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校園一角作文

時(shí)間:2023-12-05 01:03:46 好文 我要投稿

(熱門)校園一角作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的校園一角作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門)校園一角作文15篇

校園一角作文1

  我有一個(gè)美麗的校園。每天,我高高興興地走進(jìn)大門,就會(huì)看到一個(gè)美麗的大花壇。

  花壇中間有一座假山。假山上的石頭真是千姿百態(tài)啊!有的像青蛙,有的'像母獅子,有的像猴子在摘桃子吃?,那塊石頭,多像一只狗坐在最高的石頭上看門啊!假山周圍是碧綠的池水。水面上漂浮著許多荷葉。一片挨著一片,為池塘里的魚兒遮太陽。你瞧,荷葉上還有一粒小水珠,真像一粒珍珠,晶瑩透亮,真美啊!

  荷葉間,開出了朵朵荷花。池中間有一個(gè)鯉魚噴泉,每當(dāng)客人老師來了,都會(huì)噴出水柱,真是太美了!

  再看教室前面的松樹上,花瓣上都閃著晶瑩的小水珠,小水珠輕輕地吻著碧綠的樹葉,吻著嬌媚的花瓣。教室里,那瑯瑯的讀書聲,更給校園的早晨增添了一份蓬勃向上的生氣。

  每當(dāng)8點(diǎn)時(shí),雄壯的國(guó)歌聲就會(huì)響遍校園的每一個(gè)角落。少先隊(duì)員們行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮,向國(guó)歌致敬。

  這只是我們校園的一角,我們校園還有很多美麗的地方,歡迎你們來做客。

校園一角作文2

  我和同學(xué)一起參觀了我們美麗的校園。

  首先,我們來到了聞香園,咦?哪兒來的淡淡的花香?順著花香我看到了一株桂花樹,原來是規(guī)劃的香氣呀!

  離開聞香園,我們來到了中華源。中華源的門口有一顆高大的柳樹,柳枝細(xì)細(xì)的,輕輕地垂下來,我十分想摸到它們的枝條。我們沿著小路繼續(xù)向前走,小路的一側(cè)有一條清清的小溪,它的對(duì)岸種了許多菊花,橙黃色的菊花長(zhǎng)了許多花瓣,美麗極了。

  不知不覺我們來到了小橋邊,站在橋邊,我看見了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。

  走過小橋,我們來到了一道古色古香的長(zhǎng)廊里。咦?前面的柱子上怎么掛著幾個(gè)紫色的鈴鐺呢?我定睛一看,哦!原來是一串一串的風(fēng)鈴花呀!

  一陣風(fēng)吹來,我聞到了畫的.芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開著畫的樹下,劉老師說:“這是一顆櫻花樹,剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來的。”原來,著粉白色的櫻花竟然這么香!

  校園的一角多么美麗呀,我愛我美麗的校園。

校園一角作文3

  我的學(xué)校叫“元和小學(xué)”,而我很榮幸的成為了這里的一員。

  進(jìn)了學(xué)校,映入眼簾的.是一個(gè)大花壇,中間有一塊巨大的文化石,它格外醒目,上面刻著一個(gè)強(qiáng)勁有力的大字“和”。這個(gè)“和”字代表著和諧,應(yīng)該也是元和小學(xué)的標(biāo)簽吧!

  花壇左邊有一個(gè)文化長(zhǎng)廊,里面有玉蘭花、山茶花、紫藤花、碧桃樹等等,還有葡萄樹呢!每當(dāng)葡萄成熟的時(shí)候就會(huì)有小鳥來偷吃,我們就要趕走它們。而且文化長(zhǎng)廊里還有很多名人簡(jiǎn)介,比如:狄仁杰、孟浩然、楊萬里、葉紹翁等等。我們喜歡在文化長(zhǎng)廊中看書,吸收這神圣的文化氣息。

  每當(dāng)我踏入學(xué)校時(shí),心中都會(huì)無比神圣,似乎走進(jìn)一個(gè)神奇的國(guó)度。我們每天都會(huì)在這里學(xué)習(xí),我愛學(xué)校,我更愛學(xué)校的南大門。

校園一角作文4

  我們學(xué)校有很多美景,而我只喜歡學(xué)校東邊的竹林,那里為學(xué)校增添了很多亮麗。

  校園里的竹子四季都很美。春天,它長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,長(zhǎng)出了一些淡綠色的葉子,看上去小巧玲瓏,就像一個(gè)小姑娘的手指。春天雨后的`竹林更是美不勝收。小雨落在竹葉上,落在泥土里,落在地上,好似彈奏著一首樂曲,雨停后,陽光照耀,竹葉上的小露珠就像一串串珍珠。

  夏天,竹子和竹葉更是瘋長(zhǎng),枝繁葉茂,那碧綠的竹子和嫩葉十分好看,竹子長(zhǎng)長(zhǎng)的,竹子上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,風(fēng)一吹,好似一位公主在翩翩起舞,美麗極了!

  秋天,其他的樹葉不是發(fā)黃就是飄落,而竹林依然生機(jī)盎然。長(zhǎng)得格外美麗動(dòng)人。

  冬天,幾乎所有樹上的葉子全部飄落,然而每根竹子還是綠油油的,雪娃娃還給它穿上冬裝了呢!

  我愛學(xué)校的竹林。

校園一角作文5

  我喜歡我們校園的花池,因?yàn)樗荒晁募痉浅C利悾?/p>

  春天,我們把種子埋到土地里。我們認(rèn)真地澆水、捉蟲、施肥。在我們的培育下,校園里所有花池里的花都開始發(fā)芽長(zhǎng)苗。

  夏天,花池里的花開了,美麗極了。老師告訴我們不要摘花,說:“愛護(hù)花草,人人有責(zé)!”而有的小朋友不懂事,亂摘花草,就連我自己也沒忍住,摘完以后又非常的.后悔;ǘ湮孱伭惓C利,惹來了蜜蜂和蝴蝶,她們?cè)诨▍仓酗w來飛去。

  秋天,花池里的花凋落了,花池變得冷冷清清的,這讓我感到很傷心,有時(shí)我會(huì)自言自語的說:“那么燦爛無比的花怎么說落就落了呢?”它們就像美麗的彩虹沒有了顏色,又像嬰兒斷了奶一樣那么難受。

  冬天,花池里什么都沒有了,下雪以后,雪花落到了花池里,我們就在花池里打雪仗、堆雪人,花池就成了我們游玩的天地了。

  我愛我們的校園,更愛這個(gè)給我快樂與憂愁的花池。

校園一角作文6

  我們學(xué)校里的每一個(gè)位置、每一個(gè)角落都很美,尤其是那操場(chǎng)上的小草。有人認(rèn)為小草是一種再平凡不過的植物了,但我不這樣認(rèn)為,它雖然沒有牡丹花那樣清麗淡雅,沒有牽;菢恿钊颂兆,沒有荷花那樣亭亭玉立,但是它有別的花都比不上的生命力。

  冬天,操場(chǎng)上的小草鉆到土里去了,你可能會(huì)以為它在睡覺吧,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它是在土地里汲取養(yǎng)分,準(zhǔn)備有一天能夠破土而出。

  春天,萬物復(fù)蘇,小草也悄悄地探出頭來,為春光增添了許多生趣,也為我們操場(chǎng)增添了許多綠意,小草也是最知感恩的,只要給它一點(diǎn)陽光,一陣春風(fēng),它就能夠茁壯成長(zhǎng)。

  夏天,驕陽像個(gè)火球一樣炙烤著大地,樹木長(zhǎng)得很茂盛,小草也不懼怕,仍然和以前一樣,直挺著身子,任由日曬雨淋,風(fēng)吹雨打。

  秋天,丹桂飄香,百葉凋零,大雁南飛,小草也將要回到“土地神”的'懷抱中了。

  !我愛我們的校園,但我更愛校園操場(chǎng)的小草,愛它那頑強(qiáng)的生命力。

校園一角作文7

  我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、絢麗的舞臺(tái)……但我最喜歡的是校門口那幾棵高大的樟樹和茂密的紫檀樹。

  一走進(jìn)我們校門,在左手邊有一列粗壯的樟樹,它們就像我們學(xué)校的士兵,站在那一動(dòng)不動(dòng),守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樟樹真高啊,高得像一個(gè)個(gè)綠巨人;樟樹的葉子真綠啊,綠得像一塊塊碧綠的翡翠;樟樹的'枝干真直啊,直得像一棟棟高大的樓房,豎立在學(xué)校門口。站在它下面仰望,仿佛望也望不到頂。

  樟樹旁邊有幾棵茂密的紫檀樹,樹下有幾張長(zhǎng)椅,坐在上面一定非常涼爽吧!紫檀樹真大啊,大得像是要把玻璃窗給撐破;紫檀樹的葉子真密啊,密得像一把把撐開的巨傘,為所有人擋雨;紫檀樹的根真有力啊,好像會(huì)把保護(hù)它的磚都給撐碎了。

  它們有的像學(xué)校的“守護(hù)神”,有的像學(xué)校的“小亭子”。它們雖然有些不起眼,但它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,守護(hù)學(xué)校的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  我愛我們學(xué)校的“小亭子”和“守護(hù)神”!

校園一角作文8

  你們的校園是什么樣子的呢?今天我就來介紹一下我們的校園吧!

  走進(jìn)我們校園,你就會(huì)隱隱約約的看見一些五顏六色的小花。他們有紅的、黃的、粉的、白的……爭(zhēng)奇斗艷。

  進(jìn)來就看見幾棵千姿百態(tài)的玉蘭樹,它們仿佛也像一個(gè)巨人,站在那兒守護(hù)著我們的校園。他的旁邊有一棵高大筆直的柿子樹。

  春天的時(shí)候,柿子樹發(fā)芽了。它粉粉的,嫩嫩的,美麗極了;

  夏天,樹上結(jié)出來一個(gè)個(gè)小柿子綠綠的,有些青澀;

  秋天是豐收的季節(jié)了,樹上掛滿了金黃色的柿子,飽滿誘人,有些跑到柿子樹下摘柿子。

  又大又圓的柿子漸漸的變少了,沒有了春天的.嫩芽,沒有了夏天的陰涼,秋天的果實(shí),但冬天是寧靜的,柿子樹經(jīng)過冬天的洗禮,在春天里重新綻開它美麗的枝芽,裝點(diǎn)著我們的校園。

  我愛我們校園的一草一木,我要好好學(xué)習(xí),和小樹一樣茁壯成長(zhǎng)!

校園一角作文9

  春天,校園里鳥語花香,百花齊放,校園里到處都是美景。小草使勁的破土而出,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的開放著,小鳥們?cè)跇渖祥_心地唱著歌兒。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飛舞著;看到這風(fēng)景,人的心情是多么的舒暢。

  在我們校園的西南角,有一座美麗而又精致的.金魚池,它的形狀是橢圓形的。池邊還有各種各樣的花,美麗極啦!金魚池里的水清澈見底,池內(nèi)有五顏六色的金魚,它們?cè)诔乩镉蝸碛稳,一?huì)兒游圈圈,一會(huì)兒在水里休息,一會(huì)兒吹泡泡,一會(huì)兒在水里做游戲。真是“淡淡流水載輕舟,悠悠魚兒水中游呀”!池邊還有一座假山,假山邊上有一顆巴蕉樹,它的粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔就像士兵一樣守衛(wèi)著金魚池。

  美麗的金魚池給了元小每個(gè)同學(xué)一小塊自然的空間,讓我們暫時(shí)忘卻了緊張的學(xué)習(xí),全身心的放松!我們愛這個(gè)生趣盎然的小魚池,它是我們學(xué)校最動(dòng)人的一處風(fēng)景。

校園一角作文10

  這里是個(gè)美麗的校園。走進(jìn)校園,沿著一條筆直的小路向里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一座小亭子,小亭子有六個(gè)角,所以人們叫它六角亭。六角亭的頂是用紅色硫璃瓦蓋成的,支撐著頂?shù)氖橇珠L(zhǎng)的圓柱子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,亭子顯得小巧玲瓏。

  一年四季,亭子展示出不同的'風(fēng)貌。春天,小亭子周圍萬物復(fù)蘇,小草綠了,小樹抽出了新的枝條,顯示著勃勃生機(jī);夏天,我們上完體育課,可以在小亭子里躲避炎炎烈日;秋天,隨著一陣陣北風(fēng)吹來,一片片金黃的樹葉飄然而下,鋪成一條金色的小路,把我們領(lǐng)進(jìn)小亭子里;冬天,白雪覆蓋在亭瓦上面,把小亭子打扮的雪白雪白。在下雨的時(shí)候,同學(xué)們還可以在小亭子里邊躲雨邊等家長(zhǎng),而不用擔(dān)心會(huì)被雨水淋濕!

  我們的小亭子多好呀!

校園一角作文11

  我的學(xué)校坐落在美麗的雪峰山腳下,是一座有著七十多年歷史文明的中心小學(xué),這里優(yōu)美的環(huán)境讓我在這里學(xué)習(xí)非?鞓,非常幸福。

  走進(jìn)學(xué)校大門首先看到兩條平整、干凈的水泥路,水泥路邊上種著很多大樹,它們每天挺立在校園的路旁,像衛(wèi)士保護(hù)著學(xué)校。

  往前走幾步,就到了大操場(chǎng),操場(chǎng)有兩種顏色,有深綠色;有鮮紅色,操場(chǎng)中央有3個(gè)籃球筐,操場(chǎng)的`跑道是橡膠鋪成的。

  操場(chǎng)旁邊有個(gè)花園,花園里有石榴花、桃花、梨花等各種各樣的花朵。

  花園的兩邊有條麻石坪,往前走幾步就是我們的教學(xué)樓,從正面看像一只雄鷹在飛翔。

  我的學(xué)校非常美麗!我愛我們的校園!

校園一角作文12

  一走進(jìn)我們學(xué)校的大門,就可以看到一個(gè)小花園,那里是我最喜歡的地方了。

  春天,小花園里的花長(zhǎng)出了花骨朵,小草都伸出了頭;▓@里還有高大的松樹,遮擋陽光的楊樹,葉子像小扇子的銀杏樹,還有一種長(zhǎng)得像傘的樹,這些大樹都長(zhǎng)出了新葉子,還有的冒出了小花,令人心曠神怡。春天,可真浪漫!

  夏天,小花園池塘里的荷花開了。荷葉也變成了碧綠色,小花園邊還有幾只小鳥,陽光照進(jìn)來也只是投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們?cè)跇涫a下嬉戲,稚氣的小臉上洋溢著歡樂。

  秋天,大雁南飛,樹葉枯黃,可是大樹們還在堅(jiān)持著,它們像是花壇的.守護(hù)者。

  冬天,花壇里的花已經(jīng)干枯了。雪花飄落,像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被。“棉被”蓋在了花壇的身體上,也溫暖了花兒,花兒像是在花壇母親的懷抱里睡覺。

  走進(jìn)我們學(xué)校的小花園,你一定會(huì)和我一樣,被小花園的“美”深深地吸引住。它是那么的美麗,那么的生機(jī)勃勃,我愛學(xué)校的小花園。

校園一角作文13

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,還有……”相比很多人一聽到這首歌,就會(huì)想起自己的校園吧。我的校園也是同別人的一樣美麗:也有大大的操場(chǎng),可愛的花草樹木……但是在校園里我還是最喜歡小操場(chǎng)。

  小操場(chǎng)不大,卻能裝得下一個(gè)攀登架和一個(gè)大話題。有時(shí)候我們吃完飯,會(huì)在上面玩一會(huì)兒,就算只有一會(huì)兒,同學(xué)們也會(huì)歡呼雀躍。小操場(chǎng)左邊是一個(gè)大圖書館,我就是在那里愛上閱讀的。前面則是一大片美人蕉,每到六、七月,美人蕉開花,經(jīng)常會(huì)引來幾只蝴蝶,上下飛舞,給這塊空間又增添了幾分生機(jī)和活力。右邊是校學(xué)樓,我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,同學(xué)們?cè)谶@里一起成長(zhǎng)。

  有時(shí)候我們會(huì)在小操場(chǎng)上上體育課,做廣播操,我們?cè)谶@里嬉戲,奔跑?梢哉f我們愉快的.記憶都存在這小操場(chǎng)上。第一次在學(xué)校玩滑梯,第一次上體育課……它既是我們美麗校園的一角,也是我心靈里的一角。

校園一角作文14

  今天,劉老師告訴我們,第一節(jié)課要參觀我們的校園。可是當(dāng)我們聽到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后,我變得有些失望,但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>

  到了聞香園,我看見一棵樹上長(zhǎng)著許多艷麗的花朵。我問劉老師:“這是什么花呀!”“這是觀賞性桃花,開出的花朵可漂亮呢!”

  離開聞香園,劉老師帶領(lǐng)我們來到了中華源。我走進(jìn)中華源,就看見一棵柳樹長(zhǎng)著許多像頭發(fā)一樣的枝條隨風(fēng)飄舞,真像一位美麗的姑娘。

  我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小,等他們長(zhǎng)大了就會(huì)變得很高,而且還會(huì)有翠鳥停在上面呢!

  大家走到一座小橋上,“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的`游來游去,很是歡快呢。

  劉老師又把大家?guī)У揭粋(gè)長(zhǎng)廊里,我看見長(zhǎng)廊的上方長(zhǎng)滿了鈴鐺花,紫紫的,特別像葡萄。

  雨越下越大,況且已經(jīng)下課了,我們只能依依不舍的回到教室。

校園一角作文15

  我是洛陽市新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,我們學(xué)校的校園非常的漂亮,其中最讓我感興趣的就是校園的一角——文化園。當(dāng)你走在文化園中,你就像翱翔在知識(shí)的海洋中一樣,每一位偉人和它背后的故事都栩栩如生。

  站在正門口,左右兩邊分別是中國(guó)的偉人銅像,例如:孔子、華羅庚、魯迅等,還有外國(guó)的一些偉人銅像,如:?jiǎn)滩妓、蘇格拉底等。

  銅像再現(xiàn)了他們的`姿態(tài),銅像下的石柱上刻有每位偉人的簡(jiǎn)介,讓我們能更加深入的了解他們的成就。銅像后的知識(shí)大門一層連著一層,每層知識(shí)大門上都有一個(gè)字,當(dāng)從知識(shí)大門穿過時(shí),我感受到了知識(shí)的氣息。每當(dāng)下課的時(shí)候,我們總會(huì)在這里跑來跑去的玩耍,中外偉人總是微笑著看著環(huán)繞他們奔跑的我們。

  我們的校園雖然沒有高樓大廈那么雄偉壯觀,但在我心中,校園永遠(yuǎn)是一條讓我贊嘆不已的風(fēng)景線,特別是文化園。

  我愛我的學(xué)校,也愛充滿書香氣息的文化園。

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