我的朋友作文合集[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
我有一位“音癡”朋友。他語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科上水平極高,唯獨(dú)在音樂(lè)科上是一位“音癡”,是一個(gè)名副其實(shí)的唱歌“長(zhǎng)跑冠軍”調(diào)都找不著北!
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,這是一節(jié)優(yōu)美的音樂(lè)課,我們唱著該唱的歌,做著該做的事?赏蝗,從后座聽到了“魔性”的歌聲,我不自覺(jué)地笑了起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭,映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的他,我認(rèn)真一聽,哇!果真是他那歌聲。
他繼續(xù)唱著:“啊哩哩,啊哩哩……”這聲音,聽了讓人“毛骨悚然”,都不相信這是從他口中傳出來(lái)的!他見(jiàn)了,一臉蒙圈地看著我,說(shuō):“你笑啥?”我邊笑邊掩飾:“沒(méi)……沒(méi)……只不過(guò)就是你的聲音太迷人了!”
他聽了沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)自顧自地唱了起起來(lái):“啊哩哩,啊哩哩……”
不光在上音樂(lè)課時(shí)歌性大發(fā),就連在領(lǐng)歌員領(lǐng)唱時(shí),也是如此。
一回,領(lǐng)歌員歡快的走到了講臺(tái),只見(jiàn)他喊到:“唱《送別》吧!”領(lǐng)歌員聽了他的'建議后,果然領(lǐng)了這首,他興奮地唱著,絲毫沒(méi)有看見(jiàn)旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調(diào)的歌聲,再加他那粗獷的嗓音,簡(jiǎn)直就是“音癡”最基本的標(biāo)準(zhǔn)!
這就是我的“音癡”朋友,一位我班音樂(lè)最鼎鼎有名的“長(zhǎng)跑粗聲嗓”————黃梓帆!
我的朋友作文2
我的朋友——唐陸洋是一個(gè)體育小健將,他非常喜歡體育,他最擅長(zhǎng)跑。在我們班要說(shuō)起跑來(lái),還沒(méi)有人能比得過(guò)唐陸洋。
在我們四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,是四年級(jí)六個(gè)班,比賽八百米賽跑。當(dāng)裁判員說(shuō):“預(yù)備!”他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只聽一聲響亮的槍響,他就像一支箭一樣,飛快地向前跑。他先是超過(guò)了五班和二班,接著他又用慢跑的方式積攢力量,順利的完成了二百米。然后他又加速了,超過(guò)了已經(jīng)累得不行了的四班同學(xué),接著他又加了一點(diǎn)速,跑完了三百米,這是三班的同學(xué)已經(jīng)累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量,進(jìn)行最后的“百米沖刺”。就這樣,他不費(fèi)吹灰之力贏得了冠軍。
還有一次拔河比賽,雖然唐陸洋很瘦,但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組,唐陸洋在我這組。開始拔河了,我們這組有很多男生都力氣很小,眼看比賽就要輸了,可是我忽然感到一陣輕松,這是怎么回事?我向后一看,原來(lái)唐陸洋在后面用力地拔。這時(shí)我們這種男生不知感到了什么,突然使出了全身的`力量,原來(lái)是他們沒(méi)用全力呀!紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了!我們班男生都感到很高興。
我的朋友唐陸洋,全班所有人都喜歡跟他玩。
我的朋友作文3
朋友是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌子上的兩對(duì)名眸,是不期而遇的緣分。
——題記
什么是朋友?朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像火炬,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路;朋友就像泉水,滋潤(rùn)我們干涸的心田。
我很慶幸,我就有這樣一個(gè)朋友小劉。清澈明亮的曈孔,彎彎的柳眉,微微顫動(dòng)的長(zhǎng)睫毛,白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡紅粉,薄薄的雙唇如玫瑰花瓣,嬌嫩欲滴。她笑起來(lái)的樣子最為動(dòng)人,露出一排雪白的牙齒,腮上的`灑窩可愛(ài)動(dòng)人。她平時(shí)都是默不作聲的,但我知道她是一個(gè)樂(lè)于助人,善良的姑娘。
記得有一次放學(xué)回家,我聽到了打雷的聲音。走到窗前:天,矮了;光,暗了。烏云把天包裹著,不一會(huì)兒,雨下了起來(lái)。“嘩嘩嘩”的演奏著大自然的樂(lè)曲。黃豆般的雨點(diǎn)兒像斷了線的珍珠,又像千軍萬(wàn)馬,洶涌著,奔騰著,直向大地?fù)淙ィ髽湄澙返匚罩笞匀坏母事丁?/p>
同學(xué)們陸續(xù)走出了校園,望著他們的背影,我心里有些失落,更多的是著急。小劉看到我還在座位上坐著,走到我身邊問(wèn):“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說(shuō):“我沒(méi)帶傘,爸爸媽媽在上班,不可能來(lái)接,我沒(méi)法回去!薄皼](méi)事,我送你回去!毙⒃捯魟偮,她撐開傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。
雨,“叭嗒,叭嗒”不停地在傘上跳著舞。只見(jiàn)小劉把傘移到了我這邊,她的衣服淋濕了一大半,調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了她的發(fā)絲里。“呀!你都淋濕了!會(huì)要生病的,快把傘撐到你那邊吧。”我驚呼起來(lái)。“沒(méi)事,我身體強(qiáng)壯著呢!”她笑著說(shuō)。“你比較廋弱,小心淋雨了。”一路上,她還時(shí)不時(shí)地提醒著“路滑,小心!彼P(guān)心的話語(yǔ),至今似乎還回蕩在我的耳邊
現(xiàn)在,她是我最要好的朋友。一直以來(lái),她如春風(fēng)般的舉動(dòng),溫暖著我的心田;她如夏日般的語(yǔ)言,照亮著我的世界;她如秋露般的陪伴,給予我勇氣。三生有幸,愿我與她一直同行。
朋友陪伴著我們,走過(guò)一條又一條崎嶇的路,趟過(guò)一條又一條春夏通秋冬之河!坝亚槭翘焐系脑拢翘┥降氖。”愿我們的友誼能地久天長(zhǎng)。
我的朋友作文4
我有幾個(gè)傻傻的朋友,她們呢,都古靈精怪的,各有各的特點(diǎn)!我和她們的故事呢,確實(shí)挺長(zhǎng)的,三年了,現(xiàn)在卻要分離,滴確有點(diǎn)不舍,可誰(shuí)讓我們都是在快畢業(yè)的時(shí)候愛(ài)上學(xué)校呢!!想聽我們一起干的惡事,就請(qǐng)有意者往下看唄!
那天陽(yáng)光不噪,微風(fēng)正好,是我上初一的開端,可是好景不長(zhǎng),造話弄人吶,這時(shí),教室里好像有人哭,只看見(jiàn)一個(gè)像 似 男孩的女生用一個(gè)飛腳把一個(gè)女孩踢到了門上,心想“這個(gè)人,還是以后躲遠(yuǎn)點(diǎn)吧!”心里正想地好呢,班里的人像一群逃難的螞蟻一樣圍了過(guò)去,我也剛想去當(dāng)一只,可惜的是我去班公室報(bào)名去了,也不知道后面怎么 解決了。只是那個(gè)女孩轉(zhuǎn)去了其他學(xué)校。就這樣班里就形成了幾個(gè)團(tuán)體。老師,還是我們認(rèn)識(shí)的(我校是小學(xué)和初中一塊的),只不過(guò)新來(lái)了些同學(xué),就這樣,我們七(一)班成立了!
第二天,老師分座位了,我們班大多數(shù)都是一男一女,有緣的是我的同桌是女生,心里當(dāng)然是很高興的啦!她呢,大大的眼睛,像初雪般的皮膚,當(dāng)然是很漂亮的。就是這樣,我們成了同桌。剛開始交談的時(shí)候,她很緬甸,后來(lái),才知道她的本性,她就一開心果,雖然她學(xué)習(xí)不是很好,但她很努力,我相信,她會(huì)有所成就的!
上了初二,我們成了無(wú)話不談的好朋友,還有幾個(gè)朋友,里面其中一個(gè)就是那個(gè)像男孩的那個(gè)女生,其實(shí)她還是挺好的,待人也挺好的,就是特像男生,性格開朗,經(jīng)常穿一些像男生一樣酷的衣服。她和我的同桌一樣滴,都是體育特長(zhǎng)生,體育很好滴!!
還有一個(gè)女生,她瘦瘦的,戴著一副眼鏡,看起來(lái)很文靜,可你和她待久了的話,也許會(huì)知道她是一個(gè)很開朗的.女生,是美術(shù)特長(zhǎng)生,她很乖的呢!再升了九年級(jí),又結(jié)識(shí)了一個(gè) 性格過(guò)于開朗,她從不說(shuō)假話,口里句句是真,有時(shí)還挺能戳人心的,就是這樣,我和她們一起度過(guò)剩下的時(shí)光!!
正是因?yàn)橛羞@些朋友,才會(huì)使這三年過(guò)的很匆忙,很快樂(lè),很滿足!正是因?yàn)橛心銈,才?huì)有了勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的心,有了跟你們?cè)谝黄鸬挠洃,這段記憶,在多年以后想起,覺(jué)得那時(shí)候的自己多么傻,曾有那么幾個(gè)陪我瘋的瘋丫頭,有那么幾個(gè)欠揍的男生,覺(jué)得是多么地難忘啊!
我的朋友作文5
朋友會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候輕輕安慰你;朋友會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候靜靜地聽你傾訴;當(dāng)你有困難時(shí),朋友會(huì)盡力幫助你。
他有點(diǎn)胖,圓圓的小腦袋,一副明亮負(fù)責(zé)的眼鏡,一雙結(jié)實(shí)的手。他是我最親密的朋友,高文杰。36466。64444464646
他是我們的副班長(zhǎng),他愛(ài)在班干部中“多管閑事”。有一次期中考試遲到,匆忙來(lái)到教室的.時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)在復(fù)習(xí)了,正好趕上班主任,班主任成了小老師。我走進(jìn)教室,他走到我面前,擺出老師的姿勢(shì),自信地問(wèn)我:“快期中考試了,你現(xiàn)在怎么來(lái)了?”你看其他同學(xué)都沒(méi)遲到,要不要拖全班回去?”我不甘示弱地回答,“遲到一次有什么關(guān)系?又不是期末考試。有必要嗎?”他又命令我:“坐下復(fù)習(xí)!“我知道我錯(cuò)了,只好乖乖坐下。但我很不服氣,對(duì)自己說(shuō):“你又不是老師,少管閑事!”他聽到我的話,瞪了我一眼。我很愧疚,就仔細(xì)的復(fù)習(xí)了一遍。那次考試,我居然考了95分,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的奇跡!真的要感謝他的成就,現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得臉紅。
他不僅愛(ài)“插手”我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的行為習(xí)慣。記得有一次,下課鈴響了,我正要出去玩,他攔住了我。我想我沒(méi)有什么可以讓你控制的。原來(lái)他在我的位置發(fā)現(xiàn)紙屑,讓我撿起來(lái)。我大聲說(shuō):“不是我扔的,憑什么撿!”他耐心地對(duì)我說(shuō):“第一,因?yàn)榧埰湓谀愕奈恢蒙。第二,作為這個(gè)班的一員,你有責(zé)任保持我們教室的整潔嗎?”我不耐煩了,揮揮手喊道:“我不撿了!辈皇俏胰拥,還是你自己撿吧!既然這么好管閑事,那就自己撿吧!”他對(duì)我氣得滿臉通紅。就在他不知如何是好的時(shí)候,旁邊的一個(gè)同學(xué)忍不住插嘴對(duì)我說(shuō):“你扔的這個(gè)紙屑。我親眼看到的。他是班長(zhǎng),事情很多。他不得不擔(dān)心這個(gè)小事情。你還尷尬嗎?”他說(shuō)這話的時(shí)候,我羞愧地?fù)炱鸺埿。我還沒(méi)來(lái)得及跟他說(shuō)對(duì)不起,他已經(jīng)開口了,希望我原諒他的態(tài)度。從此我也養(yǎng)成了不亂扔紙屑的好習(xí)慣。
這是我最親密的朋友,一個(gè)關(guān)心自己生意的人,一個(gè)我又愛(ài)又恨的人。
我的朋友作文6
每當(dāng)我看到了書房的羽毛球,就想起了我的朋友。她的名字叫米淇,她的辮子非常長(zhǎng),眼睛也非常的大,水靈靈的'。
有一天,我們約好到公園散步。在路上,她突然停下來(lái)。我沒(méi)注意到,就一不小心撞上了她。原來(lái)她看見(jiàn)有人在打羽毛球:一個(gè)高個(gè)子和一個(gè)小個(gè)子在打羽毛球。那個(gè)高個(gè)子總是贏,那個(gè)小個(gè)子總是輸,已經(jīng)六場(chǎng)了,高個(gè)子可以說(shuō)是比了幾場(chǎng),就贏幾場(chǎng);小個(gè)子可以說(shuō)是比了幾場(chǎng),就輸幾場(chǎng)。突然,高個(gè)子打得過(guò)猛,把羽毛球打得不知道跑哪去了。他們找了很多地方,都沒(méi)有找到,他們開始吵架了:
“都不是因?yàn)槟愦虻眠^(guò)猛,羽毛球才會(huì)掉的!
“是你不小心的!”
……
她剛想跑過(guò)去幫他們找,我就拉住她。
“你為什么要拉住我?”
“那樣會(huì)耽誤我們時(shí)間的。”
“那你想想看,如果是我們找不到羽毛球怎么辦?我們也會(huì)著急的。人人為我,我為人人。
“這個(gè)……”我完全被她說(shuō)服了。
雖然后來(lái)她隨家人去外地讀書了,但我總忘不了善良體貼的她。
我的朋友作文7
我的朋友叫王國(guó)強(qiáng),他每天都調(diào)皮,所以我們都喜歡叫他“調(diào)皮鬼”。
他的眼睛大大的,眉毛就像彎彎的`小船,每當(dāng)他有鬼點(diǎn)子,那眉毛又好像變成了毛毛蟲。
記得有一次,我、王國(guó)強(qiáng)還有李照一起玩游戲。我說(shuō):“玩捉人!蓖鯂(guó)強(qiáng)說(shuō):“我不玩捉人,我要玩捉迷藏!蔽覀兙痛饝(yīng)了他,我們開始玩的時(shí)候,是我先來(lái)找,他們都躲著去了,我第一個(gè)找到的就是國(guó)強(qiáng),第二個(gè)找到的是李照,王國(guó)強(qiáng)就說(shuō)的:“為什么是我找!蔽艺f(shuō):“因?yàn)槟悴卦谖易钊菀渍业降牡胤窖剑∥蚁仁钦业侥。”他就生氣地說(shuō):“我不玩了!彼偷揭慌钥粗覀兺,他看我們玩的可開心了,他也想玩,但他又想到他說(shuō)的那句話,于是他就開始搞怪。李照本來(lái)藏在草叢旁,趁我在找李照的時(shí)候,王國(guó)強(qiáng)卻告訴我他藏在桌子下,李照找我時(shí),我藏在家里,王國(guó)強(qiáng)就說(shuō)我藏在草叢里,害的我們都找不到,王國(guó)強(qiáng)卻在一旁哈哈大笑。
他真的是“調(diào)皮大王”呀!
我的朋友作文8
要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)四年級(jí)有很多朋友,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班的小吳了?梢哉f(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我很了解小吳這個(gè)人,她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的'眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,但嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都皺了,一看就知道不喜歡吃水果。
有一天,我和小吳走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見(jiàn)她跑到小賣部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮擦多少錢?”“五角。”店主回答說(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙的問(wèn):“你不是有橡皮嗎?怎么還買?”我一直催她告訴我,她才說(shuō):“我是給一個(gè)小女孩買的,這個(gè)小女孩上學(xué)沒(méi)有文具,我今天買一個(gè)橡皮,還有,明天我還要買水筆給她。”突然我也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么,可我什么也沒(méi)說(shuō)。
小吳這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的朋友作文9
我喜歡你,絲滑順滑,亮黑色。每當(dāng)我纖細(xì)的手指在你黑白的琴鍵上跳躍徘徊,你的聲音就會(huì)從我指尖流出,與我分享,暢談你的世界,我的心會(huì)被你如此輕易的打開。碑文——————第一次見(jiàn)到鋼琴朋友,我驚呆了!我對(duì)它的全身充滿了好奇,它那閃著光的神秘的黑色似乎帶著一絲驕傲對(duì)我說(shuō):“認(rèn)識(shí)我不容易!”但越是神秘,我越想知道它所有的秘密。打開它,黑白鍵仿佛在親切地問(wèn)候我:“耍我!我的聲音會(huì)告訴你什么是驚喜!”忍不住坐下來(lái)摸摸,好陌生,好熟悉。細(xì)膩光滑,在我耳中圓潤(rùn)美好。遇到知音的驚喜真的是發(fā)自內(nèi)心的。
當(dāng)我第一次學(xué)鋼琴時(shí),我聽到老師對(duì)我說(shuō)了一句話。這句話一直讓我銘記至今,大致意思是:一天不彈鋼琴,就知道了;父母知道兩天不彈鋼琴;三天不彈鋼琴,老師知道。就是因?yàn)檫@句話,規(guī)定我每天和鋼琴在一起要開心。而且,也就是我們漸漸成了形影不離的朋友。
日子在琴聲中悠閑地過(guò)去了,我可以掌握大部分彈鋼琴的技巧。我的手指熟練地在黑與白之間跳躍,與我心照不宣。這時(shí),“親密”這個(gè)詞出現(xiàn)在我的.腦海里。但是有時(shí)候我會(huì)生氣,對(duì)別人生氣,沒(méi)有辦法發(fā)泄,就不自覺(jué)的對(duì)它發(fā)脾氣,用手指重重的敲它。它還是響起一段華麗的音樂(lè)回應(yīng)我,它忽略了我的心情!所以我還是會(huì)很生氣。我不知道是我生它的氣還是我自己。而且隨著它不知疲倦的反應(yīng),我的手指越來(lái)越慢,心情出奇的平靜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就想知道它龐大的身軀里到底有多少包容!
“我的鋼琴病了!它的一個(gè)音不會(huì)彈!蔽抑钡膶(duì)媽媽說(shuō)。"
沒(méi)事沒(méi)事。我等會(huì)兒會(huì)打電話給調(diào)音師來(lái)調(diào)鑰匙!蔽覌寣(duì)我說(shuō)。鋼琴醫(yī)生來(lái)了,一個(gè)大胡子叔叔,帶著一個(gè)大包。他拿著工具,粗大的手指在鑰匙上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著!编,很多不準(zhǔn)確的地方,小姑娘,你平時(shí)練的很辛苦!”“是的!我喜歡彈鋼琴!“我真誠(chéng)地對(duì)叔叔說(shuō),也對(duì)它說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,胡子叔叔把鋼琴恢復(fù)到原來(lái)的樣子。他對(duì)自己很滿意,即興創(chuàng)作了一首《我的太陽(yáng)》,比我的鋼琴響幾倍。飽滿而響亮的鋼琴聲沖出房間,飛出窗外。第一次發(fā)現(xiàn)朋友好像是個(gè)高個(gè)子!
后記:現(xiàn)在,它靜靜地站在我的床邊,看著我寫,看著我寫又停,靜靜地思考,突然笑了。朋友,認(rèn)識(shí)你真好!
我的朋友作文10
我有一個(gè)特別的朋友,猜她是誰(shuí)?先不告訴你!
我的朋友她很博學(xué)。有一次,我在做家庭作業(yè)時(shí),有一道題不會(huì)做。我去找她,她冷靜地說(shuō):“你再思考一下吧!蔽胰ニ伎剂撕芫,但是我還是沒(méi)有想出來(lái)。我沒(méi)有去找她,而是想起了她對(duì)我說(shuō)的話,我繼續(xù)思考,邊思考邊想:堅(jiān)持就是最終的勝利,我再努力些,就一定會(huì)成功的。我還是沒(méi)有想出來(lái),最后我放棄了!我再去找我的朋友,她輕輕地問(wèn)我:“你想出這道題怎么做了嗎?”我慢吞吞地說(shuō):“我……我沒(méi)有想出來(lái)!闭f(shuō)著,我羞愧地低下了頭。她又淡定地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在,我想要告訴你,不止是這道題怎么做,還想告訴你做沒(méi)有做出來(lái)不重要,重要的是你必須要積極思考克服困難,這樣的話,不管你做什么事都會(huì)成功,而且還會(huì)有所成就。”這句話使我明白了很大的道理,讓我終生受益。
我的朋友她幽默風(fēng)趣。我上車時(shí)她常常會(huì)哼歌,并始我哈哈大笑。她還會(huì)陪我和弟弟做游戲。她的幽默不僅僅是在于這些,她有時(shí)會(huì)跟我講風(fēng)趣獨(dú)特的笑話,讓我哄堂大笑;有時(shí)會(huì)幫我解決生活中的一些問(wèn)題;有時(shí)她還會(huì)跟我講自己的心里話。別提我有多么的喜歡這位朋友了!
有一次,我在公交車上發(fā)生了一件驚恐上天轟動(dòng)大地的事。記得那天我費(fèi)盡心思オ勉強(qiáng)擠進(jìn)了人山人海的'公交車。嘿!我運(yùn)氣真好,這里居然還有一個(gè)空位,多謝上天賞賜啊!可那個(gè)“黃金寶座”旁還有一個(gè)高年級(jí)的姐姐氣焰囂張地坐在那兒。多虧上天有眼,給予了我100倍的勇氣。我正要上座,可是她左不讓右不讓,她給她同學(xué)留著,我只好灰心喪氣地站著了。趁她不注意我就坐了下了,她看見(jiàn)了,就胡言亂語(yǔ)罵我。我裝著沒(méi)聽見(jiàn),心里早就想罵回她:你個(gè)狠毒的“惡婆”?晌乙粋(gè)人,她們?nèi),我不敢,?shí)在受不了了,我委屈的哭著回家,下定決心明天要告訴她們老師,我朋友說(shuō)不跟她們沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)道德的人一般見(jiàn)識(shí),做最好的自己,我放棄了,可是當(dāng)我放棄時(shí)天不隨愿,又遇她們兩次,真是狹路相逢、冤家路窄,她們不讓我,我不讓她,她們罵我丑,我罵她矮……戰(zhàn)火越拉越旺。
事情的最后,我那位朋友出面了,她兩不相幫,說(shuō)我們都沒(méi)理,這件事就次停住,不要再糾纏,當(dāng)這件事沒(méi)發(fā)生過(guò),那位姐姐也同意以后再也不找我麻煩,我也表態(tài)再也不亂說(shuō)姐姐壞話,也不用眼睛瞪她們。
我想你已經(jīng)猜出她是誰(shuí)了吧,告訴你,那就是我的媽媽!
我的朋友作文11
你是否擁有一位這樣的閨蜜,她長(zhǎng)的不漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但對(duì)你溫柔體貼。在你傷心流淚的時(shí)候,她會(huì)說(shuō)一句:沒(méi)關(guān)系,你還有我,我會(huì)一直陪著你。
可是,關(guān)系如此好的我們終究避免不了一些小摩擦,那一次是我們關(guān)系第一次怎么僵?晌覀儽舜硕加性,卻都沒(méi)有意識(shí)到。互相埋怨對(duì)方。在那個(gè)時(shí)候,沒(méi)有人懂我的心痛,我一直認(rèn)為在她的心里我沒(méi)有一點(diǎn)兒位置。她總是和我說(shuō),她不能喜新厭舊,不能因?yàn)橛辛宋揖屯艘郧暗暮门笥,可我認(rèn)為她恰恰相反她是無(wú)論如何也不會(huì)忘記以前的朋友,而忽視現(xiàn)在的朋友。在班上的人看來(lái),我們是最好的朋友,可我這樣想并不是不讓她和別人的關(guān)系那么好,這是她有時(shí)候太過(guò)分了,甚至有些人都為我打抱不平。有一次,我和她一起去開會(huì),本來(lái)我們有說(shuō)有笑的可是當(dāng)她看到她原來(lái)認(rèn)識(shí)的朋友,就拋下了我,我獨(dú)自一個(gè)人在后面走,看著她完全忘了我,和別人一起說(shuō)說(shuō)笑笑,聊的很開心。不知不覺(jué)中掉落了一滴眼淚。在開會(huì)時(shí),我不想去打攪她們,找了一個(gè)后面的位置坐下,心里想著一些話:明明我們要說(shuō)很多很多話,本來(lái)我們應(yīng)該是共患難的朋友啊!可現(xiàn)在……一切都不存在了,我默默地在座位上流著眼淚,她卻渾然不知連頭都沒(méi)有回,直到會(huì)議結(jié)束準(zhǔn)備回教室,直到她的好朋友走了,她才想起我,或許是她發(fā)覺(jué)了我眼角上的淚水說(shuō)了句:你怎么了?我只能強(qiáng)顏歡地說(shuō):沒(méi)事!
還有那么一次,天無(wú)情地下起了大雨,我沒(méi)有帶傘只能淋著雨來(lái)學(xué)校,那時(shí),我全身都濕透了,天氣比較冷,我問(wèn)她借校服誰(shuí)知她卻無(wú)情的'說(shuō):不行!我便沒(méi)有多說(shuō)什么,有人看見(jiàn)我淋成這樣連忙拿紙巾擦擦我身上的雨水拿過(guò)校服給我披上當(dāng)時(shí)覺(jué)得好溫暖。那個(gè)時(shí)候卻有人和我說(shuō):“你的好朋友被搶走了,她再也不是你的了,她成了別人的閨蜜了,向那個(gè)方向望去,確實(shí)!她們那么開心,比和我在一起的時(shí)候還要開心,眼淚不聽話的又掉下來(lái)了。在此刻,我又能怎么辦?
幾天過(guò)去了,似乎有人跟他說(shuō)了什么,又或者是她自己發(fā)覺(jué)了,我們的關(guān)系恢復(fù)了她再也沒(méi)有忽視過(guò)我。感謝友誼,讓我知道友誼帶給你的快樂(lè),酸楚與淚水。
我的朋友作文12
今天一大早,爸爸告訴我說(shuō)老家要演戲,他決定帶著我回家看戲,我聽了高興極了!
在路上,我不停地問(wèn)爸爸還要多長(zhǎng)時(shí)間才能到。人在車上,心早就飛到戲場(chǎng)子里了。終于到了,老遠(yuǎn)就聽到唱戲的聲音,到了戲后臺(tái),我趕忙下了車?吹胶枚喑獞虻难輪T們?cè)诠珚y,有的化成了花臉,有的鼻子上畫一塊白色的,眼周圍都畫得紅紅的,真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺(tái)前看戲,演的是“穆桂英掛帥”,姥姥不停的給我講戲的內(nèi)容,真精彩呀!我邊聽邊看。姥姥說(shuō)穆桂英是個(gè)巾幗英雄,她不俱生死,也不考慮自己的女兒身,像個(gè)男孩子一樣,用自己的一切來(lái)保護(hù)江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色 。
我想,我雖然做不成穆桂英那樣的.英雄人物,但我可以學(xué)她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。做一個(gè)不俱困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
我的朋友作文13
周瑋是我幼兒園的好朋友,我們兩個(gè)人關(guān)系很好。
小馬長(zhǎng)的比較餿,中等身材,喜歡穿藍(lán)色的.衣服,愛(ài)好跑步和滑冰,上課非常聽講,老師同學(xué)都很喜歡他。
記得有一次,他看見(jiàn)一個(gè)小男孩被一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)了,他趕緊跑上去制止,還把那個(gè)大同學(xué)教訓(xùn)了一頓,要他以后不要打(欺負(fù))小同學(xué)了。
還有一次,我的家庭作業(yè)本不見(jiàn)了。他一知到,就跑去幫我找,“那可是昨天的家庭做業(yè)呀,如果不交的話,老師一定會(huì)批評(píng)我的”我想。周瑋想了想,盡力的幫我去找,最后,在某一個(gè)同學(xué)的桌子底下找到了,我非常感謝他!只要同學(xué)們有什么事,他都會(huì)熱心的去幫助他。他跑步特別快,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,多次獲得第一名呢!
每次上課,他總是第一個(gè)舉起手回答問(wèn)題,考試的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的……
我上一年級(jí)的時(shí)候,他們就搬到高平去了,F(xiàn)在,我馬上就要上五年級(jí)了,一直還忘不了和他在一起的美好時(shí)光!
我的朋友作文14
體育課的時(shí)候,走進(jìn)禮堂。
她笑得前俯后仰,我才跨進(jìn)禮堂大門,就瞅見(jiàn)他那夸張的笑法,都把握著一天下來(lái)的煩惱忘到九霄云外去了!原來(lái)他們正在演戲,演員就是我那一堆好朋友!
演的什么呢?哦!傻子上學(xué)!哦,這段視頻看過(guò),那段原本就充滿樂(lè)趣的相聲經(jīng)過(guò)我那學(xué)校大名鼎鼎的“演員”一過(guò)濾,肯定就更加精彩咯~!
這時(shí),“傻子”一瘸一拐的走了進(jìn)來(lái),嘴巴張的大大的,眼睛瞪著同學(xué)們,雙手不斷的左右眼擺著,看到這里,臺(tái)上的演員不由得笑了起來(lái),臺(tái)下的就更不用說(shuō)咯!男同學(xué)激動(dòng)地站起來(lái),不住的鼓著掌。女生們不由得齊聲叫了聲“好!演的的'太精彩了!”
這時(shí),“老師”被傻子的不尊重老師給氣急了,被老師揪起耳朵拉著傻子往門外走,“傻子”這時(shí)忘臺(tái)詞了,他靈機(jī)一動(dòng),“老豬”傻子的發(fā)音一向不標(biāo)準(zhǔn)!“是老師”“老是,你怎馬扣義這樣,虐待學(xué)真知道嗎?”被傻子這么一逗,“老師”徹底無(wú)語(yǔ)了,同學(xué)們被逗得捧著肚子直笑,我也快笑僵了!“班長(zhǎng)"站起來(lái)說(shuō)話了:”老師,這是我們班的一奇葩,您初來(lái)乍到,先解釋一下!“老師這時(shí)嘴咧得快拖地了,眼睛圓圓的瞪著我們......
看,我那逗友演技好吧?!
我的朋友作文15
過(guò)幾天便是清明節(jié)了,一個(gè)朋友回家過(guò)節(jié)了。我的朋友比較多,最要好的我都叫兄弟,這個(gè)朋友便在其中。
什么時(shí)候認(rèn)識(shí)他并成為朋友的,是在小學(xué)六年級(jí)和初中階段,那時(shí)侯不至于稱兄道弟。后來(lái)怎么讖緯兄弟倒也忘了。我總覺(jué)得現(xiàn)在人與人之間的疑心都重了些,人與人之間隔膜也較大。我和他心照不宣,沒(méi)什么隔膜,這是成為兄弟的其中一個(gè)原因。他沒(méi)讀完初三就輟學(xué)去打工了,理由很簡(jiǎn)單:不喜歡讀書,而且家里并不富裕。他是家里的長(zhǎng)子,不讀書,自然而然擔(dān)當(dāng)起養(yǎng)家的重?fù)?dān),但他沒(méi)有任何怨言。
到現(xiàn)在他外出打工已經(jīng)快兩年了吧,換了一份工作,并不是工作辛苦,只是太清閑而乏味了。第二份工作也很乏味,但他沒(méi)有多大的能耐去再找一份工作了。由于工作的乏味,每次他回家都會(huì)很高興,都會(huì)來(lái)找我,而我卻由于學(xué)習(xí)的關(guān)系沒(méi)能在他回家這有限的時(shí)間多陪他。在家鄉(xiāng)他只有我一個(gè)要好的朋友了,其他的朋友都到外地打工或讀書,逢年才回來(lái)。大家聚在一起的時(shí)間少了,能回來(lái)一番自然歡快,但我卻常常不能陪他。有時(shí)候我會(huì)一個(gè)晚上不學(xué)習(xí)陪他去吃些小吃,談?wù)勑,但話題卻也不多。他不善言辭,在一起的時(shí)候他跟我抱怨工作的乏味,沒(méi)想到回家也一樣乏味。這時(shí)我該怎樣安慰他好呢?我一臉茫然,因?yàn)槲疫^(guò)的也一樣的乏味啊。他沒(méi)有什么愛(ài)好可以消遣時(shí)間,日子便更難熬了。我會(huì)拿書本上的道理和自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教他安排時(shí)間,他卻不怎么理會(huì),畢竟他是不喜歡書本的東西的。我們的談話通常以沉默結(jié)束,這讓我多少有些悲傷。回家每幾天,他便提前走了,他覺(jué)得在家也找不到什么樂(lè)處;丶业钠诖,便成了離去的無(wú)奈。
我常認(rèn)為自己要學(xué)習(xí)而沒(méi)空去陪他,我會(huì)一學(xué)習(xí)為由。而我是有用心在學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)沒(méi)有,好象學(xué)習(xí)是用來(lái)敷衍生活的。我敢輟學(xué)去打工么?父母不允許,我又憑什么本領(lǐng)養(yǎng)活自己呢?我除了學(xué)習(xí)還能干些什么呢,但學(xué)習(xí)也讓我乏味,我和他的感受是相同的,只是境遇不一樣了罷。
我聽說(shuō)文化差距回拉長(zhǎng)朋友間的'距離,我確是感覺(jué)到一些了。我不希望那樣卻無(wú)可奈何,只能一個(gè)勁的悲傷,但這又能怎樣呢?我感覺(jué)長(zhǎng)大之后,許多朋友間的距離都拉長(zhǎng)了,隔膜也累積了厚厚一層。一些小時(shí)候親密無(wú)間的伙伴已不再有昔日的笑臉了,我的朋友,我的兄弟,也漸漸離我遠(yuǎn)去了……
長(zhǎng)大了,世界也就沒(méi)有小時(shí)侯那種純潔了吧!我的朋友,我的兄弟們,你們現(xiàn)在過(guò)得怎樣呢,什么時(shí)候能在相聚在一起,親密無(wú)間的談天呢?
你們永遠(yuǎn)在我心里,但愿你們也沒(méi)有晚了我!
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