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知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字1
一天孫小圣和聰聰?shù)交㈩^山去游玩，孫小圣和聰聰發(fā)生了什么事情？想知道的話，就繼續(xù)讀往下讀吧。
孫小圣一路上連蹦帶跳的，聰聰對(duì)他說(shuō)：“孫小圣，你老實(shí)一會(huì)兒吧，會(huì)受傷的�！笨蓪O小圣不聽(tīng)，不一會(huì)就跳到了長(zhǎng)滿蘚苔的石頭上，他對(duì)聰聰說(shuō)：“你看我的武藝！”說(shuō)著就來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立，聰聰對(duì)他說(shuō)：“小圣，蘚苔很滑，你小心點(diǎn)！”孫小圣不開(kāi)心的'跳下來(lái)，走了。
孫小圣和聰聰來(lái)到一座亭子，聰聰對(duì)孫小圣說(shuō)：“小圣，你看這里可真美麗啊，簡(jiǎn)直就是天堂！”孫小圣點(diǎn)了點(diǎn)頭代表同意。忽然，孫小圣看到兩根柱子出現(xiàn)在他的眼前，他不知在哪里掏出一支筆，在柱子上寫下：“孫小圣到此一游”。聰聰對(duì)他說(shuō)："看到這景色秀麗的景色，你不覺(jué)得美嗎？如果每個(gè)人都像你一樣，美麗的公園不就成了臟臟的公共場(chǎng)所！你這樣對(duì)嗎？"孫小圣聽(tīng)力不好意思低說(shuō)：“對(duì)不起”。聰聰高興的說(shuō)：“現(xiàn)在擦還來(lái)得及呀！”孫小圣一聽(tīng)，連忙打了一桶水，把字擦掉了。他們還在幾個(gè)地方立起了牌子：“游玩的時(shí)候，帶上文明！”
最后，孫小圣和聰聰手拉手回家了。
知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字2
今天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
清早，我吃完早飯高高興興地來(lái)到了外婆家。到了門口，我敲了敲門，過(guò)了一會(huì)兒，外婆把門打開(kāi)，面帶微笑地說(shuō)：“晟之，早上好。”我也微笑著對(duì)外婆說(shuō)：“外婆早上好�！边M(jìn)了門，我脫掉鞋子，跳到沙發(fā)上，拿起一本《窗邊的小豆豆》津津有味的`讀了起來(lái)�！岸ｂ忊彙彪娫掜懥�，是媽媽打來(lái)的�！拔梗瑡寢屵涫裁词掳 蔽议_(kāi)心地問(wèn)，“晟之，你今天要把所有作業(yè)都做完�！彼查g，我的臉色就變了，我憤怒地把茶幾上的東西都扔到了地上，并且大聲嚷嚷道：“還讓不讓我休息��！”砰——，外婆最喜歡的杯子的蓋被我摔碎了。外婆走過(guò)來(lái)一看，臉立刻沉了下來(lái)，責(zé)令我把地打掃干凈，并且打了個(gè)電話給媽媽。媽媽在電話那邊說(shuō)回來(lái)一定要打熊晟之。媽媽說(shuō)的話我都聽(tīng)到了，于是我躲在房間里小聲嘟嘟囔囔：“反正要挨打，我為什么還要掃呢”我倔得像頭牛，根本不搭理他們。后來(lái)，外公外婆走了進(jìn)來(lái)，耐心地跟我講道理，：“媽媽要你做作業(yè)也是為了你好，你不該生氣，更不該亂扔?xùn)|西�！焙髞�(lái)，我仔細(xì)想了想，還是我錯(cuò)了。
于是，我拿起掃把，把地掃得干干凈凈，然后誠(chéng)心誠(chéng)意向外婆道了歉。最后，媽媽也沒(méi)打我。我明白了犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正。
知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字3
有一天，我走在上學(xué)的路上。我背著書包，手上拿著剩余的香蕉皮，正準(zhǔn)備將香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。突然，我看見(jiàn)前方出現(xiàn)一個(gè)垃圾桶，我隨手一扔，結(jié)果香蕉皮恰巧和垃圾桶擦肩而過(guò)，香蕉皮落在了外面。但是我卻直接就走了，沒(méi)有管有沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶。
忽然，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥站在我面前，說(shuō)：“你好！這位同學(xué)。我是今天的值日生，你把香蕉皮扔在外面了，你應(yīng)該去把它撿起來(lái)，而不是不理睬。你這樣做不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)對(duì)社會(huì)造成不良影響�！�
聽(tīng)大哥哥這么一說(shuō)，我忽然心中很是愧疚，臉上特別紅。我不好意思地轉(zhuǎn)身，將香蕉皮放回到它應(yīng)該去的地方。
大哥哥還說(shuō)：“同學(xué)，你也別覺(jué)得不好意思。人人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，只要你知錯(cuò)就改，從今以后不再亂扔垃圾，而是將垃圾放進(jìn)垃圾桶。必要時(shí)，垃圾還需做垃圾分類，這也是一門學(xué)問(wèn)�！�
大哥哥的`話真是有道理，我以后一定不能亂扔垃圾。我明白了，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)并不是最可怕的，但是做錯(cuò)卻不改才是最可怕的。只要能知錯(cuò)就改，我依舊還是一個(gè)好孩子。
知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字4
春天就這樣來(lái)到了。萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)。草叢里一片花紅草綠，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠嫩綠的小芽，花朵長(zhǎng)出了粉紅色的花苞。春光灑進(jìn)了學(xué)校，而此時(shí)的學(xué)校正在熱鬧地大掃除。同學(xué)們都干得熱火朝天，可起勁了！可是偷懶的小明卻在悠閑地吃香蕉，沉浸在自己的世界里呢！這不，香蕉一吃完就把滑溜溜的香蕉皮隨手一扔，這下正在打掃衛(wèi)生的小紅非常不幸，正好踩在香蕉皮上，摔了一個(gè)狗啃泥。
忽然，一個(gè)從天而降的盆子“吧嗒”一聲扣在了他的頭上。小明好久才緩過(guò)神來(lái)，那一盆水把他淋了個(gè)透濕。原來(lái)，小紅一不小心踩在了香蕉皮上，摔了一跤，此時(shí)端著的水盆一下撞到了小明身上。
小紅看見(jiàn)小明變成了落湯雞，小紅非常難過(guò)，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。我剛才踩到了一個(gè)香蕉皮，才撞到你的，對(duì)不起�！毙∶骺戳艘幌碌厣系南憬镀ぃ浅擂�。雙方沉默了好一會(huì)兒，小明不好意思地說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，是我不懂得你們大家的.勞動(dòng)成果，隨便扔香蕉皮的�！闭f(shuō)完，小明主動(dòng)回過(guò)身去，彎下腰，把那根害人的香蕉皮撿了起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶。
小紅看到小明這個(gè)舉動(dòng)會(huì)心的笑了，并且夸獎(jiǎng)小明說(shuō)：“小明，我們都會(huì)原諒你的，因?yàn)槟闶莻�(gè)知錯(cuò)就改的同學(xué)�！�
知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字5
星期一的中午，老師讓我們大掃除。同學(xué)們有的掃地，有的拖地，還有的擦黑板……忙得不亦樂(lè)乎。小紅負(fù)責(zé)擦黑板，水臟了，她到廁所去換水。正往廁所走，小浩從教室里悄悄走出來(lái)，他一邊唱歌，一邊拿出了香蕉。吃完了香蕉，小浩把香蕉皮隨手一扔，香蕉皮掉到了地上。
這時(shí)，小紅正好路過(guò)，她一不留神，踩到了香蕉皮，手里的一大盆水潑了出去，剛好潑到了小浩的`頭上，把小浩潑成了一只“落湯雞”。
小紅嚇壞了，愣在那里，半天都沒(méi)有緩過(guò)來(lái)。她看著眼前的這只“落湯雞”，漲紅了臉，低著頭，害羞地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起�！毙『埔幌伦涌吹搅俗约簛G的香蕉皮，說(shuō)：“不，是我不對(duì)。”
說(shuō)完，小浩把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，小紅對(duì)小浩豎起了大拇指。
知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字6
一天，晴空萬(wàn)里，難得的好天氣。小明和小剛在草地上踢球。他們玩得熱火朝天，汗流浹背，十分開(kāi)心。
突然，小剛看見(jiàn)小明就快要把球搶走了。他大喝一聲：“看我的！”然后，大步向前，一個(gè)大腳把足球踢飛了。轉(zhuǎn)眼間，足球飛上了二樓的陽(yáng)臺(tái)。一位老奶奶正在陽(yáng)臺(tái)上澆花，足球飛了過(guò)去，把花盆撞下了陽(yáng)臺(tái)。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，花盆碎了，泥土撒了一地，花兒掉了出來(lái)，狼狽不堪地躺在地上。兩人驚呆了……
過(guò)了一會(huì)兒，小明指著碎掉的花盆，對(duì)小剛說(shuō)：“看你干的好事！花盆都被你摔碎了�！毙傄荒槹脨�，滿臉通紅，不知所措。怎么辦呢？這時(shí)，小明提議：“我們?nèi)ベI兩盆花賠給老奶奶吧？”小剛一拍腦袋，恍然大悟：“好主意��！”說(shuō)干就干，兩人跑回家，拿了零花錢，買了兩盆花，賠給了老奶奶。并向老奶奶道歉：“對(duì)不起，奶奶，是我們不小心打碎了您的`花盆，現(xiàn)在我們賠給您兩盆花”。老奶奶摸著小明和小剛的頭說(shuō)：“你們真是知錯(cuò)就改的好孩子，真棒！”兩個(gè)小伙伴相視
知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字7
在我的生活中經(jīng)常有這些事。比如，上課的時(shí)候跑跑跳跳的人，容易讓老師生氣；他們這種態(tài)度，明天老師一見(jiàn)到他們，肯定讓老師心情非常不好。如果他們能改進(jìn)，上課的時(shí)候乖乖坐好，不管是老師的心情，還是自己作業(yè)的效率，都會(huì)好多。
還有一件事，那就是絕對(duì)不要搞惡作劇。比如說(shuō)：今天下課的時(shí)候，其他班一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我鄰居班里有一位同學(xué)在一個(gè)同學(xué)的座位上釘上了一個(gè)特別尖銳的鐵釘。那個(gè)同學(xué)坐到座位上，一下子就會(huì)被戳到身體，如果嚴(yán)重的'話，那是真的要死了，還好，那個(gè)同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一個(gè)鐵釘，就跟老師說(shuō)，老師要釘鐵釘?shù)倪@個(gè)同學(xué)，跟這個(gè)同學(xué)道歉，還要賠椅子的錢。一些普通的惡作劇還行，但是今天這個(gè)惡作劇還真的有點(diǎn)讓我吃驚，不過(guò)我相信，通過(guò)這件事，釘鐵釘?shù)哪俏煌瑢W(xué)一定會(huì)及時(shí)把這件事情做好，以后不再做會(huì)讓人受傷的惡作劇。
當(dāng)然，生活中還有很多關(guān)于這種及時(shí)改正錯(cuò)誤的生活常識(shí)，只不過(guò)得讓你們自己去發(fā)現(xiàn)啦！
知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字8
有一天，一個(gè)叫寧寧的小男孩出了個(gè)游戲的主意，到操場(chǎng)上捕捉蜻蜓。男生們拿著網(wǎng)子，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去。他們覺(jué)得，很有意思，就接著跑來(lái)跑去。但是有一個(gè)叫琳琳的小女孩兒組織了他們，告訴寧寧，不應(yīng)該這樣做，要保護(hù)益蟲(chóng)，不能欺負(fù)它們。顯然琳琳就是班長(zhǎng)，所有同學(xué)都怕她，寧寧低著頭，小聲的.說(shuō)“對(duì)不起“。
寧寧過(guò)了一會(huì)兒，決定把蜻蜓放了，他還叫琳琳一起放蜻蜓，她答應(yīng)了。他們用手把蜻蜓送向天空，琳琳大聲地對(duì)蜻蜓說(shuō)：“再見(jiàn)啦!可愛(ài)的小蜻蜓!祝你們好運(yùn)哦!”寧寧只說(shuō)了幾句簡(jiǎn)單的句子：“再見(jiàn)蜻蜓……”琳琳放完蜻蜓，就對(duì)寧寧說(shuō)：“寧寧，你看，你是不是很開(kāi)心?它也一樣啊!我還特別羨慕你，你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好同學(xué)!”寧寧點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉就紅了。
知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字9
夏天的早晨，小貓高高興興地來(lái)到清澈見(jiàn)底的河邊釣魚(yú)，小貓坐在椅子上蹺著腿，把魚(yú)竿甩進(jìn)河水里靜靜等待小魚(yú)上鉤。
小貓釣著釣著，突然一只五顏六色的蝴蝶飛過(guò)，小貓放下魚(yú)竿悄悄地站了起來(lái)，急急忙忙跑過(guò)去捉蝴蝶，蝴蝶嚇了一跳，迅速地逃跑了，小貓氣急敗壞地跑來(lái)捉。蝴蝶心里想，蝴蝶飛的那么快，那我什么時(shí)候也能跑的那么快啊。
小貓追著追著，突然聽(tīng)到有人在叫她，原來(lái)，是他的同學(xué)啊，她就是小白兔。小白兔你來(lái)干嘛？小白兔說(shuō)：“我是來(lái)跟你說(shuō)的`�！毙∝堈f(shuō)：“說(shuō)什么事趕緊說(shuō)，我還有事呢。”小白兔說(shuō)：“你這樣做事情是永遠(yuǎn)做不完。”小貓問(wèn)：“為什么。”小白兔說(shuō)：“因?yàn)槟阕鍪虑槔鲜侨亩馑阅阕霾煌�。”小貓說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我繼續(xù)去釣魚(yú)了�！毙∝堊揭巫由先メ烎~(yú)，小貓突然感覺(jué)好像有點(diǎn)動(dòng)靜，她吃力地把魚(yú)竿甩上來(lái)，看見(jiàn)有一條肥肥胖胖的小魚(yú)。
這個(gè)故事告訴我們，做事不能三心二意，要完成一件事在做另一件事，所以大家不要像小貓一樣，做事三心二意，要一心一意。
知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字10
國(guó)慶節(jié)到了，孫小圣約好朋友皮皮去公園玩。孫小圣很高興，他一會(huì)在草地上打滾，一會(huì)爬樹(shù)，一會(huì)在河中央的石頭上金雞獨(dú)立……害的'皮皮擔(dān)心的直說(shuō)：“小圣，小心點(diǎn)！”孫小圣總是一邊做鬼臉，一邊說(shuō)：“你快點(diǎn)，別走丟了！”
兩個(gè)好朋友累了，到了一座小亭子上去休息一下。孫小圣看見(jiàn)了兩根潔白的柱子，心想：今天玩得這樣開(kāi)心，一定要做個(gè)紀(jì)念。想著想著他拿出一支筆，先來(lái)個(gè)倒掛金鉤寫上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。
皮皮看見(jiàn)了，生氣的拉了他下來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你怎么可以亂涂亂畫呢！如果每個(gè)人都這樣，那公園就會(huì)變成什么樣？”孫小圣聽(tīng)后連忙拿起抹布，在皮皮的幫助下把寫的字全部擦干凈了。孫小圣紅著臉說(shuō)：“謝謝你幫我改掉錯(cuò)誤，真是我的好朋友！”
知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字11
我是一根在森林公園里涼亭的柱子，身穿紅色衣服，頭帶灰色的琉璃瓦。每天都有一些游客宩到我的身邊游玩，我的心里很高興。
有一天，我看見(jiàn)有兩個(gè)熟悉的.身影，原來(lái)是小猴孫小圣和棕棕熊一起向我走來(lái)。孫小圣一跳，跳在一塊大石頭上做了個(gè)金雞獨(dú)立，向遠(yuǎn)處看好玩的，心想：我該玩什么好呢？棕棕熊看見(jiàn)孫小圣搖搖晃晃的，著急的說(shuō)：“小圣！快回岸！石頭上有青苔！
小心掉進(jìn)池塘里，那你就完蛋了！”小圣苦了苦臉，就跳回了岸。
他們玩累了，就在我旁邊休息，小圣坐了一會(huì)兒，又突然爬到我的旁邊柱子上，又做了個(gè)倒掛金鉤，從口袋里拿出一支毛筆，在我的臉寫了這幾個(gè)字“孫小圣到此一游”。 小圣問(wèn)：“你看我寫的字比我的祖先齊天大圣在佛祖手上寫的漂亮吧！”棕棕熊見(jiàn)到這個(gè)景象，說(shuō)：“小圣，你不能在公共物品上亂寫字。如果大家都像你一樣，那這里就不美了。”小圣聽(tīng)了臉紅的像一個(gè)紅通通的蘋果，馬上拿出手帕，在上面沾點(diǎn)水，把這幾個(gè)字擦地干干凈凈。于是他們?cè)谖业呐赃呚Q了一片牌子，上面寫著“做文明小事民，不在公共物品上亂畫亂寫字。”我的心里很開(kāi)心。
知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字12
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書的男孩，讀書讓我感到快樂(lè)。前幾天我看了一本叫《木偶奇遇記》的書，深深地被里面精彩的故事吸引了。
這是意大利兒童文學(xué)家卡爾洛．科洛迪寫的一本童話著作。它想象豐富，情節(jié)曲折起伏，語(yǔ)言生動(dòng)幽默。故事講的是老木匠杰佩托把匠櫻桃?guī)煾邓偷囊欢文绢^雕刻了一個(gè)小木偶，起名為匹諾曹。他能說(shuō)能唱，能走能跳，但在他也有很多壞毛�。簮�(ài)搞一些惡作劇、愛(ài)撒謊。
匹諾曹為了改掉這些壞毛病，吃了很多苦，付出了很多。后來(lái)他不再惡作劇，不再撒謊，成了一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的.人，關(guān)鍵看我們對(duì)待這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)真正的人。
知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字13
做了錯(cuò)事，知錯(cuò)就改，永遠(yuǎn)是不嫌遲的，犯了錯(cuò)誤，就要矯正，才不會(huì)留下遺憾。
明天，媽媽要去下班，臨走前，媽媽再三叮囑我說(shuō)，：我半夜上班回來(lái)前，你把作業(yè)完成”。我點(diǎn)了搖頭，容許了，可是媽媽剛一出門我就嗨了起來(lái)，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒吃零食，把容許媽媽做作業(yè)的事連根兒忘了。過(guò)了一會(huì)兒，我一看工夫，媽媽馬上就快要了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：怎樣辦呀？
正在這時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽開(kāi)門的聲響，我迅速關(guān)掉電視，收起零食，跑到書桌前寫作業(yè)，媽媽走到我旁邊，看到我沒(méi)寫完作業(yè)，登時(shí)怒氣沖沖，怒不可遏�？吹綃寢屔鷼獾臉幼樱覒M愧的.低下頭，對(duì)媽媽說(shuō)。：對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了。”媽媽原諒了我，對(duì)我說(shuō)。：曉得知錯(cuò)就改就行！”
經(jīng)過(guò)這件事讓我懂得了：做了錯(cuò)事，要英勇地去面對(duì)，要從每一個(gè)錯(cuò)誤中，汲取經(jīng)驗(yàn)。不再犯異樣的錯(cuò)誤。
知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字14
一天，一個(gè)小弟弟到河邊玩耍，他看到清澈的河水里有一群黑亮亮的小蝌蚪，它們的頭大大的，尾巴細(xì)細(xì)的，可好看了。
他看著那些小蝌蚪，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，小弟弟想了一個(gè)鬼主意，他想把小蝌蚪們捉起來(lái)送給同學(xué)們。小弟弟找來(lái)了一個(gè)大大的瓶子，他卷起褲腿，走進(jìn)了小河，他捉了一只又一只的小蝌蚪，瓶子都快裝滿了，他一邊捉一邊說(shuō)：“我要把這些小蝌蚪送給我的.同學(xué)�！�
這時(shí)，一位大姐姐正好路過(guò)，看見(jiàn)了小弟弟的行為，說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，小蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成青蛙，青蛙是幫人馬吃害蟲(chóng)的，再說(shuō)了，青蛙媽媽找不到它的孩子該多著急啊！”小弟弟聽(tīng)了大姐姐的話一下子臉就紅了。小弟弟說(shuō)：“我錯(cuò)了�！比缓螅〉艿芫桶研◎蝌絺兊够亓撕永�，小蝌蚪快活地游著，別提有多高興了。
最后，大姐姐夸小弟弟說(shuō)：“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�！�
知錯(cuò)就改二年級(jí)作文300字15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”，放學(xué)啦。同學(xué)們背上書包，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。今天該第七小組值日，小紅從衛(wèi)生間接了一盆清水，小心翼翼地往教室走來(lái)。走廊上，小軍正開(kāi)心地吃著香蕉。吃完香蕉，小軍隨手把香蕉皮往后一扔，頭也不回就走了。
忽然，只聽(tīng)見(jiàn)“哐”一聲巨響，原來(lái)小紅踩到了香蕉皮，腳下一滑，摔倒了。一盆水從天而降，小軍立即變成了一只“落湯雞”。
小紅看到這一幕，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，都怪我太不小心了！”
小軍看了看自己扔的香蕉皮，臉?biāo)查g變得通紅。他低下頭不好意思地說(shuō)：“不，小紅，是我的錯(cuò)�！闭f(shuō)完，他彎下腰把香蕉皮從地上撿起來(lái)，轉(zhuǎn)身扔進(jìn)了垃圾桶。
花開(kāi)寄語(yǔ)：做錯(cuò)了事情并不可怕,可怕的是你沒(méi)有一顆感恩的`心。您改正的不僅僅是錯(cuò)誤,而是一種精神。小作者筆下的小軍就是一個(gè)知道錯(cuò)就改的好孩子，本文通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)了一件具體事例，點(diǎn)明了深刻的主題：知錯(cuò)就改。
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