城發(fā)現(xiàn)沒人防守,就想開槍,卻被兩個“路障”抓住。但是朱長城轉(zhuǎn)過身,把他們留在了后面。他瞄準(zhǔn)籃筐,一跳,把球扔了進(jìn)去!我們都?xì)g呼起來。最后,我們隊以“15:10”的比分贏得了比賽。
正常訓(xùn)練的時候胡老師還有幾次團(tuán)隊訓(xùn)練,我們都牢記在心:態(tài)度決定一切,一個人打不了籃球,籃球講究團(tuán)隊合作。在我心里,籃球是神奇的。我愛籃球!
打籃球作文13
籃球運(yùn)動是我兩位哥哥的最愛。
每到放假時,他們就會到外公家門前的籃球場上去比個高低。我每次都想跟著他倆"摻和"打一陣子?蓺獾氖牵驗槲疫小,籃球基本功不過關(guān),在這兩個"高手"眼里,我運(yùn)球速度慢,又投不進(jìn)球,所以總是被哥哥們嫌棄,一直都只有幫他們撿球的份!時間長了,自己更是沒有了信心。
這次元旦3天小長假,一大家人都聚到了外公家,趁著大家好心情,在我死纏爛打和外公的撐腰之下,我終于有機(jī)會和哥哥們練習(xí)籃球了。
今天,兩位哥哥專職當(dāng)我的陪練。在他們的指點下,我一口氣練了1個多小時!雖然以前也有些許基礎(chǔ),無奈自己總是掌握不好角度,投了N次籃,就是一球未進(jìn)!
休息片刻,我們準(zhǔn)備玩定點投籃。我和小哥哥一組,對決大哥哥。為了增加我的信心,鼓舞我的士氣,哥哥把家人都拉來當(dāng)我的啦啦隊了。
第一局,小哥哥首先來了個"開門紅",連進(jìn)4球——10進(jìn)4!我雖然竭盡全力,球也無限接近籃框了,但遺憾的是一球未進(jìn)。輪到大哥哥了,他可不甘示弱,連進(jìn)5球——回敬了一組10進(jìn)5!
第二局,小哥哥6球,大哥哥7球;我?哎呀,10進(jìn)0!
但是大家依然給了我大大的`掌聲,因為我沒有放棄,每一球都很賣力。
第三局,大哥哥10進(jìn)5,小哥哥10進(jìn)6,戰(zhàn)局自然進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。此時,我凝神聚氣,瞄準(zhǔn)籃板的一角,奮力一砸,球在籃筐周圍轉(zhuǎn)了一圈,兩圈,唉……唉……唉……進(jìn)了! 哈,進(jìn)了!
"哇!球進(jìn)了!程程好樣的!"
熱烈的掌聲和激動吶喊聲,使我心中的熱情瞬間澎湃起來,全身充滿了力量!我掌下運(yùn)著籃球,疾速奔跑起來……突然,我腳踏著二分球的線邊緣,一抬手!投籃!!球又進(jìn)了。!
我開心地跳了起來!簡直要瘋魔了!真是不可思議,我居然連進(jìn)兩球!我高興得揪住小哥哥的胳膊一個勁地手舞足蹈,落敗的大哥哥也為大度地我們鼓起掌來。
通過這次打籃球,使我深刻認(rèn)識到:做任何事都得有恒心和毅力,用充滿激情的心去迎接,去面對,去努力,成功一定會屬于堅持不懈的你,和我!
打籃球作文14
由于體育課考試要定點投籃,所以我便與沈姚雨童、周黃中奇?zhèn)z人一起去小區(qū)里打籃球。
首先,我們練起了定點投籃。我拍著籃球,站到一號位。我雙手放在胸前舉著籃球,一扔——籃球“嗖”地一下直接越過了籃框。太用力了!我想。沈姚雨童也扔了起來——籃球只沾到了一點兒。我又扔了一次——籃球滴溜溜地打著轉(zhuǎn)。掉!掉!掉!我暗想;@球忽然停了一下,晃了兩晃。“掉!”我忍不住大喊道。籃球似乎聽懂了我的話,掉下去了!耙 蔽掖蠛。我們又如火如荼的練了起來。
過了一會兒,一對父子也來到了籃球場,我們便和他們一起打籃球。又過了一會兒,我們便打起了半場。我與周黃中奇一組,沈姚雨童和小男孩一組。我先發(fā)球給周黃中奇,接著,我們兩個交替?zhèn)髑。最后一球!我躍起一扔,周黃中奇一轉(zhuǎn)身,一投——進(jìn)了“耶!”她和我不約而同的喊道。許久,我便與叔叔玩起了搶球。我拍著球。他“嘿”地一聲,嚇了我一跳。他一搶,我一個轉(zhuǎn)身。不料,他又伸手一拍——“哎呀!”我的球被搶走了!我立刻展開反攻,不料,他把球拍得忽左忽右,忽前忽后,我怎么也碰不著。我一想,便展開“無影手”陣勢——球在哪兒,我的.手便不顧一切地抓向哪兒。誰知,他向左虛晃一下,趁我沖向左之際,一個帶球過人,向右沖去,一跳,一扔——進(jìn)了!我想:他的水平可真高。”阌执蚱鹆嘶@球……
不知不覺中,天黑了。我只好意猶未盡地回家了。打籃球既能鍛煉身體,又讓我感到快樂,我下次還要再來打籃球!
打籃球作文15
“哎呀媽呀!好痛啊!我能不能不打啦?”我被籃球砸到了頭,向著我們班的“籃球大王”——蔡霖苦訴道,畢竟這是我第一次打籃球。蔡霖那斬釘截鐵的話語響了起來:“不行,你既然答應(yīng)過我要學(xué)會打籃球就不要輕言放棄,來吧,繼續(xù)來吧!”蔡霖把球傳到我手上,示意讓我先投,不知被蔡霖虐了多少會的我,被他那一句強(qiáng)勁有力的話激發(fā)出了火熱熱的斗志。
“好吧!我開始了哦!”沒等蔡霖反應(yīng)過來,我來了個健步直沖內(nèi)線,一個跳投,我以為我會進(jìn)球,出乎意料的是蔡霖一跳蓋了我的`球,我目瞪口呆,嘴巴長的特大,甚至跟老虎的嘴巴已經(jīng)沒有任何區(qū)別了!凹夹g(shù)還有所欠缺,加把油。”蔡霖拍了拍我的肩膀,然后就到一旁休息去了。我就是不服氣,一咬牙,一股不知來歷的力量充滿身體,感覺有著使不完的力氣,隱隱覺得這是一股無窮的力量。那是我想起了魯迅說過的一句話:“我只是把別人喝咖啡的時間都用到了工作上!倍遥皇前褎e人休息的時間用在了練習(xí)上。
練著投球,練著上籃,“唉,讓我這個大神來教教你吧,其實投籃有個技巧。你看著我啊!辈塘啬闷鸹@球走到內(nèi)線,念到“一、二、三”然后才發(fā)力,令人驚奇的是,球進(jìn)了!蔡霖叫我試試,然后我邊試他邊說:“前面那三秒是用來蓄力的,三秒后再發(fā)力,這樣進(jìn)籃的幾率比較大……”接著,我就隨他的意思,結(jié)果還真的進(jìn)了。
從這第一次打球之后,我對籃球有了無法表達(dá)的喜愛,我也發(fā)誓我要成為像蔡霖那樣的籃球高手,總有一天,我會打敗他的!
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