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【合集】為什么沒有我作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的為什么沒有我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為什么沒有我作文1
爸爸為什么沒有批評我? 星期一下午,清明節(jié)放假,我沒有上學(xué)。做好作業(yè)后,我拿著滑板,跑到門外,和幾個小朋友一起玩滑板。就在我玩的很開心時,鄰居家一小朋友的滑板,撞到了我的'滑板上,結(jié)果他的滑板腿被撞掉了,我的滑板安然無恙。當(dāng)時他奶奶在場,見此情景,嚷著說我把他滑板撞壞了,并說滑板是剛買的,讓我賠。我感覺我闖禍了,就往家跑。
他奶奶就在我家窗口喊我家大人,說我把她家小孩剛買的滑板撞壞了,讓我賠。奶奶媽媽一聽我把滑板撞壞了,就責(zé)罵我,而且說再也不允許我出去玩了。我呆呆地站好,兩眼流淚,聽大人的斥責(zé)。 這時爸爸過來了,只聽爸爸說,不要緊,我馬上把滑板拿去到賣滑板的地方修好。說著,爸爸就和那小孩騎著電瓶車去賣滑板的地方修理了。不到半小時,滑板修好了,爸爸回來了,那小孩又玩起了滑板。我和爸爸去澡堂洗澡,走在路上,爸爸問我:“知不知道我為什么沒批評你?”我說:“不知道!
爸爸說:“我不知道滑板是不是你撞壞的,我怎么能批評你?”爸爸接著說:“遇到事情,不要躲避。滑板壞了,你跑回家,就能解決問題了嗎?我們要勇于面對問題。首先應(yīng)分清滑板是不是我弄壞的。不是我,應(yīng)講清楚,不能不講話;是我弄壞的,要主動承擔(dān)責(zé)任,把滑板修好,向人道歉,獲得別人諒解。” 爸爸的話,讓我明白了許多道理。 323
為什么沒有我作文2
叮零零……下課了,語文老師忽然來到教室,手拿幾張鮮紅的獎狀。不用說,肯定是上周征文比賽的結(jié)果。同學(xué)們一擁而上,爭著搶著看是誰得獎了?勺詈蠖技娂姃吲d而去。
我再也忍不住了,見教室里沒有多少人,也悄悄走上去。啊!是數(shù)學(xué)日記發(fā)獎了!頓時,我的心開始瘋狂地跳動起來。我堅信一定有我,因為語文老師曾贊賞過我的作品,而且他親自潤色過。不高中天理何在?我的臉莫名其妙地火熱起來,似乎我獲獎已經(jīng)成為鐵的事實。我用顫抖的手翻看著。呀,我們班的'招財貓——潘嘯,他得了一等獎,真為他高興。風(fēng)度翩翩的薛璐得了二等獎。我的在哪兒呢?我的心似乎要跳出了胸膛?删瓦@兩張呀!不會吧!我的心像升高的國旗,突然咔嚓一聲繩子斷了,飄飄悠悠地的落了下來。我傷心不已,恨不得要懸梁自盡才好,可想到司馬遷的一句話:人固有一死,或重于泰山、輕于鴻毛。便故作若無其事的樣子,微笑著,可誰知道我的心在流淚、在滴血。
就在這絕望的時刻,我仔細一瞧,發(fā)現(xiàn)薛璐的一張獎狀后面粘著一張。是我?我懷著一線希望,一看,令我大吃一驚,如從頭到腳像澆了盆冷水。唉,連這無名小卒我的徒弟——周遠,也得了二等獎。這怎么可能?這個每天都招老師惡批的黃毛小子居然都得獎,而且是榜眼。告訴誰都不會相信。這讓我以后怎么面對他呀!我威風(fēng)掃地,威嚴盡失。我要下崗不當(dāng)師傅,改當(dāng)徒弟了。這時,我真想埋頭大哭一場,哭自己無能,哭老師沒眼光,哭老天不公。
可男兒有淚不輕彈。老師不是經(jīng)常說:自古英雄多磨難嗎?難道我是大器晚成?是,一定是!我堅信自己一定會一鳴驚人、一飛沖天。
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