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我所看到作文（精選30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我所看到作文，希望對大家有所幫助。
我所看到作文 1
追求利潤和避免傷害是生物的本能。我們總是渴望光明，當(dāng)我們看到美麗的事物時(shí)，會更加注意它們。我堅(jiān)信這個(gè)世界是美麗的，會讓我的生活更幸福。
周日，我陪媽媽去看電影。在等待的時(shí)候，我去了廁所。當(dāng)她出來洗手時(shí)，她旁邊的女孩關(guān)了水龍頭，側(cè)著頭站著，好像在聽什么。不久，我看見她又進(jìn)去了。當(dāng)她出來時(shí)，她看到我看著她，笑著解釋道：“我剛才聽到浴室里有水。在這種情況下，當(dāng)我站起來時(shí)，它就停止了�！蔽覍λ龍�(bào)以微笑，但她向我展示了她的美麗。
當(dāng)我到家時(shí)，天下著毛毛雨。旅行者舉著各種各樣的花傘。一把大傘“嘭”地響了起來。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)雨傘擋住了雨。我母親拉著我的手，沿著熟悉的小路走著。我看見一個(gè)小男孩拿著傘站在路邊�！斑鱺喵~”的聲音從他的腳邊傳來，是一個(gè)濕漉漉的小貓，我看見小男孩的傘傾斜著，他為小貓擋住了風(fēng)雨，讓雨水打在他的'肩膀上。
我看見一個(gè)老人在路的前面，穿著雨衣，拿著鏟子去填被雨水淹沒的洞。
我看見王阿姨沖下樓去幫李阿姨收拾衣服，李阿姨不在家。
天快黑了，我和媽媽加快了腳步，但是地面上積水和坑洼讓我們感覺有些吃力，遠(yuǎn)近的汽車聲在我們身邊停止了。
“張杰，我?guī)慊丶野�。”隔壁的叔叔下班回家了�?/p>
“對不起，我們的腳太臟了�！蹦赣H回答道。
"沒關(guān)系，只是需要一點(diǎn)時(shí)間來清理。上來吧。”他內(nèi)疚地笑了。
我媽媽和我被我叔叔送回家。謝謝他之后，我回到房間，看到了我在窗外馬路上看到的那個(gè)小男孩。他仍然拿著傘，但不同的是，他懷里多了一個(gè)小貓。我微笑著拿出手電筒照亮前方的道路，直到我看不見他。
愿世界上所有的眼睛都溫暖。
我所看到作文 2
趨利避害是生物本能。我們總是向往光明，看到美好的事物就更加關(guān)注。相信世界是美好的，會讓我過上更幸福的生活。
星期天，我和媽媽去看電影。等的時(shí)候，我去了廁所。出來洗手的時(shí)候，旁邊的`女生把水龍頭關(guān)了，看起來好像在聽什么。不一會兒，我又看見她進(jìn)去了。她出來的時(shí)候，看到我在看她，就笑著解釋說：“我剛才聽到衛(wèi)生間有水聲。這種情況下，我一腳踩上去就停了�！蔽一亓怂粋�(gè)微笑，但她向我展示了她的美麗。
回到家，天空下著綿綿細(xì)雨，行人撐起各種花傘。一把大傘砰的一聲，我抬頭一看，傘擋住了雨。媽媽拉著我的手，沿著熟悉的小路走著。我看見一個(gè)小男孩撐著傘站在路邊。喵~喵~的聲音從他的腳下傳來。那是一只濕濕的小貓。我看見小男孩的雨傘傾斜了。他寫道，為小貓擋住了風(fēng)雨，讓雨滴打在他的肩膀上。
我看見一個(gè)老人穿著雨衣，拿著鏟子在馬路前填補(bǔ)被雨水淹沒的坑洼。
我看見王阿姨沖下樓去幫李阿姨，李阿姨出去收衣服晾干。
天漸漸黑了，我和媽媽加快了腳步，但是地面積水和坑坑洼洼讓我們掙扎，遠(yuǎn)近汽車的聲音在我們身邊停了下來。
張姐，我送你回家吧。下班回家的是隔壁的叔叔。
多么抱歉，我們的腳太臟了。媽媽回應(yīng)。
沒關(guān)系，花點(diǎn)時(shí)間清理一下就好了。上來吧。他的笑容很單純。
我和媽媽被舅舅送回家。謝過他之后，我回到房間，看到了窗外路上看到的小男孩。他還撐著傘，不同的是，他懷里抱著一只小貓。我笑了笑，拿出手電筒照亮他前面的路，直到他消失。
愿全世界的眼睛都溫暖。
我所看到作文 3
夏天匆匆的節(jié)奏，加快了季節(jié)與季節(jié)之間的變幻，樹上的葉子從發(fā)芽到深綠，最后枯黃落葉歸根。葉子也就這樣結(jié)束了生命的歷程，秋天也順理成章的成為了葉子的結(jié)尾，秋在自古以來都是悲傷的象征，也許大家早已習(xí)慣了這種低吟的感傷吧。
秋天到了么？我感覺是，我看到也是，日歷上的立秋被時(shí)光匆匆撕下，留下的是一道難以抹去的疤痕。在秋天，在落葉飛下的那一天，我最愛的外婆病了，在醫(yī)院里連續(xù)打了三天的吊針，由于我都要在學(xué)校里忙于學(xué)習(xí)，所以我抽了周六去醫(yī)院里去看望外婆。就在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我在醫(yī)院里看到了正在打吊針的外婆，醫(yī)院里刺眼的白色燈管把診室襯得透亮透明，映在外婆的臉上顯得格外的蒼白，我心中油然而生一種種刺痛，心如刀割，從小外婆陪伴我成長，從出生到現(xiàn)在，13年了，已經(jīng)不是屈指一算的年份，她背我上六樓，我記得，她為了我去弄很多好吃的，我記得，她常為我的`一切牽腸掛肚，就這樣年復(fù)一年。而如今，她老了，我長大了，我走到外婆跟前，問道：“外婆，病好些了嗎？”外婆還沒開口，外公就搶在了跟前，“嗯。好多了，打了幾天的吊針，比往前好多了！你們就甭?lián)陌�！放心好了�！本驮谶@時(shí)，秋天的微涼風(fēng)吹了進(jìn)來，外婆咳嗽了兩聲，本來看起來就很蒼白的臉變得更加憔悴了，診室里偷心的涼意讓我渾身打著顫，是秋天的冷還是心房的冷？外婆開口了，“我看到你們就已經(jīng)很滿足了，很開心了�！甭牭竭@個(gè)后，心中不禁有一絲絲愧疚，每天我都在家和學(xué)校兩點(diǎn)一線，論來論去沒能有多少時(shí)間回去看外婆，如今，已經(jīng)入秋了，三個(gè)季節(jié)都過去了，但我回家的次數(shù)卻是屈指可數(shù)，想到這我低下了頭……
是啊，多少人在為生活、為學(xué)習(xí)、為前程奔波、為需要的一切在拼命地勞動、工作。社會上有多少人，他們忘了自己的父母，忘了自己親人？只顧及窗外的秋天，卻沒感到自己與秋天只是一步之遙——孝啊！當(dāng)?shù)谝黄S葉塵埃落定的時(shí)候，我知道，秋天來了，我看到了最暖的秋天。好了！大家都去看看你身邊的秋天吧。
我所看到作文 4
這個(gè)星期我們學(xué)校組織了文化節(jié)，文化節(jié)是才藝的展示，體現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌。文化節(jié)一年只有一次，所以它是激烈的，是精彩的，而且充滿教育意義。
我所看到的文化節(jié)是激烈的。
星期四下午，繪畫比賽時(shí)，驕陽似火。不久前才立夏，現(xiàn)在卻像盛夏，陽光刺得人睜不開眼，太陽太毒了，大顆的汗珠像雨滴一樣滾落到地。操場上幾乎沒有觀看比賽的人，大多數(shù)同學(xué)去體育館了，可參賽選手為了勝利，為了班級榮譽(yù)毅然留在操場上進(jìn)行繪畫。體育館里正在舉行圍棋比賽，里面異常安靜，空氣中的殺氣令人窒息，選手們下每一步棋都很緩慢，他們時(shí)而沉思，時(shí)而眉開眼笑，步下一個(gè)個(gè)陷阱。每一步棋都是至關(guān)重要的，必須要完美，如果失足跌進(jìn)陷阱里，就有可能被對手擊敗，可謂步步驚心。
我所看到的.文化節(jié)是精彩的。
每個(gè)節(jié)目都是經(jīng)過精心挑選的。幾百名學(xué)生為了能在舞臺上表演，不知付出了多少汗水，才讓我們觀看到這樣精彩的節(jié)目，臺上三分鐘，臺下十年功。八（3）班的舞蹈讓我印象深刻，當(dāng)主持人預(yù)報(bào)節(jié)目時(shí)，報(bào)告廳就響了熱烈地掌聲，還沒有表演，這氣場卻壓倒了前面所有的節(jié)目。如果頒發(fā)文化節(jié)最高獎(jiǎng)項(xiàng)，肯定非他們莫屬。隨著幕布緩緩揭開，我看到了穿西服打領(lǐng)結(jié)的男生和白衣裙高跟鞋的女生，他們的舞姿優(yōu)美，動作整齊，舒緩的音樂令我們無暇想象，把我們帶入到音樂世界里。表演完了，我還沒回過神來，下個(gè)節(jié)目已經(jīng)開始了。
我所看到的文化節(jié)是充滿教育意義的。
舞臺上的小品“小偷公司”不僅搞笑還引人深思，公司里一百多個(gè)職工卻只有兩人是真正的小偷，公司的工作人員冒著坐牢的危險(xiǎn)工作卻得不到多少工資，這不就是現(xiàn)實(shí)的寫照嗎？少數(shù)壞人危害了大部分人的利益。還有一個(gè)引人深思的節(jié)目，“禮儀”里的五個(gè)人招聘同一職位，大家看好的名牌大學(xué)畢業(yè)生卻因?yàn)槎Y儀在第一輪被刷下來了，唯有那個(gè)講禮儀的人被錄取，這不也告誡我們講禮儀嗎？“超級變變變”這個(gè)節(jié)目同學(xué)們自己設(shè)計(jì)劇情，動手制作道具，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力，還發(fā)揮了同學(xué)們的想象創(chuàng)造力。
我所看到的文化節(jié)是激烈的，是精彩的，而且充滿教育意義。
我所看到作文 5
趨利避害是生物的本能。我們總是向往光明，看見美好的事物也會多留意。堅(jiān)信世界很美好，會讓我生活得更有幸福感。
星期天，我陪媽媽去看電影，在等候的時(shí)候，我去了一趟廁所。出來洗手時(shí)旁邊的女孩關(guān)掉水龍頭側(cè)著腦袋似乎在聽什么，不一會兒我就看到她又重新走了進(jìn)去。等她出來時(shí)，她見我看著她，便笑了笑解釋道：“我剛才聽見洗手間有水聲，這種情況多回去踩兩腳它就停下來了�！蔽一亟o她了一個(gè)微笑，她卻給我看到了她的美好。
等到回家時(shí)天上下起了綿綿的細(xì)雨，行人們撐起了各種樣式的花傘，一把大傘‘嘭‘的一聲響起，我抬起頭看，那把傘阻擋了雨的落下。母親牽起我的手，在熟悉的小道上走著，我看到一個(gè)小男孩打著傘站在路旁�！鱺喵~‘的聲音從他腳下傳來，是一只淋濕的小貓，我看到小男孩的雨傘傾斜了，他為小貓阻擋了風(fēng)雨，任由雨點(diǎn)打在他的肩膀上。
我看到路的前面有一位老伯披著雨衣，拿著鐵鍬填補(bǔ)著已經(jīng)被雨水淹沒的坑洼。
我看到王阿姨匆匆跑下樓幫出門的李阿姨收著晾曬的衣服。
天色逐漸黑了，我和母親加快了腳步，但地上的'積水與坑洼讓我們有些吃力，由遠(yuǎn)及近的車聲在我們身旁停下。
“張姐，我送你們回去吧�！笔歉舯诘氖迨逑掳嗷丶伊�。
“那多不好意思，我們腳上這么臟。”媽媽回應(yīng)道。
“沒關(guān)系，頂多就是花時(shí)間打掃一會兒，上來吧。”他笑的很樸實(shí)。
我和媽媽被叔叔送回了家，向他道謝后我回了房間，看到了窗外那個(gè)我在路上看到的小男孩。他依舊撐著那把傘，但不一樣的是他懷里多了一只小貓，我笑了笑，拿出手電筒照亮了他前方的路直到不見他的身影。
愿天下人目光所及之處皆是人間溫暖。
我所看到作文 6
春姑娘已來到了人間，春姑娘的到來似給大地披上了一層翠綠的薄紗。在春來之際，讓我們?nèi)ふ椅覀冃牡椎哪菈K寶。
離開糟雜的村莊，奔向那一望無際的田野，綠油油的麥苗，搖蕩在春風(fēng)中，它們好像再向春風(fēng)訴說他們成長的經(jīng)歷。一簇簇的麥苗，綠的可愛，綠的生機(jī)。它們將儲存了一冬的綠撒向每一顆土粒，好像等到豐收以后，等到它們換了裝束以后再重拾那夕陽的美麗。
一顆顆小草在春風(fēng)的撫愛下悄悄成長，它們在大地的懷抱中呆了很久很久，想到外面的世界去闖蕩，因此它們悄然生長，漸漸的它們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。對于狂風(fēng)的凜冽，暴雨的襲擊，它們只是搖搖身軀，向狂風(fēng)暴雨說聲：“我不怕，因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)�！奔词故菬o情的`大火摧毀了他的身軀，但是他的根還埋在地下生命依然可以繼續(xù)。怪不得白居易要用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來描繪它呢。
在不知不覺中我來到了一片桃林。盛開的桃花就像往日的蝴蝶，在炫耀自己的美麗，那未開的桃花是一張含蓄的臉。春風(fēng)一吹花瓣隨風(fēng)蕩漾，像是天女在散花，像是彩蝶凌空飛舞，又像是這美麗的景色感動了上天下了一場桃花雨。在這花雨中，好似聞到一種馨人心脾的香氣。走出桃林，回首望去，碧綠的麥苗，蕩漾的小草一同襯托著粉色的桃花，有著萬綠叢中一點(diǎn)紅的美意！
大自然的美豈是一支筆，一張紙能描述的，在閑余之際離開枯燥的小屋，去擁向大自然的懷抱，說不定你也能找到你心底那世俗塵封了的寶。
我所看到作文 7
一年一度的文化節(jié)又到來了，這也意味著我們離中考又邁進(jìn)了一步，同樣也使我們思想又成熟了一些。
初一的文化節(jié)使我看到一個(gè)個(gè)精彩紛呈、精炒絕倫的節(jié)目。
當(dāng)時(shí)我懷著期待已久的心去欣賞一個(gè)一個(gè)的節(jié)目。小品、相聲、舞蹈、歌唱、琴棋書畫一系列節(jié)目真是數(shù)不勝數(shù)，看的人頭暈?zāi)快诺摹Ｎ冶容^在意的是歌唱類的，我在私下平時(shí)喜歡聽歌，自然而然的就比較注重了。印象較學(xué)刻的是（7）班周同學(xué)的“無所謂”那唱的.真是“前無古人，后無來者”，一個(gè)字絕！無論從模仿的腔調(diào)還是一些必要的動作都像明星的樣子。那場面，尖叫聲、“打砸”聲、掌聲真是連綿起伏，不得不叫人佩服。接著是初二年級，印像較深刻的是一段熱舞。霸氣、火辣、妖嬈、性感全都融入進(jìn)去了，哪能不叫我們這些觀眾拍手叫好呢，到現(xiàn)在我都還回味無窮��！
初二的文化節(jié)使我看到一個(gè)個(gè)氣勢非凡、空前絕后的節(jié)目。
既然升了一個(gè)年斷，自然節(jié)目不會差了。哇，集體操、教師舞、跆拳道等看的眼花繚亂，第一個(gè)節(jié)目都已經(jīng)忍耐不住想要尖叫。老師們化了美麗的妝，穿著跳舞的服裝，刻意的打盼讓學(xué)生們眼睛都直了。接著（3）班的集體舞、小品、組隊(duì)舞蹈也是很精彩無比的。但閃光點(diǎn)還是在舞蹈和歌曲上，（8）班和（10）班兩個(gè)搭檔在一起跳了一個(gè)爵士舞，熟練的舞姿和良好的發(fā)揮無疑給全校一個(gè)非常好的驚喜，迎來的是絡(luò)繹不絕的、雷鳴般的掌聲。之后也是（7）班的一首歌震憾全場，給老師們也帶來了好久沒露出的笑容。
初三的文化節(jié)即使我們看不到了，但是我仍然想念安是一個(gè)空前絕后，目不暇接的好節(jié)目。
隨著時(shí)間的推移，我們也即將步入初三，意味著中學(xué)生活即將結(jié)束。但這并不代表我就會把我所看到的二屆文化節(jié)所淡忘掉，然后我會好好的把它鎖在我的鑰匙盒里，讓它永遠(yuǎn)不會逝去。
我所看到作文 8
客家人，是飄零的一群。由于天災(zāi)戰(zhàn)亂等原因，他們在四世紀(jì)末、九世紀(jì)初和十三世紀(jì)初，分三次大規(guī)模地由黃河流域逐漸南下定居，并在長期遷徒過程中形成了自己獨(dú)特的文化。從這個(gè)意義上來說，他們真是具有開拓精神的一群。背井離鄉(xiāng)并不代表就沒有根，相反，長期的顛沛流離，讓根的觀念深厚的客家人前所未有地懷念故土，族譜——宗族的譜系，那祖宗用鮮血摻和汗水書寫的紀(jì)傳體家史，起的就是聯(lián)結(jié)血統(tǒng)的作用。
族譜通常以祖上流傳的文本為藍(lán)本，由于人事的變遷隔一段時(shí)期會重修一次。通常是由長者出面組織，下面應(yīng)者云集。傳統(tǒng)的客家人是以百十千人雜居的圍屋聚居為主，所以召集起來很容易;那些在外做事甚至是身居國外的，只要是本家性氏，也會以各種方式通知到。在客家圍屋的'墻上，你經(jīng)常會看到籌資修譜的紅榜，全是那一姓子孫的名字，有二三千之眾，從墻上一路寫下來，紅紙黑字，竟有蕩氣回腸之感。在一些城鄉(xiāng)交界的地方，人員分居的比較零散，本以為時(shí)間的流水在沖散了客家圓形圍屋的同時(shí)，也沖淡了人們的宗族觀念，沒想到有的地方這幾年又興起了修譜一事，可見客家尋根心態(tài)的堅(jiān)久執(zhí)著。
翻開客家人的族譜，通常會先看到一幅八字的時(shí)聯(lián)，那是專為說明這一支脈的繁衍源頭的，每年過年時(shí)都要用斗大的字寫了貼在舊屋的堂上，年年如此。例如我們黃家的是“穎川門第，江夏家聲”，意思是我們黃家來自河南的穎川和江夏——那是我們的祖籍，我們湮沒于荒煙菱草間的根。此外還有內(nèi)八句和外八句的認(rèn)祖詩，也是判斷客家來源擅變的依據(jù)，自小老爸就要我熟記這判定血脈的詩歌DNA，我當(dāng)然是不屑一顧的。不過我還真記得一個(gè)兩三代前就落戶外省的黃性叔叔來我家做客，居然和我爸對起了內(nèi)外八句，憑著祖先設(shè)計(jì)的遺傳密碼，兩人驚喜于千年血脈的吻合，且不管多少代的綿延匯入了多少異姓的血統(tǒng)，單是一個(gè)“黃”字一脈相承則是無疑的，于是，卒相與歡，其樂融融。
再翻，就是一世祖的畫像，正裸危坐著的。小時(shí)候問爺爺一世祖的爸媽叫什么，他老大不高興了半天。如果一個(gè)宗族里出了什么大人物，那是很光耀門相的，要單獨(dú)列項(xiàng)，詳細(xì)介紹�？上г谖覀凕S家的宗語里，我家這一分支，實(shí)在沒有什么鈴得上臺面的人物。一次到曾家圍屋串門，一翻族譜，唐宋八大家曾鞏和洋務(wù)派代表人物曾國藩的畫像赫然在目，下邊介紹的文字熟絡(luò)得好像前一天才和他們喝過早茶似的，很讓我有一種不知今昔是何年的感覺，其實(shí)也可以理解，畢竟人總是有虛榮心的，二老若知他們的后輩將他們奉為神靈，也當(dāng)含笑九泉。
我所看到作文 9
傻傻想了一會后，我準(zhǔn)備用文字來表達(dá)一下心情。和往年一樣，秋天的味道是最讓人難以忘記的，涼風(fēng)陣陣，帶有些凄涼的不舍。我也和往常一樣，帶著不舍走過每一個(gè)角落，假期，是屬于我的——特別。記得朱自清寫過《荷塘夜色》，還有冰心的《荷葉，母親》，充滿生氣，又有一種淡淡的純凈，那時(shí)那地的我，會像是找到了以前的那個(gè)我，靜靜地，但現(xiàn)在，真的只是想想了
網(wǎng)，一個(gè)無所不能的“天才”讓所有大大小小的“蟲”意亂情迷，成為向他膜拜的，對他充滿欲望的“仆人”也因?yàn)闊o止境的好奇心，勾起了人們失利時(shí)所想要找借口逃脫的愿望，正是這虛擬，吞噬了本因有的美好的過去。
因?yàn)榭荚嚶涞兀谶@樣下去實(shí)在沒什么意思。我試圖掙脫“情網(wǎng)”尋找以前的我……結(jié)果無例外，大費(fèi)周章的繞著一個(gè)圈子，暈暈的大袋子里，裝著準(zhǔn)備繞一百圈的糧食。預(yù)備：那傻貓仔，呵呵，腦袋里時(shí)不時(shí)在和網(wǎng)速較勁，又不知誰在發(fā)笑。懵懂稚氣的臉蛋險(xiǎn)些不安起來。好像為了擺脫糾結(jié)和愚鈍，結(jié)果無例外，我的手和腳還是不定時(shí)的自動打開了電腦。開始了“虛擬之旅”。
經(jīng)歷了一番周折，我終于倒在了床上，兩只眼睛又干又痛，望著天花板，此刻的我卻即無力又不甘心，透過這片，我討厭的感覺，卻又是我習(xí)慣的，或許，我不該想現(xiàn)在這樣，只有自己的光，生活在狹小的，不著邊際的世界里。這片海洋會讓人深陷其中，獲得暫時(shí)的滿足。突然，刮來一陣黑色的風(fēng)，在我眼角滑過，像絲一般細(xì)膩，又毫無保留，把看似美好的事物蓋住，我的心一怔，有點(diǎn)驚喜，這種熟悉的感覺真妙，我看著前方，那里，是我小時(shí)候去過的地方，那里沒有悔恨，只有純純的芬芳，大地和我一起呼吸，整個(gè)世界都多么歡暢。
原來，這才是我要找的自己，我拼命告訴自己，這是真實(shí)，不是掩飾……我終于下定決心，尋找自己。
后來我明白了，越復(fù)雜的世界，就越要清醒。
將頭埋在書里，我也漸漸看到了前進(jìn)的方向，慢慢隨著時(shí)間的呼吸共進(jìn)退，慢慢找回了失去的記憶，原來，一切存在于生活的詩里畫里。存在于當(dāng)之無愧的`現(xiàn)實(shí)里，我相信當(dāng)我明白了一切，會是遙遠(yuǎn)的以后，但我相信，他就在不遠(yuǎn)處，任我積極的探索，捉摸，因?yàn)�，我曾�?jīng)有好多好多夢。
再次站在荷塘月色里，體味秋風(fēng)的苦澀，想象著最美的一幕悠然自得。任自己延續(xù)在以前的自己，因?yàn)槲业臅r(shí)間應(yīng)該聞到最動人的香味，觸摸到最緩慢的呼吸。
原來對時(shí)間要做的事，不是放棄，不是強(qiáng)逼，而是要知道它的過去，尋找他的未來，與它共進(jìn)退，共呼吸。
我所看到作文 10
一年又一年的過去了，在時(shí)光的穿梭中，如今我的媽媽也變了許多。
不知不覺我讀五年級了，我一放學(xué)回到家，看到了個(gè)陌生人——那就是我的媽媽，我越來越不認(rèn)識她了，和我一年級時(shí)的她相差太大了，在我一年級時(shí)的她，就像天女下凡，腿白嫩細(xì)長，就像兩根"竹筍"，她還長著一頭烏黑的頭發(fā)，瓜子形的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，看著就討人喜歡。
如今媽媽卻變成了黃臉婆。我在三年級時(shí)，看到她的腿不像以前那樣修長，而是變得肥肥的，她那清秀的臉蛋長滿了細(xì)長的皺紋。放學(xué)回家看見她時(shí)，我似乎覺得我的眼睛花了。每次都要問一問才知道她是我的媽媽。有時(shí)媽媽來學(xué)校接我，每次都是她上去提醒我，我才知道是媽媽，要是媽媽不提醒我，我可能要跟那些漂亮的`姐姐走了。
直到我上了五年級，她臉上的皺紋越來越多，握住媽媽的手似乎只摸到了一塊薄薄的樹皮，而她的身材變成水桶似的，眼角更是有數(shù)不清的皺紋，每次看到她我就很糾結(jié)，心里總是在想：這是我媽媽嗎？怎么這么丑！我的那個(gè)仙女似的媽媽呢？如果不是認(rèn)出她手上的玉鐲，我就可能不知道她是我的媽媽。不知這件事輪回了許久，每次確認(rèn)我都懷疑自己的眼睛有問題，好想去醫(yī)院險(xiǎn)查檢查。
這就是我現(xiàn)在看到的媽媽，時(shí)間這把雕刻刀把我媽媽雕成老成持重的模樣，與我心中的媽媽簡直天判若兩人，但不管怎樣，媽媽始終是我心中的摯愛。
我所看到作文 11
最近，我看到《感動中國》中張桂梅的故事，盎然的春意，頓時(shí)在心間回蕩。
張桂梅為了讓女孩能上大學(xué)，積攢了幾年的錢，終于著手辦了一所高中，為女孩們能上大學(xué)打基礎(chǔ)。
從此，作為校長的她，日夜不停的操勞，她的手里總是拿著一個(gè)話筒，無時(shí)無刻不催促同學(xué)們抓緊時(shí)間做事，提高效率。我還清楚的記得，她這樣對學(xué)生們過：“你們就這點(diǎn)兒間！”她卻沒時(shí)間呵護(hù)自己的身體，結(jié)果因疲勞過度得了23種疾病！
直到有一天，他暈倒了，到醫(yī)院搶救……終于醒了，第一句話卻是“能不能把我的喪葬費(fèi)提前預(yù)支了？我要看著這些錢用在孩子們身上，我才放心。”都病成這樣，卻仍想著她的孩子們！待病有好轉(zhuǎn)，她不顧醫(yī)生叮囑，毅然回到學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持工作。
是的，她將自己的一切乃至生命全奉獻(xiàn)給了她所放心不下的，她最愛的.孩子們，她不曾后悔過。
其實(shí)還有許多像她一樣樂于奉獻(xiàn)不畏犧牲的人！向他們致敬！
我看著照片上，她年輕時(shí)美麗的面孔，想著她如今的偉大奉獻(xiàn)，心里頓時(shí)“春”暖花開！
我所看到作文 12
星星在天空中無力的閃爍著、昏暗的路燈照在蒼白的臉上、寒風(fēng)獵獵作響。
街上一個(gè)行人也沒有、只有斷斷續(xù)續(xù)的汽車飛馳而過、
累，是對自己的懲罰嗎？還是為無知的行為買單？
看著那顆被寒風(fēng)吹得搖擺不定的樹、蒼勁的樹枝正在極力保護(hù)著那所剩無幾的葉子，此時(shí)是多么的希望那片被寒風(fēng)摧殘的葉子永遠(yuǎn)也不要落下、讓它在樹枝上待上那微不足道的幾秒、
沙沙作響的聲音把那片凋零的.樹葉給帶著、落葉在風(fēng)中飄舞、多瀟灑�。‰y道它沒有一點(diǎn)留戀嗎？還是它向往著外面的世界？
不知道過了多久、一個(gè)世紀(jì)？一秒？一份鐘？我深深的吸口氣、落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花！
難道不是么？凡是換過角度來想想？塞翁失馬焉知非福！
顫抖的身體緩緩的往回走、寒風(fēng)吹在臉上、我把外套脫掉。 刺骨的風(fēng)吹在臉上。. 不知道過了多久、好像只過了一秒、好像過了一個(gè)世紀(jì)！
回到門口、我回頭看了看走過那些路、。那些飄渺虛無的畫面在腦里一閃而過、閉上眼睛、我看到了、看到他們在我身后呼喊、加油啊！
別令我們失望啊、一滴淚從眼睛里流到嘴角、滋潤著那凍裂的嘴唇。
我所看到作文 13
香爐初上日，瀑水噴成虹。這是唐代詩人孟浩然對彩虹的描述。
我第一次見到彩虹是在小學(xué)三年級的時(shí)候，那一天小雨淅淅瀝瀝的下完后，仰望天空，我看到了一道彩虹，而這一次在看到已經(jīng)是三年之后。也許是我不善于觀察生活，再一次看到彩虹居然是三年之后，再一次見到它我特別的激動。
彩虹的形成是因?yàn)樵谟旰箨柟庹丈涞娇罩薪咏蛑榈男∷�，造成的色散及反射而形成的。話說在遠(yuǎn)古時(shí)代世上沒有顏色，人類也處于蒙昧的.時(shí)代，沒有思想和情感，只知吃喝不是愁滋味但久而久之，人類不僅自相殘殺對天神也不像原來那么敬仰天神，為了懲罰人類的行徑，制造了一場千年不遇的旱災(zāi)是要滅絕人類天神的七個(gè)女兒見到如此慘狀懇求父親網(wǎng)開一面放過人類，但天神無動于衷，因?yàn)樗麄冇X得人類是個(gè)無可救藥的物種，七仙女不愿見死不救，于是飛到東方的鏡頭，犧牲自己的生命，化作七色彩虹，延路銀河之水灌溉大地，拯救了蒼生。比起彩虹真正形成的原理，我更喜歡這個(gè)神話故事，它讓彩虹蒙上了一層神秘的面紗。
再一次看到彩虹，我希望可以有好運(yùn)。
我所看到作文 14
生活中的美無處不在，你如果認(rèn)真去捕捉，就會很容易發(fā)現(xiàn)美。
我捕捉到：春天，好美！一片綠的海洋瞬間變得燦爛起來，百花齊放，五顏六色的。山上那光禿禿的'樹枝上長出了鮮嫩的綠芽，樹一下子精神了許多，人也精神了許多。
我捕捉到：夏天，好美！樹上的葉子更茂盛更鮮綠了。還有一池美麗的荷花，在風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。夏天的夜空有好多好多的星星，它們的眼睛眨呀眨的，正朝你打招呼呢！
我捕捉到：秋天，好美！銀杏葉黃了，楓葉紅了，放眼望去，世界成為了黃色或紅色的海洋。瓜果熟了，麥子壓彎了腰，農(nóng)民伯伯笑了，滿臉洋溢著豐收的喜悅之情。
我捕捉到：冬天，好美！一片片潔白的雪花在空中飛舞著，輕輕撫摸著行人的臉。放眼望去，銀裝素裹，世界變成了白色的海洋。整個(gè)世界安靜了下來，萬物沉睡著，積蓄著能量，等待春天的來臨。
生活中的美有很多，它們雖然摸不著，只要你用心去感受，便可以看得到。所以，大家都要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我所看到作文 15
你覺得運(yùn)動會最重要的是什么？
你不知道在幾天之后的運(yùn)動會中有什么打算嗎？
您覺得運(yùn)動會中，值得注意的關(guān)鍵是什么？
排練了那么長時(shí)間，您在過程中，會不會覺得厭煩？
其實(shí)我們自己也能夠想象的到，到那個(gè)時(shí)候，不只是你一個(gè)人在這里生活，很多人都能夠想象的'，然后那樣的風(fēng)景到底如何。
這是一直以來大家都不知道你在哪里找房子，或者是找不成塊樣的場景對于我們的意義有著什么樣的千差萬別之處。
但是大家如果都在那里停留著的話，也許你根本就不會體會到這種一個(gè)人相處的感覺。
就是如果你們那么親密的就簽約了，也不會顧及誰的面子，或者是什么感覺？是一直堅(jiān)持著自己的看法，也許只是一種很好的狀態(tài)，這說明你在一定程度上得到了成長。
一直以來我都在想，如果您真的能夠找到一份很好的工作的話，也許這些對于他們來說都不是什么很大的問題。這是一張手就能夠解決的問題呀。
但是如果他們?nèi)タ床黄鸬脑�，這就能夠直接說明問題，而不是說在這樣的過程當(dāng)中，我們班也這什么樣的角色？
我所看到作文 16
1937年8月28日，可惡的日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。
一顆顆罪惡的炸彈從天而降，炸毀了許多建筑物，也炸毀了許多美滿、幸福的家庭。整個(gè)火車站彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，幾乎成了一片廢墟。一眼望去，沒有一個(gè)人影，唯有火車鐵軌上，孤零零的坐著一個(gè)兩三歲的孩子在“哇哇大哭”。他的衣服破爛不堪，還很臟。從他張嘴大哭的樣子可推測，他的父母可能為了救他，犧牲了自己的性命。他的哭聲是多么悲慘�。� 從他的哭聲中，我仿佛聽見他在詛咒那些豬狗不如的日本侵略者，因?yàn)樗麄兊囊矮F行為破壞了他美好、幸福的家庭。
這個(gè)孩子還那么小，可能還不會走路呢。這樣子，找不到吃的.會被活活餓死的，如果有幸遇上哪位好心人收養(yǎng)，或許還會有一線光明出現(xiàn)在他的眼前。但生死未卜的孩子，真是太可憐了…
這都是戰(zhàn)爭惹的禍。如果沒有戰(zhàn)爭就沒有死亡；如果沒有戰(zhàn)爭，孩子就不會失去媽媽；如果沒有戰(zhàn)爭，母親就不會失去兒子；如果沒有戰(zhàn)爭，兒子就不會失去孩子。這樣的悲劇，什么時(shí)候才能斷啊！
現(xiàn)在，還有不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。讓我們一起去制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平，讓真正的光明，射在我們每個(gè)人的臉上。
我所看到作文 17
今天我在電腦上看到了我的成績。這個(gè)成績令我又想哭，又想笑。
當(dāng)我翻看成績時(shí)，我屏住呼吸，心在不停地跳動，幾乎都要跳出來了。成績一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)在我眼前：第一個(gè)出現(xiàn)的語文就給了我當(dāng)頭一炮：89分！我的心里就像剛被炸藥爆破過一樣疼。去年考的93，今年應(yīng)該比去年進(jìn)步，可我卻沒有進(jìn)步，這令我心里萬分難受，想大哭一場。
接著我又想笑，因?yàn)檎Z文成績令我絕望的時(shí)候，我想：別的應(yīng)該更差了吧？可當(dāng)我讀到數(shù)學(xué)成績時(shí)，發(fā)現(xiàn)事情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樯厦媲宄貙懼?9這個(gè)數(shù)字讓我笑了，因?yàn)槲彝瓿闪四繕?biāo)的98分，不用被老師罰做卷子了。
繼續(xù)往后面看，英語成績真讓我大喜特喜。我終于忍不住爆發(fā)出了我的高興“太好了！我的英語考了93分，93分啊！”也難怪我會這么高興，上學(xué)期我英語才考了58分，連及格都沒有完成。這學(xué)期不但及格了，還考了這么多分！能不高興嗎？
其余各科均為滿分。
這學(xué)期出了語文沒考好，別的.都考得挺好的，下學(xué)期我要好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足的加油進(jìn)步！
我所看到作文 18
我知道，每個(gè)人都曾經(jīng)通過自己的努力，到達(dá)自己想要的緣分，那樣的未來，或許根本就不需要過多的代價(jià)，可是我們依舊覺得，生活不痛不癢，一輩子就這樣過去了，那是他的妻子，他是怎么都不會放棄的。
哪怕從一開始，你就知道了，他們的相遇也是源于一場計(jì)謀，可是這一場計(jì)謀真的很成功，連他自己都上鉤了。
那樣的愛情，被人羨慕，可是也只有當(dāng)事人知道，這一切都是假的，都是演給世人看的。
當(dāng)你真的也看透，我想這種故事所攜帶的含義，從一開始就注定了不同凡響。我聽歌的時(shí)候，也會看到他們熟悉的面孔，也會懂得，每一種代價(jià)都是非常沉痛的`，曾經(jīng)喜歡的那樣的故事，根本就不需要任何人來說什么大道理，因?yàn)橐粋�(gè)人脆弱的時(shí)候，感情受欺騙的時(shí)候，心態(tài)要爆炸的時(shí)候，根本就聽不進(jìn)去任何的大道理。
他們說的話，也權(quán)當(dāng)放棄。
根本就沒有任何的可信度，只是此時(shí)此刻，我身邊的那個(gè)瘋丫頭。
我也看到了那些一點(diǎn)都不熟悉的名字，他們出現(xiàn)在電視劇中，可是他們的知名度確實(shí)也并不高，可是他們的演技確實(shí)在很好。
我所看到作文 19
天空中雷聲四起，閃著閃電，不一會便下起了傾盆大雨，烏云遮蔽了月亮，四周十分幽黑，我又想起了那些環(huán)衛(wèi)工人，我們應(yīng)該看到他們。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我準(zhǔn)備坐公交車出去玩，過了不久，就下起了傾盆大雨，這時(shí)有幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人上了公交車，車上有的乘客用嫌棄的語氣小聲嘀咕：“怎么現(xiàn)在什么人都能坐公交車了呀，真是難聞死了！”頓時(shí)車上的人都沉默了，環(huán)衛(wèi)工人聽到后，連忙慌張的從座位上站起來，走到離乘客遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的地，一臉歉意地看著大家。我的價(jià)值觀也開始變動，這個(gè)社會不應(yīng)該人人平等嗎？為什么環(huán)衛(wèi)工人不能坐公交車呢？就這樣，我迷茫了一路，而就在快要到站的時(shí)候，意外發(fā)生了……
公交車的離合器壞了，需要人下去推車，大家聽了后，在公交車上一動不動，仿佛沒聽見一樣，還在車上小聲討論著“缺一個(gè)也不缺，就在車上等著吧”，這個(gè)時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人卻一點(diǎn)沒猶豫，他們頭也沒回地走向司機(jī)師傅，加入了推車的隊(duì)伍，這時(shí)車上再次安靜了，仿佛比剛才的安靜更凝重，大家沒有了抱怨與討論，一個(gè)、兩個(gè)、一群人站了起來，走下車去……
我們應(yīng)該看到環(huán)衛(wèi)工人的.所作所為，學(xué)會尊重他們，這一幕，你看到時(shí)會感到自己無比的幸福，這一幕，你也的確應(yīng)該看到。
我所看到作文 20
丁零零！放學(xué)了，我們收拾好了書包準(zhǔn)備回家。這時(shí)，窗外劃過了幾道閃電，緊接著，轟隆一聲響，傾盆大雨落了下來。我急了，心想：“糟了，下了這么大的雨，我沒有帶傘，怎么辦？”我背起書包，走到教室門前，焦急地等待著大雨停下來。這時(shí)，劉同學(xué)走了過來，對我說：“你是不是沒帶傘��？我?guī)Я藗�，我們共著用吧�！薄昂冒�！”我高興地回答。這時(shí)，劉的同學(xué)走過來對劉同學(xué)說：“劉同學(xué)，我們共用一把傘一起走好嗎？”劉同學(xué)遲疑了一會兒，答應(yīng)了。我們共著一把傘，向回家的方向行走著。
走到了門衛(wèi)室，又碰到了劉同學(xué)的朋友丁同學(xué)和丁的'同學(xué)，他們也要共傘，劉同學(xué)答應(yīng)了。于是我們4個(gè)稍瘦的人加上一個(gè)大胖子劉的同學(xué)開始在雨中行走。傘太小，我們擠來擠去，劉梅婷叫道：“你們別擠了，我們到那個(gè)亭子里休息一會兒吧。”我們就開始在亭子里寫作業(yè)。
大概寫了20分鐘，丁同學(xué)的同學(xué)說：“我想回家了，我跑回去吧，不讓你們?nèi)齻�(gè)女生淋雨。”那個(gè)同學(xué)就跑了出去�！暗鹊任�！”劉同學(xué)叫了一聲，也沖了出去。看到他們兩個(gè)男生跑出去了，我們?nèi)齻�(gè)女生撐起那把雨傘，慢慢地走進(jìn)了雨簾。
到家了，雖然每個(gè)人身上都淋了些雨，但是我們都很快樂。
我所看到作文 21
剛下了一場滂沱大雨，地面還是濕漉漉的，太陽公公又露出笑臉。受了雨水滋潤的樹苗，花兒、草兒都顯得特別精神，露出了燦爛的笑容。雨后的空氣更是清新無比，像過濾了一般，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，深深地吸上一口，舒服極了。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，溪水跳著，笑著，歡快地流向遠(yuǎn)方。那一條條小溪成了孩子的“歡樂世界”。瞧！幾個(gè)頑皮的小孩光著腳丫，挽著褲腳，正在快活地踩著水。臉上雖然是濺滿了很臟的泥水，卻全然不顧，玩得高興極了！最熱鬧的要算那些打水仗的孩子了，他們分成兩隊(duì)，各自拿著水槍，在“司令官”的帶領(lǐng)下，正進(jìn)行一場激烈的'“戰(zhàn)斗”，“沖阿殺��！”激烈地喊殺聲中空中回蕩，一條條水柱在陽光下飛舞……叫聲、笑聲，給雨后的街道增添了無限的生機(jī)！我在樓上正看得入神。這時(shí)，不知誰在樓下喊了聲：“快看啊，彩虹！”我猛然抬頭向天邊望去，那兒果然橫跨著一道彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽光的照射下，光彩奪目，把藍(lán)天映得更加燦爛輝煌�！爸�，知了”，樹上的蟬又開始唱起歡快、優(yōu)美的歌，好像是在贊美這雨后的美景。
�。∮旰蟮拿谰�，真像一幅燦爛的彩錦就是拷貝的
我所看到作文 22
國慶節(jié)媽媽帶我去了建德外婆家，3號這天舅舅一家和我們一家去山上玩。那可是驚險(xiǎn)刺激的盤山公路哦，山腳下還養(yǎng)著一些鹿，據(jù)說鹿怕生，所以我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望！山路兩邊樹木茂密，風(fēng)景很好，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候我們都會發(fā)出尖叫聲，不一會兒就到了山頂。哇！這有金黃色的稻田，還有一些民房。不過最先映入眼簾的是一幢特美的房子矗立在山頭，媽媽說那應(yīng)該算是這的.別墅了。我們就想奔那房子去看個(gè)究竟。
我們一路走著，碰見了一個(gè)當(dāng)?shù)厝�。他和我們介紹說這里準(zhǔn)備做農(nóng)家樂，采摘游，可以采藍(lán)莓哦！不一會兒，我們就到了那房子前。我們都發(fā)出了驚嘆聲，哇！風(fēng)景真美呀，真是個(gè)世外桃源！房子前面是一個(gè)清澈的池塘，可以供游客釣魚。旁邊一圈有很多石椅子，可以坐著休息。屋后是一片松樹林，里面吊著很多吊床，我們都迫不及待地躺了上去，真舒服呀，我都躺著不想走了。樹林里還有很多石桌子，椅子，可以打牌休閑。附近還有些柿子樹，現(xiàn)在正是柿子成熟的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像掛了一個(gè)個(gè)紅燈籠。我們?nèi)ゲ闪艘恍�，我想這柿子吃起來肯定更加香甜！
原來這么高的山上也有這么好的風(fēng)景，等它下次藍(lán)莓成熟的時(shí)候我一定在讓媽媽帶我去一次。也祝愿有更多的游客去那里走走看看！
我所看到作文 23
假期，媽媽說要帶我到海南游玩，我高興地跳起來，早聽媽媽說過，海南風(fēng)景如畫，有藍(lán)藍(lán)的天空、溫暖的陽光、清新的空氣……
我已經(jīng)等不及了，我就要親眼看到大海了！下了飛機(jī)，一股熱浪迎面撲來，脫掉厚重的棉衣，換上一身夏裝，我們乘車來到了大海邊。只見藍(lán)綠色的.大海無邊無際，與天空在遠(yuǎn)處交接成一條直線，海浪一次次沖向岸邊，又一次次退回到海里，我迎著海浪沖過去，和其它小朋友一起“跳浪”。
海浪退下去后留下了大大小小美麗的貝殼，有尖尖的“象鼻螺”、蝴蝶狀的小貝殼、象“貓耳朵”一樣的小海螺、還有旋渦螺……我們把它揀回來放到小水桶中，突然我發(fā)現(xiàn)水桶中有兩個(gè)“小象鼻螺”好象伸出幾只觸角在移動。“撿到的小海螺是活的”，我興奮的叫起來，大家都圍過來看。這時(shí)一個(gè)老爺爺告訴我，“那不是海螺，是寄居蟹。你看岸邊這許許多多的小洞，下面就是小螃蟹�！�
聽了這些話，我們按老爺爺?shù)闹更c(diǎn)挖下去，果然抓到了許多小螃蟹。天漸漸黑下來，我們帶著沙灘勝利品（貝殼和小螃蟹）依依不舍的離開了大海。
我所看到作文 24
今天，我們小學(xué)迎來了一年一度的春季田徑運(yùn)動會。許多運(yùn)動員都做好了準(zhǔn)備：跑步的同學(xué)穿上了運(yùn)動服和運(yùn)動鞋；跳高和跳遠(yuǎn)的同學(xué)都穿得非常利索，扔鉛球和壘球的同學(xué)也做好了充分的準(zhǔn)備。
首先是運(yùn)動會的開幕式，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，到了主席臺時(shí)，每個(gè)班的運(yùn)動員都把各班的口號喊得非常響亮。
當(dāng)校長宣布：運(yùn)動會正式開始時(shí)，同學(xué)們的心情又緊張又興奮。
先是100米跑步，其中有我，當(dāng)時(shí)我非常緊張，就像一只活潑的小白兔在我的心里蹦跳，當(dāng)一位體育老師說，各就各位，預(yù)備······一二三······砰！槍聲響了起來，運(yùn)動員們跑了起來，本來我還會是在第一位，可是，快到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)快沒氣了，所以兩位女孩沖了上去，一共有四個(gè)人比賽，我才得了第三名，唉!真沮喪啊！
接下來，就是二百米跑步，這里面有我們班李垚，她在跑的`時(shí)候，我們班同學(xué)一直在給李垚喊加油。
很快，就到了下午，先是60米跑步，里面有我，因?yàn)樯衔绲臅r(shí)候已經(jīng)跑完了100米，所以吸取了經(jīng)驗(yàn)，不那么緊張了，本以為能跑個(gè)第一第二的，沒想到還是第三。唉！看來我得跑不還是不怎么樣��！所以以后，我要多加練習(xí)，爭取跑個(gè)好成績。
我所看到作文 25
放學(xué)的時(shí)候，經(jīng)過一段馬路，我看到了一個(gè)黑影，那是什么呢？我讓爺爺?shù)尿T近點(diǎn)，靠近一看，是貓！一只黑白相間的小貓，應(yīng)該不足一歲，它靜靜地躺在那里，一動不動，眼睛低垂著，似乎睡了好久。它的身邊依然車來車往，人群熙熙攘攘，沒有人在意這個(gè)小生命的存在，也沒有人會多看它一眼，就像它不曾出現(xiàn)過一樣。
回家后，思緒久久不能平復(fù)，腦海里總是會浮現(xiàn)出那只貓，那只不知道有沒有生命的小貓咪？我做過很多聯(lián)想，是不是一輛車飛馳而過撞到了它？還是自行車壓到它了呢？總之，它很不好。我想，它應(yīng)該也有媽媽，它的.媽媽一定在焦急地等著它回家，“孩子，你在哪里？快些回來吧！”想到這里，我難過極了。
我只能安慰自己，它在那里應(yīng)該是睡著了，說不定明早去學(xué)校的時(shí)候，能看到它在花壇撒歡地玩，在花叢中撲蝴蝶……
我想起了曾經(jīng)讀過的一首小詩，叫《希望》，內(nèi)容大體是這樣的：
終有一年春天，
我們的子孫會讀到，
頭條新聞如下：
冬候鳥小水鴨要北返了，
經(jīng)過淡水河邊的車輛，
禁鳴喇叭。
我也希望那樣，愛你身邊的小動物。遇到動物過馬路時(shí)，我們能不能停一停，讓它們先過去，一個(gè)鮮活的小生命就會活下來。
我所看到作文 26
在一個(gè)星光閃爍的夏夜，我和爸爸媽媽坐在河邊的橋上乘涼�！巴郏裉斓囊箍照媸瞧撩匀税�！”我情不自禁地感嘆道。
漆黑的夜空被群星和月亮照得非常華麗，就像鑲嵌著許多鉆石。坐在橋上的我，一直仰望著天空，脖子酸了也不知道。夜空上開著四五架飛機(jī)，就像一只只瑩火蟲在互相追逐，讓寧靜的夜空變得熱鬧起來了。正在我看得入了迷時(shí)，突然間，我看見一道明亮的燈光，在河岸上空快速地滑過，就像一顆子彈從天空中掠過，接著就消失了。我愣了下以為這是幻覺，于是就問爸爸媽媽，把我剛才看見的一幕都告訴了他們。爸爸說，這一定是流星。爸爸還說：“流星就是在夏天的晚上出現(xiàn)的可能性最大，這不是幻覺！”聽了爸爸的.話，我激動極了，我很慶幸自己能看到盼望已久的流星。聽說看見流星，如果許個(gè)愿會很靈驗(yàn)。只可惜，流星運(yùn)行的時(shí)間太短，我來不及許愿，就消失了。
回到家后，我還在百度上查了關(guān)于流星的資料。原來流星是由于慧星的破碎而形成的，這些宇宙微粒與大氣摩擦所產(chǎn)生的�！鞍。钪嬲媸瞧婷畎�！”
我所看到作文 27
在寒假里，我看到了一本又有趣又生動的少兒科普讀物《酷蟲學(xué)校——吵吵鬧鬧的甲蟲班》。
這本書既像一本笑話書那樣好玩好笑，又像十萬個(gè)問什么那樣深?yuàn)W。它講述的全部是關(guān)于昆蟲的故事，但卻把有關(guān)昆蟲的知識全面細(xì)致的告訴了我們。它對昆蟲的一些專有名詞進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，什么是鞘翅，什么是天敵，什么是口器等等，這本書都做了解答。它并沒有像其他書一樣直白簡單的講述知識要點(diǎn)，而是每一個(gè)小故事都有一個(gè)相關(guān)的知識點(diǎn)，讓我們看了，生動有趣，不枯燥。比如“多足的'插班生——狼蛛的生活習(xí)性”，其中“多足的插班生”是故事的題目，而“狼蛛的生活習(xí)性”是講述的知識要點(diǎn)。
這本書講述的甲蟲班是一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大集體，這里有力大無比的鹿角蟲，有超級笨笨的屎殼郎，有超級勇敢的班長狼蛛001，還有可愛的班主任彩臂金龜老師。我呢，最喜歡聰明的獨(dú)角仙，他有發(fā)達(dá)的六肢，能出其不意的將自己的對手鹿角蟲打到，而且還能用智慧幫助班級在比賽中取勝。這就是吵吵鬧鬧的昆蟲們組成的班級。
我非常喜歡這本書，它很適合小學(xué)生閱讀。我認(rèn)為這本書最大的優(yōu)點(diǎn)是可以讓我們在快樂閱讀中學(xué)到很多的昆蟲知識。我推薦給同學(xué)們。
我所看到作文 28
勝利是像在家里那個(gè)時(shí)候能聽到的感受，什么話，然后我竟然找到吃到。那些帥氣的臉龐可能都可以看得到清楚。
還有很多人在那個(gè)地方是很多話，但是我們現(xiàn)在在忘記了，咱倆的心情當(dāng)中對我們來說，他們的新人有時(shí)怎樣的狀態(tài)？
而且我去或許從來都不是我們想要了，但是我們學(xué)校知道在那個(gè)過程當(dāng)中，他們付出了什么，有經(jīng)歷了什么才會變成現(xiàn)在的樣子。
就好像一直以來他們都能夠看到銷售所有的一切都是原本的樣子。
可是我總是覺得那一段過程，對于我的舍友太叼遠(yuǎn)的.距離，所以他們當(dāng)時(shí)的老師不對，語文老師說何飛長的不重要。
這是和那個(gè)可能性，受所有的一切都在我們面前不是那么簡單，這好像像你看著他們的樣子，最后很多東西不太一樣了。
但是到最后他們還是做出了一個(gè)最重要的決定，至少對于他們來說是決定他們一生的名言。
就好像幫你生一個(gè)女，唔，是自然質(zhì)樸一樣，那個(gè)著自己的使命和任務(wù)，但他為了自己的使命，死掉一次，再重生之后，就已經(jīng)不再是一個(gè)女巫了。
我所看到作文 30
人的外表長得漂亮，衣服穿得好，并不代表心靈就是美的。下面讓我來給你們講一講我看到的心靈美的人吧。
那次，我坐25路車回家鄉(xiāng)看爺爺奶奶，在車上，人滿滿的，不一會兒，來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她的`腰彎的跟一座拱形的橋一樣。售票員阿姨看見了她之后，非常同情她，就在車上問：“誰愿意讓座位？”沒人說話。“誰愿意讓座位？”這時(shí)售票員阿姨的嗓門提高了。一個(gè)二十一二歲的男士站了起來說：“老婆婆，您來我這兒坐吧！”這時(shí)，周圍的人紛紛議論起來了：“這人兒有毛病��？自己有座位不坐還偏要讓給別人，真是的！”還有一次，我從家鄉(xiāng)要去城里了，車上一個(gè)七八歲的小男孩丟了5元錢。這可壞了，怎么買票呀？售票員阿姨好像知道了小男孩的難處，就說：“這次呢，給你免票，下一次一定要注意哦�！毙∧泻⒓拥臏I水流了出來說：“謝謝您，阿姨，我下次一定會注意的�！�
人們的心靈都是非常美的，只要你努力了，肯幫助別人，你的心靈就會更美的，也是最討人喜歡的。
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我看到的自然現(xiàn)象10-19
我終于看到了海作文07-21
（優(yōu)）我看到了美作文11-17
我看到了更大的世界作文08-01
我看到了不同的世界作文06-14