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窗外有藍天集合(14篇)
窗外有藍天 篇1
人生沒有跨不過去的坎兒，困難面前需要的是堅強;人生也沒有到達不了的頂峰，暴風雨過后，晴空遲早會來臨!
“嘭”，隨著發(fā)令槍的一聲巨響，我們猶如一匹匹黑馬直沖向前。立在面前的只有熾熱的跑道，呼嘯在耳邊的只有陣陣風聲。我眼緊盯兩百米跑道的終點，心中默念：加油，就快要到了，就快要到了!但就在這千鈞一發(fā)之際，身邊閃過了兩個人影，甩了我半米遠。
真是人算不如天算，我還沒反應過來，比賽就結(jié)束了，立即就聽到身邊有人講話“第三名呢?”隨即就有一個老師把我拽了過去，那感覺猶如晴天霹靂，什么?才第三名?我瞬間心中充滿了失落與不服，原先的我體育全年級第一，四年級時的兩項校紀錄還由我保持，這次連個過渡的第二都沒得到，還差點連獎牌都失之交臂，對于臉皮薄如紙的我，真是個不小的打擊。
那天，我們班好像整體狀態(tài)都不好，坐我身邊的女同學只得了第四，但當我垂頭喪氣地坐回自己座位時，老師卻鼓勵我們說：“跑的很好啊，超過了好幾個人呢!”此時我們不約而同的看向?qū)Ψ剑膊恢且驗閷蠋煹腵感激還是有負眾望，頓時兩雙稚嫩的臉頰上掛滿了滾燙的淚珠。
過了一會兒，我們身邊邊堆滿了同學們寫的獎狀，上面寫的全是第一名，我們嘴上沒說心中卻頓時充滿溫暖，熱淚又頓時盈滿眼眶，但這次是因為感動。當同學們詫異地盯著我們時，我還給他們了一個大大的擁抱。
下午決賽時，我只得了第二，但這次我沒有哭，比上次還多超了一個人呢!再說了，我已經(jīng)突破了自己，盡力了，不后悔!
放學了，一天的競爭也結(jié)束了，抬頭看天時，天還是那樣藍。是啊，困難已經(jīng)過去，失掉了第一，卻收獲了友情。人生就是這樣，苦難過后，依舊有晴空!
窗外有藍天 篇2
曾幾何時，夢想著榮耀的加冕，卻幾度浮沉，被嫉妒的陰霾所籠罩，無法自拔。待你相助，方悟窗外藍天，如此之美。
從體育館回來，內(nèi)心空蕩得宛若行尸走肉般。寬闊的校道上，孤寂的背影所剩的，也只有心酸罷了。心已碎，世界似已遠離，只剩下茫茫黑夜，一地薄涼。
只身坐在教室里，回味著失敗的滋味。曾經(jīng)星光閃耀，現(xiàn)如今，眾人的掌聲不再為你所有，便如同尖銳的嘲諷般，一刀一刀地從心頭上劃過，真不知何去何從。
窗外，暴雨與狂風傾刻而至，雷聲轟轟如萬馬襲來，烈烈似戰(zhàn)場驅(qū)動。天河之水狂怒地摧殘著世間生靈。
欲轉(zhuǎn)身離開，回眸一剎，看到你手中耀眼的獎狀，心中便波瀾大起，刻意從你身邊走過，假作不經(jīng)意地將獎狀拂掉，它在地上翻卷，褶皺不堪。
我已做好了準備，等著你的詰問。不出意料，你來了，卻拍拍我的肩，從容地拾起獎狀，寬容笑笑：“我知道你很失落，不過沒關(guān)系的，就如同窗外此時此刻正下著滂沱大雨，可明天展現(xiàn)在你面前的卻又是一片蔚藍的'天空!”心中卻不以為意，嫉妒早已使我失去了本應該擁有的理智，他嘆息著將一本日記交給我，翻開：當他站在領(lǐng)獎臺上的時候，我真的滿心妒忌，那一刻我腦中所充斥的，全是諸如他為什么比我好一類的想法。
似是懂得了什么，抬起頭，他沒有察覺我的驚愕，只是微笑著點點頭……
雨已漸漸停息，內(nèi)心亦不服沉悶，遼遠的天空經(jīng)過洗淋，沒有絲毫的雜質(zhì)，取而代之的是一種純潔的美。陽光邁著碎碎的步子，透過窗，照亮了教室里的每個角落，心房四壁也有了一片藍天。
有多少時候，只是一個人匆匆行走，卻不曾意識到身后的那個人，一直想與自己分享窗外的那片藍天，只是不甚在意地將他無視。待我沉陷，他卻停下來，推開窗，好讓我看清窗外的那片藍天!
曾是桀驁不馴的野馬，迷失于繁華世間。還好那天，有你，我才知道窗外藍天依舊。
不懼過往，不畏將來。因為我知道，無論成敗，窗外總有一片藍天……
窗外有藍天 篇3
初三�；璋档某跞�。你不用記課表因為老師總會在剛下課就走進教室，在耳旁聒噪著時間的緊迫；你不用問作業(yè)因為老師總會變魔術(shù)似的發(fā)下幾張白花花的卷子，疾聲厲色地警告著做不完的下場；你不用去食堂也知道吃什么因為迎面走來的都是剛吃完飯的學生……沮喪、壓抑、脾氣開始暴躁。
跑步。一天三圈的跑步。你的腳冰冷麻木，卻仍在不斷前進。你大口喘氣，仿佛下一口就齁不上來。閉著眼睛死拼著往前奔，陰冷的天氣更讓人咒罵。
考試。接踵而來的考試。嚓嚓的寫字聲不斷在耳邊回蕩。你認真地對待每一次，卻總有那么幾科讓人力不能及。你欲哭無淚。尚未調(diào)整過來就又是一輪考試。
關(guān)心。親朋好友的關(guān)心。他們知道你是畢業(yè)班的學生，每次見面都盤問你的近況。無壓力？不可能。很輕松？不簡單。你只有苦笑，也就說明了你的不快樂。
于是，我開始發(fā)問。我有多久沒撫摸過路旁的小草了？我有多久沒有行走在石板小路上了？我有多久沒有望過窗外的天空了？
我試著去接受課間的.鍛煉。我象一只小鹿在奔跑，每當大汗淋漓之后，我仰天舒氣，發(fā)現(xiàn)此時，陽光正好。
我開始接納并期待考試。這是對我的檢測，沒什么大不了。當老師再發(fā)卷時，我發(fā)現(xiàn)，我的嘴角正在上揚。
我學會正視初三。別人的關(guān)心定處于好意，而我，何嘗不也自由自在。我能夠與家長茶余飯后談心，能夠在周末下午騎車游玩，快樂顯而易見。
初三，是每個人都會經(jīng)歷的一年，歡笑與淚水都在這一年交織。我們成長得更加迅速。我們會午飯不吃去趕作業(yè)，卻也會偷閑捧書而讀；我們會偷懶不去跑步，卻也會手拉手奔跑在這熟悉的土地上；我們會在對答案后偷笑，卻也會握緊筆，英勇地征戰(zhàn)考場。我們，有活力，因壓力而更加迸發(fā)。這是陽光燦爛的一年，小小世界，有大大的夢想。
你看，窗外有藍天，心上有陽光。
窗外有藍天 篇4
人總是在無數(shù)次的期望后感到失望，在無數(shù)次的拼搏后空喜一場，在無數(shù)次的歡笑中得到悲痛。這些是我們再平常不過的小事了，只要你們記得，不要沮喪，不要失望，不要悲傷，相信窗戶外面總會有藍天的。
我曾經(jīng)是一個孤獨的女孩，但一件事情使我從此開朗活潑了起來。
在我五歲時發(fā)生了這樣一件事。因為我從小在奶奶的'陪伴下長大的，而我也沒有朋友不善于和小朋友講話，每天我都在家里。我把自己關(guān)在小房間里孤獨的落在小角落里，害怕別人來我家傷害我，把門打開，我連忙跑到床下，不想見奶奶，奶奶在屋里沒有找到我就出去找，我看見奶奶很出去了我便安心了，我把門打開，看到外面的景色那么美。陽光緩緩的傾灑在綠油油的麥田上，柔和的風撫弄著麥海，清新的麥香在我周圍飄散，這情景如一杯甘露，浸潤我的心靈。我禁不住這誘惑慢慢地站起來，我突然看見有幾個小朋友也在那里玩得不亦樂乎，我頓時有了不要去玩的念頭，我不想和他們一起玩，也害怕他們不想和我玩，所以我停住腳步像后退，正在這時有一個差不都六七歲的小女孩向我看來，我趕緊用手擋住臉，他領(lǐng)著那幾個小朋友一起過來，我害怕得躲了起來，他們也是小朋友對躲迷藏的游戲十分感興趣，他們在我家開始找我，我也不經(jīng)意的換個地方，因為他們聰明一下子就把我捉住了，我說：“該我捉你們了�！闭f著開始倒計時，他們連忙東躲西藏，我接著就去捉它們，他們躲得很隱蔽，我一直都找不到他們，他們就一下子站了起來向我招手，我把抱住了那個女孩，我很開心。他們說：“你真可愛，我們一起去麥田吧!”我爽快地答應了，我們奔跑到麥田，我猶豫了，“這么美的景色”，我不禁大聲喊出，他們都看了看我，和我一樣做，經(jīng)過這一天的相處，我和他們成為了好伙伴，而我也不再孤單了，我也變得開朗起來。我看到了奶奶，奶奶臉上也洋溢著美麗的笑容。
從此我就有了許多的好伙伴，我們一起打打鬧鬧，開開心心沒有煩惱。我現(xiàn)在才明白原來窗外也有藍天，也有我的好朋友。
窗外有藍天 篇5
窗外有藍天，多美的日子！窗外有陰天，多美的日子！窗外有雨天，多美的日子！能看到家、看到親人、看到朋友，那是多美的日子！
我的外公，今年已經(jīng)七十多歲了。他很喜歡鍛煉身體，經(jīng)常到他和外婆的土地上種大白菜，胡蘿卜等東西與我們這些后代的分享著食物的美味。但是呢，我外公是個也是個頑固的人，生病了卻絕不去醫(yī)院，總是在那說著很快就會好起來的。
在去年的某一天，大舅已經(jīng)勸告外公的血壓已經(jīng)不正常了，要去去醫(yī)院看病，不要再去種地了，但是外公還是與他們村里的人一齊在土地上勞動著，然而，外公突然之間躺在了地上，臉色蒼白的不得了……好險大舅即時把他送到醫(yī)院去，外公才找回了繼續(xù)活下去的生命。
有一天晚上，我們一家人都到醫(yī)院去看外公外公在最里頭的重病房。他躺在床上看著我們，用著極其微小的聲音與我們說話，問我們此刻學習怎樣樣，外面有沒有什么重要的事情……在那一刻，我真的很想大聲的哭出來，還記得以前，每次期末考試完畢后我都會快點回到鄉(xiāng)下去找外公，給外公我的期末試卷，外公端端正正的`坐在椅子上，帶上老花鏡，很仔細很仔細的看著我的試卷，看完后，還時不時摸了摸我的頭，開心的對我說：“瑩瑩，你進步了不少啊�！毙履甑臅r候，他到處走，走上上橫崗，向鄰居們問好，給小孩子們紅包。他開心的與我們這些后代說話著……此刻躺在床上的外公，顯得明顯脆弱，需要人呵護關(guān)心，當時那身體強壯的外公去哪了！去哪了……在外公出院的那天晚上，我們一向都在陪著他，和他講了很多很多事情，直到外公睡著了……窗外有藍天，多美的日子。外公必須好起來的！我相信著。
窗外有藍天 篇6
烏云密布，北風呼嘯，空氣中雜著一絲冷漠的氣流。我全副武裝后走出家門，剛走一步就顯些被大風刮走。我艱難的走著，路過一棟大樓，大樓背面有一個小攤，小攤前坐著一個人。
我走進小攤，小攤上有許多精致的小禮品，它們被擺得井然有序，不久，我的視線被一本書吸引了，那本書面上寫著“窗外有藍天”五個字，向里翻去，每一頁都有各種精美的插畫，封面上以藍天為背景，各種各樣的'圖案真的是美極了。我握著這本書向那商販問去：“請問，這本書多少錢？”那個人抬起頭看著我說：“小姑娘，好眼光，這本3元錢。”這時我竟有點不知所措，那人是位老奶奶，她臉上長滿了皺紋，臉也還有一條明顯的傷疤，再加上灰白的頭發(fā)，黑色衣服，不由讓我聯(lián)想到了動漫里的巫婆，我慌稱自己沒帶錢，放下書，走了。在我走的時候，我看見老奶奶眼睛里閃過一絲失落，隨即又把頭深深地埋了下去。
之后，我進入了一家書店，里面溫馨的氣氛讓我整個身體充滿了能量。我四處逛著逛著在一個非常不起眼的角落里，我又找到了那本書，我拿起這本書，書上卻推積了一層塵埃，與這干凈的店不相吻合，我翻這本書，里面不再是花艷明亮的插畫，而是灰暗的復印件，我拿著這本書失落的走向柜臺，柜臺前坐著一位年輕漂亮的阿姨，她正玩著手機，我輕柔地問了句：“阿姨，有沒有彩繪本的這本書？”讓我驚訝的是那位阿姨頭抬也沒抬，冷冰冰地說：“沒有”。不知為何，我竟想起了那老奶奶，我推門而出，向小攤跑去。
遠遠地便看見一個孤零零的小攤，一位被冷風吹得直顫抖的人在北風中立著。
我不由自主地跑到小攤前，鎖定那本書，快速掏出錢說：“奶奶，這本書我要了�！崩夏棠腆@訝的看著我，又很快恢復過來，微笑著接過錢。
彩繪本的《窗外有藍天》為這孤寂、陰暗的天氣增添了點光艷溫馨的色彩，就如這本書的名字一般，不要因外界的黑暗而迷失自己，要相信窗外有藍天！
窗外有藍天 篇7
密閉的房間里，空調(diào)無聲的送出陣陣冷風，屋子里安靜得只剩下“沙沙”的落筆聲，趴在桌子上奮筆疾書的我，為即將到來的考試做最后的沖刺。心中的不自信，考前的不安，甚至沒有緣由的緊張，纏繞著我，無法逝去。風雖涼，情不在，困頓不已。信手拉開厚重的窗簾，陽光透過落地窗射進書房。抬頭仰望，艷陽高照。
在強光的刺激下，我又來了精神，只為即將到來的收獲而振奮吧。又不知過了許久，起身舒活舒活筋骨。完全展開窗簾，淡藍色的天空如畫卷一般映入我的眼簾。巨大的畫布以天藍色的涂抹為背景，點綴著一些柔軟、如絲如縷的白云。那天空，藍得澄澈，藍得心曠神怡。不知不覺間，我的焦慮似乎也跟著白云，緩緩的飄走了。沒有了情緒的煩擾，我終于也能放下心來，全心全意欣賞著美妙的藍天。
如此愜意之景，又怎能不令妙齡女子動情。自從上了中學，進入這個優(yōu)秀的集體，我似乎就沒有這么安靜地享受過藍天的美好了吧？日益加重的課業(yè)壓力，自己對成績的精益求精，讓我很少有閑心停下來歇一歇。即使有了些許空閑的時間，不是和同學聊聊人生，就是捧著一本心愛的讀物，漸漸也就淡漠了一直陪伴著的頭頂?shù)腵蒼穹。久而久之，我們習慣了快節(jié)奏的生活，卻忽略了精神的放松。
閑暇時，打開窗戶，仰望藍天吧。既使城市的天空沒有“一行白鷺上青天”的自然趣致，但是窗外的藍天，依舊能放飛我們的心情，洗凈人世間的鉛華。不要被學習的競爭困擾，不要為工作的壓力煩惱，不要因生活的瑣碎浮躁。凝望藍天，些許平靜，綻放精彩。
心靈的頓悟，讓我再回桌前，但這一次，我沒有關(guān)窗。就這樣，讓陽光照進窗內(nèi)，讓心靈遨游窗外。湛藍的天空，留存在心間。
窗外有藍天 篇8
如果不是飛蛾的故事，恐怕我永遠都不會知道，原來，一只小小的飛蛾竟會有如此頑強的生命力，如此執(zhí)著的信念和勇氣。
那一天，黑黑的烏云遮蓋著大地，蒙蒙的細雨淅淅瀝瀝地下。不知何時，雨竟然越下越大�！稗Z隆隆，轟隆隆……”聲聲巨響，道道閃電劃亮了天空，周圍的空氣也變得粘乎乎的，似乎越來越壓抑�！芭椤钡囊宦�，隨著我的額頭磕在桌面上，我聽見自己的心在抱怨：這破題，到底怎么解……我獨自一人坐在燈下寫作業(yè)。一只飛蛾不停地在我的頭頂上飛來飛去，把原本寂靜的下午攪得不寧，同時也擾亂了我的思緒。我一伸手捉住了它，把它緊緊地握在手中，它弱小的身軀哪經(jīng)得住我非人的折磨，好似奄奄一息了，我順手將它扔出窗外，又回到書桌前繼續(xù)學習�？伤季w早已被那可惡的飛蛾打亂了，了無心情繼續(xù)作業(yè)，獨自撐傘步入大雨中……烏云終于不再翻滾，停留在它自認為最舒適的地方，讓自己因雨水而飽滿的.身體盡情釋放。外面的空氣終于不再悶熱，路上的行人紛紛尋找躲雨的地方。
約摸過了半個小時，雨變小了，雨后的空氣更加清新，路邊的行道樹仿佛更是翠綠。等我望向頭頂?shù)奶炜諘r，突然發(fā)現(xiàn)雨后的天空也變藍了，好像被雨洗過一樣。原來，窗外有的不僅僅是行人和行道樹，還有一片藍天，藍得像水一樣澄澈，沒有一絲雜質(zhì)。當我準備回家時，那只飛蛾再次吸引了我，只見它在雨中掙扎著，幼小的身軀雖然早已奄奄一息，但它依然努力，努力地抓住最后一棵救命之草。看著它，我感到絲絲隱痛和陣陣內(nèi)疚，我想救護它，但它最終還是沒能活下來。雖然說它微不足道，但它堅定的信念和不屈的行為讓我心生欽佩。
這只飛蛾正是因為始終相信“雨后定會天晴”，所以它才會更加堅定自己的信念。此時的天，藍得透徹，藍得深邃，那顏色就算是再高超的畫家也難以描繪，就像人們的心一樣。我們要時刻擦亮心窗，抹去塵埃，尋找窗外的那片藍天。
窗外有藍天 篇9
瞧，窗外是一片藍天，幾朵白云在嘮著家常，幾只小鳥在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習飛行，他們是多么快樂啊。哦，原來這就是我渴望的快樂。
回想往事，很多事情是快樂的，例如，幫助他人是快樂的，結(jié)識很多朋友是快樂的，與朋友一起玩是快樂的，考試考得好成績是快樂的'……可我總是心中隱約有點難過。
今天，我的英語考試成績出來了，我考得很差——94分，我心里難過極了�！耙郧拔铱荚嚱^不低于90分，可是現(xiàn)在……”我現(xiàn)在很自卑。我靜靜地坐在窗前，默默的思考著。
今天班里公布英語考試分數(shù)了，班里總體成績考得很差，最高的才97，最低的都無法想象是多少。今天上英語課時，我簡直不敢相信我手中的試卷是我考的�！盀槭裁磿敲吹�，一定比她們差多了，老師一定會尅我的……我還培尖班呢……怎么跟父母說……他們一定會訓我的……隨便吧，還要補考呢，要看平均分吧……”我心里很矛盾。
回家的路上，我一直在想：“是給他們看還是……沒臉見人了……”回到家，我一直靜靜地坐在桌子前，回想著今天發(fā)生的事：同學們問我分數(shù)，老師問我分數(shù)，簡直所有人都在問我分數(shù)……我一直在找借口搪塞他們——我不敢說出來，怕說出來會被人比下去。
這時，媽媽敲了敲門，說：“干什么呢？”我看到媽媽，心里更加慌張了，我無法騙過我媽媽，我還是一五一十地告訴她了。她對我說：“向窗外望去，你可以看到什么？不要把成績與快樂連起來，當你失敗時，你可以一笑而過，不用害怕失敗。瞧，那只小鳥就像你一樣，它失敗了，但它不像你，悶悶不樂，它還不是一笑而過。“
噢，窗外是一片藍天，幾朵白云在嘮著家常，幾只小鳥在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習飛行失敗了還是一笑而過，他們是多么快樂啊。哦，原來這就是我渴望的快樂。
窗外有藍天 篇10
在你跌入谷底時，當你摔倒時別灰心，打開心靈的窗戶，窗外依舊有藍天。
“這次數(shù)學競賽，真的是個意外，沒想到自己會考的這么差，我真的有努力去做，可……”我試圖向老師解釋著，可我話還沒說完，便被老師“轟”出了辦公室。站在辦公室門口，我有些不知所措，眼淚不由自主的流了下來。
對于本此數(shù)學競賽，我本是很有把握的`，在賽前我做了充分的復習與鞏固，可在考試期間，由于時間安排等一些因素，還是出現(xiàn)了差錯，我怎么都沒想到竟然會考這么點分。
我落魄的走回班里，坐在位兒上發(fā)呆。周圍的同學們都在嬉鬧各干各的，可我總覺的有好多人在看著我、在議論我。
在此后的一段時間里，我都覺得自己被一片烏云籠罩著，做什么事都不順利、許多人都在遠離我、疏遠我。大家好像都在議論我“平時不是很厲害嗎？怎么連著兩次都沒考好呢？”這樣的一種消極的心態(tài)讓我一直都抬不起頭，上課的時候也不敢舉手回答問題了，甚至不敢抬頭看老師。
很快，學校里又組織了一次英語演講比賽，英語一直都是我的拿手科目，如果是以前我一定會積極踴躍的參加，可如果�！�。這一次我猶豫了。上一次還未使我從陰影中走出來，我擔心自己做不好、擔心自己出差錯，我覺得自己受不起打擊了。可沒想到的是，老師竟然主動找到了我，并鼓勵我參加，許多同學也為我打氣……我看著老師和同學信任的目光，頓時信心大增。
比賽結(jié)果還不錯，拿得了一個較好的成績。同時收到了老師的表揚與同學們的稱贊。我的心情頓時開朗起來，比賽結(jié)果不是重點，重點是我發(fā)現(xiàn)自己并沒有失去老師和同學們的信任，大家沒有離我遠去。
在你跌入低谷時，千萬別灰心。打開心中的那扇窗，你會發(fā)現(xiàn)窗外依舊有藍天。
窗外有藍天 篇11
若把一本書的封面比作一扇窗戶，翻開這本書就如同打開了這扇窗，看到的則是廣闊的藍天。
閑來時喜愛到書店逛逛，隨從自己的心意，挑選幾本好書。記得那本叫《目送》的書深得我的歡心。人的一生要經(jīng)歷很多次目送，每一次目送都是愛的傳遞。作者作為女兒對父親的目送，作為母親對孩子的目送，都是對他們愛的表達。"我慢慢地慢慢地了解到所謂父子母女一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端是著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你不必追。"作為女兒目送父親的背影漸行漸遠，直到消失，永不再見，那會是一種怎樣的悲傷？作為母親，目送著兒子的.背影漸漸消失在小路拐彎處，心中又是怎樣的牽掛與不舍？
書中的藍天，是愛，是親情。
寒假前老師給我們推見了丁立梅的文章，初讀她的文章，便被她細膩的文筆打動。放假后，買了幾本她的書，其中最喜愛的是《花未央，人未老》，喜愛她筆下的花朵，這些都是她和自然與生俱來的親密感，讀來讓人無比愜意。
書中的藍天，是熱愛生活，熱愛自然。
記得以前看過的那本《老人與�！�，作者對老人在海上所處的那種困境和激烈的斗爭，描寫的恰到好處，讓人身臨其境。我的心也跟隨情節(jié)的跌宕起伏而變化。但更讓我所敬佩的，是老人的精神和勇氣，"人是可以被消滅的，但卻不可以被打敗。"這句良言，給予我無窮的力量，讓我再遇到困難和挫折時，不放棄，讓困難成為我的手下敗將。
書中的藍天，是堅強，是不放棄。
禁錮在籠子中的鳥，也想飛出籠子，在籠子外的藍天翱翔；坐在井底的青蛙，也想爬出水井，看看藍天其實沒有井口那么�。欢乙蚕攵嘧x幾本書，也想做夜晚的藍天中最耀眼的星星，這樣，打開窗戶，看看窗外的藍天，有一群群鳥兒結(jié)伴飛過，還有我這顆星星，在為迷途的人們照亮方向。
窗外有藍天 篇12
蒲公英媽媽長出了一把把小傘，在明媚的陽光中隨風搖擺。一陣風吹過，有顆叫苗苗的種子飄了過來，風兒把她帶到了一個很遠很遠的地方。
那里多么荒涼啊，陪伴她的只有狂風，還有一株低矮的不知道名字的植物。突然，一陣塵沙飛揚，他被埋在了一塊石頭下面。周圍黑乎乎的，苗苗拼命的吸著水分。她的心中充滿了渴望，渴望陽光和雨露，渴望能夠抽芽、開花。
又過了幾天，苗苗都有點快要窒息了。她想：‘天知道上面是什么東西，我應該想辦法出去，或許還有另外的路可走。不然，我恐怕就算耗盡自己的一生，也無法露出地面。’
這時，一陣疾風吹過，苗苗感到自己的身體好像動了一下，心中油然升起一絲希望。她努力向外掙扎著，因為她知道這可能是自己最后的機會了。苗苗一次次的努力著，但一次次地碰壁，上面那堅硬冰冷的東西壓得她幾乎不能呼吸�？擅缑鐩]有放棄，她一次又一次地調(diào)整著方向。終于，他被風牽引著，從黑暗中看到了向往已久的陽光，她歡快地喊著：‘風婆婆，謝謝啦。我要離開這里，請您把我?guī)ё甙��！?/p>
苗苗被風帶到了一個遙遠的都市，她飛呀飛呀，落到了一個小女孩的花盆中。有了陽光和雨水，她迅速地破土而出，直到小女孩突然發(fā)現(xiàn)了她�！畫寢�，這是什么啊？’小女孩驚奇地問身邊的年輕女人。女人仔細地看了看，說：‘是蒲公英吧？我小時候在老家經(jīng)常看見的，它會開花，還會結(jié)種子呢，種子是小傘狀的。唉，好多年不見了啊。孩子，我們要好好照料它�！�
從此，苗苗開始了全新的生活。她努力的.成長，直到開出淺黃色的小花，直到長出一個個美麗的小傘。小女孩把那些傘狀種子拿到學校，向小朋友們介紹道：‘我媽媽說，這就是蒲公英……’看著那一雙雙胖乎乎的小手都在爭搶，苗苗開心的笑了。歷盡艱辛之后，她終于開出了美麗的花朵，撒播著生命的希望。
當人生面臨困境的時候，不要一味哀嘆，更不要盲目執(zhí)著。有時，我們需要努力打開另一扇窗戶，走過人生的拐角，才能找到屬于自己的那片藍天。
窗外有藍天 篇13
擦亮你的心窗，擦去灰塵，你會發(fā)現(xiàn)窗外仍然是一片藍天。
——銘
窗外，天空陰沉沉的，遠處伴隨著刺目的閃電，傳來幾聲沉悶的雷聲，雨在下。
獨自坐在沒有燈光的房間里，靠在窗戶上，我的心情就像窗外的天氣。我心里總是感到沮喪和痛苦，但我不知道我的心痛在哪里。
插上耳機，一首悲傷的歌《灰色的天》流了出來，真誠，美麗，有點悲傷，就像我此時的心情。她輕輕地哼著歌，聲音有些顫抖，她的心再也抑制不住這種感覺。她變成兩行眼淚，放聲大哭。
今天課上的一個場景又出現(xiàn)了:“看，看，我說過多少次這個問題了，你還是錯了嗎？你為什么參加這個考試？下次不要在試卷上犯這么低級的錯誤！”在試卷上，紅色的十字架讓每個人眼花繚亂。看著老師氣得滿臉通紅的臉，我硬著頭皮點了點頭。
回顧這段時間，我感到身心俱疲，不知如何面對。自從進入三年級，我一直對我的'學習感到緊張。我每天早走晚歸。我在兩點和一點來回跑。我被所有科目的作業(yè)壓得喘不過氣來，就像一座大山壓在我身上一樣。
曾經(jīng)，我想試著改變自己，變得快樂和樂觀，希望我能嘲笑我的生活。學會偽裝，并在痛苦時假裝堅強。我努力了又努力，但結(jié)果還是……“過去的片段一個接一個閃過我的腦海，我不敢繼續(xù)回憶它們。這時，媽媽推門進來，遞給我一杯熱牛奶，拍拍我的肩膀:“失敗算不了什么。振作起來。我相信雨過天晴。”
輕輕啜飲一口牛奶，甜蜜而溫暖，直到心底。是的，生活中沒有一帆風順的。沒有風和浪，人們就不能展示船帆的本來面目。沒有曲折，一個人無法品嘗生活的快樂。沒有失敗，一個人無法理解生活的美麗。正如孟子所說:“天要降大任，必先苦其志，勞其筋骨，餓其皮，空其身。因此，一個人應該有耐心，能夠做自己不能做的事情�！�
我不再悲傷，不再猶豫。推開窗戶，我不知道雨過天晴。經(jīng)過風雨的洗禮，窗外的天空看起來很藍。
窗外有藍天 篇14
推開窗，抬頭仰望那湛藍色的藍天，藍天明朗明凈，是充滿著自由的藍天。
一只小鳥從我的視線中飛過，它飛的是那樣的愉快，那樣的自由自在，又是那樣的不受束縛，我也很想想小鳥一樣，與它擁有同樣的藍天，在藍天上帶著與它同樣的心情自由自在的飛翔。 我是一名九年級的'學生，面臨著那即將到來的的高考，每天忙碌不堪，基本上就是三點一線，教室、宿舍、餐廳。每一天，除了學習還是學習，在習題海里面暢游，沒有一點自由時間，這是在學校，在家里本想著可以放松一下，然而根本就是還不如學校，父母每天重復著的都是那幾句話：“作業(yè)做完了嗎？買的習題做了嗎？新學的知識點掌握了嗎？之前學的溫習了嗎？”我能理解父母望子成龍，望女成鳳的心切，可是我們也想擁有一些自由！有時候我在想，如果我是一只小鳥兒該多好，可以在藍天上自由自在的飛翔，不受任何事物的束縛，可是我發(fā)現(xiàn)自己錯了。
后來有一天我才明白，原來鳥兒有時也會受到束縛，比如當暴雨天來臨時它照樣是不可以在天空中自由自在的飛翔，只有當風平浪靜時，它才可以展開雙翅，揮動翅膀，在藍天中盡情的翱翔�，F(xiàn)在的我就像是一只正處在暴風雨來臨的階段，如果他沖了出去，去擁抱它所謂的自由，無疑會被這暴風雨淋得很慘，所現(xiàn)在這只小鳥并不應該一心地去渴望自由而應該是在暴風雨進行著的時候，與這暴風雨進行斗爭，勝利了，成功了，風平浪靜了，你的自由會向你招手，會來和你擁抱。
希望我可以戰(zhàn)勝這激烈的暴風雨，取得成功和勝利，在風平浪靜之時，與我視線中飛過的小鳥懷著同樣的心情去與它在藍天上齊飛！
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