（實(shí)用）激情伴我行作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的激情伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

激情伴我行作文1

　　加油，6班，6班。體育場(chǎng)外有很多喊聲。我們6班和9班正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽。

　　砰！對(duì)方又進(jìn)了一球。比分3—11，我們班3分，對(duì)方11分。氣氛緊張，我們啦啦隊(duì)不敢出聲，盯著球場(chǎng)默默祈禱：扔個(gè)球！但是另一個(gè)班充滿激情，喊聲和歡呼聲混雜在一起：對(duì)，我們進(jìn)了！快點(diǎn)，快點(diǎn)，碾碎他們！

　　歡呼聲不斷從球場(chǎng)上響起，但在球場(chǎng)上變得更加激烈。另一邊有三名將軍。他們身材高大，穿著黑色制服，身體強(qiáng)壯。我們班還有胡、楊、三位將軍。但是，他們有的不高，很高，很瘦，讓人擔(dān)心。

　　比賽非常緊張，對(duì)手在9號(hào)再次搶球。他迅速跑到右半邊，順利越過了我們班的三道防線。然后，他微微蹲下，手臂彎成90度，使勁跳起來把球送出去了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，感覺時(shí)間好像慢了下來。砰的一聲，球擊中了籃筐。咻，我們?cè)陝?dòng)的.心情和緊張感都沒了。

　　時(shí)光飛逝，我們的分?jǐn)?shù)卻趕不上。連續(xù)扔了幾個(gè)球。雖然他沒有扔，但是讓我們很緊張。

　　過了很久，我們的同學(xué)楊終于搶到了球。他沒有沖到籃下，而是站在三分線外，投了一個(gè)三分球。那邊三將攔住，楊屈臂擲球如簧。全場(chǎng)歡呼，球進(jìn)了！我們得了三分。我們的潛在氣體突然冒了出來。隨后，李同學(xué)還連續(xù)投進(jìn)了一個(gè)三分球和一個(gè)兩分球。我們的分?jǐn)?shù)趕上了，現(xiàn)在兩個(gè)班打得非常激烈，不分上下。

　　裁判看到雙方比分打成平手，陷入僵局，規(guī)定最終進(jìn)球決定勝負(fù)。

　　胡抓住了時(shí)機(jī)，搶到了球。他彎下腰，籃球不停地在他手底下來回拍著左，眼睛一圈一圈的轉(zhuǎn)著，想找機(jī)會(huì)突破。突然，他加快腳步，左右轉(zhuǎn)身，越過兩道防線，來到籃下。一只老虎跳起來轉(zhuǎn)身就要開槍�；@球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線后，毫無偏誤地落在籃筐里。班里一陣歡呼，大家都沖上去抱住了胡。我們6班贏了！

　　每個(gè)人都跳起來，用盡全力大喊大叫，歡呼雀躍。哪里沒有青春競(jìng)技場(chǎng)的激情？激情伴隨我！

激情伴我行作文2

　　“6班加油，6班加油，6班加油……"球場(chǎng)外傳來一陣陣熱烈的吶喊聲，我們6班和9班正在進(jìn)行激烈的籃球賽。

　　“呯！"對(duì)方又投進(jìn)了一球，目前的比分是三比十一，我們班是三分，而對(duì)方是十一分。氣氛緊張，我們啦啦隊(duì)員不敢出聲，緊盯著球場(chǎng)默默地祈禱：投進(jìn)一球��！而對(duì)方班卻是激情滿滿，吶喊聲和歡呼聲夾雜在一起：“耶，我們進(jìn)了！加油，加油，碾壓他們！”

　　場(chǎng)下的'歡呼聲不斷，而在球場(chǎng)上就更加激烈了，對(duì)方有三名大將，他們穿著黑色的球服，個(gè)子高高的，身體看起來很結(jié)實(shí)。我們班也有三名大將，分別是胡同學(xué)、楊同學(xué)、李同學(xué)，不過他們有的個(gè)子不高，高的也非常瘦，叫人擔(dān)心。

　　球賽進(jìn)行地非常之緊張，對(duì)方9號(hào)又搶到了球，他飛快地往右半場(chǎng)跑，順溜地越過我們班的三道防線，緊接著，他身體微蹲，胳膊彎曲成了九十度，使勁地一跳，就把球送了出去。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球，感覺時(shí)間好像放慢了。砰的一聲，球砸到了籃筐上，呼，我們不寧的心緒和緊張都散盡了。

　　時(shí)間過得飛快，而我們的比分沒有追上來，對(duì)方接連投了好幾個(gè)球，雖然沒有投進(jìn)但這使我們緊張了起來。

　　又不知過了好久，我們的楊同學(xué)終于搶到了球，他沒有沖到籃筐下，而是站在三分線外投三分球。對(duì)方三名大將紛紛跑來阻攔，楊同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把手臂一彎曲，像一個(gè)彈簧一樣把球投了出去，全場(chǎng)一陣歡呼，球進(jìn)了！我們得了三分。我們的勢(shì)氣一下子提了上來。緊接著，李同學(xué)也接連著投進(jìn)了一個(gè)三分球和一個(gè)兩分球。我們的比分追了上來，現(xiàn)在兩班打得非常激烈，不分上下。

　　裁判看兩方比分追平陷入僵局，規(guī)定了最后一球定勝負(fù)。

　　胡同學(xué)抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，搶過了球。他彎著腰，籃球在他的手下前后左在不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在了筐內(nèi)。班內(nèi)一陣歡呼，大家沖上去抱住了胡同學(xué)。我們6班贏了！

　　場(chǎng)上激情熱血澎湃，大家都跳了起來，用盡全力吶喊著，歡呼著。青春的賽場(chǎng)何處無激情？激情伴我行！

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