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美好的回憶作文

時間:2023-12-11 09:56:46 好文 我要投稿

美好的回憶作文(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的美好的回憶作文,希望對大家有所幫助。

美好的回憶作文(通用)

  美好的回憶作文 篇1

  人的一生有很多的回憶,酸、甜、苦、辣,一應(yīng)俱有,好像一個繽紛的萬花筒裝滿了我的喜怒哀樂,裝滿了幻想,充滿奇妙,回憶過去,那些無憂無慮的生活,做的有點傻的'事,好像大海之中的魚兒一樣,不可計數(shù),有些事被我淡忘了,可那件刻骨銘心的,怎么也忘不掉,怎么也抹不去。

  現(xiàn)在回憶起來,那次好像是四年級時,因為學(xué)校要交自制手抄報,老師為了更好選擇,便要全班以小組為單位制作手抄報,并推選出一個組長,帶領(lǐng)大家一起制作,我們組推選了我作為組長,我神氣極了,我心想:一定要把握住這次機會,讓大家看看我的實力!

  第二天,我趾高氣揚地對我的組員說:“那個誰,你買8開的紙,你買蠟筆,對了,還要彩鉛,你,買橡皮、鉛筆、勾線筆,我告訴你們啊。下午,我必須要看到這些東西,否則,我只能以‘不團結(jié)’的理由告訴老師,到時候那個人會有好果子吃!”我一說完,有一個組員馬上反駁道:“組長,那你需要干什么嗎?”我皺了皺眉,說:“我是組長,組長是指揮大家的,你別看我什么都不用做,組長可不是個掛名的稱號呢!你做好你分內(nèi)的事,別問東問西的!”其他同學(xué)看到我這樣,一副蠻橫無禮的樣子,只好一臉無奈。

  到了下午,我翹著二郎腿坐在我的椅子,等待著我的組員們,他們終于來了,手上都拿著我說要準(zhǔn)備的東西,我甩出一張紙,我說:“你們現(xiàn)在看一下這個圖片,我個人認(rèn)為它很好,也不難,要不我們就畫這一張吧!逼渌瞬粷M地說:“為什么要畫這樣的啊!而且這只是你個人認(rèn)為,我們都沒有表態(tài)呢,你要堅持這樣,我們可不干!”我說不過他們,只好讓他們重新找一份。

  后來,因為我們組內(nèi)的矛盾太多了,每一個人都不服氣,我決定說:“那每人各畫一份,誰的好,就用誰的!钡诙,我信心十足地拿著我的手抄報去學(xué)校。我本以為他們一定會選我的,可他們看都不看我的作品,選了另一個組員的,我非常不理解。

  老師選手抄報的時候,我覺得一定選不上,結(jié)果出乎我的意料,不但選上了,還夸獎我這個組長做得好,做出了這么棒的手抄報,我當(dāng)時羞愧極了,因為制做手抄報,我都沒有參與。

  那件事雖然過去很久了,而且結(jié)局也不大圓滿,但它讓我懂得了要與別人和諧相處,悉心聽取別人的意見,這才是做人之本。

  美好的回憶作文 篇2

  時光的沙漏在一點一滴靜靜流逝,歲月的痕跡在一筆一畫細細描繪 。而美好的回憶,總能帶給我溫馨與思念。

  上了初中才知道小學(xué)的美好,也只有上了初中才會知道,與同學(xué)分別時的悲傷。也許,經(jīng)歷了太多第一次,我習(xí)慣不了過完這最后一次。六年時光,記載太多太多,喜丶怒丶哀丶樂。這都讓我無法忘卻。

  我不會忘記,班級里的每一個人,無論是我狠過的丶愛過的。他們曾在我的命運中出現(xiàn)過,就算是曇花一現(xiàn),可這僅僅的曇花一現(xiàn),已經(jīng)深深的銘刻在我腦海的書本中。

  翻開記憶之書,一次又一次貪婪得品嘗那塵封的往事。酸甜苦辣,那是我逝去的童年,它不會再回來了。

  不經(jīng)意的打了個寒顫,我回到了現(xiàn)實。發(fā)現(xiàn)那只不過是回憶罷了,那些年的事不會再有了。我仍舊習(xí)慣,在深秋找回我那份童年,向自己的'心臟索要那份真實而不是回憶。可每次都是這樣,我只是能在記憶的拐角處,默默流淚。

  我想,我們彼此不要忘記對方,不要讓永恒的友誼,任他似空氣與邊境之海相融,隨著波瀾的拍打而去。

  世界上最遠的距離不是生或死,更不是天與地,而是我想念的人們,明明知道他們就在這個世界,可就是找不到。那次離別,我們站在校門口的綠樹下。大家擁在一塊,笑了然后哭了。

  如果,你們能聽見我的生音,我想說:

  有緣,再見。

  美好的回憶作文 篇3

  每當(dāng)看到小野兔在路邊吃草,就勾起了我童年中一次美好的回憶。

  那是暑假里的一天,媽媽給我買了一只小白兔。你瞧,躲在籠子里的它,是多么可愛——一身雪白的絨毛,兩只長長的耳朵,一對機靈的小眼睛炯炯有神,還有那小巧玲瓏的三瓣嘴,強有力的四肢,真是令我愛不釋手。所以我給它取了一個好聽的名字——小雪花。

  爸爸為小雪花做了一個無蓋的鐵籠子。小雪花進了它的新窩后,顯然有些不老實。看,它在籠子里跳來跳去,把籠子弄得一搖一擺,像個不倒翁似的。我以為它餓了,便拿了幾棵大青菜來。哇,小雪花見了青菜不要命——它一蹦三尺高,那尖銳的爪甲扒在了我手上,我痛得把手一松,青菜掉下去了,小雪花也跟著下滑,開開心心地吃起來了。

  漸漸的,小雪花累了,趴在籠子里休息。疲憊的'眼睛閉上了,四肢向前一趴,看它的模樣別提有多愜意了!沒過一會兒,只聽“呼呼”的聲音,原來是小雪花在打呼嚕呢!

  光陰似箭,小雪花長大了,能自己從籠子里跳出來了?墒怯幸惶,小雪花不知道哪里去了,我找了好久也沒見它的身影。我好傷心,好難過。和小雪花共同度過的那段時光,就成了我童年中最美好的回憶。

  美好的回憶作文 篇4

  在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個滿面稚氣,雙手扶琴的小女孩就是我。每當(dāng)我看見這張照片,就會想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。

  那是在我6歲那年的一天,下課鈴聲響起,大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業(yè),就坐在教室角的琴登上,學(xué)著老師的樣子,唱著老師剛教我的《數(shù)鴨子》,點著頭,手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時,我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地,我好像走進了夢幻田園,看著門前大橋下的`小鴨子,在河中游來游去,便來到河邊“一、二、三、四------”地數(shù)了起來——忽然“咔嚓”一聲,把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。

  老師走到我面前,彎下腰問我:你喜歡彈琴嗎?我連忙點頭。老師把我叫到鋼琴旁邊,自己坐在琴凳上,擺好架勢,動情地彈了起來。老師面帶微笑,雙手在琴鍵上自由自在地移動跳躍,那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。

  一首動聽的樂曲從她的手下彈了出來,聽得我入了迷。我沉浸在琴聲之中,似乎忘記了一切。聽著聽著,我覺得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子,高興地趕著羊。太陽正鋪照著大地,小鳥在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中,享受著幸福,快樂的時光……

  正是那一次和音樂的親密接觸,正是那位幼兒園老師的動情演奏,使我愛上了音樂,并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校,選擇了鋼琴。

  如今我的鋼琴已通過了五級,但是,只是我一看到那張照片,我就會回想起那幸福的一幕。

  美好的回憶作文 篇5

  如今,我已帶著成長中的一點驕傲,跨入了中學(xué)的大門。那昔日的聲聲祝福,老師的每一句教誨,父母的叮嚀囑咐,仍在耳畔回蕩。每當(dāng)我想起入學(xué)前的考試,心里就會泛出像打翻了五味瓶一樣的感覺。

  5月11日,《天津日報》上登載了一篇關(guān)于三學(xué)校提前招收小學(xué)六年級學(xué)生的消息。除愛華這所私立學(xué)校外,耀華中學(xué)和外語學(xué)校我都可以報考,但選擇哪一所學(xué)校呢?這就像上走進了商場,我們每一件東西都想買,但我們沒有錢支付。我只是個普通學(xué)校的學(xué)生,不能好高騖遠地報考耀華,我選擇了“小外”,等待5月29日的考試……

  考試那天我7點20分就來到了考場,但已有許多同學(xué)了,當(dāng)我走到教室前,我停住了,回想起三年前一個偶然的機會我曾經(jīng)站在這里時的情景,記得那天晚上我在日記中寫道:“幽靜的.校園里不時傳來鳥叫聲,教室中傳來瑯瑯的讀書聲!钡F(xiàn)在沒有了讀書聲,每一間教室都被考場所取代。我站在那里,為了抵御自己害怕緊張的情緒,靜靜地對自己說,你只是一個普通的學(xué)生,考不上也不會被別人笑話。這時,黑色的8點鐘終于到了。我坐在考場里,手不停地顫抖,腿也不停地哆嗦,腦子里一片空白,什么也不會了,我又想起了在校外看到的一幕:那就是4000多人參加考試,只錄取前80名,我們50個人中只有一個人能夠考上,我能行嗎?不過,這時我心里猛的一震,我應(yīng)該相信自己,寧可戰(zhàn)死,不能嚇?biāo)!于是,我走筆游龍,奮勇殺敵,遇到不會的題先放一放,閱讀沒時間做了,先寫作文,英語不明白,仔細分析。終于到了12點鐘,考試結(jié)束了,我的感覺是沒有什么希望了,因為我有近一半的題沒有做出來,我“瀟灑”地離開了考場。

  發(fā)榜那天,盡管我沒有忐忑不安的心情,但我還是希望幸福之神降臨到我的頭上。突然,我的班主任把我叫出來,我的媽媽也在外面,她們告訴我,我考上了!我以為自己在做夢,但媽媽告訴我這不是夢。我以語文52分,數(shù)學(xué)53分,英語53分,總分158分的成績進入了復(fù)試。最后我以55名的成績被我夢寐以求的外語學(xué)校錄!所有認(rèn)識我的人都向我投來贊許的目光,說我是個幸運兒,連我自己都快忘了我六年來的朦朧和憧憬,六年來的追求和努力,六年來的成熟和成長,單純的認(rèn)為我是幸運的。

  考試的前前后后,令我思緒萬千,從正確的選擇,緊張的考試,到錄取后的欣喜,每一步,都走得那樣艱辛。我們正是在多年的考試中學(xué)會了勇敢和堅強。愿我人生的第一次選擇永遠成為我生命中最美麗的季節(jié),讓這個美好的回憶,永遠激勵我不斷地將汗水灑在現(xiàn)在,灑在未來!

  美好的回憶作文 篇6

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我也即將成為六年級的大哥哥了。在這五年的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過許許多多的事,有歡笑,也有淚水,有遺憾,更有收獲。其中離不開老師的辛勤培育和同學(xué)們的支持幫助,是他們伴隨我度過了難忘的小學(xué)生活。

  時間回到五年前,那個一年級的“小豆包”,不懂事卻很可愛,充滿童趣,充滿好奇心,背著書包跨入校門的那一刻起,便踏上了他的學(xué)習(xí)旅程。從一筆一劃開始到一字一句,他的每一篇作業(yè)都被評為優(yōu),每次考試都是班里前幾名。可是,他卻沒少被老師批評并請家長,因為他淘氣、固執(zhí)、愛頂嘴。不過,他還是能夠知錯就改的。一顆小樹,正在慢慢地成長,他希望有一天自己會長成一顆參天大樹。

  可成長的過程不是一帆風(fēng)順的。三年級時的他依舊改不了頑皮的天性,一次把同學(xué)的筆袋藏起來了,怕老師說而不敢當(dāng)眾承認(rèn),結(jié)果害得老師和同學(xué)家長找了半天。最后,他還是被“揪”了出來,只好承認(rèn)是自己干的。早知此時,何必當(dāng)初呢!通過這件事,他懂得了一個道理:做人要誠實,敢作敢當(dāng)。每個人都會做錯事,這并不可怕,關(guān)鍵是要敢于承認(rèn)錯誤,勇于承擔(dān)責(zé)任。

  四年級時,他的成績在班里一直名列前茅,可在紀(jì)律上,卻沒少讓班主任操心。期末評三好生時,他落選了。他下決心要改掉以前的老毛。荷险n不愛舉手發(fā)言,課上愛跟同學(xué)聊天,紀(jì)律上自由散漫……五年級開學(xué)后,老師和同學(xué)們都看到了他的進步?墒,沒堅持多久,他就有些松懈了。然而,一場突如其來的爭執(zhí),又一次把他給喚醒。那是一次大課間,他和同學(xué)為了一點小事產(chǎn)生了爭端,結(jié)果動起手來,最后兩敗俱傷。事后他后悔莫及,如果當(dāng)初不是他先動口罵人,對方也不會先動手。這件事讓他明白:遇事要冷靜,凡事須三思而后行。不管發(fā)生什么事,都要正確地去對待,并從中吸取教訓(xùn),認(rèn)真反省自己。另外,要學(xué)會尊重他人,尊重別人就等于尊重自己。

  如今這棵小樹已經(jīng)長高了不少,茂密而翠綠的'枝葉迎風(fēng)搖曳。曾經(jīng)的“他”,即今日的我,正準(zhǔn)備迎接小學(xué)最后的沖刺階段,就好像在競技場上,我們?yōu)榱思w的榮譽拼命地想沖在最前面,即使沒有取得最好的名次,也要盡最大的努力。學(xué)習(xí)和賽跑一樣,都需要平日的積累,平時練得多,關(guān)鍵時候就會發(fā)揮作用。只要肯努力,肯付出,能夠超越自我,你,就是成功者!

  五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨礪了我的性格。如今的我,更加珍惜和老師、同學(xué)們在一起的時間。老師就像一盞啟明燈,照亮了我前進的道路;同學(xué)們就像一面面鏡子,映出真實的我,從而促使我進一步改正。在新的學(xué)年里,我會更加嚴(yán)格要求自己,努力改掉自身的缺點,爭取為我的小學(xué)生涯劃上一個完美的句號。

  美好的回憶作文 篇7

  每一次的生日都是一種美好的回憶。大家沒有煩惱,為我度過快樂又難忘的生日。

  這一次,已經(jīng)是我第2次在肯德基里過生日。那天,媽媽為了我過得開心過得特別,就打電話邀了五個小伙伴陪我過。我們一起聚在肯德基一起慶祝我的生日。

  我們一連包了12個位子,足夠我們坐的了。大家點好食物,在歡歌笑語之中狼吞虎咽。

  我弟弟一邊吃漢堡,還一邊不停地笑,仿佛今天我弟弟變成了百萬富翁,正在享受著自己的成果呢。

  姐姐呢,還不停找我聊,從不跟別人說話,肯定是她很膽小,不敢跟外人交流。我媽媽為了讓姐姐開朗起來,就讓大家自我介紹和姐姐認(rèn)識,并成為好朋友。

  “來,來,來,大家來拍張相。”小姑姑說。

  “茄子”

  好了,一張《好朋友》照相就拍好了。

  接著,肯德基阿姨給我們發(fā)禮物,這次可新鮮了,小嘉賓的禮物竟然是我發(fā)給他們的。我雙手捧著禮物給他們。

  飯吃飽了,突然我提義,大家每人都有陀螺,要不,我們來個陀螺比賽吧……

  這就是我的`生日,一次美好的生日!

  美好的回憶作文 篇8

  每個人都有經(jīng)過美好的事情,我也不例外,我也經(jīng)過美好的事情,一個美好的回憶。

  在一個暑假期間,我去海灘邊玩耍,我打著赤腳在海灘上走來走去,也不妨發(fā)出驚嘆:“!多美的大海呀!多蔚藍的天空!多清新的空氣!真是讓我大飽口福。〃爸爸用溫和的聲音對我說道:“去探索大海的奇跡吧!〃

  我用明亮的眼睛探索著大海的奇跡,仔細一看:“哇——!海水湛藍湛藍的、清涼清亮的,海天一色,一望無際!ㄎ?guī)е斡剧R把頭埋入水中,看見一條條肥肥的小魚在藍色的海洋中歡樂、活潑地游著,我把這美好的'畫面告訴了父母,他們說要我去戲水。

  我來到海邊,坐在一個石頭上,用腳戲水,濺起不少水花,看見其他的游客在游泳,我也情不自禁的戴上游泳鏡游泳!把健 ㄎ椅搅艘稽c海水,覺得海水好咸,就裝模作樣地說:“海水怎么那么咸,是誰放的鹽。〃大家都前俯后仰地笑了起來。

  媽媽說:“漲潮啦,我們走吧!〃我們就回家啦,今天是個美好的一天。

  這是我在海灘邊玩耍的一天,是一次海灘邊的回憶,也是一次美好的回憶。

  美好的回憶作文 篇9

  在我的相冊里,珍藏著這樣一張照片。這張照片是幼兒園畢業(yè)那天照的,在那個夏天,相處了三年的幼兒園小伙伴就要分開了,老師組織我們?nèi)ス珗@玩一玩。在游樂場里,我和我兩個最好的朋友合了張影。瞧!右邊那個穿著藍色小背心、土黃色褲裙、嘴角掛著甜甜笑容的'小女孩就是我。左邊那兩個人就是韓思爽和王茳,我們仨是最好的朋友。

  每當(dāng)我看見這張照片時,就會想起幼兒園的生活。

  幼兒園的生活,酸甜苦辣。一次,韓思爽和王茳因為一件小事鬧別扭了,兩人誰都不理誰。作為她們的好朋友,我很著急,想了幾天,終于想出了一個讓她們倆和好的辦法。我給她們每人寫了一張小紙條:“快來加入捉櫻桃游戲,贏了有獎!表n思爽一來,我趕緊給她蒙上眼罩,讓她藏起來。王茳來了以后,趁她還沒發(fā)現(xiàn)韓思爽,我也給她蒙上眼罩。捉櫻桃游戲開始了,眼看兩人就要捉住櫻桃了,我立刻把櫻桃拿開,兩人的手握在了一起,摘下眼罩后,兩人不好意思地笑了。我給她們每人手里放一顆櫻桃,說:“祝你們和好!

  幼兒園畢業(yè)后,我們見面的機會很少,想念時就撥打電話,在電話里聊天,快樂頓時灑滿房間。

  美好的回憶作文 篇10

  拼圖,讓我想起了小時候的往事。拼圖可以拼出各式各樣的東西,而且當(dāng)你還沒把它拼出來時,你絕對不會知道那是什么東西。我們的拼圖要彩色的,我們不要黑色的,黑色的看起來頻淡無味,但是彩色的看起來就會讓人想要繼續(xù)拼湊下去。

  有一次,媽媽買了拼圖回來,我高興的手舞足蹈,然后我馬上拿回房間玩,一開始,我一直拼錯,讓我有點想放棄了,可是已經(jīng)拼了一半了說什么也不能放棄啊!所以我后來一直拼一直拼;過了好幾天,我終于拼好了,那時心里充滿了成就感,害我好幾個晚上都高興的睡不著覺;雖然我已經(jīng)長大了,但是我還是忘不了當(dāng)時拼好的成就感,不管有多久,我都不會忘了這個美好的回憶!

  人的生命中會發(fā)生什么事情就像拼圖一樣,你不可能會知道接下來到底會發(fā)生什么事情。生命如果是黑色無光的,那你的生命就沒有希望了。如果你的生命是亮的,那你的`生命才是有希望的。有些人的生命如果是像彩色拼圖般的有趣,你才會有信心活下去,如果這個生命是暗的,你也就會對你自己沒有信心。

  美好的回憶作文 篇11

  每當(dāng)我打開那座落在我家門口的鞋柜,看見那雙盡管我再也穿不下,但卻還是舍不得丟掉的鞋子,總會有數(shù)不清的回憶,有如那洶涌的海浪一般,一波又一波的席卷而來,一幕又一幕的從腦中閃逝而過……

  猶記得那時的我,每天上學(xué)總是穿著那雙紫白相間的鞋,和它一起學(xué)習(xí)、一起跑步、一起玩耍,無論走到哪里,一定要有它的陪伴才行。甚至有個朋友曾經(jīng)因為每天看我穿同樣的鞋,禁不起好奇心問我:“你難道沒有別雙鞋嗎?”我微笑的.回應(yīng)他:“有阿!但我就是喜歡有它陪的校園生活!

  有一次,因為要參加比賽,穿著必須整齊干凈,舊鞋總是不受光鮮亮麗舞臺的歡迎。但比賽,我人生最重要的時刻卻無老友相伴,想來是多么落寞的事。于是一下課,我就立即詢問老師:“是否一定要換別的鞋子?”為的就是一定要幫我的“老友”討個公道,爭取公平權(quán)益。我堅持每項比賽,每條我行經(jīng)的道路,都要有它和我一同踏著步伐,陪我一起走過。

  后來,因為腳急著長大,也因為鞋子破了,再也無法和它一起跑跳,只好把它收進鞋柜。不過,盡管穿不下,破洞了,我依然舍不得將它丟進垃圾袋。是它,讓我學(xué)會了“珍惜”,有了讀舊的感情。

  “換鞋子好不好?那雙破了!币酝鶍寢屓绱藛栁,我想都沒想便說:“好!好啊!”高興都還不及了,怎么會說個“不”字呢。但對于這雙鞋,我心中卻有萬般不舍油然而生。它陪著我走過這么多的日子,早已不知不覺累積下深厚的情感。將它丟棄,就如同和一個老朋友訣別。換掉它,我是怎么也無法輕松說出口。我只想讓它陪我繼續(xù)共同走向未來的路。在這么多亮麗、炫爛的流行新鞋當(dāng)中,只有它是我最平凡的小小而確定的幸福。

  隨著時間一年又一年的流逝,迄今,我已從那懵懂無知、調(diào)皮搗蛋的小女孩,蛻變成一位成熟懂事、做事能自動自發(fā)的小大人了。感謝日子,都是因為有這位“老朋友”陪我一起走過,我才能過的如此平安順?biāo)臁?/p>

  你問我它現(xiàn)在住在哪里?是啊,你沒猜錯,它現(xiàn)在依舊住在我的鞋柜里!我實在舍不得,拋棄這位陪我同甘苦、共患難,陪我一起風(fēng)吹日曬雨淋的朋友。現(xiàn)在,當(dāng)我偶而有空暇之余,我依然會把這位朋友請出屋外,替它好好的保養(yǎng)、擦拭,甚至和他說說話,一起曬曬午后溫暖的陽光。怡然自得的時光里,凝結(jié)了我們倆共同走過的最美好記憶。

  美好的回憶作文 篇12

  七年級轉(zhuǎn)瞬即逝,每個人在學(xué)校的生活是不同的,也許會有你喜歡的事,也可能會有不喜歡的事,每個人都有美好的一個回憶,在這個回憶里,美好的不是唯一的,但一定是最真誠的,我的回憶,由此展開。

  我在剛升到七年級的時候,對一切都是未知的,我即是驚喜又是惶恐,在軍訓(xùn)里,我結(jié)識了好友,也許現(xiàn)在不是很熟悉,但以后會的,我們在軍訓(xùn)里風(fēng)雨無阻,大家都很團結(jié),每個人的.性格也是如此不同。最美好的事莫過于打籃球,你也許會說,籃球有什么好玩的,但你當(dāng)你身臨其境,你會體會到籃球的奧秘;@球,是一個神奇的事情,他能讓你運動,也能讓你快樂。

  對于我,我并不喜歡運動,但,在對于籃球時,我會無法拒絕,我喜歡籃球,只有他能讓我在運動中找到快樂。而且籃球也可以是多人運動,他能考驗團隊精神,也會讓你明白,團結(jié)的重要,我在打籃球的時候,會感受到刺激,我在做一些高難度動作的時候,會感到滿足,在學(xué)校里,敢問誰不喜歡打籃球。

  這就是我美好的回憶,我想,在后來的路途旁,一定還有更亮麗的風(fēng)景。

  美好的回憶作文 篇13

  望著窗外的煙花一朵接一朵,這讓我想起,你以前也很愛看煙花。每次我使壞都會躲起來嚇你,可是每次我回頭的時候你都會乖乖地在原地等我,可是現(xiàn)在我回頭,你卻沒有等我了。

  ——題記

  人這一生,總是在跌跌撞撞中成長,又在懵懵懂懂中失去些什么,在不經(jīng)意間,那個你曾經(jīng)最在意的人,最珍貴的東西,最想留住的回憶都會悄悄的從你指間溜走,然后隨風(fēng)而去……

  今天,我想重拾與你的回憶,盡管我們忘卻了太多,但我仍想與你一同再重走一遍當(dāng)時的羊腸小徑,側(cè)耳傾聽風(fēng)的低語;一同在屋檐下躲雨,看雨在水洼里推開漣漪;一同坐在沙發(fā)上吐槽著一部部神劇,然后在不經(jīng)意間默契的對視而后發(fā)自內(nèi)心的開懷歡笑。

  不知你還能否想起?所以現(xiàn)在,我將帶領(lǐng)你,重拾我們的回憶。

  這是我重拾與你的回憶的第一天,我獨自一人前往海邊與夕陽赴約,當(dāng)落日一點一點觸及海面,和倒影一起組成了完整的圓,余暉籠罩小鎮(zhèn)靜謐安恬,夜幕降臨前還可以再看一眼。我有些木訥的望著身旁空空如也的座位,這是你失約的第一天啊……

  啊,今天已經(jīng)是我重拾與你的回憶的第十天,我背上書包,來到了我們曾經(jīng)一同住過的小村莊,一切仿佛都沒有變的樣子,小胡同里還是熱熱鬧鬧,人來人往,仿佛一切都沒有變過。吃著奶奶為我準(zhǔn)備的西瓜,靠在大樹下乘涼的我在這時又想起了你,不由得動作一頓,隨即望著奶奶忙碌的背影,才記起,她也已經(jīng)將你忘卻了啊……同時這也是你第十次失約……

  冰冷刺骨的雪天,寒風(fēng)中依稀可見飄著小雪,我戴上紅色的圍巾,獨自一人漫步在大街上。今天可是新年啊!家家戶戶都熱鬧非凡,連中央廣場上都擠滿很多準(zhǔn)備一起等待倒計時的人們。我轉(zhuǎn)身擠進一家便利店,點了倆杯姜茶,從窗外看著人人興奮的面孔,若有所思的在想著什么。忽然間我好像看見了什么,瞳孔不由得放大,眼淚也不住地在眼眶里打轉(zhuǎn),原來是一個姐姐正牽著自己的弟弟在人群中等候倒計時啊。

  “十,九,八,七……三,二,一!”當(dāng)煙花在空中升起的'那一刻,在每個人都互相祝福“新年快樂”的那一刻,我舉起了另一杯姜茶,笑了笑,對著月亮輕輕碰了碰杯,道:“新年快樂!”我以茶代酒一飲而盡了那一杯,眼淚也伴隨著微笑潸然而下……這是我重拾與你的回憶的第三百八十三天!同時也是你第三百八十三次失約!

  后來,我從母親那里得知,我所思念的遠方的弟弟,身患重病,正在醫(yī)院治療。

  親愛的弟弟,我在這里為你祈禱,希望你早日康復(fù)!我不知道還要多久才能與你重逢,可是我會始終遵守我們再見的約定。

  我會一直等待著,期待著,盼望著,在以后的以后能再度與你相遇!

  新年快樂,弟弟。

  美好的回憶作文 篇14

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。在這五年的時間中,通過老師們的幫助,我學(xué)到了許多知識,懂得了許多道理,還擁有了許多美好的回憶。些許事情我已淡忘,但那一天發(fā)生的事卻讓我記憶猶新。

  早晨,迎著火紅的朝陽,我踏進了這座美麗而神圣的校園,這是我精神的寄所;這是我心靈的樂園;這是我知識的起源。校園,在我心中總是那么美麗動人。

  走進校門,首先映入眼簾的是一條干凈整潔的水泥路。路兩旁的常青樹長得十分茂盛,像一個個威武的守衛(wèi),保護著我們的樂園。湛藍色的天空漂浮著形態(tài)各異的白云。太陽射出的光芒照耀著我們,溫暖著我們的心房。教室前各有一個花園,里面種滿了美麗的花兒,總是讓我感到那么溫馨。

  “叮鈴鈴---”上課鈴響了。老師走進教室,與同學(xué)們互相問好,然后就開始了知識的傳授。老師用他那柔和的聲音開始朗讀課文:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”這時,做小動作的同學(xué)因被老師精彩的朗讀所吸引,停下手的“活兒”靜心傾聽。樹上的鳥兒也不再鳴叫了,站在窗戶上也來湊熱鬧,探進頭來左瞧瞧右瞧瞧。

  轉(zhuǎn)眼間,一節(jié)課過去了,我和幾個小伙伴來到了操場。望著那鮮艷的五星紅旗,我心里想著:我們現(xiàn)在的美好幸福生活,是先輩們用鮮血換來的,中華民族的崛起他們功不可沒,我們應(yīng)該牢記他們的功勞,牢記中國歷史,珍惜現(xiàn)在的美好幸福生活,好好學(xué)習(xí),將來報效國家。

  校園里還有許多的花壇,花壇里的花兒爭奇斗艷,霎時引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜。望著那辛勤的'蜜蜂,我心中有所感觸,勤勞的蜜蜂不正像那辛勤的園丁嗎?每天為了同學(xué)們忙里忙外。晚上,你可以看到燈光下有一個熟悉的身影。那正是老師們在備課,或為我們批改作業(yè)呀!這讓我們懂得了老師這個職業(yè)的神圣。

  記得那天下午,一位男同學(xué)不小心劃傷了胳膊。老師將他帶去了醫(yī)院,并將那位同學(xué)送回了家。這更讓我們感受到了老師的偉大和無私。這所學(xué)校里的一切,包括花草樹木、整潔的教室和辛勤的老師們,都深深地印在了我的腦海里,深深地刻在了我的心中。放學(xué)了,我看著那晚霞滿天的天空,滿懷愉快的心情地走回家。這里,我永遠都不會忘記。

  校園,雖然沒有集市上那么繁華,沒有宮殿那么莊重,可她有著天使般的純潔,因為她教會了我們知識,讓我們度過了快樂的童年。校園,你是無比的美麗,無比的可愛。

  美麗的校園,我愛你直到永遠。

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