(實用)溫暖的旅程作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的溫暖的旅程作文,歡迎閱讀與收藏。
溫暖的旅程作文1
昨天,我很長一段時間都在給我的同學王詩妤打電話,因為,上次做完了拼豆忘記拿了。我要上課,沒時間拿,所以就讓她幫我拿了。雖然她答應周一幫我?guī)恚诙靺s把這些事忘得一干二凈,我問她時,她說:“也沒想起來!币恢钡缴险n鈴響了她才想起來,說好昨天晚上讓我提醒她,所以,我才一個勁地給她打電話。她向我保證明天一定幫我?guī)怼?/p>
第二天,果然把我的拼豆拿回來了,這個經(jīng)過讓我感動,在放學的時候,我的同學王可又做了一件令我非常感動的事,在整理書包的時候,我不小心把上面的掛飾品弄斷了,我那時也沒怎么注意,就走出了校門,這時我才發(fā)現(xiàn)我書包上的掛件掉了,可是我發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)放學了,我看見王可站在那里,就讓她幫我看著書包,自己飛奔到樓上,可找了半天,也沒見它的`影兒,后來,我問了做值日的同學,他們說,被一位男同學拿著,我找到了他,就立馬跑上前去,問他要來我的掛件。我又以“火箭”般的速度跑到了門口,這時,我看見王可還在那里,但是令我驚訝的發(fā)現(xiàn),王可的爸爸也在那里,原來,王可為了等我,已經(jīng)耽誤了很長的時間。
第三天,看到眼前的一幕,我的眼圈不禁紅了,原來,我有一個這么好的朋友,內(nèi)心涌起了一股溫暖的熱流。
溫暖的旅程作文2
朋友?同學?一個謎,在我腦海中一個揮之不去的謎。六年了,他們是同學,也是朋友,讓我有了這么一段旅程。
還記得剛入學的時候嗎?我們互不相識,但還是大膽地玩在了一起,我們的第一個游戲——手拉手轉(zhuǎn)圈。那幾雙稚嫩的手,把我們的心拉在了一塊兒。
也許我們都忘卻了二、三年級的那些事,它們猶如一陣風吹過,沒有留下任何痕跡。
也許是我們并沒有在意。
也許是我們腦海的相機沒有被打開吧。
記得四年級時的我們嗎?我們已經(jīng)不經(jīng)常和他們一起玩了,每當看到低年級的同學們打打鬧鬧玩在一起,會覺得特別……
還記得六年級的那場雪嗎?老師的話都被我們拋之腦后,大家都去了操場打雪仗,整個校區(qū)幾乎都沉浸在歡笑聲中,最可笑的,你是拿著那乘飯的大勺去挖雪的。
這一幕幕的溫暖,大概會在畢業(yè)后想起吧。
現(xiàn)在,我們一起走過的旅程要終止了,但又會開啟一段新的旅程,但一起要走的路,陪伴自己的,不再是他們。
溫暖的旅程是要有人陪伴的,是要有人鼓勵的,是要有人引導的.。就像是雪花必須有極冷的天氣,樹木生長就必須有足夠的陽光與雨露,月亮的光芒就必須有太陽的給予。
一些我們不記得的,但有人能記得,這些時間都知道。
溫暖的旅程作文3
成長之路如同長江一般淘淘,如同天涯海角一般開闊,像花園中的小路旖旎,充滿了曲折和芬芳。
那一天,我流鼻血了,那血水像洪水一樣兇涌,像初升的太陽一樣鮮艷。當我手忙腳亂的時候,老師走到了我的身邊,絞盡腦汁地為我想止血的辦法,比如:捏鼻梁、舉左手、舉右手、舉雙手等,可是怎么也止不住兇涌的“洪水”,老師為我捏住鼻梁,不停地問我,有沒有好點兒了、還在不在流血。
過了一會兒,鼻血止住了,可是沒過一會兒,老師又被我呼喚回來了。因為“滔滔江水”又卷土重來了。無可奈何,我只好把鼻子堵得死死的.,不給鼻血流出來的機會。
有了之前幾次的抗洪,如今“洪水”停了,這下子,我可以痛快地去玩了!
不一會兒只覺一股熱流從鼻腔中噴了出來,滴在桌布上,變成了一朵朵鮮紅的牡丹花。
成長之路上,除了老師,還有誰能像媽媽一樣對我?老師不僅傳授給我們只是,還為我們一路點綴著迷人的芬芳。
溫暖的旅程作文4
大自然是一位仙女,讓我們沉浸在她的世界中……
走在百花盛開的羊腸小道上,一陣微風吹過來,吹動了我那顆幼小的、脆弱的心靈。
大自然,可以讓你想起你的母親,她是那樣溫柔,那樣親切。她像一扇大門,把我們帶進了這美麗的世界。
大自然的花朵是你,大自然是你的母親。你在溫暖中成長。走在大自然的美麗世界中,我感覺到了一股說不出來、十分強烈的溫暖的感覺。
大自然這無邊的美景告訴我:我的母親原來是一位仙女,擁有著七彩的羽毛,在天空中自由自在地飛行。自從她當了母親后,她的羽毛被鎖在了一個箱子里,而那個箱子卻永遠也打不開了,于是,我成了母親的羽毛,讓母親去溫暖我幼小、脆弱的心靈。帶我前往溫暖世界的大門,去感受溫暖。
大自然,是一條溫暖的'路,這條路的盡頭,就是你的母親,讓你的母親去陪你度過溫暖的路,去溫暖世界,體驗溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文5
春天,一個陽光明媚的早晨,我走進小區(qū)的公園里,注意到了里面那些不起眼的小草,在春光的照耀下,顯得容光煥發(fā),你留意過它們嗎?相信很多人會回答沒有吧!它是那樣不起眼,但又是那么充滿生機,我看看腳下,一堆小草亂亂地卷在一起,沒了生機,但是白居易贊美它“野火燒不盡,春風吹又生!蔽覀儫o論怎樣折磨它,甚至放火燒它,他的根在,靈魂在,它依然堅強地活了下來,它有頑強的意志力。
我再看了看遠處,有許多人在草坪上躺著,歡樂地跑著,一根根小草被踐踏得“駝背”起來,但不一會兒,它就挺直了腰桿,在陽光下燦爛地微笑。小草,不抱怨,不自怨自艾,無私地為人類奉獻一片綠色。雖然它無法像明星、總統(tǒng)、偉人一樣,家喻戶曉,它只是默默無聞地挺立在草地上。做著自己要做的事,它不像孩子,受了欺負會告訴大人,向大人傾訴,恰恰相反,它還無私地奉獻著。
小草生活在自己的`世界里,無拘無束,自由自在,它無私奉獻,它頑強,因為它是一位天使。
溫暖的旅程作文6
從小到大我的身體就很好,除了打預防針以外,我沒有打過一次針,抽過一次血。這個星期,我不知怎得,竟然得了胃炎,整個晚上不得安寧,從晚上8點睡到一兩點起來再睡到4,5點,接著七點又被疼醒。去了醫(yī)院后為了檢查我有沒有什么疾病入侵的病種,醫(yī)生準備讓我抽個血。
“抽血!”不!不不不!我不要”,我激烈地反對著?墒牵是拗不過爸媽。
經(jīng)過爸爸媽媽一再地勸說,我勇敢地走去抽血的地方。面對一根黃色的牛皮繩,還有一包包的抽血裝置,我被嚇了一跳,背上滲出了冷汗,心想:萬一扎錯了怎么辦?萬一手臂扎出一個大洞,紅血四濺怎么辦?萬一扎到了骨頭上怎么辦?
我心里充滿了疑問,這時爸爸站了出來,他說:“如果你感覺疼痛就來扭我好了!”就是這么一句話讓我感受到爸爸是多么愛我。馬上就要打針,我的手背涂滿了黃色的'液體,當那根閃閃發(fā)亮的針扎進去時,我用盡最大的力氣去扭了爸爸一下,而爸爸卻面不改色,他抓住了我的手不讓我四處亂逃。
就是這樣一句話,就是這樣一個動作,讓我感到了溫暖,讓我走過了一段溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文7
在成長的旅程中,你一定生過病吧!在生病時,爸媽一定會陪著你吧,他們會焦急地看著你,不時撫摸一下你的頭,還會喂你吃各種各樣的`美食。
有一次,我早上一醒來就感覺腦袋一陣眩暈,我試圖站起來,可是,剛站起來不久,就又癱倒在床上了。我再次站起來,扶著墻壁,一步一步地走向門口,打開門,走進爸爸和媽媽的房間,一下子躺倒在他們的床上,媽媽見狀,著急地問:“你怎么了?”我有氣無力地回答道:“我的頭好暈。 眿寢屨f:“會不會是生病了,用體溫計量一量吧!”說著,就翻箱倒柜地給我找來了體溫計,給我量了體溫,是三十九攝氏度。媽媽說:“是感冒了,沒事的,多喝點水吧!本蛷某閷侠锬贸龈忻八幗o我吃。
在我感冒痊愈之前,媽媽一直陪我睡覺,還給我請了假。
這是我在成長的旅程中,印象最深刻的一件事了,讓我深深地感受到了母愛的溫暖。
溫暖的旅程作文8
一縷陽光可以慰藉一個脆弱的生命,長成參天大樹;一滴露水可以滋潤一個微小的生命,沖破土壤。
深夏的一個午后,天空泛著點點魚肚白。微風帶著熱意卷向少年被汗水打濕了的衣襟。我在這個曼妙的午后,沒有目的地閑逛著。不知不覺又走入了古老的教學樓旁。望著那座污跡斑斑的樓層,似乎怎么也看不出它往日的輝煌。我的目光在這位“老者”身上漫無目的地“掃蕩”,最終停滯在那棵不知名的樹上;貞浀呐鞑唤(jīng)涌上心間:同樣炎熱的午后,稚嫩的我走向了那座教學樓,有神的`目光依然停留在了這幢樓的最頂上。只看見一抹綠意停留在那個漆黑的角落,我好奇地望向那片角落。只見一枝小苗在微風中搖來擺去。我走出了三年間的那些回憶,現(xiàn)在的它已是參天大樹了。健碩的枝干,濃綠的葉片,再也看不出曾經(jīng)的稚嫩。在這漫長的過程中,它從一粒種子,慢慢地開花結果。
我心中暗想:“在這三年的春夏秋冬,它是忍耐了多少炎熱,又是挨過了多少寒冷。”
想到這里我對它又多了一份尊敬。望著三年后的他,又憶及三年前的我,我在成長,它也在成長。
成長就是一場旅程,在這場旅程中,總會遇到坎坷,但這并不重要,只要努力,便一定能夠成功!
溫暖的旅程作文9
人生就像旅程,有父母的陪伴,有老師的指引,有朋友的鼓勵,有陌生人的關愛,也有大自然美好的風光,有沁人心脾的書香。或許會有人對父母的陪伴感激一輩子,或許有人對好書贊嘆一輩子。而我,對老師那一句短短的指導,牢記一輩子。因為那一句話,照亮了我學習的道路,照亮了我人生的旅程。
記得剛上小學時,數(shù)學老師教我們?nèi)啾尘啪懦朔ū。因為我對?shù)學一直很迷茫,所以背起來十分吃力?粗鴦e人熟練地背出九九乘法表,心里很不是滋味,非常自卑。
這時,數(shù)學老師走了過來,小聲地對我說道:“之遙,怎么了?愁眉苦臉的!蔽也缓靡馑嫉卣f到:“我……我背不出!闭f完,把頭又往下低了低。老師笑著說:“沒事,我們慢慢來!薄翱伞蔽艺f到一半欲言又止。老師笑著拍了拍我地肩,彎下腰。仔細地對我說了一下背乘法口訣表的方法。我照做了,成功了,我興奮地差點從座位上躥起來。老師見了,也露出了笑容,并向我豎起了一個大拇指。
從今以后,因為這一句短短的良言,使我對今后的`計算有了更大的幫助,我從內(nèi)心深處謝謝你。
這一次短暫的話語旅程,讓我記憶猶新。
溫暖的旅程作文10
成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引,陌生人的關愛。
父親的關愛是我溫暖的旅程。有一次爸爸和我一起去接媽媽,路上我看著爸爸的手有了蒼老的'痕跡,他的頭發(fā)也已經(jīng)變成銀白色的了。
一路上他牽著我的手,大手牽小手,當時正在下雪,雪花紛紛從空中飄落,如同一串串白色的雨點。那時候我還是一年級,有些東西不認識,路上有花有草。爸爸都告訴我這是什么花什么時候開花。這是什么樹什么時候結果。他還跟我講了一些童年的趣事,如:以前農(nóng)村里家家戶戶都種田,爸爸也幫奶奶種菜……一種好后就蹲在田邊看自己播種下的種子,還會做稻草人十分有趣,跑去抓小蟲。聽到這些我也想去玩一下,體驗一下農(nóng)村生活,走著走著我們到了媽媽單位,爸爸說的話還在我心中徘徊,我們?nèi)送易呷ィ姷轿覀儊頃r在雪中留下的腳印。
這就是我溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文11
早晨的陽光照射坐在火車窗邊的我,愉快的北京之旅就此開始了。
滿懷激動的我,下了火車,好奇地望著周圍的景色,首都北京我來了。
北京的天忽冷忽熱的`,前一秒下雨,后一秒可能就烈日高照了。因為我們要去的地方相隔很遠,所以我大部分時間都是在地鐵上度過的。在地鐵上我感受到了北京快節(jié)奏的生活。在北京,使我印象最深刻的,不是那一個個美麗的景點,而是地鐵中的溫暖。
每次趕地鐵時,我都會想到那件在地鐵上發(fā)生的事。剛坐地鐵時,心中只有好奇,不知道地鐵人多,是需要擠進去的。大意的我在第一次擠地鐵沒擠進去,很快,門關上了,可我依然在門外,爸媽因為人多而沒擠出來,于是,我就被丟在了門外?粗饾u遠去的地鐵,我才意識到了麻煩。焦急浮現(xiàn)在了臉上,一時間沒了主意,在原地走來走去。這時有一個阿姨看到了我臉上的焦急,關心的問我怎么回事。聽完我吱吱嗚嗚的說明情況后,主動將她的手機借給了我,打完電話后的我如釋重負。與她告別后獨自上了地鐵到爸爸說的地點回合,下車見到父母后心里的石頭才落了地。
世界很大,要走的路也很多,這便有了旅程。而途中的溫暖,就是我們前進的動力。
溫暖的旅程作文12
那是一場考試。
一個小時的考試時間,讓我有一些措手不及。
時間一分一秒地過去了,同學們個個埋著頭奮筆疾書,爭分奪秒地做著試卷。
抬頭望了望時鐘,啊,我舒了一口氣,還有三十五分鐘,還好,還來得及。
可我萬萬沒想到的是,我竟把作文寫得太長,時間快來不及了,如果快速收尾,就如同一塊美玉上突然出現(xiàn)了斑斑點點的瑕疵。
倒計時十分鐘,眼看作文還有一大半,就要寫不完了,我心急如焚,額頭上的汗珠越來越多,我急得有點想哭。我眉頭緊皺,寫字的速度又快了一點兒。
離考試結束還有五分鐘。
我手的力道又加重了幾分,一滴淚珠在不知不覺中從眼眶中滾落下來,滴在了作文紙上。
這時語文老師走了過來,望了望我的試卷,小聲地說:“陳曦,抓緊寫,考試時間不要去管,繼續(xù)寫,大不了下課再做五分鐘,不要分心。”
我聽了老師的`話,加油寫,在下課前,我終于寫完了作文。
在成長的旅程中,老師的無私關愛,在迷茫時給予的正確指引,讓我銘記于心,是老師,成就了今天的我,開啟了我明天的新道路。老師,如一盞燈,照亮了我的前程,照亮了我心中的路,給予我最溫暖的幫助。
溫暖的旅程作文13
在我們成長的過程中,總會有一些小小的挫折。
這一天,我和爸爸一起在超市。一進門,眼花繚亂的.小商品撲入眼簾,我飛快地跑到了超市中心,卻忘了追在身后的爸爸,我連忙回頭一看,可是身后的爸爸已經(jīng)無影無蹤了。
我急忙跑回了門口,可此時,門口已人山人海,我在人群中被擠來擠去,在這里我看見了爸爸,我剛想叫爸爸時,卻被一位高大強壯的叔叔給擠了出去,當我再次擠進去時,爸爸又無影無蹤了,我連忙跑去超市二樓,去了爸爸經(jīng)常去的地方,可是也毫無所獲。
我絕望地坐在樓梯口,看著一樓的人群,再找找有沒有我爸爸,正當我想下樓梯時,我摔了一個大跟頭,我的淚水如珍珠般滑落下來。
突然,一位大哥哥走了過來扶起了我,碰了碰我擦傷的腿部,并問我爸爸叫什么名字,他可以幫忙。我說出了爸爸的名字后,他帶我來到了服務臺,和工作人員說明了情況,讓他們在廣播中叫我爸爸快回來。果然,沒過一會兒,我爸爸就跑了過來,抱住了我,我也向那位大哥哥道了謝。
在成長的旅行中,幫助和關心就像一輛火車,帶著我們一起成長。
溫暖的旅程作文14
人生是漫長的,在成長的道跑上難免會有一些困難,但如果你從困難中堅持下來了,你就一定會成功,人生中我們也會遇到許多的溫暖,比如:老師的幫助,陌生人的關心,朋友之間的友誼,這些事都可以讓我深深感動,接下來就讓我來與你們講一講吧!
每天的早晨,我都會獨自一人去學校,但今天這一件事讓我記憶猶新。如果大家愿意聽,就請看下文。
這天早晨,我七點十分準時起了床,穿好衣服,到衛(wèi)生間開始洗漱,吃完了豐盛的早餐,我系好了安全帶,帶上小黃帽,就開始去往學校了。
一路上,我有時哼著小調(diào),有時又歡呼雀躍,還有時嘻嘻哈哈地笑個不停,就這樣我不知不覺地來到十字路口,這里人流量十分多,場面又十分混亂,我在綠燈的時候走了過去,可是一輛自行車飛奔而來,“啪”的'一聲,我被自行車壓到了大腿,那個人說了一聲“對不起”就騎走了,我想:肯定有什么急事,不然不會就這樣走了。就在這時,一個同學把我扶到了學校門口,和人群一起消失在盡頭。
這一件事,讓我刻骨銘心,這就是我的成長之旅。
溫暖的旅程作文15
誰是我們學習中的明燈?是老師,老師雖然是一個辛苦的職業(yè),但也是一個光榮的職業(yè)。她們?yōu)樽鎳赣H培養(yǎng)后代,使中國變得更加繁榮!更加強大!
那是一個酷暑難耐的日子,那一天,老師的教誨,定能讓我受益終生。老師今天準備考語文第一單元,我認真地復習備考了,考完后,我長吁一口氣,對自己的考試懷有信心,當老師報出我的分數(shù)時,我嚇了一跳只有九十分,我的死黨“小劉同志”考了九十六分。
趁老師還沒有來找我“認真談話”前,我快速地跑到了老師辦公室:“報告!老師,我負荊請罪來了!”老師笑而不語。我說:“老師,我這次只考了九十分,我覺得我考砸了,來負荊請罪了。老師,您批評我吧!我一定認真接受老師的批評!崩蠋焽烂C地說:“聽你媽媽說,你老是看書看到深夜,有時甚至不想睡覺,嚴重影響了睡眠質(zhì)量。還有,你老是下課做家庭作業(yè),不好好出去玩一會兒,老是綁著自己做作業(yè),學習可不能只勞,不逸,會把自己累壞的`!崩蠋熑绱岁P心我,向媽媽詢問情況,關心我的成長。
想著想著,我熱淚盈眶,心中一股暖流緩緩流動著。老師的批評,是最好的關心,老師的關心在我的成長道路上,助我一臂之力。
老師,謝謝您,您的關心讓我十分感動。謝謝您!
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