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遇見的作文

時間:2023-12-07 13:03:49 好文 我要投稿

遇見的作文(必備)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的遇見的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

遇見的作文(必備)

遇見的作文1

  有人說:600次的擦肩而過,才換來今生一次的一次回眸。那么遇見你,這是我今生的幸運。

  伯父的一位朋友,在鄉(xiāng)下有一棟別墅,三年前的暑假,伯父被邀請去享受鄉(xiāng)下清閑的生活。

  伯父盛情難卻,而我也心生好奇,便與我一同去了。鄉(xiāng)村的人民總是淳樸而滿足的,他們從小生活在狹小的箱里,過著世外桃源般的生活,臉上總是慈祥又喜悅的笑容。夜幕悄然無聲的降臨,而路程還有一大半。伯父就進行了一處旅館,打算住下。旅店老板是本地人,他歉意地說:我手上還有兩個房間,但我只能租你一個。為什么?伯父不禁問道。另一個房間住著本地人,小a,小a是從小喪母,靠老父親拉扯大,他上大學(xué)全靠老父親日夜勞作,前幾年老父親逝世了。小a決心要闖出一番天地,他賣了房子,出外拼搏。可惜回來的時候,卻虧了所有。前幾天他付了一日的錢便住下了,我看他可憐也不好意思趕他走。店長的目光中流露出無奈與同情。

  伯父,支付了五天的錢。而我們卻只在這里住一天。伯父說,一間就一間吧,剩下的就替他付了吧,多留他幾天。次日我也不負(fù)在接近黃昏的時候,有說有笑的走回旅館。在旅館旁有一單薄的身影,被吃紅的光芒所包圍,猶如新生的'嬰兒一般。越來越近越來越近,身影移動至伯父面前,那是一個滿臉胡腮的青年,渾身散發(fā)著憂郁,他顫抖的嘴唇含糊的重復(fù)著:大叔,謝謝您。他的淚不知不覺流下來。

  三年后,伯父一次與我提起。你還記得小a嗎?這是我們上次去鄉(xiāng)下的那個?對,他現(xiàn)在是一個大公司的總經(jīng)理嘍。原來小a曾登門拜訪,感謝過伯父,伯父說他今生,永遠(yuǎn)忘不了小a的一句話,遇見您是我今生的幸運。

  是你在黑暗中扶我起來,遇見你是我今生的幸運。

遇見的作文2

  因為遇見,我們生命中有了各種各樣的人。他們或許是老師,在學(xué)習(xí)過程中給了我們幫助;或許是同學(xué),在學(xué)習(xí)過程中共進退;或許是朋友,一直鼓勵著我們前進;又或許是家人,給了我們心靈的呵護。

  人的一生中遇見的人有許多,有的給了我們愛,有的激勵著我們走向成功的`道路,有的也會使我們感到幸福。因為遇見,我的人生變得豐富多彩起來。

  有人說老師是蠟燭,燃燒著自己的生命,照亮了學(xué)生的路。沒錯,老師就是這樣的一個人,他遇見了自己的學(xué)生,便用十分的熱忱真摯的對待學(xué)生,對于每一個學(xué)生,他毫無掩飾之心,把自己所擁有的知識全部傳授給學(xué)生。自己慢慢的老去,他的知識也慢慢的消失,而他的學(xué)生因為有了老師所傳授的知識,所以他走向了成功的道路,成為了成功的人,這一切都源自于老師的無私奉獻(xiàn)。

  同學(xué)是我們在求學(xué)階段中接觸時間最長的人,同學(xué)和我們在學(xué)校里一起學(xué)習(xí),不管是艱難的學(xué)習(xí),還是快樂的學(xué)習(xí)他都是與我們一樣在苦中學(xué),在學(xué)中樂。因為有了同學(xué),我們在學(xué)習(xí)過重中不放棄,不氣餒。我們相互鼓勵,相互加油,一起走向美好的明天。

  而家人,是養(yǎng)育和創(chuàng)造我們的功臣。因為有了家人,我們來到了這個美麗五彩的世界,讓我們有了生命。家人如同老師,一直無怨無悔的把我們撫養(yǎng)長大,把我們從一個不會說話、嗷嗷待哺、不會走路的嬰兒養(yǎng)育成了一個懂生活、愛生活的大人。

  因為遇見,我們生命中有了許多人,帶給了我們許多東西,讓我們不斷成長,不斷學(xué)習(xí),不斷進步,不斷走向一個幸福的人生。

遇見的作文3

  人生這場旅行,總是奇妙又驚喜的,上天注定要我們“遇見”,遇見各種各樣的人,遇見四季,遇見花開……只是,每一場遇見我們又是否珍惜?每一段緣分又是否命定?

  陽春三月,仿佛看著春雪在指尖漸漸消融,只余留下一縷沁涼的雪意,垂柳抽芽,湖水泛冰,空氣中似都氤氳著朦朧的春意,幾許清風(fēng)掠過,輕描些淡濃的綠意,沁人心脾。

  在楊柳依依的水畔,我遇見了陽春。

  夏日攜著那陣陣熱浪撲面而來,挺拔蓬勃的大樹,灑落一地陰涼;墻邊盎然的爬山虎,細(xì)摹夏的容顏;路邊點點鮮亮的小花,打點美麗的大地;枝上活躍的知了,歌頌熱情的時節(jié)……坐于樹蔭下,翻開一卷書本,靜聽夏日的低語,順教清風(fēng)識字。

  在綠意盈盈的樹下,我遇見了盛夏。

  秋天,落葉肆意地打著旋兒,與枯葉蝶共舞秋風(fēng),共話秋月,那掬熱烈而鮮艷的菊花,盡情綻放自己最美的容顏,所謂錦繡時節(jié),也不過如此。

  在熱烈沉靜的秋葉下,我遇見了深秋。

  雪花總帶著一身晶瑩涼意而來,覆了整個世界,那洋洋灑灑的純白,可是雨的轉(zhuǎn)世?無從知曉,唯有靜默,那一場純白的.遇見。

  在純白盈冰的雪花下,我遇見了三冬。

  每一場遇見,都有它存在的意義,或悲凄、或希望,他們的到來,或許只為遇見我們。

  遇見孤獨,遇見歲月,遇見明天,也遇見你,既然世間緣分都已注定,也便不必抱怨,平常以待,安暖相遇,傾心相隨,再揮手自去。

  明麗時,便珍惜世間所有的遇見;失意時,也不要忘了每一場遇見,都可以收獲一種感動和力量。

  正如耳畔邊清風(fēng)曉月的低語,人生是一場最盛大的遇見,你若懂得,就請珍惜。

遇見的作文4

  太姥姥家的胡同口,種著一棵棗樹。這樹長得粗壯,比得上二層樓高,太姥姥常說:“呀!我從沒見過這么高的棗樹!

  小時候,每年暑假我都要去太姥姥家玩,一住就是四五天,那時,我最愛的游戲就是在棗樹下堵螞蟻窩。我小心翼翼地在樹下搜尋著,找到一個小洞,便蹲下身,先把它周圍的小土堆都清開,再拿一粒小石子放在洞口,把洞口堵住,外面的螞蟻進不去,里面的也爬不出來,都拼命的推那顆石子,螞蟻越來越多,最終總是能夠推開,我蹲在旁邊看著,太陽都快下山了都不知道。每次我都灰頭土臉的跑回家,太姥姥看見我這個臟娃,就立即拿出毛巾來給我擦,又遞上了我最愛吃的棗糕,而我通常都是拿手隨便一抹,就拿起棗糕往嘴里塞,太姥姥在一邊笑著說:“慢點,別噎著了!

  又過了幾年,棗樹依舊開花,結(jié)果。但我去太姥姥家的.次數(shù)卻越來越少了,每次驅(qū)車駛進那個熟悉的胡同時,棗樹下,總會看到太姥姥蒼老的身影,她坐在馬扎上,穿著最漂亮的花褂,不停地向路的盡頭張望,仔細(xì)辯認(rèn)著每一輛車,終于她看到了我們,露出了欣喜的笑容,又艱難地站起來,顫顫巍巍地向我們走來。

  “姥姥,您腿腳不方便,以后就別接我們了!眿寢屝奶鄣貙μ牙褔诟乐!安坏K事,你們好久不來一趟,來來來,快進家去,我給你們拿棗糕吃!

  去年,村里拆遷,老屋都拆了,太姥姥極力想留下棗樹,可因為它太影響布局,還是被砍了。

  之后,九十多歲的太姥姥去了養(yǎng)老院,聽姥姥說,她就愛跟別人念叨那棵棗村,念叨她那個重孫子。

  年末,太姥姥走了,那天晚上,我含著淚睡下,夢見了那棵棗樹,又抽芽了……

遇見的作文5

  我無法想象脫離了書籍的生活,那或許會比黑白電視更暗沉,天空將不會有藍(lán)色,心情也不會變得明朗。

  就像一輛載滿知識與未知的馬車,《三體》在我心里刻下了一道又一道的車轍。簡簡單單,讓我遇見了小說這個離奇的領(lǐng)域?此苹闹嚬殴值那楣(jié),背后是嚴(yán)謹(jǐn)而大膽的想象,也有引人深思的探討,以及人性和黑暗的思考。我自覺閱歷尚淺,無法品味《三體》真正所要表達(dá)的意蘊,年復(fù)一年的重溫?慈~文潔近乎瘋狂的反抗,看地球垂死掙扎的頑強,嘆人類卑微弱小的悲劇。

  小說給我?guī)淼氖钦鸷撑c精彩。龐大的情節(jié)結(jié)構(gòu)令我深陷其中,遇見它,仿佛是上天冥冥之中的旨意,我從此再不能離開它一分一毫。

  遇見散文就是一場意外,我以前從未想過遇見此類文體。它沒有濃墨重彩,反倒用水彩的筆刷為我的心境淡淡的渲染了顏色。不是小說那般雨過天晴的彩虹,卻是朦朧小雨的氤氳,繞在心間,久經(jīng)不散。小時候我的'確是不喜歡它的。詞藻平平樸實無華,情節(jié)東一嘴西一嘴稀稀落落,情緒沒有直抒胸臆,縹緲不定。到我升入初中,才慢慢悟出其中精妙。

  散文,不求辭藻,但求扣人心弦,感人至深,令你許久之后回想起,還會有遺留的感傷;不求情節(jié),只求與人共情,重在勾聯(lián)你的體味,而不求甚解;不求情緒,但求“情愫”,纏綿惆悵,更似柳絮般細(xì)膩而高邈。

  這些書,或重涂或淡染,繪成了我生活中的五彩斑斕,五光十色。我一直堅信,無論是怎樣的相遇,都會留下痕跡,都會擁有意義。無論哪種文體或書籍,我都感謝你,我從不后悔與你相遇。

遇見的作文6

  我們都在漫漫人生路上馬不停蹄,或目睹世間芳華,或歷經(jīng)世事滄桑。長路殊途,總能遇見形形色色的事物。三生有幸,我能遇見孤獨,并由此獲得清明美好。

  我一直相信,孤獨是生命的禮物。周末的夜晚,我戴上耳機,獨自一人在街上散步。車輛喧鬧,事務(wù)紛擾與我無關(guān)。在這個時候,我不必受繁重作業(yè)影響,不必為無盡嘮叨煩躁,內(nèi)心獨屬于我一人,在漆黑暮色下,與孤獨相遇。

  孤身踏過草地,感受腳下的柔軟與舒適。我可以在一份幽靜中,明確自己的內(nèi)心想法。沒有他人的想法左右,孤獨讓我的思想清晰深刻,“下一次,一定要把字寫得更好一些呢;要離自己喜歡的'人和事物更近一些呢;一定要管好自己,不再亂說話呢;有哪個人暗地坑了我要解決呢……”在一個人的內(nèi)心境界中,我明確自己的方向與目標(biāo),為接下來的生活做打算。孤獨幫我點燃成長路途中的引路燈。

  不必追隨他人步伐,累了,就坐在臺階上歇息。在孤獨的世界中,總?cè)菀姿季w洶涌,回憶躍入腦海。我可以借此回顧自己的生活。或不為任何人所知地輕嘆一聲,“有和同學(xué)的誤會還是沒有解開啊;做錯事了又失去了幾個好朋友;考試倒數(shù)又讓爸媽失望了啊……”一個人進行的回憶總是全面而不會由于他人思想引導(dǎo)而產(chǎn)生偏見。孤獨幫我完善回憶的記錄冊,讓我有所新收獲。

  與孤獨相遇的那份清閑,在節(jié)奏日益加快的生活中讓我放松身心;那份幽靜,讓我可以遠(yuǎn)離喧擾不必精神緊繃;那份孑然一身,讓我可以免受他人的影響,沉浸于自己的內(nèi)心世界,看清自己。

  所樂,我可以享受到孤獨帶給我的快樂;所幸,在繁雜生活中,我可以遇見孤獨。

遇見的作文7

  在那個午后,我遇見了一次令我永生難忘的遇見。

  這是兩對母女的遇見。她們一對向北,一對向南,在我不遠(yuǎn)處擦肩而過。這似乎是一件很尋常的事,在我眼中,卻不是。

  向北的那對,母親二十幾的樣子,推著一輛嬰兒車,車?yán)锼挥幸粌蓺q的女兒。這位母親年輕而富有活力,穿著一雙高跟鞋,臉上畫著淡妝。小車?yán)锏呐畠,小臉圓圓的,紅撲撲的,十分可愛,正在做著甜美的夢,從她嘴角的淺笑便可看出。

  而向南的那對,卻是不同了:女兒已四十多歲了,推著一輛輪椅,輪椅上坐著她七八十歲的母親。這位女兒步伐較為穩(wěn)重,衣著樸素,黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā),輪椅上的母親,臉上布滿了皺紋,像是歲月流走后的印記,也看不出一絲欣喜,面色凝重。

  她們從我眼前走過后,我沉思良久。

  這兩對母女,角色是交換的。一對是母親推著女兒,另一對則是女兒推著母親。細(xì)想一下:多年以后,那一兩歲的女兒已變成四十多歲的中年婦女,她是否也會推著七八十歲的母親?多年以前,那四十多歲的.中年婦女是否也被當(dāng)初二十幾歲的母親推著?

  年輕的母親與年幼的女兒也許想不到這一點,但年老的母親和中年的女兒也許會觸景生情。當(dāng)然,幾十年的歲月流過以后,前一對母女會看見自己的當(dāng)年,回想起那段時光。同樣,這將在所有人身上上演,永不停息。

  這,就是生命的輪回。詩人紀(jì)伯倫曾在一首詩中,把父母比作弓,孩子比作箭。當(dāng)弓漸漸地在時間的手中彎曲時,總有一天,孩子會遠(yuǎn)離父母,這是箭被射出的時候。箭也會慢慢變成弓,又開始一輪新的輪回,這是生命的真諦,是無法避免的,又是人類得以繁衍的真相。

  通過這次遇見,我深刻地理解了生命的輪回。

遇見的作文8

  遇見,像一朵花苞苞在悄然開放,像美麗的夢開始被編織。

  遇見您,是我的榮幸。

  還記得,在某個清爽的早晨,我趕著逐漸升起的太陽,伴著一陣微風(fēng),氣喘吁吁地停在玻璃門前,您早就在門口的小木桌旁等著我,第一次見到您,您肩披棕色的卷發(fā),白皙微胖的臉化著淡淡的妝,飽滿而明亮的眼睛看向我:“你來了啊,跟我到里面坐吧”。我有些害羞的跟進去,您招呼我坐下,隨后拿了張試卷要我做。

  二十分鐘后,我寫完了,試卷上被化了好幾個紅圈圈,但您沒有指責(zé)我,反而十分平靜地給我講題。

  我想,這真是一個耐心的老師!

  第二次上您的課,您開始與我講文言文,文言文是多么無聊啊,小學(xué)老師講它,時光慢的像樹干上悠悠挪動的蝸牛。您的課我上的卻不覺得枯燥,講臺上的您,散發(fā)著青春獨有的活力,我仿佛能感受到您對文學(xué)的癡迷熱愛。不知道過了多久,窗外的樹枝開始輕輕搖曳著,一窗子的陽光躍過層層樹葉射進來,直直地打在桌面,像一堆散落的水晶。從天空里吹下來的微風(fēng),小心翼翼的挑撥著你的裙擺。臺上的你,臺下的我,像一個夢境在編織。

  下課鈴響起,我起身正準(zhǔn)備離開,你叫住我,往我手里塞了一把糖,嘻嘻笑著:“辛苦了,給你的!”我愣了一下,情不自禁的'笑了,你也跟著我笑,在七月的燦陽里,像一朵盛開的花。

  一天,我趕在上課的路上,像往常一樣。

  你突然來了電話。

  你輕聲叫喚著我的名字,告訴我,你要離開一段時間。

  本以為這只是短暫的告別罷了,卻沒料道,這是迄今為止我與你的最后一通電話。

  遇見你,是我一生的幸運。

  唯一遺憾的,是沒能與你好好道別。

  在很久之后的一場夢里,您還在講臺上的陽光里含笑著,而我還是那個稚嫩懵懂的學(xué)生。

遇見的作文9

  如果沒有那一次偶然而令人敞開心扉的遇見,我就不會將那些自己丟失的信心一點一點像收風(fēng)箏一樣地找回來。

  已是深秋,溫柔的風(fēng)如片片懶散的落葉般,在空中輕輕畫著自己的圖案,一切都是那么的輕松自在——以及那抹西斜的黃昏。走出家門,像小孩子玩游戲似的不經(jīng)意一次選擇,心如一只被牽著鼻子走的寵物邁向了那座早已走慣了的小公園。

  如一曲悠悠的`小令一般,一些沙沙的足音在空中響起,無比連貫,自然會吸引住我的好奇心的。沙沙一聲,輕輕踏上如金黃蝴蝶般的落葉,像頑童一般在葉上行走。

  而引起我興趣的既不是這葉,也不是這蝶,而是一個胯下騎著一輛嶄新自行車的小男孩,車后方掛著一張“新手上路”的紙條,似乎是他自己貼上去的?粗浅粤ε矂拥纳碛,我真是有些好奇:既然技術(shù)這么生疏,為什么還要這么費盡心思地自己練習(xí)呢?去找大人幫忙不就行了?

  小男孩似乎注意到了我,朝我這個地方困惑而又不失興趣地瞟了一眼,眼睛靈動地轉(zhuǎn)著。我靠近了他,小男孩忙對我禮貌地問好,嘴角掛著一股自然的快活,并且問我自己要不要走開去練習(xí)。我搖了搖頭,他似乎很高興自己能有這么一個“觀眾”,傻笑著掏出車筐里放著的塑料杯,請我喝了一口他剛剛買的礦泉水。水中略有些的自然芬芳在鼻翼間跳動,伴隨著幾縷深秋淡淡的花香。

  那個小男孩快活地繼續(xù)騎著車,我忍不住便發(fā)問了,既然技術(shù)不好,為什么不請大人指導(dǎo)呢?沒想到,這個小男孩卻佯裝嚴(yán)肅以一種稚嫩的語氣對我說,要是自己不試一試,怎么會知道究竟是哪里出錯了呢?這種稚嫩的語氣說出了這句明顯帶著一種成熟的話,令我有些大吃一驚。接著,小男孩繼續(xù)練習(xí)自己的車技,不斷糾正一些錯誤……

遇見的作文10

  人海茫茫,眾生蕓蕓遇見你,真的像赴那個偶然中必然的緣,一切都是那么自然,自然到不知不覺中你藏到我的心靈深處,于是我每天駐守著一份等待,一份期待,一份夢幻,一份纏綿沉寂在有你的心,夢里有你伴著月色相遇,河南相擁的蓮蓉于靜謐的夜色里,想你想你想你在最想你的季節(jié)月光無語夜風(fēng)無語,只有我悠悠地對你說,我愛你。

  大地不語,愛情!山風(fēng)不語,愛情!相遇只是為了錯肩微笑,卻只能告別再見,再見。

  樹下看著你穿皎潔的婚紗,牽著你的手,漫步在林蔭樹下。

  時過境遷,我們已過了十多年。從青春的到年老的。我沒有給你一切,你想要的,但是我把我的一切都給了你。

  唉,感嘆時光過得飛快。再見你一次都不行了,我已經(jīng)年事已高,唯有相思。

  還記得高中下午一次很搞笑的情節(jié)嗎?嗯,差不多你撞到了我,我撞到了你,然后呢,你打了我一下,開玩笑的跟我說“快點啊你”。也是那一下打動了我的心房。從一開始的冷冷漠漠,在到現(xiàn)在的開心活潑,都是拜你所賜。

  有人說喜歡一座城,是因為城里有個某人,而城里有一段難以釋懷的故事。對于我來說,是或不是。都不重要,因為我在那一刻有了你。有了全世界,有了全宇宙。是那座復(fù)古的橋,打動我的心,是那場遙遠(yuǎn)的夢。不!不全是!就像歌詞里的故事,世人在難懂也只有歌手懂。

  于千萬人之中,遇見所遇見的人是天注定,是你,此生必定要遇見的人。前世五百次的回眸,換來今世的`一次擦肩。

  一個句號,一個逗號,一個感嘆號,一個問號是發(fā)著自己應(yīng)有的情緒。林蔭樹下,我們再次遇見,但那時以前牽的不是我的手,而是我的世界,我的宇宙。

  也許遇見是為了更好的再見!

遇見的作文11

  遇見,沒有計劃,沒有預(yù)謀,就在那個地方,那一時刻,突然降臨。人生總要遇見,或普通,或非凡。而那天的滾滾悶雷,我永生不忘。

  孤單的走在路上,似是感到了我的心情,天空中也陰云密布,光芒有意避開了我,仿佛若在地上打出我的剪影會使空氣更加沉悶。這次考試,本就不佳的我,收獲了一個大寫的零,還有同學(xué)們看著自己填涂錯誤的答題卡時臉上無法掩蓋的幸災(zāi)樂禍與嘲諷,想到這些,心頭更加沉悶,哪怕四下無人,也感到羞愧不已。

  回到家中,父母在外出差,屋時空無一人。天上的烏云終是不堪重負(fù),傾盆大雨落在屋頂,好似形成一種無形的壓力,把我按倒在床上。這次考試,讓本就跟不上的我對學(xué)習(xí)完全放棄。突然,天上一道閃電轉(zhuǎn)瞬即逝,給了房間一剎的光明,過了約莫十幾秒,雷聲才悠悠而至。我聽到的雷,沉而緩,在房中久聚不散。

  不知為何,腦中響起了上課時老師的聲音“光速是三乘十的.八次方,而音速則每秒只有三百四十米……”,頓時,我仿佛心頭一亮,是啊,我比他們慢,但卻可以長久不去。只要我踏踏實實,認(rèn)真努力的學(xué),我一定可以超越那些嘲諷我的“閃電”,成為持之以恒的“雷”。想到這,大手消失不見,我一躍而起,坐在書桌前,為超越閃電努力。

  如今,閃電早已被我甩在身后,而在那個房間,那個晚上我所遇見的那聲滾雷始終如一尊洪鐘在我心中鼓勵我向前。

遇見的作文12

  孫燕姿的那首《遇見》,曾一度成為我MP3里面的單曲循環(huán),我遇見誰,會有怎樣的對白?我等的人,他在多遠(yuǎn)的未來……

  都說,人生的每一場遇見,都是一場不經(jīng)意間的蓄謀已久。有時候想一下,人生的一些經(jīng)歷,發(fā)生過的一些事,遇見的一些人,好像確實如此?不然為什么就不偏不倚的,正好在那個時間那個地點,相遇了么?

  某人總會一次又一次的問我?看你到哪里找像我這么好的人?我也總在想,大概冥冥之中,所有的.遇見都是緣分的安排吧。雖然,后來想起來,那一段日子里的,自己確實在QQ上加了不少人,五湖四海的,哪里都有。但是,可能真的是話不投機半句多。有的人,聊了幾句以后也就刪了,有的人聊著聊著好像就沒了蹤影?傊褪怯袡C會和太多的人相遇,可最后就留了那么一個人,然后陪自己牽手走過七八年的人生路。想一下,又何嘗不是一種別樣的緣分呢?

  自己是個臉盲的人,就是,有的人,見面兩三次,依舊迷迷糊糊的,始終想不起來究竟在哪里見過面?墒,有的人,真的是見一次面就再也無法忘卻。到現(xiàn)在都記得第一次和某人見面,因為之前都是在QQ上聊天,發(fā)視頻。但是,那天早晨,走出熙熙攘攘的火車站出站口,還是第一眼就認(rèn)出了那個和自己一直聊天的人。再后來,就是兩個人的關(guān)系也越來越親密。雖然后來也吵吵鬧鬧,但多么幸運,這么多年了,身邊的太多人分分合合,我們依舊還在一起。

  雖然偶爾也會問自己后悔嗎?雖然偶爾生氣了,也會說自己當(dāng)初瞎了眼?墒牵缃裣胍幌,不管怎樣,還是應(yīng)該感謝人生安排的這一場遇見吧!

遇見的作文13

  用一朵花開的時間相遇,在我最美好的年華里遇見你。

  老師,因為遇見你,我收獲了。

  她是我的語文老師,她時而嚴(yán)厲,時而溫和。一頭短發(fā)的她,看起來更精干,她的眼睛就像一面鏡子,洞察出我們一絲一毫的錯誤,但又充滿了對我們的關(guān)愛,她知識淵博,每次聽到她講述她所讀過的書,我都在心底暗暗地贊嘆。既羨慕,又恨,恨我們?yōu)槭裁床荒芟袼粯,安靜的捧著一本書,曬著太陽,感受主人公的生活。

  剛開學(xué)時,我很害怕她,因為我的語文成績并不理想,但每次上課她都會提我回答問題,但經(jīng)過長期的相處,我漸漸地喜歡上了這位老師。剛開始我們不會記筆記,不會記錄重點,她就要求我們買積累本,把重點的內(nèi)容給積累在本子上,課后反復(fù)閱讀記憶,這樣自然熟能生巧。每堂課上課前,她都會抽背,弄得我膽戰(zhàn)心驚,也正因如此,我才開始在學(xué)習(xí)上花出比別人更多的時間,經(jīng)過長期的積累,我的語文成績終于有了起色。

  她每次上課時,都會向我們推薦好書,讓我們課后去讀,但我始終無法靜下心來去讀一本書,想起這個,我自感慚愧萬分。雖然我比她又更多時間去讀書,但我卻沒有去讀。所以,我開始向老師學(xué)習(xí),一有時間就去讀書,讀好書,讀她推薦的`書,悄悄地我的知識面廣了,視野開拓了。

  因為遇見這位語文老師,我的成績比以前更加出色了,知識量也變廣了,父母總時不經(jīng)意間對我流露出贊嘆!因為遇見這位老師,我才會變得優(yōu)秀,所以我要感謝老師對我的教導(dǎo)!

  如果有人問我,你最后悔的事情是什么,那我會毫不猶豫地說:“沒能和我的語文老師早點遇見!”

遇見的作文14

  不知多久,沒有被雷電驚嚇到了。

  小時,那個雨夜,從未想過第一次見到它,本想到陽臺上滿足好奇心,可剛跨進門,深紫色的夜空就被砍出了一道參差不齊的裂痕,那幾道白色閃電交在一起,仿佛一只魔譏刺進了我腦海中。

  這不過是一道閃電,而仍有很多雷電,等著我們。

  一年前,我也驚恐地遇見了第一次雷電般,浮躁的心里與繁多的'功課使我不知所措。如此循環(huán)往復(fù),方向感就漸漸失去了。明明已深知自己的改變,但還是不愿接受,不愿改變。越來越不知努力的方向是什么,不知為何努力,恐懼見到結(jié)果。

  而它真有如此可怕嗎?我問自己。是的,它很可怕。一棵樹,一座房屋,摧毀它們都不在話下,也許,還會有人因它而喪命。但是,它肆虐了這么多次,我們?yōu)槭裁礇]有被打到?那是因為我們在適應(yīng)。我們可以逃避它。但適應(yīng)的同時,我們也在學(xué)著接受。逃避必然不是長久之計,我們只有接受它,直面它。

  八年級后,功課變得繁瑣起來。我卻不再害怕。一味地逃避是沒有用的,對大多數(shù)人來說,只有堅持,對我也是,只能堅持地走下去。

  如今,各方面都變得越發(fā)緊張。中考已迫在眉睫,我能做的,只有奮力前進。向前走著,調(diào)整著,嘗試著。我逐漸地回歸,投入到學(xué)業(yè)中來。

  雷電并不可怕。唯一可以使人懼怕的地方在于給予第一次遇見它的人重創(chuàng),使他們再不敢翻身。但當(dāng)它消失后,一切又歸于平靜。它那一瞬間的恐懼是巨大的。但只要挺過去,一切就又變成平靜。我們只有面對各種形式的它,在路上拼搏,前行。

  閃電在云中馳騁,雷電伴著它縱橫。豆大的雨點無規(guī)律地灑到地上。再見到它,我稍稍地停頓,緊接著,便又投入手中的事了。

遇見的作文15

  “哎,只考了94分!蔽业拖骂^苦苦地自言自語著。最近對學(xué)習(xí)毫無興趣,已經(jīng)沒有了往年的那股奮斗勁兒。我總是一個人呆在房間反思,難道就要一直頹廢下去嗎?可總是力不從心,對我沒有一點兒效果。

  一天晚飯后,閑不下來的我盯上一旁的柜子。我打開柜子,里面盡是琳瑯滿目的東西,只不過擺放得雜亂無章,令人頭疼。我十分掃興,于是準(zhǔn)備關(guān)上門。就在我即將關(guān)上門的那一瞬間,我的目光聚焦到了一個大箱子上。我頓時兩眼放光,迫不及待地將箱子捧了出來。上面有些灰塵給人一種莫名的年代感。

  我絲毫不在意這些,連忙打開箱子。呵,這不是我兒時的玩具嗎?我便如數(shù)家珍般開啟了時光探索模式。箱子里,擺放著大小各異、形態(tài)各不相同的.恐龍模型。雖然已經(jīng)經(jīng)歷過歲月的洗禮,但它們那眼睛似乎還是那么炯炯有神,形態(tài)還是那么憨態(tài)可掬、逼真;叵氘(dāng)時,我可是將它們視為掌中寶。我每天都反復(fù)觀察這些恐龍的獨特外形、表皮,反復(fù)研究它的頭部、四肢,宛如一位小專家。媽媽看到我對恐龍竟是如此的癡迷,便給我買了許多關(guān)于恐龍的書籍。食草恐龍身軀龐大而威嚴(yán),食肉恐龍性情兇猛而富有氣勢,那些令我著迷的恐龍知識,使我一遍遍不厭其煩地品味。從而,我稚嫩的心靈中萌發(fā)了一個想法:“我要當(dāng)一名古生物學(xué)家,探索恐龍的奧秘!”

  我那時竟有如此大的理想,這讓我內(nèi)心一震。這時我的初心,我的奮斗勁兒。我的理想就是我人生路上指引著我走向成功的明燈。若是像我現(xiàn)在這樣,似一只無頭蒼蠅胡亂地飛來飛去,永遠(yuǎn)不會給自己帶來榮譽。

  我遇見了我的初心,驅(qū)使我向前的動力。即刻,我釋然了。

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