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假文盲作文(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的假文盲作文,希望能夠幫助到大家。
假文盲作文1
車站,母子上車處。
在這個(gè)異常方便于孕婦和攜帶孩子的母親上車的通道,被一群“文質(zhì)彬彬”的中年男人占用了。
一位母親,抱著孩子,焦急地張望著。寒風(fēng)刺骨,她不禁緊了緊身上的衣服。到處張望,她想趕快找到母子上車處,趕快進(jìn)入那暖烘烘的車廂,不然自己的孩子會(huì)生病的。
所有人都想走這條快捷的通道,那些人索性裝起了文盲。
這位母親找到了這個(gè)地方,那幾個(gè)中年男子看了她一眼,卻也沒有讓步的表現(xiàn)。這位母親也只好止步。
寒風(fēng)刺骨。母子站在通道外。
這些人是文盲嗎?肯定不是。他們的舉止灑脫文質(zhì)彬彬還衣冠楚楚,在交談時(shí)也是言辭風(fēng)雅,一看就知道受到過極高等的教育。
但是,這樣優(yōu)雅的舉止,僅僅也只是表面而已。他們所學(xué)的僅僅只是知識(shí),他們骨子里品質(zhì)根本就不是一個(gè)讀書人所擁有的。
道德文明不僅是表面上的,而是發(fā)自內(nèi)心的。即使是個(gè)文盲,只要看到了一個(gè)母子,也一定會(huì)讓道的吧。這樣的文明人,僅僅只是看起來非常高雅而已,可是真正的文明是樸素的`,文明不需要太多的裝飾,即使你并沒有那種所謂的“紳士風(fēng)度”可只要發(fā)自內(nèi)心的為別人著想,就是文明人。
許多人都是打著“文明人”的旗幟隨手扔垃圾的;許多人都是看著“禁止吸煙”“禁止吐痰”的標(biāo)牌而視而不見的;許多人都是說著“文明只差一步”卻不肯邁出那一小步的。
文明禮儀不用學(xué),不用交。假如這個(gè)人本來就是個(gè)“假文明”的話,教得再多也是無用的。然而,假如這個(gè)人十分樸素文明的話,即使他沒有多少文化,也是會(huì)用行動(dòng)來證明他是個(gè)文明人。
這個(gè)世界上不需要文質(zhì)彬彬的“假文盲”,假如學(xué)習(xí)了那么長時(shí)間只是將自己的外表改變了,內(nèi)心還是一度為自己著想的話,那還不如一個(gè)文盲呢!
文明,其實(shí)很簡單,它不需要很多華麗的包裝與修飾,只需要一顆真誠的心,即使你是個(gè)文盲,也沒關(guān)系。作文
假文盲作文2
我很喜歡看漫畫,對王澤的《老夫子》更是情有獨(dú)鐘。每當(dāng)看到開心處,我總會(huì)捧腹大笑。而今天看了華君武的這幅《假文盲》,我卻怎么也笑不起來。
你看,在“母子上車處”,幾個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人心安理得地?cái)D在那兒,面對身邊立著的那塊“母子上車處”的警示牌,他們視若無睹,面無半絲羞愧之色;看上去,他們好象不識(shí)字,是些文盲。其實(shí),他們都是些有身份的'人呢!你瞧,就憑他們那身打扮,就算不是干部,也是些有身份的文化人吧!他們不僅裝著不認(rèn)識(shí)字,而且還無視于旁邊那個(gè)母親和孩子的存在,還裝出一副心安理得、副若無其事的樣子,竟然沒覺得有絲毫的內(nèi)疚或者理虧什么的。這幅漫畫雖然是華君武在一九八四年畫的,但是,在二十一世紀(jì)的今天,這種情況就絕跡了嗎?答案肯定是不言而喻的!
在寫有“嚴(yán)禁野外用火”的山上,仍能隱約看到了裊裊升起的股股濃煙;在“倉庫重地,嚴(yán)禁煙火”的告示牌下,也有人在慢悠悠的吞云吐霧,飄飄若仙;“嚴(yán)禁亂倒垃圾”的牌子,卻很滑稽的被垃圾淹沒了;在“嚴(yán)禁踩踏草坪”的牌子旁邊,卻有人開心的嬉戲……
為什么會(huì)有這么多尷尬的場面出現(xiàn)呢?是人們對這種情況的熟視無睹、放任自流!
如果那位婦女能站出來,勇敢的對那些“假文盲”說:“這是母子上車處,這幾位先生,你們站錯(cuò)位置了,應(yīng)該到那邊去!”他們難道會(huì)不走嗎?如果旁人再對他們多說幾句類似的批評或者譴責(zé)的話,他們還能賴著不走嗎?如果……
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
假文盲作文3
在我看過的漫畫里,一般都以搞笑、快樂為主題,可是,今天看到的這幅漫畫卻讓我陷入了深思。
這幅漫畫講述了這樣一個(gè)故事:這天,天陰沉沉的,寒風(fēng)呼嘯,一位穿著單薄的年輕的媽媽抱著一歲左右的孩子,在“母子上車處”焦急的等車。孩子的小臉已凍得通紅,快要哭了,“車怎么還不來?”媽媽不住地伸著脖子向車來的方向張望。同樣匆忙的幾個(gè)男人來到車站,看到“母子上車處”只有這一對母子,心想“這兒人少,能早點(diǎn)上車回家!”就擠了過來,后邊的往前擠,前邊的不想被擠出去,使勁往前推,最后把那對母子擠出了“母子上車處,母親可憐巴巴卻敢怒不敢言。
看到這里,我非常生氣,他們怎么可以這樣!四個(gè)男人個(gè)子有高有矮,但相同的結(jié)實(shí),他們都穿著厚厚的棉大衣、皮鞋擦得油光锃亮,雙手插兜、有的戴著帽子、有的戴著口罩,一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬,不應(yīng)該是沒有文化的人呀,怎么連“母子上車處”這幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎?為什么大男從排到“母子上車處”?難道就是為了更快一點(diǎn)嗎?他們是假文盲、真自私!可他們卻是我們生活中一大批不文明人的代表,文明成了這些人的口號(hào),說個(gè)容易做個(gè)難,生活中這樣的.情況比比皆是。
說起來,我也遇到過這樣的事情:有一次,我們一家外出旅行,在檢票口排隊(duì)的時(shí)候,后面的人總是推我,剛開始我沒理會(huì),可推著推著我快撲到前面乘客身上了,回頭一看,是一個(gè)大個(gè)子叔叔,我很討厭他,雖說是后面的人也往前擠,可他也不能無緣無故推一個(gè)小孩子呀,我也是沒辦法,排隊(duì)不就得一個(gè)一個(gè)按順序走嘛。
生活中那些假文盲看到這幅漫畫一定會(huì)臉紅的,通過這幅漫畫講述的故事我想告訴大家,一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成需要我們從小事做起、從我做起,我們不在公共場所大聲喧嘩、不隨地吐痰、不說臟話……用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)文明,做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人,讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)文明又美麗的世界吧!
假文盲作文4
什么是文盲呢?那還用問嗎?不就是不認(rèn)識(shí)字嗎?但隨著社會(huì)的進(jìn)步,只有以前才會(huì)出現(xiàn)文盲,可我下面要講的小故事,足以說明現(xiàn)在社會(huì)還存在著一些文盲,不過是道德性的。
在一個(gè)寒冷的早晨,西北風(fēng)“呼——呼——”地刮著,某個(gè)公交車站點(diǎn)上,立著一個(gè)一個(gè)寫著“母子上車處”五個(gè)大字的.牌子,格外引人注目。
在排隊(duì)處居然站著四個(gè)大男子漢。柵欄旁邊有一位頭系圍巾,臂挎皮包,懷里還抱著一個(gè)大概一兩歲大孩子的中年婦女。而柵欄門已經(jīng)被那四個(gè)男人所占據(jù),根本沒有她和孩子的容身之處。周圍人都用疑惑不解的目光看著這四個(gè)大男人。
這四個(gè)男子漢怎么會(huì)在“母子上車處”呢?他們可不應(yīng)該在這里呀!哦,我知道了,他們一定是文盲!咦,不會(huì)吧,看他們的衣著,個(gè)個(gè)兒衣冠楚楚,打扮得跟個(gè)紳士似的,精神著呢!也許沒看見?也不太可能,那五個(gè)字多醒目!只要眼睛沒瞎,都應(yīng)該看得見!難道是……假裝不識(shí)字,假裝看不見?對,肯定是裝的!沒有別的可能了!
你先看排在最前面的那個(gè),一看就是高級人物,衣服穿的都是美國進(jìn)口的;還有他的褲子竟然是頂級名牌。這種人居然做出這樣沒道德、沒修養(yǎng)的事來?再看第二個(gè)人,挺著個(gè)將軍肚,看起來像是個(gè)政府公務(wù)員,他微閉著眼睛,好像故意想避開周圍人的目光。第三個(gè)人是個(gè)中年男子,兩手插在羽絨服口袋里,矮矮的個(gè)子,戴著一頂時(shí)髦的帽子,戴著眼睛的雙眼直瞪著前方,不知在想什么,真可笑!最好玩的便是第四個(gè)人,帶這個(gè)大口罩,絕對是怕被別人認(rèn)出來。他眼角微微下垂,看起來就讓人討厭。
這幾個(gè)人,明明識(shí)字,為什么假裝文盲呢?說明他們只為自己的利益著想,卻一點(diǎn)兒也不想想別人。別看這種人表面打理得挺干凈,內(nèi)心卻是骯臟的。
愿我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,給別人所需,想別人所想吧!讓我們?yōu)榱耸澜缱兂擅篮玫娜碎g而努力吧!
假文盲作文5
星期天早晨,天還沒全亮,我便匆匆起床,拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本做了起來。因?yàn)樽蛱炫c同學(xué)約定今天去"東方游樂園"玩。忽然,淋淋瀝瀝下起雨來。我的心也涼了起來,然后,我整理了一下我的"漫畫冊",可是,等我整理到著名作家華君武的《假文盲》時(shí),不禁看了起來。
在一個(gè)寒冷的冬天,在一個(gè)人山人海的火車站里,在一處母子上車處里,有四個(gè)"婦女"。在"母子上車處"的牌子旁有一位偷偷流淚的婦女,她手里抱著一個(gè)看起來一兩歲的小嬰兒,她似乎在偷偷訴說著什么。原來,在"母子上車處"中的"婦女"竟是四個(gè)成年的男人。第一人身穿大衣,是一個(gè)機(jī)關(guān)干部,第二人身著軍衣,因一位高大威武的軍人,第三人是一個(gè)工人, 第四人是一名身穿白大褂的醫(yī)生。他們?yōu)槭裁磿?huì)站在"母子上車處"呢?他們是一群目不識(shí)丁的文盲嗎?不是的,他們是假裝自己是文盲的.。
看完這個(gè)故事,我不禁聯(lián)想到那件事:那一天正是星期五下午,我放學(xué)回家時(shí),坐上了一輛公交車,"六小"車站時(shí),上了一群初中的高年級。他們見沒座位,就堂而皇之地坐在了"愛心專座"上。這時(shí),上了一個(gè)老奶奶,他見沒了位子,只好忍氣吞聲地抓著扶手,我說:老奶奶,您坐這吧。"老奶奶說:不用,不用。"我說:沒關(guān)系,反正到了下一站,我就下車了。"老奶奶坐上了座位一個(gè)勁地夸我是個(gè)好孩子。
社會(huì)公德是永恒的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)高尚的道德準(zhǔn)則,這有利于社會(huì)的進(jìn)步,文明的進(jìn)步,愿有社會(huì)公德的人多些,裝"假乞丐""假文盲"的人少些。
假文盲作文6
最近,我看了一幅漫畫,題目叫《假文盲》。
畫中是一個(gè)車站。有一位抱著孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,而“母子上車處”站的卻是四位大男人:一位有點(diǎn)將軍肚,穿著一雙發(fā)亮的黑皮鞋的老板;第二是一位帶著軍帽,挺高大的軍人;第三個(gè)人兩眼閉著,不見為凈;而第四個(gè)人,是一位穿著白大褂的醫(yī)生。這四個(gè)人都有同一個(gè)特點(diǎn),那就是——無視“母子上車處”這塊牌子的存在,假裝自己是文盲,不認(rèn)識(shí),只為圖一時(shí)的方便。而抱著孩子的婦女只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,望著他們那不屑一顧的`眼神,卻無可奈何。
在我的生活中,這樣的實(shí)例并不少。曾經(jīng),我在電視上看過一則公益廣告:在公交車上,一位老人站在欄桿旁,座無虛席,沒有人讓座。老人靠在座位旁,腿有點(diǎn)兒發(fā)軟,對座位上的婦女說了什么,沒想到,那婦女說:“我憑什么讓位給你呀!”老人沒有回答,只是深深的嘆了口氣。是他們不懂得尊老愛幼嗎?不是。他們是假文盲嗎?不是,只是因?yàn)樗麄兿胱屪约悍奖阋稽c(diǎn),不管他人是否方便。尊敬老人本應(yīng)該是我們的舉手之勞,不因該需要?jiǎng)e人的提醒,而這些人,為了自己一時(shí)的方便,才不管老人有沒有座位,只要自己有得坐就行了,F(xiàn)在,美德都快消失了,只因?yàn)槿藗儓D自己一時(shí)的方便。當(dāng)你老了,沒有人尊敬你時(shí),你才會(huì)明白:這些美德都是舉手之勞,不需要什么理由。
我們不應(yīng)該去當(dāng)假文盲,要知道,美德靠我們來傳播;蛟S,以后的中華人民會(huì)記。鹤鹄稀塾住赖,都不需要理由,更不需要他人提醒,因?yàn)椋懊赖隆边@顆種子在我們心中慢慢長大。
假文盲作文7
我從書上看到了一幅漫畫,講得是一對母子左找右找,終于找到了“母子上車處”,不料下面早就站了幾個(gè)大男人。第一個(gè)男人像是作家,第二個(gè)人像是軍人,第三個(gè)人是畫家,則第四個(gè)好像是醫(yī)生。他們是不識(shí)字嗎?不,他們是“假文盲”,肚子里都是有“墨水”的人,不會(huì)不識(shí)字,而他們都閉著眼睛,無視牌子。
他們?yōu)槭裁磿?huì)站在那里?他們不識(shí)字嗎?不,他們?yōu)榱双@取上車的方便才站在這里的。平時(shí)也有許多類似的事,如:無視“不能踐踏草坪”、“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等各種告示。
記得有一次,我上三年級。我和媽媽一起去我二姨家,上車后,我便掃視了一下四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子上寫著“如有老、弱、病、殘者,請讓座!边^了一會(huì)兒,只見一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩子上了車,她一手抱著孩子,一手抓住拉環(huán)?绍嚿系娜藚s熟視無睹。兒童不懂讓座;中年人不肯讓座;只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的老人才明白人與人之間的關(guān)系。
還有一次,我去公園玩兒,我看見各個(gè)草坪都有和“禁止踐踏草坪”意思差不多的句子,可小孩兒、少年、青年都無視這種告示,小孩在草坪上玩耍;少年在草坪上踢足球;青年躺在草坪上玩手機(jī),有的甚至在上面搭帳篷,睡覺。公園里的垃圾箱旁總有一大堆垃圾,還有人剛撕開包裝袋就隨手一扔,有的人亂扔香蕉皮害的人們摔一跤......為什么沒有保安來制止這些行為呢?原來保安他自己就是這么做的。
如果每個(gè)人都對提示語或警告的`標(biāo)志視而不見,甘愿做一個(gè)假文盲的話,那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒有道德,沒禮節(jié)的世界;如果每個(gè)人都能遵守社會(huì)公德,互相尊重,那么這個(gè)世界將會(huì)越來越美麗!我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份力:扔垃圾時(shí)要扔進(jìn)垃圾箱,要遵守告示,不能熟視無睹,使我們的世界變得更加美麗,同學(xué)們,馬上行動(dòng)起來吧!
假文盲作文8
一體起漫畫,我們第一想到的就是漫畫中那搞笑的情節(jié)、幽默的話語,使我們捧腹大笑。擔(dān)當(dāng)你看到這一幅漫畫的時(shí)候,我想你一定笑不出來了。這幅漫畫的名字叫做《假文盲》,是一幅具有強(qiáng)烈諷刺和批評意味的漫畫。畫中畫的是在一個(gè)寒冷的`冬天,大家都裹上了厚厚一層棉衣。在“母子上車處”上站了一排身強(qiáng)體壯的男人,而那位抱著孩子的弱不禁風(fēng)的婦女卻被擠到了一旁,眼巴巴的望著他們,卻又無能為力。而那些男人呢,卻對這位婦女哀求的神色和牌子上寫的五個(gè)大字熟視無睹,心安理得地站在那兒,還閉目養(yǎng)神呢。
真是過分,真不知道這些假文盲們還有沒有社會(huì)公德。如果說這是在舊中國,許多人沒錢讀書。大字不識(shí),這還情有可原。但這是在新中國啊,人人都有讀過書,不再是文盲,最起碼這幾個(gè)字都會(huì)認(rèn)得的。
雖然這幅漫畫是在1984年畫的,但在20年后的今天,這些假文盲們依然存在。十字路口上,明明是紅燈,行人卻照樣過馬路;鐵路的護(hù)欄上高掛“鐵路危險(xiǎn),禁止攀越”的警示牌,但還是有人攀越、破壞護(hù)欄;草坪上掛著“請勿亂扔垃圾”,擔(dān)游人們?nèi)耘f將包裝紙、塑料袋往草坪上隨便一扔……
這些是因?yàn)榫九频牧Χ炔粔騿幔坎,不是的,而是人們無視社會(huì)公德、自私自利、只圖自己方便。如果那位婦女勇敢地站出來,或許他們就會(huì)退讓,就會(huì)心虛,如果游人們自覺遵守規(guī)則,那草坪上將永遠(yuǎn)保持著那鮮艷的綠,如果管理人員能夠盡到職責(zé),那人們就會(huì)遵守交通,愛護(hù)公共設(shè)施……
只要人人都遵守功德、人人講文明、講功德,社會(huì)就會(huì)形成一種良好的風(fēng)氣,那時(shí),我們的社會(huì)將會(huì)更加美好!
假文盲作文9
生活中我們能見到各種各樣的標(biāo)語,在有些人眼里標(biāo)語是在提醒自己該怎么做,而在另一群人眼里標(biāo)語只不過是一張廢紙,不理不睬。眼前的這張漫畫生動(dòng)地畫出了我的心聲。
畫中正是十二月,寒風(fēng)不停呼嘯著。公交車站的一邊,鮮紅的板子上清楚地寫著“母子上車處”,站臺(tái)里站著的卻是四個(gè)人高馬大的男人。他們穿著厚厚的大衣,嶄新的皮鞋,其中一位還架著眼鏡,看上去十分有文化。但他們都像瞎子一樣無視這個(gè)牌子,真正的一對母子在一旁用無助的眼神看著四個(gè)男人。
這些人是文盲嗎?當(dāng)然不是!他們可能是聰明人當(dāng)久了想換換口味。這些“假”文盲已經(jīng)自私自利到了臉皮有幾十米厚,在他們眼中愛心通道只是一個(gè)通道,別人不走是傻,我為何不走。俊凹佟蔽拿儼褎e人的善意化作自己的便利。或許畫中的那對母子以及生活中許許多多這樣的人都向這些“聰明人”請求讓出綠色通道,但他們無動(dòng)于衷。
我們常常聽到一些暖心的事情,同時(shí)也有一些人在公共場所做出讓人唾棄的事。公交車、地鐵上都有“老弱病殘?jiān)袗坌膶W,可坐著的多為身?qiáng)力壯的年輕人,那些需要幫助的人大多站著。在擁擠的車廂內(nèi)誰都想找個(gè)位子坐著,對某些人而言,站幾分鐘都是煎熬,他們多需要一個(gè)座位啊,可主動(dòng)讓座的人真的不多!
明寫著“請勿踐踏”的`草地被踩得黃一片綠一片;明寫著“請勿停車”的路旁停滿汽車;明寫著“請勿采摘”的花海變得死氣沉沉為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的一幕又一幕?因?yàn)橐徊糠秩巳笔Ч滦摹?/p>
別讓自私的烏云蓋住公德心的陽光,和諧社會(huì)的建設(shè)需要每個(gè)人的付出與努力。
假文盲作文10
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫,有的會(huì)讓你捧腹大笑,有的會(huì)使你深有感觸。我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》,很受震撼。
《假文盲》的畫面是:冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著。人們冷得不住地打哆嗦。一位衣著單薄的中年婦女抱著嬰兒在車站等車。她手里提了許多東西,懷里的嬰兒還不住地哭。
咦, “母子上車處”怎么被四個(gè)大男人占領(lǐng)了?而抱著小孩兒的婦女卻站在一旁眼巴巴地望著他們。
看,那四個(gè)男人都穿著厚厚的大棉衣。一個(gè)挺著肚子,裝作看不懂候車室牌子上的字;一個(gè)干脆閉上了眼睛;一個(gè)睜只眼,閉只眼;一個(gè)戴著口罩,把臉轉(zhuǎn)開了。
看完這幅漫畫,“母子上車處”幾個(gè)醒目的大字,他們卻毫不臉紅地站在那兒,不感到羞恥嗎?難道是他們不識(shí)字嗎?不是!這些人,只為了自己能快點(diǎn)兒上車,就裝成文盲,真可氣!真可悲!
這讓我想起了那一天—中午,我來到汽車站,上了11路車,車廂內(nèi)十分擁擠。
不久,上來了一位懷抱小孩子的阿姨。過了一會(huì)兒,汽車一個(gè)急剎車,阿姨沒扶穩(wěn),摔倒了。小孩子被嚇得哇哇大哭起來。孩子的鞋被碰掉了,阿姨困難地幫小孩兒穿上鞋,很勉強(qiáng)地站了起來。她無助地向四周望了望,希望誰能給她讓個(gè)座兒。可車上坐著的人卻一動(dòng)也不動(dòng)。
我環(huán)顧四周,注意看了看“老幼病殘?jiān)袑W,可專座上?人一個(gè)個(gè)無動(dòng)于衷。有的望著窗外;有的哼著小調(diào)兒;有的還抽煙,嗆得那孩子直咳嗽……我真氣憤,這些人和漫畫上的人一樣,都是些假文盲,為了自己的一丁點(diǎn)兒利益,不為別人著想,太沒公德了!
假文盲作文11
生活中,常有一些人為了自己一時(shí)的方便,而假裝自己是文盲,但是這樣明知故犯的“文盲”可曾想過,他們的行為給別人帶來了多少麻煩?
我看過華君武的一幅漫畫作品——《假文盲》。漫畫中,一位衣著單薄的母親懷抱嬰兒來到公交車站等車,誰知,一些青年卻站在“母子上車處”,將她擠在一旁。他們個(gè)個(gè)穿著厚實(shí),把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),那位母親卻在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,懷中的孩子也凍得直哆嗦。母親緊緊地抱著孩子,向那些青年投去求助的目光,那些年輕力壯的青年卻視若無睹。難道他們看不見旁邊豎著的牌子——“母子上車處”嗎?也看不見一旁那位身子凍得直哆嗦的母親的無奈與悲傷嗎?不,不是的,因?yàn)樗麄兪恰拔拿ぁ,他們的眼睛雖然不盲,但是他們的心卻是盲的,他們一心想著自己,哪有功夫顧及別人的感受呢?
他們明明知道這是“母子上車處”,是特別提供給那些帶孩子的母親,讓她們優(yōu)先上車,予以她們方便的。但他們明知故犯,為自己的一己私利,搶占別人的優(yōu)先權(quán)!這些假文盲們,沒有一點(diǎn)愛心,沒有一絲同情心,這樣的人是多么可惡!
而現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人。在人滿為患的'公共汽車上,不少年輕力壯的小伙子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖恢蒙希麄兣赃,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,他們的座位上貼著一張醒目的標(biāo)語:老、幼、孕婦專座。而他們卻厚著臉皮霸占著,沒有一絲的不好意思。這些人,這些假文盲的行為,給人類的生活帶來很多不必要的麻煩,使很多人受到傷害。
這一幅漫畫,讓我想起一句簡單而又富有哲理的名言:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明!本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣徹底地消失吧!
我真誠地希望:從此以后,“文盲”行為消聲匿跡,溫暖真情撒播人間!
假文盲作文12
我平時(shí)喜歡看漫畫,看完會(huì)不由自主地笑起來。而今天我在語文課上看了華君武的一幅漫畫《假文盲》卻怎么也笑不出來,反而,心里倒有些難過。
你看,在停車站“母子上車處”的售票處卻站著四個(gè)衣冠楚楚的男子,他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,旁若無人地站著。在他們面前豎著一塊牌子,上面清清楚楚地寫著“母子上車處”,但他們卻視而不見。而不遠(yuǎn)處卻站著一對母子,看上去挺可憐的,她膽怯而無奈地望著那四個(gè)男子,凍得瑟瑟發(fā)抖。這幅畫讓人看上去真可氣,真可悲。
這幅畫的落款是一九八四年,離現(xiàn)在已經(jīng)二十多年了,但在二十多年后的今天,這種現(xiàn)象還是屢見不鮮:在標(biāo)有“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”的網(wǎng)吧、游戲廳里,一排排小學(xué)生正聚精會(huì)神地玩電腦、打游戲;“腳下留情”的草坪上還是被假文盲留下一條條黃褐色的羊腸小道;“禁止吸煙”的公共場所里,一個(gè)個(gè)假文盲正翹著二郎腿“吞云吐霧”……是的,那些人并非沒有文化,目不識(shí)丁,他們是道德文盲,他們不懂什么叫道,什么叫德,什么事該做,什么事不該作。他們只顧自己的利益,不顧別人的.感受,無視社會(huì)公德,早已把自己的良心拋到九霄云外。此時(shí),如果我在這幅畫里,我一定會(huì)對那四個(gè)男子說:“這是‘母子上車處’,請你們不要為了自己的方便,不顧別人的感受。你們站在‘母子上車處’,難道不覺得臉紅,羞愧嗎?”
最后,我還是希望這種假文盲越來越少。如果我們互相關(guān)心,互相理解,互相幫助,每一個(gè)人把別人的利益放在第一位,世界就會(huì)變得更加美好!讓我們行動(dòng)起來,從我做起,讓文明之花遍地開放吧。
假文盲作文13
今天,我看了一幅具有強(qiáng)烈的諷刺性漫畫,是著名漫畫家華君武所畫的,叫做 《假文盲》。我不禁嘆了一口氣。
這幅漫畫既生動(dòng)又壽命深刻的道理。這幅漫畫的內(nèi)容是:一位衣著單薄的女士 帶著她的孩子準(zhǔn)備去等車。來到侯車處,只見幾個(gè)身強(qiáng)力壯,文質(zhì)彬彬的男士站在“母子上車處”那條通道等車,卻把那對可憐的母子倆擠了出去,F(xiàn)在的天氣多么冷。耗侨耗惺慷即┥狭嗣q大衣,雙手插進(jìn)衣兜中。他們?nèi)魺o其事地站著,對“母子上車處”這幾個(gè)字視而不見。母子倆驚訝地望著他們,但也只能拿著手袋,抱著她的孩子很無奈地站在一旁等車了。
其實(shí),在社會(huì)上也有“假文盲”。這令我想起那件令我極度生氣的事。記得那一次,我和媽媽在清遠(yuǎn)時(shí),坐公共汽車去姨媽家。過了一會(huì)兒,上來了一位年過花甲的老公公。這時(shí)已經(jīng)沒有座位了,那位老公公望了望,也只好雙手扶著扶手,艱難的站著。我便想讓座給老公公,可是我的位置太后了,萬一他走過來,司機(jī)有剎車,那可就慘了。于是,我便看到老公公的旁邊有四個(gè)“愛心座位”,以為坐著的叔叔阿姨們都會(huì)讓座給老公公,可是他們卻若無其事,把老公公當(dāng)作事透明的。這實(shí)在令人太氣憤了,這社會(huì)竟然有這種人。過了好一會(huì)兒,那位好心的'司機(jī)叫了一位衣冠楚楚的叔叔讓座個(gè)老公公。那位叔叔卻顯得一副很不愿意的樣子。可能是他將要下車了吧,才勉強(qiáng)站起來,把座位讓給老公公。
你看,這些人難道真的不認(rèn)識(shí)字,看不見嗎?你說,這些可惡的假文盲是不是 讓人太氣憤了嗎?他們?yōu)榱藗(gè)人的得失與利益,連最起碼的社會(huì)道德也失去了,真的不配左中國人。如果社會(huì)上的每一個(gè)人都是如此,那中國怎么能談得上文明,怎么能繼續(xù)前進(jìn)呢?
可惡的假文盲們,快快醒悟吧!
假文盲作文14
天灰蒙蒙的,一團(tuán)團(tuán)烏云仿佛千萬匹戰(zhàn)馬從天邊疾馳而來。突然,一道雪亮的閃電仿佛刺破了天空,隨后,雨像玩耍的娃娃,從天而降。在一個(gè)公共汽車站里,排隊(duì)的人多的仿佛一條長龍。人們埋怨著,都想早點(diǎn)上車。
在“母子上車處”的地方,有四個(gè)身材高大的男子站在那兒,“難道他們沒看到這醒目的五個(gè)字嗎?”很多人氣憤地說。為首的那個(gè)是一個(gè)相貌堂堂的`七尺男兒,他若無其事地站在那兒,手悠閑地放進(jìn)衣袋里,閉著眼睛,吹著口哨,鎮(zhèn)定自若站在那兒;第二個(gè)人雄心氣昂昂地站在那兒,完全不把這五個(gè)字當(dāng)回事,還一邊聽著MP3,一邊哼著改編的《兩只蝴蝶》:“前面的,你快上車,否則我就沒有座位坐……”第三個(gè)男子扭扭捏捏地站在他們后面,瞟了一眼那醒目五個(gè)字,怪里怪氣地說:“我也是子,只不過我的母親沒有來,我只是幫她坐個(gè)位子!闭f完還是旁若無人地站在那兒。第四個(gè)男人戴著口罩。裝著一副病懨懨的樣子……有個(gè)上年紀(jì)的老人看見了,心想:他們都是文盲嗎?難道他們沒看到這醒目的五個(gè)字嗎?唉,都是現(xiàn)在社會(huì)的黑色風(fēng)氣把他們傳染了。旁邊的一個(gè)抱著嬰兒的母親吃力地站在一旁,而那四個(gè)男人始終無動(dòng)于衷。
雖然這只是著名漫畫家華君武先生畫一幅漫畫,但這種現(xiàn)象在生活中屢見不鮮,一些人總是為了一時(shí)的方便,舍棄自尊與信念。明知有違道德,可卻仍然視而不見。
如果沒有這些假文盲,車站將會(huì)成為一個(gè)大家庭,而且你就會(huì)發(fā)現(xiàn)草變地更綠了,河水變地更清了,天空變地更藍(lán)了,鳥兒飛地更快了,這個(gè)世界也變地更美好了!
感謝華君武先生的這幅漫畫,引起了很多人的反思,給了我們以啟示。只愿看到這幅畫的人,先想想自己,再去要求旁邊的人。因?yàn)橹灰巳藦奈易銎,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好!
假文盲作文15
今天,我看了華君武先生的一幅題為《假文盲》的漫畫,這幅漫畫無情諷刺、鞭撻了那些道貌岸然的假文盲們,很發(fā)人深省。
漫畫上畫的是一個(gè)寒冷的冬天,車站為了方便母子乘車,特地設(shè)立了母子乘車專用通道,通道上方懸掛一塊非常醒目的大牌子,上寫“母子乘車處”。但是,專用通道上站著卻是四個(gè)昂首挺胸的男士們。領(lǐng)頭的那位男士,也許是睡覺睡過頭了,又不愿“打的”破愿“打的”破費(fèi),所以,靈機(jī)一動(dòng),站到母子乘車處,把一對可憐的母子擠到了旁邊,然后,站在那看也不看那對母子一眼,一副冷若冰霜的樣子。第二位高個(gè)子男士,頭發(fā)抹的锃亮,一副風(fēng)度翩翩的樣子,正在裝作閉目養(yǎng)神。第三位好像是位退休的老爺爺,都這么老了,還跟人家母子搶什么呢?看他那副怡然自得的樣子,真是自私!最后一位更是肆無忌憚,根本沒有想到還要去做掩飾,反正自己是最后一位,別人能站在這,我也照樣可以站。
再看看旁邊那對可憐巴巴的母子吧,那位母親也許是位下崗職工,帶著孩子回娘家的吧,沒想到碰到這些“假文盲”們,便只好在一旁無奈的張望,忍氣吞聲。
在生活中,假文盲的現(xiàn)象也隨處可見:在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上,卻見一些年輕人安然自得坐在上面;在醫(yī)院里,寫著“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論;有些人在一些公共場合禁止吸煙的地方,吞云吐霧;公園里的草地上明明插著不準(zhǔn)踐踏小草的`提示牌,但是,青青的草地上還是被踩出了一條條羊腸小道。所有的這些人都是只圖自己方便,無視社會(huì)公德。在這21世紀(jì)的今天,許多人都在爭當(dāng)精神文明之花,他們的這種不文明的行為必將受到全社會(huì)的譴責(zé)。
這幅漫畫是華君武先生一九八四年畫的,離現(xiàn)在已正整整20年了,但這些人還依然存在。讓我們一起向這種不文明的行為開炮,一起向美好的未來努力吧!
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