再也沒有作文

時(shí)間：2023-12-01 00:53:45 好文我要投稿

再也沒有作文經(jīng)典(14篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的再也沒有作文，希望能夠幫助到大家。

再也沒有作文經(jīng)典(14篇)

　　再也沒有作文篇1

　　“油條、油餅、油炸糕，油條、油餅、油炸糕……”這是我小時(shí)候在奶奶家經(jīng)常聽到的聲音。特別是傍晚的時(shí)候，我又想起小時(shí)候吃的油炸糕了。

　　記的小時(shí)候，我生活在一間挨著一個(gè)灣的小屋子里，屋前是一個(gè)小院子。小院長不大，但在那時(shí)候卻是我心目中最豪華的“兒童樂園”——一塊木板兩邊接著兩根掛在粗壯的樹枝上的麻繩，那是我飛上天的秋千；一輛褪了色的兒童自行車，是我東闖西闖的交通工具；那張破舊的還有些彈力的床墊子，則是我最歡樂的蹦蹦床。

　　黃昏的時(shí)候，我正玩得入迷，又聽到了外面有人悠然地叫賣：“油條、油餅、油炸糕，油條、油餅、油炸糕……”于是，我趕忙從兒童車座上爬下來，來不及打上撐，就徑直奔向屋里正在為我燒飯的奶奶。我一只手拿著棒棒糖，另一只手揪著奶奶的衣襟急切地叫喊：“奶奶奶奶！賣油炸糕的來了，賣油炸糕的來了，我想吃油炸糕�！�

　　奶奶一下子把我摟在懷里，慈祥地笑著，用手輕輕地點(diǎn)著我的鼻子說：“你這個(gè)小饞貓兒！”

　　于是我就牽著奶奶的手，尋著悠長的叫賣聲，終于找到了賣油炸糕的人。

　　“你想吃幾個(gè)？”奶奶邊問我邊拿出錢包。

　　“我想吃兩個(gè)�！蔽疫呎f邊打著手勢。

　　賣油炸糕的人給我從一個(gè)蓋著棉被的大竹筐中拿出了兩個(gè)熱騰騰的.油炸糕。我在路上邊走邊吃，到家的時(shí)候油炸糕被我吃得只剩一個(gè)了。我嬉笑著對奶奶說：“真好吃，下一次我要買三個(gè)……”

　　可是，那是我最后一次吃油炸糕了……因?yàn)槟谴纬酝暧驼ǜ�，那個(gè)人就再也沒有來過。聽說那個(gè)賣油炸糕的人在一場車禍中被死神奪去了生命，他永遠(yuǎn)也不可能再來賣油炸糕了。

　　現(xiàn)在長大了，有時(shí)也想起兒時(shí)的油炸糕，可是再也不會(huì)有了，我有時(shí)給我媽媽說，我想吃油炸糕，我媽媽會(huì)做給我吃。但是我覺得油炸糕變味了。兒時(shí)的油炸糕永遠(yuǎn)消失在了時(shí)光的長河里了，缺失了美好童年的陪伴，油炸糕就變味了。

　　兒時(shí)的油炸糕，再也沒有……

　　再也沒有作文篇2

　　再也沒有往日的童真，再也沒有純潔的質(zhì)樸，再也沒有無慮的笑容，再也沒有那美妙的時(shí)光。

　　14歲的我，再也沒有往日的童真。在街道里四處亂跑，在人群中穿梭，盡情的體會(huì)著歡樂。那時(shí)我小時(shí)的寫照。歡樂的時(shí)光充滿我的童年。但是光往往只會(huì)停留在那一刻。回望當(dāng)下，誰不是早早起床，晚上疲倦的歸來。一天的時(shí)光之無私的奉獻(xiàn)給學(xué)習(xí)。沒有歡樂，沒有笑容。只會(huì)在窗前望著在遠(yuǎn)處歡樂玩耍的孩子。低頭看看自己桌上的試卷。心中的苦澀蔓延開來。

　　14歲的我，再也沒有往日的純真，只有苦悶的時(shí)光。

　　14歲的我，再也沒有純潔的質(zhì)樸。八、九歲的我，和朋友之間只會(huì)和平相處。有話必說，我們從不會(huì)生氣，不會(huì)勾心斗角。如今，沉默成了我的性格特點(diǎn)。人們之間的心機(jī)暴露無遺“默默無聞，與世無爭”。雖然那是仙人才有的高尚情操，但是也只有仙人才會(huì)享受難得的寧靜。稍有一句話說錯(cuò)，便會(huì)使人感到傷心，不爽。朋友之間沒有和平相處，只有勾心斗角。保持沉默才是不會(huì)傷害別人，不會(huì)傷害自己的最佳方式。

　　14歲的我，再也沒有純潔的質(zhì)樸，只有無情的傷害。

　　14歲的我，再也沒有無慮的笑容。哈哈大笑是我童年時(shí)常做的事�？鋸堃稽c(diǎn)說“我的笑聲可以傳十萬八千里，讓很多人都聽見。”只是我小時(shí)候說過的一句話，足可以見我的笑聲蘊(yùn)含了無窮的歡樂。當(dāng)我14歲時(shí)，這笑聲我從未聽到過，讓我聽到的只有責(zé)備“小姑娘家家的……”“你是個(gè)女孩子”“太幼稚了”。我從按時(shí)起，從沒有無慮的'笑。這話語把我的歡樂，把我的笑容都埋葬了。

　　14歲的我，再也沒有無慮的笑容，只有點(diǎn)點(diǎn)矜持。

　　蕭瑟的秋風(fēng)拂過枝頭的樹葉，枯葉片片凋零，黃葉與落紅擦肩而過。落花炫舞著展現(xiàn)最后的芳華�；厥遵v足，不禁感慨：美妙的時(shí)光總是短暫，再也沒有往日的風(fēng)采歡樂。

　　再也沒有作文篇3

　　時(shí)光流逝，世事變遷，讓我們的生活里有太多的再也沒有。我在童年的日子里是多么的快樂、無憂無慮，可是，我再也沒有童年了，再也沒有那種感覺、那種心情了，那種快樂的日子，那種充滿幼稚的`氣氛……

　　它是一種遺憾，一種成長中的美好，一種對往日的迷戀，可是只有回憶，再也沒有童年了。

　　我的童年是一首歡快的歌。記得小時(shí)候，第一次上學(xué)的時(shí)候——幼兒園的小班。那時(shí)候，媽媽把我送到班里，那位幼兒老師很溫和，教我們學(xué)兒歌：小燕子，穿花衣……兩只老虎，兩只老虎……是多么的快樂，媽媽站在窗外看著我，跟我一起笑，一起唱，一起聽課。放學(xué)后，背著小小的書包，與媽媽手拉著手回家。

　　童年是一種頑皮的想象。有一次，我看到別人背著媽媽新買的書包，發(fā)現(xiàn)自己的書包已經(jīng)破舊了，于是我就拿著削鉛筆的小刀把我書包上的背帶弄斷，回家后，我告訴媽媽我的書包壞了，讓媽媽再給我買一個(gè)新的可是媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)那是我故意破壞造成的，最終媽媽還是給我買了一個(gè)新書包，我開心的背著書包上學(xué)去了。

　　童年也有悲傷。記得有一次媽媽出去有事，至于什么事我記得不太清楚了，讓我在別人家玩，可是那個(gè)小女孩家里只有一輛小自行車，說好了，我玩一會(huì)兒，她玩一會(huì)兒，可是她賴皮，坐在自行車上不下來，我讓她下來，她不，一會(huì)她急了，下來就開始打我，摳我打我頭，我嚇的蹲在那兒不敢動(dòng)，她太牛了。打了我一頓讓我回家了。到門口，門是鎖著的，我蹲在家門口哭，天黑了，媽媽才回來，媽媽安慰我，給我買了一些吃的，我又開心地笑了。

　　到現(xiàn)在，我再也沒有唱過兒歌，聽別人唱也沒有小時(shí)候聽的好聽，再也沒有拿小刀弄壞書包，再也沒有與別人打過架了。

　　童年一去不復(fù)返，我再也沒有以前那種感覺了，就算是同地點(diǎn)，同對象，也沒那種感覺與享受，只有回憶，但它在我的記一一了會(huì)慢慢消逝……

　　再也沒有作文篇4

　　最后一家紙質(zhì)圖書館昨天關(guān)閉。當(dāng)她看到手機(jī)上的推送信息時(shí)，麥琪輕輕地嘆了口氣。畢竟，有這么多的作家和學(xué)者爭相搶救紙質(zhì)書籍。但是沒有老師說新事物會(huì)取代舊事物。在廚房里，母親正在為電腦上的食譜做早餐。爸爸正在看電視上的電子報(bào)紙。到目前為止，這已經(jīng)成為一種日常生活。再也沒有書了。沒什么大不了的。

　　互聯(lián)網(wǎng)！到處都沒有互聯(lián)網(wǎng)！麥琪坐在教室里很無聊。我不知道系統(tǒng)出了什么問題。學(xué)校連接到互聯(lián)網(wǎng)上是不能正常上課的。如果你不能聯(lián)系你的父母，你只能讓學(xué)生坐在教室里。

　　麥琪下意識(shí)地從桌子上讀書，但只碰到了一臺(tái)連接到互聯(lián)網(wǎng)上的電腦�，F(xiàn)在它是一種浪費(fèi)。麥琪沒有筆，只能用手指在桌子上寫照片。我不知道每天打字的手是多么笨拙。麥琪試圖寫下她的名字。再也沒有書了。有點(diǎn)麻煩。麥基昏昏欲睡。單擊移動(dòng)電話網(wǎng)絡(luò)以恢復(fù)正常。但當(dāng)她走到街上時(shí)，她面前的一切似乎都不是一個(gè)真正的世界。人們在路上拿著手機(jī)。長期快速接收信息使人們失去了大部分獨(dú)立思考的能力。人們低頭刷屏幕，不時(shí)對手機(jī)大笑。

　　人們在接受和傳遞中度過了他們的生命，就像走路的肉。麥琪覺得很可怕。不，這不是我的世界。我不想成為那種人！突然，麥琪感到心里有一股頭暈。在模糊的`旁邊有一個(gè)微笑。再也沒有書了。一切都結(jié)束了。麥琪摘下虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔，嚇了一跳。即使是虛擬現(xiàn)實(shí)也像個(gè)人經(jīng)歷一樣真實(shí)。離開紙書世界并不像虛擬現(xiàn)實(shí)所描述的那樣可怕；但是離開紙書閱讀，無論它們依附于多么高的技術(shù)，它們都沒有它們的來源。再也沒有書了。這可能是一種幻想；再也沒有我們的世界了。這可能是電子世界的真正后果。

　　再也沒有作文篇5

　　人生就是在無數(shù)場開幕與閉幕中緩緩行進(jìn)的，隨著時(shí)間的流逝，很多東西都會(huì)消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的，沒有雜質(zhì)的過去!

　　“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二，四，六，七，八。”這是我年幼時(shí)和小伙伴們在老屋時(shí)玩耍的接頭暗號(hào)。我們就是靠這個(gè)建起了我們的伙伴網(wǎng)。我們在老屋可以結(jié)伴玩耍，比賽走學(xué)步車，看誰折的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，比賽跳繩……較大，我們的活動(dòng)范圍也就大了，但是因?yàn)槌鞘械囊?guī)劃，老屋被征用了。就這樣，我們的天堂沒了。我再也沒有“游樂場”了，再也沒有了……

　　一片不大的竹林，那片小小的竹林承載了我很多美好的回憶。小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)和姐姐一起去抽竹芯，據(jù)村里的老人說，如果把竹芯拿來泡水喝有潤嗓子的功效，至于是不是真的`有，我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林，每當(dāng)我不聽話時(shí)，媽媽總會(huì)說我要去扯一跟竹子來打你。隨著老屋的消失，那片竹林也消失了。媽媽再也沒有能威脅我的東西了，再也沒有了……

　　一處池塘，據(jù)爸爸的介紹，那是我們家曾經(jīng)的謀生工具，靠別人釣魚來賺錢養(yǎng)家。后來生意越來越不好了，就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪，每到春天，爺爺總會(huì)用一種長長的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪，那就是我的寵物了。也是這個(gè)原因，我了解了蝌蚪進(jìn)化成青蛙的全過程�？墒�，池塘就這樣成為了我的回憶，我再也沒有能舀蝌蚪的地方了，再也沒有了……

　　我的童年隨著老屋的離開也就結(jié)束了，我的童年沒有了，老屋也沒有了，再也沒有了�，F(xiàn)在的小區(qū)越來越高級(jí)，或許在現(xiàn)在看來我的老屋是破爛不堪的，但那份純凈始終是獨(dú)一無二的，任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋，懷念那再也沒有的老屋……

　　再也沒有作文篇6

　　成長路上，我們得到過太多，也失去過太多。有的東西再也不會(huì)出現(xiàn)，曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì)復(fù)返，我們也再有沒有重來的童年。

　　童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。

　　想起那時(shí)，我們是多么的無憂無慮，自由自在，可現(xiàn)在，我們那時(shí)的.歡笑呢？難道都化成沙被風(fēng)吹走了嗎？不，并不是，他們埋藏在了每個(gè)人心靈的最深處，永遠(yuǎn)保存在我們的記憶中。

　　記得那時(shí)的情景是這樣的……“哎，琦，有興趣參加畢業(yè)聚會(huì)嗎？”安對我問道。“哦，什么時(shí)候？”“就在這周六，你去嗎？可好玩了，聽說會(huì)去很多人呢！你一定會(huì)去的，對嗎？”“我一定會(huì)去的，等我哦！”我想都沒想就答應(yīng)了她。

　　周五了，一想起明天的聚會(huì)，我就高興的說不住話來，放學(xué)的鈴聲好像在催促我，加緊步伐，一回到家，我便埋頭做起作業(yè)來，媽媽故意調(diào)侃道：“知道抓緊時(shí)間了�！蔽夷Ｄ：膶寢屨f道：“媽，明天有同學(xué)聚會(huì)，我可以去嗎？”“可以，但前提是你必須把作業(yè)做完一半�！庇谑�，為了明天的聚會(huì)，我開始奮筆疾書。做完了作業(yè)，媽媽也兌現(xiàn)了對我的承諾。

　　終于可以安心的去聚會(huì)了，我懷著喜悅的心情飛奔過去，好多同學(xué)啊，他們都熱情的跟我打招呼，大家一起其樂融融。吃完了飯，大家又相約著一起玩游戲，開開心心的度過了這一天。

　　這一天，我相信對我們所有的人來說，都是最珍貴的，是無可取代的。

　　我一直在想：是不是過了這一天，我們就都長大了，就不能再像今天這樣瘋癲，這樣快樂，這樣瘋瘋癲癲。再也沒有童年，沒有今天這樣的情景，沒有我最衷心的朋友，再也沒有……

　　再也沒有作文篇7

　　在夢里，畫一橫，便是靈；畫一豎，便是韻。醒來卻似泡沫，一觸就逝，就在也沒有。

　　孤獨(dú)的背影夾雜著失落的魂魄，用親描淡寫語言傾訴，我想再也不會(huì)擁有這一切的寂靜。我已找到，心中的膠漆之交。

　　那日的陽光和煦，風(fēng)兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲，讓我戀。她的笑顏，月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來來往往，耍耍性子。卻又鬧起雭雭。無處躲閃，委身將自己藏在某個(gè)角落，靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。

　　她把自己總隨身攜帶的，將我和暖，和樂聯(lián)系在一起。她的每一句話語都盡顯她的本性“交友須帶三分俠氣，做人要存一點(diǎn)素心”。滿臉都是如此。四月的天氣，還是這么頑皮。

　　一會(huì)兒的捉弄，卻已是深淵下的友情。用雙手勾勒出的記憶，裝滿春后盡情的妙言。她用心伴我撐起那一寸的土地，卻已是滿足了。從小的'默默不出聲，早已串成線的我，卻被她的開朗爽言驚醒，讓她用畫出美麗的弧線，成為我友情的圖畫。夢在那里，友誼在那里。不見了的惡魔般的叫喊化為灰燼。從夢中蘇醒般的美，讓我一喜愛靜的孩子變得愛鬧，愛笑。再也不會(huì)讓孤寂墜落囜地上，獨(dú)自哀愁。吟誦“花自飄零水自流”。用心的交流，化為翅膀，翱翔在彼岸的天空。

　　她的舉止那么簡單，卻又蘊(yùn)藏著數(shù)不盡。那么純真的臉頰，以及明亮的眼眸。都是那么美好。命格里總說我人緣淺，孤獨(dú)無趣的生活注定�？晌覅s相信，她的出現(xiàn)是我生命中的轉(zhuǎn)折。

　　沒有汗水的參與，沒有智的挑戰(zhàn)，在繩索上記載的是她與我之間的友誼。

　　當(dāng)布娃娃的童年從此被定格。不再有屬于的歡笑，永遠(yuǎn)的表情。而我只希望有一樣的心態(tài)和不一樣真摯的朋友。

　　我相信，我再也不會(huì)擁有，那遺落在角落的悲歡，不會(huì)再尋找夢中泡沫般的恬適，享受那不真實(shí)的瞬間。因?yàn)槲乙颜业�，那個(gè)屬于我的那一份可貴。

　　再也沒有作文篇8

　　再也不能和外婆在田野里漫步，再也不能和外婆坐在院子里那張?zhí)僖紊蠑?shù)星星，再也沒有那些美好的時(shí)刻。

　　外婆來電話了。“一諾啊，這個(gè)暑假回老家住幾天吧。老家今年可謂是大豐收啊，我種的莊稼和冬瓜都比去年產(chǎn)量多了許多，你也別整天在家悶著，回家鄉(xiāng)來放松心情�！�

　　我的腦海浮現(xiàn)出一幅畫面。蔚藍(lán)的天空，一片黃澄澄的田野。每當(dāng)下午，一股股細(xì)長的炊煙在每戶人家的屋頂上升起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一條條巨龍?jiān)诳罩酗w舞。

　　那年，我七歲。一打開外婆家的門，看見的是外婆那張慈祥的臉。嘴角微微往上翹起，眼睛瞇成了一條線。

　　之后的`幾天，一到下午，我必拉著外婆，要她帶我一同去田野漫步。外婆拉著我稚嫩的小手，輕輕地走在這橙黃的田間小道中。

　　幾只蝴蝶�？吭诼放缘挠筒嘶ㄈ褐�，難道它們也在贊賞這鄉(xiāng)村的美麗嗎？

　　我愛在這田野里奔跑，盡情地享受這大自然饋贈(zèng)的禮物。

　　吃過晚飯后，外婆說，“一諾，我們?nèi)ピ鹤永镒伞！?/p>

　　外婆坐在院子里的藤椅上，我被外婆抱在懷中。我和外婆一起數(shù)天上的星星，一顆，兩顆……

　　“從前，有一個(gè)國王……”外婆的嘴中不斷訴說著過去的往事和那些曾經(jīng)令我向往的童話故事。我沉醉在那美好的時(shí)光中。當(dāng)我睜開眼，還看見外婆眼中流露出的慈愛。

　　外婆去世了。

　　今年，當(dāng)我再次坐上那次開往家鄉(xiāng)的火車時(shí)，心中卻有一種難以言說的心情。

　　走出火車，再次行走在家鄉(xiāng)田野鄉(xiāng)間的小道上，卻再也找不回深藏在記憶深處的感覺。

　　打開外婆家的門，看到的仍是七年前熟悉的裝置和擺設(shè)，我的眼淚很快地流了下來。

　　心中保存的，仍是外婆的那份慈愛。

　　站在屋里，雙手不自覺地想到處摸摸。那些多年前的物品，在歲月的洗禮中布上了灰塵。當(dāng)我看見當(dāng)年外婆為我親手織的小棉襖時(shí)，我的眼淚又來了。

　　再也沒有當(dāng)年與外婆一同散步時(shí)的心情，再也沒有外婆為我講故事時(shí)心中的那份心境，再也看不見外婆那張慈祥的臉。

　　再也沒有作文篇9

　　再也沒有那樣美好的事物了！它的出現(xiàn)依舊像在昨天，而我對它的遺憾還停留在今天。

　　小時(shí)候，生活在鄉(xiāng)村的我，沒有一個(gè)真正屬于我的的玩具。能吃飽穿暖，加上能讀書，就已經(jīng)很不錯(cuò)了，沒有多余的錢去揮霍。

　　而它的出現(xiàn)，是在我14歲的生日上，一位故友相贈(zèng)的一塊與眾不同的'墨黑色的小石頭。

　　起初它并不起眼，但好在故友火眼金睛發(fā)現(xiàn)了它的美，然后贈(zèng)予我。于是，我們共同將它洗刷清理干凈，它便煥然一新了。它的體積和大拇指一般大小，表面上有個(gè)不知怎么形成的心型圖案突了出來，我用筆在上面畫了一個(gè)黑色的n字母，加上一個(gè)紅色的心。

　　它像一塊橡皮擦那樣輕，正可以讓我每天帶著它，到處去看風(fēng)景，看我之喜，喜我之見。為了方便攜帶，我還專門為它做了一個(gè)小袋子，這樣就方便多了。早上去學(xué)校的事時(shí)，我會(huì)將袋子系在我的褲腰上；晚上睡覺時(shí)，它也會(huì)陪伴著我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。這樣子，我真覺得可愛極了！

　　假如它染上了灰塵，我會(huì)給它洗個(gè)舒舒服服的澡；如果它累了，我會(huì)放慢腳步；如果它高興，我會(huì)綻放笑容，但如果它掉了，我又應(yīng)該怎么辦？

　　不幸的事，真的發(fā)生了！它真的掉了！它像一只毛毛蟲走上了我的道路，但又悄無聲息地離開了我的道路。它的離開在我的心中留下了一條消不掉的傷痕，即使以藥膏涂抹，以人參滋養(yǎng)，也無法消除掉。

　　也不知它到哪里去云游了？看到過什么？吃過什么？玩過什么？心里怎么想？我只知道我的心是被雪冰凍過，被雨沖刷過，被太陽燒傷過，被石頭壓迫過。我的那顆心已不再完整了。

　　如果我能再見到你就好了，我親愛的小石頭。如果我們能回到曾經(jīng)就好了，如果可以，我希望我不會(huì)說“我再也回不到曾經(jīng)了”！

　　再也沒有作文篇10

　　我們在一步一步走著，走著走著才發(fā)現(xiàn)人們總是若即若離，患得患失，望著余暉下金秋里波波麥浪的翻轉(zhuǎn)和流動(dòng)，我才意識(shí)到我再?zèng)]有童年了

　　映日荷花別樣紅

　　追憶過往，誰不曾鐘情于夏日荷花，白凈中一點(diǎn)兒緋紅，像沉醉的晚風(fēng)吹花了她的臉，防佛置身蓬萊仙境一般，迷霧著初夏的神秘，隱隱約約中，你看了嗎？孩童們在池塘里捉魚戲水：魚兒個(gè)個(gè)精靈著穿梭于蓮根之中，池水四處飛濺，宛若朵朵水花點(diǎn)綴著荷葉的仙女：在船屋上折花取子：荷花雙雙擁簇著綻爛開放，顆顆蓮子充實(shí)而又飽滿宛若個(gè)個(gè)滾圓的胖小子：在岸堤邊跳水戲耍：孩子們浾溜著嫩的腳丫。撲通白光光的一身剎時(shí)成了個(gè)小泥人全身一片臟兮兮：泥糊糊的。哪兒敢放松半點(diǎn)兒。這不。岸邊的'孩提們順勢展開了一段瞎子摸魚的游戲，你是瞎子，你要數(shù)到對面的聲音緩緩傳入耳中。我看到他們正無憂無慮，肆無忌憚地在池中瘋玩著，此刻，我的心里早已如萬丈波濤般洶涌澎湃了，眼里也早已淚光盈盈。我看見對面的孩子們中有一個(gè)小巧身影，稀疏的頭發(fā)泛黃掉落，稚嫩白皙的小手向我伸來，大概是想要送給我一朵別樣的荷花，我知道，那是童年時(shí)無憂的我，如今，我再也沒有看見映日荷花別樣紅的景派了！

　　萬徑人蹤滅

　　流傳昔時(shí)，誰不知寒冬里萬物冬眠，笨重的北極熊都會(huì)沉睡過去，活潑的青蛙都會(huì)悄然休息，安靜的蛇蟲都會(huì)悄悄的找窩，更何況如此嚴(yán)寒的冬天不會(huì)沉寂！一個(gè)村莊前，站著一個(gè)矮小的姑娘，什么也不做，什么也不說，只是看著遠(yuǎn)方，在看什么啊？有人問她，她不說話，眼里是群山連綿，耳邊是寒風(fēng)凜冽的聲響，我沉思著，感懷著，那個(gè)像她一樣安靜，深沉的自己，仿佛心底永遠(yuǎn)像天空一樣白亮溫。，感受自然，我知道，那或許也是童年時(shí)無知的我吧，如今，我再也沒有感受過，萬徑人蹤滅的自然了！

　　過去的日子，如吹煙被吹散了；如薄霧被蒸融了，我也再也沒有兒時(shí)的純真無憂了！

　　再也沒有作文篇11

　　鳥兒需要自由，而我似乎也需要……

　　那天，正在外面瘋玩的我，被說一不二的媽媽無情叫回了家，并下達(dá)了一條禁令：作業(yè)寫不完就別出去。這對我來說無疑是五雷轟頂��！

　　漫不經(jīng)心地看著桌上攤開的作業(yè)，苦惱的想著一道又一道難題。“啊——”我心中的怒火終于完全爆發(fā)，“啪——”我自由落體般地“掉”在了床上。

　　突然，房間里的小麻雀，也被嚇得在籠中上躥下跳，一直不肯安生，像是對那個(gè)籠子充滿了厭煩。也許，它是想沖出牢籠。我忍不住瞟了它一眼，它那黑色的眼睛像黑色珍珠，飽滿而有神，這讓我不由對它產(chǎn)生了憐憫之心�？焖偬麓惭兀差櫜坏么�，便小心翼翼地打開籠子，讓它在我的房間里自由地飛來飛去。

　　它似乎是看到了生的.希望，便一頭沖向那塊被我擦得可以照出人影的玻璃�！芭椤彼鼜陌肟罩械袅讼聛恚聦⑺牧�，我便急忙把它從地上輕輕拾起，百般呵護(hù)地將它拖在手心里，它小小的身體竟暖和無比，我甚至可以感受到它的熱血在沸騰。

　　突然，它不知哪來的力氣，在我手心猛然站起，又一次撲棱著翅膀沖向了那塊玻璃，一次一次又一次……可慘痛的失敗，卻使它看起來心灰意冷了。我揪心地望著它，它的眼中充滿了對天空的向往。我不再猶豫，毅然打開窗戶，將它放飛。而那一刻，它卻充滿留戀地看著我，直到我對它說：“快飛吧！”它似乎聽懂了我的語言，依依不舍地離開了。

　　我重新坐下，寫起了那令人頭疼的作業(yè)。這一次，我不再厭煩。因?yàn)槲抑雷约壕褪悄侵圾B，經(jīng)過一次次失敗后，就會(huì)迎來向往的天空。

　　從那之后，我知道：所有事物只會(huì)短暫的受到禁錮，努力后終會(huì)春暖花開。

　　我就是那只鳥，努力后不會(huì)沒有未來……

　　再也沒有作文篇12

　　一陣陣飄香萬里的桂花香依舊，卻再也沒有和我一起摘花的人了。

　　——題記

　　月，艷陽高照，微風(fēng)徐徐，風(fēng)拂過你的臉頰，帶走了我的一半心神。“走走走，去摘桂花呀——”你對我說道。

　　我驀然回神，應(yīng)道：“好呀！”我們順著絲絲縷縷的桂花香氣，來到一座熟悉的院落。我們和主人打好招呼后，拿出我們折好的紙籃子，開始摘桂花。我從一枝桂花密集的枝丫開始摘起，一朵又一朵，伸手勾住枝丫，手指靈活地穿梭其中，摘下來，放在鼻前，深吸一口氣，沁人心脾的香氣，順著呼吸吸入，讓人不禁稱贊一句“不愧為飄香十里的.桂花！”我不斷地摘著，目光突然劃過你那兒，看見你一手提紙籃，一手在一朵朵桂花上停留、離開，枝丫調(diào)皮地劃過你的臉頰，你也不氣，反而抓住它，閉上眼睛輕輕地吸了一口香氣，感受它的草木氣息，沉醉其中。陽光透過枝葉，對你寵愛萬分投在你身上，在朦朧中為你添了一絲神秘。

　　見你這般，我不禁哂笑，問道：“你想要拿桂花做什么？”陽光在跳躍，你回道：“做些香包吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，在斑駁陽光下，你我相視一笑，又專注地摘桂花。最后，我們都滿載而歸。

　　幾天后，我?guī)е鴷窈玫墓鸹�，到了你的家。你拿出幾塊舊衣服上的裁下來的布料，興沖沖地說：“來做香包吧！”我笑著應(yīng)下。我看著你把桂花放進(jìn)布料里，然后拿起針線，一下又一下地穿梭在布料中，神情專注。一針一線地縫好香包后，你又拿起畫筆，在上面神神秘秘地畫著什么。我的香包也做好了，我把它送給你，但你卻沒有把香包送我的意思。我有些失落的揮手道別。

　　又是幾天，開學(xué)了，你還沒有來。我莫名有些焦躁，后來老師宣布你轉(zhuǎn)學(xué)了。我的心空落落的。再后來，我在整理書桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)了你做的香包，鼻間縈繞著淡淡花香。我摩挲著針腳不齊整的香包，看見上面畫著我們摘桂花的樣子，畫的并不唯美，反而有些幼稚，但我還是低著頭笑了。

　　又是一輪金秋九月，陽光依舊，但是一陣陣飄香萬里的桂花香中，卻再也沒有了和我一起摘花的人了。

　　再也沒有作文篇13

　　時(shí)間，又是這個(gè)該死的話題，提筆寫下這個(gè)詞語時(shí)，心中總會(huì)涌出悲傷，以及留戀。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比绱嗣利惖木渥�，現(xiàn)在聽起來卻這么刺耳。不到半年，我們就要面臨離別了——開心是時(shí)光像一匹矯健的獵豹，飛快地向前奔跑，絕望時(shí)時(shí)光像一根卡住的秒針，原地顫抖不愿前行。

　　記得那天，你拉我下樓看雪。雪很大，像一片片飛羽飄落，停在你的肩上，鉆進(jìn)你的發(fā)間，我在你的`身后伸手想要將雪拍下，你卻回頭嫣然一笑，自己把雪抖落。哈出的霧氣迷糊了我的雙眼，透過那層薄霧看你，像一只披雪的精靈�？上�，再也沒有那樣的機(jī)會(huì)了。今年的冬天那么暖和，不太可能下雪了……

　　自習(xí)課，我聊得正嗨，你卻悄無聲息地在黑板上留下了我的大名。之后就是走老套路劇情了——我心虛地指責(zé)你“濫用職權(quán)”、“公報(bào)私仇”，你便一手插腰，在我面前一站，“怎么，不服？”我囂張的氣焰頃刻就被澆滅，第二天乖乖地找班主任“領(lǐng)賞”�？上�，過了中考，黑板上就再也沒有你親手寫下的名字……

　　又有誰不下心觸了你的霉頭？我樂呵呵地走到你面前，問清原因之后開始肆無忌憚地嘲諷你，結(jié)局總是被你一句“神經(jīng)病”罵回老家，但下次你生氣，流程依舊。我知道，對于這種雞毛蒜皮的小事，你的氣消得很快�？上В僖矝]有你眉頭微皺，對著那個(gè)倒霉蛋怒目而視的畫面了……

　　放學(xué)，你和某“高富帥”走在一起，我強(qiáng)堆出一臉猥瑣的笑容擠入八卦的群體，目送你們離開。我知道你很開心，所以我也并不哀傷。其實(shí)，你開心就夠了，真的，可惜，就連目送你離去的機(jī)會(huì)，都沒有了。

　　感謝你在我成長的三年中，陪伴著我，這就夠了。半年后的分別，似乎顯得不再那么殘酷，就連寫你的，都不太可能了。再見，再也沒有你……

　　再也沒有作文篇14

　　時(shí)光流逝，世事變遷，讓我們的生活里有太多的“再也沒有”�！霸僖矝]有”也許是一份不再擁有的遺憾，也許更是一種成長的美好�！霸僖矝]有”里，有對往事的追求，有對現(xiàn)實(shí)的感懷，有對未來的期盼。

　　小學(xué)時(shí)我們最天真的時(shí)候，而只有到了初中，才懂得小學(xué)生活的美好。

　　記得，小學(xué)畢業(yè)那年。剛好是六一兒童節(jié)，學(xué)校為我們舉行了一場“畢業(yè)禮”。我好像那一天穿了一個(gè)白色的背心，兩邊有兩個(gè)花。穿著一條剛買的牛仔褲。那時(shí)候，我們班的大多數(shù)同學(xué)落淚了。那時(shí)候，我們想到了大多數(shù)同學(xué)的好。那個(gè)時(shí)候，也許是我們最天真的時(shí)候，但是現(xiàn)在，我再也沒有那個(gè)時(shí)候的天真。

　　一個(gè)漫長的暑假過去了，我來到一個(gè)新的學(xué)校，到了一個(gè)新的集體，我們都剛來，誰也不認(rèn)識(shí)誰，很生疏，但是幾天過去以后，就互相認(rèn)識(shí)了，再也沒有了那個(gè)時(shí)候的生疏。

　　大約又過了一個(gè)月，我開始懷念小學(xué)，發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)代很美好�？赡芤�?yàn)殚L大了，我的心里沒有了小學(xué)的天真，沒有了那個(gè)愛笑的我。沒有了那個(gè)可愛的我。我想回到過去，但我也渴望長大。因?yàn)橹挥虚L大以后，才能實(shí)現(xiàn)我心中那個(gè)美麗的夢。只有，回到小學(xué)，才知道，一定要珍惜現(xiàn)在擁有的，因?yàn)槭澜缟嫌刑鄠€(gè)“再也沒有”。所以我們只有渴望未來，我們還有太多的路要走，還有許多的回憶，我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的，渴望未來。

　　現(xiàn)實(shí)，就是這么的.殘酷，但也是這么的美好。我們要接受現(xiàn)實(shí)。有許多的“再也沒有”。就有許多的路等著我們?nèi)リJ。

　　我們只有經(jīng)歷了“再也沒有”，才能有現(xiàn)在。世上沒有不散的宴席。我們一定要加油，既然經(jīng)歷了再也沒有，那我們一定要?jiǎng)?chuàng)立出美好的現(xiàn)在，實(shí)現(xiàn)渺遠(yuǎn)未來的夢想。

　　我們一定要加油，創(chuàng)立出未來的夢，讓現(xiàn)在過得更好�；貞浢篮玫倪^去，世界上有許多的“再也沒有”。所以我們要適應(yīng)現(xiàn)在，望向未來。

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