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我是對(duì)的作文

時(shí)間:2023-12-10 08:33:58 好文 我要投稿

我是對(duì)的作文13篇(熱)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的我是對(duì)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我是對(duì)的作文13篇(熱)

我是對(duì)的作文1

  幸福是什么?有人說:有錢滿足物質(zhì)需要就是幸福。有人說:地位高,有權(quán)就是幸福。人們對(duì)幸福的含義真是千差萬別!對(duì)我來說,幸福是老師對(duì)我的鼓勵(lì)。

  記得我三年級(jí)剛轉(zhuǎn)達(dá)這個(gè)陌生的`地方,膽小的我有點(diǎn)內(nèi)向,最怕老師讓我回答問題。但是,當(dāng)時(shí)我們的李老師使我變得大膽起來,一堂英語課上,老師正在教我們學(xué)新單詞。由于我從沒學(xué)過英語,所以讀起來有點(diǎn)兒困難,有好幾個(gè)單詞都沒讀準(zhǔn)音。一起讀“rice”這個(gè)單詞時(shí),我沒有認(rèn)真聽,就在里面濫竽充數(shù)。可這還是躲不過李老師的“鷹眼”,李老師一直盯著我。正當(dāng)我坐立不安的時(shí)候,李老師叫到了我的名字,可由于我過度緊張,我吞吞吐吐,沒有回答出來。我急得像熱鍋上的螞蟻,一位老師會(huì)批評(píng)我,可遲遲沒有聽到李老師的批評(píng)聲。我抬頭一看,李老師不僅沒有板著臉,而且面帶微笑地安慰我:“沒關(guān)系,不要緊張。”說著,還拍拍我的肩膀,頃刻間,我感到無比的幸福。那個(gè)動(dòng)作好像在告訴我:老師相信你,要真正展示自己,做一個(gè)自信的人。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩這來之不易的幸福;學(xué)會(huì)珍惜,珍惜這份幸福。讓我們通過努力去創(chuàng)造幸福,讓人間充滿幸福!

我是對(duì)的作文2

  深深的思念,淡淡的憂傷!起點(diǎn)還是原點(diǎn),我還是滿身疲憊跑了回來.翻開回憶的日記,我卻突然明白,我什么都沒有留下!我沒有了曾經(jīng)的傷心欲絕,也沒有了當(dāng)初的苦苦哀求!我并不是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也不是忘記了愛你的幸福!只是我真的再也看不到我們的希望!

  我承認(rèn)自己給不了你想要的幸福,惟有放手才是給你最好的祝福!承受著無奈的離別,亦成全了你和別人新的愛情,我讀不懂自己的感受,但我還得重新選擇我該走的`路!最后!忘記我所有的傷和痛依然深深的對(duì)我所愛的人說聲:對(duì)不起!

  你是被我寵壞的女人,從來不知道愛的滋味吧,又怎么會(huì)知道痛的感覺。曾經(jīng)相依相愛為命,也曾經(jīng)說幾生幾世不分離,人海茫茫轉(zhuǎn)眼成了陌路,你終究不是我的城,而重感情成了我最大弱點(diǎn),我始終無法將那把傷害的刀,親手刺向你,寧愿將所有背離和傷害獨(dú)自咽下,寬恕你對(duì)愛情背離,用從前那段快樂的日子來原諒你,優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身,期待著你新的愛情再度上演時(shí),我能一笑而過,不再心痛!

  每次看著手腕的傷痕,我就想起你當(dāng)初的決裂!不是你的殘忍,而是我愛的太深!放手就是活下去最好的理由,我會(huì)在你看不見我的角落依然為你祝福!

  再見!我深愛的女人!

我是對(duì)的作文3

  月色朦朧,月影晃蕩。無邊的那輪殘?jiān),觸動(dòng)著我內(nèi)心的懦弱。我放下窗簾,坐在了床沿邊。初三的學(xué)習(xí)生活,不斷地刻畫著我的疲憊,卻渲瀉不了我的痛楚……

  我度步走出了房間,想出去外面走走,學(xué)校生活的壓抑,讓我有些苦悶……樓梯處,父親撞見了我含淚的目光。“怎么了,女兒?”父親壓低了聲音,卻顯得如此滄桑!啊瓫]…什么!蔽抑嶂凵裨诓粩嗟奶颖!斑@么晚了要去哪里?”“想出去走走……”“那爸爸陪你去,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親早已披上了外套站在門口,我快步跟了上去。

  黑夜,如此黑暗,讓我找不到一絲勇氣去振作自己。和父親,沒有目的地行走……夜空下,我靜靜的等待父親的“審問”。好久,父親終于開口了,“女兒,這8年來,沒有把母親忘掉吧!”一陣痛心的感覺穿過心臟,來得那么猛烈。媽媽去世竟然已經(jīng)8年了。――對(duì)于一生中最愛的人,我又怎么能忘記?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “爸爸也忘不了啊,你知道為什么嗎?”我一臉疑惑地望著父親,問到:“為什么?”父親停下腳步,兩手放在我的肩上,面對(duì)著我說:“因?yàn)槟銒寢審幕忌习┌Y到去世從未在別人面前掉過一滴淚!蹦抗,如此堅(jiān)定。

  ……我驚愕了,父親的話簡短而又干脆,卻狠狠擊垮了我的'懦弱。我不得不承認(rèn)自己與母親相比是如此的渺小,母親能那么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)病魔,面對(duì)死亡,為什么我連這點(diǎn)挫折都叫委屈呢?

  ……我振作了自己,才明白無邊的那輪殘?jiān),就是黑夜里的指路明燈!月光下,父女同行,父親用妻子的故事讓女兒選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

我是對(duì)的作文4

  母愛是偉大的,一首歌是這樣唱的:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。這首歌唱的真好,這首歌讓我想到了我曾經(jīng)的一件事。

  在暑假的一天,我和同學(xué)一起出去玩,在我玩單桿的時(shí)候,我的手像涂上了油一樣滑落下來了,于是我摔了下來,媽媽看見了立刻跑來,問我怎么樣,哪里摔傷了?這時(shí)候的我已經(jīng)滿頭大汗,忐忑的對(duì)媽媽說:我的手像一塊幾萬斤的石頭一樣抬不起來了。我心想是不是骨折了?會(huì)不會(huì)做手術(shù)?我越想越害怕。媽媽也是像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我假裝鎮(zhèn)定的對(duì)媽媽說:媽媽不要緊,我不痛。媽媽滿臉心疼的說:怎么會(huì)沒事呢,看你滿頭的冷汗,我們現(xiàn)在就去醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,確診是骨折了,而且還錯(cuò)位了,醫(yī)生要幫我把錯(cuò)位的捏好,醫(yī)生對(duì)我說:小男子漢,要堅(jiān)持住啊,加油哦。我嗯了一聲,但還是很痛啊,就像是被狼撕咬一樣疼痛。媽媽的眼淚像掉了線的珠子一樣,掉落下來,看著媽媽,我的心中滿是媽媽的愛,就變得更加勇敢了。醫(yī)生最后給我打上了石膏。

  接下來的日子里,媽媽每天都細(xì)心的.照顧我,吃飯的時(shí)候,媽媽一口一口的喂給我吃,睡覺的時(shí)候隔一會(huì)就來看看。慢慢地我的手康復(fù)了。

  母愛是世上最珍貴的財(cái)富,它就像冬日里陽光一樣溫暖,它就像珍藏的美酒一樣甘醇,它就像第一縷春風(fēng)一樣和煦。請(qǐng)珍惜母愛,回報(bào)母親,不辜負(fù)這上帝最美的饋贈(zèng)。

我是對(duì)的作文5

  我問姐姐,這種作文該怎么寫?

  姐姐說:比如說,你想做一件事,周圍人卻都反對(duì),但你堅(jiān)持,結(jié)果證明,你是對(duì)的。

  我恍然大悟,如同遇見曙光。

  可是,我沒有。我說,是,我沒有過這樣的事。

  我是家里的獨(dú)女,母親已不止一次的對(duì)我說過,我不能出任何差錯(cuò)。盡管媽媽總是“兇巴巴”的,可我相信那是偉大的母愛。父母的愛迫使我從沒有與他們意見上的分歧。

  結(jié)果是,他們永遠(yuǎn)是對(duì)的。

  我想嘲諷了。一個(gè)十五歲的孩子,聽著爸爸媽媽的花而小心翼翼地走著每一步。這樣的“正確”,恐怕永遠(yuǎn)也無法超過父母那一代了。

  試卷上做過一道閱讀理解,是說一個(gè)學(xué)生將寫好的論文呈給魯迅批閱。因?yàn)檎撐目傮w上寫的都是某名人的話,因而那學(xué)生最后實(shí)際只得五分(三分抄工,兩份最后的點(diǎn)評(píng))?偠灾鞘且黄獩]有自己思想的論文。而我不知道,安安穩(wěn)穩(wěn)地走著父母鋪好的平坦大路,有一天是不是我也變得不再擁有自己的思想;蛘哒f,我不再明白如何表達(dá)以及為此付出行動(dòng)。

  我想那是可怕的。就像吸毒者,若有一天我失去的所謂的“精神支柱”,我是不是真的就活不下去了。

  我不曾受過傷,因?yàn)榧胰。但現(xiàn)在,已不是聽父母的話就可以解決一切的時(shí)代了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。或許前方的路并不平坦,但我渴望著,我要一個(gè)人走到終點(diǎn)。

  沒有人可以幫我一世,沒有永遠(yuǎn)的.大樹,可為我遮一世風(fēng)雨。我應(yīng)該勇敢,無畏的向前沖去。

  我相信,我是對(duì)的。

  姐姐因掃墓歸來,現(xiàn)因上學(xué)又要回去了。眾人勸下讓我送她回?zé)o錫。原本是欣喜的答應(yīng),但我想,我似乎有著更重要的事要做。

  路上來回幾小時(shí),我覺得不值。

  我的做法沒有錯(cuò)。

  相信自己,我們總是對(duì)的。

我是對(duì)的作文6

  清晨,大地靜的出奇,直撲入鼻中的是一種什么味道呀!那么清香、那么典雅、那么迷人、那么悠長。啊,它是我魂?duì)繅?mèng)縈的桂花香!一夜之間,大院里桂樹上的桂花全都欣然開放了。

  突然我發(fā)現(xiàn)桂花樹旁有一位老爺爺,老爺爺手里提著一個(gè)鐵籠。我定睛一看原來里面是一只可愛的小松鼠,看它那毛茸茸的小尾巴,小巧玲瓏的身軀,水靈靈的眼睛,看了就讓人起憐愛之心。我再三向媽媽請(qǐng)求,請(qǐng)求媽媽幫我買下這只可愛的小松鼠,媽媽答應(yīng)了。當(dāng)我正想把小松鼠帶回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空中的小鳥在自由的飛翔,并沒有失去自由;再看看小松鼠被關(guān)在鐵籠里失去了自由,非?蓱z。我突然起了一個(gè)大膽的想法——把小松鼠放生吧!我把這個(gè)大膽的想法告訴了媽媽,本來想應(yīng)該得到的是媽媽一頓臭罵,可媽媽卻同意了我的想法。于是我們開車來到了郊外,希望它不要再被抓到。

  這時(shí)路邊一個(gè)老婆婆說道:“這只松鼠你買來不把它養(yǎng)著把它放了干嘛?多可惜呀!”

  我理直氣壯的告訴她:“我不能把喜歡的東西都自私地占為己有,而且它們是有生命的,如果一個(gè)生命沒有了自由活著還有什么意義呢?所以我不能因?yàn)樽约旱淖运饺ズλ酪粋(gè)生命!”

  我走進(jìn)樹林深處,打開鐵籠的門。一會(huì)兒,松鼠就歡快的'跳出了鐵籠,活蹦亂跳的跑向了山林里,走了很遠(yuǎn)的時(shí)候它還向我回過了頭,仿佛在向我感謝。漸漸的,它在我的視野里消失了。

  當(dāng)我提著空鐵籠走在回家的路上,一陣陣桂花香氣又撲面而來,那是多么的芬芳、多么的沁人心脾啊!大自然本該如此,人與動(dòng)物、植物一切的一切都應(yīng)該和諧相處。雖然我做過很多錯(cuò)事,但這一次我是對(duì)的。

我是對(duì)的作文7

  我和我的同桌是一對(duì)冤家,她常常和我吵架、打架。

  有一次,我正在寫字,她故意搖了一下桌子。就這樣,一場戰(zhàn)爭開始了!盀槭裁礋o緣無故搖桌子?”“誰搖了,別誣陷我!薄懊髅骶褪悄銚u的,還說我誣陷你!”“你有證據(jù)嗎?”她還是死不承認(rèn)。“怎么沒有了,你看我的字這么亂。”她看了看我寫亂了的字,說:“我根本沒有搖桌子,這字肯定是你自己寫亂的,別把責(zé)任推到我身上!薄澳憧隙〒u了,不然我怎么會(huì)把字寫亂。”“肯定不是我,不要裝!薄澳悴叛b,找打啊……”

  就這樣,我和我的同桌打了起來。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還在上課,我和她就一人一下、一拳一拳地打!拔,你多打了我一下!”“那是因?yàn)槟愦虻酶匆恍!?/p>

  我的同桌還很惡心,有一次,她上課打了一個(gè)噴嚏,鼻涕流了好長一段,都滴到褲子上了。我趕緊說:“嘿!鼻涕都流到褲子上了,快拿紙!”我看見她的鼻涕一滴一滴地滑入她的嘴里,心想:哇!她真是惡心十足啊!

  有的時(shí)候她還會(huì)抄我的考卷,因?yàn)闆]有證據(jù),所以我不能找她算賬。有一次,我想整一下她,就把第十題的.答案寫錯(cuò)了。見她抄了我的答案,我就立即擦掉了錯(cuò)誤的答案,換上了正確的答案。結(jié)果她考了八十五,我考了一百。

  還有一次,我和前桌準(zhǔn)備聯(lián)合對(duì)付她。考試的時(shí)候,我前桌故意說了錯(cuò)的答案,然后她就上鉤了。結(jié)果,她考了八十,我考了九十八。

  雖然我們是一對(duì)冤家,但她常常和我聊天。她告訴我她家很富,有寶馬、保時(shí)捷,還有奔馳。但我一點(diǎn)兒也不相信。

  我的同桌雖然惡心了點(diǎn)兒,但她既是我的吵架伴,又是我的打架伴,還是我的玩弄伴和聊天伴。

我是對(duì)的作文8

  我和我的同桌是朋友。她經(jīng)常和我吵架。

  有一次,在我寫作的時(shí)候,她故意搖晃桌子。就這樣,一場戰(zhàn)爭開始了!盀槭裁礋o緣無故地?fù)u桌子?”“誰搖的,別陷害我!"很明顯你搖了搖它,說我陷害了你!"“你有什么證據(jù)嗎?”她仍然拒絕承認(rèn)!盀槭裁床荒?看看我的筆跡!彼粗移村e(cuò)的單詞,說道:“我根本沒搖桌子。你一定是自己寫的。不要怪我!薄澳阋欢ㄊ前阉鼡u了,否則我怎么會(huì)寫得亂七八糟的!薄敖^對(duì)不是我。不要假裝!薄澳阒皇羌傺b,在找一場戰(zhàn)斗……”

  就這樣,我和同桌打了起來。因?yàn)槟菚r(shí)我們還在上課,所以我和她一個(gè)接一個(gè)地打?qū)Ψ健!昂,你打我更多!”“那是因(yàn)槟愦虻酶α!?/p>

  我的同桌仍然令人厭惡。有一次,她在課堂上打噴嚏,她的'鼻子流了很長時(shí)間,滴到了褲子上。我趕緊說,“嘿!我的鼻子順著褲子往下流。拿些紙來!”我看到她的鼻子一滴一滴地滑入她的嘴里,心想:哇!她真惡心!

  有時(shí)她會(huì)抄我的試卷,因?yàn)闆]有證據(jù),所以我不能和她算賬。有一次,我試圖糾正她,結(jié)果寫錯(cuò)了問題10的答案。看到她抄了我的答案,我立即刪除了錯(cuò)誤的答案,換成了正確的答案。結(jié)果,她通過了85分,我通過了100分。

  還有一次,我和前臺(tái)打算共同對(duì)付她?荚嚻陂g,我在前臺(tái)故意給出了錯(cuò)誤的答案,然后她上鉤了。結(jié)果,她通過了80,我通過了98。

  雖然我們是朋友,但她經(jīng)常和我聊天。她告訴我,她的家庭非常富有,包括寶馬、保時(shí)捷和奔馳。但是我一點(diǎn)也不相信。

  雖然我的同桌有點(diǎn)惡心,但她不僅是我的吵架伙伴,也是我的打架伙伴,或者是我的游戲伙伴和聊天伙伴。

我是對(duì)的作文9

  每個(gè)父母對(duì)子女的愛都是無私的,對(duì)子女的奉獻(xiàn)都是無保留,不求回報(bào)的。當(dāng)然,我的父母也不例外。

  我的爸媽是農(nóng)民,每天都早出晚歸,辛勤勞動(dòng),從來就沒有休息日。

  小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常跟他們吵架,也不愿聽取他們的教導(dǎo),凡事都自作主張……因?yàn)榧依镞有弟弟妹妹,所以做錯(cuò)了事總是我一個(gè)人挨罵,因而我總認(rèn)為,他們很討厭我,但不管怎樣,爸媽還是用他們的方式關(guān)愛著我。

  今年,我的生日,爸爸媽媽忘記了,我認(rèn)為是因?yàn)樗麄冃睦餂]有我,可我后來漸漸發(fā)現(xiàn),并不是這樣,而是他們整天忙于生計(jì),真的沒有那份心再去想別的了,也沒有那多余的心思了。

  來到中學(xué)以后我用錢的速度越來越快,一個(gè)學(xué)期還沒結(jié)束,就用了一千多塊,我真的很著急,可又不知道自己都把錢花在什么地方了,想想自己,又想想爸媽,他們現(xiàn)在在干什么呢,肯定在火辣辣的太陽下辛苦勞作著,我的`淚不禁流了下來。他們每天早出晚歸,忙完地里忙家里,不就是希望我們兄妹能有出息,他們忙著掙錢,是為我們免除后顧之憂,讓我們好好讀書呀!

  放假回去,發(fā)現(xiàn)爸爸那鬢角平添了白發(fā),媽媽臉上又多了皺紋,他們真的老了很多,而我卻不理解他們,真是不應(yīng)該!

  因?yàn)槁愤h(yuǎn),我周末很少回去,但思念他們的心卻越來越強(qiáng)烈,我?guī)状巫鰤?mèng)夢(mèng)見母親替我蓋被子,我哭著醒來但她卻走了,好幾次,我夜里睡不著覺,思念我的父母,好幾次我都讓月亮替我把思念寄給他們。

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”永遠(yuǎn)都不曾改變的是他們對(duì)我的愛,對(duì)我的照顧。

我是對(duì)的作文10

  “光陰似箭,日月如梭”,時(shí)光匆匆,一晃就是三年。可是我還記得三年前的那件事,我仍然認(rèn)為我是對(duì)的,我應(yīng)該這樣做。

  打開記憶的閘門,那時(shí)我讀四年級(jí),成績較好,守紀(jì)講信,老師讓我當(dāng)副班長,我可高興了?墒俏覅s沒想到那一份責(zé)任,因?yàn)閺囊荒昙?jí)到三年級(jí)我從未當(dāng)過班干部,老師也總忽略我。當(dāng)時(shí)老師對(duì)我說,你是同學(xué)的`榜樣,必須協(xié)助班長、老師管理好這個(gè)班級(jí)。我的心充滿了慷慨,我的想法只有一個(gè),好好讀書,管理好班級(jí)。開學(xué)的頭幾天我班還行,可是“新官上任三把火”,我這把火還沒點(diǎn),同學(xué)們就打起架來了。

  那時(shí)正上午讀課,本想讓班長去管管,可又見他一副與他無關(guān)的樣子,沒辦法,只有我這個(gè)新官來管了。但是,我心里還是有那么一絲猶豫:我這樣做對(duì)嗎?還沒等想完,他們已經(jīng)扭成一團(tuán)了,看起來正班長是不管了,如果我再不管,肯定就要出事了。我沖了上去,盡我最大力氣,把他們兩個(gè)拉開,可一拉開又他們抱打起來,我就是怎么也拉不開,沒有辦法,我就只好威脅說:“你們?cè)俅蛳氯,我就告訴老師去!彼麄兟犃,怕鬧出事,雖然很不情愿,但還是松解開來了。然而事情并沒完,其中一個(gè)男生兇神惡煞地朝我的座位走來,抬腳便踢我的桌子,還用椅子猛撞我的腳,我忍無可忍:“你干嘛!”“我們打架關(guān)你什么事!薄拔沂歉卑嚅L,我要為班級(jí)負(fù)責(zé)。”……我們的吵鬧聲終于在老師來臨瞬間結(jié)束了。

  回到家里,我的腳被踢得已黑黑的,但我很高興,因?yàn)檫@件事我做對(duì)了,我應(yīng)該這樣做。

我是對(duì)的作文11

  我的心愛之物是一對(duì)小倉鼠。那是我的數(shù)學(xué)老師送給我的,我特別喜歡它們。

  它們有著黑寶石一樣的眼睛,腹部有雪白的絨毛,背上都有一道黑色的線,還有一張停不下來的嘴巴,總是在咀嚼著什么。

  這一對(duì)小倉鼠,一只是公的,另一只是母的。我管公倉鼠叫鼠王,管母倉鼠叫王后。公倉鼠長得特別肥。它是一個(gè)特別貪吃的家伙,吃起食物來,永不知疲倦,一天到晚我都能看到它嘴巴動(dòng)個(gè)不停。它的肚子總是圓滾滾,看起來像個(gè)圓球。吃飽后,它就會(huì)找一個(gè)隱蔽的地方,把身體埋進(jìn)木屑堆里睡大覺,一點(diǎn)也不運(yùn)動(dòng)。它真是一個(gè)既貪吃又懶惰的家伙。王后可不像它一樣。王后長得很可愛,還很活潑。它每天都會(huì)繞著籠子四周查看,好像在檢查籠子是否安全。有時(shí)它會(huì)停下來用小爪子梳理梳理頭上的毛發(fā),它還挺愛漂亮的。這王后的名字真不是白叫的。

  日子一天天的過去。這兩只小倉鼠相處的非常融洽。一個(gè)月之后。它們給我?guī)砹巳齻(gè)小天使。這三個(gè)倉鼠寶寶,粉嘟嘟的`,特別可愛。王后很粗心,看不好小孩。有一次,我給了它一塊蘋果。它就丟下孩子們?nèi)コ蕴O果了。還有一次倉鼠寶寶爬到了籠子的第二層,王后想把它叼下去?墒且徊涣羯瘢B它帶著寶寶直接從二層上面摔下去了。它真是個(gè)粗心的媽媽呀。

  我要照顧好它們,就像老師栽培我一樣。我愛母倉鼠,也愛它的孩子們,它們帶給了我無限的快樂。

我是對(duì)的作文12

  我極目仰視卻始終無法參滲這刺破蒼天,聳入云端的高塔的秘密。風(fēng)雨在青灰的石磚上雕刻了無數(shù)的年輪,厚重的鐵門銹跡斑斑,透出朦朧的氣息和青色的光輝——將我和其他眾多追求財(cái)富的人籠罩在其中。

  鐵門緩緩打開,一個(gè)洪亮的聲音響起:“攀登吧,追求財(cái)富的人們!這是財(cái)富之塔!”

  聲音很快被人群的歡呼所埋沒,巨大的`洪流推搡包圍著我,將我卷進(jìn)塔內(nèi)。盤旋屈曲的樓梯仿佛通向天堂,搭載著我和眾人的希望。塔內(nèi)金碧輝煌,金飾的墻壁浮現(xiàn)著華麗的紋路,鏤空的雕欄映襯著大幅的壁畫。無處不昭示著這財(cái)富之塔的華貴。

  攀登!攀登就是一切!

  不知踏空了多少級(jí)臺(tái)階,我們終于來到一個(gè)平臺(tái),堆滿黃金玉石的平臺(tái)!到處是奇珍異寶。那個(gè)聲音響起來:“盡情地?fù)寠Z吧!這是你們應(yīng)得的回報(bào)!”

  然而仍有一部分人搖了搖頭,踏上了新的階梯——包括我。

  不知多少次險(xiǎn)些墜下,又一個(gè)平臺(tái)躍然于眼前。這里擺放著頂頂王冠!那個(gè)聲音再次回蕩于耳邊:“這是權(quán)力,至高無尚的權(quán)力!是你們所付出的努力獲得的!”背后的眾人欣喜若狂,撲到那鑲嵌滿瑪瑙的王冠上,死死地攫住。

  不知滑倒了多少次,我終于看到了一座座堆滿了書山的平臺(tái),這就是我要找的財(cái)富,那個(gè)聲音問我:“很久沒有人到過塔頂了……你怎么知道這里有你想要的財(cái)富——知識(shí)?”我微笑了……

我是對(duì)的作文13

  “你的結(jié)果是對(duì)的,但你的過程是錯(cuò)的!”爸爸斥聲道,一副不耐煩的表情。

  晚上,我與爸爸一起解答一道關(guān)于比例的數(shù)學(xué)題,爸爸用初中的方法解了題,而我不大理解。我則堅(jiān)持用自己的方法解答,不愿接受爸爸的方法,叉著腰,揚(yáng)起頭,撅起嘴,很不服氣。爸爸見我這樣子,又仔細(xì)看了看我的解答過程,手托著下巴,沉思了一會(huì)兒道:“嗯!有點(diǎn)兒道理,但是說不通!你給我解釋一下吧!”說完,背著手,站直身子,點(diǎn)點(diǎn)頭。我依舊撅著嘴,拿起筆,在白板上有模有樣地寫,可是,無論我怎么解釋,就是表達(dá)不清楚,急得我直跺腳,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。爸爸見狀,立刻走過來,輕輕拍著我的背說:“我大概明白了!蔽抑,那只不過是為了安撫一下我而已。

  我還是不服,拿起筆,在白板上“咚咚咚”地寫著數(shù)字,舉了一個(gè)例子來說明我的方法是對(duì)的。我氣呼呼地指給他看,也許是他也被我激怒了,大聲叫道:“這個(gè)不能這樣舉例,完全不符合題意呀,題目要你求兩個(gè)寬度的'比,你求這個(gè)干嘛?”我也無法解釋清楚,但我就知道這樣解題是對(duì)的。我坐在椅子上,仔細(xì)想該怎么解釋,突然,我想到了求助我的數(shù)學(xué)老師——郭老師。一想到郭老師,我就好像找到了救命稻草,我的嘴角微微揚(yáng)起,眼睛都彎成了月牙,趕快跑到房間里找電話簿。

  我拿著電話本去找爸爸,向老師發(fā)了一條求助短信,問清楚我是對(duì)的還是錯(cuò)的,幫我解釋一下。第二天早上,我就收到了回信,老師說我是對(duì)的,我心里樂開了花,從床上跳下來,手舞足蹈,告訴爸爸我是對(duì)的。我悄悄發(fā)現(xiàn),老爸臉有愧疚之色。

  我指著爸爸,揚(yáng)起頭說:“爸爸,我是對(duì)的!”

  老爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,向我豎起了大拇指。