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節(jié)能減排人人有責(zé)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的節(jié)能減排人人有責(zé)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)能減排人人有責(zé)作文1
從小我就知道，地球的資源是有限的，通過學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之謎》這兩篇文章，我更知道地球的資源正被人類逐年破壞，包括對(duì)森林資源、水資源、礦產(chǎn)資源、大氣資源的破壞等。如果人類再一直破壞下去，我們將別無去處。因此，提高認(rèn)識(shí)，保護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排，是我們每個(gè)人，每個(gè)居住在地球上的人都應(yīng)自覺履行的責(zé)任和義務(wù)。我認(rèn)為，我們至少可以從以下這幾個(gè)方面去做：
第一，大量植樹造林，綠化荒山。這樣就可以凈化空氣，減少塵埃和病菌，同時(shí)把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧化。
第二，保護(hù)水資源，各個(gè)家庭、工廠排放的污水需經(jīng)過處理后才可排放，并且節(jié)約用水，避免造成水質(zhì)污染。
第三，有節(jié)制的開采礦產(chǎn)，并保護(hù)好礦區(qū)的環(huán)境。因?yàn)榈V產(chǎn)資源是不可再生的資源，如果無節(jié)制地開采，會(huì)很快造成能源枯竭的現(xiàn)象，不利于社會(huì)發(fā)展。
第四，合理利用，開發(fā)土地。土地資源十分寶貴，我們要合理地利用好。
第五，節(jié)水節(jié)電，不鋪張浪費(fèi)。有的人認(rèn)為不關(guān)燈、不關(guān)電腦、水龍頭，不是什么大問題。他們沒有認(rèn)識(shí)到聚少成多，聚沙成塔的道理。
第六，不用一次性紙杯、一次性筷子等，這些物品雖然在某些時(shí)候給人們帶來了許多方便，但生產(chǎn)它們卻是以破壞環(huán)境為代價(jià)的。
第七，廢物利用，不亂丟垃圾。盡量不要產(chǎn)生太多的垃圾，有的'廢舊物品可以通過改造進(jìn)行回收利用，做到物盡其用，不要隨意丟棄。
而作為一名少先隊(duì)員，一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該節(jié)約用水，愛護(hù)身邊的花草樹木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)好我們的地球母親，使它永遠(yuǎn)造福人類，造福于我們的子孫后代，同學(xué)們，都行動(dòng)起來吧！
節(jié)能減排人人有責(zé)作文2
我相信大家對(duì)“環(huán)�！倍侄疾荒吧�！我還知道每年的4月22日是世界地球日，地球是人類懶以生存的家園，她孕育了人類和生命，是那么和藹可親，那么無私偉大�？墒堑厍蚰赣H現(xiàn)在正面臨著一個(gè)很嚴(yán)峻的問題，地球環(huán)境惡化，全球氣候變暖等如果照這樣破壞下去，人類賴以生存的環(huán)境會(huì)消失，人類也會(huì)頻臨滅亡。所以保護(hù)環(huán)境節(jié)能減排，你我都能做到。
作為一名四年級(jí)的.小學(xué)生，我要為環(huán)保做一些力所能及的事。在家里我和家人一起節(jié)約用水、用電、用氣。比如：水龍頭開小點(diǎn)，隨時(shí)用隨時(shí)關(guān)，淘米水、洗臉、洗手等用水，可以用來澆菜、澆花、沖廁所，重復(fù)使用。家用電器使用后隨手拔掉插頭，只要看電視盡量不點(diǎn)燈。出門買東西之前，自己準(zhǔn)備好一個(gè)布袋裝東西。吃完食品的包裝袋、果皮紙屑等一定要丟入垃圾箱里，不要隨手亂丟亂扔。少用或不用一次性紙杯、筷子、塑料袋等。像這樣的方法還有很多，保護(hù)環(huán)境只要時(shí)時(shí)都心懷低碳節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，這些微博的事，你我也能做到。在此，我要向大家提出一些環(huán)保建議：1、溝渠河道不亂扔亂放，保護(hù)好地球上的水資源。2、植樹造林，種花育草，美化環(huán)境。3、少乘私家車，不抽煙，不焚燒秸稈，減少大氣污染。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。節(jié)能環(huán)�？滩蝗菥�，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為了地球母親的明天，為了人類的未來，我們行動(dòng)起來吧！節(jié)能減排人人有責(zé)！
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