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放風(fēng)箏作文500字15篇(優(yōu)選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文500字1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”,二月正是放風(fēng)箏的黃金期。這天,陽(yáng)光明媚,許多小朋友都來(lái)到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著燕子風(fēng)箏來(lái)了。
馬曉藝可是放風(fēng)箏的高手呀!他把風(fēng)箏遞給了張振凱,并叮囑道:“等下我叫你放,你就使勁地向上一扔。”張振凱信心滿滿地說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了吧,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟!”馬曉藝向他豎起了大拇指,然后拿著線軸說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,你可以放了。”張振凱立馬松開(kāi)手,然后往上一拋,燕子風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快,趕緊把線放長(zhǎng)。
這時(shí),杜瑩瑩站在一旁,一臉羨慕地看著高飛的燕子風(fēng)箏,心想:要是有個(gè)小伙伴跟我一起放風(fēng)箏,那該有多好!她嘗試著自己放風(fēng)箏,可屢試屢敗,還被風(fēng)箏線劃破了手指。馬曉藝見(jiàn)杜瑩瑩有些泄氣,便對(duì)她說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”在馬曉藝的熱心幫助下,杜瑩瑩的蜻蜓風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。人們看見(jiàn)了,紛紛議論起來(lái)。有的贊嘆道:“哇,那只蜻蜓風(fēng)箏飛得好高啊!”有的拉著身邊的小伙伴說(shuō):“看,那只蜻蜓風(fēng)箏真美!”杜瑩瑩害羞地低下了頭。
這時(shí),天空中的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái),有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅高飛的'老鷹風(fēng)箏,有瞪大了眼睛的金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒,讓人看了眼花繚亂。
遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩在大聲地炫耀:“看,我的風(fēng)箏飛得最高呢!”他的爸爸媽媽看見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)這個(gè)小男孩:“寶貝,你真能干!第一次放風(fēng)箏就能放這么高。 毙∧泻⒄J(rèn)真地說(shuō):“謝謝爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得只要我認(rèn)真,什么事情都能做好!
啊,放風(fēng)箏真是一件有趣的事!它給我們的童年帶來(lái)了數(shù)不清的歡樂(lè)。
放風(fēng)箏作文500字2
“風(fēng)箏飛起來(lái)了——”我高興的叫道。寒假的一天,我們一家四口出去放風(fēng)箏。
來(lái)到少年宮,我?guī)е睚堬L(fēng)箏,昂首闊步地走在前面,我暗下決心:我一定要把這只“翼龍”放飛。
走到空曠的地方,我一手將“翼龍”舉高,一手拿著線軸,“一——二——三——跑——”,說(shuō)著我跑了起來(lái)。放了一會(huì)兒后,我以為“翼龍”已經(jīng)飛高了,于是扭頭看向風(fēng)箏,可是,我高興的心情當(dāng)看見(jiàn)風(fēng)箏還只是比我高一個(gè)頭時(shí),立馬變得傷心極了。我失落的跑去找爸爸,看著爸爸把五彩斑斕的風(fēng)箏放上高高的藍(lán)天時(shí),覺(jué)得十分不服氣,為什么爸爸這么輕松的就把風(fēng)箏送上了天,而我卻不能?
我什么都沒(méi)問(wèn),又立馬奔跑了起來(lái),就算“翼龍”一次一次墜落,也沒(méi)有破壞我的決心。第一次沒(méi)成功,第二次沒(méi)成功,但是比第一次高了點(diǎn);第三次,依舊沒(méi)成功,但比第二次高了點(diǎn)……到了不知道多少次的時(shí)候,風(fēng)箏還是沒(méi)有飛的像爸爸的`一樣高,我真的有點(diǎn)傷心了,爸爸可以做到,為什么我卻不能!
突然來(lái)了一陣大風(fēng),我趕忙趁著這個(gè)機(jī)會(huì)將風(fēng)箏放了起來(lái)。一架高高的“翼龍”風(fēng)箏飛在藍(lán)天上,它看上去多么英俊,多么自由。
這次我成功了,我將“翼龍”送上了天,它乘著我對(duì)新一年期的愿望出發(fā)了。
一只風(fēng)箏飛上了天,也就乘著一個(gè)人的夢(mèng)想出發(fā)了。在新的一年,我祝大家豬年大吉,萬(wàn)事如意,也希望大家能像我一樣,遇到困難,不要放棄,積累經(jīng)驗(yàn),總會(huì)成功。
放風(fēng)箏作文500字3
春天來(lái)了,地上的小草悄悄地探出腦袋,樹(shù)枝上抽出了翠綠的嫩芽,到處都充滿了勃勃生機(jī)。
這天,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)和煦,蔚藍(lán)的天空飄著一片片潔白的云朵。幾個(gè)小伙伴相約去花海公園放風(fēng)箏。
花海公園里人山人海,一簇簇美麗的花兒在叢中迎風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄著五顏六色的風(fēng)箏,有龍頭蜈蚣風(fēng)箏,有大蛇風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了,趕緊找了個(gè)比較空曠的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。
葉子翔拿起了他們的老鷹風(fēng)箏,說(shuō)道:“祖豪,等我數(shù)到三,你就使勁地把風(fēng)箏拋出去!薄昂茫 蓖踝婧乐刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。等葉子翔數(shù)到三的時(shí)候,王祖豪立刻使出渾身的力氣,把風(fēng)箏拋向了藍(lán)天。葉子翔抓著線軸,熟練地控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中一會(huì)兒高飛,一會(huì)兒低飛。他們見(jiàn)了,臉上露出了燦爛的笑容。
一旁的雷楚翎也按捺不住了,立馬拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放?墒撬龜[弄了好久都沒(méi)成功,就求助葉子翔:“子翔,我不會(huì)放風(fēng)箏,你可以教我嗎?”“好。 比~子翔爽快地答應(yīng)了,還說(shuō):“我告訴你放風(fēng)箏的技巧吧!先確定方向,然后將風(fēng)箏線放出兩米,抓住風(fēng)箏線,開(kāi)始逆風(fēng)跑動(dòng),邊感覺(jué)風(fēng)的拉力,邊放長(zhǎng)風(fēng)箏線,根據(jù)風(fēng)向改變自己的.站位。當(dāng)風(fēng)箏飛到適當(dāng)高度時(shí),交替放出和拉回風(fēng)箏線,保持平穩(wěn)的飛行狀態(tài)就可以啦!”“謝謝你,子翔。”她按照葉子翔教的技巧來(lái)做,一只蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空。
“媽媽?zhuān)憧次业娘L(fēng)箏飛得好高。 薄皩氊,你真能干!”原來(lái),旁邊的一家三口也在開(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏真好玩。∷o大家?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏作文500字4
“噢,飛起來(lái)啰,好,快放線!放線……”一聲聲快樂(lè)的呼喊聲不斷地傳進(jìn)我的耳朵,這是在做什么,在放風(fēng)箏呢!
看看看,這兒有一個(gè)在牽著“蝙蝠”的同學(xué)呢!他的“蝙蝠”已經(jīng)挺著“小肚子”搖搖晃晃的飛起來(lái)了,可他依舊堅(jiān)持再往上放,只見(jiàn)他在綠茵足球場(chǎng)上飛快地跑著,像離弦的箭,像脫韁的.馬,左手拿著線柄兒,右手抓住線,右手一拉一放,“蝙蝠”就這樣被他送上了天,成了真正的“蝙蝠”,他也開(kāi)心地咧開(kāi)嘴,露出幾顆大門(mén)牙,笑了。
再看看我的“同胞們”吧!我們用的是一只輕盈的“老鷹”,這“老鷹”應(yīng)該還不大吧,因?yàn)樗荒芟裾嬲男埴楋w翔在高空,只能在下面仰望藍(lán)天。輪到我了,我鼓起勁兒,飛快地沖了出去,來(lái)回奔跑,手也不閑著,一會(huì)兒把線拉緊,一會(huì)兒把線放松,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被我放高了,在空中隨風(fēng)翩翩起舞,可它似乎驕傲了,一下子就栽倒在地上,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,聳了聳肩,把風(fēng)箏交給了下一個(gè)人……輪到程潔了,她這次似乎與“災(zāi)星”掛了勾,連續(xù)撞到三個(gè)人,風(fēng)箏掉了一次又一次,風(fēng)箏線也纏在了一起,又換了個(gè)人,這次“老鷹”卻似乎很聽(tīng)話,它終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了碧藍(lán)的天空中。
這時(shí),我抬頭往四周看了看,發(fā)現(xiàn)滿天都是風(fēng)箏,它們擁抱著藍(lán)天,隨風(fēng)起舞,煞是好看。風(fēng)箏飛起來(lái)了,我們的夢(mèng)想也飛起來(lái)了,在高空中飄揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方……
放風(fēng)箏作文500字5
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,“快來(lái)看呀,快來(lái)看呀,廣場(chǎng)上的人真多呀!”原來(lái)他們都在放風(fēng)箏。
我持著我的風(fēng)箏,和我的爸爸媽媽跑去廣場(chǎng)上,有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣,五彩繽紛,有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺(jué)已經(jīng)找到了食物,迅速俯沖下去,還有的“小金魚(yú)”在天空中吐泡泡,有些風(fēng)箏三五成群地涌在一起,好像在商討一件事一樣。歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。
我順著小道走向廣場(chǎng),樹(shù)木旁的'野花早已盛開(kāi),小草也不甘示弱地探出頭來(lái),我早已迫不及待地來(lái)到廣場(chǎng)上,開(kāi)始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著風(fēng)箏,然后把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,再把風(fēng)箏稍微傾斜,把風(fēng)箏往天上一拋,拉著線慢慢的放線,輕輕一拉一松,風(fēng)箏就飛的比較高了,我的愿望也一直跟著上升,我高興地一蹦三尺高,又用一股新的勁頭跑起來(lái),風(fēng)箏飛得更加高了,我也更加高興了。
接下來(lái)的事情讓我很難以置信,風(fēng)爺爺好像發(fā)火了似的,立刻吹來(lái)一陣狂風(fēng),把我們的風(fēng)箏都吹落了,我心理頓時(shí)忐忑不安,我的風(fēng)箏居然被風(fēng)吹到了樹(shù)上,心里想我怎么這么倒霉,我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底,我有些沮喪,爸爸好不容易把風(fēng)箏取下來(lái)后,對(duì)我說(shuō):“孩子,不要沮喪,也不要灰心,我們一定要做什么事都要堅(jiān)持,再堅(jiān)持,最后會(huì)成功的!”
聽(tīng)了爸爸的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我重新振作起來(lái),拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭,把風(fēng)箏向上用力一拋,再放線,然后飛快地跑起來(lái),為了讓風(fēng)箏飛得更高,我拼盡全力跑起來(lái),看著越飛越高的風(fēng)箏,我心里滿是高興,滿是自豪!
這個(gè)風(fēng)箏不禁讓我想起來(lái)我的爸爸媽媽拉著我一樣,為了不讓我調(diào)皮就會(huì)拉緊一些,如果讓我自由一些,就會(huì)放松一些。
放風(fēng)箏作文500字6
春風(fēng)習(xí)習(xí),蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵的白云,潔白的云朵像一塊塊棉花糖,爸爸帶著我來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到綠油油的草地,我四處張望,天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有像金魚(yú)的,有像老鷹的,還有像蜈蚣的……瞧,不遠(yuǎn)處正有一群小朋友在放風(fēng)箏,一個(gè)穿紅衣服的小男生在人群中特別顯眼,只見(jiàn)他拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏準(zhǔn)備放起來(lái),燕子的尾巴上有許多彩色的絲帶,非常漂亮。
我馬上加入了他們的行列,我拿起自己的風(fēng)箏,放開(kāi)絲線就跑起來(lái),可是怎么也放不起來(lái)。正在我與風(fēng)箏作斗爭(zhēng)的'時(shí)候,“紅衣男孩”正看著我,捂著嘴笑。見(jiàn)我紅了臉,“紅衣男孩”跑過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏應(yīng)該迎風(fēng)跑!迸叮颐靼琢!原來(lái)放風(fēng)箏也有技巧呀!在“紅衣男孩”引導(dǎo)下,我的風(fēng)箏終于飄飄搖搖地飛了起來(lái),“紅衣男孩”一蹦一跳地追他的風(fēng)箏去了。
“來(lái),我們來(lái)一次比賽,好嗎?”正好當(dāng)我放得興高采烈的時(shí)候,爸爸提出要和我比賽,我痛快地應(yīng)戰(zhàn)了。爸爸先來(lái),他輕而易舉地放線,拉繩,奔跑……爸爸的風(fēng)箏像游龍一樣,飄舞空中。我也不甘示弱,也學(xué)著爸爸的樣子:放線,拉繩,奔跑……可是,風(fēng)好像在和我作對(duì),我的風(fēng)箏上去下來(lái)、亂舞亂跳,怎么也平穩(wěn)不起來(lái)。唉!我失敗了。
放風(fēng)箏真不是一件容易的事情,我央求爸爸下周再來(lái)和我比賽放風(fēng)箏,我答應(yīng)爸爸要加倍練習(xí),力奪桂冠。爸爸朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出愜意的笑容。
放風(fēng)箏作文500字7
天天、明明和芳芳相約一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,廣場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧非凡!看,寬廣的天空上翱翔著一只老鷹,雙翅展開(kāi),那雙兇狠的眼睛像是洞察到什么動(dòng)靜;金魚(yú)也在這如同海洋般的天空中歡快地自由游著;還有多足蜈蚣在那手舞足蹈,得意洋洋……
明明興奮地對(duì)倆朋友說(shuō):“快點(diǎn),把咱們的蜻蜓拿出來(lái),也放飛起來(lái)吧!”“好嘞!”天天高興地回應(yīng)著。明明右手拿著線軸,往前走了幾步,左手拽著線,天天雙手高高舉起風(fēng)箏,待明明再往前跑幾步,線拉直了,大聲喊著:“放!”天天立馬松開(kāi)了手,只見(jiàn)蜻蜓搖搖晃晃地并沒(méi)飛上天空卻一頭往地上栽了下去!他們嘗試了好幾次,風(fēng)箏還是沒(méi)飛起來(lái)!在一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的芳芳看他們著急的樣子說(shuō):“你們休息下,也看下別人是怎么放的!”“你說(shuō)的對(duì),失敗有原因,成功有方法!碧焯煺f(shuō)。于是,他們觀察周?chē)晒Φ腵人是怎么放風(fēng)箏的,尋找自己又是哪兒出了差錯(cuò),進(jìn)行了一番研究和討論后,他們知道原來(lái)放風(fēng)箏還要考慮風(fēng)向呢。他們?cè)俅螄L試著放風(fēng)箏,明明逆著風(fēng)快速地奔跑起來(lái),天天也跟跑著,隨后放開(kāi)風(fēng)箏,明明反復(fù)地調(diào)整著動(dòng)作:拉一拉、松一松,終于風(fēng)箏飛起來(lái)了,他們歡快地大叫著:“哇,飛起來(lái)啦,飛起來(lái)啦……”
接著,明明又幫芳芳的風(fēng)箏也放飛上去!他們看著成功飛上天的倆風(fēng)箏,滿滿地自豪感,不由地念起老師教過(guò)的那首詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶……”
放風(fēng)箏作文500字8
春天到了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)陣陣。這是一個(gè)適合放風(fēng)箏的季節(jié),我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風(fēng)箏。
公園里熱鬧非凡,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有三角形的風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有細(xì)長(zhǎng)的龍頭蜈蚣風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂,心里癢癢的,想要大顯身手。
我四處張望著,找了一塊空地,然后拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏。它的身子是綠色的,翅膀上系著兩朵嬌艷的.小花,漂亮極了。陳奕丹帶來(lái)的是一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。吳思濤高高地舉起風(fēng)箏,迫不及待地說(shuō):“快點(diǎn)兒,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)陳奕丹大聲喊道:“風(fēng)來(lái)了,快跑!”吳思濤立馬把風(fēng)箏往上一拋。我迅速地向前跑,一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏有沒(méi)有飛起來(lái)。一開(kāi)始我還很慶幸,風(fēng)箏慢慢地飛上天了?晌覜](méi)跑幾步,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我們又試了幾次,還是沒(méi)有成功,心里非常失落。
就在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“失敗是成功之母,要有耐心,繼續(xù)努力!痹瓉(lái),不遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友也放不起風(fēng)箏。可是,在爸爸的鼓勵(lì)下,他堅(jiān)持不懈,終于成功地放起風(fēng)箏。我們見(jiàn)了,又抖擻精神,打算再試一試。我們認(rèn)真地總結(jié)之前失敗的經(jīng)驗(yàn),在大家默契的配合下,風(fēng)箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈,高興地說(shuō):“你們真棒!”風(fēng)箏越飛越高飛,飛過(guò)了“老鷹”,飛過(guò)了“金魚(yú)”,還引來(lái)了小鳥(niǎo)一起比賽。
這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我們明白了:只要努力,就沒(méi)有做不到的事情。
放風(fēng)箏作文500字9
春天來(lái)了,地上的小草翠綠翠綠的,好像給大地披上了一塊綠色的毯子。漫山遍野的花兒也競(jìng)相開(kāi)放了,這樣一派生機(jī)勃勃的景象不禁讓人心馳神往。
周末,天氣晴朗。我和好朋友們結(jié)伴同行,來(lái)到五一廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。還沒(méi)走到五一廣場(chǎng),我們就聽(tīng)見(jiàn)了一片歡聲笑語(yǔ)。抬頭一看,天上已經(jīng)飛滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有飛龍風(fēng)箏、龍頭風(fēng)箏、帆船風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂!
我們做了會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng),就開(kāi)始放風(fēng)箏了。林辰邱可是放風(fēng)箏的高手,他一本正經(jīng)地對(duì)王林豪說(shuō):“待會(huì)兒我放風(fēng)箏時(shí),你用雙手往上拋,然后我放線!薄昂玫!”王林豪一口答應(yīng)。林辰邱往前跑了一會(huì)兒,然后大叫道:“放!”王林豪就猛地把風(fēng)箏扔向了天空。林辰邱時(shí)而收線,時(shí)而放線。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏就順利地飛上了天空。
這時(shí),從遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),它們撲扇著翅膀,好像在和風(fēng)箏比賽,看看誰(shuí)飛得快似的。林辰邱可不是吃素的,他更賣(mài)力地放風(fēng)箏了。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就像一匹飛馳的駿馬,一下子就把小鳥(niǎo)甩在后頭了?墒切▲B(niǎo)也不甘心,又飛了上去。最后,風(fēng)箏越飛越高,小鳥(niǎo)只好放棄了?粗约旱男⊙嘧语L(fēng)箏贏了,林辰邱開(kāi)心地笑了。
這下,我心里癢癢的,也想把風(fēng)箏放飛?墒牵乙贿B放飛好幾次都沒(méi)成功。在我垂頭喪氣的時(shí)候,林辰邱告訴我:“放風(fēng)箏不是靠蠻力的,要學(xué)會(huì)使用技巧……”在林辰邱和王林豪的幫助下,我的.風(fēng)箏也飛上了蔚藍(lán)的天空。我喜上眉梢,連聲向他們道謝。
“哈哈,風(fēng)箏飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”旁邊的歡笑聲吸引了我,我扭頭一看,原來(lái)邊上的小男孩在他爸爸媽媽的幫助下,也將三角風(fēng)箏放飛到了無(wú)邊無(wú)際的天空上。
雖然放風(fēng)箏的美好時(shí)光很快就過(guò)去了,但它帶給我的快樂(lè)卻讓我久久難以忘懷。
放風(fēng)箏作文500字10
下午外面一陣吵鬧,“走嘍!走嘍!去放風(fēng)箏嘍!”在屋里寫(xiě)作業(yè)的我也按耐不住了。這是,爸爸好像也看出了什么,對(duì)我說(shuō):“我看你也寫(xiě)不下去了,走吧,我們也去放風(fēng)箏!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔蟲(chóng)!我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
我們來(lái)到一片曠地上,抬頭一看,!這么多漂亮的風(fēng)箏,有章魚(yú)、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的'風(fēng)箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后,說(shuō)放就放。
我拿起風(fēng)箏,向天空拋去,并迅速的飛奔起來(lái)。不好!有一只美麗的蝴蝶要和我的風(fēng)箏“撞”起來(lái)了,可是我也無(wú)濟(jì)于事。接著,兩只風(fēng)箏同時(shí)緩緩落下。我拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備走了,可是兩根風(fēng)箏線纏在一起了。沒(méi)辦法,只好掉頭來(lái)解繩。我剛回頭,就有一位老奶奶竟然開(kāi)口罵了起來(lái),我想爭(zhēng)辯一下,但是老奶奶不給我說(shuō)話的機(jī)會(huì),所以我只好不停地點(diǎn)頭,嘴里還不停的說(shuō)著“嗯”。好不容易老奶奶說(shuō)完了。我沒(méi)有放棄,接著又放了起來(lái),快要飛上藍(lán)天了,我高興地忘乎所以,沒(méi)有看見(jiàn)前方的蘋(píng)果核,結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快,拉住了風(fēng)箏線,不然我辛苦的成果就這么白白的沒(méi)了,怪可惜哦!爸爸一邊在拉風(fēng)箏線一邊卻在哈哈大笑,這樣我就更加生氣了,把小皮鞋跺地“咯咯”響。風(fēng)箏越飛越高,看著在天空翱翔的風(fēng)箏,我心想:長(zhǎng)大以后,我也要像風(fēng)箏一樣在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中自由自在的翱游、飛翔!
今天,我成功把風(fēng)箏放起來(lái)了很是開(kāi)心!早把難過(guò)的事拋到九霄云外去了!
放風(fēng)箏作文500字11
昨天下午,我和媽媽一起去河邊放風(fēng)箏。
來(lái)到河邊時(shí),剛好吹來(lái)一陣大風(fēng),把平靜的河面吹得泛起了波濤,像人皺起的眉毛。真是天助我也,我興高采烈地讓媽媽拿著風(fēng)箏,我則拿著放線筒,隨著媽媽手的松開(kāi),我開(kāi)始慢慢放線,風(fēng)箏則越飛越高,像一只雄鷹一樣在空中眺望藍(lán)天,壯觀極了。時(shí)候到了!那種興奮的感覺(jué)從我的頭發(fā)一直蔓延到我的腳趾頭,我開(kāi)始飛奔起來(lái),風(fēng)箏也在空中快速飛行,我跑向東,風(fēng)箏也飛向東;我跑向西,風(fēng)箏也飛向西……我時(shí)而調(diào)皮地收緊風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏貼著水面飛行,像一只鳥(niǎo)正在捕捉河里的魚(yú),我時(shí)而又盡情地放線,讓風(fēng)箏在天空中自由翱翔……我感覺(jué)我就像一只遙控器,遙控著風(fēng)箏,使風(fēng)箏像一只有生命的鳥(niǎo)兒,在廣闊的.藍(lán)天中自由飛行。
我正在盡情地奔跑,突然感到風(fēng)箏線的另一頭風(fēng)箏好像被固定住了,一動(dòng)也不動(dòng)了,迫使我停了下來(lái)。我心想:會(huì)不會(huì)是風(fēng)箏被樹(shù)枝卡住了?我急忙跑過(guò)去看,果然不出我所料可憐的風(fēng)箏被卡在沿河下的一棵大樹(shù)上,怎么也動(dòng)彈不得。我立刻開(kāi)始收線,可風(fēng)箏被卡得牢牢的,我費(fèi)盡了力氣也沒(méi)能將風(fēng)箏從大樹(shù)上松開(kāi)。真是徒勞!我沮喪地想。最終,我只能無(wú)可奈何地繞了半天遠(yuǎn)路,才跑到沿河路上,把風(fēng)箏從大樹(shù)上拿了下來(lái)。
可惜好景不長(zhǎng),時(shí)間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著風(fēng)箏與媽媽一起回家。這個(gè)下午我玩得真開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文500字12
天氣真好,蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,微風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)了春天花草的芬芳。吃過(guò)早飯,剛剛、王雪和趙迪就拿著風(fēng)箏興沖沖地跑到公園的草地上放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,他們就看到天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……這些風(fēng)箏仿佛就是一群正在天空中翱翔的飛鳥(niǎo)。遠(yuǎn)處,一個(gè)小弟弟已經(jīng)將他那小三角風(fēng)箏放上了天空,他正在興奮地跑跑跳跳,控制風(fēng)箏,想讓風(fēng)箏飛得更高呢!他的.爸爸媽媽站在旁邊,抬頭注視著風(fēng)箏,像看到自己的孩子也如這風(fēng)箏一般,越飛越高。
我迫不及待地說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”王雪羨慕地看著遠(yuǎn)處正在放風(fēng)箏,說(shuō):“可是,我并不會(huì)放風(fēng)箏。 眲倓傉f(shuō):“別擔(dān)心,一會(huì)兒你舉著風(fēng)箏,我來(lái)幫你放!
趙迪將自己手里的燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,剛剛拿著線軸往前慢跑,王雪也興奮地抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏跟著跑。跑了幾米之后,剛剛突然大喊一聲:“放!”趙迪瞬間松手,剛剛邊跑邊扯線,五顏六色的“燕子”就這樣晃晃悠悠地飛上了天空。剛剛將“燕子”的線軸交給了趙迪,又幫王雪將她的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。
“剛剛,你真是太厲害了!”王雪說(shuō)道。
剛剛不好意思地笑著說(shuō):“這是我們合作的結(jié)果啊,如果不是你們舉著風(fēng)箏,及時(shí)放手,我也不能把它們放上藍(lán)天!”
三個(gè)小伙伴開(kāi)心地笑了,雖然,他們汗流浹背,但卻特別開(kāi)心,高興。今天,他們終于也明白了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。放風(fēng)箏的樂(lè)趣就是伙伴之間的合作和努力!
放風(fēng)箏作文500字13
陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié),爸爸決定帶我去公園的草坪放風(fēng)箏。
我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了大草坪,碧綠的草坪上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花,這不禁讓我想到“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。再放眼一看,草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏。我趕緊往天上看,哇,五顏六色的風(fēng)箏可真漂亮!有蜈蚣風(fēng)箏在天上扭來(lái)扭去,有小鳥(niǎo)風(fēng)箏在自由自在地飛翔,還有笑臉風(fēng)箏在微微地笑,我都看呆了……
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)寒顫,這才想起手中的風(fēng)箏。我趕緊把它交給爸爸,讓爸爸舉過(guò)頭頂,我拿起風(fēng)箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線,直到線有了一定的長(zhǎng)度后,我趕緊喊道:“爸爸,快點(diǎn)松手!”“遵命!”爸爸說(shuō)著就松開(kāi)了手。哇,風(fēng)箏先是斜著飛了一段,然后慢慢地飛上了天空!我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中撲棱著翅膀,自由地飛翔,尾巴上的彩帶在風(fēng)中輕輕飄揚(yáng),真美呀!
然而好景不長(zhǎng),風(fēng)箏先是搖擺了幾下,然后搖搖晃晃地飄了下來(lái),卡在了一棵樹(shù)上。
可怎么辦?我急得眼淚都出來(lái)了。我突然想起:我不是會(huì)爬樹(shù)嗎?從小就練就了爬樹(shù)的好本領(lǐng),正好可以大展身手!我慢慢地往樹(shù)干上爬,可能是日久生疏了,剛爬上去一點(diǎn)就從樹(shù)干上滑了下來(lái)。但我不泄氣,卷起袖口、脫下鞋子,準(zhǔn)備再次嘗試。突然爸爸從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái),制止了我,說(shuō):“風(fēng)箏在細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上,爬樹(shù)上去拿是很危險(xiǎn)的.,我們想想別的辦法吧。”
此時(shí),我腦子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一棵大樹(shù)下,有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。像看到救命稻草一般,飛奔過(guò)去,拿來(lái)竹竿,交給了爸爸。爸爸接過(guò)竹竿,小心翼翼地伸向風(fēng)箏,左畫(huà)一個(gè)圈、右畫(huà)一個(gè)龍,不一會(huì)把風(fēng)箏取了下來(lái)。
我的風(fēng)箏回來(lái)啦!我輕輕地?fù)崦膼?ài)的風(fēng)箏,高興地跳了起來(lái)!這次放風(fēng)箏真是愉快而又難忘!
放風(fēng)箏作文500字14
鄉(xiāng)村四月,風(fēng)和日麗。小溪一路歡唱著,奔跑過(guò)每一個(gè)土坡。風(fēng)吹過(guò)有著漫山遍野的油菜花的田地,吹起了一片片起伏不定的金色波浪。
在這樣美好的一天里,為何不去放風(fēng)箏呢?于是,我和表哥拿起風(fēng)箏,來(lái)到了一片碧綠的麥田里。
麥田里的小芽還不過(guò)膝蓋高,涼爽的風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰,十分清涼。我們拿起了風(fēng)箏的線軸,開(kāi)始了第一次嘗試。風(fēng)箏在湛藍(lán)如寶石般的低空中飄蕩,起伏不定,像個(gè)煩躁不安的孩子,由風(fēng)任其擺布,不一會(huì)兒就落下來(lái)了。
第一次嘗試失敗,我們又重新將風(fēng)箏放飛出去,風(fēng)箏像剛學(xué)步的孩子一樣,漸漸地找到了平衡,飛向了藍(lán)天。我拿著風(fēng)箏的線軸,在蔚藍(lán)無(wú)際的天空下奔跑著。那天空的色調(diào),是畫(huà)板上無(wú)法調(diào)和的藍(lán)色,如果再淡一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)失去了藍(lán)色的.透明感;如果再濃一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)顯得厚重和壓抑,失去了藍(lán)色的輕盈感。配上那自由翱翔的風(fēng)箏,簡(jiǎn)直是完美無(wú)瑕。
就在這時(shí),風(fēng)箏的線突然斷了,風(fēng)箏不停的向前飛去。我們?cè)谔镆袄镒汾s著,吶喊著,穿過(guò)一塊又一塊的田地,跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)的草垛,鉆過(guò)一片又一片的油菜花,終于看見(jiàn)了那只“瘋狂”過(guò)后的風(fēng)箏。
收起斷了線的風(fēng)箏,我們結(jié)束了這次的放風(fēng)箏之旅。雖然這次的放風(fēng)箏很累,但我還是很快樂(lè),并收獲了一個(gè)充實(shí)的中午。
放風(fēng)箏作文500字15
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的季節(jié)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云。今天,我拿著心愛(ài)的蜻蜓風(fēng)箏,帶著弟弟到體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
哇,放風(fēng)箏的人可真多呀!這兒一堆,那兒一伙。抬頭看看天上,各式各樣,五顏六色的風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng)。
我把風(fēng)箏交給弟弟,對(duì)他說(shuō):“我說(shuō)聲放,你就把風(fēng)箏往上拋,知道嗎?”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。我右手拿著線軸,放出一米來(lái)長(zhǎng)的線。弟弟雙手舉著風(fēng)箏,我叫了一聲“放”,弟弟馬上把風(fēng)箏往空中拋去,我也跑起來(lái),一邊跑一邊放線。風(fēng)箏飛上了天。瞧我的“蜻蜓”多美呀!兩對(duì)翅膀一起一伏,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,修長(zhǎng)的身體在慢慢地蠕動(dòng)著,兩只眼睛一眨一眨,好像充滿了許多問(wèn)號(hào)。漸漸地,我仿佛坐在“蜻蜓”的背上,它帶著我飽覽祖國(guó)的大好山河,雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,壯麗的北京天安門(mén),繁華的上!欢涠湔{(diào)皮的`白云,和我玩耍嬉戲。
弟弟抬著頭,拍著手喊道:“好!好!好……”我被弟弟的喊聲打斷了美好的聯(lián)想。突然,我的蜻蜓風(fēng)箏與大蜈蚣風(fēng)箏互相纏住了,線也扯斷了,蜻蜓風(fēng)箏飄遠(yuǎn)了。弟弟焦急地拉著我的衣角說(shuō):“姐姐,風(fēng)箏飛走了,怎么辦呀?”我微笑著說(shuō):“讓它飛吧!讓它去游覽地大物博的祖國(guó)吧!”弟弟默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
風(fēng)箏啊風(fēng)箏,等我長(zhǎng)大后,一定會(huì)駕駛航天飛船來(lái)追趕你,讓我們一起去探索世界的奧妙!
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