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放風(fēng)箏作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
春天來(lái)了,她用手撫摸著大地,一切都變了樣,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,小草冒出了腦袋,野花也一簇簇地開(kāi)放了,小鳥(niǎo)在天空中輕快地飛翔。
小明來(lái)到這春意盎然的田野里放風(fēng)箏。他看到了各種各樣的.風(fēng)箏飛在空中,有聰明可愛(ài)的叮當(dāng)貓?jiān)趯?duì)他微笑,兇猛的老鷹在迎風(fēng)展翅,還有金魚(yú)在空中擺動(dòng)尾巴,跳著優(yōu)美的舞蹈。
小明被空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏吸引了,他興奮地拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏,放了起來(lái)。只見(jiàn)他左手拿著線軸,右手托舉著風(fēng)箏,迎著風(fēng),邁開(kāi)步子跑了起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏晃晃悠悠地往空中飛去,小明連忙放手中的線軸,這時(shí)風(fēng)小了,風(fēng)箏越飛越低,眼看就要掉下來(lái)了。只見(jiàn)小明皺緊眉頭,加速往前跑,邊跑邊拉扯著線,漸漸的,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn)。小明臉上露出了喜悅的笑容。
放風(fēng)箏作文2
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天到了,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),于是我和小紅、小剛還有小軍一家去郊外放風(fēng)箏。
郊外,曠亮無(wú)比的天空上飄著幾朵白云,天上的風(fēng)箏也有很多,有美麗的蝴蝶,有雄偉的.老鷹,有長(zhǎng)無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣……
看見(jiàn)別人放的風(fēng)箏那么高,我心里也癢癢的,于是我和小明一起放起了風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線,小明高舉著我們的三角小衛(wèi)星,我大喊:“放!”小明把風(fēng)箏一扔,風(fēng)就飛上天了,我一會(huì)兒緊,一會(huì)兒松,漸漸地,我的風(fēng)箏超過(guò)了老鷹,超過(guò)了蜈蚣,最后成了風(fēng)箏之王,我開(kāi)心極了!而小紅卻在一邊看著我放,我對(duì)她說(shuō):“小紅你也放你的風(fēng)箏吧,加油!你一定可以放起來(lái)風(fēng)箏的!毙〖t聽(tīng)了我的話后,再一次放起了風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處,小軍一家拿著他們的燕子風(fēng)箏在放。剛開(kāi)始,小軍放的不是太高,他很傷心,爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也是第一次放,不一定放的很高!眿寢屧谝慌哉f(shuō):“只要你努力,一定可以放得很高很高的!”小軍聽(tīng)了之后,感激地說(shuō):“謝謝爸爸媽媽?zhuān) 彼麄冮_(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏放走了人們的傷心和不愉快,有機(jī)會(huì)你一定試試哦!
放風(fēng)箏作文3
如果你現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣,在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏,有憨厚可愛(ài)的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚(yú),還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。
我拿出自己的'風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái),一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽?zhuān)視?huì)放風(fēng)箏了,我會(huì)放風(fēng)箏了!”
那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說(shuō):“明年再見(jiàn)!”
放風(fēng)箏作文4
冬爺爺悄悄地離開(kāi)了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春姑娘用手輕輕的撫摸著大地。瞬間,原野不再是原野,早已變成了那一望無(wú)碧、絲絨般的草地了。
“放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”一群孩子們踏著歡快的腳步來(lái)到一片草地上,草地上的小草嫩嫩的讓人看了就想上去和它們“親密接觸”一下!
帶頭的那個(gè)小女孩打開(kāi)風(fēng)箏,像一只小白兔一下子蹦了出來(lái)!它好像在說(shuō):“快!快!把我放上天去!我要飛!我要飛!”
其中的一個(gè)孩子提議說(shuō):“嗨!我們大家來(lái)比賽吧!看誰(shuí)放的最高、最遠(yuǎn)!”“好哦!好哦!”其余的孩子們異口同聲地喊道。
“準(zhǔn)備好了嗎?3、2、1、開(kāi)始”。比賽就在緊張的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。
看!那一只只栩栩如生的風(fēng)箏就像一只只歡快的小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。有一只蜻蜓風(fēng)箏由于飛得太高太遠(yuǎn)而卡在了樹(shù)杈上,經(jīng)過(guò)大人們的'一番努力,終于把被卡在樹(shù)杈上的風(fēng)箏取了下來(lái),那個(gè)孩子開(kāi)心地笑了。
突然,空中來(lái)了一陣亂頭風(fēng),原來(lái)在空中展翅飛翔的風(fēng)箏好似一只斷臂的鳥(niǎo)兒,從空中掉了下來(lái)。孩子們的臉上都流露出失望的神情。
真是,“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦茄矍暗木跋蠖嘞襁@詩(shī)里的畫(huà)呀!
放風(fēng)箏作文5
天上風(fēng)箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。
陽(yáng)春三月,天朗氣清,草長(zhǎng)鶯飛,正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
看,那天上的風(fēng)箏可真多!有威風(fēng)凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護(hù)著這片天空;有俊美活潑的`燕子飛來(lái)飛去,向人們歌唱春天的到來(lái);有逍遙自在的金魚(yú)把藍(lán)天當(dāng)成了海洋,快活地游來(lái)游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家你追我趕,爭(zhēng)著比誰(shuí)飛得更高更遠(yuǎn)呢!
我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái)。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋,我趕緊跑了起來(lái),可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來(lái)了。我焦急地問(wèn)爸爸:“為什么風(fēng)箏飛不上去?”爸爸說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!蔽矣植唤獾刈分职謫(wèn)什么意思。爸爸笑著說(shuō):“有風(fēng)時(shí)風(fēng)箏更容易飛上去!
不一會(huì)兒,起風(fēng)了。就在此時(shí),爸爸說(shuō)“三、二、一”,將風(fēng)箏用力向上一拋,我就像脫了弦的箭一樣,向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會(huì),停下來(lái)放線,再拽了拽線,就這樣跑跑停停,我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠(yuǎn)處的爸爸向我豎起了大拇指。
風(fēng)箏把我的快樂(lè)帶上來(lái)天空,和白云捉迷藏;和風(fēng)兒歡唱;和其它風(fēng)箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。
放風(fēng)箏作文6
星期天,風(fēng)和日麗,我和小伙伴們決定去放風(fēng)箏。
“到了,到了!”我們到了廣場(chǎng)上,看見(jiàn)了一群放風(fēng)箏的小孩子,他們都笑盈盈的,好像在對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們來(lái)到這個(gè)地方!”
過(guò)了一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備好了,就去放風(fēng)箏。領(lǐng)頭的小伙伴一發(fā)令,風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員,乘著風(fēng)拼命往上飛。有銀色的“飛機(jī)”,有美麗的“蝴蝶”,還有不知道像什么的“小紙片”風(fēng)箏,這些風(fēng)箏都做得很簡(jiǎn)單,我覺(jué)得可能飛不高。
我的風(fēng)箏是一顆“小星星”,我花了很長(zhǎng)時(shí)間才把它做好,昨天晚上我還在它身上點(diǎn)了些彩色的斑點(diǎn),讓它變得更好看了。
現(xiàn)在飛得最高的是那個(gè)“宇航員”風(fēng)箏,我見(jiàn)過(guò)那個(gè)做工精美的風(fēng)箏,它的頭上還有“直上太空”四個(gè)字呢,甭提多神氣了!
飛得第二高的是“蝴蝶”風(fēng)箏,它能很好的`保持重量和平衡,我覺(jué)得這是它得第二名的原因。
你別小看那個(gè)“小紙片”風(fēng)箏,它還飛了個(gè)第三名呢!
我回到家之后問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨呛?jiǎn)單的小紙片也能飛得很高呢?”媽媽說(shuō):“也許是因?yàn)樾〖埰p,風(fēng)箏飛起來(lái)和氣流有關(guān),它的形狀設(shè)計(jì)得好,所以就飛得高啦!”原來(lái)是這樣,做一個(gè)風(fēng)箏也要懂得那么多知識(shí)呀!
放風(fēng)箏作文7
今天,我們到附近的草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上,風(fēng)就刮起來(lái)了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大,我就叫麗麗來(lái)幫忙壓著風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會(huì)被風(fēng)吹走了。然后,我又拿出了風(fēng)箏的支架,把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上,這樣,風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來(lái)。我喊:“三、二、一,撒手。”我們以為風(fēng)箏可以飛起來(lái)了呢?墒牵L(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來(lái)呀,是我沒(méi)有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來(lái),我趕緊逆著風(fēng)跑了一會(huì)兒。。★L(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……
放風(fēng)箏真是一件有意思的`事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來(lái)試一試吧!
作文點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作寫(xiě)了我們放風(fēng)箏的事,事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)得很具體,放風(fēng)箏從失敗到成功,寫(xiě)得也很真實(shí),風(fēng)箏飛上天后這部分寫(xiě)得非常精彩,全文可以看出小作者高興的心情。
放風(fēng)箏作文8
星期六的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。微風(fēng)輕輕地吹著,正是放風(fēng)箏的好天氣,老師帶我們到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們排著整齊的隊(duì)伍,王加強(qiáng)舉著隊(duì)旗,有說(shuō)有笑的來(lái)到廣場(chǎng)。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏。開(kāi)始放了,我和王琪琪一伙,他拿著線軸,我端端正正的舉著風(fēng)箏,王琪琪飛塊地向前跑,邊跑邊放線,只聽(tīng)他大喊一聲“放”,我松開(kāi)了手,風(fēng)箏文穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵低飛著。“風(fēng)箏為什么飛不高呢?”我心里想,“肯定是不夠認(rèn)真吧!
我又放了一回,比以前高了。我抬頭一看:!整個(gè)天空五顏六色,風(fēng)箏真多呀!有高野貓、小燕子、飛機(jī)……張文龍的“高野貓”飛得最高,好像要到太陽(yáng)跟前了。馬科的“小燕子”一會(huì)高一會(huì)低,好像在捉蟲(chóng)子呢!
整個(gè)廣場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ),也引來(lái)了好多來(lái)看熱鬧的叔叔、阿姨,還有領(lǐng)著小朋友的爺爺、奶奶。
此時(shí),天空顯得格外藍(lán),簡(jiǎn)直就像一張畫(huà)!雖然我的風(fēng)箏不是飛得很高,可我開(kāi)心極了,我還是頭一次和這么多人一起放風(fēng)箏呢。
時(shí)間過(guò)得真快,我正看得入神,突然老師一吹哨:站隊(duì)了!我們才依依不舍的走了。我們又排著整齊的隊(duì)回到了校園。
放風(fēng)箏作文9
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,薄薄的白云一層一層的,輕輕地飄著。暖暖的`陽(yáng)光灑下來(lái),同和煦的春風(fēng)一起,召喚著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到了人民廣場(chǎng),拿出風(fēng)箏裝好支桿,就迫不及待地放了起來(lái)。可是風(fēng)箏像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅,忽左忽右的,不一會(huì)兒,就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點(diǎn)了,可又緩緩地往下掉,好像它就喜歡親近大地媽媽?zhuān)幌腚x開(kāi)。
媽媽看我有些垂頭喪氣,就鼓勵(lì)我說(shuō):“放風(fēng)箏也是門(mén)技術(shù)活,可不是那么容易的。想一想我以前告訴過(guò)你的方法,再試試,你能行!”我聽(tīng)后重重地“嗯!”了一聲。然后左手拿線盤(pán),右手拿風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來(lái),一邊跑一邊松開(kāi)右手,風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺(jué)線松的時(shí)候,就輕輕地收一點(diǎn)線,感覺(jué)線緊的時(shí)候又繼續(xù)放線。就這樣,風(fēng)箏扶搖直上,越飛越高,來(lái)到了白云姐姐家玩起了游戲!耙〗K于放上去了!”我興奮又自豪地大叫。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飄呀飄,小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上跑呀跑,我仿佛看見(jiàn)春天在一個(gè)個(gè)風(fēng)箏尾巴上搖呀搖,在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風(fēng)箏作文10
春天來(lái)了,百花齊放,世界像是披上了綠色的衣服,也是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。
一天,吃過(guò)早飯我就和我最好的朋友小明去放風(fēng)箏,同時(shí)可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力,也可以呼吸一下大自然的空氣,
于是,小明拿著一個(gè)小狗的風(fēng)箏,小明左手拿著線軸,右手牽著風(fēng)箏線,一邊迎著風(fēng)箏跑,一邊仰著頭看看天空中的風(fēng)箏。小明的.前方有一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘默默的站在一邊看我和小明放風(fēng)箏,臉上露出了羨慕的表情。因?yàn)樗蚕氚炎约旱娘L(fēng)箏放上天空,可是她太小了。不遠(yuǎn)處又有一對(duì)父母帶著一個(gè)小姑娘也來(lái)放風(fēng)箏,小女孩一邊后腿,一邊看看天空中飄著的三角形的風(fēng)箏,那風(fēng)箏的兩條飄帶就像小女孩的辮子,可愛(ài)極了。
放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。趁著春天的氣息,去放飛自己的風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏作文11
元宵節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
新區(qū)大廣場(chǎng)上,天上的風(fēng)箏可真多啊!有的是一只老鷹,有的是一只大蝴蝶,有的是超人,還有一條大蛇,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子在天空在飛翔……看著滿天飄揚(yáng)的`風(fēng)箏,我和妹妹高興的手舞足蹈。
我們先是把風(fēng)箏扎好,然后,我便一點(diǎn)一點(diǎn)的放線并慢慢跑了起來(lái)了,風(fēng)箏也慢慢的起飛了,不料手舞足蹈的妹妹把原本就飛不高的風(fēng)箏拽了下來(lái)。
妹妹吵著要自己放風(fēng)箏,我只好把風(fēng)箏給了妹妹,妹妹卻傻乎乎的順著風(fēng)跑了起了,風(fēng)箏么也放不起來(lái),妹妹氣的直跺腳,不一會(huì)兒,線都纏到了妹妹的腳上。這次,妹妹總算是聽(tīng)話不在搗亂了,終于爸爸把風(fēng)箏放起來(lái)了,妹妹高興的不得了,爸爸把線給了妹妹,不一會(huì)兒,風(fēng)箏又被調(diào)皮的妹妹拽了下來(lái)。風(fēng)箏一直被妹妹霸占著,我沒(méi)有機(jī)會(huì)大顯身手。
這一天,雖然風(fēng)箏不能放起來(lái),但是我們玩的很開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文12
星期四,吳老師告訴我們?nèi)嘁粋(gè)意想不到的秘密。
一回家,我興奮的手舞足蹈。我準(zhǔn)備了一個(gè)愛(ài)不釋手的,能在天上飛,樣子有點(diǎn)像蝙蝠的秘密工具——風(fēng)箏。
第二天第三節(jié)課,這個(gè)蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場(chǎng)了。第三節(jié)課我們來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始放風(fēng)箏。一時(shí)間,操場(chǎng)上空飛著五花八門(mén)的風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛(ài)的小魚(yú)、神圣的龍鳳……我也開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái),一個(gè)同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我開(kāi)始放線,大約線放到兩三米長(zhǎng)時(shí),我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話,我讓風(fēng)箏向上,可風(fēng)箏偏要向下?墒俏也](méi)有灰心,經(jīng)過(guò)幾次起飛,我的風(fēng)箏總算飛了起來(lái)。真應(yīng)了那句話,"功夫不負(fù)有心人。"我的`風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn),像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過(guò)去。時(shí)而左右搖晃,像小鳥(niǎo)一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥(niǎo)”飛來(lái),圍著一只風(fēng)箏就議論起來(lái),同時(shí)地面上也傳來(lái)了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。
看著這些可愛(ài)的風(fēng)箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。
放風(fēng)箏作文13
星期六下午,小剛和小麗去公園玩。
走在去公園的路上,他們經(jīng)過(guò)了田野。田野里,小蟲(chóng)在演奏著快樂(lè)的歌。果園里的麻雀聽(tīng)見(jiàn)了,也在樹(shù)上應(yīng)和著,他們?cè)谝黄鸷献嘀磺鷦?dòng)人的春之歌。田畔里的花開(kāi)得正艷,紅的似火,粉的若霞,白的如雪,黃的像金,蝴蝶也圍著花兒翩翩起舞。春天到處都是生機(jī)勃勃的景象。
到達(dá)了公園,小剛和小麗拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái)。小剛把風(fēng)箏放的高高的。小麗看見(jiàn)小剛把風(fēng)箏放飛的那么高,小麗著急了,趕緊把風(fēng)箏也放飛起來(lái)。不一會(huì)兒,她也把風(fēng)箏放的高高的,兩只風(fēng)箏在空中自由的'飛著。小剛的風(fēng)箏是蜻蜓,小麗的風(fēng)箏是老鷹。小鳥(niǎo)見(jiàn)了,圍著風(fēng)箏轉(zhuǎn),嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“你們別掉隊(duì)了,快點(diǎn)飛!笨雌饋(lái)真是有趣極了。
就這樣,小剛和小麗熱的滿頭大汗,坐在草坪上一邊休息一邊聊天。到了晚上,該回家了,他們戀戀不舍的回了家。
他們今天玩的特別開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文14
盼望著,盼望著,我終于可以放風(fēng)箏了。
今天下午,雨過(guò)天睛,我和媽媽來(lái)到了城市廣場(chǎng)。雖然吹來(lái)的風(fēng)冷冷的,但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏,我感覺(jué)自己渾身上下都充滿了熱量!
廣場(chǎng)上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少啊!有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的,有的在低空中歪歪扭扭地飛行著,還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。
我拿出了早就準(zhǔn)備好的多啦A夢(mèng)風(fēng)箏,在老媽的幫助下,我開(kāi)始跑了起來(lái),只見(jiàn)那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空,我心里開(kāi)心極了,真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔!我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說(shuō)過(guò),風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來(lái)的方向,在跑動(dòng)中慢慢地放長(zhǎng)線,風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)!可惜沒(méi)跑多久,我就累得氣喘吁吁的.,我想要是何焯立在就好了,他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候,風(fēng)箏就在空中晃了幾下,然后突然俯沖下來(lái),很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開(kāi)始搖線的時(shí)候,它又迎著風(fēng)飛了起來(lái)。我覺(jué)得放風(fēng)箏不但需要技巧,還要有好的體力,不過(guò)真的很有趣!
放風(fēng)箏作文15
星期六下午,清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,柳條兒迎風(fēng)起舞,油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!
我們乘著美麗的春色,呼吸著醉人的花香,隨著外出賞春的人流,來(lái)到涪江河邊,打算放風(fēng)箏。按照我的喜好,我們買(mǎi)了一個(gè)黑白相間的老鷹風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我舉起了老鷹風(fēng)箏,東東自己拉著線,東東大叫一聲“放!”立刻向前跑了起來(lái),風(fēng)箏也慢慢升上了天空?粗L(fēng)箏越飛越高,我高興得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點(diǎn)!”只見(jiàn)東東拉了拉風(fēng)箏線,又把線放長(zhǎng)了一些,風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越飛越高。在藍(lán)天白云的襯托下,我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時(shí),我放眼望去,天空中還有很多其它的風(fēng)箏,有黃色的蝴蝶,灰色的老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的小燕子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。
作文點(diǎn)評(píng):這是一篇敘事文。開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)一下子把讀者帶入美麗的`春色當(dāng)中,尤其是“清風(fēng)徐徐”、“陽(yáng)光明媚”、“迎風(fēng)起舞”、“春意盎然”這幾個(gè)詞語(yǔ)的運(yùn)用讓文章增色不少。放風(fēng)箏的過(guò)程寫(xiě)的非常具體,文章條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
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