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磨礪的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的磨礪的作文，希望能夠幫助到大家。
磨礪的作文1
斗志昂揚(yáng)的我們?nèi)缫惠喯蜿?yáng)，透著幾分無(wú)邪天真帶著多少分堅(jiān)強(qiáng)拼搏在成長(zhǎng)之路上。漫漫長(zhǎng)路，請(qǐng)讓心靈經(jīng)歷風(fēng)雨；旅途之中，請(qǐng)讓磨礪轉(zhuǎn)變未來(lái)。
正如花盆里長(zhǎng)不出蒼天松，庭院里練不出千里馬一樣，暖室里的花朵是難成棟梁的。我們是祖邦的花朵，官族的未來(lái)，肩背側(cè)重大義務(wù)�！暗貙⒙浯笕斡谒刮乙�，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚，空累其身，言拂治其所為。所以動(dòng)心忍性，曾蓋益其所不能，不經(jīng)歷風(fēng)雨的淘洗，稚嫩的心靈怎能煥領(lǐng)醒目光榮�！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花臭從苦冷來(lái)�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨的淘洗纖弱的身軀怎能撐起遼闊的藍(lán)天。
在事實(shí)生活中，我們?nèi)狈Φ那∈悄サZ，父母的呵護(hù)，師生的關(guān)愛(ài)麻木了我們的意志。衣來(lái)伸手飯來(lái)弛心的生活正毒害著我們的心靈，父母將我們的成長(zhǎng)之路展平，抹光，對(duì)我們倍添庇護(hù)。他們把本人成長(zhǎng)過(guò)程中的心得混雜著社會(huì)中領(lǐng)悟出的教訓(xùn)毫無(wú)保存把灌注貫注給對(duì)此經(jīng)未經(jīng)厭倦的我們。于是，叛逆代溝一系列問(wèn)題已呈現(xiàn)在我們身上，這就是這些“望子成龍，看父成鳳”的`父母對(duì)子母養(yǎng)尊處優(yōu)的成果。
如斯關(guān)愛(ài)下的咱們難以成長(zhǎng)，對(duì)動(dòng)物——老鷹也是，從前，一集體在平地之巔的鷹巢里，捉住一只幼鷹。他把幼鷹帶歸野。并養(yǎng)在雞籠面，這只幼鷹跟雞一訖嬉戲，啄食，無(wú)牽無(wú)掛，在主己的豢養(yǎng)下，它不用替三餐，不必去訓(xùn)練如何尋食。這只鷹匆匆長(zhǎng)大，羽翼飽滿。仆人想把它訓(xùn)練成一只獵鷹，可它因?yàn)槿‰u終日待在一伏，不蒙到免何對(duì)于飛行的練習(xí)，基本無(wú)奈名現(xiàn)翱翔的欲望，客人試了各種方式，豪無(wú)后果。最后把它帶到山上，將它拋了沒(méi)往，這只鷹像石頭一樣筆挺掉下去，忙亂之中，它拼命撲擊翅膀。這樣，它末于飛了起去�？啥�，成長(zhǎng)進(jìn)程中的磨礪是如許主要��！
即便你是一只鷹，假如不經(jīng)由磕磕碰撞，不經(jīng)功磨礪，你是無(wú)論如何也不會(huì)飛翔的更聊不上鷹擊長(zhǎng)空了。試答，這樣的“鷹”如何才干生涯在競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的社會(huì)呢？
若要干一只與紅云為敵敢于拼搏的“雄鷹”，就必需要閱歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的淚洗與磨礪！英姿颯爽的爾們?nèi)缫恢弧靶埴棥薄ｏw翔在成長(zhǎng)之路上。漫漫長(zhǎng)路，請(qǐng)讓口靈經(jīng)歷風(fēng)雨，旅途之中，請(qǐng)讓磨礪成績(jī)將來(lái)。
磨礪的作文2
孟子所言故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！}記
在人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)里任何一個(gè)人都不可能隨隨便便的成功，成功與成才，來(lái)自無(wú)事的順境與逆境之中，逆境時(shí)骨頭更硬。讓意志更堅(jiān)強(qiáng)順境，使信念更堅(jiān)定。直面人生，成功就在眼前。
一個(gè)人只有經(jīng)受住逆境的洗禮，才會(huì)擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡拇髿�。只有正視挫折，才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，才會(huì)有“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的氣概。冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前�，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能再見(jiàn)彩虹，勝利的貴冠是用點(diǎn)點(diǎn)荊棘編織而成的。成功的道路更是充滿逆境的，唯有順利而行，我們才能像珍珠一樣散發(fā)自己的光彩，閃亮自己的舞臺(tái)，譜寫(xiě)我們?nèi)松凶钊A麗的.篇章。
對(duì)優(yōu)越的物質(zhì)條件，精神文化豐富了現(xiàn)代化生活。我們不得不感嘆我們也像溫室的花朵一樣享受著祖輩準(zhǔn)備給我們創(chuàng)造的美好生活，我們是幸福的一代，也是可悲的一代。我們順風(fēng)而行，沒(méi)有驚濤駭浪，亦沒(méi)有荊棘叢生。然而，有人說(shuō)過(guò)分的順境會(huì)挫敗人的意志，讓人享受安樂(lè)，不能自主面對(duì)任何風(fēng)雨，但在現(xiàn)實(shí)生活中，順境與逆境同樣重要，順境可以使人的信念更堅(jiān)定，使人有更多的希望去搏擊屬于自己的天空，有更多發(fā)展的平臺(tái)表現(xiàn)自己閃放自己，用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。
小草不會(huì)一直嫩綠，總會(huì)有枯菱的時(shí)候�；▋翰粫�(huì)一直明艷，總會(huì)有凋謝的時(shí)候。天空不會(huì)一直明朗，總會(huì)有烏云密布的時(shí)候；人生不會(huì)一帆風(fēng)順，又逆境亦猶勝境。正是因?yàn)閾碛羞@些人生才會(huì)精彩不停。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎能知道梅花的撲鼻香。人生似一首歌，高低起伏人生似一杯酒，濃韻醇香；人生更似一幅畫(huà)畫(huà)里話外，都在演繹著不同的故事。我們既有學(xué)會(huì)逆風(fēng)飛翔，又有順路遠(yuǎn)行，我有二九有機(jī)的結(jié)合，成功了身影才會(huì)圣光披露，滿照人間。
選擇了遠(yuǎn)方，就沒(méi)有理由不去堅(jiān)強(qiáng)，既然選擇了前行，哪怕風(fēng)雨相催，也要逆水行舟滿載而歸。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人若心懷夢(mèng)想，隨處可棲。
——后記
磨礪的作文3
也許是生活條件的優(yōu)越，兒子什么也不愛(ài)吃，一副瘦弱的樣子。雖然他很活潑，但是卻看不到男子漢身上所有的健康和勇氣，就在我為之苦惱時(shí)，心中有了新的想法：帶孩子跑步。
第一天早晨，7點(diǎn)鐘我開(kāi)始叫兒子，告訴他我們一起去跑操，兒子沒(méi)有反對(duì)，迷迷糊糊的起床后，我們便出發(fā)了。起初兒子的`勁兒很大，嗖嗖的跑在了前面，可沒(méi)跑多遠(yuǎn)就停下來(lái)不跑了，含著腰捂著肚子，哭喪著臉說(shuō)：“我跑不動(dòng)了�！蔽覅柭暤卣f(shuō)：“不行！跑不動(dòng)也得跑，你可以跑慢一點(diǎn)�！眱鹤記](méi)跑幾步又停下來(lái)，我喊他、催他，也不起作用了，我先是趕著他跑，后來(lái)又拉著他跑，兒子很是被動(dòng)。終于我們的第一段行程結(jié)束了，大概又五六百米吧，但是兒子已經(jīng)累得蹲在地上起不來(lái)了。我拉兒子起來(lái)，我們邊走邊休息邊欣賞文化城的美景。當(dāng)我正在想著，用什么辦法激勵(lì)兒子跑完下一段行程時(shí)，路邊的一種帶刺的草給了我靈感：我得給兒子制造點(diǎn)壓力。我把一根帶刺的草葉握在了手里，并假裝蟄他，嚇得他撒腿就跑。一見(jiàn)這根草葉這么有效果，我就嚇唬兒子說(shuō)：“一會(huì)兒開(kāi)始跑的時(shí)候，你不能停下來(lái)，否則讓媽媽追上就用這個(gè)蟄你�！�
到了下一個(gè)行程，兒子很自覺(jué)地就跑到了前面，邊跑還邊時(shí)不時(shí)的扭頭瞅瞅我，這次的表現(xiàn)明顯比前面好多了。就在離終點(diǎn)還有一百米左右時(shí)，兒子的速度慢下來(lái)，捂著肚子，哭著對(duì)我說(shuō)：“太難受了，我跑步下來(lái)了�！蔽夜膭�(lì)他說(shuō)：“馬上就跑到了，你必須堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”可能兒子還是害怕我手中的“武器”，就在他要停下時(shí)，我一接近他，他就趕緊往前猛一串。最后在我的壓力和鼓勵(lì)下，兒子跑到了終點(diǎn)。跑完后。兒子向我這樣描述他的感受：“媽媽，我覺(jué)得跑步就像縮身一樣，很難受！”我告訴兒子：“跑步就像一個(gè)人的成長(zhǎng)，在成功的路上要經(jīng)歷很多的痛苦和磨難。你要想成為男子漢也必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)承受這些痛苦！明天我們接著跑行嗎？”
答應(yīng)歸答應(yīng)，到了第二天早晨，兒子竟然不起床了，我硬是把他拖起來(lái)。但跑步時(shí)，今天的表現(xiàn)卻比昨天好，兩段行程都堅(jiān)持跑下來(lái)。我相信，明天孩子的表現(xiàn)會(huì)更好。
媽媽心語(yǔ)：媽媽的堅(jiān)持就是孩子的堅(jiān)持，我要在陪孩子跑步中，讓孩子經(jīng)受磨礪，學(xué)會(huì)承受、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，讓孩子成長(zhǎng)為一個(gè)真正地男子漢！
磨礪的作文4
在宮廷的一個(gè)角落里，我輕輕啜泣。
不為別的，只為我這身好無(wú)施展身手之地。
許多同伴說(shuō)我自命不凡，這是事實(shí)。我的確是一塊上好的青銅，連見(jiàn)過(guò)世面的金、銀兄弟也這么說(shuō)。但再怎么完美，懷才不遇，又有何用？我只能在寂靜的黑夜里孤芳自賞。
難道當(dāng)初成為青銅的決定，是個(gè)錯(cuò)誤？難道所有付出的苦，忍受的痛，全是白費(fèi)？我悲傷地想。
終于有一天，我看見(jiàn)皇上在我和同伴們身邊踱來(lái)踱去。他緊鎖著眉頭，若有所思。幾個(gè)來(lái)回后，他終于看見(jiàn)了我，我身上的光芒。他走近我，用手拿起，輕輕地?fù)崦?/p>
"就是你了！"這是他對(duì)我說(shuō)的最后一句話。
片刻，我就被幾個(gè)人帶走了。正當(dāng)我美滋滋地想著皇上該怎么重用我的時(shí)刻，后背卻感到一陣灼熱。我轉(zhuǎn)身想看看背后是什么，卻被霧一樣騰起的水汽蒙住了雙眼。
"這是什么鬼地方！"我大聲埋怨起來(lái)，可是沒(méi)有人聽(tīng)到我的呼喊聲。難道我還要受無(wú)止境的'苦嗎？我什么時(shí)候才能有出頭之日啊！嗚嗚嗚嗚——
在濃濃的迷霧中，我掙扎，不知所措�；噬隙ǘǖ乜粗�，用他那哀愁而堅(jiān)定的眼神。 坩鍋上升起黑濁的氣體，隨后是青白色了，又褪去白色，成為純青純青的氣體。
我溫?zé)岬纳眢w連同心一起熔化了，再也無(wú)法動(dòng)彈。
一會(huì)兒，一個(gè)人把已化成水的我倒進(jìn)一個(gè)泥土模子，讓我在里面舒舒服服地躺著。不久我就變回了原來(lái)硬邦邦，冷冰冰的樣子，只不過(guò)我變成了一把劍的形狀。
我想起皇上堅(jiān)定的眼神，我不會(huì)讓他失望的，更不愿自己的一切努力化作灰燼�；噬�，你想起我了嗎？ 另一個(gè)陌生的人走過(guò)來(lái)，在我身上又刻又劃，又刮又削，我的身體不一會(huì)兒就薄了兩層皮。我疼痛難忍，大呼小叫，可那個(gè)人不理我，把我刻得遍體鱗傷，還在我的傷口處嵌上一顆顆寶石，把我的全身磨得又尖又亮。 我現(xiàn)在成為一把真正的劍了。刃部閃著銀白的光，揮舞起來(lái)瀟灑極了，我不禁得意起來(lái)。
皇上鄭重地舉起我，說(shuō)："今后的路，我們要一起走過(guò)。"是的，皇上，我會(huì)為你效力，這是我窮盡一生所能做的唯一一件事。
經(jīng)歷了這么多的磨難，我終于嘗到了成功的滋味�？啾M甘來(lái)的我，將跟著皇上一起，傲視群雄。
磨礪的作文5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笨嚯y不一定是悲傷的源泉，也是成功的開(kāi)始。它是夢(mèng)想的錦旗，是未來(lái)的基石；或許，有些時(shí)候多一些磨礪會(huì)更好。
沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)站在成功的巔峰，也沒(méi)有人會(huì)一直站在失敗的殿堂。只有經(jīng)歷過(guò)磨難和痛苦，才會(huì)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；雄鷹在經(jīng)歷過(guò)從萬(wàn)丈深淵跌落的恐懼后，學(xué)會(huì)了翱翔于廣闊的天空。
“要不然今天的測(cè)試就放棄吧。明天再測(cè)也不遲呀！”儀看著躺在地上喘著氣的倆人，回頭對(duì)我說(shuō)到。我微微嘆了一口氣，看著今天的計(jì)劃表上的五個(gè)小小的勾，又楸了一眼滿臉汗珠的雯和瑩。
“你們，真的要選擇放棄嗎？”我遲疑著，看著好朋友疲憊不堪的容顏，又思索著今天的訓(xùn)練計(jì)劃，心中的天平在不斷衡量。儀遞給兩人一瓶水，拉著我走到一旁，并讓兩人好好休息。“靖，你怎么想？”儀不斷的翻著計(jì)劃，書(shū)頁(yè)發(fā)出“嘩嘩”的響聲，像是在低吟，又像在嘲諷�！罢f(shuō)實(shí)話，我并不想讓他們放棄。這是首屆校運(yùn)會(huì)，意義非比尋常。同時(shí)也是我們七年十二班在全校前的首戰(zhàn)，是展現(xiàn)我們的`好機(jī)會(huì)�！蔽铱粗鴥x，輕輕地說(shuō)道。“可是，雯她并不是經(jīng)常長(zhǎng)跑，而你這個(gè)星期給他如此大的訓(xùn)練安排，會(huì)不會(huì)？”儀望向正在不斷喘息的雯。
“誰(shuí)都有第一次嘛？”我有些不滿，既然當(dāng)初她選擇了長(zhǎng)跑，那便只能義無(wú)反顧�！耙彩�，”儀看著我，輕聲應(yīng)道，“誰(shuí)不都有第一次的嘛。也只有經(jīng)歷過(guò)磨練才能成功，不常說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎？”我微微點(diǎn)頭，拿過(guò)計(jì)劃，略加思考，劃掉了那條青蛙跳五十個(gè)的計(jì)劃，“那讓她們調(diào)息一下吧，既然選擇了，那便不能放棄，哪怕是前方有著重重困難，也在所不惜�！眱x望著我身后，微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看著不知什么時(shí)候以及站在我身后的瑩和雯，揚(yáng)起嘴角，遞出手中的計(jì)劃書(shū)。人云：不經(jīng)歷風(fēng)雨，那得見(jiàn)彩虹。磨難是最好的墊腳石。
校運(yùn)會(huì)上，瑩和雯包攬了八百和一千五雙長(zhǎng)跑的冠軍，看著一臉興奮的的倆人，我笑了，笑得無(wú)比自豪。不僅僅因?yàn)樗麄兪俏业暮门笥眩驗(yàn)樗麄兌昧恕挥心サZ，才有成功�；蛟S在這世上，多一點(diǎn)磨礪會(huì)更好。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右�！�
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”
“這一些傳頌著經(jīng)典的歌，藏著了太多太多寄望，每一天在路上艱苦奔波，留下了許多許多血汗�！�
磨礪的作文6
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我很喜歡這句富有哲理的話。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”不錯(cuò)。只有波濤洶涌的航程，才能造就駕馭風(fēng)浪的水手；只有坎坷曲折的人生，才能培育堅(jiān)忍頑強(qiáng)的勇士。懵懂的走過(guò)了短短幾天的軍訓(xùn)歷程，逐漸明白：走過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)磨礪，才能奠基成功。
在這短短的四天半里，我們經(jīng)受了身體上的艱苦磨煉，心靈思想上的凈化洗禮。我們都曾以為進(jìn)入基地的魔鬼訓(xùn)練是如何如何恐怖，如何如何困難，仿佛是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的臨近�？扇缃褡哌^(guò)了，才發(fā)現(xiàn)，并非如此，經(jīng)過(guò)磨礪，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們有了進(jìn)步，不只是獲得成功的進(jìn)步，更是思想、身體上的雙重進(jìn)步！我想，生活同樣是由大大小小的風(fēng)雨交織而成的，那些狂傲的風(fēng)雨并不那么可怕。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗滌的靈魂會(huì)更加圣潔，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨煉的人生會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。我相信，這段軍訓(xùn)歷程會(huì)給我們的人生留下色彩濃重的一筆。
軍訓(xùn)是一個(gè)冰窟，也是一團(tuán)火焰。無(wú)論是冰凍還是焚燒，我們都在青春里無(wú)所畏懼的.成長(zhǎng)。軍訓(xùn)浸滿于汗水、嘗試、失敗、膽怯、退縮、堅(jiān)持、努力，但歸根結(jié)底。軍訓(xùn)是一段值得奮斗的歲月，摻雜著眼淚和汗水，拼過(guò)，便無(wú)悔。奮斗的我們是最好的風(fēng)景，正是那千萬(wàn)顆在青春中磨礪的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好、最美麗、最珍貴的青春歲月。將軍訓(xùn)變成高中美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
因?yàn)閴?mèng)想著擁抱天邊一片明媚的蔚藍(lán)，于是百股小溪蜿蜒東流，激起生命中的片片浪花，最終大海伸開(kāi)雙臂迎接他們。
因?yàn)閴?mèng)想著成為世上一道靚麗的風(fēng)景，于是山頂上的一潭積水不惜粉身碎骨，飛流直下，最終華為壯麗秀美的瀑布。
正像小溪要流向大海而被礁石撞成片片浪花一樣，我們要接受現(xiàn)實(shí)的挫敗。
正像積水要成為瀑布而粉身碎骨一般，我們的成功離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的磨礪。
所以，永遠(yuǎn)銘記這短短幾天，它不僅裝點(diǎn)了我們?nèi)松男腋q月，也在這短短的幾天里，使我懂得了軍訓(xùn)的真正意義，知道了建安區(qū)一高為何一定要每屆新生進(jìn)行軍訓(xùn)，也明白了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”的真正含義。
但愿，我們都能點(diǎn)燃?jí)粝氲臒�，在崎嶇的人生路上接受成長(zhǎng)，接受洗禮，在現(xiàn)實(shí)的河流中，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
磨礪的作文7
時(shí)間匆匆的走過(guò)，短暫而又美好的軍訓(xùn)生活不知不覺(jué)的結(jié)束了，來(lái)不及回首，就這樣悄然而逝。但昨日的哨聲依然在耳邊響起，響亮的歌聲還在耳邊回蕩......
若說(shuō)人生是一本書(shū)，那么軍訓(xùn)將是書(shū)中精彩而獨(dú)特的一篇文章。短短幾天的軍訓(xùn)，不僅是對(duì)我們的一種考驗(yàn)，更是一種人生的體驗(yàn)。
記得第一天軍訓(xùn)時(shí)，我們滿懷激動(dòng)與期待地看著教官們正步走來(lái)。軍訓(xùn)由此拉開(kāi)序幕。第一天的軍訓(xùn)，大家都很興奮，但是鬧哄哄的，隊(duì)列更是排的亂七八糟，軍姿歪七扭八，動(dòng)作也不齊，但幾天后，我們明白什么是命令，什么叫做絕對(duì)服從�，F(xiàn)在的我們不僅隊(duì)列排的整齊，連轉(zhuǎn)體、踏步等動(dòng)作也能做到基本一致了。
軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自我的過(guò)程。在炎炎烈日下，我們站在操場(chǎng)上，豆大的汗珠順著臉頰滑落，衣服像剛洗的一樣。即使如此，也沒(méi)有人抱怨，更沒(méi)有人放棄。大家一遍一遍的重復(fù)著枯燥無(wú)味的動(dòng)作，為的是不輸給其他班，不給班級(jí)扯后腿。唱軍歌是大家最?lèi)?ài)的活動(dòng)。在拉歌時(shí)，大家更是不顧嗓子疼地放開(kāi)聲音吼，勢(shì)要壓過(guò)其他班的聲音。幾天的軍訓(xùn)，我們懂得了什么是集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)互助，讓我們彼此之間有了新的了解與認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)間的.情誼.....
蘇軾說(shuō)過(guò)：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”意思是：成功的大門(mén)向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。在教官的“一二一”中，我們培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，磨練了意志，鍛煉了身體。在大家整齊的踏步聲中，我們感受到了一種進(jìn)步的喜悅，團(tuán)結(jié)的重要。在四天的軍訓(xùn)中，我們?cè)黾恿俗孕帕Γ瑘?jiān)定了信念，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我.....
軍訓(xùn)最終還是結(jié)束了，但卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富、美好的回憶。它教會(huì)了我們不要畏懼挫折、困難，面對(duì)逆境要鼓起勇氣，敢于面對(duì)，敢于與挑戰(zhàn)，告訴我們要堅(jiān)持不懈。
離別總是傷感的，教官的轉(zhuǎn)身離去，留給我們的是不舍和懷念，但我們不會(huì)哭，我們會(huì)把軍訓(xùn)當(dāng)做一門(mén)重要的課程，當(dāng)做人生中精彩的一幕。
磨礪的作文8
“劍鋒從磨礪出，梅花杏子苦寒來(lái)”。沒(méi)有浴火涅繁的磨礪，哪得“頸引八慌”的鳳凰？磨練，于國(guó)于民，于世間萬(wàn)物，都是獲得重生的烈火。若沒(méi)了磨練，一切都只是平庸而沉淪。
“逆境出人才”此逆境便是所謂的磨練。自然，它不僅能出人才還能出強(qiáng)大的民族和戰(zhàn)無(wú)不勝的國(guó)家。
磨練成就人才——古往今來(lái)眾多人物，大多都是經(jīng)歷一番磨練之苦才聞名遐邇。狄更斯筆下的大衛(wèi)，出身本是一個(gè)平凡的苦難兒，他忍侮辱做童工，輟過(guò)學(xué)……還只身流浪，慘遭壓迫。但他小小的身軀承受住了這一切他在磨難中尋求光明與希望，最終成了遠(yuǎn)近聞名的作家，收獲了自己的美滿與幸福。也正是有了年幼的磨難，大衛(wèi)才成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極的人，才能寫(xiě)出不朽的篇章。所以說(shuō)，磨難鍛煉一個(gè)人的能力，“增益其所不能”。
磨練重鑄民族，只有經(jīng)歷過(guò)欺辱的民族才懂得強(qiáng)大的重要，經(jīng)過(guò)磨練國(guó)家方得富強(qiáng)。挑起兩次世界大戰(zhàn)的德國(guó)究竟是點(diǎn)兒背的`，兩次戰(zhàn)爭(zhēng)都讓國(guó)際聯(lián)盟給打得一塌糊涂。最終不但經(jīng)濟(jì)政治慘遭毀滅，就連國(guó)家也讓人分了去。然而德意志民族并未絕望，而是覺(jué)醒。他們?cè)诙?zhàn)的廢墟上又建造了一個(gè)新的德國(guó)，終躋身發(fā)達(dá)國(guó)家之列。德意志人民是強(qiáng)大的，他們飽經(jīng)磨練、忍受苦難，終在歐洲的天空建造屬于自己的領(lǐng)地，使整個(gè)民族獲得重生。可見(jiàn)，磨練是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的基石。
董卿忍受自幼打工自養(yǎng)的磨練終成為知名主持人；司馬遷忍受宮刑殘暴的磨練創(chuàng)作聞名的《資治通鑒》；越王戀忍受臥薪嘗膽的磨練最終一舉踏平吳國(guó)……磨練給人的成就太多太多。孟子言曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！惫旁唬簾o(wú)經(jīng)磨練，哪來(lái)重生的自我！
世上有一種雄鷹，活夠十幾年后便需磨其鳴、斷其甲、折其翼，如等死般靜養(yǎng)其心，無(wú)食、無(wú)飲、經(jīng)歷數(shù)月，方可展翅翱翔，稱霸藍(lán)天，再活三十年。人又何嘗不是這樣？磨練后的珍珠，方可光芒萬(wàn)丈。未經(jīng)磨練的樹(shù)苗，脆弱比芥草。磨練、磨練：磨其心、練其志、終成一代天驕。
讓我們直面磨練的烈火，堅(jiān)定信念做一把寶劍勇敢前行！
磨礪的作文9
夕陽(yáng)西下，一個(gè)偵探路過(guò)一間破敗不堪的小木屋，于是他走了進(jìn)去，想歇一會(huì)。
在屋中一張快爛掉的桌子上，放著一本破損嚴(yán)重且積滿灰塵的日記本，上面用紅色的字跡，歪歪扭扭地寫(xiě)著幾個(gè)字，依稀可以辯認(rèn)出“有勇”二字，落款時(shí)間是：1979。04。02。細(xì)細(xì)推算，這本日記已有40年歷史了。
要不要看看呢？明知這是不道德的行為，偵探還是忍不住好奇心，翻開(kāi)日記本，偵探的.思緒，瞬間就隨著里面的故事跳到了日記上的時(shí)間點(diǎn)
有勇在大街上走著，手中試卷上的“0”是那么醒目�；氐郊宜木乒戆职侄挷徽f(shuō)，手中的酒瓶狠狠地就往有勇頭上砸，有勇頓時(shí)頭破血流。
實(shí)在忍不住疼痛，大聲地哭了出來(lái)。爸爸一腳踢去，嘴里還罵著：“天天考0分，你咋這么能呢？嗯？”有勇不怪爸爸，誰(shuí)叫自己考了零分呢。
突然，時(shí)間一跳，這次的有勇，已是四年級(jí)的學(xué)生了。地上散落著76分的試卷碎片，老師說(shuō)：“你這次考了76分？你是作弊！別問(wèn)我為什么！因?yàn)槟憧剂?6分！你本該考50分的！你不可能及格！”有勇嘴里辯解著：“我真沒(méi)作弊！”
“啪”一個(gè)耳光打在他的臉上，火辣辣的疼�！澳氵�狡辯？”有勇最痛恨的就是別人冤枉自己，但老師要那樣說(shuō)，又有什么辦法？有勇也不敢跟爸媽說(shuō)，因?yàn)樗麄冎粫?huì)選擇相信老師。有勇眼中噙著淚水，暗暗下定決心，下次我要考得比這個(gè)分?jǐn)?shù)更高。
時(shí)間又一跳，這次的有勇變成了一名大學(xué)生。他的手里正拿著一篇論文，教授看了一眼，立馬斯掉，吼道：“你會(huì)不會(huì)寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)就滾！”有勇出去時(shí)，臉上帶著淡然的微笑，你看不懂的就不好嗎？
時(shí)間又一閃，“議員有勇”四這個(gè)字映入眼簾。他在會(huì)上提了一個(gè)建議，結(jié)果全場(chǎng)哄堂大笑。有人說(shuō)：“呀，這注意只有豬才會(huì)想得出來(lái)！但，你還不如豬呢！哈哈哈”
有勇可不會(huì)上他們的當(dāng)，他們企圖以人身攻擊，來(lái)讓有勇改變主意。在有勇的堅(jiān)持下，他的議案終于獲得通過(guò)，結(jié)果，使本市的城市建設(shè)水平提上了新臺(tái)階。
日記到這里就結(jié)束了，最后一頁(yè)上面寫(xiě)著這樣一句話：“我在磨礪中成長(zhǎng)趙有勇”。
偵探心里一驚，因?yàn)橼w有勇，就是現(xiàn)在的市長(zhǎng)大人！誰(shuí)能想到他經(jīng)歷了這么多呢？
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