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我的伴侶作文

時(shí)間:2023-12-01 09:06:45 好文 我要投稿
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我的伴侶作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的伴侶作文,歡迎閱讀與收藏。

我的伴侶作文

  我的伴侶作文 篇1

  我最親愛(ài)的伴侶——書(shū)。書(shū)被人們譽(yù)為"長(zhǎng)生果″;亦是一把"天梯″,帶你爬上知識(shí)高峰,可我卻認(rèn)為書(shū)是一朵無(wú)比美麗的七色花,帶你走進(jìn)七彩的世界里……

  上個(gè)學(xué)期我看到了一本書(shū),我整天纏著媽媽讓她買(mǎi),我苦苦等了好幾天終于拿到了書(shū),為了不讓我這個(gè)"寶貝″受損,連包裝都還未來(lái)得及拆。我剛想拆開(kāi)包裝開(kāi)始看書(shū),媽媽卻冷冷地說(shuō):"現(xiàn)在不許看,做完……再看!逦抑缓脩賾俨簧岬陌盐視(shū)放下,去干媽媽說(shuō)的事。我把事情都做完后,我又把書(shū)捧起想流連在書(shū)的'世界。媽媽又說(shuō):"洗完澡睡覺(jué)吧,明天要早起呢,有空再看!逦覅s只好又戀戀不舍地把書(shū)放下,漫不經(jīng)心的向浴室走去……

  突然我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣想到了個(gè)點(diǎn)子:先把書(shū)藏在枕頭底下,等他們都睡著了之后再偷偷起來(lái)看,洗完澡后我甜甜的跟媽媽說(shuō)了聲晚安,就向房間走去。約末過(guò)了30分鐘后,我輕手輕腳的走到門(mén)口的縫隙里瞧了瞧,到處一片黑,就回到床上打開(kāi)起夜燈開(kāi)始看書(shū)。啊!糟了拿錯(cuò)書(shū)了。我躡手躡腳地走去書(shū)架換書(shū),為了不發(fā)出聲音,我甚至連鞋子都沒(méi)了穿。我像"鬼魂″一樣幽幽的"飄″到書(shū)架旁,來(lái)尋找我的"寶貝″。我夜視力不好,找了許久才找到我的書(shū)。我又悄悄地回到房間準(zhǔn)備看書(shū)。不料,碰倒了個(gè)罐子,發(fā)出了一點(diǎn)聲音,嚇?biāo)牢伊!這時(shí),我希望自己是一只識(shí)字的貓,夜視力好,腳步輕。

  回到房間,打開(kāi)陰暗的燈看起了書(shū)。一會(huì)兒,我聽(tīng)到了媽媽來(lái)查崗的腳步聲。立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)藏了起來(lái),關(guān)燈睡覺(jué)。媽媽見(jiàn)我這般熟睡,看了一眼就走了。謝天謝地!終于可以看書(shū)了!……半個(gè)小時(shí)后,我心滿(mǎn)意足的睡了。

  書(shū)籍多么好的字眼啊!書(shū)籍這朵七色花是我的良師益友,更是我生命中不可或缺的一部分,也是我最信賴(lài)的伴侶,我愛(ài)書(shū)籍,我愛(ài)這朵七色花!

  我的伴侶作文 篇2

  狗是人類(lèi)的朋友,是無(wú)私,忠誠(chéng)和可愛(ài)的象征。

  我要將狗的名字取為“金毛絨絨”。它名字的由來(lái)是因?yàn)樗耐饷。小狗的毛是棕黃的,遠(yuǎn)看那小狗就像一個(gè)不加雕琢的自然黃金一樣,若在閃閃發(fā)光的太陽(yáng)下觀(guān)察,那“黃金”則會(huì)瀝出一道道金光,像剛剛綻放擁有熠熠生輝之相的曇花,雖然只是一現(xiàn),但它的'美卻得到了挑剔的我的認(rèn)可。那永恒的瞬間一直深深嵌在我的腦海里之中。近看,那具有威嚴(yán),高傲之相的黃毛,襯托著像一座座小阜一樣的棕毛。棕,讓人仿佛來(lái)到了那高深莫測(cè)的銀河之上,黃,讓我宛若看到了那從容飄逸劃過(guò)夜空的流星。這模樣讓我沉醉。它的黑珍珠般的眼仁鑲嵌在那湛藍(lán)的眼睛之中。小狗目光如電,頭高高昂起,那股堅(jiān)定如山的氣場(chǎng),不僅使我聯(lián)想到天空之王——鷹。

  每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),一打開(kāi)門(mén),便會(huì)有一個(gè)搖頭擺尾的“金毛絨絨”站在我跟前,它就象一個(gè)將軍一樣在守護(hù)著這個(gè)家,專(zhuān)侯我的到來(lái)。它伸著舌頭,眼睛之中充滿(mǎn)了愛(ài)意,每每看到這一幕,我都會(huì)覺(jué)得心里十分溫暖。我總會(huì)用手輕輕的撫摸它那毛絨絨那軟蓬蓬頭!敖鹈q絨”最喜歡吃的食物是骨頭。每次我們家做香嫩可口的排骨時(shí),它就會(huì)與我不約而同的來(lái)到餐桌前等候。當(dāng)排骨做好并且放到它碗里時(shí),它的眼神就會(huì)流露出一種感激之情,好象在說(shuō):“謝謝你,小主人!”看到這一幕,我也用充滿(mǎn)感激的話(huà)回敬了一聲,不客氣,你也給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!親愛(ài)的伴侶。

  我經(jīng)常帶“金毛絨絨”去散步。那一天,我?guī)е敖鹈q絨”來(lái)到了海邊,慵懶的海浪緩緩的來(lái)到海邊,親昵的舔著“金毛絨絨”的腳,它覺(jué)得海浪很柔和也很禮貌,所以它也抖抖前爪來(lái)回敬,并伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,貪婪的吸著了一口帶咸味的空氣,感覺(jué)舒服了很多。我看到這一幕,不僅露出了甜美的微笑。我們仿佛沉浸在熱情與真誠(chéng)不加雕琢的自然流露里。

  我喜歡“金毛絨絨”,它是我的寵物伴侶,我想它也把我當(dāng)成生命中不可缺少的伙伴吧!

  我的伴侶作文 篇3

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)好奇心害死貓嗎?答案是必然的。然而這句眾人耳目濡染的話(huà),好像并不能夠阻擋人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡的好奇心。好奇是一種人類(lèi)的本性,是人們對(duì)未知事物的探索欲望。作為這種探索欲望的擁有者,我當(dāng)然不會(huì)辜負(fù)天地所賜予我的,好奇的我已經(jīng)在這茫茫探尋路中走過(guò)了十四余年……

  一次偶然的機(jī)會(huì),我無(wú)意中點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),原本應(yīng)該快些關(guān)閉,可以我的好奇心驅(qū)使著我將視線(xiàn)投向這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。按著鼠標(biāo)緩緩拉動(dòng),我看到了一張圖片,關(guān)于一個(gè)女孩的繪畫(huà)夢(mèng)。這個(gè)女孩在20xx年開(kāi)始向她的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),可她一開(kāi)始畫(huà)的并不好,甚至可以說(shuō)是兒童畫(huà)的那種簡(jiǎn)筆。,再往下拉是一副后兩年的畫(huà),已經(jīng)是傾向動(dòng)漫的人物形象。再往后,20xx,20xx,20xx……到了20xx年,這個(gè)女孩的畫(huà)工已經(jīng)非常嫻熟精妙了,她畫(huà)出的畫(huà)早已是大師級(jí)別。最震撼我的,是在她最后一幅畫(huà)后面的一句話(huà):當(dāng)我們還在羨慕別人畫(huà)得好的同時(shí),卻不知道自己浪費(fèi)了多少時(shí)間,如果現(xiàn)在拿起筆,你也可以的。

  我想我應(yīng)該就是那時(shí)拿起了畫(huà)筆,向著繪畫(huà)這個(gè)全新的領(lǐng)域沖刺。我知道我畫(huà)的不好,可以說(shuō)是難以入目,可是好奇是我當(dāng)初最大的動(dòng)力。繪畫(huà)到底是個(gè)什么樣的世界?用彩色鉛筆畫(huà)成的畫(huà)又是怎樣的?我很好奇,這種好奇像是一股奔涌而來(lái)的'大潮,幾乎要把我的全部腦神經(jīng)淹沒(méi),我無(wú)法停止我探索的欲望,我迫切地渴望我能打開(kāi)這扇遮擋我前進(jìn)的大門(mén)。腦海中全是這種念頭,根本停不下來(lái)。我著手去嘗試,去實(shí)踐,我還常去網(wǎng)上尋找各種繪畫(huà)的教程。我相信,哪怕我只是自學(xué),我也能夠取得堅(jiān)實(shí)的業(yè)績(jī),能一直保持對(duì)繪畫(huà)的好奇,對(duì)繪畫(huà)不竭的活力,F(xiàn)在,我的手繪本上已有了不少我勞動(dòng)的果實(shí),我從中獲得了不少樂(lè)趣,這些都是好奇所給予我的。如果不是當(dāng)初好奇地瀏覽了那個(gè)網(wǎng)頁(yè),我想我就沒(méi)有今天繪畫(huà)多給我的一切。

  我的好奇是無(wú)盡的,我好奇生活中的科學(xué)現(xiàn)象;好奇書(shū)本中的驚奇故事;好奇動(dòng)物世界的奇聞怪事……我還好奇每一天的新生活,好奇下一秒發(fā)生的事情,我的好奇心,將會(huì)在我的探索老板稱(chēng)重機(jī)遇我足夠多的勇氣與動(dòng)力,讓我繼續(xù)走下去。

  好奇,就是那么簡(jiǎn)單,他會(huì)陪伴我們到生命的盡頭,他愛(ài)我,我也愛(ài)他…

  我的伴侶作文 篇4

  古人讀書(shū)有三味之說(shuō),讀經(jīng)味如稻粱;讀史味如佳肴;讀諸子百家,味如醯醢。我無(wú)法感悟到如此精深,但也癡書(shū)切切,非同尋常。

  讀書(shū)是知識(shí)的源泉,當(dāng)初我初識(shí)書(shū)時(shí),那時(shí)還是一名小學(xué)生,書(shū)中一個(gè)個(gè)童話(huà)故事把我引進(jìn)了多彩的童話(huà)王國(guó),書(shū)實(shí)在太有趣了。

  讀初中時(shí),每逢活動(dòng)課,我會(huì)走進(jìn)圖書(shū)館,獨(dú)自一人看書(shū),獨(dú)自一人品嘗語(yǔ)言的樂(lè)趣,天真幼稚的我認(rèn)為:書(shū)是一個(gè)疲憊的孩子,我是他的守護(hù)神。每當(dāng)我沉醉于一本書(shū)時(shí),我常常為書(shū)中各種人物或喜或怒,如癡如狂;為書(shū)中那些人物的命運(yùn)魂?duì)繅?mèng)繞,柔腸百結(jié)。我像一條快樂(lè)的魚(yú)兒在書(shū)海中暢游,如饑似渴地汲取書(shū)中的瓊漿玉液,采擷書(shū)中的奇珍異寶。通過(guò)讀書(shū),我認(rèn)識(shí)了貝多芬、肖邦杰出的音樂(lè)作品,領(lǐng)略了古埃及的'燦爛文明,驚嘆李白蘇東坡精美絕倫的文筆,仰視了孔子深邃的“仁”……讀到精彩處,或頷首,或驚訝,或叫絕,為其中精辟獨(dú)到的見(jiàn)解而感嘆和折服。

  光陰似箭,日月如梭,我已是初三的學(xué)生了,但對(duì)書(shū)的狂熱沒(méi)有絲毫的降溫,書(shū)給了我很多東西:提高我的習(xí)作水平,增長(zhǎng)了我的知識(shí),在我煩悶時(shí)給我?guī)?lái)樂(lè)趣,書(shū)就是一根細(xì)細(xì)的線(xiàn),不經(jīng)意間,將我與未來(lái)緊密相連。每當(dāng)我為取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)習(xí)成績(jī)而沾沾自喜時(shí),書(shū)讓我警醒;每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)感到彷徨迷惘時(shí),書(shū)給我啟示。書(shū)使我少了些浮躁,多了份淡泊,使我樂(lè)觀(guān)豁達(dá)地面對(duì)生活。

  現(xiàn)在,我仍離不開(kāi)書(shū),當(dāng)我寂寞時(shí),常常讓書(shū)來(lái)充實(shí)自己;將心中的苦、樂(lè)、悲、喜融入書(shū)中。在我艱辛、曲折的求學(xué)路上,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。書(shū)陪我走過(guò)無(wú)助的孤獨(dú),迎來(lái)奮斗的歡樂(lè);書(shū)教我勤奮刻苦,努力拼搏,做生活的強(qiáng)者。

  我愿意做一條魚(yú),在書(shū)海中暢游;我愿意做一條春蠶,去咀嚼大片大片芳香的書(shū)葉;我愿做一只小鳥(niǎo),用數(shù)不盡的溫暖書(shū)頁(yè),構(gòu)筑起心靈的小巢。

  讓我的一生,都與書(shū)相依相伴!

  我的伴侶作文 篇5

  書(shū)是人類(lèi)美麗的靈魂;書(shū)是知識(shí)的源泉;書(shū)是冬日里的一束溫暖的陽(yáng)光;書(shū)是一盞明亮的燈,帶我們走出黑暗。

  小時(shí)候每晚媽媽都會(huì)給我講一些有趣的故事,從此讓我對(duì)書(shū)從漸漸喜歡到入迷。

  在我的書(shū)桌旁有一個(gè)高大的書(shū)架,上面放滿(mǎn)了書(shū)。那些書(shū)都是我感興趣讀物,例如:《小桔燈》、《穿堂風(fēng)》、《狼王夢(mèng)》、《青銅葵花》、《去野外》、《天藍(lán)色彼岸》、《流浪地球》……。

  我每天晚上都會(huì)走向書(shū)架,隨手拿起一本書(shū),便坐在床上津津有味的看起來(lái),不管我讀過(guò)多少遍,都會(huì)有新的感悟。有些時(shí)候甚至忘了時(shí)間,每次都看到精彩部份,總被媽媽的催促聲帶回現(xiàn)實(shí),我也只好無(wú)奈地放下了書(shū),乖乖的關(guān)燈睡覺(jué)。

  在四年級(jí)時(shí)的某一天晚上,我在讀《天藍(lán)色的彼岸》,不知不覺(jué)中就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然看見(jiàn)了書(shū)中的主人公,那個(gè)小男孩哈里。他正在“文書(shū)桌”登記名字、被詢(xún)問(wèn),登記完之后,面對(duì)這陌生而又廣闊的另一個(gè)世界完全茫然,突然有一個(gè)幽靈——阿瑟站在他面前(他倆是年紀(jì)差不多的'男孩)。于是他們慢慢變成了朋友,一起回到了人間,哈里來(lái)到人間是為了和家人做最后的道別!他們做完自己的事后一起又順著日落回到了天上。哈里問(wèn)阿瑟:“我們又要去那里?”阿瑟說(shuō):“去天藍(lán)色的彼岸!那里的“人”像我們一樣在人間完成了自己的事情,沒(méi)有帶著任何悔恨或遺憾真正的離開(kāi)了這個(gè)世界!蓖蝗晃冶霍[鐘驚醒了,原來(lái)已經(jīng)天明。昨晚什么時(shí)候睡著的我都不知道,順著書(shū)里的內(nèi)容完成了一個(gè)跨時(shí)刻之旅,坐在床上久久回味著書(shū)中的情節(jié)。

  我喜歡看書(shū),日復(fù)一日的沉溺于我的愛(ài)好。書(shū)陪伴我快樂(lè)的成長(zhǎng),集腋成裘就會(huì)知道許多知識(shí),我會(huì)讓書(shū)中的知識(shí)在腦海中延伸……好書(shū)能帶我們探索古今中外的趣事奇談,享受讀書(shū)的快樂(lè),讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

  我的伴侶作文 篇6

  書(shū)是我的伴侶,持一本好書(shū),如乘一葉扁舟弄潮于知識(shí)的浪巔,縱然驚、險(xiǎn)、奇、難,然而縱橫于天地之間,集天地之靈氣,日月之精華,方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開(kāi)啟智慧之門(mén)。

  小時(shí)侯,就曾聽(tīng)長(zhǎng)輩教導(dǎo):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!贝_實(shí)如此,打開(kāi)書(shū)頁(yè),開(kāi)卷有益,搏擊浪花,擊起智慧的水珠,映出七彩的霞光。

  書(shū)是我的伴侶,不管何時(shí)何地,我都忘不了她。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶。”書(shū)就像我生活中的一份子,缺了她就會(huì)很不適應(yīng)。

  記得以前我總是看些兒童書(shū),隨著年齡的增長(zhǎng),我接觸了中國(guó)的四大名著,并深深地被它們所吸引。讀《水滸傳》,感嘆武松的豪爽;閱《三國(guó)演義》,感動(dòng)于劉、關(guān)、張的友情;賞《紅樓夢(mèng)》,感受寶黛的才情;看《西游記》,感慨內(nèi)容的神奇。書(shū)就像我的伴侶在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)有趣的故事。

  “唯書(shū)有色,艷于西子,唯文有華,秀于百卉。”書(shū)給了我太多,太多。讓我那張沒(méi)有色彩的白紙,有了堅(jiān)強(qiáng)的紅色,不拔的藍(lán)色......所以才有了“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌柵處”的讀書(shū)境界。書(shū)是我的伴侶,給我的生活增添色彩。

  書(shū)是我的伴侶,她無(wú)時(shí)不刻地給予我?guī)椭N沂×,?shū)會(huì)鼓勵(lì)我別灰心,讓我繼續(xù)努力;我迷惘了,書(shū)會(huì)為我指點(diǎn)迷津,不讓我在迷霧中走錯(cuò)方向;我傷心了,書(shū)會(huì)安慰我受傷的.心......

  書(shū)是我的伴侶,她賜予我堅(jiān)強(qiáng)。她告誡我:“生活是一條道路,到處布滿(mǎn)艱險(xiǎn),唯有堅(jiān)強(qiáng)才能走過(guò)!笔前!這就是她,不管是樹(shù)蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng),只要和她在一起,她就會(huì)在熱浪之中營(yíng)造一片清涼,在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。

  書(shū)是我的伴侶,與她在一起的歲月,我的內(nèi)心不再惆悵,不再茫然,因?yàn)橛袝?shū)為我校準(zhǔn)人生的航向,從書(shū)中我讀出了文字的墨香,讀出了生活的真諦,讀出了人生的豐富多彩,我愿永遠(yuǎn)以書(shū)為摯友,因?yàn)樗俏业陌閭H。

  我的伴侶作文 篇7

  如果讓我們獨(dú)自駕船走遍天下,那么,相信許多人會(huì)選擇一本書(shū)作為伴侶。而我卻不然。種種消遣、娛樂(lè)的東西全擺在眼前,愿意拿走什么都可以,不過(guò),供自己快樂(lè),我還真得好好想想。

  也來(lái)一本最喜愛(ài)的書(shū)?嗯,不太有意思。一幅妙極了的畫(huà)?唉,自己欣賞不行。帶上紙和筆,記錄一切?對(duì)了!我就是要這兩位形影不離的朋友來(lái)做我最親密的伴侶。筆和紙,整日隨身攜帶,多么美妙!多么愜意!

  筆與紙!我覺(jué)得,很多人肯定認(rèn)為這完全不可思議。書(shū)多好!能賦予我們豐富多彩的新知識(shí);畫(huà)多好!天天觀(guān)看,可以令我們賞心悅目;筆和紙,還要記錄,哎呀,要它們干什么!可是,我卻是另一種想法:筆和紙可以將世界上一切美好的事物更加完美地展示出來(lái)!

  的確,它們兩個(gè)完全可以說(shuō)是一張空白,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,添枝加葉又有什么呢?你難道會(huì)因?yàn)槊刻於家?jiàn)到自己可愛(ài)的小動(dòng)物,就不喜歡它了吧?你難道會(huì)因?yàn)檎找?jiàn)到同學(xué),就厭倦他們了吧?其實(shí),筆與紙就像我們的`小寵物,就像我們最友好的同學(xué)。每天,我們都會(huì)與小寵物玩耍,可是,當(dāng)今天又來(lái)到它面前時(shí),還會(huì)發(fā)現(xiàn)它的眼球怎么那么黑!每天,我們都會(huì)與同學(xué)開(kāi)心地游戲,但當(dāng)又一次見(jiàn)面時(shí),還會(huì)說(shuō):“真沒(méi)想到!你跑步竟然跑得這么快!”

  筆與紙,是我最親密的伴侶,它們是用來(lái)記錄一切奇妙事物的。每次都有新觀(guān)察,每次都有新發(fā)現(xiàn),每次都有新收獲!

  因此,我愿意帶上紙和筆,周游世界上的每一個(gè)國(guó)家。首先,我會(huì)標(biāo)明日期和地點(diǎn),將各種新鮮趣聞詳細(xì)描繪一番。然后,我會(huì)細(xì)致地描寫(xiě)一下這里形形色色的人們,概括出他們的獨(dú)有特點(diǎn)。接著,我會(huì)將那些名勝古跡記下來(lái),還會(huì)抒發(fā)我的心情,并寫(xiě)一寫(xiě)看到各種奇觀(guān)后的感受。有了這些還不夠,我還要與這里的人們用心交流,重要的是,記錄下他們都有著怎樣的風(fēng)俗習(xí)慣。最后,我要將這里美好的“別國(guó)之夜景”呈現(xiàn)在我的紙上,仔細(xì)品讀回味,體驗(yàn)這里的生活氣息……似乎我在畫(huà)一幅流光溢彩的畫(huà)卷,也仿佛身居此處,有一種難以言表的快樂(lè)與滿(mǎn)足。

  假如我要周游世界,便立即帶上我的親密伴侶——筆與紙。我將記錄世界上所有精彩神奇的一切。如果真的有機(jī)會(huì),我一定要將世界寫(xiě)成一本妙趣橫生的書(shū),給大家?guī)?lái)最美好的真實(shí)享受!

  我的伴侶作文 篇8

  我最大的愛(ài)好就是聽(tīng)歌。閑暇時(shí)聽(tīng)上一曲優(yōu)美的音樂(lè)已成為我最大的樂(lè)趣。它是我的忠實(shí)伴侶,陪我度過(guò)了許多日日夜夜。

  音樂(lè)總能把我平常的生活點(diǎn)綴得五彩繽紛。一個(gè)人靜靜地坐在窗下,聽(tīng)一首喜歡的歌是我心中最美好的事。清晨,我喜歡聽(tīng)一些輕松活潑的歌曲。坐在陽(yáng)臺(tái)上,我?guī)е鷻C(jī),沉浸在舒緩而又美妙的音樂(lè)中,感受著每一個(gè)富有節(jié)奏的音符,閉上眼,隨著節(jié)奏輕輕搖擺。我像一只慵懶的貓,明媚的陽(yáng)光灑在我的臉上,渾身泡在酥軟的陽(yáng)光里。聽(tīng)過(guò)音樂(lè)的一天,定是精神充沛的`。夜晚,我喜歡聽(tīng)跌宕起伏的純音樂(lè)。耳畔輕靈神圣的聲音總能讓我浮想聯(lián)翩。閉上雙眼,我好像置身于廣袤的草原中,四周寂靜一片。沉沉天幕中幾顆孤寂的星星發(fā)著淡泊的光芒,遠(yuǎn)處一條澄澈的小溪在微弱的星光照射下靜靜地流淌……當(dāng)我沉溺在音樂(lè)里不可自拔時(shí),曲畢,我腦海里卻還不停響著歌曲的旋律,回味無(wú)窮。

  不同的風(fēng)格,帶給我的心情也不一樣。聽(tīng)到凄婉悲傷的歌曲,我也難過(guò)起來(lái),心情久久不能平靜;聽(tīng)到激昂奮進(jìn)的歌曲,我也跟著熱血沸騰;聽(tīng)到歡快甜美的歌曲,我的心也跟著明亮起來(lái)。那些動(dòng)人的曲調(diào)好像在向我訴說(shuō),講述著在譜曲、作詞者身上發(fā)生的真實(shí)的事,他們用音樂(lè)的形式講述著這些故事,和我對(duì)話(huà)。每當(dāng)聽(tīng)起歌曲,我的心里總升起一種不可名狀的快樂(lè),一種充實(shí)的滿(mǎn)足感,它帶給我的歡樂(lè)永遠(yuǎn)是其他事物給予不了的。

  我的生活離不開(kāi)音樂(lè)。每當(dāng)我考試失意,心情跌落低谷時(shí),音樂(lè)像我無(wú)微不至的母親,安慰我、鼓勵(lì)我,讓我重拾信心;每當(dāng)我開(kāi)心歡樂(lè)時(shí),音樂(lè)是我最好的朋友,讓我的好心情更上一層樓;每當(dāng)我驕傲浮躁時(shí),音樂(lè)似我循循善誘的老師,讓我平心靜氣,理智地判斷事情。

  聽(tīng)音樂(lè)使我的生活變得更加豐富多彩,它將會(huì)一直陪伴在我的身邊。

  我的伴侶作文 篇9

  在暑假里我結(jié)實(shí)了一位忠實(shí)的好友“書(shū)”,高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我覺(jué)得這句名言對(duì)我,對(duì)其它的小書(shū)蟲(chóng),感到特別的親切,在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,“書(shū)”帶我去周游世界,書(shū)帶我去認(rèn)識(shí)了多少位好老師:冰心、高爾基、莎士比亞、安徒生、朱自清、、、 、、、 帶我去了美麗的好詞句段王國(guó),帶我探險(xiǎn)海底兩萬(wàn)里,和小虎隊(duì)一起去古埃及探究金字塔,還帶我到了作文王國(guó),品嘗各種作文點(diǎn)心。

  我非常感謝書(shū),給予我許多知識(shí),有一次老媽帶我去書(shū)店看書(shū),老媽讓我慢慢看書(shū),自己要去買(mǎi)衣服,我挑了一本《童年》津津有味的看著,仿佛我就是這本書(shū)里的謝廖莎,編織出了他的.卑鄙人生,到了感人的時(shí)候,我會(huì)想起他的悲慘身世,過(guò)了一個(gè)多鐘頭,媽媽買(mǎi)完了衣服,我正在看《父與子》惹得我哈哈大笑,媽媽連叫我?guī)茁曃乙矝](méi)聽(tīng)到,還在那嘻嘻的笑著,老媽不想在外人面前罵我只好慢慢等著我看完那本書(shū),我看完那本書(shū)又轉(zhuǎn)過(guò)身有去換另一本書(shū),老媽像抓犯人似的一把把我抓到車(chē)上,說(shuō):“兔崽子以后不帶你來(lái)看書(shū)了,你看幾點(diǎn)了,我還沒(méi)煮飯呢!”你下午還要去學(xué)英語(yǔ)。

  還有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,出門(mén)時(shí)叮囑我作業(yè)快點(diǎn)寫(xiě)完我回來(lái)回還要讓她檢查,媽媽一關(guān)門(mén),我暗喜的自言自語(yǔ)說(shuō):

  “可以看書(shū)了!”可又回想起媽媽叮囑的話(huà),心想:等老媽回來(lái),再裝著寫(xiě)作業(yè)吧!我拿起《一分鐘巧破案》來(lái)看,我和探長(zhǎng)一起到一位女士家,因?yàn)樗液芡蝗坏木推鹆嘶,原?lái)是有個(gè)叫何連的男子要?dú)⒑λ,搶她的錢(qián)財(cái)。因?yàn)榭吹锰肷窳送藡寢尰貋?lái)了,結(jié)果又挨了一頓竹筍抄肉絲。

  書(shū)讓我遨游到了知識(shí)的海洋,讓我回到三國(guó)時(shí)期,去探索《中華上下五千年》,世界未解之迷,觀(guān)看古時(shí)代朱自清散文集。

  我愛(ài)書(shū),書(shū)讓我增長(zhǎng)了許許多多的豐富知識(shí),熏陶書(shū)籍哦給我們的新鮮氧氣。

  糧食讓我長(zhǎng)個(gè)子,書(shū)讓人類(lèi)張見(jiàn)識(shí)。

  孔子說(shuō)非讀書(shū)不明理讓我記憶留心。

  書(shū)是一個(gè)啞巴老師,他傳授給人類(lèi)無(wú)數(shù)知識(shí)。

  我的伴侶作文 篇10

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗o我許多快樂(lè),我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗o我許多知識(shí);我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗屛矣X(jué)得希望無(wú)限;我喜歡讀書(shū),因?yàn)橛辛怂掖_信我會(huì)成功。

  當(dāng)我依偎在媽媽的懷抱,總是喜歡聽(tīng)媽媽講那迷人的故事:格林童話(huà)、阿凡提故事,這些都讓我沉醉,它帶給我了許多幻想,幻想有一天魔法棒把我變成漂亮的白雪公主,可以把我變成聰明的阿凡提,這些都讓我整天沉浸在幻想之中。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了幼兒園,不再聽(tīng)媽媽講故事,而是抱著自己的童話(huà)書(shū),因?yàn)槁?tīng)媽媽講故事已滿(mǎn)足不了我的.需求,盡管我囫圇吞棗,但也覺(jué)得比聽(tīng)別人講有趣多了,我常常沉浸在這些小人書(shū)里,世界各地的童話(huà)讓我流連忘返。

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,上小學(xué)的我,僅讀童話(huà)故事已滿(mǎn)足不了我的求知欲望,我抱上《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每天上學(xué)、下學(xué)路上抱著它,它讓我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)新詞:“科學(xué)”,讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí),也讓我掌握了一定的學(xué)習(xí)方法——多問(wèn)。

  書(shū)迷的我并不討媽媽喜歡,因?yàn)樽x書(shū)飯糊了好幾次,媽媽總說(shuō):“讀書(shū)應(yīng)該有個(gè)度!,可我依然這樣,依然堅(jiān)持著,堅(jiān)信多讀書(shū),就能多懂知識(shí)。進(jìn)一步來(lái)說(shuō),就是進(jìn)一步為成功打下基礎(chǔ)。

  每讀完一本,我都會(huì)緊接著抱上另一本,如饑似渴地望著它,好像要一下吞進(jìn)去,占為己有,好像有書(shū)就會(huì)有了全部。

  因?yàn)橛袝?shū)與我相伴,才讓我覺(jué)得希望無(wú)限。

  時(shí)間飛逝,我已漫步在初中的校園,我又交了幾位書(shū)朋友——四大名著,里面的語(yǔ)言讓我煩躁。但我對(duì)知識(shí)的渴求,還是催促著我一遍又一遍地讀它們,直到讀懂為止,還有史書(shū),我很煩學(xué)歷史,歷史經(jīng)常使我頭痛,可我相信,有什么能難倒我這個(gè)書(shū)呆子呢!

  盡管讀書(shū)帶給我許多煩惱,讓我有了“書(shū)呆子”的稱(chēng)號(hào),但我還會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)樗鼛Ыo我許多知識(shí)、教會(huì)我怎樣做人,成為我的精神食糧,因?yàn)樗恢迸惆橹,陪我哭,陪我笑,陪我憂(yōu)郁,因?yàn)樗嬲\(chéng)無(wú)私地把它的一切獻(xiàn)給了我,成為我的終生伴侶,我怎么會(huì)不愛(ài)它?

  朋友們,成功始于今日,你雖不能預(yù)知明日,但你可以把握今日,多讀書(shū)吧!它帶給我們這么多東西,我們何樂(lè)而不為呢。

  我的伴侶作文 篇11

  讀唐詩(shī)宋詞,如流過(guò)胸口的清泉,滋潤(rùn)著我的心田;讀唐詩(shī)宋詞,如飯后品一杯清茶,給我清新滿(mǎn)足;讀唐詩(shī)宋詞,如聆聽(tīng)莊重高雅的音樂(lè),升華著我的靈魂。

  讀杜甫!盁o(wú)邊落木蕭蕭下,長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,我懂得了詩(shī)人深沉,濃郁的情感;“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”,我讀懂了詩(shī)人壯志未酬,懷才不遇的苦悶;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我讀懂了詩(shī)人刻苦學(xué)習(xí),立志報(bào)國(guó)的壯志雄心;“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”,我讀懂了詩(shī)人心系天下蒼生的博大胸懷。杜甫,讓我懂得了什么是喜,什么是悲,喜天下之喜,悲天下之悲。

  讀李白!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?”我讀出了詩(shī)人高尚的氣節(jié)和骨氣;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,我讀出了詩(shī)人無(wú)比的`自信和灑脫;“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,我讀出了詩(shī)人的煩惱和苦悶;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,我讀出了詩(shī)人瑰奇的想像和創(chuàng)造力。李白,讓我明白了何為飄逸灑脫,何為孤傲清高,在花花世界中保持一生清白,放浪不羈,游戲人間。

  讀蘇軾!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,我讀懂了詩(shī)人的豪邁和雄心;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,我讀出了詩(shī)人的柔情與思念;“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”,我讀懂了詩(shī)人壯心不已的氣魄。雖然蘇軾被一貶再貶,但依然無(wú)法抹去他的豪情,“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”,他讓我明白了堅(jiān)強(qiáng),讓我了解了氣魄。

  流連在唐詩(shī)宋詞的世界里,久久不能自拔。詩(shī)人們的氣概、品德,心中崇拜;詩(shī)人們的才情、學(xué)識(shí),衷心愛(ài)慕。多么想生在他們之中,即使無(wú)法像他們一樣,也是令人幸福的。

  今天的我雖然無(wú)法作出像他們一樣的文章,但他們留下的寶貴財(cái)富,依然讓我心弛神往。學(xué)習(xí)之余,讀一讀他們,領(lǐng)略一下他們的風(fēng)采,汲取他們的精華,凈化我們的靈魂。

  唐詩(shī)宋詞,我的靈魂伴侶。

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