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(精華)拿起與放下作文19篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的拿起與放下作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
拿起與放下作文 1
低頭看著自己成績(jī)單上大紅燈籠高高掛起,不由得苦笑一下:付出與收獲真是成正比啊。想想母親臨走時(shí)說出的一番話,母親說:如果你還想走高考這根獨(dú)木橋,就必須舍棄一些東西,比如舒服,比如友情,比如……我知道,其實(shí)我都知道,我過于弱小拿不起太多的東西,只能舍棄,不過母親說那叫“放下”。
望著我即將要離開的家,心中劃過一絲失落,“你的地圖是張白紙,即使是想決定目的地,也不知道路在哪里!蹦挠X得《解憂雜貨店》很親切,感覺像說的自己。不過,我不能像它,我還年輕,我不能那么輕易說放棄!于是我不顧一切的逃離這個(gè)令我窒息的家,父親的話回響在耳邊“如果,如果你怨恨你所在的圈子,要么改變它,要么適應(yīng)它,要么離開它,不過最后一種通常只是想想!遍]上眼睛,我仿佛看見了父親“父親,我只是去讓自己變得強(qiáng)大,然后回來改變它!
看著與我并肩的人,心中不然,他以前都沒有我高的!記得《生活在別處》里有這么一句話“遇見是兩個(gè)人的事,而分開是一個(gè)人的決定”;蛟S現(xiàn)在就是一樣的情節(jié),注定要離開,只是我想先行一步,畢竟夢(mèng)想是一個(gè)人的旅途是注定孤獨(dú)的旅程。而我旁邊這個(gè),是我不得不舍棄,或說不得不放下的包裹!皩(duì)不起,我的背包太小,裝不下你只能裝下你的照片!
看著墓碑上那人,笑的一臉明媚張揚(yáng),真是,都這樣了還笑的.那么歡快!對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起……明明可以的,為什么會(huì)這樣?我跪坐在墓碑前許久,任眼淚恣意橫流,卻仍然抵不了我內(nèi)心無盡的悔恨。冷不丁感到背上一陣陣的寒意,下雨了。只是,沒這臉上火辣辣的更是寒冷?粗矍暗哪贡г谝暰內(nèi)……我猛地坐起來,看了看周圍,夢(mèng)而已!
看著手里父親留下的書信母親留下的羽絨服,心里涌過一陣暖流。
打開書信,父親一如往常的說了一些大道理,真是,我聽過了那么多的大道理卻還是過不好這一生,不過,父親我是你的驕傲吧。不然怎么會(huì)在書信最后說讓我把母親留下的羽絨服給扔了!
人生是一場(chǎng)修行,注定是一場(chǎng)放下與拿起的修行。
拿起與放下作文 2
曾經(jīng)以為絕不提就是放手,后來發(fā)現(xiàn)絕口不提,心中卻還是放不下。
窗外是綠意盎然的樹,眼前仿佛是你輕快的笑。不知你在何處,我以文字來寄托對(duì)你的思念,你還好嗎?
你是一個(gè)愛天馬行空的女孩,而我是你構(gòu)思過后講述的'最好對(duì)象,小賣部里也常有我們的身影,那年的梔子花仿佛還有香味。
微風(fēng)輕撫過你的發(fā)梢,你伸手接住樹上飄下的梔子花,你不像以前那么歡快地腦補(bǔ)一場(chǎng)什么校園王子的浪漫故事,而是對(duì)我說,“嘿,假如有一天我消失了,就是像蒲公英一樣突然被風(fēng)帶到遠(yuǎn)方,你可千萬別想我,別難過,你要學(xué)會(huì)放下!蔽也欢,但你很少這么嚴(yán)肅,我有點(diǎn)慌,問你怎么了?你說:“記住這句話就好,我是怕我老了嘛!蔽铱蘖耍⒉灰詾槿,那還很早呢。
但沒想到,你真的消失了,你并不是像蒲公英一樣消失得那么唯美,而是像一朵小丑花。這讓我非常難過和沮喪。
距你離開一年了,梔子花又開了,我凝望著那花,突然想起你曾送我的鐵盒子,盒子上了鎖,你說:“你會(huì)給我鑰匙。”可你沒有。我用錘子打開了盒子,里面躺著一朵孤零零的太陽(yáng)花和幾張脆弱的紙。
那上面,有你俏皮的話語(yǔ)和清晰可見的淚痕,你說,那天,在樹下說的話是真,我真的會(huì)像蒲公英一樣飛向遠(yuǎn)方。最后是你的病危通知書,和一張小便簽,“舍不得,但也要放手,你的路還像取經(jīng)路那么長(zhǎng)要走。別放不下手,別放不下,我說了,你別難過,因?yàn)槲視?huì)過得很好!
最后,我放手了,她總是那么了解我,讓我氣得牙癢。因?yàn),她真的?huì)很好,她說過。
人生中路口很多,不可能誰和誰一直在一起,人生要學(xué)會(huì)放手和放下,別假裝放手,心里還放不下。
拿起與放下作文 3
低下頭看著自身成績(jī)表上大紅燈籠聽之任之,不由自主強(qiáng)顏歡笑一下:付出與回報(bào)簡(jiǎn)直正比啊。想一想母親臨走前講出的一番話,母親說:假如你要想走今年高考這個(gè)獨(dú)木橋,就務(wù)必放棄一些東西,例如舒適,例如友誼,例如……我明白,實(shí)際上我還了解,我過度柔弱拿不了過多的東西,只有放棄,但是母親說那叫“學(xué)會(huì)放下”。
望著我將要要離去的家,心里掠過一絲迷失,“你的地形圖是張薄紙,即便是想決策到達(dá)站,也不知道路面在哪兒!蹦涿畹母杏X《解憂雜貨店》很親近,覺得像說的自身。但是,我不能像它,我還年輕,我不能那麼隨便說舍棄!因此我不顧一切的逃出這一令我室息的家,爸爸的話回蕩在耳旁“假如,假如你憎恨你所屬的社交圈,要不更改它,要不融入它,要不離去它,但是最終一種一般僅僅想一想!遍]上眼,我好像看見爸爸“爸爸,我只是去讓自身越來越強(qiáng)勁,隨后回家更改它!
看著和我攜手并肩的人,心里要不然,他之前都無我有高的!還記得《生活在別處》里有那么一句話“遇上是兩人的事,而分離是一個(gè)人的決策”。也許如今便是一樣的劇情,終究要離去,僅僅我覺得先行一步,終究夢(mèng)想是一個(gè)人的旅程是終究孤單的旅途?墒俏抑車@一,就是我迫不得已放棄,或說迫不得已學(xué)會(huì)放下的包囊。“對(duì)不起,我的背包很小,放不進(jìn)你只有裝下你的照片!
看著墓牌上那個(gè)人,笑的'一臉燦爛張楊,簡(jiǎn)直,都那樣了還笑的那麼輕快!對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起……本來能夠的,怎么會(huì)那樣?我跪坐著墓牌前很久,任淚水肆意散流,卻依然抵不上我心里無窮的追悔。冷不丁覺得身上一陣陣的涼意,下大雨。僅僅,沒這臉部熱辣辣的也是嚴(yán)寒。看著眼下的墓牌消退在視野內(nèi)……我猛然坐起來,看了看周邊,夢(mèng)罷了!
看著手上爸爸留有的信件母親留有的羽絨衣,內(nèi)心涌過一陣曖流。
開啟信件,爸爸一如往常的說了一些道理,簡(jiǎn)直,想聽已過那么多的道理卻還是過不太好這一生,但是,爸爸我是你的驕傲吧。要不然為什么會(huì)在信件最終說讓我將母親留有的羽絨衣給扔了!
人生道路是一場(chǎng)修行,終究是一場(chǎng)學(xué)會(huì)放下與舉起的修行。
拿起與放下作文 4
裊裊清茶,或淺嘗或深品,不過“拿起與放下”兩個(gè)動(dòng)作。漫漫人生,或得意或失意,總也會(huì)面臨“拿起與放下”的選擇。
“拿起”是一種勇于承擔(dān),是一種精神,一種肩負(fù),一種承諾,一種堅(jiān)持。
回溯歷史,每一次文明進(jìn)階、每一次推陳出新,都是不斷克服困難、不斷拿起的過程。站在歷史的轉(zhuǎn)角,肩負(fù)使命、從未言棄,真正的勇者都是拿得起的人。
宋代文學(xué)家范仲淹激情書寫《岳陽(yáng)樓記》,一句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”膾灸人口、流傳至今。在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人都享樂之后才享樂,這是一名宋代“公仆”的政治理想。“拿起”的是使命,支撐“拿起”的`是他的為民情懷。
西方發(fā)明家愛迪生點(diǎn)燃了人類歷史上第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈。為了延長(zhǎng)燈絲的壽命,他反復(fù)試驗(yàn)、晝夜不息,在6000多種纖維材料中找到了最耐用的發(fā)光體。這是一名發(fā)明者的科學(xué)實(shí)踐。“拿起”的是擔(dān)當(dāng),支撐“拿起”的是他對(duì)科學(xué)的向往。
“放下”是一種生活智慧,是一種灑脫,一種釋懷,一種從容,一種信仰。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的屈原潔身自好,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,在混沌世俗之中投身汨羅,選擇了“寧為玉碎、不為瓦全”。“放下”生命觸及世人靈魂,高潔處事警醒和流傳后世。
西漢文學(xué)家司馬遷因李陵之禍被處以宮刑,身份卑微又羞愧難當(dāng)。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”“放下”生死榮辱,發(fā)憤圖強(qiáng)終著成《史記》。
拿起需要勇氣,放下同樣需要勇氣,更需要信仰。
拿起與放下誰更難?見人見事,標(biāo)準(zhǔn)不一,每個(gè)人心里都有一桿秤。我想,能夠拿起并珍惜別人不屑、不愿、無心、無力拿起的東西,才是真正的拿得起;本可得到卻能輕松放下別人求之不得并拼命追逐的東西,這才是真正的放得下。
懂得拿起,學(xué)會(huì)放下,堅(jiān)守初心,堅(jiān)持信仰,再難的困境也會(huì)開出最美的花。
拿起與放下作文 5
把茶卷起來,嘗一嘗或者深深地嘗一嘗,但是拿起來放下。漫長(zhǎng)的人生,無論是得意還是失意,總會(huì)面臨拾起又放下的選擇。
撿是一種承擔(dān)的勇氣,一種精神,一種肩膀,一種承諾,一種堅(jiān)持。
回顧歷史,每一個(gè)文明都是先進(jìn)的,每一次創(chuàng)新都是一個(gè)不斷克服困難,不斷回升的過程。站在歷史的角落,肩負(fù)使命,永不放棄,真正的勇者,都是能夠承受的人。
宋代文學(xué)家范仲淹熱情洋溢地寫下了《岳陽(yáng)樓記》,說“先天下之憂,后天下之樂,享灸”,流傳至今。天下人皆悲前憂,天下人皆喜后享,是宋代公仆的政治理想。他拾起他的使命,支持他對(duì)人民的感情。
西方發(fā)明家愛迪生點(diǎn)燃了人類歷史上第一盞具有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈。為了延長(zhǎng)燈絲的壽命,他夜以繼日的嘗試和測(cè)試,在6000多種纖維材料中找到了最耐用的發(fā)光體。這是一個(gè)發(fā)明家的科學(xué)實(shí)踐。他拾起的是責(zé)任,支持并拾起的是他對(duì)科學(xué)的向往。
放手是一種人生智慧,一種灑脫,一種解脫,一種從容,一種信仰。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,屈原潔身自好,人人醉醒。他在混亂和世俗的生活中獻(xiàn)身于汨羅,寧死不屈。放下你的生命,觸摸世界的靈魂,高尚而警醒,傳遞給后代。
西漢文學(xué)家司馬遷,因李陵之禍被判宮刑,憋屈慚愧。人固有之死,不是重于泰山,就是輕于鴻毛。放下生死榮辱,成為《史記》。
撿起來需要勇氣,放下來也需要勇氣,更需要信念。
誰更難收拾和放下?人看事情,標(biāo)準(zhǔn)不一樣,每個(gè)人心里都有一桿秤。我覺得,能夠拾起并珍惜別人不屑的,不愿意的,不愿意的,無法拾起的,真的是負(fù)擔(dān)得起的`。能得到卻又容易放下的,是別人想要的,拼命追求的。這才是真正要放下的東西。
懂得撿,學(xué)會(huì)放下,堅(jiān)持自己的內(nèi)心,堅(jiān)持自己的信念。再難,也會(huì)開出最美的花。
拿起與放下作文 6
我以前一直在糾結(jié)著一個(gè)問題∶現(xiàn)實(shí)和幻想該選誰?我詢問過很多人,有過形形色色答案。依稀記得一個(gè)聲音∶喜歡現(xiàn)實(shí),她,很美,很殘酷……
曾經(jīng)的我最痛恨杞人憂天,怨天尤人,可如今的我卻在不知不覺中被他們征服。無數(shù)次想逃離它的魔掌,反抗過,掙扎過,結(jié)果是徒勞,最后是妥協(xié)……
腦海里依稀回蕩著一個(gè)徘徊在拼搏與放棄交界的身影,一個(gè)不知道應(yīng)該用怎樣的言辭來形容的身影。只是時(shí)間一天天的消逝,為這個(gè)身影涂上了一層傷感的灰白色,似乎在預(yù)示著這個(gè)身影注定會(huì)成為悲劇……
歲月終將是那般的無情,那些該來的,終將躲不過;那些該走的,終將抓不住。只徒留一顆心在獨(dú)自傷感流淚……
那個(gè)花了很長(zhǎng)時(shí)間才接好的傷疤,被無情地扯下,血流不止,卻沒有一絲的疼痛。淚,流在心里;痛,仍然無法感知……
開始痛恨,那個(gè)徘徊在現(xiàn)實(shí)與幻想間的身影;開始悔恨曾經(jīng)的虛度,開始厭倦這種現(xiàn)實(shí)與幻想并存的生活。只想拋開一切,隨風(fēng)而去,暢游山水,遨游于天地間……永遠(yuǎn)活在美麗的幻想中……
現(xiàn)實(shí),很美,很殘酷……接受它需要勇氣……
我,有這樣的勇氣嗎?我默然了……
傷心過,失望了,最后絕望是……重生?可以嗎?敢嗎?可是后悔有用嗎?就算時(shí)間倒流,誰能保證我又能抓住什么呢?是時(shí)候該放下了,然后以一顆平靜的心去走接下來的路。無論接下來的'路,是平坦還是荊棘,勇敢的走下去,就算是含著淚……
現(xiàn)實(shí),很美,很殘酷……那就讓一顆受傷的心與它擁抱,溫暖彼此,攜手共進(jìn)……
今天沒有兌現(xiàn)的那些諾言,將它拿起握在手心,用血與汗水將它編織成現(xiàn)實(shí)再也無法挫傷的美……。
從前期待的“美麗的意外”始終沒與我相遇,我更沒有將它變成“美麗的必然”。但我會(huì)拿起這個(gè)“美麗的必然”在以后的路上勇往直前。
寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次,也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。我開始愛上了現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí),很殘酷,卻很美……
拿起與放下作文 7
萬事萬物都有兩面性,手機(jī)也不例外。它讓我們的生活更加便利,工作更加快捷?墒撬矟u漸讓我們丟失了曾經(jīng)的那份美好!
以前,每當(dāng)過年的時(shí)候,我們到爺爺奶奶家拜年。一進(jìn)門,大家都忙活起來,有的幫忙炒菜,有的陪老人聊天,有的.陪老人下圍棋,歡聲笑語(yǔ),其樂融融。這是家的模樣!
現(xiàn)在,每當(dāng)過年的時(shí)候,屋外,噼里啪啦的鞭炮聲好喜慶,舞動(dòng)的龍燈好歡快。屋內(nèi),卻冷冷清清。大家都沉浸在自己的世界里,各自玩著手機(jī)。聽不見陪老人聊天的聲音,聽不見幫忙洗刷碗筷的.聲音,聽不見小孩子們嬉鬧的聲音。聽見的是長(zhǎng)輩們重重的嘆氣聲,看見的是他們那失落的背影……他們的這種孤獨(dú),仿佛是一條魚擁有一望無際的海洋卻看不見另一條魚的孤獨(dú)。這不是家的模樣!
放下手機(jī),讓家庭回到最初的幸福溫馨,讓笑容重新掛到長(zhǎng)輩們的臉上。放下手機(jī),拾起我們?cè)?jīng)丟失的那些美好!
拿起與放下作文 8
曾經(jīng)有個(gè)患者是一個(gè)企業(yè)精英,擁有一個(gè)很大的公司,他經(jīng)過不斷的打拼,創(chuàng)造了今天的輝煌,可他卻說,今天我有錢了,是個(gè)令人羨慕的`.富翁,可是我卻找不到從前的感覺,找不到那份快樂呢?我告訴他其實(shí)“快樂很簡(jiǎn)單,放下就是快樂啊,”因?yàn)槟惚池?fù)那么重的資產(chǎn),老怕別人搶,總怕別人暗害,整日憂心忡忡,快樂從何而來?處處小心翼翼,你應(yīng)該給自己的心情放個(gè)假,去用心靈感受大自然。這樣能滋潤(rùn)了你的心靈,你也能嘗到了舒心快樂的滋味。
時(shí)下,人們成天名韁利鎖纏身,何為快樂?成天陷入你爭(zhēng)我奪的境地,快樂從何而言?成天心事重重,陰蠡不開,快樂又在哪里?成天小肚雞腸,心胸如豆,無法開豁,快樂又何處去尋?
放下就是快樂是一個(gè)開心果,是一粒解煩丹,是一道歡喜禪,只要心無掛礙,什么都看得開,放得下,何愁沒有快樂的春鶯在啼鳴,何愁沒有快樂的泉溪在歌唱,何愁沒有快樂的白云在飄蕩,何愁沒有快樂的鮮花在綻放。
拿起與放下作文 9
我總是不斷地回憶著童年的天真與快樂,回憶著它的無憂無慮,回憶在父母呵護(hù)下的每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子?墒,當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,在日復(fù)一日年復(fù)一年的生命軌跡中重復(fù)著一個(gè)個(gè)同樣的.生命故事,一天天在世俗的旋渦里越陷越深。背負(fù)著不斷追求名與利的'負(fù)累,不停為自己描繪著自以為快樂如風(fēng),前程似錦的藍(lán)圖。
我感覺,我的身體里有兩個(gè)自己,一個(gè)快樂活潑,一個(gè)多愁善感。
“怎樣,我才會(huì)快樂?”憂愁的我問。
“放下就是快樂!”快樂的我答。
哦!放下就是快樂!
我們常常追逐快樂,卻放不下心中的累贅,其實(shí),快樂是簡(jiǎn)單的?鞓肥且环N心情,一種頓悟后的豁然開朗,一種如釋重負(fù)后的的輕松,一種云開霧散后的陽(yáng)光燦爛,更是一種人生哲理。它就在我們每一個(gè)平平凡凡的生活故事里,我們只需輕松地用心去發(fā)現(xiàn)。
放下就是快樂,放下我肩負(fù)的包袱,輕松前行,快樂就在不遠(yuǎn)處等待我!
拿起與放下作文 10
往事難回頭,但放下才是最解憂的。
一個(gè)人的壓力并不是一夜之間形成的。一天的積累不再像羽毛一樣輕。我們還是成長(zhǎng)了看著這條勇敢向前的路,我們不能退縮或放棄。花掉了,最終會(huì)重新開放,人生不會(huì)再來。
誰觸動(dòng)了我心中的弦,還有誰弄斷了弦。以前我的`大海激起浪花,現(xiàn)在風(fēng)平浪靜。也許這樣做比較好。
有些事終究要放下,回憶終究只是回憶,何必讓他成為以后的負(fù)擔(dān)。
崎嶇、困難、悲傷的經(jīng)歷是我無法忘記的回憶。我認(rèn)為他們是我必須經(jīng)歷的成功之痛。落花也是很好的`風(fēng)景,春天不留下春天的地方在哪里?
漫長(zhǎng)的人生路,一條是旅行的路,如果鯉魚要跑龍門,那是我們需要的路,路上有風(fēng)景,有很多坎坷和荊棘。
本來就要放下一切,每條路都要自己走。只是希望自己能看到前面的路,不是以前的路。
拿起與放下作文 11
有人說,他很傻,放著舒適的生活不過,卻要去尋找虛無縹緲的夢(mèng)想。但這種灑脫,又何嘗不是一種人性的解放呢?我們?cè)谶@個(gè)繁重的世界過得太壓抑了,以致丟掉了最初的.念想。
我們將這個(gè)世界改造得更美好,自己卻被這個(gè)世界改變得太乖巧。當(dāng)無助、躊躇、迷茫的時(shí)候,不知心底那份野性的.呼喚還在不在,不知自己的初心還在不在。
我們?yōu)楹尾豢梢詠韨(gè)像陶淵明“不為五斗米折腰”的出走,來個(gè)像陶弘景“從流飄蕩,任意東西”的出走?或許只有在那個(gè)時(shí)刻,我們才有最初的陶醉。但放下并不是一種沒有邊界的自由。
范仲淹一生放下對(duì)自身功利的追求,卻在隱居時(shí)發(fā)出“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的慨嘆,他還是放不下!
或許,很多人不去放逐自己,并非不敢而是真的放不下啊;貧w原始,回歸自然,說來簡(jiǎn)單,可人們又不敢邁出那一步,也許,這才是生活最大的悲哀吧。
拿起與放下作文 12
手機(jī)是一片知識(shí)的海洋,給我們帶來了知識(shí)的便利;手機(jī)是人類的百寶箱,讓人們可以盡情地享受生活中的美好,讓我們不出門便可知天下事。
可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:有的人竟沉迷于手機(jī),在過馬路的時(shí)候都在玩手機(jī)。有一次,我放學(xué)后走在回家的路上,看見一個(gè)叔叔,他低著頭,手里緊握著手機(jī)在人行道上緩慢地走著,時(shí)不時(shí)還發(fā)出可怕的笑聲,眼看前面的車就快要撞向他了,幸好司機(jī)及時(shí)剎住了車避免了車禍的..發(fā)生。還有一回,我在房間睡覺時(shí)被一陣笑聲驚醒,于是起床跑去找媽媽,打開門一看,發(fā)現(xiàn)爸爸在床上趴著刷抖音,并且大笑地自言自語(yǔ)道:“這個(gè)真好看!
我認(rèn)為沉迷手機(jī)不但傷害身體健康,而且還有可能造成可怕的交通事故。希望大家在過馬路的時(shí)候,放下手機(jī),遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn);希望大家在聚會(huì)團(tuán)圓的時(shí)候,放下手機(jī),多點(diǎn)時(shí)間陪陪家人、朋友……
這樣我們的生活才會(huì)變得更加美好!
拿起與放下作文 13
對(duì)于他,我現(xiàn)在只想放不下,就默默放著。
她對(duì)我說,哪天有時(shí)間約出來一起喝酒,發(fā)泄和放下自己的煩惱,我卻想的是,如果她要發(fā)泄,我會(huì)陪著她,但不想喝酒,因?yàn)楹韧旰蟮碾y受和無用我已經(jīng)懂得。
我只想好好對(duì)自己,先學(xué)會(huì)愛自己,再去看別人,我不想把自己的身體搞壞,那很愚蠢。今天的.生日,過得平常,但很安心!我想我要找的人,是要讓我安心的那種,而不是去當(dāng)一個(gè)媽媽伺候著他,其實(shí)有時(shí)候,我在他身上體驗(yàn)到了媽媽的感覺,拼成的我很愿意,但經(jīng)常我就不愿意了,但如果和他在一起,我覺得我必然是個(gè)媽媽的`角色,我會(huì)覺得好累。應(yīng)驗(yàn)了一句話,有些人只適合喜歡,不適合在一起。
說真的,他是我第一個(gè)喜歡的人,有時(shí)候感覺他好幼稚,其實(shí)自己有時(shí)候也幼稚,他說我膽小,我只能笑笑,傻瓜,那是在你面前不想大膽。我是雙面性,有膽大就會(huì)有膽小啊!笨蛋的他。
對(duì)于他,不能說放棄,但要慢慢放下。
拿起與放下作文 14
爸爸,你都把我氣死了!有的時(shí)候,我正好在玩手機(jī),正津津有味呢!突然,你火冒三丈,三步并作兩步,一個(gè)箭步把我的手機(jī)搶了,自己卻站在一旁,開始玩起游戲來。
爸爸,每天早上我來看你的時(shí)候,你要不就是正在蒙頭大睡,要么就是在看手機(jī)發(fā)微信。甚至有的時(shí)候,你剛好在釣魚,可是還是在發(fā)微信,哎!到中午的`時(shí)候更加離譜了哩。爸爸吃得像老虎在咽,狼在吞,正所謂:“狼吞虎咽”。吃完后就抓起手機(jī)去空曠的`地方玩了。
有一次我洗完澡后,發(fā)現(xiàn)你正在看我找出來的電視。我剛好要回看,你卻破口大罵:“快去睡你的覺去!”我只好哭哭啼啼地走了。
爸爸,你快放棄手機(jī),放棄電腦吧!科學(xué)是一把雙刃劍,可以讓你變成另外的那個(gè)人。我希望你可以變成像從前那樣多關(guān)心我,愛護(hù)我。我只想大聲說:“不要成為低頭族,適可而止,回到我身邊吧!”
拿起與放下作文 15
手機(jī)不知不覺成為我們生活中最親密的朋友,甚至是唯一的朋友,大街小巷的人們手機(jī)不離手,就連小朋友手上都帶著手機(jī)。
以前我和爸爸媽媽回老家,全家?guī)资谌藲g聚一堂,無拘無束的聊天,下象棋,真是其樂融融,一群小朋友一天到晚聚在一起捉迷藏,丟沙包,跳大繩,玩魔方,捉蟋蟀,總能找到玩樂的`項(xiàng)目,無數(shù)的時(shí)光,就這樣快樂的溜走了,帶給我許多美好的回憶。
可是現(xiàn)在呢,老家再也沒有了這樣的歡樂。
大家還跟以前一樣坐在一塊兒,可是再?zèng)]了聊天的興致,像蝦米似的`低頭彎腰靜默不語(yǔ),手里擺弄著手機(jī),顯示屏投射出的灼灼白光使他們的眼睛顯得呆滯空洞模糊,街上再也沒有人們的歡聲笑語(yǔ),就像無人的空城,沒有了生機(jī)與活力。
手機(jī)已經(jīng)深深影響了我們的生活,請(qǐng)放下手機(jī),你的父母在望著你,他們需要你的陪伴,放下手機(jī),你的朋友在想著你,他們想和你度過快樂的時(shí)光,放下手機(jī),壯麗秀美的自然景觀在等著你。
拿起與放下作文 16
我的哥哥是一個(gè)手機(jī)控,每天回家都躺在床上刷手機(jī),我讓他理我,他都不理我。
哥哥經(jīng)常這樣玩手機(jī)的話,一定會(huì)影響視力,什么都看不清的。我希望哥哥不要時(shí)不時(shí)地看玩手機(jī)。希望你放下手機(jī),多跟媽媽或爸爸聊聊天,說說話。
有一次,我、爸爸、媽媽和哥哥一起去外婆家吃飯。剛到外婆家,哥哥就癱在沙發(fā)上,拿出手機(jī)開始看電影。吃飯的時(shí)候,也是一樣,看手機(jī)時(shí)不時(shí)還發(fā)出笑聲,不理身邊的人,爸爸說哥哥,哥哥都不聽。過會(huì)兒又去廁所刷抖音。我想:要是哥哥這樣下去,你的視力一定會(huì)越來越差的.。可是這時(shí),我看見哥哥垂頭喪氣地從廁所出來,大哭說:“我的手機(jī)掉進(jìn)廁所里了!贝蠹叶夹α耍倚南耄赫l叫你上廁所看手機(jī)的'。
我建議可以讓哥哥每天定時(shí)間玩手機(jī),要是超過時(shí)間就罰做一個(gè)月的家務(wù)。
小朋友,大人們,你們應(yīng)該放下手機(jī)去關(guān)心身邊的人,那也是關(guān)心自己。
拿起與放下作文 17
我最近發(fā)現(xiàn)愛玩手機(jī)的人特別多。自從有了手機(jī),父母對(duì)我的關(guān)心和陪伴也越來越少了,也都不怎么和我交談了。以前我們家處處充滿歡聲笑語(yǔ),可現(xiàn)在卻覺得孤單冷清。
有一次,我們?cè)谌ソo爺爺過生日的.路上,目睹了一場(chǎng)交通事故——一個(gè)人在開車時(shí)只顧著玩手機(jī),結(jié)果撞上了一輛大貨車。
轉(zhuǎn)眼間就到了爺爺家,在餐桌上大家只顧著玩手機(jī),菜上齊了,大家都紛紛打開微信發(fā)朋友圈,卻很少聊天,甚至連飯都顧不上吃。爺爺頓時(shí)火冒三丈……
這樣的事情相信每時(shí)每刻都在發(fā)生,真不希望大家每天都只圍著手機(jī)轉(zhuǎn)。我突然陷入了沉思:
如果每過半個(gè)小時(shí)手機(jī)就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)字幕,上面顯示“請(qǐng)您多看看周邊的事物,小樹是否長(zhǎng)高了,周圍的人是變胖了還是變瘦了……”人們會(huì)不會(huì)放下手機(jī)呢?
如果每天晚上停機(jī)一個(gè)小時(shí),就有時(shí)間可以多陪陪身邊的人了。時(shí)間長(zhǎng)了,人們對(duì)手機(jī)就不會(huì)有那么多的依賴了。
父母?jìng),?qǐng)你們放下手機(jī),多陪陪身邊的家人吧!
拿起與放下作文 18
我的爸爸是一個(gè)手機(jī)控,他最愛的就是看手機(jī)了,天天抱著手機(jī)翻來翻去,好像手機(jī)成為了他一天中不可缺少的`一部分。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我問爸爸說:“爸爸,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,你能教我做嗎?”,爸爸看都不看我一眼就說:“去去去,我還在玩游戲呢,別打擾我,有問題就去找媽媽!眿寢屔鷼獾卣f:“快教你兒子寫作業(yè),還在這我玩游戲,怎么當(dāng)爸爸的.呀。”,爸爸這才放下手機(jī)教我寫作業(yè)。為了防止這件事情再次發(fā)生,我和媽媽決定督促爸爸不玩手機(jī),只要一打開手機(jī),我就喊爸爸跟我玩,或者講故事。
從此,爸爸再也不玩手機(jī)了。我建議大家少玩手機(jī),多看看書,多陪陪我們,或者在規(guī)定的時(shí)間里看會(huì)兒電視,到時(shí)間了就不能玩手機(jī)了。
拿起與放下作文 19
最近我發(fā)現(xiàn),愛玩手機(jī)的人特別多,走路看手機(jī),上洗手間玩手機(jī),吃飯時(shí)玩手機(jī),坐車時(shí)玩手機(jī)……
手機(jī)對(duì)我們來說是方便的:可以打電話快速聯(lián)系朋友,買菜時(shí)用手機(jī)快速支付,工作時(shí)查各種資料,這樣對(duì)我們生活更加方便。
但是,沉迷玩手機(jī)卻會(huì)帶來害處:影響我們的`視力、學(xué)習(xí)、頸椎,耽誤時(shí)間,大家吃完飯少聊天,這樣就會(huì)影響我們生活。
記得有一次,我和爸爸媽媽去朋友家吃飯,吃完飯大家各自都在看自己的手機(jī),很少一起聊天。回家之后爸爸媽媽也在玩手機(jī),我叫他們都不理我。
我決定把我的想法告訴我的爸爸媽媽。吃飯時(shí),爸爸媽媽想玩手機(jī),我就阻止他們;睡覺時(shí),爸爸媽媽想拿手機(jī)來玩,我便上去制止他們。
之后,我的家人很少玩手機(jī)了。沉迷手機(jī)的`人,也不要玩手機(jī)了,應(yīng)該用更多的時(shí)間去關(guān)心身邊的人。
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