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語言的魅力作文集合【15篇】
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的語言的魅力作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語言的魅力作文1
語言,是一種工具,溝通的工具,通過語言,我們可能會產(chǎn)生誤解,如材料中的馮婦,命喪火海,但也可通過語言,成就美事,消除誤解,成為溝通的橋梁。
爸爸太壞了,他又一次騙了我,他明明答應我的了,怎么可以再次爽約,爸爸是大壞蛋,難道工作比我更重要嗎?我是他唯一的女兒吧,難道他忙得連跟我說一句話的時間都沒有嗎?整天都工作,我已經(jīng)一個星期沒有見到你的身影了,差不多一個月沒有跟你說過話了,爸爸,難道你忘了嗎?今天是我的生日,你答應我,陪我度過我16歲的生日的。
快11點30分了,爸爸,你真的忘了嗎,我的16歲生日即將過去了,爸爸,我有點恨你了,你一點都不關(guān)心我,整天把我丟在家,不聞不問的。11點50分了,“!边,電話,我顫抖的手拿起話筒,“我親愛的女兒,16歲生日快樂,對不起,爸爸本想趕回去的,但機場因大雪封閉了,剛剛電話也因天氣打不通……”話筒中傳來你焦急又慈祥的`聲音,眼淚奪眶而出……
什么嘛,她是什么意思嘛,都那么久的朋友了,她怎么可以這樣誤解我。她生氣,我可以理解,畢竟快高考了,那本資料又是如此地重要,但她怎么可以在同學前中傷我,說我妒忌她,偷了她的資料。這,難道就是多年的朋友。
家門前,一道單薄的身影在寒風中瑟瑟發(fā)抖。那不是倩嗎?我的腳步慢了,她來干嘛,又來罵我嗎?她轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)了我,快步跑了過來,她張開口,欲言又止,過了一會,才說:“雪,對不起,是我不好,我不該這樣的,我是復習復糊涂了,才這樣誤會你,我不配做你的朋友……”忍了許久的淚終于落了下來,冬天的風是暖的,你知道嗎?
。ê笥洠
語言的魅力是無敵的,不論多少,女兒因父親的一席話落淚,朋友因其朋友的話而感動,妻子因丈夫的一句話感動,語言成為他們溝通的橋梁,誤會盡除。
語言的魅力作文2
在繁華的巴黎大街的路旁,坐著一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向路人乞討,而是在身旁立一塊木牌,上面寫著:“我什么也看不見!”街上過往的行人很多,那些穿著華麗的紳士、貴婦人,那些打扮漂亮的少男少女們,看了木牌上的字都無動于衷,有的還淡淡一笑,便姍姍而去了。
這天中午,法國著名詩人讓·彼浩勒也經(jīng)過這里。他看看木牌上的字,問盲老人:“老人家,今天上午有人給你錢嗎?”
“唉!”那盲老人嘆息著回答,“我,我什么也沒有得到!蹦樕系纳袂榉浅1瘋
讓·彼浩勒聽了,把木牌悄悄反過來,拿起筆寫上:“春天到了,可是……”幾個字,就匆匆的離去了。
晚上,讓·彼浩勒又經(jīng)過這里,問盲老人下午的收入情況,那盲老人笑著對詩人說:“先生,不知為什么,下午給錢的人多極了!”讓·彼浩勒聽了,也摸著胡子滿意的笑了。
春天到了,可是……“這富有詩意的'語言,產(chǎn)生了這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那藍天白云,綠樹紅花,那教堂尖頂?shù)您L飛燕舞,那塞納河畔嬉戲的孩子,怎么不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對于一個雙目失明的人來說,只是一片漆黑。這是多么令人心酸啊!當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都不曾看到,怎么不對他產(chǎn)生同情之心呢?
語言的魅力作文3
在那明媚的午后,我坐在小花園里,輕劃筆尖,配著一杯濃濃的香茶!编ооА皫讉來回,那淡黃色紙便顯出了剛才流下的痕跡,在陽光的映射下,便如黑曜石般流動,就稱它為黑曜石吧,起伏動蕩,黑光粼粼。那便是文字了。
輝映著金色的陽光,那些黑色的文字也綻放它那無與倫比的`魅力,神奇的魔力,讓空白變成了熠熠生輝的天倫美景。
那圖畫上,有清風,有流水,有鳴啼,有綠樹紅花。一切展現(xiàn)的讓人眼前一亮,真不敢相信這是那個文字創(chuàng)造出來的。不知不覺中走進綠蔭,去感受那春光,去眺望那夏日,去豐收那秋風,去撫摸那冬雪。四季的美好,也只有文字才能表達出來吧。近處,淡白色的花蕊微微的顫抖著,搭在上面的瓣兒也矯情了,只是愜意的倚靠在上面。
月光如高山流水一般,靜靜的罩在這一片葉兒上,晶瑩剔透,閃爍著暗綠色的影子。
聽,那文字又在演奏了,渲染著晨露,從石縫里微微滲出,一串琴聲從幽谷傳來,似乎還能挺騷碰擊峭壁的清脆聲音,那便也是文字發(fā)出的了。
伴隨著微風的輕柔,文字飄飛在那空中,順著小河流水,應著鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌聲,”叮咚“的泉水也隨之伴起節(jié)奏來。
文字走到哪里,哪里就有色彩,世界因文字的存在,而變得多姿多彩。
文字,我該怎樣感謝你呢?
語言的魅力作文4
在生活中,語言起著很大的作用,不一樣的語言,就有不一樣的結(jié)果,這就是語言的魅力!}記
中華五千年語言文化,有著無窮的魅力,常言道:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。如今,像這樣的良言已經(jīng)用到了用到談話,還用到了廣告上,今天我?guī)ジ惺芤幌抡Z言的魅力。
今天你“來也匆匆,去也沖沖”了嗎?相信大家知道這是什么地方了。以前去到公共廁所,大便池墻上經(jīng)常貼著“請沖廁所!”幾個大字,人們好像司空見慣,和沒貼差不多,F(xiàn)在的公共廁所,經(jīng)過改進,即干凈又衛(wèi)生,廁所門和墻上,會有一溫馨標語,“來也匆匆,去也沖沖”,人們使用完廁所,看到這個溫馨標語,就有點不好意思不沖廁所了。前一句意思,廁所給你解了急,后一句意思,你就應該去勞動,把它沖干凈,這種念頭好像是油然而生的'了。
再走到小便池,面前的就有溫馨標語:“向前一小步,文明一大步”。簡簡單單十個字,提示你,向前走一小步,就這么簡單,就變成了一個文明的人了,大家何樂不為之。
再說說私家車,為了前后車輛相撞,就在自己車尾部加貼黃色會反光貼畫,上面有一個有頑皮小狗,下面有的寫是“我不想讓你吻!”、“別碰我,我怕疼!”、“我是新手!”等等,一句醒目的溫馨提醒,就會引起后面司機注意,可能在司機注意不集中時,帶來了開心和快樂,這就是方便了自己,快樂了別人。
中國語言的魅力真是無處不在,飯店里的空調(diào)上寫上“你少動我!”標簽,停車場會有“要想來開車,待到醒酒時!钡呐谱,特別是今天廣告,更是有購物的想法。
我們處處都能體會到語言的魅力,我老爸有兩大嗜好,吸煙和喝酒,我也準備給他制作一個溫馨提示卡片,上面會寫到“不吸煙,少喝酒,健康又長壽!”,到時候看看老爸什么反應。
語言的魅力就在我們生活中,就看我們怎么去利用它,同學們,你們感受到語言的魅力了嗎?
語言的魅力作文5
“人人都說語言是一門藝術(shù),可不是,今天呀,我們班也舉行了一場語言的藝術(shù)展示會!
隨著我們主持人的一聲報幕,今天的展示會也拉開帷幕。/第一個節(jié)目《加了一句話》真可算是同學們關(guān)注的焦點,溫東欣扮演的是巴黎的一名著名詩人,而郝敬翔扮演的是一位可憐的盲人,還有一些同學則扮演的是青年婦女。一天,“詩人”看見一位乞討的“盲人”,“盲人”衣衫襤褸,身旁有一個牌子,牌子上寫著:“我什么都看不見。”溫東欣—“詩人”平靜的走過去很紳士的說了一聲,老人家請問今天給你錢的的人多嗎?郝敬翔失望的搖了搖頭雙眉緊皺的說道:“我……今天什么也沒有得到。”聽到這些!霸娙恕卑焉砩纤鶐У腻X都給了那位老人,還在牌子上添了四個字—春天來了,等人多了,路人們就都為郝敬翔—“盲人”捐助了許多錢,無論是多么華麗的紳士,還是小職員,看到這個牌子后他們肯定會想到,春天來了我們都能看到美麗的春景,而這位老人卻孤身一人在乞討,我們應該幫助他。簡簡單單的四個字是多么有魅力呀,他幫住了那位老人走出了困境。當然溫東欣等人的小品也博得了大家的陣陣掌聲。
還有羅一桌的節(jié)目也是我個人最看好的`,他為我們帶來的是《快板,玉蘭接媽》羅一桌一上場,那一拿快板,整是一個“瀟灑哥”,《玉蘭接媽》主要講了一個因錯別字鬧的一系列笑話;練快板的就是不一樣,一說起話來伶牙俐齒,他的表演讓大家為之驚嘆。
下面的幾個節(jié)目有的讓大家哈哈大笑,有的讓大家沉思感動。這讓我們感受到了語言的魔力也感受到了語言的魅力。
語言的魅力作文6
在路上遇到了熟人,主動打招呼,別人會覺得你是個有禮貌的人,在班里跟別人發(fā)生了手腳,不跟別人吵嘴,不說難聽,別人會覺得你是一個不斤斤計較的人。一句話用兩種語氣來說,那可能讓別人的感覺就不一樣。
你是溫柔的',和藹的說話,別人會覺得你是一個很善良的人,如果你很霸道,可能別人就會認為你是一個不好去接觸的人。下面咱們就來看幾個例子吧。
我們班有個調(diào)皮大王他不僅調(diào)皮說話還難聽了點,那一次分班模擬考試,那位同學偷偷拿了我一支鋼筆,他連說也沒給我說直到我考試結(jié)束回到班里,我才發(fā)現(xiàn),他手里拿著我的鋼筆。我對他說:“,這不是我的嗎?你為什么要拿呀?”“哎呀,我沒得筆啦,讓我用用啊,不然你也太小氣了吧!薄翱墒悄阌梦夜P之前先總得給我說一聲吧。”“不是我說我就用你一個筆,你至于嗎?多金貴的東西似的還給你,小氣鬼,真是得理不饒人真煩。”
其實他一句對不起,我就已經(jīng)很欣慰了,可是他卻這么說其實我也不是那么小氣的人,既然他都已經(jīng)用了,也沒有辦法不讓他用,對吧?
我們班也有一個聲音像百靈鳥一樣清脆的小女孩她很受人歡迎,你問我為什么,那是因為她從來不說難聽的話。
那一次排練英才杯,她不小心唱錯了一個詞,我對她說:“你沒背會譜子嗎,這句話唱錯了!彼缓靡馑嫉牡拖骂^對我說:“對不起,我回家好好背背。”這句話讓我很欣慰,我沒有再跟他計較什么,而是對她說:“不好意思,剛才兇了點,你不介意吧?”“沒事沒事,我唱錯了,就是我的責任,我回家好好背背,明天一定背會!
所以,說語言是很重要的。說什么樣的話,決定出什么樣的人,所以對于語言這一方面我們需要格外注視。
語言的魅力作文7
語言不一定是用說的,只要能正確表達自己的意思,它就會像陽光一樣融化人與人之間的冰雪,就會像春雨一樣滋潤人們的生活,就會像黃鶯一樣喚醒孤寂冷漠的心。
錢鐘書教授曾這樣婉拒一個急于采訪他的記者:“如果你吃到一個雞蛋味道很好,你會想去見那只下蛋的母雞嗎?”這句話不僅表達出自己拒絕來訪的想法,又不失大雅。既不使氣氛僵冷,而且還讓人們更加尊敬這位談吐幽默的老人。同樣是拒絕,卻拒絕的不動聲色,這就是語言交流的魅力所在。
杰克迷上了游戲機,不管家人如何訓斥都不肯消停。周末,鄰居太太來訪,恰巧杰克正想打游戲,鄰居太太趕忙阻止,媽媽則笑著說:“我家杰克倒是能管住自己,說一會就一會,我相信他!睕]過多久,杰克痛痛快快地主動退出了游戲。從此杰克每次打游戲,都自覺地上好鬧鐘,鬧鐘一響,便及時地退出。媽媽在語言上的信任,讓杰克有了責任心。言語上的信任,也成為了語言的魅力之一。
德蘭修女萊絲挽救過很多在絕望痛苦邊緣掙扎的人,有的'是心靈不安的,有的是身患疾病的。人們非常崇敬她能夠通過個人努力幫助那么多人時,她說:“我并沒有做什么,我只是不斷用語言向他們表達我的關(guān)系、我的祝福!睉{著關(guān)愛的語言,萊絲拯救了戰(zhàn)爭時期的一個個生命,一次次打破了語言溝通的障礙,在這一特殊時期讓無數(shù)顆心靈從黑暗走向光明,擁有繼續(xù)戰(zhàn)斗的動力,這又是語言的一大魅力。
如果不會正確使用語言,我們不僅不會擁有良好的人緣,還會處處得罪人,那人的心靈豈不化為了荒蕪的沙漠?那么,我們將失去“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的高尚情操,失去“海上生明月,天涯共此時”的共鳴。與其如此,不如讓我們學會如何“說話”,用語言架起溝通的橋梁。
這篇議論文觀點明確,通過舉例論證,正反道理論證有力的論述“語言的魅力在于架起溝通的橋梁”觀點,文章最大的特點就是選取典型事例,并且中外結(jié)合,事例在闡述是緊緊圍繞觀點,使文章更具有說服力。
語言的魅力作文8
生活中,我們每天都在用語言和別人進行交流。
語言,通俗的說就是我們說的話。從古至今,從文言到隨著時代的發(fā)展,它所展現(xiàn)出來的魅力是無限的。
在我的生活中,我最喜歡的一句話就是:“王思怡,你真棒!”
在我學鋼琴的時,我有點累,心里面就想著不彈了,罷工!可是,再當曉燕老師來檢查我的曲子時,曉燕老師就會說:“思怡,你真棒!”我的心里面就美滋滋的,這就說明:“我的努力沒白費!”
去年放暑假時,姐姐終于從天津回到了家,姐姐看了看我的卷紙,說:“妹,你真棒!”
是!作為一門藝術(shù),在各個時代,各個領(lǐng)域,它所展現(xiàn)出的.魅力是無限的。
這句話一直激勵著我,讓我向前沖!向前沖!
而我最反感的一句話是:“王思怡,你怎么這么粗心?”
有一天,當英語卷紙發(fā)下來的時候,我一看“93”分,連詞成句題首寫字母忘了大寫,標點符號忘加,哎……一個小小的錯誤就白白扣了我兩分,回到家中,讓媽媽看了看卷紙,她就對我說:“王思怡,你怎么這么粗心?”我對這句話很反感,心里面就想著:“下一次我一定考出可好成績來!”
當?shù)诙螘r,終于沒有再犯那樣的錯誤,我考了“97”分,這次媽媽沒有在批評我了,說:“下次繼續(xù)努力,爭取考出更好的成績!”
“這個假期沒有作業(yè)!”“少玩一會啊!”“叫你的家長來!”“發(fā)錢!”“考了一百分!”
是。∩钪忻恳痪湓挾加兴N含的魅力,只要你留心,生活處處都有魅力!
語言的魅力作文9
昨天晚上我和媽媽一起收看了中央二臺播出的節(jié)目“開學第一課”主題是“我愛你,中國!”里面講述的都是關(guān)于愛的感人的故事。
其中最讓我感動的是“馬鵬飛的故事”。馬鵬飛在出生8個月的時候,父母就去世了,和奶奶相依為命。而奶奶又得了糖尿病,但還是堅難地照顧著幼小的馬鵬飛,甚至把自己看病買藥的錢省下來用來照顧馬鵬飛。在馬鵬飛5歲的時候,他的奶奶因為糖尿病的并發(fā)癥而導致眼睛失明。從此,5歲的`馬鵬飛就開始成為了一家之主,肩負起了照顧奶奶的重任。每天做飯、洗碗、喂奶奶吃飯、為奶奶按摩—— ——到了馬鵬飛上學的年齡,馬鵬飛又一邊上學,一邊照顧奶奶。他每天早上5:00就起床了,照顧好奶奶之后再去上學,而放學后,他總是一路跑回家,盡管他的家距離學校公里,但是他總是要盡快跑回家為奶奶做飯。晚上,照顧奶奶睡下后,他才開始學習直到十點以后才休息。他就是這樣日復一日,年復一年地照顧著自己親愛的奶奶,而他的成績竟也一直保持在班級中20名以前。
他的生活條件非常艱苦,從出生到現(xiàn)在上初中了,卻沒有慶祝過一次生日,看到節(jié)目中主持人現(xiàn)場為他送上的第一個生日蛋糕時,我感動的流淚了!平凡的馬鵬飛卻一直在堅持著不平凡的事情,這就是愛!我要向馬鵬飛學習的地方太多了。
有的人說:“愛是分享!”有的人認為:“愛是力量!”有的人說:“愛是承擔!”還有的人說:“愛是榮耀!”在我眼里,愛是世界上最美麗的語言。因為我時時感受到愛,來自老師,來自家人,來自朋友,所以我是幸運的,我也衷心地希望每一個人的身邊都充滿了愛,讓我們在愛的包圍中幸福的成長!
語言的魅力作文10
在五年級下學期我們學過的《不用攙扶》一文中,我知道了人格的魅力,在生活中,我曾遇到一件事,懂得了語言的魅力。
那是一個寒冷的冬天,有一位老大爺,他的臉黑黝黝的,穿著一件洗得泛白又打了不少補丁的勞保大衣,坐在水果攤位前。水果攤位上的水果各種各樣,讓人眼花繚亂,而老大爺?shù)哪巧钕莸?眼睛望著馬路上來來往往的行人,他那是在期待別人來買他的水果。
一天,兩天,三天過去了,他的水果依然沒賣出多少。晚上,老大爺在家想了一個辦法。第四天,他熬到了下午,有一位叔叔開車來接他的女兒,看見了賣水果的老大爺,便問:“蘋果多少錢一個?”老大爺說:“普通的一元一個,特價的四元一個!笔迨迕碱^緊鎖,心里非常疑惑:特價的怎么還比普通的貴三元?老大爺看出了他的心思,就對他說:“你沒發(fā)現(xiàn)這些貴的蘋果都包上了金紙嗎?”這時,叔叔才發(fā)現(xiàn),原來貴的蘋果上不僅包上了一層金紙,上面還有一張造型精致的卡片,卡片上寫著:“把屬于你的甜蜜帶回家”。
于是,叔叔買了兩個“金蘋果”,心想:一個送給女兒,讓她體會到父愛的溫暖;一個送給妻子,讓她感受到丈夫的關(guān)心。后來,很多人都來老大爺這里買“金蘋果”,都想把這一份甜蜜送給自己的親人,老大爺?shù)奶貎r蘋果每天都賣得精光。
從這件事情中,我突然發(fā)現(xiàn):一個普通的蘋果,只不過包上了一層金紙,再加上卡片上的一句祝福的話語,就能使蘋果如此暢銷,語言的魅力真神奇!
今后我要努力學好語文,讓語言更加充滿魅力。
語言的魅力作文11
在生活中,語言起著很大的作用,不一樣的語言,就有不一樣的結(jié)果,這就是語言的魅力。——題記
中華五千年語言文化,有著無窮的魅力,常言道:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。如今,像這樣的良言已經(jīng)用到了用到談話,還用到了廣告上,今天我?guī)ジ惺芤幌抡Z言的魅力。
今天你“來也匆匆,去也沖沖”了嗎?相信大家知道這是什么地方了。以前去到公共廁所,大便池墻上經(jīng)常貼著“請沖廁所!”幾個大字,人們好像司空見慣,與沒貼差不多。現(xiàn)在的公共廁所,經(jīng)過改進,即干凈又衛(wèi)生,廁所門與墻上,會有一溫馨標語,“來也匆匆,去也沖沖”,人們使用完廁所,看到這個溫馨標語,就有點不好意思不沖廁所了。前一句意思,廁所給你解了急,后一句意思,你就應該去勞動,把它沖干凈,這種念頭好像是油然而生的了。
再走到小便池,面前的就有溫馨標語:“向前一小步,文明一大步”。簡簡單單十個字,提示你,向前走一小步,就這么簡單,就變成了一個文明的人了,大家何樂不為之。
再說說私家車,為了前后車輛相撞,就在自己車尾部加貼黃色會反光貼畫,上面有一個有頑皮小狗,下面有的寫是“我不想讓你吻!”、“別碰我,我怕疼!”、“我是新手!”等等,一句醒目的溫馨提醒,就會引起后面司機注意,可能在司機注意不集中時,帶來了開心與快樂,這就是方便了自己,快樂了別人啊!
中國語言的魅力真是無處不在,飯店里的空調(diào)上寫上“你少動我!”標簽,停車場會有“要想來開車,待到醒酒時!钡.牌子,特別是今天廣告,更是有購物的想法。
我們處處都能體會到語言的魅力,我老爸有兩大嗜好,吸煙與喝酒,我也準備給他制作一個溫馨提示卡片,上面會寫到“不吸煙,少喝酒,健康又長壽!”,到時候看看老爸什么反應。
語言的魅力就在我們生活中,就看我們怎么去利用它,同學們,你們感受到語言的魅力了嗎?
語言的魅力作文12
“哈哈哈,哈哈哈!”六(5)班怎么像喧鬧的市場般一樣鬧鬧哄哄的,他們在做什么呢?哦,原來他們正在玩一個游戲——“句子里的大世界!
開始玩之前,老師向我們宣布了游戲規(guī)則:第一組寫時間,第二組寫地點,第三組寫人,第四組寫做什么,然后把它們組合起來,由一個同學到各組抽一張組合成一個句子來讀。我聽完老師的游戲規(guī)則后,非常興奮,真想快點開始進行游戲。
“好,同學們,現(xiàn)在可以寫紙條了,記住,注意細節(jié)和內(nèi)容,越矛盾越好!”同學們拿起筆,聚精會神地冥思苦想,有的同學絞盡腦汁,抓耳撓腮,想著怎樣寫才搞笑;有的則在交頭接耳,竊竊私語地交流;有些同學已經(jīng)想到了,正動筆寫了。只見梁圣達邊寫邊笑,時不時還捂住嘴巴偷偷奸笑,一副狡猾的'樣子,真讓人期待,不知道他寫的是什么,是不是很搞笑的呢?
大家都寫完了,便紛紛離開座位把自己寫的紙條小心翼翼地放進紙盒里,然后帶著期待的心情回到自己的座位上!拔艺堃晃煌瑢W來讀,每組抽一張!蓖瑢W們個個都舉起手來,想試一下好不好玩。后來老師請了幾個同學上去讀。
其中我印象深刻的就是黃俊豪上去讀紙條的情景了。他慢悠悠地用烏龜般的速度從座位起身,走向講臺,又慢吞吞地抽出紙條,動作像機器人似的緩慢。大家已經(jīng)等得不耐煩了,便不約而同地催促他:“黃俊豪,快點啦!怎么動作這么慢呀?”有的同學甚至著急地拍桌子,跺腳了,可他還是像蝸牛一樣,遲遲不說,只是抿著嘴看著紙條。過了不久,他笑了幾聲才說道:“在一個月黑風高,橫尸遍野的白天,在醫(yī)院里,巴拉拉小魔仙和咸蛋超人用腳吃飯。”安靜的教室頓時變得熱鬧無比,有的同學笑得捂住肚子,笑得上氣不接下氣。“用腳吃飯,多么荒唐!”大家都笑得像剎車器失靈般停也停不住。
瞧,語言的魅力多么大啊,一句話便將全班人都逗得喜笑顏開了!句子里的世界可真大啊!
語言的魅力作文13
語言,不僅是簡單的溝通語言,同時也是一門藝術(shù),是交往的條件。語言,是人類文明傳遞的重要工具。語言,講究藝術(shù),在你山窮水盡之時,它可以幫你化解危難,同時,若不注意言行,它也可以將你毀于一旦。
語言,可以在危難之時使人化險為夷。生活中存在許多危險,良好的語言能使你在許多危險中幸存。在劉邦打敗項羽建立漢朝后,在一次飲酒之中,劉邦問大將韓信:“你看一下我可以統(tǒng)領(lǐng)多少兵馬?”韓信看著劉邦,然后豎直一根手指說:“不過一萬之數(shù)!苯又,劉邦又問:“那你可以統(tǒng)領(lǐng)多少兵馬?”韓信笑著說:“我嘛,當然是多多益善。”當下劉邦的臉就沉了下來。而韓信又不緊不慢地接著說:“不過,大王乃將將之才,而我只是將兵之才罷了!眲盥犜捄,臉上又綻開了笑容,而韓信最終沒有被殺。這就是語言的魅力,可以在危難之時幫你化險為夷。
語言可以讓你拒絕他人的同時又不會讓人憎恨自己,冷淡自己。我看過這樣一篇文章:一位商人想要競選一名區(qū)長,在競選時,他說:“我競選區(qū)長,只做一屆,并且會好好干,使我們更加富有!备傔x結(jié)束,他以微妙的優(yōu)勢競選成功。商人在位期間,努力做好本分的事情,人們都安居樂業(yè)、時間過得很快,仿佛眨眼之間就過去了三年,又要競選區(qū)長了,但是商人仍舊去競選,并且由于在位期間的表現(xiàn),他贏得了人們的`尊敬,以絕對優(yōu)勢成功連任。當記者問起他上次所說的話:只做一屆,他笑著回答:“我也想轉(zhuǎn)行,但舊鞋好穿!彼@句話婉轉(zhuǎn)地回答了記者的疑問,并標明了自己要做連任的心理,而記者也不會覺得有什么。語言可以使你婉轉(zhuǎn)地回答別人的問題,而又不會讓人覺得有針對性。這就是語言的魅力。
當然,語言的魅力并不只有以上這些。它還能使人在不知不覺間感情更好,還可以使人變得更為聰慧……總之語言充滿魅力。
語言的魅力作文14
語言是人與人之間溝通的紐帶,是人與人之間交通的橋梁,是人與人之間共同的`結(jié)晶。
從小我就同爺爺奶奶生活在一起,說的話也是地方方言,直到那一天,爺爺送我去上幼兒園,幼兒園老師用她那甜美的聲音對我說了一句:“你好啊,小朋友!蔽翌^上冒出一串問號,爺爺告訴我這叫普通話,“普通話”我一下就對這個普通話來了興趣,“你——好。”“小朋友,你真棒!”老師說道,“小——朋友,你真——棒”!肮,哈哈哈”。老師和爺爺一齊大笑起來。幼兒園大班畢業(yè)那天,我用很流暢的普通話對那個女老師說:“老師,謝謝您!老師,再見。”
進入小學后,不僅要講普通話,還學習了英語。后來慢慢進入高年級,學習了更多英語單詞和句子,F(xiàn)在我能熟練地講很多句子,默很多單詞。一天,我和媽媽去購物中心購物,遇到了一些外國人,他們悉眉苦臉,很顯然,他們不了解這些商品,不知道該怎么選。我向他們走過去,我用英語做了一段自我介紹,并用簡潔的語言向他們介紹一些商品,他們對我連連Good!youaregood!thankyou!(意思是:太棒了!太棒了!謝謝你。)我聽了之后,心里美滋滋的,充滿了自豪感。
自打那次以后,我真正領(lǐng)略到了語言的魅力,以后,我一定要認真學習英語,一定要更加說好普通話。
語言的魅力作文15
談起語言的魅力,我相信作為一個中國人都會感到一種自豪感,語言是一種工具,溝通的工具。語言可能產(chǎn)生誤解,也可能通過語言,成就沒事,成為溝通的橋梁。
語言離不開智慧,一旦缺少了智慧,便如同大地少了陽光,多了些許暗色,少了些許明媚,就像佳肴少放了鹽,枯燥無味,人們便失去了欣賞的樂趣。
只有智慧的語言,才耐人回味。往往失去了智慧,便會鬧出笑話。
記得,小升初時,要全方面復習,古詩句也是主要的一項。老師發(fā)了一張補全詩句的卷子。我們第二天上課講時,便鬧出了笑話!安蛔R廬山真面目,”的下一句應該是“只緣身在此山中”因為《望廬山瀑布》和這首詩是同一課的,所以同學們都向他投去嘲笑的目光。但是我們換一角度想一想,中國文化博學精深,古詩句都講究押韻和其韻含的情感。最主要的是意思得搭配,如果把句子錯亂搭配,上句不接下句,鬧出的笑話可不僅僅是笑一笑了。
常言道:“良言一語暖三冬,惡語傷人六月寒。”這句很樸實的話卻很經(jīng)典地再現(xiàn)了語言的魅力。一個正直善良的'人會用很溫暖的語言去撫慰寒冷的人們;一個人心存感激的人會珍惜他身邊給予他鼓勵的人們,一個熱情的人會用激昂歡暢的語言感染身邊的人們;一個幸福溫順的人會用蜜意的心杯甜潤的語言去關(guān)愛身邊的人。那一句句樸實的話一旦賦予了美好情感色彩就會有了魅力。
中華漢字的傳統(tǒng)源遠流長,語言中也能發(fā)現(xiàn)樂趣漢字的魅力無處不在。語言的魅力就在我們生活中,就看我們怎么去利用它,同學們,你們感受到語言的魅力了嗎?
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