關(guān)于天堂作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于天堂作文，歡迎大家分享。

關(guān)于天堂作文1

　　高三的最愛(ài)是這么一句話：“我在黑暗中仰望著從天堂里射下的光�！比缃瘢瑥谋撕诎底叩搅舜撕诎�，用相同的姿勢(shì)去仰望同樣的天堂，眼界卻如同塵埃般。

　　光陰荏苒，對(duì)于過(guò)往的種種，有了權(quán)力和資格去評(píng)個(gè)是非對(duì)錯(cuò)。對(duì)于所選擇的一切，感情越來(lái)越沉�；�，這尤物，被誤解成孤芳自賞，被詮釋為外秀中干，但“記憶是陣陣花香”卻又贏得了多少歡呼聲。天堂，也似花這尤物。

　　一心追求的生活，是天堂里的陽(yáng)光，即使溫暖卻稍縱即逝。所以，我們創(chuàng)造出仰望的`姿勢(shì)。天使的眼淚所凝固的美好，是現(xiàn)實(shí)中所沒(méi)有的。塵埃中的天堂，是不是天使的家？無(wú)人知曉。因?yàn)橄嘈庞刑焓�，所以，我們守望著塵埃里的天堂，期待那會(huì)有雙翅膀帶來(lái)那份美好。

　　很多時(shí)候，我們不明白一些事，看不透一些人，那是因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)了。當(dāng)事物脫離我們的想像而發(fā)展，就要學(xué)會(huì)去跟隨真實(shí)的步伐，真實(shí)地走著。畢竟，沒(méi)有人可以說(shuō)，塵埃里的天堂，沒(méi)有可以感動(dòng)，可以贊頌的樂(lè)章。

　　塵埃里的天堂，真的很不懂。只能希望用最真的態(tài)度，引領(lǐng)最無(wú)悔的行為，去驅(qū)開(kāi)塵埃，觸及那同樣有我們仰望姿勢(shì)的陽(yáng)光天堂。

　　相似地點(diǎn)，相似站臺(tái)，卻總有不同的翹首；

　　流逝歲月，流逝年華，卻總有永恒的沙礫。

　　不懂該說(shuō)些什么，還是那條街，踏過(guò)的青苔，踏不過(guò)的琉璃。我懂該想些什么，原諒－－流年未亡。路過(guò)憂傷，倒印側(cè)臉。

　　穹廬，白云，留滯，消逝。亦如聚似風(fēng)，亦如散成雨。就是天堂！

關(guān)于天堂作文2

　　四年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)了巴金先生寫的著名散文《鳥(niǎo)的天堂》，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他筆下的鳥(niǎo)的天堂就在我們廣東之內(nèi)，所以一直對(duì)它有很多的向往。

　　20xx年7月份，我和學(xué)校的一些老師同學(xué)來(lái)到了江門新會(huì)的小鳥(niǎo)天堂。來(lái)到小鳥(niǎo)天堂的時(shí)候，我們看到了一塊牌匾，上面寫著“小鳥(niǎo)天堂”四個(gè)字。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們走上了觀鳥(niǎo)樓，向遠(yuǎn)處眺望，看見(jiàn)了一棵很大的`榕樹(shù)，立在湖中央，像一棵小島，湖邊周圍也有一些小榕樹(shù)。導(dǎo)游看我們興致勃勃的樣子，就跟我們講起了榕樹(shù)的傳說(shuō)：“從前為了綠化，太陽(yáng)神就往湖里扔了一顆碩大的種子，后來(lái)種子慢慢便長(zhǎng)成了一棵榕樹(shù)，榕樹(shù)長(zhǎng)大后，它的很多枝干又倒垂在水里，又長(zhǎng)成了許多棵榕樹(shù)，就這樣，千百年后，漸漸便成了一片樹(shù)林，也吸引了很多鳥(niǎo)兒來(lái)這里棲息，便成了現(xiàn)在著名的小鳥(niǎo)天堂……”

　　導(dǎo)游還告訴我們，小鳥(niǎo)天堂有三個(gè)景觀，分別是小鳥(niǎo)出巢、小鳥(niǎo)覓食、小鳥(niǎo)歸巢；最佳的觀鳥(niǎo)時(shí)間是早上五點(diǎn)半到六點(diǎn)半小鳥(niǎo)出巢的時(shí)候，它們飛出去以后，一般會(huì)在傍晚五點(diǎn)到六點(diǎn)的時(shí)候歸巢�？上�我們到那里的時(shí)候剛好是中午一點(diǎn)左右的時(shí)間，沒(méi)能趕上導(dǎo)游說(shuō)那些最佳時(shí)間，所以鳥(niǎo)兒并不多，中央那棵大榕樹(shù)沒(méi)有鳥(niǎo)飛出來(lái)，倒是湖邊的小榕樹(shù)飛出一些鳥(niǎo)來(lái)，所以我們都很失望，覺(jué)得很可惜，小鳥(niǎo)天堂不是我們想象的樣子。

　　因?yàn)閬?lái)的時(shí)間關(guān)系，我們要離開(kāi)了，希望下次有機(jī)會(huì)再來(lái)的時(shí)候可以看到巴金先生當(dāng)年筆下的小鳥(niǎo)天堂的樣子。

關(guān)于天堂作文3

　　面對(duì)生活的艱難和坎坷，明子并沒(méi)有放棄，而是更加努力地為他的師傅——三個(gè)和尚工作。一只只山羊死到臨頭了還不愿吃一株株少見(jiàn)的天堂草。雖然天堂草香氣怡人，長(zhǎng)得也十分奇特，味道也透著一股淡淡的甜味。山羊到底為什么不吃呢？很有可能是它們覺(jué)得天堂草樣子太怪，生怕中毒。

　　年僅16歲的明子，卻要和師傅三和尚一起離開(kāi)故土、離開(kāi)父母，自我謀生。而與他同年齡的孩子，卻還在接受教育，享受衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。他是多么的頑強(qiáng)��！

　　人不是神仙，所以在生活中總會(huì)碰到這樣那樣的困難。但只要你克服了困難，前方的人生之路會(huì)更平坦�？�，小說(shuō)主人公明子冒著如此之大的雪，而且還得蹲著等活兒�？粗鴦e家的孩子穿的厚厚實(shí)實(shí)的，有不用離家掙錢糊口，每天快快樂(lè)樂(lè)的.生活。難道他不會(huì)羨慕嗎？不！他一定非常羨慕這樣的生活，而他卻不得不蹲在這兒，老老實(shí)實(shí)的等活兒干。

　　他有些時(shí)候覺(jué)得不公平就和三和尚賭氣用電鋸據(jù)釘子，干活只肯用電器，有時(shí)不是乖乖等活兒而是去找紫微玩。這也是情有可原的，換做我的話，我也會(huì)覺(jué)得不公平的。

　　他面對(duì)如此艱辛的生活，并沒(méi)有聽(tīng)從三和尚錯(cuò)誤的指引——去建筑群后面偷木質(zhì)又好又沒(méi)人看管的木料。在這么艱苦的生活中，難道他不想過(guò)上好日子嗎？相比較而言，我們是多么幸福啊！所以遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折我們不應(yīng)該自暴自棄，應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。

關(guān)于天堂作文4

　　我逃啊逃，卻怎么也逃不出這片陽(yáng)光，我被曬的干渴難忍，嘴唇干裂，頂著灼人的日光行走在只有石頭和沙子的地方，心里想著黑暗。望著周圍黑暗處的霧露滋潤(rùn)這著自由，我卻相隔著玻璃一樣，只可望不可即，既然已是這樣，奮力的逃又用什么意義？？我問(wèn)自己。陽(yáng)光布遍四周，我在陽(yáng)光里，被羨慕著，也羨慕著……

　　我不想居住在這個(gè)被別人設(shè)計(jì)好的天堂，所以我要逃要跑，逃到黑暗中的.地獄。天堂與地獄相反，我坐在天堂里仰望地獄，渴望……天堂已成了地獄，而地獄則成了最好的天堂。討厭走已經(jīng)被人設(shè)計(jì)好的路，有自己的腳為什么要重復(fù)別人的路，他們不明白，我也不解釋，只是做著我的事，邁向我的方向。我的方向，只是我的目標(biāo)，別人不能理解。為什么要解釋？那只是再給自己找借口。這個(gè)天堂不屬于我，為什么不去創(chuàng)造一個(gè)自己的棲身之地？我不希望自己的命運(yùn)被別人握在手中！

　　我被關(guān)到這里，我不會(huì)求別人放我出去，我會(huì)自己走出去，決定了不再逃亡，我要靠自己走出去！不會(huì)求助任何人。當(dāng)我走出去的那一天，一切都會(huì)為我讓路。我總有一天會(huì)創(chuàng)造屬于自己的黑暗——明媚炫爛的黑暗！

　　明媚的不一定是光亮，黑暗一樣可以舞蹈。不一定所有人都適合陽(yáng)光，也許我也是在為自己變相的解釋，我不否認(rèn)！

關(guān)于天堂作文5

　　每個(gè)人都有自己的天堂，我的天堂在何處？只有在幻想中追尋。我想去尋找自己的天堂，并不是想擺脫什么，只是一種追求，一種內(nèi)心深處的夢(mèng)想。

　　在夢(mèng)中，我到過(guò)那個(gè)天堂，華麗的宮殿不過(guò)是我的想象，我想帶上心愛(ài)的小提琴和古典的木琴到天際流浪。來(lái)到草原，與成群的牛羊?yàn)榘�，騎上最愛(ài)的.馬匹，縱馬飛奔。用木琴，撫一首瀟灑的牧歌，飄上藍(lán)天白云。我取出我最愛(ài)的小提琴，輕輕地?fù)崦�，那�?yōu)美的弧線，是世上最美的圖案。哪里是我的天堂？哪里能成就我的夢(mèng)想？

　　到香格里拉，最接近天堂的地方，領(lǐng)略藏族風(fēng)情，這里是旅游、觀光的天堂，并不是我想象中的地方；漫步在泰晤士河畔，觀賞異國(guó)風(fēng)光，這兒依舊不是我的天堂。

　　入水，“啪”的一聲，水花四濺，這里是海南——潛水天堂。水中，一陣充斥感在我身心中回蕩。柔，這是我對(duì)這里水的評(píng)價(jià)，沒(méi)有太大的風(fēng)浪，只是一些清風(fēng)在吹拂大海的臉龐。美麗的珊瑚礁，幽幽的水聲，在我耳邊、臉龐輕輕飄過(guò)。我愛(ài)這種感受，一種自由的奔放，一種不羈的灑脫。金黃，柔軟的沙灘被我踩在腳下，躺上去一股沙子特有的味道撲鼻而來(lái)，一顆顆細(xì)小的沙粒在艷陽(yáng)下閃閃發(fā)光。一個(gè)貝殼被海水沖到我的身上，上面有著密集的花紋，不知道在訴說(shuō)怎樣的神話�？上В�這里依舊不是我的天堂。

　　回家，一陣安適感在我心頭油然而生，家才是這世上最溫暖的地方，一種前所未有的溫馨就在我心頭發(fā)芽。哦，我明白了，原來(lái)家，才是我盼望已久的天堂……

關(guān)于天堂作文6

　　在去年的暑假里，我突然來(lái)興，出去玩一玩。居然在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一塊風(fēng)水寶地。嘿嘿，有得玩呢！

　　果然還真不賴！清清的溪水，微波蕩漾。水平如鏡，猶如翡翠。微風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣陣涼爽。真是妙不可言！

　　太棒了！于是第二天我約好了小伙伴來(lái)到這片自由地天堂。無(wú)拘無(wú)束的我們?cè)偌由喜痪幸桓竦拿�，旁邊的�?shù)木也成了裝飾品，形成了一片有著小小野性而又幽幽靜靜的人間天堂。我們嬉戲著，打鬧著，真是痛快！“哎，你別往我身上潑水，不要�。　北斫汩_(kāi)心的說(shuō)。“不潑水怎么叫打水仗呢！”葉驥大笑著回答�！鞍ィ�誰(shuí)打我？”我驚奇的轉(zhuǎn)身問(wèn)道。“我”大家異口同聲的'說(shuō)道�！澳阍俨怀姓J(rèn)我就對(duì)你不客氣了！”我大吼道�！笆俏已�！”一個(gè)熟悉的聲音�！霸瓉�(lái)是你小子�！蔽疫呎f(shuō)邊轉(zhuǎn)身。剛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)我就呆住了，居然是媽媽，我不管三七二十一，三十六計(jì)跑為上策......

　　轉(zhuǎn)眼又到了大過(guò)年，想想我就要離開(kāi)家鄉(xiāng)了，我又朝著我的“人間天堂”走去。這回我沒(méi)帶任何人，而是悄悄離去。

　　冬天就是冬天。天寒地凍的，使這片天堂奇跡般的變了。沒(méi)有了以前清澈見(jiàn)底的溪水，沒(méi)有了綠而茂盛的樹(shù)葉，沒(méi)有了出糙的石子小路。一切都變了！變得離譜，變得美妙，變得多姿多彩，變成了一個(gè)真正的人間天堂。有著潔白的雪花，有著踩上去“咯吱、咯吱”響的珍珠粉大道。有著真正的“鏡子”。光滑而又圓溜，圓溜中又帶有一些亮彩，真惹人喜愛(ài)。這美麗的冰雪天堂。

關(guān)于天堂作文7

　　寒假里，我讀了曹文軒寫的《山羊不吃天堂草》，一開(kāi)始，因?yàn)檫@本書(shū)太老，所以我以為這本書(shū)不好看，可沒(méi)想到，看著看著，我竟入了迷。

　　這本書(shū)是“曹文軒純美小說(shuō)系列”中的一本，生動(dòng)的描寫了一群來(lái)自小山村的人來(lái)到大城市后形形色色、五花八門的遭遇，既有大故事，又有小故事，但無(wú)論是大故事還是小故事，都讓我深刻的感受到了人間那沒(méi)有一絲雜質(zhì)的愛(ài)情、親情和友情，讓我明白了許多耐人尋味的道理。

　　主人公明子因?yàn)榧依飳?shí)在揭不開(kāi)鍋，所以父母便讓他與三和尚、黑罐，一起去城里做木匠活，為家里掙點(diǎn)錢，家中卻遭遇不幸——買了兩頭小豬，秋天長(zhǎng)得很肥時(shí)，卻染上瘟疫死了。

　　令我最為同情的是鴨子，本來(lái)高高興興的和爸爸，哥哥們一起來(lái)城里，在橋墩下卻樂(lè)極生悲——和他們失散了，從此，鴨子便開(kāi)始了他那一個(gè)人孤獨(dú)流浪的生活。

　　合上這本書(shū)，我不禁長(zhǎng)舒了一口氣，這本書(shū)感染了我，書(shū)中的故事變成許多畫(huà)面在我的腦海中回蕩，令我思緒萬(wàn)千：

　　我們從小就在“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活中長(zhǎng)大，但是我們卻不懂得如何自立根生、自強(qiáng)自立；不懂得珍惜父母老師對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)，反而挑三揀四；不懂得勤儉節(jié)約，在主人公明子需要食物和金錢的`時(shí)候，我多么希望把自己浪費(fèi)的糧食和平時(shí)亂買零食的零花錢給他�。�

　　這本書(shū)不僅告訴我們要懂事珍惜，還告訴我們做人的原理。

關(guān)于天堂作文8

　　這是一個(gè)非常古老的故事：很久很久以前，有一個(gè)人，他天生聰慧，才智過(guò)人�？墒�，從小到大，始終有一個(gè)問(wèn)題在困擾著他————地獄和天堂的`差別。

　　后來(lái)，他長(zhǎng)大了，聽(tīng)說(shuō)在西方有個(gè)圣人，他什么都知道。為了尋求真理，他不辭辛苦，踏上了尋求答案的道路。他穿過(guò)村莊，攀過(guò)山，越過(guò)森林，趟過(guò)河流……吃盡了苦頭，但是，他從不氣餒，一直走著走著………

　　終于，他永不言棄的精神感動(dòng)了上帝。上帝把他請(qǐng)來(lái)，問(wèn)他：“你這么辛苦地走著到底是為了什么？”他說(shuō)：“我只想找到圣人，請(qǐng)教他地獄和天堂到底有什么差別�！鄙系圪澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭：“孩子，跟我來(lái)�！蹦莻�(gè)人跟在上帝身后，上帝把他帶進(jìn)一個(gè)房間：只見(jiàn)那間屋子里生著火，還熬著肉湯。只是勺柄太長(zhǎng)，然而人們的手臂太短。他們總是喝不到湯，所以他們骨瘦如柴。上帝小聲對(duì)他說(shuō)：“孩子，這就是地獄�！闭f(shuō)著，上帝又把他帶到另一個(gè)房間：而這個(gè)房間的擺設(shè)一樣，就是人們矮矮胖胖的，充滿著歡聲笑語(yǔ)：“這是天堂。”

　　這時(shí)，那個(gè)人遲疑了：“為什么？”上帝把他帶出來(lái)說(shuō)：“孩子，天堂和地獄的差別就是能不能團(tuán)結(jié)合作，互相幫助。如果能的話，無(wú)論在什么地方什么境域下都是天堂，反之，則是地獄。”

關(guān)于天堂作文9

　　在我眼里書(shū)籍就是一個(gè)有著無(wú)限寶藏的巨大寶庫(kù)。如果有人問(wèn)我：“如果你家著火了，而你卻只能帶走一件東西，你會(huì)帶走什么呢？”那我會(huì)果斷地回答：“我會(huì)帶走的是知識(shí)�！彼自捳f(shuō)的好“錢財(cái)乃身外之物”，更何況沒(méi)有了錢財(cái)以后還可以重新再掙，如果沒(méi)有了知識(shí)，那以后走到哪里都會(huì)被看不起的。

　　這個(gè)暑假我又開(kāi)始閱讀書(shū)籍了，那每一本書(shū)都讓我如癡如醉，其中的《山羊不吃天堂草》描寫的是如此細(xì)膩，人物形象十分真實(shí)還十分貼近生活呢！

　　我覺(jué)得這位主人公明子是十分有骨氣，仿佛他就是那羊中的一只，那群饑餓的羊，面對(duì)那片誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下去吃那些草，就像主人公明子因?yàn)樯�活所魄，明子不得不跟隨師傅一起到城里謀生，但是他們似乎永遠(yuǎn)也無(wú)法走進(jìn)這個(gè)世界。

　　我想主人公明子就是這樣的一種人，全文就是要反映出明子的`這一特點(diǎn)吧！

　　再想想其實(shí)在我們真實(shí)生活中也有著這一些人，只是他們并不出名，他們應(yīng)該是在這一世界上最最平凡的一些人了吧。他們平凡的連別人也都不會(huì)去在意他們。（當(dāng)然除了他們的親人）但他們總是默默地付出。

　　這就像我那任勞任怨的爺爺一樣，我爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。他只要一天不下地啊！就覺(jué)得渾身不舒服。

　　哎！我真的十分慚愧，有這么一個(gè)美好的家庭，但卻不懂得去很好的珍惜，而他們是多么想出生在這樣的家庭呢！

關(guān)于天堂作文10

　　在廣東省江門市新會(huì)區(qū)城郊坐落著一處游覽名勝——小鳥(niǎo)天堂。

　　去年暑假的一個(gè)傍晚，我和爸爸媽媽來(lái)到小鳥(niǎo)天堂。

　　走進(jìn)大門，首先映入你眼簾的是戲水廣場(chǎng)，在音樂(lè)的陪伴下，這些水能夠組成不同的形狀。

　　在戲水廣場(chǎng)的左邊是荷花池，里面的荷花數(shù)不勝數(shù)。右邊是鳥(niǎo)趣園，它占地3000平方米，你可以近距離與100多個(gè)品種，近1300只鳥(niǎo)類親密接觸，喂鳥(niǎo)，賞鳥(niǎo)樂(lè)也融融。

　　再往前走就是觀鳥(niǎo)樓了。它可以讓你飽覽小鳥(niǎo)天堂全貌及天馬水鄉(xiāng)田園風(fēng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`景色，欣賞

　　文學(xué)大師巴金美女，尋找當(dāng)年巴金先生游覽小鳥(niǎo)天堂的足跡，領(lǐng)略詩(shī)人田漢描繪的意境。

　　往左面走，就是游艇碼頭了。乘上船，來(lái)到河中央，就會(huì)看見(jiàn)一棵獨(dú)木成林的大榕樹(shù)。如果你不仔細(xì)看，還真以為那是許多株茂盛的榕樹(shù)呢！這棵大榕樹(shù)枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹(shù)枝垂直到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上。這棵榕樹(shù)棲息著二十多種小鳥(niǎo)，尤以白鷺最多。白鷺朝出晚歸，灰鷺暮出晨歸，一早一晚，相互交替，盤旋飛翔，嘎嘎而鳴，蔚為奇觀，形成“獨(dú)木成林古榕樹(shù)、百鳥(niǎo)出巢、百鳥(niǎo)歸巢”三大自然觀。

　　遠(yuǎn)離塵器，走進(jìn)天堂，擁抱自然，親近小鳥(niǎo)，凈化心靈，充實(shí)生命。朋友們，如果你們還沒(méi)去過(guò)小鳥(niǎo)天堂，就請(qǐng)你們來(lái)，它是鳥(niǎo)的天堂，也是你的樂(lè)園，相信你們的收獲會(huì)比我更多！

關(guān)于天堂作文11

　　不必說(shuō)明亮的天空，輕快的蜻蜓，清澈的池塘，也不必說(shuō)塘邊的桃花，花中的蜂蜜，單是池塘邊的景色，就讓人無(wú)限神往。

　　小時(shí)候每天放學(xué)回家，第一件事就是看看池塘邊的植物們，確認(rèn)沒(méi)有人欺負(fù)他們后，我便迅速的做完作業(yè)。作業(yè)做完了，一身輕松，就可以和小伙伴們盡情玩耍了。約上幾個(gè)同齡的小伙伴，在家門口的草叢中捉迷藏，在石子路上追逐打鬧……一切都充滿了無(wú)限趣味。不過(guò)，我還是最喜歡在桃花樹(shù)上坐著，向著池塘，觀望前方的`景色，當(dāng)然，時(shí)間不同觀看的景色也不同。就像在不同年齡讀相同故事的感受不同似的。春天時(shí)，看著寧?kù)o的塘面，向塘里扔幾片桃花瓣，當(dāng)然，大多數(shù)都飄在了塘邊。夏天時(shí)，望著塘中的翠綠的荷葉和那含苞待放的荷花，當(dāng)那花瓣掉落，荷花變?yōu)樯彿繒r(shí)，便千方百計(jì)地夠到它，不過(guò)也只有兩三次夠到了，摘下蓮蓬，將蓮米剝下來(lái)，和小伙伴們一起分享，個(gè)個(gè)吃得津津有味，快樂(lè)極了。秋天時(shí)，坐在衰老的桃樹(shù)上，看著塘中枯干的，棕色的荷葉，就對(duì)來(lái)年夏天充滿了期盼，到了冬天，我便站在桃樹(shù)上，望著，夏天多久才能到來(lái)。

　　我在這里度過(guò)了我的童年，在他人來(lái)看，它平淡無(wú)奇，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它記載了我童年的酸甜苦辣。它是我童年的記錄者，我愛(ài)它！現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也不在那里生活了，但，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，記住我那童年的“小天堂”。

關(guān)于天堂作文12

　　小鳥(niǎo)天堂是新會(huì)一個(gè)有名的風(fēng)景區(qū)，也就是巴金筆下的小鳥(niǎo)天堂。

　　在天馬村的天馬河圍著一個(gè)像小島般的沙洲，上面長(zhǎng)著一株根莖相連的巨大榕樹(shù)，已經(jīng)有3000多年的歷史了。大樹(shù)上百鳥(niǎo)棲息，歌唱嬉戲，被人稱為“雀墩”。

　　西湖水平如鏡，長(zhǎng)城宏偉壯觀，紫禁城嚴(yán)肅氣派香山紅葉似火。雖然小鳥(niǎo)天堂還不能與其相提并論。但小鳥(niǎo)天堂也不遜色。在榕樹(shù)島上百鳥(niǎo)鳴叫，小鳥(niǎo)們不約而同地奏出一首首和諧的樂(lè)曲,就像一支訓(xùn)練有素的合唱團(tuán)歡快地歌唱。聽(tīng)！又是一首悅耳的歌曲。

　　每當(dāng)黃昏和黎明時(shí)百鳥(niǎo)飛出和非入相互交替，形成天下獨(dú)有的天然氣貫長(zhǎng)奇觀：在太陽(yáng)映照下，百鳥(niǎo)歸巢，白鷺飛出尋食，灰鷺飛回安睡，實(shí)在是一大奇景。在小鳥(niǎo)天堂的.榕樹(shù)島上，小鳥(niǎo)們有的竊竊私語(yǔ)，有的高談闊論，仿佛有永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話。

　　在天空中，在大樹(shù)上，小鳥(niǎo)無(wú)處不在。它們奔跑在草地上與人們玩耍。它們飛翔在空中快樂(lè)地享受每一寸陽(yáng)光。

　　我愛(ài)小鳥(niǎo)天堂，更愛(ài)巴金筆下的小鳥(niǎo)天堂。

關(guān)于天堂作文13

　　面對(duì)生活的艱難與坎坷，明子并沒(méi)有就此放棄，而是更加努力地為他的師傅——三和尚工作。一只只山羊死到臨頭了還不愿吃一株株少見(jiàn)的天堂草。雖然天堂草香氣怡人，長(zhǎng)得也十分奇特，味道也透著一股淡淡的甜味。山羊到底為什么不吃呢？很有可能是因?yàn)樗鼈冇X(jué)得天堂草樣子太怪，生怕中毒。

　　年僅限16歲的明子，卻要和師傅三和尚一起離開(kāi)故土、離開(kāi)父母，自我謀生。而與他同年齡的孩子，卻還在接受教育，享受飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活。他是多么頑強(qiáng)呀！

　　人不是神仙，所以在生活中總會(huì)碰到這樣那樣的.困難。但只要你克服了困難，前方的人生之路會(huì)更平坦。

　　看，小說(shuō)主人公明子冒著如此之大的雪，而且還得蹲著等活�？粗鴦e家的孩子穿得厚厚實(shí)實(shí)的，又不用離家爭(zhēng)錢糊口，每天快快樂(lè)樂(lè)地生活。難道他不會(huì)羨慕嗎？不！他一定非常羨慕這樣的生活，而他卻不得不蹲在這兒，老老實(shí)實(shí)地等活。他有些時(shí)候覺(jué)得不公平就三和尚堵氣用電鋸鋸釘子，干活只肯用電器，有時(shí)不去乖乖等活而是去找紫微玩。這也是情有可原的，換作我的話，我也會(huì)覺(jué)得不公平的。

　　他面對(duì)如此艱辛的生活，并沒(méi)有聽(tīng)從三和尚錯(cuò)誤的指引——去建筑群后面偷木質(zhì)又好又沒(méi)人看管的木料。在這么艱苦的生活中，難道他不想過(guò)上好日子嗎？相比較而言，我們又是多么幸福呀！所以遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折我們不應(yīng)該自暴自棄，應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。

關(guān)于天堂作文14

　　這個(gè)暑假，媽媽給我買了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《山羊不吃天堂草》。這本書(shū)的作者是曹文軒。主要講了明子跟著一個(gè)叫三和尚的人去城里做木匠活、做油漆工發(fā)生的事情。

　　讀了這本書(shū)，通過(guò)明子等人，我深深地感受到了在農(nóng)村生活是非常艱苦的：比如，明子他們能夠來(lái)到城市生活十分不容易，他們住的房子十分簡(jiǎn)陋，就是一個(gè)小窩棚，里面黑乎乎的一片，又低又窄，非常潮濕。明子他們每天都是大汗淋漓的，要過(guò)很多很多天，才能舒舒服服地到澡堂里洗一次澡，五元錢的洗澡費(fèi)都十分舍不得。他們吃的飯菜都不是太好的'，要過(guò)很多很多天，三和尚才能請(qǐng)他們正正規(guī)規(guī)地下一次館子，吃一頓飯�？墒�，他們連喝酒都不舍得，好不容易喝一次酒，也還是劣質(zhì)的。

　　盡管明子他們過(guò)得十分艱苦和艱難，但是非常有志氣。盡管明子手上有一千塊錢，他心里很想把這筆錢寄回家里，因?yàn)榧依锸�分的缺錢，現(xiàn)在家里正要還債。但明子頂住了一千元的誘惑，這是別人請(qǐng)他做木匠活的定金，“我不能拿，拿了就不講信用了，就算家里多么需要錢，無(wú)論如何這筆錢我都不能動(dòng)它。”明子最終戰(zhàn)勝了自己，就像家鄉(xiāng)的山羊一樣，盡管十分饑餓，也絕不吃不屬于自己的草。

　　明子的這種志氣和吃苦耐勞的精神深深地打動(dòng)了我的心。

關(guān)于天堂作文15

　　一群山羊在一片長(zhǎng)得既鮮嫩又茂密的“天堂草”面前，始終抬著頭，不肯吃一口，直至餓死。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，這也許是一個(gè)百思不得其解的問(wèn)題，或是一個(gè)低級(jí)趣味的故事。但是，其意義卻引人深思：山羊們知道這些“天堂草”不屬于它們，它們誓死也要捍衛(wèi)這份尊嚴(yán)，強(qiáng)扭的瓜不會(huì)甜，不屬于自己的東西無(wú)論如何也得不到。

　　主人公明子因?yàn)樯�活所迫，小小年紀(jì)就跟著師傅三和尚與師兄黑罐到大城市做木匠活，掙錢為家里還債。面對(duì)著這個(gè)繁華的大都市，明子總覺(jué)得自己是那么地多余，他一次又一次地想融入這個(gè)世界，卻發(fā)現(xiàn)一切似乎都離他遙不可及。他忍受著別人的嘲笑和白眼，在徘徊和壓抑中，明子成長(zhǎng)著。當(dāng)他每天在這個(gè)利欲熏心的城市中用金錢交易著那所剩無(wú)幾的良知時(shí)，他忽然明白，這一切和他沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，他永遠(yuǎn)也進(jìn)入不了這個(gè)世界，他豁然開(kāi)朗，他不再傷感，不再浮躁，他感到前途一片光明，他珍惜著自己所擁有的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)始了全新的生活。

　　我們?cè)谏�活中何嘗不是這樣呢？面對(duì)美好的東西，我們追求著，向往著，卻殊不知這一味的.追求，會(huì)將這美好變形，變得不那么無(wú)暇。生活中的一切，強(qiáng)求是得不到好結(jié)果的，何不珍惜自己所擁有的。如果吃了“天堂草”，那得到的就只有卑微和低下，要知道，尊嚴(yán)才能使尊貴升華。

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