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我坦然了作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我坦然了作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我坦然了作文1
最愛,在寧靜的午后,泡一杯綠茶,寫一卷書法。
“瀟灑毫端含英氣,柔婉筆中顯貞剛”,這句話是博友評(píng)價(jià)當(dāng)代有名的書法家韓寧寧的,想必大家都很熟悉她吧。不錯(cuò),寫毛筆字呢,也是我的愛好。
從小學(xué)起,我就跟隨爺爺學(xué)習(xí)書法。爺爺常說,學(xué)毛筆字不僅能平心靜氣,還能啟發(fā)心靈對(duì)人生的思考,所以便讓我平時(shí)多看些名家之作。
“怪石奔秋季澗,寒藤掛古松”,醉僧懷素流暢自然的狂草令我嘆服不止;“轅長列兵,森然環(huán)衛(wèi)”,柳公權(quán)骨力勁然的筆風(fēng)早已深刻在我的腦海;“翩若驚鴻,婉若游龍”,書圣王逸少則是我最欽佩的書法家了,其堅(jiān)勁之筆力,爐火純青之技藝,一直是我夢(mèng)寐以求想要達(dá)到的境界。
而真正使我愛上寫毛筆字的原因,卻是由一件不同尋常的事引起的。這件事改變了我的心態(tài),也改變了我的人生觀。
那是一個(gè)陰暗的雨天,我面無表情地坐在沙發(fā)上,身旁的書包里塞了一張70多分的語文考卷,我可是語文課代表啊!回想起老師發(fā)考卷時(shí)的那抹意味深長的目光,我垂下了頭。心,說不出的壓抑,如同晦暗的天氣一般,郁悶失落。于是想找些事來做,忘卻這個(gè)煩惱。我的余光不經(jīng)意間瞄到了桌上的硯臺(tái),干脆練會(huì)字吧!
我卷起袖子,毫間含滿墨汁。起初,我手持筆墨揮灑飛快,緊皺眉頭,只為發(fā)泄。但漸漸地,我的速度卻慢慢緩了下來,仿佛那毫尖摩擦著的',不是紙,而是我情郁于中的內(nèi)心。我的眉頭漸漸舒展,情緒也有些歸于平靜,不再像之前那般糾結(jié)。我開始深呼吸,試圖寫好每一個(gè)字。
時(shí)光在一筆一畫中靜靜流淌,等到我一卷書法寫完,長吁一口氣,不由發(fā)現(xiàn)自己的心竟然變得舒坦起來,這是我萬萬沒有預(yù)料到的。
我心念一動(dòng),手腕運(yùn)轉(zhuǎn)中,便在宣紙上留下了一句歌詞:他說風(fēng)雨中,這些痛算什么,擦干淚,繼續(xù)走,至少我們還有夢(mèng)!
是啊,求學(xué)生涯中,這些小挫折又算得了什么?只有擦干眼淚,繼續(xù)向前,才能實(shí)現(xiàn)我們心懷已久的夢(mèng)想。剎那間,我好像忽然明白了爺爺所說的“人生之道”是什么意思。人生如同天上的云飄飄蕩蕩,總有一天遇上電閃雷鳴,風(fēng)雨襲擊。在這個(gè)時(shí)候,重要的不是躲避的技巧,而是自己的心,一顆面對(duì)失敗是否能樂觀堅(jiān)持下去的心。
從那時(shí)起,毛筆字改變了我,我也愛上了它。不是因?yàn)樗旧恚且驗(yàn)槟闼囊鐣r(shí),它散出的那股樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的氣息。
毛筆字于我,已走過十幾度春秋。在它的陪伴下,我常懷一顆樂觀的心,越走越遠(yuǎn),走向未來的道路,走向歷練后的成功!
我坦然了作文2
你會(huì)知道,大雨過后的明天有多晴朗。
題記
六月的花開了,是穿過了五月漫長的陰雨和泥濘。
面對(duì)風(fēng)雨,我迎難而上。數(shù)學(xué)成績一向不理想的,我對(duì)數(shù)學(xué)充滿恐懼。沒有什么是比解不出數(shù)學(xué)題更讓人難受的了。我奮起直追,希望跟上大家的節(jié)奏,見到過凌晨五點(diǎn)的太陽,才會(huì)覺得一切都值得。
我知道放棄很容易,但堅(jiān)持一定很酷!
面對(duì)風(fēng)雨,我無所畏懼。音樂一直是我在堅(jiān)持的,但漸漸的,我有些迷茫。學(xué)音樂很累,上課很累,我不知道在前方等我的.會(huì)是什么。是晴天?是陰雨?還是泥濘?既然選擇了,就一定要做到最好;既然是自己熱愛的,就一定要堅(jiān)持;既然是夢(mèng)想,就一定要勇敢追。
我不知道什么是年少輕狂,我只知道勝者為王!
面對(duì)風(fēng)雨,我坦然接受。爺爺?shù)娜ナ谰拖袂缣炫Z。三年前的事情好像都還歷歷在目,我們笑著,鬧著。突然烏云密布,大雨滂沱。帶走了我最愛的人。我坦然接受,因?yàn)槲颐靼姿脑竿;我坦然接受,因(yàn)槲叶裁词侨碎g值得;我坦然接受,因?yàn)槲倚睦镉兴?/p>
我不知道會(huì)不會(huì)有撐傘的良人,但我愿自己有賞雨的心情。
面對(duì)風(fēng)雨,我逆流而上,萬丈深淵下去,不也是前程萬里嗎?面對(duì)風(fēng)雨,我依舊挺立。
時(shí)間永遠(yuǎn)是旁觀者,所有過程與結(jié)果,都要我們自己承擔(dān)。你怎么知道,大雨過后沒有彩虹?
我坦然了作文3
每一次的考試,都是人生道路上的一個(gè)里程碑。小升初,無疑是第一次大考試。作為六年級(jí)的學(xué)生,我也度過了這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)役,在這場戰(zhàn)役中,我勝利了,我考入了重點(diǎn)中學(xué)。
有誰不想考上一所好中學(xué)呢?因?yàn)橹挥泻弥袑W(xué)才有良好的校風(fēng)校貌,為以后的人生之路做一個(gè)很好的鋪墊。我去考了很多中學(xué)。
第一所是海淀某附中,這里考了語文、數(shù)學(xué)和英語三科,考得都是學(xué)校里的知識(shí),我覺得很簡單。但是,我并不是很想上這個(gè)學(xué)校,因?yàn)樗皇侵攸c(diǎn)。
第二所是赫赫有名的西城某重點(diǎn)中學(xué)。它可是西城區(qū)最好的幾所中學(xué)之一,是市重點(diǎn)。我被通知到一所小學(xué)上培訓(xùn)課,我每個(gè)星期六下午都冒著炎炎烈日去上課,不過梅花香自苦寒來,為了考上這所中學(xué),再苦再累,也算值了。在最后結(jié)課時(shí),我們考了試,一共發(fā)了7、8張卷子,讓我們做。考完后說后通知家長。后來,這所中學(xué)通知了我,因?yàn)槲矣⒄Z答得很出色。
第三所是海淀某中,我要考那里的英語實(shí)驗(yàn)班。進(jìn)去后,答了一張數(shù)學(xué)和英語混合的卷子,并且進(jìn)行了口試。口試的老師問我那天是什么節(jié)日,我略一想,就回答是母親節(jié)。那個(gè)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,又問了我?guī)讉(gè)問題就讓我走了,不久,這個(gè)中學(xué)也讓我去簽約。
第四所是海淀另一附中,我是在去完第三所中學(xué)后下午又趕去這個(gè)學(xué)校,可真是累得夠嗆!該校是一個(gè)10個(gè)人一組的面試,我們進(jìn)一間屋子,按照號(hào)坐下。老師按號(hào)讓我們回答問題,我回答了幾個(gè)簡單的`問題。最后,有兩道應(yīng)用題,一道是百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,另一道是一道繁鎖的方程,不過我在奧數(shù)網(wǎng)學(xué)過,所以不費(fèi)吹灰之力,就做了出來。沒過幾天,他們就也讓我去簽約。
第五所就是海淀一所區(qū)重點(diǎn)。該校是先驗(yàn)證書,然后做測(cè)試。測(cè)試是在電腦上簽題,都是選擇題。有許多方面,有數(shù)學(xué)、語文、英語、天文、地理和常識(shí)。我的知識(shí)還算特廣的,而且題目也很適合我。這所學(xué)校也通知了我去簽約。
最后,經(jīng)過我的再三考慮,我選擇了第五所學(xué)校,因?yàn)槲艺J(rèn)為它比較適合我。我把滿載著我希望的特殊收生卡交到了該校,那一刻,我原來所有的辛苦,都變成了快樂。
小升初,這次戰(zhàn)役,我踏踏實(shí)實(shí)地走過了,一步一個(gè)腳印,我走得很坦然。
我坦然了作文4
上學(xué)期一次考試,一打下課鈴,老師就把試卷收走了。和同學(xué)們對(duì)過數(shù),我錯(cuò)了一道計(jì)算題和一道填空題。頓時(shí),我像霜打的茄子——蔫了。
這時(shí),從外面跑來的張錦對(duì)我說:“邱祖港帶上紅圓珠筆,快去辦公室,黃老師叫你呢!”我聽了不知是吉是兇,懷著忐忑不安的'心情向辦公室走去。
來到辦公室,只見黃老師正準(zhǔn)備出去開會(huì)。她遞給我一份正確答案,叮囑我把試卷批改好,就匆匆地走了。
我坐下來,一邊改試卷一邊異想天開:“但愿那兩道題我做對(duì)了,其他同學(xué)都做借了!笨墒谴鸢干蠈懙们迩宄,明明是我錯(cuò)了。同學(xué)們幾乎沒什么錯(cuò)的。改了十幾份,我的心情不由得煩燥起來。
干脆找出我的卷子先改。事實(shí)終歸是事實(shí),那兩道題我的確做錯(cuò)了。這么明顯的錯(cuò)誤,應(yīng)該一眼就能看出來的,當(dāng)時(shí)我怎么竟錯(cuò)了呢!打叉吧!可這么低的分?jǐn)?shù)怎么向老師、家長交代?“改試卷”這個(gè)念頭突然冒了出來,我的心不由得一哆嗦。開學(xué)一節(jié)品德課上,老師講過一句話:“我做人要誠實(shí)!边@一句話一次又一次在我耳邊回響,我拿起筆,在錯(cuò)題上重重地打了兩個(gè)叉子,大大地寫上了82分?粗酋r紅的叉子和分?jǐn)?shù),我心里頓時(shí)覺得輕松了許多。
批改完試卷,我走出了辦公室,一陣清風(fēng)吹過,頭腦感覺格外清醒,紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄起,花兒向我高興微笑,柳樹向我揮手致意,我真想大喊一聲:“我坦然了!”
下午,老師復(fù)查過試卷,見到了我的成績批評(píng)了我,可我心里很高興,因?yàn)槲矣谜\實(shí)戰(zhàn)了虛偽。
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