關(guān)于我作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于我作文1
雍老師是我的數(shù)學(xué)老師。他個(gè)子不高不矮,戴一副眼鏡,說(shuō)話風(fēng)趣幽默,我非常喜歡雍老師。
記得二年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)較好,但是有時(shí)也要在下面看書(shū)。有一次,我剛剛看到了精彩的、感興趣的內(nèi)容時(shí),卻不知道雍老師正悄悄的接近我。突然,我的書(shū)被一只手抓去了,抬頭一看,雍老師正笑瞇瞇的對(duì)著我笑著,我的書(shū)被雍老師放在了講臺(tái)上,我不知是哭是笑。下課了,雍老師把我叫到了他的辦公室,說(shuō):“你知道為什么要叫你到我的'辦公室嗎?”我說(shuō):“因?yàn)槲疑险n在下面偷偷的看書(shū)!彼f(shuō):“那你為什么要在下面看書(shū)?”“因?yàn)樵嚲碜鐾炅,沒(méi)事做,所以才看書(shū)的!薄澳悄阋院罂刹辉S悄悄在下面看書(shū)了,做完了一定要仔細(xì)檢查,千萬(wàn)不能做完了只檢查一次,檢查完了就沒(méi)有事做了,一定要反復(fù)檢查,這書(shū)先還你,以后在出現(xiàn)這種情況,就不還了!”
我回到了教室里,再也不在下面看書(shū)了。
雖然雍老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們大家了,但他仍然是我們最喜愛(ài)、最尊敬的老師之一!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,我終生難忘!
關(guān)于我作文2
早上起床時(shí),到露臺(tái)透透氣、澆澆花,突然,一陣?yán)滹L(fēng)從旁邊吹過(guò),讓我的身體不由自主的抖了一下,不得不到房里穿件外套,露臺(tái)上植栽的葉子也隨風(fēng)落了下來(lái),許多樹(shù)上的葉子也漸漸枯萎,等待著新葉冒出來(lái),種種跡象都顯示著─秋天來(lái)了。
秋天是一年四季中,最舒服的季節(jié),微風(fēng)吹來(lái),好像把煩惱都吹到九霄云外了,令人心曠神怡!楓樹(shù)的葉子漸漸轉(zhuǎn)紅,掉落到地面上,為地板穿上橘紅色的小禮服。小動(dòng)物們也趕緊儲(chǔ)存食物,等待冬天的到來(lái)。秋天,也是農(nóng)夫最辛苦的季節(jié),他們要把果實(shí)和稻米採(cǎi)收,供我們食用。許多愛(ài)吃螃蟹的人也很愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾煺求π纷罘拭赖募竟?jié)了!
秋天也是個(gè)充滿了詩(shī)意的季節(jié),許多詩(shī)人都喜歡用詩(shī)來(lái)歌頌秋天,例如:杜牧的秋夕、王維的秋夜曲等等,都是在讚頌秋天的'美麗。
有些人覺(jué)得秋天是個(gè)感傷的季節(jié),因?yàn)槿~落了,楓也紅了,感覺(jué)蕭瑟又凄涼,但我跟媽媽都覺(jué)得秋天是個(gè)非常開(kāi)心的季節(jié),因?yàn)榍锾焓俏液蛬寢尩纳,而且也是農(nóng)民們大豐收的季節(jié)。秋天是個(gè)如此美麗又詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),有誰(shuí)不喜歡呢?
關(guān)于我作文3
我喜歡春天桃樹(shù)上粉紅粉紅的桃花。我喜歡那嫩嫩滑滑的小花瓣,那春天美的象征。
我喜歡夏天抗熱的英雄花——荷花。我喜歡它那出污泥而不染的精神,我喜歡那份純潔的心靈。
我喜歡清爽美好的秋天的麥田,那金燦燦,黃澄澄的豐收地,因?yàn)槟鞘切燎诟艠闼剞r(nóng)民臉上所有的喜悅。
我喜歡美麗寒冬里潔白的雪精靈。我喜歡它那活潑灑脫和快樂(lè)自由的心情,我喜歡它奉獻(xiàn)給我們的美麗的雪景——那美麗安詳?shù)姆蹔y玉砌的世界。
我也喜歡奇特的.夢(mèng)境。我常夢(mèng)到我是自由自在的海鷗,翱翔于無(wú)邊無(wú)際茫茫的藍(lán)色大海上。我夢(mèng)見(jiàn)我騎著高大魁梧的駿馬在一望無(wú)際的草原上奔馳。我還夢(mèng)見(jiàn)我站在森林里,和小動(dòng)物們聊天,談心事。
我還喜歡自然的綠色,不論是哪一種。我喜歡站在抱石公園的
觀光塔上的頂層下看,這樣我就能擁抱綠色了,因?yàn)橐豢每脜⑻旃艠?shù)連在一起,如同綠色的大海。涼風(fēng)襲來(lái),綠浪翻滾,令人心曠神怡。只要我喜歡,我會(huì)到林子里去走走,躺在綠草如茵的草地上,仰望被湛藍(lán)的絲綢包裹的天空和一朵朵悠閑的云。
我喜歡美麗的四季,我喜歡奇妙的夢(mèng)境,我也喜歡自然的綠色和美好的生活。
關(guān)于我作文4
“哇!天上可真美呀!”我腳踩祥云在天上飄來(lái)飄去,周圍是云霧纏繞,如詩(shī)如畫(huà),眼看馬上就要到南天門了!忽然,我只感覺(jué)肚子里翻江倒海,把我的難受得從美夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,背上的冷汗便涌了出來(lái),衣服全濕透了,我想向媽媽呼救,可我一張嘴,早上、中午、晚上吃的飯全都爭(zhēng)先恐后地傾泄出來(lái)……立刻,昨天剛剛換上的新床單、新被套、新枕頭,包括衣服上,全都是我吐出來(lái)的肘東西,我的聲音驚動(dòng)了媽媽,她連外套也沒(méi)穿一下,飛速趕來(lái)!翱,快,快點(diǎn)來(lái),我抱你去爸爸的被窩里!眿寢尵瓦B說(shuō)話也結(jié)巴了,跑過(guò)來(lái)幫我穿好衣服,拍著我的背,安慰我,這一舉動(dòng)就像一團(tuán)火一樣溫暖著我,又像一劑神藥,我頓時(shí)感覺(jué)不想吐了。
媽媽把我一把抱起,仔細(xì)一看,我清楚的看見(jiàn)了她眼角的魚(yú)尾紋,還有幾根白發(fā),這都是為我日夜操勞而累出來(lái)的啊。再想想媽媽昨天新?lián)Q的被套,全都被我給出弄臟了,我心里又是慚愧又是內(nèi)疚,我想著想著伸出雙臂,使出全力向媽媽奮力一抱,媽媽愣了一下,低下頭,向我投來(lái)關(guān)切的目光,問(wèn)道:“怎么了?又不舒服了?要不要吃一點(diǎn)藥?”我的`淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),搖了搖頭,“媽媽,我愛(ài)你!”我努力讓眼皮不閉起來(lái),望著媽媽,媽媽的眼淚頓時(shí)涌了出來(lái),滴在了我的臉上,與我的眼淚融為一體,順著我的臉頰慢慢地流了下來(lái)。這顆平凡的淚珠里包含著媽媽的心疼、感動(dòng)和我的內(nèi)疚、感激。
關(guān)于我作文5
上五年級(jí)了,繁重點(diǎn)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我透不過(guò)氣來(lái),哥哥見(jiàn)我這么辛苦,想讓我放松放松。于是,決定天天帶我去跑步。 一開(kāi)始我有擔(dān)心,我能跑遠(yuǎn)嗎?跑步需不需要帶一些毛巾,要不要穿專業(yè)的運(yùn)動(dòng)衣……我的這些想法全遭到哥哥的搖頭。我問(wèn)哥哥:“那要帶些什么去?”哥哥說(shuō):“你只要穿上你覺(jué)得寬松的'衣褲就可以了!钡谝惶,我們來(lái)到一條馬路,哥哥好像早有計(jì)劃似的,停下來(lái)往前看了看,呀!一條長(zhǎng)得望不到頭的大馬路伸向遠(yuǎn)方,我緊張的,還有點(diǎn)發(fā)抖地說(shuō):“哥,不會(huì)是這條吧?”哥哥說(shuō):“對(duì),就是這條!蔽也铧c(diǎn)兒沒(méi)暈倒。這么長(zhǎng)的公路,要何時(shí)才能跑到頭呀!哥哥好像看出了我的畏難心里,二話沒(méi)說(shuō),就朝前跑去,我也只好跟著跑。 那時(shí)正是正午,烈日當(dāng)頭,嗮得我們直冒汗。我搖頭晃腦地跟著哥哥身后,還沒(méi)跑到十分之一的路程,我就喊累了。哥哥鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,跑到頭就去吃冰棒!”我一聽(tīng)到冰棒這個(gè)字眼,就覺(jué)得渾身上下充滿了力量。又開(kāi)始跑起來(lái)。嗨,你還別說(shuō),越跑越輕松了,越跑越有趣。因?yàn)槲覀冞吪苓呌姓f(shuō)有笑的,講學(xué)校的趣事,講跑步的好處,講誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)運(yùn)動(dòng)得了世界冠軍……我們的心越跑越大,越寬,越遠(yuǎn)…… 不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)跑了大半年了。我們身體跑結(jié)實(shí)了,學(xué)習(xí)也越跑越好啦! 跑步讓我明白人生就像一場(chǎng)馬拉松。如果你猶豫了,別人就會(huì)輕而易舉的超過(guò)你,如果你不顧阻礙不顧一切地沖向終點(diǎn),最后你就會(huì)獲得成功,享受成功的喜悅。
關(guān)于我作文6
魚(yú)兒對(duì)水說(shuō):“有了你,我得以存活。你有了我,變的更加快樂(lè)!蔽覍(duì)書(shū)說(shuō):自從認(rèn)識(shí)了你,我每天充實(shí)而快樂(lè)。而你因?yàn)槲,顯的更有價(jià)值。”
我和書(shū)就像魚(yú)與水,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。回憶起我與書(shū)的故事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載下了我童年的快樂(lè)。
記得第一次見(jiàn)到你,你化身為一只童話精靈,告訴了我丑小鴨變成白天鵝的艱辛,白雪公主后母的惡毒,賣火柴的小女孩的命運(yùn)。后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,你也隨著我變的更豐富,更著名。我被你塑造的一個(gè)個(gè)描寫(xiě)的栩栩如生的人物所折服,被那一件件扣人心弦的.事情所感動(dòng)。漸漸,書(shū)成了我生活中一種必不可少的東西。
媽媽總說(shuō)我看書(shū)看的是故事情節(jié),并不注重文字,常常是一目十行,看過(guò)就忘。她說(shuō),看書(shū)要一字一字地看下去,要做筆記,把一本書(shū)中的好詞好句,精彩文段和感想寫(xiě)下來(lái),這樣才有用。
每當(dāng)拿到一本書(shū),我就會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我會(huì)先略看一遍,滿足一下自己的欲望。到了晚上,被窩里的時(shí)候,我就開(kāi)始看書(shū),我會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書(shū),生怕錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)字。
現(xiàn)人云“有書(shū)走遍天下,無(wú)書(shū)寸步難行!
關(guān)于我作文7
我喜歡秋天!因?yàn)楫?dāng)秋天來(lái)臨時(shí),秋風(fēng)瑟瑟,走在靜謐的山路上,秋風(fēng)卷著樹(shù)葉清新的氣息,這種感覺(jué)總讓人心曠神怡。
我喜歡秋天!當(dāng)我們?cè)缭绲钠鸫矞?zhǔn)備去上學(xué)時(shí),秋風(fēng)總能提醒我們,該添衣裳了,在我套上外套時(shí),我總會(huì)在心里,默默地,感謝著秋天,感謝著秋風(fēng)……
我喜歡秋天!因?yàn)槊慨?dāng)秋雨來(lái)臨時(shí),空氣都會(huì)變得格外清新,讓人聯(lián)想起家鄉(xiāng)田園時(shí)那
種清新、不含一點(diǎn)雜質(zhì)的美好。當(dāng)秋雨不再滴落的時(shí)候,花草樹(shù)木都換上了新裝,小草換上了綠衣裳,綠得耀眼、綠得透明。那清新的綠,仿佛在流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸……
我喜歡秋天!它是多么的美好!秋天提醒著人們稻谷該成熟了!秋風(fēng)碩爽,人們帶著豐收的喜悅滿載而歸。秋天多么美好呀!
我喜歡秋天!秋天是多么無(wú)私!因?yàn)榍锾斓?到來(lái),使樹(shù)葉在空中翩翩起舞,然后慢慢的,慢慢的,飄落在了地上。雖然秋天讓樹(shù)葉飄落了,但它是為了大樹(shù)的成長(zhǎng)!樹(shù)葉落在地上,會(huì)變成腐殖質(zhì),腐殖質(zhì)能像肥料一樣滋養(yǎng)大樹(shù),使大樹(shù)變的更加粗壯,更加挺拔!讓大樹(shù)為我們抵御風(fēng)沙。
就在秋天要過(guò)去,冬天要來(lái)臨時(shí),秋天總不忘和我們招手示意,在我們與秋天離別的那一天,秋天下了最后一場(chǎng)秋雨!滋潤(rùn)了最后一片土地!秋天讓我們目睹了它最后的一次清新!
秋天的無(wú)私,秋天的美好,使我感到了前所未有的感覺(jué),有點(diǎn)苦澀,但又不同于平常的苦澀,是有點(diǎn)清新,有點(diǎn)甜蜜的苦澀……。
我在歌頌這秋天,我在懷念這秋天!
關(guān)于我作文8
我,性情多變,讓人捉摸不透。
在畫(huà)社里,我常常專心致志地坐在椅子上,一坐就幾個(gè)鐘頭,等到一張畫(huà)差不多OK了,才發(fā)現(xiàn),腿都麻了,不過(guò),看看那畫(huà),我什么辛苦都不覺(jué)得了……
在跑道上,我常常一圈又一圈瘋狂的跑著,待我停下粗喘氣時(shí),那鮮紅的跑道似乎在對(duì)我說(shuō):你呀你呀,真是的,干嘛那么拼命,不過(guò),可不要太拼命咯,臉漲紅成我這樣可不好看哦……
在草坪上,我常常這邊蹦蹦那邊跳跳,看到那被我踩壞的幼草,心中竟泛起了一絲的`憐愛(ài),多么可憐的小草啊,可惜,卻……
我,愛(ài)好廣泛,什么都喜歡玩。
音樂(lè)里,我無(wú)拘無(wú)束,堅(jiān)信想唱就唱就會(huì)唱得響亮,白天唱,晚上在床鋪上也唱,但卻不時(shí)的傳來(lái)爺爺奶奶的抱怨,罷,只能到我那甜蜜的夢(mèng)中再唱了……
美術(shù)中,我又是那么的陶醉,山水,花鳥(niǎo),人物,個(gè)個(gè)都是那么的吸引我,一張又一張作家的佳作,讓我看了仿佛到了畫(huà)中的景物,進(jìn)入了畫(huà)中……
運(yùn)動(dòng)中,瘋狂的我又出現(xiàn)了,不到目的不罷休,劉翔,就是我的偶像,我渴望他那飛一般的速度,但我也知道,只有努力再努力,才會(huì)成功……
這就是我,沒(méi)有人能捏造出第二個(gè)我的我,雖然長(zhǎng)的不怎樣,但卻就是那獨(dú)一無(wú)二的我!
關(guān)于我作文9
我眼中的美有許多:心靈美、人性美;一處風(fēng)景、一副畫(huà)、一首詩(shī)、一曲歌,一份情和一個(gè)人,都會(huì)讓我覺(jué)得美,但最讓我感到美得是一處景色。
有一天,我和家人一起到嶗山金水灣游玩,剛到那里,我就被那兒的景色吸引住了:湖水清澈,在陽(yáng)光的映襯下顯得波光粼粼,像一顆大珍珠,閃爍著迷人的光亮。湖邊有一排排柳樹(shù),柳樹(shù)是金黃色的,遠(yuǎn)看像一個(gè)大大的元寶。這里青山環(huán)繞,郁郁蔥蔥,仿佛是片綠色的海洋。我們向山上走去,一路上花草叢生、鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居,各種各樣的鳥(niǎo)飛來(lái)飛去樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在歡迎我們的到來(lái)在給我們唱歌跳舞呢!一路上我們有說(shuō)有笑,高興的.不得了。地上奇怪的石頭也隨處可見(jiàn),圓的、方的、短的、寬的、細(xì)的、長(zhǎng)的,各種各樣豐富極了。走著走著,我們聽(tīng)到了一陣流水聲,我們趕忙往上走,一看,呀!是一股清泉,泉水正“嘩啦啦”的躺著。
我們走得越遠(yuǎn),山路也越來(lái)越難走。不一會(huì)兒,我們爬到了山頂,從山頂向下看,一派美麗的景色,好美麗啊!
這就是我眼中的美!
關(guān)于我作文10
即將離別,那些關(guān)心我的同桌和我的美好回憶,那些睡在我上鋪打呼嚕的好兄弟,都在此刻漸漸清晰。很多時(shí)候,我們會(huì)對(duì)自己的記憶產(chǎn)生懷疑,懷疑這些美好事情是否真的在我們的生命里出現(xiàn)過(guò)。
夜晚的風(fēng)變得涼爽,臨行的同學(xué)大概都是久久不能入睡。躺在床上,他們望著自己打包的行李——明天就要離開(kāi)了。記憶的大門一旦打開(kāi)便一發(fā)不可收拾,那便是屬于我們時(shí)代的.故事。時(shí)光的年輪轉(zhuǎn)到今天,不知道今后在同樣的宿舍屋檐下會(huì)發(fā)生怎樣的故事。
田徑場(chǎng)上,野草還在瘋狂的生長(zhǎng),那是暑假過(guò)后才能有的。這樣的雨季里,我再次踏草而行。腳下的路,還是從前的路嗎?體育館內(nèi),我們?cè)谝黄鹆鬟^(guò)汗水,響徹過(guò)我們的笑聲。飛逝的歲月,無(wú)悔的青春,籃球場(chǎng)上的伙伴們,不知道今后將在何方。再美好的未來(lái),無(wú)法代替那些月朗星稀的夜晚。
課桌里,那些鮮活的課本卻如此凄慘。我清楚地知道它曾是我們不喜歡的書(shū)籍,因?yàn)樗鼈兪俏铱鞓?lè)路上的小雨和陰云。書(shū)也有生命!當(dāng)它們?cè)俅温涞轿沂煜さ氖稚蠒r(shí),我卻只能輕嘆一句:無(wú)可奈何花落去。
微風(fēng)再次吹皺了校園,“魚(yú)戲蓮葉間,”同學(xué)一個(gè)個(gè)走向走廊。空蕩蕩的教室,苦望的身影,幕幕景象,漣漣淚水。
再回頭看看那池畔清柳,那燈光下依稀的宿舍樓,那懷盤狼藉的散伙飯——再見(jiàn)了,初中三年。
關(guān)于我作文11
好久沒(méi)能溜冰了,因?yàn)榧倨谧鳂I(yè)很多,總是做不完,媽媽又常常給我一些額外的任務(wù),說(shuō)是給我“加餐!苯裉烀α税胩,終于把作業(yè)做完了。想出去溜溜冰了,因?yàn)樵诹锉鶊?chǎng)伴著輕快的音樂(lè),邊溜邊聽(tīng)的場(chǎng)景對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)難以忘懷的情節(jié)。這么久沒(méi)去光顧了,今天我一定要好好彌補(bǔ)彌補(bǔ)。
我急急忙忙飛奔到溜冰場(chǎng),馬上穿好溜冰鞋,因?yàn)楹芫脹](méi)溜了,所以要找一下感覺(jué),哇!一下就找到感覺(jué)了,看中間的人都溜得很快,我也要溜快的了。正好今天師傅也來(lái)了,我們迅速接成了一條長(zhǎng)龍,我們動(dòng)作也相同,宛如一條蛟龍,在水中游弋,非常的漂亮,有些技術(shù)不好的人進(jìn)取只能望洋興嘆:“哎!當(dāng)時(shí)不好好學(xué),現(xiàn)在就后悔!”
我今天要師傅告訴我抬腳,也就是一只腳溜。這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易啊,他告訴我身子要向抬起一只腳那邊偏一點(diǎn)。我試了一下,也挺準(zhǔn)的.,就是不會(huì)拐彎。師傅告訴我身子還要側(cè)一點(diǎn),“那人不就倒了嗎?”我鼓起勇氣試了一下,眼看就要成功了?墒俏野焉碜右粋(cè),人就摔下來(lái)了。我痛得直揉屁股,可我不甘示弱。我就不信我學(xué)不會(huì),我第二次嘗試的時(shí)候,速度很快,一抬腳就摔了一個(gè)面朝地,我骨頭都散架了,再不敢試了!
但我以后一定堅(jiān)持練習(xí),肯定要學(xué)會(huì)它,我可不是輕易就服輸?shù)娜恕?/p>
關(guān)于我作文12
大自然有各種各樣的聲音,有風(fēng)聲,有水聲,還有各種各樣美妙的聲音,而我卻喜歡雨聲。
你聽(tīng)過(guò)下雨時(shí)荷花池演奏的聲音嗎?當(dāng)小雨沙沙飄落時(shí),荷花池上霧蒙蒙的,荷葉顯得格外的翠綠,荷花顯得格外的艷紅,聽(tīng)到雨滴打在荷葉上的`聲音,雨水滴在湖中“咚”一下子不見(jiàn)了,和池水混在一起。偶爾還聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒躍出水面的聲音,讓我想到這水里一定有許多魚(yú)。
大雨時(shí),雨滴打在荷葉上會(huì)有嘩啦啦的聲音,荷葉上會(huì)有一顆顆水珠,好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠。一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉被吹的東倒西歪,珍珠立刻躲進(jìn)了水里。雨越下越大,像無(wú)數(shù)顆珍珠撒進(jìn)水里。
去聽(tīng)去看吧,當(dāng)細(xì)雨沙沙地低語(yǔ),當(dāng)小雨叮叮咚咚地輕唱,當(dāng)大雨嘩啦啦地起哄,當(dāng)急雨乒乒乓乓的奏樂(lè),你總聽(tīng)到些什么了吧?去聽(tīng),去感受吧!
關(guān)于我作文13
“上天為你關(guān)上了門,必然會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”上天將我以前的語(yǔ)文老師調(diào)離了我們,卻把一扇充滿了光明與希望的窗打開(kāi)——曾老師,這扇充滿希望的窗無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照耀著我。老師,您還記得您剛叫我們班時(shí)的情景嗎?那時(shí)離期末考試只有兩三的星期了。我們班的語(yǔ)文一直比較差,自己都認(rèn)為平均分沒(méi)有希望能上一百分,可您卻說(shuō):沒(méi)事,還有幾個(gè)星期,老師會(huì)幫你們把成績(jī)提上來(lái)的。于是,您把課文中的許多知識(shí)點(diǎn)都濃縮,使我們的'學(xué)習(xí)效率提高了許多。后來(lái)到了期末考試,我自己都不敢相信我的語(yǔ)文能上一百二十分,那時(shí)我在想:有您這樣體貼的老師真好。
我還記得這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期,您為我們講課,當(dāng)您講到“博士”時(shí),給我們講起了大學(xué)的生活,為我們勾勒出一幅幅美好的藍(lán)圖,描繪出一張張美麗的大學(xué)生活卷。最后,你還以身試?yán)f(shuō)您在大學(xué)經(jīng)常逃課,而你們班長(zhǎng)還為你出謀劃策,當(dāng)您說(shuō)到班長(zhǎng)就是你時(shí),我們都笑了,那時(shí)我在想:有您這樣為學(xué)生著想的老師真好。
當(dāng)我和我們班一些同學(xué)因忘做語(yǔ)文作業(yè)而背您罰時(shí),我的心里也和其他同學(xué)一樣對(duì)您怨聲連連。當(dāng)我忍著難受跑完五圈回到教室后,您說(shuō):你們以后一定要做作業(yè),這罰,是應(yīng)當(dāng)?shù),你們不做作業(yè),不可能不罰,我一下子就明白了您的用意,那時(shí)我在想:有您這樣對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師真好。
老師,我要感謝您,感謝您在我沮喪時(shí)為我鼓勵(lì),感謝您為我描繪出明天的藍(lán)圖,感謝您讓我明白人生的道理。
老師,有你真好。
關(guān)于我作文14
在我的腦海里有些記憶,最多呆了一兩天就飛灰煙滅了。但是那一天我將永遠(yuǎn)忘不了它。
這天,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,說(shuō):今天我們要照畢業(yè)相請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。老師的話音剛落,教室里就好像炸開(kāi)了鍋。頓時(shí)同學(xué)們的姿勢(shì)可謂是形態(tài)萬(wàn)千、無(wú)奇不有。有些同學(xué)高興地手舞足蹈;有些同學(xué)痛哭流涕,讓人看上去感覺(jué)好像以為是天快要塌下來(lái)了,也是跟同學(xué)們朝夕與共了6年,眼看就要各自各奔前程了,怎能不讓人放聲大哭呢?時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,在不知不決中上課鈴打響了,教室里也恢復(fù)了寧?kù)o。
老師一聲令下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑下樓去,我們?nèi)齻(gè)班的'同學(xué)行成了一片人的海洋,把過(guò)道擠了個(gè)水泄不通。我們剛一下樓就看見(jiàn)一為手拿照相機(jī)的叔叔站在籃球架下,朝我們這邊揮手。我們迅速的集好了合。首先該一班照,只見(jiàn)他們興高采烈地走過(guò)去,調(diào)整好隊(duì)行后,那位叔叔打開(kāi)相機(jī)笑著說(shuō):123?︵暌宦曇坏腊坠鈴奈覀兊难矍伴W過(guò),行了,照得非常好那位叔叔說(shuō)。
過(guò)了好一會(huì)兒,終于該我們班照了。我大步流星地走了過(guò)去,向右一點(diǎn),再向右一點(diǎn),你站到第一排來(lái)老師說(shuō)。
關(guān)于我作文15
最近,我迷上了看電腦,一提到電腦,我就往電腦旁邊爬,迫不及待的打開(kāi)電腦,津津有味的看著電腦播放的電視劇。
可不,今天早上跟我媽媽說(shuō)先不寫(xiě)作業(yè),媽媽同意了。我就去電腦旁打開(kāi)電腦,又開(kāi)始看電視劇了,媽媽過(guò)了一會(huì)兒跟我說(shuō):“媽媽出去買菜,看一會(huì)兒把電腦關(guān)了!蔽也磺樵傅泥帕艘宦。我看電視看入迷了,又看了半個(gè)小時(shí),忘記關(guān)了,媽媽回來(lái)看見(jiàn)了,讓我把電腦關(guān)了,我非常不情愿的關(guān)了。
中午寫(xiě)完作業(yè),該睡覺(jué)了,我等媽媽睡著,我偷偷的起床,打開(kāi)電腦看電視劇,沒(méi)想到播放的'聲音吵醒了媽媽,媽媽批評(píng)了我。
晚上吃完飯,趁著媽媽刷碗的時(shí)候,我偷偷溜到屋里把電腦打開(kāi)看,媽媽刷完碗,我想聲音會(huì)暴露的,所以就把電視劇先暫停,以防萬(wàn)一。媽媽然后就在客廳學(xué)習(xí)了,我還是害怕媽媽不讓看,就把音響關(guān)了,插上耳機(jī)聽(tīng),這才沒(méi)讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)月下來(lái),我看了不少回電腦,有幾次被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,有幾次是我自己偷看的。電費(fèi)一下來(lái),媽媽一看就傻了眼,電費(fèi)一百多塊呢!媽媽就用懷疑的眼光看著我,好像我就是浪費(fèi)電的人。
從此以后,我就少看電腦了,因?yàn)殡娔X對(duì)人的眼睛有輻射,對(duì)眼睛不好,電腦看長(zhǎng)時(shí)間,電費(fèi)也會(huì)很高的。
我以后就少看電腦了。
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