我的學(xué)校作文15篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
我的學(xué)校作文1
在陽光的照耀下,翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發(fā)光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個(gè)令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛的學(xué)校。
每天早上我們踩著專屬的大道來到學(xué)校,校舍外觀呈階梯狀,有步步高升、上直青云的美意。回廊上有著色彩繽紛的壁畫,讓單調(diào)的空間多了些遐思與想象,不時(shí)映入眼簾,在腦;厥,間接產(chǎn)生共鳴,達(dá)到心靈協(xié)調(diào)的效果。頂樓和正門皆有著外方內(nèi)圓的.設(shè)計(jì),展現(xiàn)圓融與條理;▓@有著特殊的造景式庭園,有著古意的小橋、露天式的木制桌椅,提供學(xué)生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史,配上一杯溫?zé)岬目煽,坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字,享受微風(fēng)徐徐的吹來,這樣的滋味在好不過了。操場(chǎng)熟悉又刺鼻的青草味,將我拉進(jìn)回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習(xí)的日子,雖然很累很辛苦,但卻很快樂,唯有那樣的練習(xí)才覺得生活充滿意義,這個(gè)操場(chǎng)對(duì)我來說的十分重要。
外圍有承載歷史的文學(xué)走廊,頗有詩(shī)書之氣。潺潺溪流不時(shí)有白鷺低空飛過,帶來了些生氣。夜晚的南崁溪?jiǎng)e有一番風(fēng)味,吊橋五顏六色、絢爛奪目,替學(xué)校打了最燦眼的鎂光燈。
它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般,阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機(jī)盎然,朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹,學(xué)生敬師有禮、友愛校園,師生間無話不說、無話不談,如家人般的互動(dòng)。我沉溺在這樣的氛圍里,對(duì)我來說,這就是最美麗的風(fēng)景了!
我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校很美麗,它是同學(xué)們的成長(zhǎng)樂園。
在學(xué)校的大門前,有一本用石頭雕刻的書立在花圃中。書上刻著:“夢(mèng)想,從這里開始……”時(shí)刻提醒著我們,要努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
走進(jìn)大門,左邊是操場(chǎng),綠草茵茵的足球場(chǎng)上,有不少同學(xué)正在踢足球呢!在通往教學(xué)大樓的小路上,紅紅的杜鵑花盛開在兩旁,讓路過的人也變得心情歡快。
走進(jìn)教學(xué)大樓,可以看到一個(gè)熱帶水族箱。再往前走幾步,就可以看見蘭湖。蘭湖里的魚色彩斑斕、應(yīng)有盡有,它們?cè)诤袣g快地嬉戲。湖的中間還有一座小涼亭,每當(dāng)放學(xué)后都會(huì)有同學(xué)在蘭湖寫作業(yè)或玩耍。
蘭湖的旁邊是兩棟教學(xué)大樓,分別是初中部和小學(xué)部。每層大樓的陽臺(tái)都種滿了杜鵑花,每當(dāng)杜鵑花盛開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大樓像是一座立體花園。
雖然這些景物都很美,但是我最喜歡的還是教學(xué)樓頂?shù)牟藞@。菜園有一個(gè)非常有寓意的名字—“四季耕耘”。同學(xué)們可以報(bào)名參加種植青菜,親自體驗(yàn)當(dāng)菜農(nóng)的樂趣,看著自己種的`青菜發(fā)芽,長(zhǎng)大到收獲,心里有滿滿的成就感。這讓我們也體會(huì)到只要用心付出耕耘,就會(huì)有回報(bào)。
這就是我們美麗的校園,我很愛我的學(xué)校。你們覺得它美麗嗎?
我的學(xué)校作文3
當(dāng)你走到我的學(xué)校,你就會(huì)看到七個(gè)大字:XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
你走進(jìn)校門就看到三座教學(xué)樓像三個(gè)高大的哨兵。三座教學(xué)樓分別為:A棟、B棟、C棟,B棟也包含著多功能樓,有圖書角是給同學(xué)下課休息的時(shí)候看書,有閱覽室是專門為二三年級(jí)看書的地方。還有多媒體教室也就是給同學(xué)上公開課的地方等……
B棟的下面是風(fēng)雨走廊有時(shí)候在那里上課的地方。有時(shí)候下課就可以在哪里玩耍,玩累了可以坐下休息。墻壁寫著校風(fēng),還有教學(xué)訓(xùn)條。還有兩邊都各寫一行字:“六年成就一生”和“我是中國(guó)娃愛講普通話”這兩行話是對(duì)我們的提醒也是對(duì)我們的要求。
走到操場(chǎng)是一個(gè)正宗的橡膠跑道,圍著一個(gè)足球場(chǎng),前面是籃球場(chǎng),左邊是一個(gè)排球場(chǎng),每當(dāng)上完體育課,都有20分鐘玩的時(shí)間,有的踢足球、有的打籃球、還有的打排球。我們不但在這里學(xué)習(xí),我們也在這里鍛煉身體。
還有一個(gè)涼亭,以前涼亭只是一個(gè)植物園獨(dú)立分開的,不可以從中間走過去,但是經(jīng)過修改,變成了一道精致風(fēng)景美麗的涼亭,周圍有五顏六色的花朵和綠油油的小草,還有高大的榕樹。炎熱的夏天,有時(shí)候可以在那里寫作業(yè)很涼爽。
操場(chǎng)和涼亭中間有一個(gè)升旗臺(tái),每到星期一就要升國(guó)旗講話和唱《雄偉的.國(guó)》,還要看著國(guó)旗。升旗的時(shí)候我們都激動(dòng)不已,看著飛揚(yáng)的國(guó)旗升起,心中的學(xué)習(xí)目標(biāo)也更明確了!
這就是我的學(xué)校,我只剩下兩年的時(shí)間在這兒學(xué)習(xí)了。我珍惜這里的每一天。
我的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校是一個(gè)鳥語花香、景色優(yōu)美的好地方。
一進(jìn)校門,就會(huì)聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來,我們隨著花香來到百花齊放的花園,花園里有各式各樣的花:有潔白如雪的玫瑰;有紅得似火的菊花;還有像霞的太陽花,應(yīng)有盡有。那一朵朵像一個(gè)個(gè)小喇叭的牽;ㄩ_得最鮮艷。有的全盛開了;有的含苞欲放;有的張開兩三片,多美麗。∧闱!還引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。多美的`花園!花園中間是一個(gè)假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的猴子;有的席可愛的小熊;有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個(gè)噴泉,噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚在快活地游來游去。
操場(chǎng)四周都種上很多果樹,有龍眼樹,有荔枝樹,還有芒果樹。同學(xué)們?cè)跇涞紫抡谑a、乘涼、做游戲。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球場(chǎng),體育課時(shí)同學(xué)們都在操場(chǎng)上愉快地活動(dòng)。
校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學(xué)樓。同學(xué)們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)和健康成長(zhǎng)。
我們的校園真是一個(gè)美麗的花園!我永遠(yuǎn)愛著美麗的校園。
我的學(xué)校作文5
是育才初級(jí)小學(xué)。她可是一所有著104年歷史的老校,但是設(shè)施卻是一點(diǎn)都不遜色,至少比我原來就讀的民辦小學(xué)好多了。
不必說寬闊的操場(chǎng)、高高的籃球架、威嚴(yán)的司令臺(tái)、陳舊的運(yùn)動(dòng)器械(雙杠、單杠),可以讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、練雙杠、吊單杠,忙得不以樂乎;也不必說歷史悠久的“力佩樓”、三個(gè)先進(jìn)的`電腦房、三個(gè)明亮的多媒體教室、三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)高級(jí)的數(shù)字藝術(shù)教室、每個(gè)教室都配有多媒體、“佩戴”電腦的圖書館,讓老師更好的教課、學(xué)生更好的學(xué)習(xí);單是學(xué)校的后花園就令人心曠神怡:商品豐富的小賣部、休閑散步的綠草坪、涓涓流淌的溪水、橫跨溪水的小石橋。
我最喜歡的地方非圖書館莫屬了。那里分為三間:第一間是閱覽室,里面的書只能看不能外借,這間也是我們閱覽課所能進(jìn)的一間;第二間是我最常去的一間,這間就是借閱室,借閱、借閱顧名思義就是可以借著看的意思,當(dāng)然就可以借走了;第三間是書庫(kù)從開學(xué)到現(xiàn)在我還沒去過,據(jù)老師介紹里面放的是一些老書。
我的新學(xué)校設(shè)施還不錯(cuò),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好,我們只有“加倍努力,好好學(xué)習(xí),天天向上”。
我的學(xué)校作文6
大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒有發(fā)現(xiàn),那是――美麗的學(xué)校。這個(gè)美麗的學(xué)校里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
當(dāng)我第一次踏入我那美麗的學(xué)校的時(shí)候,我就喜歡上了這個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校,這個(gè)充滿歡樂的學(xué)校,這個(gè)充滿喜悅的學(xué)校,這個(gè)充滿幸福的學(xué)校。
走進(jìn)大門,只看見寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,形成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的`渡金大字后面,風(fēng)吹來可以聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,
水池像一臺(tái)小空調(diào),使學(xué)校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放!偕窖幸粋(gè)小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上面有一些小花,你爭(zhēng)我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起時(shí)。花壇程現(xiàn)粉紅色十分美麗。
看著學(xué)校的花花草草,聽著同學(xué)們的歡歌笑語,我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的樂園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校。∥覑勰忝利惖膶W(xué)校。
我的學(xué)校作文7
學(xué)校是個(gè)美麗而又豐富知識(shí)的海洋,更是一個(gè)快樂的大家庭,我就是這里面的一員。
一走進(jìn)大門就能看見“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)鎏金大字,再向左轉(zhuǎn)撲面而來的一陣花香,一排排不知名的小樹、小花。墻上還有許多迎春藤,藤上有許多小黃花,美極了,給我們校園增添了許多色彩。
再向右邊直走就是教學(xué)樓,每當(dāng)上課時(shí)就會(huì)從各個(gè)教室轉(zhuǎn)來瑯瑯的讀書聲,好似一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的大合唱。下課時(shí),嬉戲聲、笑聲,和腳步聲都混在了一起。
教學(xué)樓右轉(zhuǎn)就是我們的.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所一一操場(chǎng)。操場(chǎng)外圍一圈為400米的塑料跑道。中間是足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們歡快的來到操場(chǎng)上,進(jìn)行自己喜歡的活動(dòng),有的丟沙包,有的跳繩,有的跳高,頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧非凡。
操場(chǎng)對(duì)面就是升旗臺(tái),兩邊有喇叭花,和兩顆大松樹,這兩顆大樹就像是兩名保家衛(wèi)國(guó)的士兵。每到周一同學(xué)們便到這里升旗,隨著音樂,那鮮紅的國(guó)旗慢慢上升,一直升到頂端。
校園真如一位慈祥的母親一樣,讓我們?cè)谶@得到了知識(shí),增長(zhǎng)了本領(lǐng)。
我的學(xué)校作文8
每天上學(xué),登上門口的臺(tái)階,映入眼簾的就是國(guó)際廣場(chǎng)。幾個(gè)石像仿佛活了一般,在那綠油油的草地上演表樂器;噴水器射出一道道透明的水柱,在陽光的映襯下,形成了一道道小彩虹。國(guó)際廣場(chǎng)旁邊就是漂亮的櫻花大道。春天,櫻花開了,花朵白的如雪,粉的像霞。一陣微吹來,花枝搖曳,真是賞心悅目。
到了夏天,學(xué)校里建設(shè)精美的廣場(chǎng)前面,活潑的魚兒在池塘里游來游去,像是為了看看陸地上的世界,它們時(shí)常挺著身子在水里跳來跳去。有時(shí)候它們還會(huì)在一起爭(zhēng)奪魚食,魚食剛被灑下去,魚兒們就迫不及待地游了過去。有些靈活的魚兒在半空中就吃到了魚食。但是剛吃完,就變成了池塘里鴨子的食物,真的`是螳螂捕蟬,黃雀在后呀。水面上,一片片荷葉挨挨擠擠,開出了一朵朵粉紅色的荷花,她們猶如少女的臉龐。
秋天,走在雄偉壯觀的長(zhǎng)城上,我想起了古人的艱辛。一棵棵梧桐樹和楓樹的葉子落在上面,像是給長(zhǎng)城上點(diǎn)起了烽火,伴著秋風(fēng)的蕭肅,讓人仿佛身置古代的戰(zhàn)場(chǎng)。
冬天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)檠┙o操場(chǎng)蓋上了綿軟深厚而又整齊的被子,給一旁的觀賞臺(tái)戴上了帽子,使他們顯得格外壯觀。
這就是我的校園。
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū),一進(jìn)入我們學(xué)校的大門,首先卷入眼簾的就是掛在教學(xué)樓上的兩句詩(shī):“福田饒沃溢書香,新苑修篁卓眾芳。小竹虛心舒勁節(jié),學(xué)園詩(shī)禮萬家揚(yáng)。”每當(dāng)看到這兩句詩(shī),就會(huì)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)、天天向上。教學(xué)樓上每層都有千字文,從班里的玻璃窗前望去,就可以看到那些教學(xué)樓上的千字文。有一次,我們班表演節(jié)目的內(nèi)容就是背誦千字文,因?yàn)槠綍r(shí)看那些千字文,我已經(jīng)爛熟于心,所以表演時(shí)得心應(yīng)手。
我們的操場(chǎng)上有一條200米的跑道,跑道里有一個(gè)籃球場(chǎng),它的'地板是綠色硅膠做的,兩分線以內(nèi)是紅色的,有標(biāo)準(zhǔn)高度的籃球架。還有兩個(gè)羽毛球場(chǎng),上體育課時(shí)很多同學(xué)在羽毛球場(chǎng)上打羽毛球,他們打的熱火朝天。跑道旁邊還有一個(gè)石頭砌成的看臺(tái),舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們坐在看臺(tái)上為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油、打氣!(我們學(xué)校還有一個(gè)室內(nèi)體育館,室內(nèi)體育館的地上有很多的界限,所以可以打籃球、羽毛球和排球。
我們學(xué)校還為科學(xué)觀察建了一個(gè)果園,果園里有一棵蘋果樹,不過我一直沒有見到它結(jié)出蘋果。果園里還有一棵人參果樹,它比其它樹都矮,葉子也比較稀少,結(jié)的人參果是灰色的,像一個(gè)咸鴨蛋。在一次科學(xué)探究活動(dòng)中,有一位同學(xué)把一個(gè)拳頭大小的人參果從樹上給摘了下來,那個(gè)人最終被科學(xué)老師臭罵了一頓。
這就是我的學(xué)!P滦W(xué)。
我的學(xué)校作文10
“我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽光下…。”這是誰在唱這么好聽的歌呀?原來,是四中小學(xué)部的同學(xué)們,而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗,讓我來給你介紹一下吧!
我們的校門是仿古式的建筑,兩旁灰白色的墻壁,深綠色的瓦,再加上現(xiàn)代化的伸縮門,真是一個(gè)現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶。⊥白呔涂匆娏藘深w銀杏樹,它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園,秋天時(shí)葉子變得金燦燦的,好像一個(gè)個(gè)掛在樹上的金元寶,落下來時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的`蝴蝶。
中間的一塊大石頭上醒目的寫著大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來到了花壇,里面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個(gè)月都會(huì)開放,五彩繽紛,色彩明麗,有的紅似火,有的粉如霞,有的黃賽金,有的白如雪,有的半白半紅,還有的半粉半白……操場(chǎng)四周是紅色的風(fēng)雨跑道,而且是標(biāo)準(zhǔn)的四百米賽道呢!中間的草坪有著綠油油的三葉草,蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞,還有幾個(gè)皮劃艇,是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。
體育課的時(shí)候,操場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂的海洋,同學(xué)們?cè)谶@里踢毽子、打球、跑步…我愛我的校園,因?yàn)樗墙o我知識(shí)的地方,教會(huì)我們做人的道理,是給我快樂的地方,同時(shí)我更愛這里的美景!作者:王若然(四年級(jí))指導(dǎo)老師:韓雯倩國(guó)棟教育小桔燈學(xué)校
我的學(xué)校作文11
我們的學(xué)校是監(jiān)利縣容城鎮(zhèn)中心的一所現(xiàn)代化小學(xué)——玉沙小學(xué)。玉沙小學(xué)是多姿多彩的,校園里也是很美麗的。
剛走進(jìn)校門,就可以看見一座金鑰匙雕塑,雕塑有三米多高。雖然說是金鑰匙,可是這個(gè)鑰匙是銀灰色的,也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿了鮮花,好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的圍巾。
繞過金鑰匙雕塑往前走,就可以看見五層樓高的教學(xué)樓,教學(xué)樓的外形是黃白相間的,教學(xué)樓里面有潔白而又寬敞的.教室。上課鈴聲一響,教室里就會(huì)傳出同學(xué)們的朗朗的讀書聲。那書聲,把外面大樹都帶動(dòng)著想跟著他們讀了起來,搖晃著身子,發(fā)出“沙沙”的聲音。
從教學(xué)樓出來,往左走,就看到我們寬大的操場(chǎng)。從遠(yuǎn)處看,它就像個(gè)巨大圓盤,許許多多的小朋友會(huì)在那里踢足球。有時(shí)候,有的人玩累了,只要聞一下操場(chǎng)上的小草,就會(huì)使他神清氣爽。操場(chǎng)中間的草坪周圍有一條紅色的塑膠跑道,正是給踢足球的小朋友們跑步用的。操場(chǎng)周圍有紅色的小磚頭,就像給操場(chǎng)圍上了美麗的花邊。
穿過操場(chǎng),來到花壇,花壇中間的花可鮮艷了。紅色的花就像一堆燃燒的火焰,比較高大的樹林就像一個(gè)個(gè)的士兵保衛(wèi)著我們的校園。
校園里的一切是那么的美麗啊,我愛我的校園。
我的學(xué)校作文12
新竹二小既美麗可愛,又充滿生機(jī)活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校門左邊的竹園。
剛進(jìn)校門,向左看首先映入眼簾的是一個(gè)大石頭,上面刻著竹園兩個(gè)字。微風(fēng)一拂,一縷淡淡的清香沁人心脾。跟著清香,繞過環(huán)形的山茶花列隊(duì),就進(jìn)入了竹園?,一排排挺拔的翠竹像一個(gè)個(gè)高大的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園;一根根細(xì)細(xì)的翠竹像一位位亭亭玉立的'少女,妝扮著校園;一叢叢朝氣的翠竹像一群群茁壯成長(zhǎng)的小朋友,點(diǎn)綴著校園。走上前去,輕輕摸著竹子,十分光滑,冰涼舒適,整個(gè)身體油亮亮的,綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)光吹過,發(fā)出沙沙的響聲,好像在說歡迎光臨;枝條隨風(fēng)舞動(dòng),好像在向我們招手。
翠竹的旁邊一棵開滿粉紅色花的桃樹在與翠竹爭(zhēng)美。它時(shí)而擠擠眼,時(shí)面扭扭臀,好像在說:“翠竹你看我多美呀!”那棵櫻樹也不甘示弱,努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜愛,紅的,綠的,粉的,藍(lán)的——竟相開放。看到此情此景,我不由的沉浸在這如醉如癡的詩(shī)情畫意之中。如果我是一位畫家,我一定會(huì)用畫筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫布上。
竹園里,一條“V"字形的石磚路一直延伸到竹園深處。如果你累了,深處還有兩張休閑椅在等著你呢。
校園里的竹園,為新竹二小增添了無限色彩。
我的學(xué)校作文13
永福小學(xué)是我的學(xué)校,它位于三亞市三重區(qū)永福街。在校門的斜對(duì)面有一座公園,公園里有附設(shè)活動(dòng)中心及圖書館,每天上、下學(xué)都必須經(jīng)過的公園,早上就有做運(yùn)動(dòng)的人,下午則是小孩的樂園。
學(xué)校的;杖缤栏P⌒5氐妮喞且粋(gè)五邊形的外框,提倡五育并重,多元化的發(fā)展。我們學(xué)校的新建大樓是目前最漂亮、最活潑的建筑,用顏色區(qū)分樓梯。我的教室位于在綠梯的五樓———三年級(jí)二班。我的老師是一位年輕又漂亮的美女,她不僅個(gè)性溫和不會(huì)隨便對(duì)我們發(fā)脾氣,也很愛干凈, 老師也為我們準(zhǔn)備了一些下課可以在教室里玩的游戲,例如:象棋、圍棋、大富翁、撲克牌……等。我最喜歡的.老師是教我們五年級(jí)的柳榮達(dá)老師,因?yàn)橛袝r(shí)候上課 老師會(huì)播放影片給我們看,例如荊軻刺秦王,食破天驚……等。還有柳榮達(dá)老師上課時(shí)喜歡拿同學(xué)的名字開個(gè)玩笑,不僅為上課制造好的氣氛,也提振了大家的精神。我最喜歡的同學(xué)是排球社的梁羽維同學(xué),因?yàn)槲覀儽容^談得來,我也希望每一位同學(xué)都是我的好同學(xué)。
我愛永福小學(xué),所以我現(xiàn)在要專心讀書、快樂學(xué)習(xí)做個(gè)五育均衡發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。我將來要做個(gè)有用的人,對(duì)社會(huì)、國(guó)家有所貢獻(xiàn)。身為永福的學(xué)生我以永福小學(xué)為榮,將來也希望永福小學(xué)能以我為榮。
我的學(xué)校作文14
我的學(xué)校位是一所保有客家文化的特色學(xué)校,在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué),只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林,令人覺得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑,稱作“圓樓”,這棟建筑物是校長(zhǎng)到任之后才蓋的,走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺;每一樓層的長(zhǎng)椅下都擺放著許許多多的書籍,可以任人閱讀,下課時(shí)常見到一些同學(xué)們坐在長(zhǎng)椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”,是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭(zhēng)奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng),所以這里不但是我們玩樂的.天堂,也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí),又可以盡情玩耍的地方,這要感謝校長(zhǎng)的用心及愛心,讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔校長(zhǎng)除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們?cè)诘氐目图椅幕厣安捡R”,使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文15
我們的校園很漂亮,處處有美景,我最喜歡操場(chǎng),因?yàn)樗俏覀兺嫠5牡胤健?/p>
夏日,走在校園的操場(chǎng)上,感受著炎熱的陽光,傾聽著蟬叫。中午時(shí)分,太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音吵個(gè)不停,給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時(shí),人們總是特別容易疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉的。體育課上,同學(xué)們耐著炎熱,在太陽下訓(xùn)練,辛苦極了。
春季,積雪融化,春回大地,萬物復(fù)蘇。操場(chǎng)上洋溢著新生的氣息,鳥語花香;ǘ浜,花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙,呼吸到了新鮮的空氣,它好奇地向外面張望,地面上隨機(jī)出現(xiàn)了淡淡的綠意。太陽出來了,陽光灑滿大地,不很真實(shí),但又充滿了生機(jī)。課間十分鐘,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,順便感受一下這獨(dú)特的,只屬于春天的氣息。
金秋,具有沉重、和諧等特點(diǎn)。金色是它的`代表色。這時(shí)的校園,有一種獨(dú)特的美感。秋風(fēng)一吹,操場(chǎng)上充滿了涼爽,伴隨秋風(fēng)來的是金色的葉子,那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩落下。玩耍時(shí),同學(xué)們踩在上面,沙沙作響。
寒冬,大地沉睡,一切都那么安靜,冬天是銀色的世界。但又有誰知道,在雪的覆蓋下,大地在孕育著新的生命。寒風(fēng)呼嘯而過,大地頓時(shí)成一片沉重而蒼老的銀色。同學(xué)們?cè)跐嵃椎难┑厣洗蜓┱蹋蜒┤,玩得開心極了。
怎么樣?四季的操場(chǎng)美嗎?這就是學(xué)校的一處美景——操場(chǎng)!
【我的學(xué)校作文】相關(guān)文章:
我的學(xué)校作文03-01
(精選)我的學(xué)校作文11-27
我的學(xué)校作文03-19
【精選】我的學(xué)校作文07-17
我的學(xué)校作文[精選]07-14
我的學(xué)校作文(精選)12-06
我的學(xué)校我的家作文11-05