放風(fēng)箏作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
藍藍的天空中點綴著幾朵白云,微微的風(fēng)吹在人臉上癢耍耍的,好舒服。小明,小軍,小華他們?nèi)齻高高興興地來到郊外的草地上放風(fēng)箏。
空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,小鳥風(fēng)箏,鱷魚風(fēng)箏……他們看到空中的風(fēng)箏飛得那么高,就迫不及待地打開自己的風(fēng)箏。小軍說:“看我的風(fēng)箏,肯定比他們飛得還要高!彼贿呎f,一邊打開自己的老鷹風(fēng)箏,使勁往空中一撂,風(fēng)箏飛起來了。小軍邊跑邊抖動風(fēng)箏線,風(fēng)箏越飛越高,小明和小華高興地拍手叫好:“再高些!再高些!”風(fēng)箏仿佛聽懂了似的',飛得更高了,看上去真的像只老鷹在展翅飛翔……
小明,小華各自打開他們的燕子風(fēng)箏和騎自行車風(fēng)箏,也學(xué)著小軍的樣子把風(fēng)箏送入高空。最有趣最有創(chuàng)意的風(fēng)箏就算小華的了,他的風(fēng)箏飛到高空真的像一個小孩子在騎自行車,周圍的風(fēng)箏都顯得是那么遜色!翱!快看!那個風(fēng)箏真好看!真有創(chuàng)意!”說著,大家都像小華投來羨慕的目光,別提小華心里多高興了!遠處一家三口也在放風(fēng)箏,爸爸牽著風(fēng)箏在前面跑,媽媽和孩子在后面追,歡聲笑語充滿了整個田野!好溫馨好幸福的畫面!
真是快樂的一天。
放風(fēng)箏作文2
春姑娘邁著輕盈的腳步,穿著花裙子來到了人間。看,綠色的小草是她的衣領(lǐng),粉紅色的桃花是她裙子上的蕾絲花邊,蝴蝶是她裙子上的'花紋,小河嘩啦啦聲是她開心的笑聲,柔軟的柳枝是她美麗的秀發(fā)……這可真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
小明和小強一起來放風(fēng)箏。小明拿出自己的燕子風(fēng)箏,交給小強,小強雙手把風(fēng)箏托舉頭頂,隨時準備著等小明一聲令下就把風(fēng)箏放上藍天。小明準備好了,大喊一聲:“放!”小強立刻松手,風(fēng)箏隨著風(fēng)飛上了藍天。風(fēng)箏越飛越高,時而轉(zhuǎn)幾個圈,像在和空中的小鳥嬉戲;時而翻幾個跟頭,好像在炫耀自己的美麗;時而往下俯沖,但很快又飛起來了,引得小明和小強在下面直喊:“加油!加油!”
不一會兒,小紅也抱著她的蝴蝶風(fēng)箏來了。不遠處小東也把他的三角形風(fēng)箏放上了天。小東的爸爸高興地把手搭在妻子的肩上拍了三下:“你生了個好聰明的孩子,他學(xué)一遍就會了!
一剎那間,天空成了風(fēng)箏的舞臺:這里有勇敢高飛的老鷹,調(diào)皮可愛的燕子,無數(shù)只腳的大蜈蚣……它們拖著各自美麗的尾巴,和白云玩耍,和小鳥嬉戲,和太陽捉迷藏。
風(fēng)箏放好了,大家都玩得很開心。因為有這些風(fēng)箏,翠綠的草地上充滿了銀鈴般歡快的笑聲。
放風(fēng)箏作文3
星期天,媽媽帶我和弟弟去放風(fēng)箏。
我們來到了廣場,這里放風(fēng)箏的人可真多呀!天空仿佛變成了風(fēng)箏的世界:有漂亮的美人魚有婀娜多姿的公主,有威武怒目遠視的雄鷹……我多么想讓我的風(fēng)箏也飛上那藍藍的天空!
很快我們就加入了放風(fēng)箏的行列,我拿著線媽媽舉著風(fēng)箏,眼看風(fēng)箏就要飛起來了,可是又落了下來。我和媽媽放了一次又一次,可最終還是不能成功。我開始不安了,開始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思,跟我說:“失敗乃成功之母,做事要有信心!”聽了這話我點點頭。一次一次的`嘗試,一次一次的失敗,當(dāng)我想放棄的時候,風(fēng)箏終于飛了起來。從那時起我喜歡上了放風(fēng)箏,因為我明白了堅持就是勝利。
一轉(zhuǎn)眼中午到了,媽媽要帶我們回家,我只得戀戀不舍地收起了風(fēng)箏。放風(fēng)箏這件事讓我明白凡事都要努力,只有努力了才會成功!希望下周還能放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文4
陽光明媚,碧空如洗。又是一年中放風(fēng)箏的大好時節(jié)春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風(fēng)箏。
瞧!他們開始分工了。小美當(dāng)指揮官,分配起任務(wù)來:小青,你來幫風(fēng)箏助跑吧,你跑得快。小華,你就拿著燕子風(fēng)箏,我一下令,你就松開手。
伙伴們,準備好了嗎?小美拿起花蝴蝶風(fēng)箏舞了舞。當(dāng)然了,我們隨時準備著。小青和小華不約而同地大聲回答。
于是,嗖的一聲,小青一下子跑了出去。又聽呼啦的一聲,風(fēng)箏逆著風(fēng)搖搖擺擺飛了起來。
就在他們歡呼的時候,燕子風(fēng)箏像受了傷似的,從高空中快速地沖下來,一頭栽到了草叢里。唉,真掃興!
他們非常著急,不經(jīng)意間,看到了一個小風(fēng)箏。小風(fēng)箏飛的又高又穩(wěn)呢!順著線往下看,放風(fēng)箏的是一個小男孩兒。他的'爸爸告訴他:起風(fēng)了就要多放線。她的媽媽接著講:風(fēng)小了要收一收線。
他們學(xué)到了竅門,決定再來一次。不一會兒,他們的風(fēng)箏終于又高又穩(wěn)地飛在空中。
看!他們忙的不亦樂乎;聽!他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳,多么響亮啊!
通過這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,他們學(xué)習(xí)了一個道理:仔細觀察、勇于嘗試,快樂才會常伴。
放風(fēng)箏作文5
在陽光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多!有的是魚一樣的風(fēng)箏,有的是燕子一樣的.風(fēng)箏,有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。
在不遠處的地方,小明看見一對父母帶著一個小孩在放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛得這么高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠遠地傳進了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也開始放風(fēng)箏。小明拿著線,小剛舉著風(fēng)箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來,小明連忙回過頭對小剛說:“放!快放手!”小剛把手一松,風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時候,風(fēng)箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是他們自己。
放風(fēng)箏作文6
“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來,早忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谶@陽光明媚,風(fēng)和日麗的春天里,小紅、小明和小偉準備去公園放風(fēng)箏。
他們到了碧綠的草地上,草地上聚集了許多放風(fēng)箏的`人,天上的風(fēng)箏各種各樣有“老鷹”在天空中自由的飛翔著,“金魚”在藍色天空翱游著,他們看到了這一幕,已經(jīng)羨慕不已,想馬上把風(fēng)箏放地上去。
空曠的草地上,小明拿著風(fēng)箏,小偉拿著線軸,小紅說等風(fēng)吹過來,我們就可以放風(fēng)箏了。
過了好一會兒,風(fēng)終于來了。小明趕緊把風(fēng)箏扔到半空,小偉則往逆風(fēng)的方向跑,小紅看到風(fēng)箏飛起來了,非常開心,就大喊:“飛起來了,飛起來了!”此時的他們早已笑成了一朵花。
遠處還有一家三口在放風(fēng)箏,那個男孩放風(fēng)箏放的可開心了,旁邊的父母也露出了欣慰的笑容,還說:“孩子長大了,可以自己放風(fēng)箏了,不需要我們的幫助了!
天上的風(fēng)箏越飛越高,好像是和天空還有白云在交朋友,啊!放風(fēng)箏真是一件快樂的事情!
放風(fēng)箏作文7
4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下過點雨,周日早上的空氣特別清新。太陽花小隊又開始活動了,大家?guī)细髯缘娘L(fēng)箏,來到浙大校區(qū)的大草場,有五顏六色的`風(fēng)箏,光頭強,喜羊羊,七彩虹等等。
開始,小星星們試著一個人舉高風(fēng)箏,別一個人拉著跑,希望能放上天去?墒沁@個方法不行,因為跑來跑去總是不能放高風(fēng)箏,最后還是一頭栽倒在地上,使風(fēng)箏變彎了。實際上,放風(fēng)箏是需要根據(jù)風(fēng)的情況,以及手拉位的線的松緊,掌握收線或放線。人在浙江大學(xué)這個高等學(xué)府,不禁想起風(fēng)箏的放飛,收回,其中的空氣學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué)都有很多的應(yīng)用,同時也需要良好的耐心。
終于有好幾只風(fēng)箏放上天了!很快又有許多其實風(fēng)箏也來到浙大草場,有大型的,有超人造型的,蝙蝠俠形狀的,這些風(fēng)箏很大很重,起飛較難,但是一旦飛上天了,因為高空的風(fēng)向很穩(wěn),就幾乎不用去動風(fēng)箏了,只是舒服地享受春天的好天氣就是了。
很快就到中午了,回家時間到了,大家小心地收回各自的風(fēng)箏,紛紛表示下次還想放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
春天到了,陽光明媚,微風(fēng)陣陣。這是一個適合放風(fēng)箏的季節(jié),我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風(fēng)箏。
公園里熱鬧非凡,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有三角形的風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,有細長的龍頭蜈蚣風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂,心里癢癢的,想要大顯身手。
我四處張望著,找了一塊空地,然后拿出心愛的燕子風(fēng)箏。它的身子是綠色的,翅膀上系著兩朵嬌艷的.小花,漂亮極了。陳奕丹帶來的是一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。吳思濤高高地舉起風(fēng)箏,迫不及待地說:“快點兒,我已經(jīng)準備好了。”我一手拿著線軸,一手拉著線,做好準備。只聽陳奕丹大聲喊道:“風(fēng)來了,快跑!”吳思濤立馬把風(fēng)箏往上一拋。我迅速地向前跑,一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏有沒有飛起來。一開始我還很慶幸,風(fēng)箏慢慢地飛上天了。可我沒跑幾步,風(fēng)箏就掉了下來。我們又試了幾次,還是沒有成功,心里非常失落。
就在這個時候,我聽到了一個聲音:“失敗是成功之母,要有耐心,繼續(xù)努力!痹瓉,不遠處的一個小朋友也放不起風(fēng)箏?墒,在爸爸的鼓勵下,他堅持不懈,終于成功地放起風(fēng)箏。我們見了,又抖擻精神,打算再試一試。我們認真地總結(jié)之前失敗的經(jīng)驗,在大家默契的配合下,風(fēng)箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈,高興地說:“你們真棒!”風(fēng)箏越飛越高飛,飛過了“老鷹”,飛過了“金魚”,還引來了小鳥一起比賽。
這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我們明白了:只要努力,就沒有做不到的事情。
放風(fēng)箏作文9
今天,天氣晴朗,陽光明媚,偶爾吹起一陣陣大風(fēng),是放風(fēng)箏的大好時光。于是我拿起我的“美少女”到廣場去放風(fēng)箏。
我來到廣場上,哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”,有“飛機”,有“七星瓢蟲”,有“燕子”,有“圣誕老人”,有“蜻蜓”…… 五彩繽紛,好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來,可是她一會兒垂直降落,一會兒又猛得升起,害得我一會兒撿風(fēng)箏,一會兒解亂成一團的風(fēng)箏線,面對我的“美少女”,心想:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你什么時候能像我一樣輕盈呢?改減減肥了。我本想放棄,可念一想,只要我不斷地努力,就一定能成功。我又重歸信心,開始放風(fēng)箏了。我一手持著風(fēng)箏后面的'中心條,將風(fēng)箏舉過頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后我用盡了吃奶的勁,猛地將風(fēng)箏把風(fēng)箏向上一扔,趕緊向前跑,風(fēng)箏終于飛向了高空,飛向了宇宙,我的“美少女”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”,隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁,但是我還是快樂地向前跑著,跑著……這時,刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏越飛越高。我成功了!我歡呼起來!
放風(fēng)箏給我添加了許多樂趣,也讓我明白了一個道理:只要不斷地努力,就一定能成功。
放風(fēng)箏作文10
星期四,吳老師告訴我們?nèi)嘁粋意想不到的秘密。
一回家,我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的,能在天上飛,樣子有點像蝙蝠的.秘密工具----風(fēng)箏。
第二天第三節(jié)課,這個蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場了。第三節(jié)課我們來到操場上,開始放風(fēng)箏。一時間,操場上空飛著五花八門的風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風(fēng)箏來,一個同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我開始放線,大約線放到兩三米長時,我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風(fēng)箏一點也不聽我的話,我讓風(fēng)箏向上,可風(fēng)箏偏要向下?墒俏也]有灰心,經(jīng)過幾次起飛,我的風(fēng)箏總算飛了起來。真應(yīng)了那句話,"功夫不負有心人。"我的風(fēng)箏時而突進,像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來,圍著一只風(fēng)箏就議論起來,同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。
看著這些可愛的風(fēng)箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍的天空中自由地翱翔。
放風(fēng)箏作文11
星期六早晨,陽光好,風(fēng)勢大,我們一家人決定去草坪上放風(fēng)箏。
到了那兒,我就迫不及待地拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏迎風(fēng)往上一送,然后快速地跑幾步。風(fēng)箏果然飛上了天,這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我得意的時候,風(fēng)箏卻像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。
我一下子就像泄了氣的皮球,失望極了。這個時候爸爸走過來,對我說:“傻丫頭,哪有你這樣放風(fēng)箏的。來,我教你。風(fēng)箏要兩個人一起放,你舉著風(fēng)箏,我拽著線。風(fēng)來的.時候,我說放手,你就松手。風(fēng)箏借用風(fēng)力就會飛起來!毕氩坏椒棚L(fēng)箏還有這么多學(xué)問。
我就用雙手高高舉起了風(fēng)箏,只聽爸爸說:“放!”我趕緊松手,只見那只漂亮的“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飛去。這時爸爸走過來把線給了我,說:“你看見線松了就拉幾下線,線緊了就放線,千萬不要松手哦!”我小心地接過線,輕輕地拉了幾下。終于,風(fēng)箏越飛越高了。
天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的小鳥、兇猛的老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩?,那一只只風(fēng)箏,帶著我們快樂的希望,在天空中展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文12
今天是星期天,難得的好天氣,我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏,于是,我拿上我的“孫悟空”,哥哥拿上他的“豬八戒”,我們?nèi)ソ纪獾膹V場上一起放風(fēng)箏。
來到廣場以后,今天的人可是真的多,天空中早已經(jīng)飛起來形形色色的風(fēng)箏,有嫦娥、太陽、有大樹、有各種小動物,下面放風(fēng)箏的人也是不同人群,有大人、有小孩子、也有上了年紀的大叔們,他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下,我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來,第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清,如果風(fēng)箏線分不開,在放的.過程中就會使得風(fēng)箏攪在一起,到時候拿不下來很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的時間把風(fēng)箏線分開,然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置,一定要正面朝上,然后一手牽著線,在一定的距離位置準備起跑,“一二三!跑!”哥哥一聲令下,我快速的奔跑起來,可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來,我沒有氣餒,繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好,然后到一定位置處,開始奔跑,這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況,一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向,這一次風(fēng)箏飛了起來,并且越來越高,哥哥歡呼著,我也十分開心,看著我的“孫悟空”在空中飛翔,高興極了!
我和哥哥一直到下午的5點才緩緩把風(fēng)箏放下來,拖著疲憊的身體,但是心中確實十分愉悅,我們商量著下一次放風(fēng)箏的時間。
放風(fēng)箏作文13
今天天氣晴了,萬里無云,我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏,一路上我們有說有笑,小鳥在唱歌,小樹在招手,小花在點頭,小草在鞠躬,一切都是那么生機勃勃。
我們來到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時,已經(jīng)有許多人了,形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏把未來的`天空填上了色彩,有栩栩如生的老鷹,色彩鮮艷的孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看著這熱鬧的場面,我已經(jīng)忍不住了,拿起風(fēng)箏就跑。前幾次,我怎么放都放不起來,十分著急,這時媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放,才能放起來!蔽一腥淮笪,原來是這樣。我站在原地,感受風(fēng)在哪個方向,找準方向后,我把風(fēng)箏舉過頭頂,快速奔跑起來,漸漸我把線軸固定好后,慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我向天空望去,風(fēng)箏好像融入了天空,成為了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我?guī)饋砹恕?/p>
放風(fēng)箏真有趣,只希望下周也是一個大晴天,那樣我就又可以出來放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文14
今天,我和我的朋友們一起去放風(fēng)箏。
聽舅舅說,放風(fēng)箏一定要戴手套,要不然就會把手劃傷。開始選風(fēng)箏了,這是我最頭疼的時候。因為所有風(fēng)箏都非常漂亮,讓我很難選擇。最后,我選了一個漂亮的彩虹風(fēng)箏,“她”還有一對大眼睛呢。
放風(fēng)箏可真麻煩呀,要整理風(fēng)箏線,而且要小心,不要把線纏在一起,這樣超難解開哦。就在這時,讓我了如指掌的事情發(fā)生了,一個名叫“朵朵”的小女生和一個綽號叫“毛哥”的男生,他們倆的線纏到了一起,真是很難解呀!
現(xiàn)在,準備就緒,可以把自己的'風(fēng)箏放上天了。爸爸先來幫我,我倆就把風(fēng)箏放上了天。其實也很簡單,爸爸讓我拿著風(fēng)箏站在原地,他自己拿著風(fēng)箏線狂奔,他看線放的差不多了,就讓我松手。我一松手,風(fēng)箏就飛了起來,越飛越高。最后線放的快完了,就停止放線。風(fēng)箏飛的那么高,我都已經(jīng)快看不到“她”的兩只眼睛了!毛哥很倒霉,好不容易解開的線又被纏住了,最后實在解不開,就用打火機把線給燒開了。
天黑了,該吃晚飯了,我只好依依不舍的收起風(fēng)箏。放風(fēng)箏太好玩了,我下次還要放!
放風(fēng)箏作文15
“哎呀,又繞歪了,眼睛看著還能繞歪”,媽媽一邊繞線盤上的線,一邊批評著我“不長眼”。
嘿,不是來放風(fēng)箏的',怎么變成裝風(fēng)箏了?一陣無語過后,我迅速開始練習(xí)裝風(fēng)箏,因為等下還要比賽呢!何老師一聲令下,我投入到了緊張的安裝比賽中。雖然最后沒有得第一名,但是學(xué)會了自己裝風(fēng)箏,也真是發(fā)自內(nèi)心的高興呀!
“現(xiàn)在自由活動。”經(jīng)過九九八十一磨難,又是沒風(fēng),又是兩個風(fēng)箏纏在一起,又是線盤卡住了,風(fēng)箏卻還是沒有能在天空中翱翔。幾次線盤繞錯,媽媽也急了,一直在一旁喋喋不休:“記住,往自己這兒繞是放線,往外繞是收線。”唉,我不禁覺得有些氣餒了:“好啦好啦,知道了!”
就在這時,一陣大風(fēng)吹過,我又振奮了起來,產(chǎn)生了再試一次的想法。太棒了,終于飛起來了!我興奮地喊到:“媽媽,飛起來啦!”媽媽立即拿起手機拍下了這一快樂的瞬間。就在我玩得正嗨時,兩個同學(xué)跑過來說要集中了,我還沒有玩夠呢,索性裝作沒聽見!等到何老師也過來催時,我只好依依不舍地收起風(fēng)箏。
放風(fēng)箏就是這么煩惱重重,卻又喜悅多多!
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