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挑戰(zhàn)“不可能”作文

時間:2023-11-30 17:21:48 好文 我要投稿

挑戰(zhàn)“不可能”作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的挑戰(zhàn)“不可能”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

挑戰(zhàn)“不可能”作文

挑戰(zhàn)“不可能”作文1

  400克的小車,要過200克的紙橋!聽到這個任務(wù),同學(xué)們臉上都露出了不可思議的表情,我也不例外。

  一回到家,我就開始思索:使用實心紙筒做主體?不行不行,要用再堅固點的管子,材料好,承重力當(dāng)然就好了。使用瓦楞紙做橋面?可行!用。我的思維在腦海中不斷碰撞著,計劃我的.大力士紙橋。一陣埋頭苦干,我的紙橋完成了。正面一看,普普通通,還略有些破落;側(cè)面一看,玄機就在其中了:一層薄薄的瓦楞結(jié)構(gòu),在瓦楞的上下間隔填滿了紙管。

  我把紙橋帶到學(xué)校,正打算好好炫耀一番時,同學(xué)們千奇百怪的紙橋讓我大吃一驚:有仿三橋做的斜拉紙橋;有仿趙州橋的拱橋;有純紙管搭成的紙管橋,一根根紙管交叉、相疊,構(gòu)成了結(jié)構(gòu)堅固的紙橋……令我羨慕不已。

  做得好看沒用,承重力才是關(guān)鍵。下午,我們都自豪地拿著自己的橋,等待檢驗。我們一次次小心翼翼地增加分量,小車上的鉤碼一個個增加,可憐的橋面一點點往下塌陷,我們的心越懸越高。

  耶!當(dāng)3200g的小車緩緩駛過我的橋時,我興奮地尖叫起來,我成功了!

  一次次的成功,一次次使不可能成為可能!

  只要你努力,沒有什么不可能!

挑戰(zhàn)“不可能”作文2

  我的好朋友關(guān)某非常喜歡玩魔方,都被封為“數(shù)學(xué)小霸王”了,我也下定決心要學(xué)會各種各樣的魔方把他打敗,這些既可以讓注意力集中,還可以提高數(shù)學(xué)思維能力。

  于是我就開始上網(wǎng)上學(xué)習(xí)三階魔方。視頻里講道:三階魔方中的中心塊是不會變的,還有八個角塊和十二個棱塊,一共要七步才可以還原。

  首先,要拼好一個梅花的形狀,再把梅花旁邊的白色棱塊轉(zhuǎn)到下面,形成一個白色的十字形狀………按照視頻的講解,我很快拼好了一面,心里暗自高興:這魔方也不難學(xué)嘛!

  誰知到了第七步又把我?guī)Щ亓说谖宀,我氣得把魔方一扔不學(xué)了,躺在地上打滾,還說太難了,我都學(xué)不會。媽媽走過來把我拉起來,告訴我:“不會很正常。∧Х降淖兓猩锨ХN呢!你每次都可能遇到不同的情況,只要你把手法做熟練了,很快就能學(xué)會的!

  我聽了媽媽的話又有信心了,又重復(fù)跟著視頻做了幾遍,但有的.地方還是會轉(zhuǎn)錯,吃飯的時候我在想魔方,睡覺的時候偷偷在被窩里玩,終于能獨立完成了,用時兩分半,媽媽非常高興,鼓勵我說多練練,把手法練熟以后速度就快了。

  現(xiàn)在,我一分半鐘就能復(fù)原三階魔方了,我還要學(xué)會四階――十三階的魔方,讓不可能變成可能!

挑戰(zhàn)“不可能”作文3

  媽媽給我布置了一個艱難的任務(wù)——把雞蛋從四樓扔下去,還要保證雞蛋不壞。

  聽到這個任務(wù),我蒙了,這是什么任務(wù)?雞蛋那么脆弱,怎么可能從四樓扔下而不壞呢?可是,想歸想,老媽的布置的任務(wù)還是要完成的。

  雞蛋!雞蛋!你要怎么從四樓掉下而不壞呢?我絞盡腦汁,突然,眼前一亮,有了!做降落傘!

  說做就做,我準(zhǔn)備了五個氣球、二根線、二個杯子。把氣球吹得鼓鼓的,然后用筆在杯子上戳了兩個洞,接著用線把氣球和杯子固定在一起,最后把雞蛋放入杯子后再把杯子蓋起來。

  萬事俱備,激動人心的時刻到來了,媽媽在樓下負(fù)責(zé)安保工作,爸爸負(fù)責(zé)將氣球從四樓放下,而我,則到樓下記錄觀察結(jié)果。只見爸爸雙手小心翼翼地捧著氣球伸出窗外,接看輕輕地松開了雙手。在我的.注視下,氣球緩緩地降落,我的手緊緊地拽在一起,生怕雞蛋會壞掉,心里不安極了。媽媽似乎看穿了我的心事,走過來說:“怕什么,勝敗乃兵家常事,壞了再想其它辦法重來就是!蔽夜钠鹩職,打開蓋子,只見雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地躺在盒子里,我尖叫起來,心里樂開了花,實驗成功了!

  經(jīng)過這個小實驗我也明白了媽媽說的:任何事,不去做,你永遠(yuǎn)不知道它會有怎樣的結(jié)果,一定要敢于去想,敢于去做。

挑戰(zhàn)“不可能”作文4

  今天,老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè),那就是看挑戰(zhàn)不可能!

  挑戰(zhàn)不可能是一個綜藝節(jié)目,每一期都有來自各地的挑戰(zhàn)者來挑戰(zhàn)。

  我看了很多期,其中有一期是我最喜歡的,那就是走鋼絲這位挑戰(zhàn)者要挑戰(zhàn)的是從海拔約3000米山峰上沿著一條500多米長的鋼索走到對面。

  挑戰(zhàn)開始了,挑戰(zhàn)者沿著鋼絲緩緩?fù)白。開始很順利,走了一會兒突然起了風(fēng),讓鋼絲搖擺得很利害,挑戰(zhàn)者不得不停下來。努力用手中的平衡杠保持平衡?娠L(fēng)并沒有因為他的`動作而停止,風(fēng)繼續(xù)吹,崩的一聲,挑戰(zhàn)者坐到鋼絲上。就這樣持續(xù)了好一會兒,他試圖再站起來,可是并沒有成功,他并沒有放棄。過了一小會兒他又試著站起來,這次他成功了!他站起來了!他繼續(xù)往前走,過了一會他走過了瑞士國旗!這代表著他已經(jīng)走了一半了!通過他嘴邊的麥克風(fēng)我們可以聽到他急促的呼吸聲!又過了一會兒,他成功了!

  一個勇敢的挑戰(zhàn)者!

挑戰(zhàn)“不可能”作文5

  我并不想洗

  那天的天氣不錯,又是年前幾天,凡是有輛車的,必定會給自己的愛車痛痛快快的洗個澡,我爸,也找了一個高壓水槍,準(zhǔn)備給車“洗呀洗呀洗澡澡”。下樓前,還不忘把我拎上幫他打小工。我怎么可以就這樣屈服呢?但在媽媽的勸說下,只好服從地“打工”去了。

  還挺好玩

  不情愿的我被拖到河邊,被迫換上一身工作服。說是“打工”,其實呀,一開始根本沒我什么事我就是一個“無所事事”的'旁觀者。但看著高壓水槍“滋啦滋啦”地噴水,突然想玩幾下。正好,水快沒了,就從老爸手中一把奪過水槍,把另一個水桶往他手里一塞,讓他打水去,我來噴水。爸爸給了我一個善意的提醒——水槍沖擊力很大,不抓緊就會像沖力器一樣“往后飛”!

  突發(fā)困難

  沖著洗著,車身就快覆上一層細(xì)密的水珠。那一塊濕抹布,在車上細(xì)細(xì)地擦遍車身,再沖一邊就差不多了。

  可是,沖到一半,水槍“卡”住了,怎么按都不行,急得我呀!像只五分熟的生烤螞蟻一樣!得勁按了半天都不動,手都疼了,爸爸才來告訴我,這下面有一個小板,小板現(xiàn)在橫在那兒,當(dāng)然不行了!經(jīng)過點撥,車成功洗干凈了!

  通過“洗車工”這件事,我突然明白了:做事要從多方面考慮,不要只在基礎(chǔ)上“磨”。

挑戰(zhàn)“不可能”作文6

  其實在以前,我就想挑戰(zhàn)一下攀巖了。可就是因為膽小,遲遲沒有嘗試。寒假,我又看到了一處攀巖的地方,于是——挑戰(zhàn)不可能,開始!

  工作人員為我系好安全設(shè)施,攀巖之旅就此拉開了帷幕。我向上望了望終點,倒吸了一口涼氣。這攀巖墻遠(yuǎn)看還好,近看那就是野外生存訓(xùn)練呀!不過,是我自己要來“挑戰(zhàn)不可能”的,這時候若是臨陣逃脫那就太丟人了。沒辦法,只能硬著頭皮向上爬。

  一開始,因為不太熟練,也不敢爬,速度慢得像只蝸牛,每一步都小心翼翼。雖然我在心里不斷地催促自己,但依然是緊張,哎,還是慢慢來吧。

  一步,一步……我離地面已經(jīng)好遠(yuǎn)了,也不是那么緊張了。我逐漸找到了步伐的節(jié)奏,速度便加快了不少!凹佑,你一定能行!”瞥見旁邊氣喘吁吁的其他人,我充滿了信心,繼續(xù)勻速前行。

  眼看著還有一小段路就到頂了,誰想到半路殺出了一只攔路虎——“累”。我的手酸腳疼,真是苦不堪言。而在這攀爬途中又不能休息,真的.要絕望了。

  “堅持就是勝利!”我腦海中突然出現(xiàn)了這句話。對啊,“挑戰(zhàn)不可能”需要的是堅持,不然什么也干不成。我咬咬牙,邁著堅定的步子向上爬……

  我到頂啦!挑戰(zhàn)不可能,成功!

挑戰(zhàn)“不可能”作文7

  在今天的課堂上,同學(xué)們向一盆清水發(fā)起了挑戰(zhàn),你想知道最后的勝負(fù)嗎?讓我們一起去看看吧!

  原來,老師在課堂上讓大家憋氣。這時歡呼聲、吵鬧聲不絕于耳。主先鋒誕生了,他就是我們班的小王,只見他大搖大擺,胸有成竹地走上了講臺,再看他那張臉,已經(jīng)笑得合不攏嘴了。然后他深呼了一口氣,一頭扎進了水里,咕嚕咕嚕水里冒出來一個個小水泡,最后他實在憋不住了,一下子把頭從水里抬起來了,我一看,呀,他的頭發(fā)都翹了起來,臉上也是濕漉漉的。大家笑得前俯后仰,老師也微笑地說:“一共憋了23秒!笨磥碇飨蠕h對這盆水的攻擊無效。

  隨后,副先鋒閃亮登場了,那個人就是我,我面帶笑容小跑著來到了講臺,此時的我興奮不已,心臟都快跳到嗓子眼了,我盯著水,東瞧瞧,西看看,仔細(xì)的打量著這盆水,然后我鼓起來腮幫子,猛的.把頭扎進了水里,我在水里憋了好一會兒,終于忍不住了,一下逃出了這盆水的魔爪,我雙眼緊閉,把頭搖的像撥浪鼓似的。想使勁把水甩掉。最后,我也敗下陣來了。后面的同學(xué)也是八仙過海,各顯神通。

  這次憋氣挑戰(zhàn)賽中我雖然沒有取得勝利,但是在我們歡笑中輸贏好像變得沒那么重要了!

挑戰(zhàn)“不可能”作文8

  1月27日,媽媽笑瞇瞇地問: ‘你想不想和我一起去爬軍璋古道呀!"我一聽古道應(yīng)該又難爬,有危險吧!我連忙搖搖手: ‘不去。’媽媽又說: ‘上次你挑戰(zhàn)過山車不都成功了嗎,這次你敢不敢再試一下呢? ’我聽得信心滿滿就答應(yīng)了。

  我來到寶界山森林公園,開始了挑戰(zhàn)。

  媽媽告訴我這條古道分六段,五,兩段最難,所以我們今天只爬一到四段。

  第一段剛剛爬的時候我還像一條活蹦亂跳的魚兒一樣,可是到了半山腰我就累得上氣不接下氣了。到了山頂上我更是已經(jīng)倒在了地上。媽媽見了鼓勵我說: ‘加油,堅持就是勝利! ’我繼續(xù)走了起來。

  不知走了多遠(yuǎn)媽媽叫我快看呢,我朝那看去只見一個玻璃的'盤子——太湖!,原來爬山能看到這么多美景了!瘚寢屨f: ‘還有更多的美景在前面了! ’

  接著,我們來到一片果園,我媽媽這是什么樹呀!楊梅樹!F(xiàn)在我們到那里呀? ’ : ‘大浮村’ ‘哦這就是大浮楊梅呀!”這讓我想起了一句俗語“大浮楊梅只吃不帶”到春天的楊梅肯定會掛滿枝頭的。我和媽媽又往前走,還看見了茶園,竹林……

  這次挑戰(zhàn)我又一次成功了,這次我走了15公里,用了三個小時17分鐘。

挑戰(zhàn)“不可能”作文9

  這個禮拜,我們迎來了盼望已久的小海燕科技節(jié),在活動中,最有挑戰(zhàn)性的要數(shù)挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)了。

  我們挑戰(zhàn)的任務(wù)是神奇的降落傘,比賽要求是:傘面直徑不超過80厘米,在空中停留4秒算成功。

  前一個禮拜,我就在家準(zhǔn)備做降落傘了。兩個垃圾袋,一卷風(fēng)箏線和一卷透明膠。我先把兩個垃圾袋拼在一起裁開,再把它們粘起來,做呈圓形,然后量風(fēng)箏線,我們定的長度是1.1米,大約裁了30根左右接著,用透明膠帶把風(fēng)箏線固定在垃圾帶上,最后,把螺帽掛好,一個完整的降落傘做好了。

  做好了降落傘,我開始試飛。我把它扔了下去,可沒過幾秒,他就躺在了地上。我馬上進行了一些修改把風(fēng)箏線扎得緊了一些。果然,這一次的嘗試取得了好成績,用秒表計算是6“51。接著,我又試了幾次,又稍微做了修改,便信心滿滿地去比賽了。

  我懷著忐忑不安的心情來到了賽場,我一聽見老師的哨聲,就把手中的降落傘往下扔,嘿!想不到它竟然一搖一擺地下落,過了大約6秒左右,我的`降落傘落地了。成績出來了,是6”43。雖然沒有成為擂主,但我還是很高興。

  現(xiàn)在,科技節(jié)雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去,可是它的精彩瞬間卻難以忘卻?萍几淖兩睿萍季驮谀愕纳磉。

挑戰(zhàn)“不可能”作文10

  世界是萬能的,只要敢去嘗試,一切皆有可能。每次看完《挑戰(zhàn)不可能》,嘴巴都是張得老大。被那些所謂的“神人”驚呆了。在一次偶然的機會,我去揚州接觸到了超強大腦的快速記憶法。零距離得看著和我同齡的小朋友,摸卡片說單詞,摸卡片說動物。一分鐘背50個詞語,還能倒背如流。天哪,原來這個不是不可能的事情哦。我對老師產(chǎn)生了好奇,是什么樣的超能力讓人可以如此腦洞大開呢?老師先賣了個關(guān)子。

  第二天,老師讓我們帶上眼罩嘗試“灌頂”,頭上頂本書,讓我開始冥想。不一會我就倒頭大睡起來。旁邊的好幾個小伙伴也居然睡著了。嘗試了幾次,通過靜坐,心無旁念,我也能看到書里的內(nèi)容了。真的太不可思議了。

  第三天,我們通過照相記憶法,老師隨意抽取30張卡片,我們能正背、倒背。40、50張數(shù)量慢慢往上加,對于我們來講都不成問題。我的自信心一下子又找回來了。以前背書最頭疼,死記硬背忘得很快。

  通過快速記憶法,我一下子就找到了竅門!短魬(zhàn)不可能》原來都是真實的',我現(xiàn)在明白了,人戰(zhàn)勝的不是做事的難度而是自己內(nèi)心的恐懼。拋開恐懼,心無雜念,相信自己,你就可以成功。

挑戰(zhàn)“不可能”作文11

  “怎么可能?”我大聲叫道!

  一天早上,天空正為大地披上一層灰蒙蒙的面紗,一群孩子的笑聲從窗內(nèi)傳了出來,打破了原本寂靜的周末早晨。瞧!同學(xué)們在干什么?天呀!我沒看錯吧!他們正用一張A4紙穿過了11個人,我搖了搖頭,揉了揉眼睛,再一次確認(rèn)眼前發(fā)生的事情。簡直不可思議!

  這是怎么回事呢?我們來看看發(fā)生了什么吧。

  “可惡!你這張破紙!到底怎么辦呢?我偷偷看了一眼別人剪的。這不是我的`想法嗎?怎么又失敗了!”接著,我毫無耐心地剪著這張紙。抬頭看看,人人臉上都刻著一個字——“難”,他們對著那一張紙發(fā)著呆,和我一樣都毫無頭緒,不耐煩地剪著那張“可憐又可恨”的紙。我可以感覺到大家都在心中發(fā)出了一句:不可能!結(jié)果好好地一張紙就變成了一張廢紙。接著老師揭曉了答案。我們按照老師的方式剪好后,小心翼翼地打開,真的,真的變成了一個超級大的圈。我們開始嘗試了,一個人、兩個人、三個人……十個人!十一個人!一張小小的A4紙里竟然能容納十一個人!真是太不可思議啦!

  我深深地吸了一口氣。感嘆道:世上無難事,只怕有心人,我們要挑戰(zhàn)不可能。

挑戰(zhàn)“不可能”作文12

  我非常喜歡《挑戰(zhàn)不可能》這檔節(jié)目,它的主持人是撒貝寧,他風(fēng)趣幽默,經(jīng)常使家哄堂大笑。嘉賓有董卿、周華健和李昌鈺博士。有時候還會來挑戰(zhàn)大使,例如黃子韜、TFBOYS等。

  挑戰(zhàn)難度簡直就是不可能中的不可能,例如:一只狐貍?cè)呙吡耸蝗、東北“冰王”全身(肩膀以下的部位)在冰塊里呆了115分鐘,打破了自己創(chuàng)的世界記錄!一支隊伍打破了三次馬戲團《環(huán)球飛車》節(jié)目的世界紀(jì)錄(這是第三次),創(chuàng)造了全球最頂尖的馬戲團——太陽馬戲團都做不到的.奇跡——讓12人同時進行這項節(jié)目!還有很多,那可都是相當(dāng)?shù)木剩?/p>

  通過這檔節(jié)目,我看見了這些人的努力,他們?yōu)榱俗约旱膲粝,不知道要吃多少苦,流多少汗,努力多少年,才能完成挑?zhàn)不可能。有一位老爺爺就是在年輕時去攀爬珠穆朗瑪峰,卻出了意外事故,導(dǎo)致他的兩條小腿都被截肢,換成了假肢,但幾十年過去了,他性格開朗,看起來走起路來完全和常人無異,而且沒有放棄自己的夢想,帶著假肢攀上了3米高的攀巖壁。

  我們也要挑戰(zhàn)自己的不可能,在學(xué)習(xí)方面,在生活方面,無論在哪個方面,都要挑戰(zhàn)自己的不可能,更上一層樓!

  世界上沒有不可能的事,只要你努力,就沒有不可能。

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